-Yêu cầu HS tự làm bài, GV khuyến khích HS viết thành đoạn văn vì trong tranh chỉ hoạt động của các bạn HS trong giờ ra chơi.. -Gọi HS đọc bài làm.[r]
(1)Giáo án - Lớp Tuần 17 Thứ hai ngày 10 tháng 12 năm 2012 TẬP ĐỌC RAÁT NHIEÀU MAËT TRAÊNG I Muïc tieâu: - Biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng, chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn có lời nhân vật ( chú , nàng công chúa nhỏ) và lời người dẫn chuyện - Hiểu nội dung: Cách nghĩ trẻ em giới, mặt trăng ngộ nghĩnh, đáng yêu - Trả lời các câu hỏi SGK * HSKT: Phát âm mộ số tiếng từ khó, đọc trôi chảy đoạn văn II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 163, SGK phóng to Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn , câu văn cần luyện đọc III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò OÅn ñònh 2.Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS đọc phân vai truyện Trong quán ăn “Ba cá bống" và trả lời câu hỏi Dạy - học bài a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài * Luyện đọc - Gọi HS khá đọc toàn bài - Gọi HS tiếp nối đọc đoạn ( lượt HS đọc) + HD phát âm từ: giường bệnh, miễn là, - Chuù yù caùc caâu vaên : + Nhưng nói đòi hỏi công chúa không thể thực / vì mặt trăng xa / và to gấp hàng ngìn lần đất nước nhà vua + Giải thích từ: vời, thợ kim hoàn - YC HS đọc nhóm - GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS - GV đọc mẫu * Tìm hieåu baøi - YC HS đọc đoạn 1, trả lời câu hỏi ? Chuyện gì đã xảy với công chúa ? ? Coâng chuùa nhoû coù nguyeän voïng gì ? - HS haùt Diên, Vân - HS đọc thành tiếng - HS đọc tiếp nối theo trình tự + Đoạn 1: Ở vương quốc nọ… nhà vua + Đoạn 2: Nhà vua buồn …đến vaøng roài + Đoạn 3: Chú …đến tung tăng khắp vườn - Vời có nghĩa là cho người mời quyền - 1HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm + Coâ bò oám naëng + Cô mong muoán coù maët traêng vaø noùi coâ seõ khoûi neáu coâ coù maët traêng ? Trước yêu cầu công chúa nhà vua đã làm + Nhà vua cho vời hết tất các vị đại thần , các nhà khoa học đến để bàn lấy gì ? Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com (2) Giáo án - Lớp ? Các vị đại thần và các nhà khoa học nói với nhà vua ntn đỏi hỏi công chúa ? ? Tại họ cho đó là điều không thể thực ? - Yêu cầu HS đọc đoạn 2, trả lời câu hỏi ? Cách nghĩ chú có gì khác với các vị đại thần và các nhà khoa học ? ? Tìm chi tiết cho thấy cách nghĩ công chúa nhỏ mặt trăng khác với người lớn? - Yêu cầu HS đọc đoạn ? Chú đã làm gì để có “mặt trăng” cho công chuùa ? ? Thái độ công chúa nào nhận món quà đó ? ? Caâu chuyeän Raát nhieàu maët traêng cho em hieåu ñieàu gì ? - Ghi noäi dung chính cuûa baøi c) HD đọc lại: - YC HS đọc tiếp nối đoạn - Giới thiệu đoạn văn cần luyện đọc " Thế là chú bé là vàng " - Tổ chức cho HS đọc phân vai đoạn văn - Nhận xét giọng đọc và cho điểm HS Cuûng coá: Ngọc Diễm - Các em vừa học tập đọc bài gì? ? Em thích nhaân vaät naøo truyeän? Vì sao? ? Noäi dung chính cuûa baøi laø gì? Daën doø: - Dặn HS nhà đọc lại truyện và chuẩn bị bài “Raát nhieàu maët traêng ( tieáp theo )” - Nhaän xeùt tieát hoïc Hồ Thị Minh Huệ maët traêng cho coâng chuùa + Họ nói là đòi hỏi công chúa không thể thực + Vì mặt trăng xa và to gấp hàng nghìn lần đất nước nhà vua - HS đọc thành tiếng + Chú cho trước hết phải hỏi công chuùa xem naøng nghó veà maët traêng nhö theá nào đã Vì chú tin cách nghĩ trẻ khác với người lớn - Coâng chuùa nghó raèng maët traêng chæ to hôn moùng tay cuûa coâ , maët traêng ngang qua cây trước cửa sổ và làm vaøng - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm + Chú đến gặp bác thợ kim hoàn , ñaët laøm moät maët traêng baèng vàng,lớn móng tay cô công chúa, cho mặt trăng vào sợi dây chuyền vàng cho coâng chuùa ñeo vaøo coå + Công chúa thấy mặt trăng thì vui sướng khỏi giường bệnh , chạy tung tăng khắp vườn - Caâu chuyeän cho em hieåu raèng suy nghó trẻ em khác với suy nghĩ người lớn - HS đọc nói tiếp toàn bài - Luyện đọc theo cặp - cặp HS đọc - em đọc phân vai (dẫn truyện, chú hề, coâng chuùa) - HS nhắc lại tựa bài - đến HS phát biểu - HS neâu - Cả lớp lắng nghe và nhà thực Trường Tiểu học Điện An Lop4.com (3) Giáo án - Lớp CHÍNH TAÛ (Nghe-vieát) MUØA ÑOÂNG TREÂN REÛO CAO I Muïc tieâu - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập 2a/b, bài tập * HSKT: Nhìn sách chép đúng bài chính tả *GDMT: Giúp HS thấy nét đẹp thiên nhiên vùng núi cao trên đất nược ta Từ đó thêm yêu quý môi trường nhiên nhiên II Đồ dùng dạy học Phieáu ghi noäi dung baøi taäp III Hoạt động trên lớp Hoạt động thầy OÅn ñònh 2.Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS lên bảng đọc cho HS viết bảng lớp, lớp viết vào nháp - Nhận xét chữ viết HS Dạy - học bài a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn viết chính tả * Tìm hiểu nội dung đoạn văn - Gọi HS đọc đoạn văn ? Những dấu hiệu nào cho biết mùa đông đã với rẻo cao Hoạt động trò - HS Haùt Thái, My cặp da, gia dụng, lật đật, lấc cấc, laác xaác, vaät - HS đọc thành tiếng + Mây theo các sườn núi trườn xuống, mưa bụi, hoa cải nở vàng trên sườn đồi, nước suối cạn dần, lá vàng cuối cùng đã lìa caønh - Thiên nhiên vùng núi cao thật ? Em thấy thiên nhiên đây nào? Vì sao? đẹp, làm cho người thêm yêu sống Vì môi trường tự nhiên đây thật lành * Hướng dẫn viết từ khó - Các từ ngữ: sườn núi, trườn - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn viết xuoáng, chít baïc, nhaün nhuïi, khua chính taû vaø luyeän vieát lao xao,… * Nghe- vieát chính taû - GV đọc cho HS viết với tốc độ vừa phải - Nghe GV đọc và viết bài ( khoảng 90 chữ / 15 phút ) Mỗi câu cụm từ đọc đến lần : đọc lượt đầu chậm rãi cho HS nghe , đọc nhắc lại lần cho HS kịp viết Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com (4) Giáo án - Lớp với tốc độ quy định * Soát lỗi và chấm bài - Đọc toàn bài cho HS soát lỗi - Thu chaám baøi - Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS - GV đọc bài chính tả c) Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi b) -Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm bài - Gọi HS đọc bài và bổ sung - Kết luận lời giải đúng Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Tổ chức thi làm bài GV chia lớp thành nhóm Yêu cầu HS lên bảng dùng bút màu gạch chân vào từ đúng ( HS chọn từ ) - Nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc, laøm đúng, nhanh Cuûng coá, daën doø - Dặn HS nhà luyện đọc lại bài tập và chuaån bò baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc Hồ Thị Minh Huệ - Dùng bút chì , đổi cho để soát lỗi , chữa bài + giấc, đất, vất - HS đọc thành tiếng yêu cầu SGK - Duøng buùt chì vieát vaøo PBT + giấc, làm, xuất, nửa, lấc láo, cất, lên, nhấc, đất, lảo, thật, nắm Trường Tiểu học Điện An Lop4.com (5) Giáo án - Lớp LUYỆN TỪ VAØ CÂU CAÂU KEÅ AI LAØM GÌ? I Muïc tieâu: - Nắm cấu tạo câu kể Ai làm gì? - Nhận biết câu kể Ai làm gì đoạn văn và xác định chủ ngữ và vị ngữ câu; viết đoạn văn kể việc đã làm đó có dùng câu kể Ai làm gì? II Đồ dùng dạy học: Đoạn văn BT1, phần nhận xét viết sẵn trên bảng lớp III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò OÅn ñònh KTBC: -Yêu cầu 2HS lên bảng viết câu kể tự chọn theo các yêu cầu