+ Tổ chức cho học sinh học tập cá nhân - Gạch dưới bằng bút chì mờ những từ chỉ các sự vật, hiện tượng thiên nhiên có trong các thành ngữ, tục ngữ: - GV nhaän xeùt choát laïi Bài 3,4 : M[r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG :Tuaàn NGAØY TIEÁT PP CT MOÂN Thứ hai SHDC TÑ TD Toán ĐĐ 5 5 TĐ Toán LT&C KH LS Trước cổng trời So sánh số thập phân Toán TD TLV ÑL CT Toán KC KT Luyện tập KH Toán LT&C MT TLV SHCT Phòng tránh HIV/AIDS Viết các số đo độ dài dạng số thập phân Luyện tập từ nhiều nghĩa 08/10/ 2012 Thứ ba 09/10/ 2012 Thứ tư 10/10/ 2012 Thứ naêm 11/10/ 2012 Thứ sáu 12/10/ 2012 Teân baøi daïy theo CKT Kì diệu rừng xanh Số thập phân Nhớ ơn tổ tiên(t2) AÂN MRVT:Thiên nhiên Phòng bệnh viêm gan A Xô viết Nghệ Tĩnh Luyện tập tả cảnh Dân số nước ta Nghe-viết: Kì diệu rừng xanh Luyện tập chung Kể chuyện đã nghe đã đọc Nấu cơm(t2) Luyện tập tả cảnh:Dựng đoạn mởi bài,kết bài Thứ hai ngày 08 tháng 10 năm 2011 Lop4.com Ñ D DH (2) TẬP ĐỌC KÌ DIỆU RỪNG XANH I Muïc tieâu: - Đọc diễn cảm bài văn với cảm xúc ngưỡng mộ trước vẻ đẹp rừng - Cảm nhận vẻ đẹp kì thú rừng, tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ tác giả vẻ đẹp kì diệu rừng.(trả lời các câu hỏi 1,2,4) II Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Baøi cuõ: - Mời HS đọc bài :Tiếng đàn ba- la-lai-ca trên sông Đà Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu bài – GV ghi tựa * Hoạt động 1: Luyện đọc -Yêu cầu HS khá đọc toàn bài - Bài văn chia thành đoạn? - Cho HS đọc nối đoạn HS haùt - 2HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi - 1đọc toàn bài - Bài chia đoạn - HS đọc nối đoạn - HS nhaän xeùt - GV ghi từ khó đọc lên bảng-cho HS - Học sinh đọc các từ khó đọc - GV nhận xét - HS đọc - Đọc phần chú giải - HS đọc 1em) - GV đọc mẫu - Hoïc sinh laéng nghe * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Hoạt động nhóm, lớp - Giaùo vieân chia nhoùm thảo luận trả lời các - Hoïc sinh thaûo luaän câu hỏi - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän caùc caâu hoûi - Trao đổi thống kết SGK -Yêu cầu đại diện trình bày - Đại diện nhóm trình bày - Nhận xét nhóm bạn - GV nhaän xeùt boå sung, keát luaän:GDBVMT vẻ đẹp kì thú thú rừng ,thấy tình cảm -HS lắng nghe yêu mến ,ngưỡng mộ tác giả vẻ đẹp rừng .Cho HS cảm nhận Từ đó các em biết yêu quý và có ý thức BVMT - Nội dung: Ca ngợi rừng xanh mang lại vẻ - Neâu noäi dung baøi đẹp cho sống, niềm hạnh phúc cho - GV nhaän xeùt ghi baûng người - HS đọc lại (3em) - Hoạt động nhóm, cá nhân * Hoạt động 3:đọc diễn cảm - HS luyện đọc - Yêu cầu đọc lại toàn bài - HS neâu - Nêu giọng đọc - Lop4.com (3) - Yêu cầu HS đọc trước lớp - HS đọc - Nhận xét bình chọn bạn đọc hay Giaùo vieân nhaän xeùt 4.Củng cố - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø: Xem laïi baøi - Chuẩn bị: Trước cổng trời TOÁN SOÁ THAÄP PHAÂN BAÈNG NHAU I Muïc tieâu: Bieát: - Viết thêm chữ số vào bên phải phần thập phân bỏ chữ số tận cùng bên phải phần thập phân số thập phân thì giá trị số thập phân không thay đổi II Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS haùt Khởi động: Giới thiệu bài – GV ghi tựa * Hoạt động 1: - Giaùo vieân ghi ví duï lên bảng phân tích cho HS - HS theo dõi chú ý theo dõi * 9dm = 90cm hiểu Mà : 9dm = 0,9m ; 90cm = 0,90m 9dm = 90cm Nên: 0,9m = 0,90m Vậy: 0,9 = 0,90 0,90 = 0,9 - Nếu thêm chữ số vào bên phải phần thập phân - HS đọc thì số thập phân nó.