Luyện tập I.MỤC TIÊU -Biết làm tính trừ trong phạm vi các số đã học ; biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp.. -Bài tập cần làm.[r]
(1)UBND Huyện Đức Trọng Trường TH Đăng SRõn KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Tuần 10: Từ 24/10 Đến 28/10/2011 NGÀY Thứ hai 24/10 Thứ ba 25/10 Thứ tư 26/10 Thứ năm 27/10 Thứ sáu 28/10 TIẾT MÔN HỌC TỰA BÀI Chào cờ Học vần Học vần Toán Đạo đức Thể dục Học vần Học vần Toán Thủ công Tự nhiên và xã hội Toán Học vần Học vần Mĩ thuật Bài : Ôn tập Học vần Học vần LTTV HĐTT Bài : Kiểm tra học kì I Học vần Học vần Am nhạc Bài 41 : iêu, yêu Toán G.A.Lớp 1A2 – Tuần 10 Nội dung điều chỉnh Bài 39 : au, âu Luyện tập (tr.55 ) *Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ (t.2) Tư đứng … Tư đứng kiễng gót, hai tay chống hông Bài 40 : iu, êu Phép trừ phạm vi 4(tr.56) Xé, dán hình gà (t.1) On tập : Con người và sức khỏe Luyện tập (tr.57 ) Vẽ (quả dạng tròn) BT.5 làm ý b thay cho làm ý a -Tập vẽ dạng tròn và tập tô màu theo ý thích Luyện tập Ôn tập Ôn tập bài hát : Tìm bạn thân, Lí cây xanh Phép trừ phạm vi 5(tr.58 ) GiaoAnTieuHoc.com GV: Nguyễn Thị La (2) Thứ hai ngày 24 tháng 10 năm 2011 Tiết 83-84 HỌC VẦN Au, âu I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Đọc : au, âu, cây cau, cái cầu ; từ và câu ứng dụng - Viết : au, âu, cây cau, cái cầu - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Bà cháu II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV :Tranh cây cau, cái cầu -Tranh minh họa luyện nói.Tranh minh họa câu ứng dụng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1.KTBC: -GV ghi bảng : ao, eo, chú mèo, chào cờ -Gọi em đọc bài.Tìm từ ghi bảng -Lớp ghi bảng : eo, ao 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Hôm học bài 39 GIÁO VIÊN HỌC SINH HĐ 1: Dạy vần +Vần au.Tranh vẽ gì? GV giảng: Đây là cây cau thân cao có trái dùng để ăn trầu H:Từ “ cây cau” tiếng nào học rồi? -GV rút tiếng “cau” H:Tiếng “ cau” có âm gì học rồi? -GV rút vần au.Vần au ghép âm? H:Tiếng cau có vần gì vừa học? -GV tô màu vần au H:Từ cây cau tiếng nào có vần au? -Đọc trơn từ cây cau +Vần âu Tranh vẽ gì? H:Cái cầu thường có đâu? -GV giảng : Khi qua cầu chúng ta cẩn thận -GV ghi bảng từ “ cái cầu” H:Từ “ cái cầu” tiếng nào học rồi? -GV rút tiếng “ cầu” H:Tiếng “cầu” có âm gì học rồi? -GV rút vần âu.Vần âu có âm ghép lại? -H:Tiếng “cầu” có vần gì vừa học? -GV tô màu vần âu H:Từ “cái cầu” tiếng nào có vần vừa học? -Đọc trơn từ :cái cầu -GV đọc toàn bài -Cho hs đọc gv theo dõi nhận xét -Trò chơi: Con thỏ G.A.Lớp 1A2 – Tuần 10 GiaoAnTieuHoc.com -Tranh vẽ cây cau -Tiếng cây -Âm c học -2 âm a ,u.HS gắn đọc CN -Vần au -HS gắn tiếng cau Đọc cá nhân -Tiếng cau -HS đọc cá nhân – ĐT -Cái cầu -ở sông suối… -HS đọc cá nhân – ĐT -Tiếng cái -HS đọc cá nhân – ĐT -Âm c dấu \ -2 âm.â, u HS gắn đọc cá nhân -Vần âu -HS gắn tiếng cầu đánh vần -Tiếng cầu -HS đọc cá nhân – ĐT -HS đọc cá nhân – ĐT GV: Nguyễn Thị La (3) HĐ2: Đọc từ ứng dụng:Cho hs đọc nhẩm sgk -GV ghi từ, giảng từ Rau cải châu chấu Lau sậy sáo sậu +Rau cải : là rau trồng vườn dùng nấu canh +Lau sậy: gv giảng H:Trong nhóm từ tiếng nào có vần vừa học? -Đọc trơn từ +Châu chấu :là vật sống bãi cỏ… +Sáo sậu : H:Trong nhóm từ tiếng nào có vần vừa học? -Đọc trơn từ HĐ3: Luyện viết Hướng dẫn hs viết bảng con: au âu, cây cau,cái cầu *GV:Các em đã học au, âu tiếng từ có vần au ,âu và luyện viết -Cho hs hát bài Tiết HĐ1 Luyện đọc: Luyện đọc bảng -GV đọc toàn bài.Cho hs đọc -Đọc câu ứng dụng:Trong tranh vẽ chim gì? - HS đọc bài ứng dụng.GV ghi bảng H:Trong bài trên tiếng nào có vần vừa học? -Đọc tiếng, từ, câu bài HĐ2: Luyện viết:Hướng dẫn hs viết vào -Rèn tư ngồi ngắn -Cho hs viết vào gv chấm