BT2 ? Theá naøo laø caâu keå? Cuoái caâu keå duøng daáu gì? Bài mới: a) Giới thiệu bài : b) Tìm hieåu ví duï: Nhaän xeùt 1,2: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -Viết bảng câu : Người lớn đánh trâu cày -Trong câu văn trên: từ hoạt động: đánh trâu cày, từ người hoạt động là người lớn -YC HS hoạt động nhóm Nhóm nào làm xong trước dán phiếu lên bảng -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -Nhận xét , kết luận lời giải đúng -Câu : Trên nương, người việc là câu kể không có từ hoạt động, vị ngữ câu là cụm danh từ Nhaän xeùt 3: -Gọi HS đọc yêu cầu ? Câu hỏi cho từ ngữ hoạt động là gì? ? Muốn hỏi cho từ ngữ người hoạt động ta nên hoûi nhö theá naøo? -Gọi HS đặt câu hỏi cho câu kể -Nhận xét và kết luận câu đúng -Tất câu trên thuộc câu kể Ai làm gì? câu kể Ai làm gì? thường có phận Bộ phận trả lời cho câu hỏi: Ai (cái gì, gì)? gọi là chủ ngữ Bộ phận trả lời cho câu hỏi: Làm gì? gọi là vị Hồ Thị Minh Huệ Haùt Lan Anh, Cẩm Vấn -2 HS trả lời -1 HS đọc yêu cầu NX 1, - em đọc đoạn văn -1 HS đọc yêu cầu NX -1 HS đọc câu văn -Laéng nghe HS ngồi bàn trên thảo luận,làm baøi -Nhận xét , hoàn thành phiếu -Laéng nghe -1 HS đọc thành tiếng +Là câu: Ngưới lớn làm gì? -Hỏi : Ai đánh trâu cày? -2 HS thực HS đọc câu kể, HS đọc câu hỏi -Laéng nghe Trường Tiểu học Điện An Lop4.com (6) Giáo án - Lớp ngữ ? Câu kể Ai làm gì? thường gồm phận naøo? c) Ghi nhớ: -Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ -Goïi HS ñặt caâu keå theo kieåu Ai laøm gì? d) Luyeän taäp: Baøi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -Yêu cầu HS tự làm bài -Gọi HS chữa bài -Nhận xét, kết luận lời giải đúng Câu 1: Cha tôi làm cho tôi chổi cọ để quét nhaø, queùt saân Câu 2: Mẹ đựng hạt giống đầy móm lá cọ, treo lên gác bếp để gieo cấy mùa sau Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu -YC HS tự làm bài GV nhắc HS gạch chân chủ ngữ, vị ngữ viết tắt là CN,VN Gạch CN và VN dấu gạch (/) -Gọi HS chữa bài -Nhận xét kết luận lời giải đúng Câu 1:Cha tôi/ làm cho tôi chổi cọ để CN VN queùt nhaø, queùt saân Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS tự làm bài, GV hướng dẫn em gaëp khoù khaên -Gọi HS trình bày, GV sửa lỗi dùng từ, đặt câu và cho ñieåm HS vieát toát Cuûng coá: ?Câu kể Ai làm gì? Có phận nào? Cho VD? Daën doø: -Daën HS veà nhaø laøm laïi BT vaø chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Hồ Thị Minh Huệ - Hs trả lời theo ý hiểu -3 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm +Coâ giaùo em ñang giaûng baøi +Con meøo nhaø em ñang rình chuoät -1 HS đọc thành tiếng -1 HS leân baûng duøng phaán maøu gaïch chân câu kể Ai làm gì? HS lớp gạch chì vào PBT -1 HS chữa bài bạn trên bảng Caâu 3: Chò toâi ñan noùn laù coï, laïi bieát ñan caû maønh coï vaø laøn coï xuaát khaåu -1 HS đọc thành tiếng -3 HS làm bảng lớp, lớp làm vào PBT cuûa baøi Mẹ/ đựng hạt giống đầy móm lá cọ, CN VN treo lên gác bếp để gieo cấy mùa sau Chò toâi/ ñan noùn laù coï, laïi bieát ñan caû CN VN maønh coï vaø laøn coï xuaát khaåu -1 HS đọc thành tiếng -HS tự viết bài vào vở, gạch chân bút chì câu hỏi Ai làm gì? HS ngồi cùng bàn đổi cho để chữa bài -3 HS trình baøy -Hs laéng nghe Trường Tiểu học Điện An Lop4.com (7) Giáo án - Lớp KEÅ CHUYEÄN MOÄT PHAÙT MINH NHO NHOÛ I Muïc tieâu: - Dựa theo lời kể GV và tranh minh hoạ SGK, bước đầu kể lại câu chuyện Một phát minh nho nhỏ rõ ý chính, đúng diễn biến - Hiểu nội dung câu chuyện và biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ trang 167/SGK phóng to III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò Haùt OÅn ñònh KTBC: -Gọi HS kể lại chuyện liên quan đến đồ Oanh, Ngân chơi em bạn em -Nhận xét, cho điểm HS -Laéng nghe Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Thế giới quanh ta có nhiều điều thú vị Hãy thử lần khám phá các em thaáy ham thích Caâu chuyeän Moät phát minh nho nhỏ mà các em nghe keå hoâm Keå veà tính ham quan sát, tìm tòi, khám phá quy luật giới tự nhiên nhà bác học người Đức còn nhỏ, Bà tên là Ma-ri-a Gô-e-pớt May-ơ (sinh năm 1906 năm 1972) b) Hướng dẫn kể chuyện: * GV keå: -GV keå chuyeän laàn 1: chaäm raõi, thong thaû, phân biệt lời nhân vật -GV kể lần 2: Kết hợp vào tranh minh hoạ Tranh 1: Ma-ri-a nhaän thaáy moãi laàn gia nhân bưng trà lên, bát đựng trà đầu dễ trượt đĩa Tranh 2: Ma-ri-a toø moø len khoûi phoøng Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com (8) Giáo án - Lớp khách để làm thí nghiệm Tranh 3: Ma-ri-a làm thí nghiệm với đống bát đĩa bàn ăn Anh trai Mari-a xuất và trêu em Tranh 4: Ma-ri-a vaø anh trai tranh luaän điều cô bé vừa phát Tranh 5: Người cha ôn tồn giải thích cho em * Keå nhoùm: (nhoùm Hs) -Yêu cầu HS kể nhóm và trao đổi với ý nghĩa chuyện GV giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn * Kể trước lớp: -Goïi HS thi keå noái tieáp - HS kể chuyện trao đổi với veà yù nghóa chuyeän -2 nhoùm HS keå, moãi HS chæ keå nội dung tranh -3 HS thi keå -Gọi HS kể toàn chuyện -GV khuyến khích HS lớp đưa câu hoûi cho baïn keå ? Theo bạn Ma-ri-a là người nào? ? Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì? ? Bạn học tập Ma-ri-a điều gì? ? Baïn nghó raèng coù neân toø moø nhö Ma-ria khoâng? -Nhận xét HS kể chuyện, trả lời câu hỏi +Neáu chòu khoù quan saùt, suy và cho điểm HS nghó, ta seõ phaùt hòeân nhieàu Cuûng coá: ñieàu boå ích vaø lí thuù theá ? Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? giới xung quanh +Muốn trở thành HS giỏi cần phaûi bieát quan saùt, tìm toøi, hoïc hỏi, tự kiểm nghiệm Dặn dị: Dặn HS nhà kể lại chuyện điều đó từ thực tiễn cho người thân nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com (9) Giáo án - Lớp Thứ tư ngày 12 tháng 12 năm 2012 TẬP ĐỌC RAÁT NHIEÀU MAËT TRAÊNG (Tieáp theo) I Muïc tieâu: - Biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng, chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn có lời nhân vật ( chú , nàng công chúa nhỏ) và lời người dẫn chuyện - Hiểu nội dung: Cách ngĩ trẻ em giới, mặt trăng ngộ nghĩnh, đáng yêu - Trả lời các câu hỏi SGK * HSKT: Phát âm mộ số tiếng từ khó, đọc trôi chảy đoạn văn II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 168, SGK phóng to Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy OÅn ñònh KTBC: -Gọi HS đọc đoạn truyện và trả lời câu hỏi nội dung bài Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: - Gọi HS đọc toàn bài -Gọi HS tiếp nối đọc đoạn chuyện - GV chữa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS + HD đọc từ: rón rén, vằng vặc, cửa sổ, vaàng traêng,… Câu: Nhà vua mừng vì gái khỏi bệnh, nhưng/ ngài lo lắng vì đêm đó/ mặt trăng sáng vằng vặc trên bầu trời + Giải thích từ ngữ - YC HS đọc bài nhóm -GV đọc mẫu * Tìm hieåu baøi: -YC HS đọc đoạn trả lời câu hỏi ? Nhaø vua lo laéng veà ñieàu gì? Hoạt động trò Haùt Diễm, Thỏa, Nhung -Gọi HS đọc toàn bài -HS đọc theo trình tự +Đoạn 1: Nhà vua mừng … đến boù tay +Đoạn 2: Mặt trăng … đến dây chuyền cổ +Đoạn 3: Làm mặt trăng … đến khoûi phoøng -1 HS đọc +Nhà vua lo lắng vì đêm đó mặt trăng sáng vằng vặc trên bầu trời, công chuùa thaáy maët traêng thaät, seõ nhaän maët trăng đeo trên cổ là giả ốm trở