Đang tải... (xem toàn văn)
-Củng cố kỹ năng thực hiện tính cộng tính trừ các số tự nhiên và cách thử lại phép cộng thử lại phép trừ các số tự nhiên -Củng cố kỹ năng giải toán về tìm thành phần chưa biết của phép t[r]
(1)TuÇn Thứ tư ngày tháng 10 năm 2008 Tập đọc Bài:Trung thu độc lập I.Muïc ñích - yeâu caàu -Đọc trơn toàn bài.Biết đọc diễn cảm bài văn thể tình cảm yêu mến thiếu nhi tự hào, ước mơ và hi vọng anh chiến sỹ tương lai tươi đẹp đất nươc thiếu nhi -Hiểu các từ ngữ bài:Tình thương yêu mình nhỏ anh chiến sỹ mơ ước anh tương lai các em đêm trung thu độc lập đầu tiên đất nước II.Đồ dùng dạy – học -Baûng phu ghi saün III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh kieåm tra -Goïi HS leân baûng -2 HS leân baûng 4’ -Nhận xét đánh giá cho điểm Bài -Giới thiệu bài -Nghe HĐ 1: Giới -Đọc và ghi tên bài thieäu baøi 1’ -a)Cho HS đọc HÑ 2: Luyeän -Chia đoạn đọc Đ 1: Từ đầu đến các em -HS dùng viết chì đánh dấu đoạn 8-9’ Đ 2: tiếp đến to lớn vui tươi Ñ 3: coøn laïi -Cho HS đọc nối tiếp -đọc nối tiếp em đọc đoạn -Cho HS luyện đọc từ ngữ khoù: trung thu man maùc -Cho hs đọc toàn bài b)Cho HS đọc chú giải+giải nghĩa -1-2 HS đọc toàn bài từ HS đọc chú giải c)GV đọc diễn cảm toàn bài -1-2 HS giải nghĩa từ -Cần đọc với dọng nhẹ nhàng, thể niềm tự hào,ước mơ anh chiến sỹ tương lai tươi đẹp đất nước *đoạn -Cho HS đọc thành tiếng đoạn -Cho HS đọc thầm trả lời câu hỏi HĐ 3: tìm hiểu H: Anh chiến sỹ nghĩ tới trung thu -1 HS đọc to lớp lắng nghe` baøi và mình nhỏ vào thời điểm naøo? 8-10’ H:Trăng trung thu độc lập có gì đẹp? -Vào thời điểm anh đứng gác trại trongđêm trung thu độc lập đầu tiên Đoạn 2:Cho HS đọc thầm đoạn -Vẻ đẹp núi sông tự độc -Cho HS đọc thầm trả lời câu hỏi laäp H:Anh chiến sỹ tưởng tượng đất nước đêm trăng tương -1 HS đọc to lớp lắng nghe lai sao? -Cả lớp đọc thầm -Đoạn 3:Cho HS đọc thành tiếng đoạn _Cho HS đọc thầm trả lời câu hỏi H:Em mơ ươc đất nước ta mai sau seõ phaùt trieån nhö theá naøo? -Chốt lại ý kiến hay cuả caùc em -HD HS đọc diễn cảm -Cho các em thi đọc diễn cảm Dưới ánh trăng dòng thác đổ xuống làm chạy máy phát điện: biển rộng, cờ đỏ vàng -1 HS đọc to lớp lắng nghe -Phát biểu tự -Nhận xét và khen HS đọc dieãn caûm toát nhaát H:Bài văn cho thấy tình cảm cua -3 HS đọc nối tiếp đoạn Lop4.com (2) anh chiến sỹ với các em nhỏ theá naøo HĐ 4: Đọc diễn -Nhận xét tiết học caûm -Dặn HS nhà đọc trước kịch 8-10’ Ở Vương Quốc Tương Lai Cuûng coá daën doø 3’ -sau cá nhan luyện đọc hs lên thi đọc -lớp nhận xét -Anh yêu thương các em nhỏ , mơ ước các em có sống tốt đẹp ngày mai Chính taû Baøi: Gaø Troáng vaø Caùo I.Muïc ñích, yeâu caàu: -Nhớ viết lại chính xác, trình bày đúng đoạn trích bài thơ Gà trống và cáo -Tìm đúng viết đúng chính tả tiếng bắt đầu ch/tr để điền vào chỗ trống II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Goïi HS kieåm tra baøi cuõ -2 HS leân baûng vieát moãi HS vieát 4’ -Nhaän xeùt cho ñieåm HS từ Bài -Giới thiệu bài HĐ 1: giới thiệu -Đọc và ghi tên bài baøi HÑ 2vieát chính taû -a)HD chính taû 20-21’ -Neâu yeâu caàu cuûa baøi chính taû -Gọi HS đọc thuộc lòng đoạn thơ vieát chính taû -1 HS đọc tuộc lòng -Đọc lại đoạn thơ lần -Cho HS đọc thầm đoạn thơ -Nhắc lại cách viết bài thơ lục -HS đọc thầm đoạn thơ+ ghi nhớ baùt từ khó viết b)HS nhớ viết -Quan sát lớp viết -Viết đoạn thơ chính tả c)chấm chữa bài -Cho hs soát lỗi chữa bài -Chấm 5-7 bài+ nêu nhận xét -Tự soát lỗi chung Bài tập 2: lựa chọn câu a b HÑ laøm baøi taäp *caâu a 10-11’ -Cho HS đọc yêu cầu a -Giao việc cho đoạn văn số chỗ còn để trống các em -1 HS đọc lớp lắng nghe phải tìm chữ bắt đầu ch tr để điền chỗ trống cho đúng -Cho hs laøm baøi -ChoHS thi điền với hình thức thi tiếp sức trên tờ giấy đã viết sẵn baøi taäp 2a -Nhận xét chốt lại chữ cần điền là) từ trái qua phải từ trên xuống bài tập)trí tueä-chaát –trong *caâu b)caùch tieàn haønh nhö caâu a Bài tập lựa chọn câu 3a 3b Lop4.com -HS đọc thầm đoạn văn làm bài vào -3 Nhóm lên thi tiếp sức em viết chữ chỗ em khác lên điền -Lớp nhận xét -Chép lời giải đúng vào (3) Cuûng coá daën doø 2’ *3a -Cho hs đọc yêu cầu bài tập -Giao việc: các em phải tìm chứa tiếng trí chí có nghĩa nghĩa đã cho -Cho HS laøm baøi -1 HS đọc to lớp lắng nghe -Cho hs trình bày theo hình thức tìm từ nhanh(GV phát cho HS baêng giaáy) -Laøm baøi caù nhaân -1 vaøi em leân baûng trình baøy tìm -Nhận xét chốt lời giải đúng từ nhanh các em có nhiệm vụ ghi +Ý muốn bền bỉ đuổi đến cùng từ tìm ứng với nghĩa giấy đã ghi mục đíc tốt đẹp:ý chí +Khẳ suy nghĩ hiểu biết : trí -Lớp nhận xét tueä *caâu 3b caùch tieán haønh nhö caâu 3a -Nhaän xeùt tieát hoïc -Ghi lời giải đúng vào -Yeâu caàu hs veà nhaø laøm baøi taäp 2a 2b ĐẠO ĐỨC Baøi 4: Tieát kieäm tieàn cuûa Tieát I.MUÏC TIEÂU: 1.Giúp HS hiểu và khắc sâu kiến thức: - Caàn phaûi tieát kieäm tieàn cuûa nhö theá naøo.Vì caàn tieát kieäm tieàn cuûa Kó naêng: - Hs biết tiết kiệm, giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ chơi, sinh hoạt hàng ngày 3.Thái độ: - Biết đồng tình ủng hộ hành vi, việc làm tiết kiệm; không đồng tình với hành vi, vieäc laøm laõng phí tieàn cuûa II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Vở bài tập đạo đức -Một số bìa xanh đỏ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU ND – TL Giaùo vieân 1.Kieåm tra baøi -Neâu caâu hoûi: cuõ +Ñieàu gì coù theå saûy neáu em 5’ không bày tỏ ý kiến mình việc có liên quan? -Nhaän xeùt chung 2.Bài -Giới thiệu bài HĐ 1: Thảo -Yêu cầu các nhóm HS đọc và luaän nhoùm thaûo luaän thoâng tin SGK thoâng tin trang 11 10’ Hoïc sinh -2HS lên bảng trả lời và đọc ghi nhớ -Hình thaønh nhoùm vaø thaûo luaän -Lần lượt đọc cho nghe thông tin xem tranh và trả lời câu hoûi +Khi đọc thông tin em thấy người nhaät -Khoâng phaûi ngheøo -Theo em coù phaûi ngheøo neân các dân tộc cường quốc Nhật, Đức phải tiết kiệm không? -Tiết kiệm để làm gì? -Laø thoùi quen cuûa hoï, coù tieát kieäm có thể có nhiều vốn để giàu coù -Tieàn cuûa ñaâu maø coù? -Tiền là sức lao động Lop4.com (4) người có -Nhaän xeùt keát luaän -Nghe -Lần lượt nêu ý kiến bài -Bày tỏ ý kiến thẻ từ HÑ 2: Baøy toû yù taäp Màu đỏ đồng ý kiến thái độ Màu xanh không đồng ý Baøi taäp Maøu traéng khoâng bieát 6’ -và giải thích lựa chọn mình -Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï -Hình thaønh nhoùm theo yeâu caàu vaø thaûo luaän HÑ 3:Thaûo luaän nhoùm laøm +Caùc nhoùm lieät keâ caùc vieäc neân baøi taäp caù laøm vaø khoâng neân laøm nhaân -Trình baøy yù kieán 16’ -Trong ăn uống cần phải tiết -Lớp nhận xét bổ sung kieäm nhö theá naøo? -Ăn uống vừa đủ, thừa thãi -Trong mua saém caàn phaûi tieát kieäm nhö theá naøo? -Chỉ mua thứ cần dùng -Coù nhieàu tieàn thì chi tieâu nhö theá naøo laø tieát kieäm? -Giữ đồ dùng đủ, phần còn lại -Sử dụng điện nước nào -Lấy nước đủ dùng Khi không cần tieát kieäm? duøng thì taét -Yeâu caàu -2HS đọc ghi nhớ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuẩn bị đồ dùng tiết sau 3.Cuûng coá daën doø 3’ GÑHSY LUYỆN ĐỌC I Muïc tieâu Giúp học sinh rèn luyện kỹ đọc đọc trơn đợc ngắt nghĩ đúng dấu chấm phẩy II.Hoạt động dạy học Hoạt động chọn số bài tập đọc Trung thu độc lập, nỗi dằn vặt An đrây Luyện đọc cá nhân phút Luyện đọc theo nhóm lượt Học sinh khá nêu cách đọc Hoạt động2 các nhóm tổ chức thi đọc ưu tiên các bạn yếu Đọc thi các nhóm Hoạt động3 Nhận xét: đọc đã đúng chưa đọc đã trôi chảy chưa Ngắt nghĩ đã đúng chưa các chỗ dấu chấm dấu phẩy Hoạt độngdò Nhận xét dặn dò LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài:.Cách viết tên người, tên địa lý Việt Nam I.Muïc ñích – yeâu caàu: -Nắm quy tắc viết hoa tên người tên địa lý Việt Nam -Biết vận dụng hiểu biết quy tắc viết hoa tên người và tên địa lý viết nam để viết đúng số tên riêng Việt Nam II Chuaån bò - Baûng phuï III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Goïi HS leân kieåm tra -2 Hs leân baûng 4’ -nhận xét đánh giá cho điểm Bài -Giới thiệu bài -Nghe HĐ 1: Giới -Đọc và ghi tên bài thieäu baøi HÑ 2:Nhaän *phaàn nhaän xeùt L(2yù a-b) xeùt 5’ -Cho HS đọc yêu cầu nhận xét -1 HS đọc lớp lắng nghe -Giao vieäc:Neâu leân nhaän xeùt cuûa mình cách viết đó Các em cần phải nhớ và rõ tên tên Lop4.com (5) HÑ 3: nhớ 3-4’ Ghi riêng đó cho gầm tiếng?chữ cái đầu tiếng tương ứng viết nào? -Cho HS laøm baøi -Cho HS trình baøy -Nhaän xeùt choát laïi: vieát teân người tên địa lý việt nam cần viết hoa chữ cái đầu tiếng tạo thành tên đó Tên người:Nguyễn Huệ:Viết hoa chữ Nở tiếng Nguyễn và chữ H tieáng Hueä -Cho HS đọc phần ghi nhớ -Cho HS nói lại phần ghi nhớ -Chốt lại lần ghi nhớ * phaàn luyeän taäp -Cho HS đọc yêu cầu BT -Giao vieäc:Yeâu caàu caùc em vieát HÑ 4:Laøm baøi teân rieâng cuûa mình vaø ñòa chæ cuûa gia đình mình cho đúng taäp -Cho HS laøm baøi 12-14’ -Cho HS trình baøy baøi cuûa mình -Nhận xét chữa lỗi -Cho HS đọc yêu cầu BT -Giao vieäc:Yeâu caàu caù em ghi đúng tên số xã , phường thị traán cuûa em -Cho HS laøm baøi -Cho HS trình baøy keát quaû -Nhận xét khẳng định kết đúng -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yeâu caàu h Sveà nhaø hoïc thuoäc noäi dung cần ghi nhớ Cuûng coá daën doø 2’ -HS đọc và quan sát cách viết SGk -HS phát biểu -lớp nhận xét -Nhiều HS nhìn sách đọc phần ghi nhớ -1 HS nói lại phần ghi nhớ không nhìn saùch -1 HS đọc lớp lắng nghe -HS vieát giaáy nhaùp -1 Soá hs leân baûng vieát teân mình vaø ñòa chæ cuûa gia ñình mình -Lớp nhận xét -1 HS đọc to -HS laøm vieäc vaøo giaáy nhaùp -3 HS trình bày trên bảng lớp kết baøi laøm cuûa mình -Lớp nhận xét Khoa hoïc Baøi 13: Phoøng beänh beùo phì I.Muïc ñích – yeâu caàu - Sau baøi hoïc HS coù theå: Nhaän bieát daáu hieäu vaø taùc haïi cuûa beänh beùo phì - Neâu nguyeân nhaân vaø caùch phoøng beänh beùo phì - Có ý thức phòng tránh bệnh béo phì Xây dựng thái độ đúng người béo phì II.Đồ dùng dạy – học - Hình trang 28, 29 SGK - Phieáu hoïc taäp III.Các hoạt động dạy – học ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra bài cũ - Yêu cầu HS lên bảng trả lời +3HS lên bảng trả lời các câu hỏi 5’ caâu hoûi noäi dung baøi 12 sau: 1)Vì trẻ nhỏ bị suy dinh dưỡng? Làm nào để phát trẻ bị suy dinh dưỡng? 2)Em haõy keå teân moät soá beänh ăn thiếu chất dinh dưỡng? 