nhận xét HĐ 3: Luyện nói: H: Trong tranh vẽ ai? -Gọi HS đọc tên bài luyện nói H: Khi bà kể chuyện thì bạn ngồi nào? H: Ở nhà hay kể chuyện cho chúng ta? -GV nhận xét và chốt : 3.Củng cố: Hôm học vần bài gì? H:Luyện nói chủ đề gì? TK:Các em đã học vần au, âu tiếng từ có vần au, âu, luyện đọc, viết, nói -Về nhà học bài, viết bài -Chuẩn bị trước bài 40 iu, êu G.A.Lớp 1A2 – Tuần 10 GiaoAnTieuHoc.com -HS đọc từ ứng dụng -Rau, lau -HS đọc cá nhân – ĐT -sậu, châu chấu -HS đọc cá nhân – ĐT -HS viết bảng -3 em ghi điểm -HS đọc cá nhân – ĐT -Chào mào đậu trên cây -Chào Mào có áo màu nâu./Cứ mùa ổi tới từ đâu bay -Màu nâu, -HS đọc cá nhân – ĐT -HS viết -Vẽ bà và các cháu -Bà cháu -Hai cháu chăm chú nghe bà kể chuyện -HSTL -Học vần au âu -Bà cháu GV: Nguyễn Thị La (4) Thứ hai ngày 24 tháng 10 năm 2011 Tiết 37 TOÁN Luyện tập I.MỤC TIÊU -Biết làm tính trừ phạm vi 3, biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ ; tập biểu thị tình hình vẽ phép trừ -Bài tập cần làm Bài 1(cột 2,3), bài 2, bài (cột 2,3), bài II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV:giải các bài tập -HS có đủ đồ dùng học tập – SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC GIÁO VIÊN 1.KTBC:Gọi HS đọc bảng trừ phạm vi -Một số em lên bảng -Lớp làm bảng 2–1= 3–1= 3–2= Nhận xét cho điểm 2.Bài mới: a Giới thiệu bài:Hôm toán học bài “luyện tập”.GV ghi bảng hs đọc b.Thực hành: Bài 1: Yêu cầu gì? Gv cho hs chơi trò chơi “tiếp sức” Gv phổ biến cách chơi- cho hs chơi Theo dõi nhận xét Bài 2: Yêu cầu gì? -GV hướng dẫn bài mẫu -Cho hs làm theo nhóm nhỏ Bài 3: Yêu cầu gì? Bài 4:Yêu cầu gì? -GV hướng dẫn HS xem tranh -Gv hướng dẫn làm vào -Thu chấm nhận xét HỌC SINH -3 em đọc - em -Cá nhân ĐT -Tính.Trò chơi tiếp sức 1+1= 1+2= -1= -1= 2+1= 3-2= -Số.Sinh hoạt nhóm đại diện nhóm lên thực hành -Điền dấu + -Một số em lên bảng lớp làm bảng …1 = …2 =3 … =1 3…1 =2 -Viết phép tính thích hợp -HS làm bài vào = = 3.Củng cố: Hôm toán học bài gì? -Luyện tập H:Chúng ta đã luyện tập dạng toán nào? -Tính, điền số, điền dấu … Trò chơi:GV chọn số phép tính HS thi đua -Mỗi dãy cử em theo tổ.Tổ nào nhanh tuyên dương TK:Các em đã luyện tập củng cố phép +, phạm vi và thực các bài tính, viết số, điền dấu.TL phép tính -Về nhà làm bài tập1(cột 1,4), bài tập 3(cột 1,4) vào G.A.Lớp 1A2 – Tuần 10 GiaoAnTieuHoc.com GV: Nguyễn Thị La (5) Thứ hai ngày 24 tháng 10 năm 2011 Tiết 10 ĐẠO ĐỨC Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ I.MỤC TIÊU (t.2) -Biết : Đối với anh chị cần lễ phép, em nhỏ cần nhường nhịn -Yêu quý anh chị em gia đình -Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ sống ngày -Biết vì cần lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ -Biết phân biệt các hành vi, việc làm phù hợp và chưa phù hợp lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ *GDKNS: - Kĩ giao tiếp/ ứng xử với anh, chị em gia đình Phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng - Đóng vai II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -BT đạo đức 1, đồ chơi để đóng vai -Bài thơ, bài hát III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC GIÁO VIÊN 1.KTBC:Làm anh em phải nào? Em đã nhường nhịn gì cho em kể lớp nghe H:Em phải nào anh chị? Em đã vâng lời lễ phép nào kể cho lớp nghe? 2.Bài mới: Hôm chúng ta học tiếp bài “Nhường nhịn…” HĐ1: HS làm bài tập HS đóng vai.GV chia nhóm đóng vai tranh HỌC SINH - em lên bảng -2 em -Các nhóm thảo luận chuẩn bị vai, đóng vai trước lớp.Cả lớp nhận xét- H:Nhóm nào đóng vai được?cư xử anh chị em chưa?Vì sao? * GV chốt:Làm anh phải nhường nhịn em nhỏ.Làm em phải lễ phép vâng lời anh chị Liên hệ:Em nào đã biết vâng lời anh chị?Vâng lời anh -HS tự trả lời chị nào kể cho lớp nghe -GV tuyên dương HS -GV đọc bài thơ: “ Làm anh khó …thì làm thôi” -HS đọc *Gv kết luận chung:Anh chị em gia đình là người ruột thịt, vì cần phải quan tâm yêu thương, chăm sóc, anh, chị, em biết lễ phép vâng lời anh chị và nhường nhịn em nhỏ để cha mẹ vui lòng có gia đình hoà thuận 3.Củng cố: Hôm đạo đức học bài gì? -Lễ phép với anh chị,nhường nhịn em nhỏ H:Lễ phép với anh chị là phải nào? H:Làm nào là nhường nhịn em nhỏ? TK:Anh chị em gia đình phải nhường nhịn, lễ phép.Thực hành bài đã học G.A.Lớp 1A2 – Tuần 10 GiaoAnTieuHoc.com GV: Nguyễn Thị La (6) Thứ ba ngày 25 tháng 10 năm 2011 Tiết 85-86 HỌC VẦN Iu, êu I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Đọc : iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu ; từ và câu ứng dụng - Viết : iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Ai chịu khó II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV :Tranh cái rìu, cái phễu.Tranh minh họa luyện nói.Tranh minh họa câu ứng dụng -HS có đủ đd học tập , SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1.KTBC:GV ghi bảng con:au, âu bồ câu, lá trầu, cái cầu -Gọi em đọc bài.Tìm từ ghi bảng -Lớp ghi bảng :sáo sậu 2.Bài mới: a Giới thiệu bài: Hôm học bài 40 GIÁO VIÊN HĐ1: +Vần iu: Tranh vẽ gì? -GV lưỡi rìu Đây là lưỡi rìu dùng bửa củi bén chúng ta không dùng để chơi H:Từ “lưỡi rìu” tiếng nào học rồi? -GV rút tiếng “rìu” H:Tiếng “ rìu”có âm gì, dấu gì học rồi? -GV rút vần iu Vần iu ghép âm? H:Tiếng “rìu” có vần gì vừa học? -GV tô màu vần iu H:Từ”lưỡi rìu” tiếng nào có vần iu? -Đọc trơn từ lưỡi rìu +Vần êu: Đây là cái gì? -GV giảng :Đây là cái phễu dùng để đổ rượu vào chai … -GV ghi bảng từ “cái phễu” H:Từ “cái phễu” tiếng nào học rồi? -GV rút tiếng “phễu” H:Tiếng “phễu” có âm gì , dấu gì học rồi? -GV rút vần êu.Vần êu có âm ghép lại? H:Tiếng “phễu” có vần gì vừa học? -GV tô màu vần êu H:Từ “cái phễu” tiếng nào có vần vừa học? -Đọc trơn từ :cái phễu -GV đọc toàn bài -Cho hs đọc cá nhân ĐT HĐ2: Đọc từ ứng dụng:Cho hs đọc nhẩm sgk -GV ghi từ, giảng từ : Líu lo chịu khó G.A.Lớp 1A2 – Tuần 10 HỌC SINH -Tranh vẽ cái rìu -Tiếng lưỡi -HS đọc cá nhân - ĐT -Âm r, dấu huyền -2 âm.i, u.HS gắn đọc cá nhân -Vần iu -HS gắn tiếng rìu Đọc cá nhân -Tiếng rìu -HS đọc cá nhân – ĐT -Cái phễu -HS đọc cá nhân – ĐT -Tiếng cái -HS đọc cá nhân – ĐT -Âm ph -2 âm.ê-u HS gắn đọc cá nhân -Vần êu -HS gắn tiếng phễu đánh vần -Tiếng phễu -HS đọc cá nhân – ĐT -HS đọc cá nhân – ĐT -HS đọc từ ứng dụng GiaoAnTieuHoc.com GV: Nguyễn Thị La (7) Cây nêu kêu gọi +Líu lo:tiếng chim hót +Chịu khó:Việc gì cố gắng làm H:Trong nhóm từ tiếng nào có vần vừa học? -Đọc trơn từ +Cây nêu :.Cây làm ni lông… +Kêu gọi: chúng ta làm việc gì đó kêu gọi người đóng góp… H:Trong nhóm từ tiếng nào có vần vừa học? -Đọc trơn từ HĐ3: Luyện viết :Hướng dẫn hs viết bảng iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu TK:Các em đã học iu, êu tiếng từ có vần iu, êu và luyện viết.Tìm từ Tiết HĐ1: Luyện đọc:Luyện đọc bảng -GV đọc toàn bài + Đọc câu ứng dụng Tranh vẽ gì H:Em có nhận xét gì cây trái vườn nhà bà? -Gọi HS đọc câu ứng dụng: H:Trong câu trên tiếng nào có vần vừa học? -Đọc tiếng, từ, câu bài HĐ2: Luyện viết:Hướng dẫn hs viết vào -Viết xong GV chấm số HĐ3: Luyện nói H:Trong tranh vẽ vật nào? -HS đọc tên bài luyện nói H:Trong các vật này, vật nào chịu khó làm việc? H:Vậy em đã chịu khó chưa? -Nêu, kêu -HS đọc cá nhân – ĐT -HS viết bảng -3 em ghi điểm -HS đọc cá nhân – ĐT -Bà cháu, cây bưởi, cây táo -Cây xanh tốt, trái nhiều, … -Cây bưởi ,cây táo nhà bà sai trĩu -Trĩu, -HS đọc cá nhân – ĐT - HS tập viết iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu tập viết -Con trâu, chim, gà, chó, mèo -Ai chịu khó? -Con trâu chịu khó