lại Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com (10) Giáo án - Lớp ? Nhà vua cho vời các vị đại thần và các +Vua cho vời các vị đại thần và các nhà nhà khoa học đến để làm gì? khoa học đến để nghĩ cách làm cho công chuùa khoâng theå nhìn thaáy maët traêng ? Vì lần các vị đại thần, các +Vì mặt trăng xa và to, toả sáng nhà khoa học lại không giúp nhà rộng trên không làm cách nào làm cho vua? công chúa không nhìn thấy -1 HS đọc thành tiếng, trao đổi, -YC HS đọc đoạn còn lại, trả lời câu hỏi trả lời câu hỏi +Chú đặt câu hỏi để dò hỏi ? Chú đặt câu hỏi với công chúa hai công chúa nghĩ nào thấy mặt trăng chiếu sáng trên bầu trời và mặt trăng để làm gì? moät maët traêng ñang naèm treân coå coâ +Khi răng, ? Công chúa trả lời nào? seõ moïc choã aáy Khi ta caét moät bông hoa vườn, bông hoa seõ moïc leân… Maët traêng cuõng nhö vaäy, moïi thứ -Đọc và trả lời câu hỏi theo ý hiểu -Gọi HS đọc câu hỏi cho các bạn trả mình Cách nghĩ trẻ em giới, mặt lời trăng ngộ nghĩnh, đáng yêu và khác với người lớn - Gv ghi nội dung chính leân bảng: - HS đọc nối tiếp toàn bài -Luyện đọc nhóm * HD đọc lại: - Gọi HS đọc nối tiếp các đoạn bài -3 cặp HS đọc -Giới thiệu đoạn văn cần đọc: -3 HS phân vai, lớp theo dõi, tìm -Làm mặt trăng Nàng đã ngủ cách đọc -Tổ chức cho HS đọc phân vai -Yêu cầu HS đọc phân vai (chú hề, công chúa, người dẫn chuyện) -Nhận xét giọng đọc và cho điểm HS Cuûng coá: ? Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? ? Em thích nhaân vaät naøo chuyeän? Vì sao? GDTT: Những nét ngây thơ trẻ em thật đáng yêu, nên có người lớn phải chấp nhận câu không có Daën doø: Daën HS veà nhaø keå laïi chuyeän cho người thân nghe và chuẩn bị bài Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com (11) Giáo án - Lớp -Nhaän xeùt tieát hoïc Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com (12) Giáo án - Lớp Thứ ba ngày 11 tháng 12 năm 2012 TAÄP LAØM VAÊN ĐOẠN VĂN TRONG BAØI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I Muïc tieâu: - Hiểu cấu tạo đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật, hình thức thể giúp nhận biết đoạn văn - Nhận biết cấu tạo đoạn văn; viết đoạn văn tả bao quát bút II Đồ dùng dạy học: Bài văn Cây bút máy viết sẵn trên bảng lớp III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò OÅn ñònh KTBC: -Trả bài viết: Tả đồ chơi mà em thích -Nhaän xeùt chung veà caùch vieát vaên cuûa HS Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Tìm hieåu ví duï: Nhaän xeùt 1,2,3: -Gọi HS đọc yêu cầu -Gọi HS đọc bài Cái cối tân trang 143, 144, - YC HS theo dõi trao đổi và trả lời câu hỏi -Goïi HS trình baøy, moãi HS chæ noùi veà moät đoạn -Nhận xét, kết luận lời giải đúng +Đoạn 1: (mở bài): Cái cối xinh xinh … đến gian nhà trống (Giới thiệu cái cối taû baøi) +Đoạn 2: (Thân bài): U gọi nó là cái cối tân…đến cối kêu ù ù (Tả hình dáng bên ngoài cái cối) ? Đoạn văn miêu tả đồ vật có ý nghĩa theá naøo? Haùt HS nghe -1 HS đọc thành tiếng -1 HS đọc thành tiếng, lớp teo dõi, trao đổi, dùng bút chì đánh dấu các đoạn văn và tìm nội dung chính đoạn văn -Lần lượt trình bày Đoạn 3: (Thân bài) :Chọn ngày lành tháng tốt … đến vui xóm (Tả hoạt động cái cối) +Đoạn 4: (Kết bài): Cái cối xay … đến bước anh (Nêu cảm nghĩ cái cối) -Đoạn văn miêu tả đồ vật thường giới thiệu đồ vật tả, tả hình dáng, hoạt động đồ vật đó hay nêu cảm nghĩ tác giả đồ vật đó ? Nhờ đâu em nhận biết đoạn văn có +Nhờ các dấu chấm xuống dòng để biết số đoạn bài văn đoạn * Ghi nhớ: Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com (13) Giáo án - Lớp -Gọi HS đọc nội dung phần ghi nhớ * Luyeän