3)Em hãy nêu cách đề phòng các bệnh ăn thiếu chất dinh dưỡng? -Nhaän xeùt – cho ñieåm 2.Bài -Nhaän xeùt boå xung Lop4.com (6) HÑ 1: Tìm hieåu veà beänh beùo phì MT: Nhaän daïng dấu hiệu béo phì treû em 8’ -Nêu tác hại cuûa beänh beùo phì HÑ 2: Thaûo luaän veà nguyeân nhaân vaø caùch phoøng beänh beùo phì MT: Nêu nguyeân nhaân vaø caùch phoøng beänh beùo phì 14’ -Yêu cầu HS đọc kĩ các câu hỏi ghi treân baûng -Sau phuùt suy nghó HS leân baûng laøm -GV chữa các câu hỏi -Keát luaän baèng caùch yeâu caàu HS đọc phần lời giải đúng -Yeâu caàu thaûo luaän nhoùm -Yeâu caàu HS quan saùt hình 28 – 29 SGK và thảo luận trả lời câu hỏi -Nguyeân nhaân gaây neân beänh beùo phì laø gì? -Muoán phoøng beänh beùo phì ta phaûi laøm gì? -Cách chữa bệnh béo phì naøo? HĐ 3: Đóng vai MT: Neâu nguyeân nhaân vaø caùch phoøng beänh aên thừa chất dinh dưỡng 10’ 3.Cuûng coá daën doø: 3’ -Nhận xét tổng hợp các ý kiến HS -Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï -Phát phiếu thảo luận nhóm đã chuaån bò caùc tình huoáng SGV -Gợi ý cách theo dõi -Nhận xét tổng hợp ý kiến KL: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà vận động người, gia đình luôn có ý thức phoøng traùnh beänh beùo phì -Và tìm hiểu bệnh lây qua đường tiêu hóa -Laøm baøi vaøo phieáu baøi taäp SGV -1HS lên bảng thực -Dưới lớp theo dõi và chữa bài theo gv -2HS đọc các câu hỏi đúng -Hình thaønh nhoùm nhaän yeâu caàu vaø thaûo luaän -Đại diện nhóm nhanh trả lời câu hoûi -Ăn quá nhiều chất dinh dưỡng -Lười vận động nên mỡ tích nhiều da Do bị rối loạn nội tiết -Ăn uống hợp lí, ăn chậm, nhai kĩ … -Điều chỉnh lại chế độ ăn uống -Ñi khaùm baùc só -Vận động thường xuyên -Nhaän xeùt – boå sung yù kieán -Hình thaønh nhoùm -Nhaän phieáu vaø thaûo luaän theo yeâu caàu GV -Nhóm trưởng điều khiển các bạn phaân vai -Các vai hội ý lời thoại và diễn xuaát -HS lên đóng vai, các bạn khác theo doõi nhaän xeùt neáu mình laø vai cuûa baïn mình laøm gì? HDTH LUYỆN VIẾT CHỮ I Mục tiêu luyện học sinh viết đúng kiểu chữ, đúng chính tả trình bày bài viết đúng II hoạt động dạy học HĐ1 đọc bài văn định luyện viết- tìm hiểu nội dung bài viết HĐ2 tìm các từ khó viết bài Lưu ý số nét số chữ học sinh hay sai – tập viết chữ đó Luyện các nét khuyết trên khuyết trên khuyết HÑ Vieát baøi Hoạt động : chấm bài – viết đúng điểm, đúng cở chữ độ cao chữ điểm Viết đẹp điểm tuỳ theo mức độ để tính điểm Đổi chéo bài chấm trước giáo viên khảo sát sau Bài tập viết đoạn bài trung thu độc lập Thứ tư ngày tháng 10 năm 2008 IMuïc ñích – yeâu caàu: Môn: Tập đọc Bài: Ở vương quốc tương lai Lop4.com (7) Đọc lưu loát toàn bài Đọc đúng các từ và câu Biết đọc diễn cảm bài thơ, đọc đúng nhịp điệu bài thơ, giọng nhẹ nhàng tình cảm,hồn nhiên thể tâm trạng háo hức ngạc nhiên thán phục Tin-Tin và Mi –tin tự hò em bé vương quốc tương lai.biết hợp tác phân vai đọc kịch Hiểu ý nghĩa bài: Ước mơ các bạn nhỏ sống đầy đủ và hạnh phúc đó trẻ em là nhà phát minh giàu trí sáng tạo góp phần phục vụ sống II Đồ dùng dạy – học - Tranh minh hoïa noäi dung baøi - Bảng phụ HD luyện đọc III Các hoạt động dạy – học chủ yếu - ND – TL Kieåm tra 4’ bài HĐ : giới thieäu baøi HÑ2:Luyeän đọc 9-10’ HÑ 3: tìm hieåu baøi 10-11’ Giaùo vieân -Goïi HS leân baûng GV nhaän xeùt cho ñieåm -Giới thiệu bài -Đọc và ghi tên bài màn 1: “Trong công xưởng xanh” a)GV đọc màn kịch -Đọc với dọng nhẹ nhàng rõ ràng hoàn nhieân theå hieän taâm traïng haùo hức -Cho HS quan sát tranh minh hoạ cảnh “ Trong công xưởn xưởng xanh” b) Cho HS đọc nối tiếp -Màn chia đoạn Đ 1:Từ đầu đến hạnh phúc Đ2:Tiếp đến lọ xanh Ñ3:Coøn laïi -Cho HS đọc đoạn -Cho HS đọc từ ngữ khó đọc:Sáng chế,trường sinh -Cho HS đọc màn kịch -Màn 2:Trong khu vườn kỳ diệu a)Đọc màn kịch -Lời tin-tin và Mi- tin với dọng trầm trộ, khán phục.lời các em bé đọc với dọng tự tin -Cho HS quan saùt tranh -b)Cho HS đọc nối tiếp Chia ñoan Đ 1: Đến chăm bón chúng Ñ 2: Theá naøy Ñ 3: Coøn laïi -Cho HS đọc đoạn nối tiếp -Cho HS đọc từ khó:chùm quaû,soït quaû -Cho HS đọc màn * Maøn -Cho HS đọc thành tiếng -Cho HS đọc thầm trả lời câu hỏi H:Tin –tin và Mi- tin đến đâu và gặp ai? Hoïc sinh -3 HS leân baûng -Nghe -HS quan saùt tranh phoùng to neáu khoâng coù tranh phoùng to HS quan saùt tranh SGk -HS đọc nối tiếp (đọc lần) -1-2 HS đọc màn kịch -Quan sát tranh minh hoạ -Nối tiếp đọc đoạn(đọc màn lượt) -2 HS đọc lại màn -1 HS đọc thành tiếng lớp lắng nghe -Hai bạn đến vương quốc tương lai -2 bạn gặp bạn nhỏ H:Vì nơi đó có tên là vương quốc đời Töông Lai? -Vì người sống này H:Các bạn nhỏ công xưởng xanh chưa đời sáng chế gì? -Saùng cheá ra+Vaatj laøm cho người hạnh phúc Lop4.com (8) HĐ 4:Đọc diễn caûm 7-8’ Cuûng coá daën doø 3’ +30 vị thuốc trường sinh +1 Loại ánh sáng kỳ diệu +1 caøi maùy bieát bay H:Các phát minh thể gì +1 cái máy biết dò tìm kho báu người? -Ước mơ sống hạnh phúc, sống lâu sống môi trường tràn đầy ánh Màn 2:Cho HS đọc thành tiếng màn sáng -1 HS đọc to -Cho HS đọc thầm trả lời câu hỏi H:Những trái cây tin –tin và mi –tin trông thấy khu vườn kỳ diệu có gì khác thường? -Neâu Đọc bài -Cho HS đọc màn kịch H:Em thích gì vương quốc töông lai? -GV người này đã chinh phục -Đọc màn kịch vũ trụ, lên tới mặt trăng tạo -Trả lời tự điều kỳ diệu cải tạo giống đời thứ hoa to lớn xưa -Cho HS đọc diễn cảm -Cho HS thi đọc diễn cảm theo hình thức phân vai -Nhận xét khen hs đọc hay -H:Vở kịch nói lên điều gì? -Đọc