kéo cày giúp bác nông dân Con mèo chịu khó rình bắt chuột -Em phải chịu khó học bài xong là giúp mẹ -Học vần iu ,êu -Ai chịu khó ? -Mỗi dãy cử em 3.Củng cố:Hôm học vần bài gì? H:Luyện nói chủ đề gì? Trò chơi:Thi đua ghép chữ: chào cờ, lá héo TK:Các em đã học vần iu, êu tiếng từ có vần iu , êu, luyện đọc, viết, nói -Về nhà học bài, viết bài -Chuẩn bị trước bài 41 iêu, yêu G.A.Lớp 1A2 – Tuần 10 -Liú, chịu -HS đọc cá nhân – ĐT GiaoAnTieuHoc.com GV: Nguyễn Thị La (8) Thứ ba ngày 25 tháng 10 năm 2011 Tiết 38 TOÁN Phép trừ phạm vi I MỤC TIÊU : -Thuộc bảng trừ và biết làm phép tính phạm vi ; biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ -Bài tập cần làm Bài 1( cột 1,2), bài 2, bài II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV:4 cam, chim, bong bóng, chấm tròn -HS:có đủ đồ dùng học tập – SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC GIÁO VIÊN 1.KTBC:3 em lên bảng 1+ 2=… 2+ 1=… 3–1–1= 3- 1=… 3–2=… 1+2+1= Lớp làm bảng các bài sau: 3= 2+ … - …=2 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài:Hôm toán học bài phép trừ phạm vi -GV đính bảng cam H:Trên cành có cam? H:Cô hái bớt quả? H:Trên cành còn cam? H:Bớt ta làm phép tính gì? GV nói :4 cam bớt cam còn cam H:Vậy – mấy? GV ghi bảng:4 – = -GV đính bảng chim H:Có chim bay đi? H:Mấy chim đậu lại? H:Ta làm phép tính gì biết còn con? H:Lấy trừ mấy? -GV ghi bảng :4 – = -GV đính bảng cái bong bóng H:Có cái bong bóng bay đi? H:Còn lại cái? -TL phép tính bảng cài -GV ghi bảng – = +Từ tập hợp thành lập bảng trừ và cộng phạm vi + 1= 4–1=3 2+2=4 1+3=4 4–3=1 4–2=2 -GV nói mối quan hệ giữ phép cộng và trừ G.A.Lớp 1A2 – Tuần 10 HỌC SINH - em -4 cam -1 cam -3 cam -Trừ -3.HS TL phép tính bảng cài -HS đọc cá nhân ĐT - chim -2 -2 đậu lại -Trừ -HS gắn phép tính dọc -HS đọc cá nhân ĐT -3 cái -1 cái -HS đọc cá nhân ĐT -HS nhìn vào hình vẽ nêu phép tính GiaoAnTieuHoc.com GV: Nguyễn Thị La (9) -Cho hs đọc bài trên bảng -GV xóa bảng dần b.Thực hành : Bài 1:Yêu cầu gì? Cho hs chơi trò chơi tiếp sức Gv phổ biến cách chơi - Hs đọc cá nhân ĐT -Tính.Trò chơi tiếp sức 4-1 = 4-2 = 3-1 = 3-2 = 2-1 = 4-1 = -Tính -Một số em lên bảng lớp làm bảng -Viết thẳng cột Bài 2:Yêu cầu gì? Cho hs làm bảng H:Đặt tính cột dọc ta tính nào? Bài 3:Yêu cầu gì? -Cho hs nhìn tranh hình thành phép tính -Yêu cầu HS làm vào -Viết phép tính thích hợp 3.Củng cố:Hôm toán học bài gì? -Gọi HS đọc bảng trừ phạm vi H:Thực hành bài tập nào? Trò chơi:3 em đại diện nhóm lên điền số 3+…=4 4-…=3 4-…=1 TK:Các em đã học công thức trừ cộng phạm vi -Về nhà là bài tập1(cột 3,4) vàovở G.A.Lớp 1A2 – Tuần 10 -HS làm vào = -Phép trừ phạm vi -2 em -3 em GiaoAnTieuHoc.com GV: Nguyễn Thị La (10) Thứ ba ngày 25 tháng 10 năm 2011 Tiết 10 THỦ CÔNG Xé, dán hình gà I.MỤC TIÊU (t.1) - Biết cách xé, dán hình gà - Xé, dán hình gà Đường xé có thể bị cưa Hình dán tương đối phẳng Mỏ, mắt, chân gà có thể dùng bút màu đề vẽ Với HS khéo tay : - Xé, dán hình gà Đường xé ít cưa Hình dán phẳng Mỏ, mắt, chân gà có thể dùng bút màu đề vẽ.Có thể xé thêm hình gà cóhình dạng, kích thước,màu sắc khác Có thể kết hợp vẻ trang trí hình gà II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV:Bài xé mẫu HS: Có đủ đồ dùng học tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.KTBC:Gọi hs nêu các bước xé cây đơn giản? - em -Kiểm tra chuẩn bị HS Nhận xét bài cũ - Hs đem đồ dùng 2.Bài mới: a giới thiệu bài :Hôm chúng ta qua bài “Xé -HS đọc dán gà con” gv ghi bảng H:Trên bảng cô có gì ?Con gà cô làm gì? -Con gà Giấy màu H: Nhà bạn nào nuôi gà ? Chăm sóc nào ? -HS đưa tay Cho nó ăn … GV chốt : Đây là gà … b.Hướng dẫn cách xé dán gà con: +Xé dán thân gà : -Dùng tờ giấy màu vàng lật mặt trái đếm ô đánh -HS theo dõi