(cho HS đọc) * 0,9 = 0,90 = 0,900 = 0,9000 8,75 = 8,750 = 8,7500 = 8,75000 12 = 12,0 = 12,00 = 12,000 - GV ghi ví duï lên bảng phân tích cho HS hiểu - Hoïc sinh neâu laïi keát luaän (2) - Nếu số thập phân có chữ số tận cùng bên - HS đọc phải phần thập phân thì bỏ chữ số đó đi, ta số thập phân nó 0,9000 = 0,900 = 0,90= 0,9 8,750000=8,75000 = 8,7500= 8,750=8,75 12,000 =12,00 = 12,0=12 * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi Baøi SGK (trang 40) - Cho HS đọc yêu cầu bài - HS đọc yêu cầu bài - Cho HS lên bảng làm bài - HS leân baûng laøm baøi (3em ) - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt, keát luaän Lop4.com (4) Baøi - Cho HS đọc yêu cầu bài - Cho HS lên bảng làm bài - GV nhaän xeùt, keát luaän 4.Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: “So saùnh hai soá thaäp phaân “ Baøi SGK (trang 40) - HS đọc yêu cầu bài - HS leân baûng laøm baøi - HS nhaän xeùt ĐẠO ĐỨC NHỚ ƠN TỔ TIÊN ( tiết ) I Muïc tieâu: - Biết được: Con người có tổ tiên và người phải nhớ ơn tổ tiên - Nêu việc cần làm phù hợp với khả để thể lòng biết ơn tổ tiên - Biết làm việc cụ thể để tỏ lòng biết ơn tổ tiên II Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Khởi động: - HS haùt - HS đọc Bài cũ: Nhớ ơn tổ tiên (tiết 1) - Đọc ghi nhớ Giới thiệu bài – GV ghi tựa “Nhớ ơn tổ tiên” (tiết 2) * Hoạt động 1: Tìm hiểu ngày giỗ Tổ - HS đọc Hùng Vương (BT SGK)HS đọc yêu cầu * Mục tiêu: Giáo dục HS có ý thức hướng cội nguồn * Caùch tieán haønh- Cho thaûo luaän nhoùm - Hoạt động nhóm(chia dãy) 3nhóm + Caùc em coù bieát ngaøy 10/3 (aâm lòch) laø ngaøy gì - Ngaøy gioã Toå Huøng Vöông khoâng? + Em bieát gì veà ngaøy gioã Toå Huøng Vöông? - Nhoùm nhaän giaáy bìa, daùn tranh aûnh thu thaäp Hãy tỏ hiểu biết mình cách được, thông tin ngày giỗ Tổ Hùng Vương dán hình, tranh ảnh đã thu thập veà ngaøy naøy leân taám bìa vaø thuyeát trình veà ngaøy gioã Toå Huøng Vöông cho caùc baïn nghe + Em nghĩ gì nghe, đọc các thông tin - Hàng năm, nhân dân ta tiến hành giỗ treân? -Việc nhân dân ta tiến hành giỗ Tổ Hùng Tổ Hùng Vương vào ngày 10/3 (âm lịch) Vương vào ngày 10/3 hàng năm thể đền Hùng Vương - Đại diện nhóm lên giới thiệu ñieàu gì? - Lớp nhận xét, bổ sung -Yêu đại diện nhóm báo cáo két -HS laéng nghe - GV nhaän xeùt + Kết luận: các vua Hùng đã có công dựng nước Ngày nay, vào ngày 10/3 (âm lịch), nhân dân ta lại làm lễ giỗ Tổ Hùng Vương Lop4.com (5) khắp nơi Long trọng là đền Hùng Vöông * Hoạt động 2: Giới thiệu truyền thống tốt đẹp gia đình, dòng họ * Mục tiêu:HS biết tự hào truyền thống tốt đẹp gia đình, dòng họ mình và có ý thức giữ gìn phát huy truyền thống đó * Caùch tieán haønh: -HS nối tiếp giới thiệu 1/Yêu cầu HS lên giới thiệu truyền thống tốt đẹp gia đình, dòng họ mình 2/ Chúc mừng và hỏi thêm - HS trả lời - Em có tự hào các truyền thống đó khoâng? Vì sao? - Em