diễn cảm theo GV GV chốt lại: kịch thể ước mơ -5 em đọc với vai và HS đóng các bạn nhỏ sống vai người dẫn chuyện đầy đủ hạnh phúc đó trẻ em là -Lớp nhạn xét nhà phát minh giàu trí sáng -Phát biểu tự taïo -Nhaän xeùt tieát hoïc -yêu cầu HS nhà luyện đọc theo vai Khoa hoïc Bài14: Phòng số bệnh lây qua đường tiêu hoá I Muïc tieâu - Sau baøi hoïc HS coù theå: - Kể tên số bệnh lây qua đường tiêu hoá và nhận thức mối nguy hiểm các beänh naøy - Nêu nguyên nhân và cách đề phòng số bệnh lây qua đường tiêu hoá - Có ý thức giữ gìn vệ sinh phòng bệnh và vận động người cùng thực II Chuaån bò - Hình trang 30 – 31 SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra baøi cuõ -Yêu cầu 3HS lên bảng trả lời -3HS lên bảng trả lời câu hỏi 5’ caâu hoûi veà noäi dung baøi 13 -Neâu nguyeân nhaân vaø taùc haïi cuûa beänh beùo phì? -Em hãy nêu các cách đề phoøng traùnh beùo phì? -Em đã làm gì để phòng tránh beùo phì? -Nhaän xeùt ghi ñieåm -Nhaän xeùt 2.Bài -Giới thiệu bài HÑ 1: Tìm hieåu -Nêu vấn đề -Nhaéc laïi teân baøi hoïc moät soá beänh laây -Trong lớp đã có bạn nào bị -Nghe qua đường tiêu hoá đau bụng tiêu chảy chưa? -Neâu: 8’ Khi đó cảm thấy nào? Lop4.com (9) MT: Keå teân moät soá bệnh lây qua đường tiêu hoá và nhân thức mối nguy hieåm cuûa caùc beänh naøy HÑ 2: Thaûo luaän veà nguyeân nhaân vaø caùch phoøng beänh lây qua đường tiêu hoá MT: Nêu nguyeân nhaân vaø cách đề phòng soá beänh laây qua đường tiêu hoá 14’ HÑ 3: Veõ tranh coå động 10’ MT: Có ý thức giữ gìn vaø seä sinh phoøng beänh vaø vaän động người thực 3.Cuûng coá daën doø: 3’ -Keå teân moät soá beänh laây truyeàn qua đường tiêu hoá? -Neâu: -Các bệnh gây qua đường tiêu hoá -Yeâu caàu thaûo luaän caëp ñoâi đó là? Tiêu chảy, tả lị, thương hàn Hoûi veà caûm giaùc bò -Thaûo luaän theo yeâu caàu đau bụng, tiêu chảy, tác hại -HS 1: Cậu đã bị tiêu chảy số bệnh đó chöa -HS 2: Trả lời HS 1: Caäu caûm thaáy theá naøo bò tieâu chaûy …… -Nhận xét tuyên dương -3Cặp trình bày trước lớp caëp HS coù hieåu bieát veà beänh gây qua đường tiêu hoá -Các bệnh gây qua đường tiêu hoá nguy hiểm nào? -Yeâu caàu quan saùt hình 30- 31 -Laøm cô theå meät moûi, coù theå gaây và trả lời các câu hỏi: chết người và gây sang cộng đồng -Tieán haønh thaûo luaän theo nhoùm -Các bạn hình làm -Đại diện nhóm trình bày gì? Làm có tác dụng -Hình 1,2 các bạn uống nước lã ăn gì, taùc haïi gì? quà vặt vỉ hè dễ mắc các bệnh qua đường tiêu hoá -Nguyên nhân nào gây bệnh -Hình uống nước đun sôi… đường tiêu hoá? -Ăn uống không hợp vệ sinh, môi trường xung quanh bẩn uống nước -Các bạn nhỏ hình đã làm không đun sôi… gì? Để phòng bệnh lây qua -Không ăn thức ăn để lâu đường tiêu hoá? ngày, không ăn thức ăn bị ruồi bu Chúng ta cần làm gìđể phòng các bệnh lây qua đường tiêu Thực ăn uống sạch, hợp vệ sinh, hoá? rửa tay sà phòng trước ăn -Nhận xét tổng hợp các ý kiến và sau đại tiện cuûa HS -Nhaän xeùt boå xung -Taïi chuùng ta caàn phaûi dieät -Vì ruoài laø trung gian gaây beänh ruoài? … KL: -Tổ chức HD -Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï -Thaûo luaän nhoùm cho nhoùm +Nhóm trưởng điều khiển các bạn theo HD cuûa GV -Theo dõi giúp đỡ nhóm Xây dựng cam kết vệ sinh phòng bệnh đường tiêu hoá -Caùc nhoùm treo saûn phaåm -Đại diện các nhóm nêu ý tưởng -Nhaän xeùt KL: nhoùm -Nhaän xeùt tieát hoïc -2HS đọc ghi nhớ -Nhaéc HS chuaånbò cho tieát sau: Keå chuyeän Bài: Lời ước trăng I Muïc ñích yeâu caàu -1 Reøn kyõ naêng noùi -Dựa vào lời kể thầy cô và tranh minh hoạ kể lại cấu trúc lời ước trăng phối hợp lời kể với nét mặt điệu -Hiểu truyện biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện Reøn kyõ naêng nghe Lop4.com (10) -Chăm chú nghe thầy cô kể chuyện nhớ chuyện -Theo dõi bạn kể Nhận xét đúng lời kể kể tiếp lời bạn - II Đồ dùng dạy – học Tranh SGk III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh kieåm tra 5’ -Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi cuõ -2 HS leân baûng -Nhận xét đánh giá cho điểm -giới thiệu bài Bài -Đọc và ghi tên bài -Nghe HĐ 1: Giới thiệu a) GV keå laàn baøi -Cho HS quan sát tranh+Đọc nhieäm vuï HÑ keå chuyeän 6-7’ -Giọng kể chậm rãi, nhẹ nhàng lời -Quan sát tranh+ đọc thầm nhiệm cô bé cần kể với giọng thể vụ SGk toø moø hoàn nhieân dòu daøng hieàn haäu b)GV keå laàn -Vừa kể vừa vào tranh minh hoạ phong to trên bảng c GV keå laàn 3( neáu caàn) -Nghe a)Cho HS keå chuyeän nhoùm -cho HS keå chuyeän nhoùm HÑ 3:Keå chuyeän b)Cho HS thi keå 18-19’ -Cho nhoùm thi keå -Cho HS thi kể toàn câu -Kể theo nhóm nhóm chuyeän thì moãi em keå theo tranh.neáu -Nhận xét khen thưởng HS nhóm em kể tranh keå hay H: Qua caâu chuyeän em hieåu ñieàu -3 Nhoùm leân thi keå gì? -1 vaøi HS leân thi keå -Chốt lại lời ước tốt đẹp mang laïi nieàm vui nieàm haïnh -Nhaän xeùt phúc cho người nói điều ước cho HÑ 4: Neâu yù tất người nghóa cuûa truyeän -Phát biểu tự 3’ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS đọc trước yêu cầu gợi ý cuûa baøit aäp keå chuyeän T8 Cuûng coá daën doø 2’ HDTH THI ĐỌC DIỄN CẢM I Mục tiêu Học sinh biết đọc đúng biết lấy ngắt nghỉ đúng chỗ đọc lưu loát trôi chảy Đọc to và diễn cảm thể cảm xúc rung động theo diễn biến củanội dung II Hoạt động dạy học Chia