dấu hình chữ nhật có cạnh dài 10 ô, cạnh ngắn ô -Xé hình chữ nhật khỏi tờ giấy -Xé4 góc hình chữ nhật.Sau đó chỉnh sửa cho cân đối +Xé hình đầu gà: -Đếm ô đánh dấu ,vẽ và xé hình vuông có cạnh 5ô -Vẽ và xé góc hình tròn.Xé đuôi gà, mỏ ,chân -Đếm ô đánh dấu và xé hình vuông cạnh 4ô -Vẽ hình tam giác.Xé thành hình tam giác GV vừa làm vừa xé lần c.Thực hành :Cho hs thực hành GV giúp đỡ các -HS thực hành theo nhóm bàn em -Làm xong các nhóm lên trình bày 3.Củng cố:Hôm thủ công bài gì? -Xé ,dán gà H:Con gà có phận nào? -Có phận H:Nêu các bước xé TK:Các em đã xé, dán gà, nắm gà có phận nào? -Về nhà tập xé vào giấy nháp -Chuẩn bị giấy màu tuần sau xé dán tiếp G.A.Lớp 1A2 – Tuần 10 10 GiaoAnTieuHoc.com GV: Nguyễn Thị La (11) Thứ ba ngày 25 tháng10 năm 2011 Tiết 10 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Ôn tập : Con người và sức khỏe I.MỤC TIÊU -Củng cố kiến thức các phận thể và các giác quan -Có thói quen vệ sinh cá nhân ngày - Nêu các việc em thường làm vào các buổi ngày : - Buổi sáng : đánh răng, rửa mặt - Buổi trưa :ngủ trưa; chiều tắm gội - Buổi tối : đánh II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Tranh ảnh các hoạt động các hoạt động vui chơi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC GIÁO VIÊN 1.KTBC: Hôm trước Tự nhiên và xã hội học bài gì ? H:Sau hoạt động quá sức thể nào? H:Khi thể mệt mỏi phải làm gì?Nếu không nghỉ ngơi nào? Nhận xét bài cũ 2.Bài -Thảo luận lớp +Mục tiêu:Củng cố các kiến thức các phận thể và giác quan +Bước 1:Nêu các câu hỏi thảo luận: H:Hãy nêu các phận bên ngoài thể? H:Cơ thể người gồm phần? H:Chúng ta nhận biêt giới xung quanh phận nào thể ? H:Hình dáng, màu sắc, mùi, vị? H: Nếu bạn chơi ná, súng cao su em phải làm gì? +Bước 2: Học sinh trình bày -Nhớ và kể lại việc vệ sinh cá nhân ngày +Mục tiêu:Khắc sâu hiểu biết hành vi cá nhân vệ sinh cá nhân ngày để có sức khoẻ tốt -Tự giác làm vệ sinh cá nhân +Bước 1:Kể việc làm ngày -Nếu HS nói không GV đặt câu hỏi gợi ý H:Buổi sáng em thức dậy giờ? H:Thức dậy em làm gì? H:Buổi trưa em ăn gì? H:Trước ngủ em phải làm gì? +Bước 2: Hs lên trình bày * Kết luận:Hằng ngày phải đánh trước ngủ, sau thức dậy Tắm, rửa, gội ngày để có G.A.Lớp 1A2 – Tuần 10 11 GiaoAnTieuHoc.com HỌC SINH -HS lên trả lời -Đầu, cổ, mình, tay, chân -3 phần Đầu, mình tay, chân -Mắt, mũi, lưỡi -Khuyên bạn không nên chơi dễ gây tai nạn -HS trả lời, HS khác bổ xung -1 HS kể 1, hoạt động.HS khác bổ sung -Học sinh thảo luận nhóm - Đại diện nhóm lên trình bày GV: Nguyễn Thị La (12) sức khỏe tốt, học tập tốt 3.Củng cố:Hôm học bài gì? -Ôn tập H:Cơ thể chúng ta gồm phận nào? - Gồm đầu ,mình ,tay chân H:Chúng ta nhận biết các vật xung quanh nhờ các phận nào? TK:Các em đã ôn tập người và sức khỏe, nên giữ vệ sinh thể để có sức khoẽ tốt -Về nhà thực hành bài đã học G.A.Lớp 1A2 – Tuần 10 12 GiaoAnTieuHoc.com GV: Nguyễn Thị La (13) Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2011 HỌC VẦN Ôn tập I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU (giữa kì I) -Đọc các âm, vần, các từ, câu ứng dụng từ bài đến bài 40 -Viết các âm, vần, các từ, câu ứng dụng từ bài đến bài 40 -Nói từ – câu theo các chủ đề đã học -HS khá, giỏi kể – đoạn truyện theo tranh II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV ghi các vần đã học -HS có đồ dùng học tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1.KTBC:GV ghi bảng :âu ,con trâu, uôi,nải chuối, ươi, bưởi -Gọi HS đọc SGK.Ghi từ lên bảng -Lớp ghi bảng :buổi chiều 2.Bài a.Giới thiệu bài :Hôm học vần bài ôn tập GIÁO VIÊN HĐ1: Ôn các vần đã học -GV ghi bảng Ai ,ay, oi, ,ui ưi , ôi, uôi, ươi ,au ,âu ,iu, êu, ia, HĐ2:GV ghi bảng số từ Ngủ trưa, bữa trưa, cái còi, bơi lội, cái cầu, lâu