taäp: Baøi 1: -Gọi HS đọc nội dung và yêu cầu -Yêu cầu HS thảo luận suy nghĩ và tự làm baøi -Goïi HS trình baøy -Sau moãi HS trình baøy, GV nhaän xeùt, boå sung, kết luận câu trả lời đúng a Bài văn gồm có đoạn: +Đoạn 1: Hồi học lớp 2… máy nhựa +Đoạn 2: Cây bút dài … sắt mạ bóng loáng +Đoạn 3: Mở nắp ra… cất vào cặp +Đoạn 4: Đã tháng … trên đồng ruộng b Đoạn 2: Tả hình dáng cây bút c Đoạn 3: Tả cái ngòi bút d Trong đọan 3: -Đoạn văn tả cái ngòi bút, công dụng nó, cách bạn HS sử dụng ngòi bút -3 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm -2 HS tiếp nối đọc nội dung và yeâu caàu cuûa baøi -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận, dùng bút chì đánh dấu vào PBT -Tiếp nối thực yêu cầu -Laéng nghe -Câu mở đoạn:Mở nắp ra, em thấy ngòi bút sáng loáng, hình lá tre, có chữ raát nhoû khoâng roõ -Câu kết đoạn :Rồi em tra nắp bút cho Baøi 2: ngòi khỏi bị toè trước cất vào cặp -Gọi HS đọc yêu cầu -1 HS đọc thành tiếng -Yêu cầu HS tự làm bài, GV nhắc HS -Laéng nghe +Chỉ viết đoạn văn tả bao quát bút, - HS Tự viết bài không tả chi tiết phận, không viết heát baøi +Quan sát kĩ về: Hình dáng, kích thước, màu sắc, chất liệu, cấu tạo, đặc điểm rieâng +Khi taû, caàn boäc loä caûm xuùc, tình caûm cuûa mình cây bút -Gọi HS trình bày, GV chú ý chữa lỗi dùng từ, diễn đạt cho HS - HS trình baøy Cuûng coá: ? Mỗi đoạn văn miêu tả có ý nghĩa -Hs trả lời gì? +Khi viết đoạn văn cần chú ý điều gì? Daën doø: -Dặn HS nhà hoàn thành tiếp BT2 và -HS nghe quan saùt kó chieác caëp saùch cuûa em Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com (14) Giáo án - Lớp -Nhaän xeùt tieát hoïc LUYỆN TỪ VAØ CÂU VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LAØM GÌ? I Muïc tieâu: - Nắm kiến thức để phục vụ cho việc nhận biết vị ngữ câu kể Ai làm gì? - Nhận biết và bược đầu tạo câu kể Ai làm gì? Theo yêu cầu cho trước, qua thực hành luyện tập II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết sẵn đoạn văn BT1 phần nhận xét III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò OÅn ñònh KTBC: -Goïi HS leân baûng ñaët caâu Moãi HS ñaët caâu keå theo kieåu Ai laøm gì? ?Câu kể Ai làm gì? thường có nhưnõg phận nào? Bài mới: b) Giới thiệu bài: b) Tìm hieåu ví duï: -Gọi HS đọc đoạn -Yêu cầu HS suy nghĩ, trao đổi và làm bài tập Nhaän xeùt 1: -Yêu cầu HS tự làm bài -Gọi HS nhận xét chữa bài -Nhận xét, kết luận lời giải đúng Haùt Mỹ Phương, Anh Kiệt, Thị Quyền -1 HS đọc thành tiếng -Trao đổi, thảo luận cặp đôi -1 HS leân baûng gaïch chaân caùc caâu keå baèng phaán maøu Haøng traêm voi ñang tieán veà baõi Người các buôn làng kéo nườm -Các câu 4,5,6 là câu kể thuộc kiểu nượp Maáy nieân khua chieâng roän raøng câu Ai nào? Các em học kĩ tiết sau Nhaän xeùt 2: -1 HS leân laøm baûng -Yêu cầu HS tự làm bài -Nhận xét, chữa bài bạn làm trên bảng -Gọi HS nhận xét, chữa bài 2.Người các buôn làng / kéo nườm -Nhận xét, kết luận lời giải đúng nượp VN Haøng traêm voi / ñang tieán veà baõi 3.Maáy nieân / khua chieâng roân raøng VN VN +Vị ngữ câu nêu lên hoạt động người, cuûa vaät caâu -1 HS đọc thành tiếng Nhaän xeùt 3: -Vị ngữ câu trên động từ và các ? Vị ngữ các câu trên có ý nghĩa gì? +Vị ngữ câu kể Ai làm gì? Nêu lên hoạt từ kèm theo nó (cụm động từ ) tạo thành Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com (15) Giáo án - Lớp động người, vật (đồ vật, cây cối nhân hoá) Nhaän xeùt 4: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -Gọi HS trả lời và nhận xét ? Vị ngữ câu có ý nghĩa gì? * Ghi nhớ: -Gọi HS đọc phần ghi nhớ -Goïi HS ñaët caâu keå Ai laøm gì? * Luyeän taäp: Baøi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -Phaùt giaáy vaø buùt daï cho nhoùm hS HS laøm baøi nhóm Nhóm nào làm xong trước dán phiếu leân baûng -Goïi HS nhaän xeùt, boå sung phieáu -Nhận xét, kết luận lời giải đúng +Thanh niên / đeo gùi vào rừng VN +Phụ nữ / giặt giũ bên giếng nước VN Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS tự làm bài -Gọi HS nhận xét, chữa bài làm trên bảng -Nhận xét, kết luận lời giải đúng -Gọi HS đọc lại các câu kể Ai làm gì? Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi ? Trong tranh, làm gì? -Yêu cầu HS tự làm bài, GV khuyến khích HS viết thành đoạn văn vì tranh hoạt động các bạn HS chơi -Gọi HS đọc bài làm GV chữa lỗi dùng từ, diễn đạt và cho điểm HS viết tốt Cuûng coá: ? Trong câu kể Ai làm gì? Vị ngữ từ loại nào taïo thaønh? Noù coù yù nghóa gì? Dặn dò: Dặn HS nhà viết tiếp đoạn văn bài vaø chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Hồ Thị Minh Huệ -Vị ngữ câu kể Ai làm gì? Có thể là động từ động từ kèm theo các từ ngữ phụ thuộc gọi là cụm từ -3 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm +Baø em ñang queùt saân +Cả lớp em làm bài tập toán -1 HS đọc thành tiếng -Hoạt động theo cặp -Bổ sung hoàn thành phiếu -Chữa bài +Em nhỏ / đùa vui trước nhà sàn VN +Các bà, các chị / sửa soạn khung cửi VN -1 HS đọc thành tiếng -1 HS leân baûng noái -Nhận xét, chữa bài trên bảng +Đàn cò trắng bay lượn trên cánh đồng +Baø em keå chuyeän coå tích +Bộ đội giúp dân gặt lúa -1 HS đọc thành tiếng -1 HS đọc thành tiếng -Quan sát và trả lời câu hỏi -Trong tranh các bạn nam đá cầu, bạn nữ chơi nhảy dây Dưới bóng cây, bạn nam đọc báo -Tự làm bài -3 HS trình baøy Trường Tiểu học Điện An Lop4.com (16) Giáo án - Lớp Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com (17) Giáo án - Lớp Thứ sáu ngày 14 tháng 12 năm 2012 TAÄP LAØM VAÊN LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I Muïc tieâu: - Nhận biết đoạn văn thuộc phần nào bài văn miêu tả, nội dung miêu tả đoạn, dấu hiệu mở đầu đoạn văn; viết đoạn văn tả hình dáng bên ngoài, đoạn văn tả đặc điểm bên cặp sách II Đồ dùng dạy học: Đoạn văn tả cặp BT1 viết sẵn trên bảng lớp III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy OÅn ñònh KTBC -Gọi HS đọc lại phần ghi nhớ tiết trước -Gọi HS đọc đoạn tả bao quát bút cuûa em Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Tiết học hôm các em luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật Với đề bài là miêu tả cặp b) Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -Yêu cầu HS trao đổi và thực yêu caàu -Goïi HS trình baøy vaø nhaän xeùt Sau moãi phần GV kết luận, chốt lời giải đúng * Các đoạn văn trên thuộc phần thaân baøi baøi vaên mieâu taû * Đoạn 1: Đó là cặp màu đỏ tươi… đến sáng long lanh (Tả hình dáng bên ngoài cặp) +Đoạn 2: Quai cặp làm sắt … đến Hồ Thị Minh Huệ Lop4.com Hoạt động trò Haùt Nhiệm, Nhung -2 HS đọc thuộc lòng -2 HS đọc bài văn mình -Laéng nghe -1 HS đọc -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi và trả lời câu hỏi -Tieáp noái trình baøy nhaän xeùt Trường Tiểu học Điện An (18) Giáo án - Lớp ñeo chieác ba loâ (Taû quai caëp vaø daây ñeo) +Đoạn 3: Mở cặp em thấy … đến và thước kẻ (Tả cấu tạo bên cặp) * Nội dung miêu tả đoạn báo hiệu từ ngữ: +Đoạn 1: Màu đỏ tươi… +Đoạn 2: Quai cặp … +Đoạn 3: Mở cặp ra… Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu và gợi ý -Yeâu caàu HS quan saùt chieác caëp cuûa mình và tự làm bài, chú ý nhắc HS: +Chỉ viết đoạn văn miêu tả hình dáng bên ngoài cặp (không phải baøi, khoâng phaûi beân trong) +Nên viết theo