lớp thành tổ học tập HĐ Tổ chức cho các em bốc thăm các bài tổ trành bày HĐ2 Các tổ nhóm tổ chức luyện đọc cá nhân và khả biểu diễn HĐ3 Thi đọc các tổ và chấm điểm xếp loai Bieåu ñieåm chaám Thuộc đúng: điểm Đọc diễn cảm ngắt nghỉ đúng nhịp: điểm Phong caùch bieåu dieãn Hoïc sinh chaám vaø giaùo vieân xaùc nhaän HĐ4 nhận xét đánh giá tiết học THEÅ DUÏC I.Muïc tieâu: Bài 13 : Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp – trò chơi: Kết bạn Lop4.com (11) - Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp Yêu cầu tập hợp hàng và dàn hàng nhanh, động tác quay đúng hướng, đúng yếu lĩnh động tác, vòng bên phải, vòng bên trái đẹp, biết cách đổi chân sai - Trò chơi: Kết bạn Yêu cầu tập trung chú ý, phản xạ nhanh, quan sát nhanh, chơi đúng luật thành thạo, hào hứng nhiệt tình chơi II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường - Coøi: III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Troø chôi: Laøm theo hieäu leänh -Đứng chỗ vỗ tay và hát B.Phaàn cô baûn 1)Ôn đội hình đội ngũ -Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau, vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân sai nhịp +GV điều khiển lớp tập +Chi tổ tập luyện lần đầu tổ trưởng điều khiển tập, lần sau em lên điều khieån toå taäp laàn GV quan sát nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS caùc toå -Cả lớp tập cho GV cán điều khiển để cuûng coá 2) Trò chơi vận động: - Trò chơi “Kết bạn” GV tập hợp HS theo đội hình chôi, neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi và luật chơi, cho HS lên chơi thử Sau đó, cho lớp cùng chơi, GV quan sát, nhận xét, xử lí caùc tình huoáng xaûy vaø toång keát troø chôi C.Phaàn keát thuùc -Cả lớp vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp: -GV cuøng HS heä thoáng baøi: -Nhận xét, đánh giá kết học và giao bài taäp veà nhaø: Thời lượng 6-10’ Cách tổ chức 18-22’ 10-12’ 8-10’ 4-6’ Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2005 Taäp laøm vaên Bài:Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện I.Muïc ñích – yeâu caàu: -Dựa trên hiểu biết đoạn văn, HS tiếp tục luyện tập xây dựng hoàn chỉnh các đoạn văn câu chuyện gồm nhiều đoạn Đồ dùng dạy – học - Bảng phụ Ghi sẵn nội dung cần ghi nhớ III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Goïi HS kieåm tra -3 HS leân trình baøy 6’ -Nhaän xeùt cho ñieåm Bài -Giới thiệu bài -Nghe HĐ 1: Giới -Đọc và ghi tên bài thieäu baøi HĐ2:Làm bài -Cho HS đọc yêu cầu bài tập 1 HS đọc lớp lắng nghe taäp -Giao việc:Các em đọc hiểu cốt Lop4.com (12) 8’ 17’ Cuûng coá daën doø 3’ truyện và nêu các việc chính coát truyeän treân -Cho HS đọc H:Theo em cốt truyện vừa đọc có việc chính? -Đưa tranh minh hoạ lên bảng cho lớp quan sát H: Bức tranh nào minh hoạ việc naøo coát truyeän -Choát laïi: coát truyeän treân moãi lần xuống dòng đánh dấu việc Cốt truyện có việc 1)Va-Li-a mơ ước trở thành diễn vieân xieác bieåu dieãn tieát muïc phi ngựa đánh đàn 2)va-li-a xin học nghè rạp xiếc và giao việc quét dọn chuồng ngựa 3)Va-li-a đẫ giữ chuồng ngựa và làm quen với chú ngựa diễn 4)Sau này va-li-a trở thành diễn viên giỏi em mơ ước -Bức tranh minh hoạ cho việc thứ -Cho HS đọc yêu cầu BT2+đọc đoạn văn bạn hà viết -Giao việc:các em giúp Hà hoàn chỉnh các đoạn -Cho HS làm bài:GV phát tờ giấy to đã chuẩn bị trước cho HS và yeâu caàu laøm -Cho HS trình baøy +1 soá HS trình baøy +4 HS laøm baøi vaøo giaáy keân giaùn trên bảng theo đúng thứ tự1,2,3,4 -Nhận xét khen thưởng HS vieât hay -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS nhà xem lại đoạn văn đã viết bài tập -Cả lớp đọc thầm -HS phaùt bieåu -HS quan saùt tranh -HS phaùt bieåu -1 HS đọc to lớp lắng nghe -HS có thể chọn đoạn để viết phần còn thiếu vào -4 HS phát giấy làm đoạn theo yeâu caàu -1 soá HS trình baøy baøi laøm cuaû mình -lớp nhận xét Môn: Luyện từ và câu Bài:Luyện tập viết tên người, tên địa lý Việt Nam I.Muïc ñích, yeâu caàu: -Biết vạn dụng hiểu biết quy tắc viết hoa tên người, tên địa lý viết nam để viết đúng số tên riêng việt nam II.Đồ dùng dạy- học - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần ghi nhớ III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Kieåm tra 4’ Bài HĐ 1: Giới thieäu baøi HÑ 2:Laøm baøi Giaùo vieân Goïi HS leân kieåm tra baøi cuõ -Nhận xét đánh giá cho điểm -Giới thiệu bài -Đọc và ghi tên bài Hoïc sinh -2 HS leân baûng -Nghe -Cho HS đọc yêu cầu BT1+ Đọc bài -1 HS đọc to Lop4.com (13) taäp 15’ HÑ 2: Laøm baøi taäp 12’ Cuûng coá daën doø 5’ ca dao -Giao việc:Viết lại cho đúng teân rieâng coøn vieát sai( khoâng caàn vieát laïi caû baøi) -Cho HS laøm baøi -HS đọc thầm lại bài ca dao+Đọc chú giaûi -HS laøm baøi -3 HS laøm baøi vaøo giaáy vaø leân giaùn treân baûng +Cả lớp làm vào bài tập +Phát tờ giấy cho HS làm -Cho HS trình baøy keát quaû baøi laøm -Nhận xét chốt lại lời giải đúng Haøng boà,haøng baïc,haøng gai,haøng -Lớp nhận xét thieác Baøi taäp 2: Troø chôi du lòch -HS chữa bài tập từ còn viết sai -Cho HS đọc yêu cầu BT -Giao việc:Phải tìm trên đồ các -1 HS đọc to lớp lắng nghe tỉnh thành phố và viết cho đúng tên tỉnh thành phố vừa tìm được,Phải tìm và viết đúng danh lam, thắng cảnh di tích lịch sử tiếng -Cho HS thi laøm baøi -Cho HS trình baøy -GV +HS lớp đọc kết quả( nhóm -HS làm bài nào viết nhiều và viết đúng -4 Nhóm dàn bài mình lên bảng lớp chính tả nhóm đó thắng) -Nhận xét tiết học+Khen nhà du lòch gioûi -Yeâu caàu HS veà nhaø hoïc thuoäc quy tắc viết hoa tên người, tên địa lýb vieät nam -Xem trước bài tập Kó thuaät Bài7: Khâu đột thưa Tieát 2: I Muïc tieâu - HS biết cách khâu đột thưa đột mau - Gấp mép vải và khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu thưa khâu đột mau đúng quy trình, kĩ thuật -Yêu thích sản phẩm mình làm II Chuaån bò - Một số sản phẩm năm trước - Mẫu đường gấp mép vải khâu viền - Vật liệu và dụng cụ: Một mảnh vải, len sợi khác màu, III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL 1,Kieåm tra baøi cuõ 3’ Bài HÑ 1: OÂn laïi kieán thức 6-8’ HĐ 2: Thực hành 20-22’ Giaùo vieân -Kiểm tra đồ dùng học tập HS -Nhaän xeùt chung -Giới thiệu bài -Yêu cầu nhìn quy trình nêu và thực hành gấp các mép vải theo đường vaïch daáu -Nêu thao tác thực khâu Hoïc sinh -Tự kiểm tra vào bổ sung các đồ duøng neáu coøn thieáu -Nhaän xeùt boå xung -Nêu yêu cầu và thời gian thực hành vạch và gấp mép vải theo đường vaïch daáu -Thực theo yêu cầu Lop4.com -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Nhìn Quy trình nêu và thực hieän -2HS neâu Bước 1: Gấp mép vải Bước 2: Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột (14) HÑ 3: Nhaän xeùt đánh giá 4-5’ Daën doø: 2’ -Theo dõi giúp đỡ HS -Chæ daãn theâm neáu HS coøn luùng tuùng -Tổ chức Trưng bày sản phẩm -Tröng baøy saûn phaåm theo baøn -Nêu tiêu chuẩn đánh giá -Nhaän xeùt bình choïn -Nhaän xeùt tuyeân döông -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS chuaån bò tieát sau THEÅ DUÏC Bài14:Quay đằng sau, vòng phải, vòng trái Đổi chân sai nhịp – Trò chơi: Ném bóng trúng đích I.Muïc tieâu: - Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp Yêu cầu quay sau đúng hướng, không lệch hàng, đến chỗ vòng và chuyển hướng không xô lệch hàng, biết cách đổi chân sai nhịp - Troø chôi: Neùm boùng truùng ñích – Yeâu caàu taäp trung chuù yù, bình tónh, kheùo kheùo, neùm chính xaùc vaøo ñích II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường -Coøi, 4-6 quaû boùng vaø vaät laøm ñích, keû saân chôi III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung Thời lượng Cách tổ chức A.Phần mở đầu: 6-10’ -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học Xoay các khớp -Chạy nhẹ trên địa hình tự nhiên -Trò chơi: Tìm người huy B.Phaàn cô baûn 18-22’ 1)Đội hình đội ngũ 12-14’ - Ôn quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp - GV ñieàu khieån -Chia tổ tập luyện Do tổ trưởng điều khiển, GV quan sát nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS các toå -Tập hợp lớp cho tổ thi đua trình diễn GV quan saùt nhaän xeùt bieåu döônng thi ñua -Cả lớp tập cán điều khiển 2)Trò chơi: Vận động Troø chôi neùm boùng truùng ñích 8-10’ GV cho HS tập hợp đội hình chơi -Neâu teân troø chôi nhaéc laïi caùch chôi -Nhaéc laïi luaät chôi -Các tổ thi đua- GV biểu dương thi đua giữ các toå C.Phaàn keát thuùc - Một số động tác thả lỏng 4-6’ - Đứng chỗ vỗ tay theo nhịp Troø chôi: Dieät caùc vaät coù haïi Cuøng GV heä thoáng baøi Nhận xét đánh giá học Thứ sáu ngày 10 tháng 10 năm 2008 TAÄP LAØM VAÊN Baøi:Luyeän taäp phaùt trieån caâu chuyeän I.Muïc ñích - yeâu caàu -Làm quen với thao tác phát triển câu chuyện -Biết xếp các từ các việc theo trình tự thời gian II.Đồ dùng dạy – học -Baûng phuï ghi saün III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Lop4.com (15) ND – TL Kieåm tra 4’ Bài HĐ 1: Giới thieäu baøi HÑ 2:Laøm baøi taäp 27’ Cuûng coá daën doø 3’ Giaùo vieân -Goïi HS leân baûng -Nhaän xeùt cho ñieåm -Giới thiệu bài Đọc và ghi tên bà -Cho HS đọc đề bài đọc gợi ý -Giao việc:Các em đọc kỹ đề bài laøm baøi cho toát -Cho HS đọc đề bài+ đọc gợi ý -Gạch từ ngữ quan troïng baøi cuï theå gaïch chaân từ ngữ sau: giấc mơ,bà tiên cho điều ước, trình tự thời gian -Cho HS laøm baøi +Cho HS laøm baøi caù nhaân -Cho HS keå nhoùm -Cho HS thi keå -Nhận xét chốt lại ý đúng_ khen nhoùm keå hay -Cho HS viết bài vào -Cho HS đọc lại bài viết -GV chaám ñieåm -Nhận xét tiết học khen HS phaùt trieån caâu chuyeän toát -yêu cầu HS nhà sửa lại câu chuyện đã viết lớp và kể cho người thân nghe Hoïc sinh -2 HS lên bảng -1 HS đọc to lớp đọc thầm theo -1 HS đọc đề bài + gợi ý trên bảng phuï -HS laøm baøi caù nhaân -Lần lượt kể nhóm+ nhóm nhận xeùt -Đại diện các nhóm lên thi kể -Nhaän xeùt -Viết bài vào -3 HS đọc lại bài viết cho lớp nghe Lịch sử Bài 7: Chiến thắng Bặch Đằng Ngô Quyền lãnh đạo I Muïc tieâu: Giúp HS Nêu đựơc: - Vì coù traän Baëch Ñaèng - Kể lại diễn biến chính trận Bặch Đằng - Trình bày ý nghĩa trận Bặch Đằng II Chuaån bò: - Phieáu minh hoïa SGK - Tranh veõ dieãn bieán cuûa traän Baëch Ñaèng - Phieáu thaûo luaän nhoùm III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Kieåm tra 5’ -Nhaän xeùt – ghi ñieåm 2.Bài -Giới thiệu bài HĐ 1: Tìm hiểu -Yêu cầu HS đọc SGK và tìm hiểu người Ngô Quyền cuûa Ngô -Ngô Quyền là người đâu? Quyeàn 6-8’ -Ông là người nào? Hoïc sinh -3HS lên bảng trả lời câu hỏi cuối bài trước -1HS đọc bài trước lớp -Lớp đọc thầm SGK -Ngô Quyền là người đường Lâm Haø Taây -Ngô Quyền là người có tài yêu nước -OÂng laø reå cuûa ai? -Laø reå cuûa Döông Ñình Ngheä và đã tập hợp quân ta… -Nhaän xeùt KL: -HS phaùt bieåu yù kieán HĐ 2: Trận -Yêu cầu HS đọc sách giáo khoa và -2HS đọc từ: Sang đánh nước ta … Baëch Ñaèng trả lời các câu hỏi hoàn toàn thất bại -Neâu yeâu caàu thaûo luaän: -Hình thaønh nhoùm nhìn SGK vaø 16’ thaûo luaän Lop4.com (16) Vì coù traän Baëch Ñaèng? -Trận Bặch Đằng Diễn đâu? -Ngô Quyền đã dùng kế gì để đánh giaëc? -Keát quaû cuûa traän Baëch Ñaèng? -Nhaän xeùt – keát luaän: -Vì Trieàu Coâng Ñònh … -Diễn trên sông Bặch Đằng Tænh Quaûng Ninh -Chôn cọc gỗ đầu nhọn xuống nơi hiểm yếu sông bặch đằng -Quân Hán chết quá nửa… -Lần lượt đại diện nhóm báo cáo -Tường thuật lại trận đánh -Nhaän xeùt tuyeân döông -1HS đại diện tường thuật lại -Sau chieán thaéng Baëch Ñaèng Ngoâ - Muøa Xuaân 939 Ngoâ Quyeàn Xöng HĐ 3: Ý nghĩa Quyền đã làm gì? Vöông vaø choïn Coå Loa laøm kinh ñoâ khởi nghóa -Chiến thắng và việc xưng vương -Chấm dứt hoàn toàn nghìn 10’ Ngô Quyền có ý nghĩa ntn năm nhân dân ta sống ách đô lịch sử nước ta? hoä cuûa phong kieán phöông Baéc -Tổ chức trò chơi: -Thực chơi theo HD 3.Củng cố dặn Ô chữ : Sách thiết kế GV doø -Nhaän xeùt tuyeân döông 3’ -Nhaän xeùt tieát hoïc -2HS đọc ghi nhớ -Nhaéc HS hoïc thuoäc baøi Ñòa lí Bài 2: Một số dân tộc Tây Nguyên I Muïc tieâu: Hoïc song baøi naøy hoïc sinh bieát: - Trình bày đặc điểm tiêu biểu dân cư, sinh hoạt trang phục, lễ hội số dân tộc Tây Nguyên - Mô tả nhà rông Tây Nguyên - Dựa vào lược đồ và đồ Việt Nam để tìm kiếm kiến thức - Yêu quý các dân tộc Tây Nguyên Tôn trọng truyền thống văn hoá các dân tộc II Chuaån bò: - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam - Tranh aûnh veà nhaø roâng III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Yêu cầu HS lên bảng và trả lời câu 2HS lên bảng hoûi -Ñieàn thoâng tin vaøo baûng 5’ Taây Nguyeân 2.Bài HÑ 1:Taây Nguyeân Nôi coù nhieàu daân toäc chung soáng 7’ HÑ 2: Nhaø rông Tây -Nhaän xeùt – ghi ñieåm -Giới thiệu bài -Neâu yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän + Ñoâng daân hay ít daân? +Kể tên số dân tộc sống lâu Taây Nguyeân? Vaø moät soá daân toäc khaùc? +Mỗi dân tộc Tây Nguyên có ñaëc ñieåm gì rieâng bieät (tieáng noùi, taäp quán, sinh hoạt)? -Để Tây Nguyên ngày càng giàu đẹp, nhà nước cùng các dân tộc đây đã và làmg gì? KL: -Chia nhóm và yêu cầu dựa vào mục SGK và tranh ảnh nhà buôn làng Nhà Rông Tây Nguyên Lop4.com Caùc cao nguyeân khí haäu -Hình thaønh nhoùm vaø thaûo luaän -Nêu: Do khí hậu đây tương đối khắc nghiệt nên dân cử không tập trung ñoâng… Gia rai, EÂ –ñeâ vaø raát nhieàu daân toäc khaùc cuøng chung soáng vì nôi ñaây laø vùng kinh tế -Neâu: -Neâu: 1-2HS nhaéc laïi keát luaän -Hình thaønh nhoùm2 , quan saùt tranh ảnh SGK và trả lời câu hỏi (17) Nguyeân 10’ -Mỗi buôn Tây Nguyên thường ngoâi nhaø gì ñaëc bieät? -Nhà rông thường dùng để làm gì? Haõy moâ taû nhaø roâng? -Nhaø roâng to hay nhoû, laøm baèng vaät lieäu gì? Maùi nhaø cao hay thaáp? -Sự to đẹp nhà rông biểu ñieàu gì? Nhaän xeùt choá yù chính -Yeâu caàu thaûo luaän theo nhoùm HÑ 3: Phieân chợ lễ hội, trang phuïc 14’ 3.Cuûng coá 3’ Daën doø: 1’ -Theo dõi giúp đỡ các nhóm -Nhận xét câu trả lời HS -Giaûi thích theâm -Phaùt phieáu hoïc taäp -Yêu cầu hệ thống kiến thức qua phieáu baøi taäp Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS chuaån bò tieát sau -Đại diện các nhóm trình bày kết quaû -Nhaø roâng -Nhà rông dùng làm nơi sinh hoạt tập thể buôn làng, lễ hoäi, nôi tieáp khaùch -Nhà rông làm các vật liệu tre nứa, nhà sàn, mái nhà roâng cao to, … -Nhaø roâng caøng cao to caøng theå giàu buôn -Nhaän xeùt boå xung -Hình thaønh nhoùm vaø thaûo luaän -Nhoùm 1&3: Trang phuïc -Nhoùm 2&4: Leã hoäi -Đại diện các nhóm trình bày -Nghe -Nhaän phieáu vaø ñieàn vaøo phieáu Taây Nguyeân Nhieàu daân Nhaø roâng Trang toäc cuøng phuïc chung soáng leã hoäi Mó thuaät Bài 7: Vẽ tranh :Đề tài phong cảnh quê hương I Muïc tieâu: - HS biết quan sát các hình ảnh và nhận vẻ đẹp phong cảnh quê hương - Hs biết cách vẽ tranh phong cảnh theo cảm nhận riêng - Hs theâm yeâu meán queâ höông II, Chuaån bò - Tranh ảnh số loại quê hương - Moät soá tranh aûnh veõ caûnh vaät laø chính - Bộ đồ dùng dạy vẽ - Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi -Chấm số bài tuần trước cuõ -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -Tự kiểm tra đồ dùng mình và -Nhaän xeùt chung boå xung neáu thieáu 2.Bài -Giới thiệu bài -Nhaéc laïi teân baøi hoïc HÑ 1: Quan saùt -Đưa số tranh ảnh đề tài -Quan saùt vaø nhaän xeùt phong caûnh queâ höông -Giới thiệu: -Nghe giới thiệu +Tranh phong caûnh vaø tranh veõ caûnh -Vẽ cảnh đẹp quê hương đất nước gì? -Nhà cửa, phố phường, hàng cây, … +Veõ gì laø chính? laø chính -Vẽ người, vật,… +Ngoài cảnh còn vẽ thêm gì? -Hình thaønh nhoùm -Neâu yeâu caàu thaûo luaän: -Nhaän phieáu vaø thaûo luaän theo caâu -Phát phiếu có gi các câu hỏi để thảo hoûi: luaän +Xung quanh nhà bạn có cảnh đẹp naøo khoâng? +Phong cảnh đó nào? +Ngoài khu vực đó bạn còn thấy phong cảnh nào nữa? +Taû moät caûnh maø baïn thích nhaát? -1-2HS trình bày trước lớp Lop4.com (18) HÑ 2: Caûnh veõ tranh phong caûnh HĐ 3: Thực haønh HÑ 4: Nhaän xeùt đánh giá 3.Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt – boå xung nhaán maïnh hình aûnh chính phuï -Giới thiệu cho HS biết cách vẽ tranh phong caûnh +Quan sát thực tế +Nhớ lại các hình ảnh đã quan saùt +Saép xeáp caùc hình aûnh chính phuï cho cân đối, rõ nội dung Löu yù veõ heát phaàn giaáy vaø veõ maøu neàn -Nêu yêu cầu thực hành -Gợi ý cách đánh giá -Nhận xét đánh giá và tuyên dương -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau -Quan sát đồ dùng dạy vẽ và nghe giới thiệu cách vẽ -Thực hành cá nhân -Veõ tranh theo yù thích vaø veõ maøu tự -Tröng baøy saûn phaåm theo baøn, sau đó đại diện các bàn trưng bày trước lớp -Nhaän xeùt bình choïn saûn phaåm đẹp -Chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau Baøi:Luyeän taäp phaùt trieån caâu chuyeän I.Muïc ñích - yeâu caàu -Làm quen với thao tác phát triển câu chuyện -Biết xếp các từ các việc theo trình tự thời gian II.Đồ dùng dạy – học -Baûng phuï ghi saün III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động 1.Đọc bài vào nghề Hoạt động Tìm hiểu bài Bài viết theo thứ tự nào Hoạt động Phát triển câu chuyện, Giáo viên phát vấn gợi ý học sinh dựa vào gợi ý giáo viên để viết lại câu chuyện Hoạt động Đọc bài vừa viết học sinh khác nhận xét Hoạt động dặn dò Lop4.com (19) TuÇn TOÁN Baøi:Luyeän taäp Thø hai, ngµy th¸ng 10 n¨m 2008 I:Muïc tieâu: Giuùp HS -Củng cố kỹ thực tính cộng tính trừ các số tự nhiên và cách thử lại phép cộng thử lại phép trừ các số tự nhiên -Củng cố kỹ giải toán tìm thành phần chưa biết phép tính giải toán có lời văn II:Chuaån bò: III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh kieåm tra -Goïi HS leân baûng yeâu caàu laøm baøi -3 HS leân baûng laøm theo yeâu caàu 4-5’ taäp HD luyeän taäp T30 -Chữa bài nhận xét cho điểm HS -Giới thiệu bài -nghe Bài HĐ giới thiệu baøi Baøi 1: -1 HS leân baûng laøm HÑ 2: HD luyeän Vieát leân baûng pheùp tính taäp 2416+5164 yeâu caàu HS ñaët tính vaø thực phép tính -2 HS nhaän xeùt 30’32’ -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -Trả lời -GV hoûi vì em khaúng ñònh bài làm bạn đúng hay sai -Nêu cách thử lại: muốn kiểm tra -Nghe GV giới thiệu cách thử phép tính cộng đã đúng hay chưa phép cộng ta tiến hành phép thử lại Khi thử laïi pheùp coäng ta coù theå laáy toång trừ số hạng kết quaû laø soá haïng coøn laïi thì pheùp thính là đúng -Yêu cầu HS thử lại phép cộng treân -Thực phép tính 7580-2416 -Yeâu caàu HS laøm phaàn b để thử lại Baøi -3 HS lên bảng làm và thử lại -Vieát leân baûng pheùp tính 6839-482 yêu cầu đặt tính và thự phép tính -Yeâu caàu nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -2 Nhaän xeùt GV hỏi vì em khẳng định bài bạn làm đúng hay sai? -Trả lời -nêu cách thử lại:Muốn kiểm tra phép tính trừ đã đungá hay chưa chúng ta tiến hành phép thử lại -nghe GV giới thiệu Khi thử lại phép trừ ta có thể lấy hiệu cộng với số trừ kết là số bị trừ thì phép tính làm đúng -Yêu cầu HS thử lại phép trừ trên -Yeâu caàu HS laøm phaàn b Baøi -Thực phép tính 6357+482 để -Goïi HS neâu yeâu caàu BT thử lại -Yêu cầu HS tự làm bài -3 HS leân baûng laøm -Khi chữa yêu cầu HS giải thích caùch laøm -tìm x x+262=4848 HS leân baûng laøm baøi x=4848-262 x=4586 Lop4.com (20) Cuûng coá daën doø 3’ -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi -Yêu cầu HS đọc đề bài x-707=3535 x=3535+707 x=4242 -neâu caùch tìm soá haïng chöa bieát phép cộng số bị trừ chưa biết phép trừ để giải thích cách tìm x -Yêu cầu HS trả lời -Đọc Baøi -Yêu cầu HS đọc đề bài và nhẩm khoâng ñaët tính -Nuùi phan xi –paêng cao hôn nuùi taây coân lónh: 3143-2428=715m Tổng kết học -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi HD luyeän taäp vaø chuaån bò baøi sau -Đọc và tự làm HDTH LuyÖn phÐp trõ I Môctiªu gióp häc sinh yÕu rÌn luyÖn kü n¨ngtÝnh trõhäc sinh kh¸ giái n©ng cao kü n¨ng trõ chính xác biết cách hướng dẫn cách tính trừ II Hoạt động dạy học Hoạt động 1cho học sinh khá giỏi viết bài trên bảng cho các nhóm thực 3467-2765 6578-2456 8643-5378 35689-8724 983566-5467 90000-4467 12345-4321 345876-5460 Hoạt động Học sinh chấm điểm thi đua cho các em Hoạt động nhận xét học sinh nhận xét đánh giá Thø ba, ngµy th¸ng 10 n¨m 2008 Bài: Biểu thức có chứa chữ số I.Muïc tieâu Giuùp HS: -Nhận biết đươc biểu thức có chữ giá trị biểu thức có chứa chữ -Biết cách tính giá trị biểu thức theo các giá trị cụ thể chứa chữ II.Chuaån bò III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Kieåm tra 4-5’ Giaùo vieân Hoïc sinh -Goïi HS leân baûng yeâu caàu laøm baøi -2 HS leân baûng laøm theo yeâu caàu taäp HD luyeän taäp T31 -Chữa bài nhận xét cho điểm -Nghe Bài -Giới thiệu bài Hđ 1: Giới thiệu Đọc và ghi tên bài baøi HĐ giới thiệu a)Biểu thức có chứa chữ-Yêu -Đọc biểu thức có cầu đọc bài toán VD -Thực phép tính cộng cá chứa chữ 8-Muốn biết anh em câu anh em câu 10’ bao nhiêu cá ta làm naøo? - 2anh em câu là:3+2=5 -Treo baûng soá vaø hoûi:Neáu anh caâu cá vaf em câu thì anh em câu con? -Nghe HS trả lời và viết và cột soá caù cuûa anh vieát vaøo coät soá caù cuûa em Vieát 3+2 vaøo coät soá caù Lop4.com (21)