quá, cây cau, … -GV cho hs đọc sgk bài -GV theo dõi nhận xét HĐ3:Luyện viết:Viết số vần GV đọc số âm, vần, từ trên -GV đọc từ -Trò chơi:gọi HS lên bảng ghép số từ GV chọn nhanh tuyên dương -GV:Các em đã ôn số âm đã học, viết, ghép chữ Tiết HĐ1:Luyện đọc - Ôn và nói số chủ điểm đã học -Trò chơi: Điền vần +Điền vần ao, eo: Ch/ … ; chú h … ; khô h … +Điền vần au, âu: Bà ch/ … ; b\ … +Điền vần iêu, iu : Ch … khó; diều h … 3.Củng cố:Hôm học vần bài gì? TK:Các em đã ôn các vần đã học, tiếng từ có vần đó -Về nhà ôn lại bài.Chuẩn bị tiết sau kiểm tra G.A.Lớp 1A2 – Tuần 10 HỌC SINH -Gọi HS đọc các vần đã học -HS đọc các vần cá nhân – ĐT -HS đọc cá nhân – ĐT -HS viết bảng -HS viết -HS đọc bảng và SGK CN– ĐT - Ôn tập 13 GiaoAnTieuHoc.com GV: Nguyễn Thị La (14) Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2011 Tiết 39 TOÁN Luyện tập I.MỤC TIÊU -Biết làm tính trừ phạm vi các số đã học ; biết biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp -Bài tập cần làm Bài 1, bài (dòng 1), bài 3, bài 5(b) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV:Giải đáp các bài tập -HS có đủ đồ dùng học tập sách giáo khoa III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.KTBC:Gọi HS đọc bảng cộng và trừ p vi em -3 em thực phép tính.Lớp làm bảng – = 4-…=2 1+ … = -3 em -Gọi em nhìn tranh thành lập phép tính 2.Bài mới: a)Giới thiệu bài :Hômnay toán luyện tập b)Thực hành: Bài :Yêu cầu gì? -Tính H:Thực cột dọc ta thực nào? -Viết các số phép tính thẳng cột -Cho hs làm bảng -HS làm bảng 4 3 1 Bài 2:Yêu cầu gì? -Điền số Giáo viên hướng dẫn cách chơi “mời bạn” Mời bạn làm phép tính Bài 3:Yều cầu gì? -Tính -Cho các nhóm thi làm nhanh -Một tổ cử em lên bảng H:Dãy tính có hai phép tính ta thực nào? -Từ trái qua phải 4-1-1 = 4-1-2 = 4-2-1 = Bài 5:Yêu cầu gì? -Viết phép tính thích hợp -Dựa vào tranh nêu bài toán, thành lập phép tính -GV hướng dẫn làm vào GV chấm và nhận xét = 3.Củng cố:Hôm toán học bài gì? - Luyện tập -Chúng ta luyện tập dạng toán nào? - Tính, điền dấu, viết phép tính TK:Chúng ta đã luyện tập củng cố phép trừ, + phạm vi qua các bài tập điền dấu thành lập phép tính -Về nhà làm bài tập2(dòng 2), bài tập (a), HS khá, giỏi có thể làm thêm bài tập vào G.A.Lớp 1A2 – Tuần 10 14 GiaoAnTieuHoc.com GV: Nguyễn Thị La (15) Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2011 Tiết 10 MĨ THUẬT Tập vẽ dạng tròn và tập tô màu theo ý thích I.MỤC TIÊU : - Học sinh nhận biết hình dáng, màu sắc vẻ đẹp vài loại - Biết cách vẽ dạng tròn - Vẽ hình loại dạng tròn và vẽ màu theo ý thích - HS khá, giỏi : Vẽ hình vài loại dạng tròn và vẽ màu theo ý thích II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV : Một vài đồ dùng là hình tròn , hình minh hoạ để hướng dẫn cách vẽ HS : Vẽ, màu, bút chì … III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.KTBC:Tập vẽ tiết trước học bài gì ? 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài : Hôm chúng ta học bài vẽ loại “ dạng tròn” a.Giới thiệu các loại : Cam, bưởi, táo, hồng … - GV cho học sinh qua sát Đây là gì ? - Cam, bưởi, táo , hồng… H: Quả có hình dạng gì? ? - Hình tròn H: Có màu sắc gì ? - Bưởi cam táo màu xanh, … H :Kể tên số loại mà em biết ? Màu sắc ? - Quả xoài màu vàng, lê màu trắng ngà, dưa hấu màu xanh đậm GV:Có nhiều loại có màu sắc phong phú b.Hướng dẫn HS vẽ -Vẽ hình bên ngoài trước : Quả dạng tròn thì vẽ hình tròn Nhìn màu vẽ cho giống - Ngoài chi tiết chính các em vẽ cuống ,núm,lá c.Thực hành : GV bày mẫu : Bày số lên -Học sinh vẽ vào bàn để học sinh chọn mẫu vẽ màu - GV yêu cầu học sinh nhìn mẫu và vẽ vào giấy còn lại (không vẽ quá to hay quá nhỏ ) - GV giúp HS :+ Cách vẽ hình, tả hình dáng mẫu Vẽ màu theo ý thích *Nhận xét – đánh