các gợi ý +Cần miêu tả đặc điểm riêng cặp mình tả để nó không giống chieác caëp cuûa baïn khaùc +Khi vieát chuù yù boäc loä caûm xuùc cuûa mình -Gọi HS trình bày GV sữa lỗi dùng từ, diễn đạt và cho điểm HS viết tốt Bài 3: Gọi Hs đọc yêu cầu bài và gợi ý GV nhắc HS lưu ý viết đoạn tả beân chieác caëp Cuûng coá, daën doø: -Dặn HS nhà hoàn chỉnh bài văn: Tả cặp sách em bạn em -Nhaän xeùt tieát hoïc Hồ Thị Minh Huệ -1 HS đọc thành tiếng -Quan sát cặp, nghe GV gợi ý và tự làm bài - HS trình baøy -Hs đọc -HS laøm -Hs laéng nghe Trường Tiểu học Điện An Lop4.com (19) Giáo án - Lớp TOÁN LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu : - Thực phép chia cho số có hai chữ số - Biết chia cho số có ba chữ số - Làm bài tập: 1a; 3a * HSKT: Thực phép tính cộng trừ số có ba chữ số ( không nhớ ) II.Đồ dùng dạy học : III.Hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: -GV goïi HS leân baûng laøm baøi taäp 2a/88, kieåm tra bài tập nhà số HS khác 3.Bài : a) Giới thiệu bài b) Luyện tập , thực hành Baøi 1a -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -Yêu cầu HS tự đặt tính tính 54322 : 346 = 157; 25275 : 108 = 234 (dö 3) 86679 : 214 = 405 (dö 9) -Yêu cầu HS lớp nhận xét bài làm trên baûng cuûa baïn -GV nhận xét điểm HS Baøi a -Yêu cầu HS đọc đề bài thảo luận nhóm -GV yêu cầu HS tự làm bài Toùm taét Dieän tích : 7140 m2 Chieàu daøi : 105 m Chieàu roäng : …m? Chu vi : …m? -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Diệu, Thoa -HS leân baûng laøm baøi (coù đặt tính), HS lớp theo dõi để nhận xét bài laøm cuûa baïn -Ñaët tính roài tính -3 HS lên bảng làm bài, HS thực tính, HS lớp làm bài vào -HS nhận xét, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo cho để kiểm tra - Một sân bóng đá hình chữ nhật, có dieän tích 7140 m2 , chieàu daøi 105 m a) Tìm chiều rộng sân bóng đá ? Baøi giaûi Chiều rộng sân vận động là : 7140 : 105 = 68 (m) Đáp số : 68 m -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào 4.Cuûng coá, daën doø : -Daën doø HS xem laïi baøi taäp 1a/89 vaø chuaån bò -HS lớp baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com (20) Giáo án - Lớp TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu : - Thực phép nhân, phép chia - Biết đọc thông tin trên biểu đồ - Làm bài tập: Bảng ( ba cột đầu ), Bảng ( ba cột đầu ); Bài a,b * HSKT: Thực phép tính cộng trừ số có ba chữ số ( không nhớ ) II.Đồ dùng dạy học : III.Hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: -GV goïi HS leân baûng laøm laïi baøi taäp 1b/89, kiểm tra bài tập số HS khác -GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS 3.Bài : a) Giới thiệu bài -Giờ học toán hôm nay, các em củng cố kĩ giải số dạng toán đã học b) Luyện tập , thực hành Baøi -Yêu cầu HS đọc đề ? Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? ? Caùc soá caàn ñieàn vaøo oâ troáng baûng laø gì pheùp tính nhaân, tính chia ? Huy, Như - HS leân baûng laøm baøi (coù ñaët tính), HS lớp theo dõi để nhận xeùt baøi laøm cuûa baïn -HS nghe -Điền số thích hợp vào ô trống -Là thừa số tích chưa biết pheùp nhaân, laø soá chia, soá bò chia thương chưa biết phép -Yêu cầu HS nêu cách tìm thừa số , tích chưa chia biết phép nhân, tìm số chia, số bị chia -5 HS lần luợt nêu trước lớp, HS lớp theo dõi, nhận xét thương chưa biết phép chia -2 HS leân baûng laøm baøi, moãi HS laøm -Yeâu caàu HS laøm baøi bảng số, HS lớp làm bài vào Bảng PBT Thừa số 27 23 23 Thừa số 23 27 27 Tích 621 621 621 Bảng Soá bò chia 66178 66178 66178 Soá chia 203 326 203 Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com (21)