giá: GV cùng HS nhận xét số bài hình vẽ màu sắc 3.Củng cố:Tập vẽ vừa học bài gì ? -Vẽ hình dạng tròn -Nêu các loại dạng tròn ?Khi ăn các em phải - Hs nêu làm gì ? * TK:Các em cần biết phân biệt số khác đó có dạng tròn, biết màu sắc công dụng loại -Về nhà quan sát hình dạng, màu sắc số loại quả.Chuẩn bị : Vẽ màu … đường diềm G.A.Lớp 1A2 – Tuần 10 15 GiaoAnTieuHoc.com GV: Nguyễn Thị La (16) Thứ năm ngày 27 tháng 10 năm 2011 HỌC VẦN KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN Thứ năm ngày 27 tháng 10 năm 2011 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Tiết 10 Ôn tập I.MỤC TIÊU: -Đánh giá các hoạt động tuần qua -Phương hướng hoạt động tuần tới -Giúp học sinh hiểu và nắm các hoạt động ngoài lên lớp từ đầu năm đến II.CHUẨN BỊ: -Một số trò chơi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.Ổn định Gọi số em hát bài hát đã tập 2.Bài -Hôm chúng ta Ôn tập các hoạt động từ đầu năm đến -Giáo viên hướng dẫn trò chơi: Đoàn kết, … -GV chọn số trò chơi … +Nhận xét ưu khuyết điểm tuần qua *Ưu điểm: -Các em học chuyên cần -Nghỉ học có giấy phép -ĐDHT tương đối đầy đủ -Các em có chú ý vệ sinh cá nhân, mặc đồng phục *Tồn: -Một số em học trễ -Trong tuần còn có số em tập TD chưa nghiêm túc, ăn bánh kẹo xếp hàng vào lớp +Kế hoạch tuần tới: Tuần 11 -Đi học đúng -Chú ý vệ sinh thân thể, vệ sinh trường lớp -Mang ĐDHT đầy đủ -Không ăn quà vặt -H: Hôm hoạt động tập thể bài gì? *TK:Các em đã biết số trò chơi: Đoàn kết, …Ôn tập hoạt động từ đầu năm đến -Thực theo kế hoạch đề G.A.Lớp 1A2 – Tuần 10 16 GiaoAnTieuHoc.com - Cả lớp cùng chơi -Rin, Lộc, … -Ôn tập GV: Nguyễn Thị La (17) Thứ sáu ngày 28 tháng 10 năm 2011 Tiết 87-88 HỌC VẦN Iêu – yêu I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Đọc : iêu, yêu, diều sáo, yêu quí ; từ và câu ứng dụng - Viết : iêu, yêu, diều sáo, yêu quí - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Bé tự giới thiệu II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV:Tranh cái diều, yêu bé.Tranh luyện nói.Tranh minh họa câu ứng dụng -HS: có đủ đd học tập, SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1.KTBC:GV ghi bảng con:iu, êu ,cái phễu, chịu khó, -Gọi em đọc bài.Tìm từ ghi bảng -Lớp ghi bảng :kêu gọi 2.Bài mới: a Giới thiệu bài:Hôm học bài 41 GIÁO VIÊN HỌC SINH HĐ1: +Vần iêu:Giới thiệu tranh.Tranh vẽ gì? -GV: cái diều có gắn ống tre có gió tạo thành tiếng, gọi là diều sáo.Các em không thả diều nơi có cột điện -GV ghi bảng từ “diều sáo” H:Từ “diều sáo” tiếng nào học rồi? -GV rút tiếng “diều” H:Tiếng “diều”có âm gì, dấu gì học rồi? -GV rút vần iêu.Vần iêu ghép âm? H:Tiếng “diều” có vần gì vừa học? -GV tô màu vần iêu H:Từ “diều sáo” tiếng nào có vần iêu? -Đọc trơn từ diều sáo HĐ2: +Vần yêu Bố mẹ làm gì? -GV giảng: Khi bố mẹ bế thì em bé vui -GV ghi bảng từ “yêu bé” H:Từ “yêu bé” tiếng nào học rồi? -GV rút tiếng “yêu” -GV rút vần yêu.Vần yêu có âm ghép lại? H:Tiếng “yêu” có vần gì vừa học? -GV tô màu vần yêu H:Từ “yêu quí” tiếng nào có vần vừa học? -Đọc trơn từ :yêu quý -GV đọc toàn bài -Cho hs đọc cá nhân đồng thanh.Trò chơi … HĐ2: Đọc từ ứng dụng G.A.Lớp 1A2 – Tuần 10 17 GiaoAnTieuHoc.com -Tranh vẽ cái diều -HS đọc cá nhân – ĐT -Tiếng sáo -HS đọc cá nhân – ĐT -Âm d, dấu huyền -2 âm Âm đôi êi, u.HS gắn đọc cá nhân -Vần iêu -HS gắn tiếng diều Đọc cá nhân -Tiếng diều -HS đọc cá nhân – ĐT -Thương bé -HS đọc cá nhân – ĐT -Tiếng bé -HS đọc cá nhân – ĐT -2 âmyê -u HS gắn đọc cá nhân -Vần yêu -HS gắn tiếng yêu đánhvần -Tiếng yêu -HS đọc cá nhân – ĐT -HS đọc cá nhân – ĐT GV: Nguyễn Thị La (18) - Cho hs đọc nhẩm nhóm từ sgk -GV ghi từ, giảng từ Buổi chiều yêu cầu Hiểu bài già yếu +Buổi chiều:T – giơ tối +Hiểu bài:Học hiểu áp dụng vào bài tập H:Trong nhóm từ tiếng nào có vần vừa học? -Đọc trơn từ +Yêu cầu :Người khác muốn mình làm việc gì đó +Già yếu: già và yếu H:Trong nhóm từ tiếng nào có vần vừa học? -Đọc trơn từ HĐ3: Luyện viết Hướng dẫn hs viết bảng GV:Các em đã học iêu, yêu tiếng từ có vần iêu, yêu và luyện viết.Tìm từ Tiết HĐ1: Luyện đọc -Luyện đọc bảng -GV đọc toàn bài.Cho hs đọc bài - Đọc câu ứng dụng +Tranh vẽ gì GV: Tranh vẽ chùm vải thiều đã chín và chim tu hú thường kêu mùa vải thiều +Gọi HS đọc câu H:Trong câu tiếng nào có vần vừa học? -Đọc tiếng, từ, câu bài HĐ2: Luyện viết -Hướng dẫn hs viết vào -Rèn tư ngồi ngắn.GVchấm số HĐ3: Luyện nói -Bé làm gì tranh? -HS đọc tên bài luyện nói H: Theo em các bạn giới thiệu nào? -HS tự giới thiệu mình 3.Củng cố:Hôm học vần bài gì? TK:Các em đã học vần iu, êu tiếng từ có vần iu, êu, luyện đọc, viết, nói -Về nhà học bài, viết bài -Chuẩn bị bài Bài 42 ưu - ươu G.A.Lớp 1A2 – Tuần 10 18 GiaoAnTieuHoc.com -HS đọc từ ứng dụng -Chiều, hiểu -HS đọc cá nhân – ĐT -Yêu, yếu -HS đọc cá nhân – ĐT -HS viết bảng -3 em ghi điểm -HS đọc cá nhân – ĐT -Chùm trái cây và chim -Tu hú kêu, báo hiệu mùa vải thiều đã -Hiệu, thiều -HS đọc cá nhân – ĐT - Hs viết -Bé nói, bé giới thiệu, … -Bé tự giới thiệu -Học vần iêu , yêu GV: Nguyễn Thị La (19) Thứ sáu ngày 28 tháng 10 năm 2011 Tiết 40 TOÁN Phép trừ phạm vi I MỤC TIÊU: -Thuộc bảng trừ và biết làm phép tính phạm vi 5; biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ -Bài tập cần làm Bài 1, bài (cột 1), bài 3, bài (a) II.ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC -1số cam.con vật hình vẽ Chấm tròn -HS có đủ đồ dùng học tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.KTBC:Bài 4–1= 3–2= 4–3= 3–1= -1 số hs lên bảng Bài 2: Thành lập phép tính -GV vẽ bông hoa, bông hoa đã rụng -1HS lên thành lập phép tính trừ 2.Bài a Giới thiệu phép trừ phạm vi H: Trên cành có cam? -5 cam H: Mẹ hái cam? -1 H:Trên cành còn cam? -4 cam H: Hái ta phải làm tính gì? -Tính trừ H: – = mấy? -HS gắn phép tính, đọc -ghi bảng – = -HS đọc cá nhân –ĐT -GV : Đính chim Có chim? -5 chim H: Mấy chim bay đi? -2 H:Còn lại chim? -3 Làm tính gì để tính số chim còn lại? -Trừ.HS tự gắn phép tính, đọc -GV ghi bảng phép tính, đọc – = -HS đọc cá nhân –ĐT -GV đính bảng ôtô đậu, ôtô chạy -HS thành lập phép tính, đọc Gv hỏi và hình thành phép tính ghi bảng -GV ghi bảng phép tính.5 – = -Tương tự 5- = -HS đọc cá nhân –ĐT H:Tất các phép tính này là phép tính gì? -Trừ H: Các phép tính trên có kết mấy? -GV ghi bảng phép trừ phạm vi -HS đọc cá nhân –ĐT -Thành lập bảng cộng trừ phạm vi -GV dùng chấm tròn để hình thành cấu tạo số ghi bảng H: Bên trái có chấm tròn? -Có chấm tròn H:Bên phải có chấm tròn? -Có chấm tròn H:Tất có chấm tròn? -Có chấm tròn -Từ hình thành lập phép tính + và - 4+1=5 5–1=4 1+4=5 5–4=1 -Nói mối quan hệ giữ phép +, - G.A.Lớp 1A2 – Tuần 10 19 GiaoAnTieuHoc.com GV: Nguyễn Thị La (20) Tương tự 3+2=5 5–2=3 2+3=5 5–3=2 -Xoá kết Mở sách giáo khoa/58 -Cho hs đọc sgk b.Thực hành : Bài 1:Yêu cầu gì? -Giáo viên nêu lật chơi -HS đọc cá nhân –ĐT Tính.Trò chơi đố bạn -HS chơi 2-1 = 3-2 = 4-3 = … 3-1 = 4-2 = 5-3 = … -Tính Làm bảng 5-1 = 1+4 = 2+3 = 5-2 = 4+1 = 3+2 = -Tính dọc Một số em lên bảng.Lớp làm bảng Bài Yêu cầu gì? - Giáo viên hướng dẫn hs làm vào bảng Bài 3:Yêu cầu gì? Bài 4:Thành lập phép tính.dựa trên hình vẽ HS nêu bài toán có lời văn -Cho hs làm vào - = 3.Củng cố:Hôm học bài gì? -Phép trừ phạm vi -Gọi HS đọc bảng +, – phạm vi -2 em H:Làm dạng gì? TK:Hôm học phép trừ phạm vi 5, củng cố công thức +, - phạm vi -Về nhà làm bài tập 2(cột 2,3) HS khá, giỏi làm thêm bài tập 4(b), học thuộc bảng +, - phạm vi5 G.A.Lớp 1A2 – Tuần 10 20 GiaoAnTieuHoc.com GV: Nguyễn Thị La (21)