cần làm gì để xứng đáng với các truyền thống tốt đẹp đó? - GV nhaän xeùt Nhaän xeùt, boå sung Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: “Tình baïn” Thứ ba ngày 09 tháng 10 năm 2012 TẬP ĐỌC TRƯỚC CỔNG TRỜI I/ Muïc tieâu: - Đọc diễn cảm bài thơ thể cảm xúc tự hào trước vẻ đẹp thiên nhiên vùng cao nước ta - Hiểu nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp thơ mộng thiên nhiên vùng núi cao và sống bình lao động đồng bào các dân tộc ( trả lời các câu hỏi 1,3,4, học thuộc lòng các caâu thô em thích) II Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS haùt Khởi động: Bài cũ: Kì diệu rừng xanh – Gọi HS trả -HS trả bài baøi Giới thiệu bài – GV ghi tựa “Trước cổng trời” - HS khá đọc (cả lớp lắng nghe) * Hoạt động 1: HDHS luyện đọc - HS đọc nối tiếp - Cho HS đọc toàn bài - Học sinh phát âm từ khó - Đọc nối khổ - Đọc đúng các từ ngữ: khoảng trời, ngút ngát, sắc màu, vạt nương, Giáy, thấp thoáng - Nhận xét bạn đọc - HS đọc toàn bài thơ - Hoïc sinh laéng nghe -Đọc lại toàn bài thơ - Đọc phần chú giải HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Lop4.com (6) - GV đọc lại toàn bài * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Giaùo vieân chia nhoùm - Yêu cầu học sinh thảo luận trả lời các câu hoûi 1,3 ,4 SGK - Cho HS đại diện nhóm nêu kết - Hoạt động nhóm, lớp - Nhoùm ñoâi - Hoïc sinh thaûo luaän - GV nhaän xeùt - Yêu cầu HS cho bieát noäi dung chính cuûa baøi? - GV ghi baûng - Yeâu caàu HS nhaéc laïi - Ca ngợi vẻ đẹp sống trên miền núi cao, nơi có thiên nhiên thơ mộng, khoáng đạt, lành cùng với người chịu thương, chịu khó, hăng say lao động làm đẹp cho queâ höông - Hoạt động cá nhân, nhóm * Hoạt động 3: Rèn đọc diễn cảm - Giaùo vieân ñöa baûng phuï coù ghi saün khoå thô - HS laéng nghe - Học sinh đọc - HS thi đua đọc - Nhận xét bạn đọc - GV đọc mẫu - Yêu cầu HS đọc nối bàn - Đại diện nhóm trình bày - HS nhaän xeùt - Cho HS đọc trước lớp GV nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Xem laïi baøi - Chuaån bò: “Caùi gì quyù nhaát?” TOÁN SO SAÙNH HAI SOÁ THAÄP PHAÂN I Muïc tieâu: Biết : - So saùnh hai soá thaäp phaân - Sắp xếp các số thập phân theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại II Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Giới thiệu bài – GV ghi tựa “So saùnh soá thaäp phaân” * Hoạt động 1: So sánh số thập phân - Giaùo vieân neâu VD: so saùnh 8,1m vaø 7,9m - Hướng dẫn HS so sánh.Để so sánh 8,1m và 7,9m ta laøm theá naøo? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS haùt - Hoạt động cá nhân - HS trả lời và tìm cách so sánh so saùnh 8,1m vaø 7,9m ta coù theå vieát: 8,1m = 81 dm 7,9m = 79 dm Ta coù: 81 dm >79 dm (81 >79 vì hàng chục có >7 ) Tức là : 81m > 79m Lop4.com (7) Giaùo vieân choát yù: * Hoạt động 2: So sánh số thập phân có phaàn nguyeân baèng - Giaùo vieân ñöa ví duï: So saùnh 35,7m vaø 35,698m - Giáo viên gợi ý để học sinh so sánh: 1/ Vieát 35,7m = 35m vaø m 35,698m = 35m vaø m - Do phaàn nguyeân baèng nhau, caùc em so saùnh phaàn thaäp phaân 698 m với m roài keát luaän 1000 10 Giaùo vieân choát laïi gaén quy taéc leân baûng - Cho HS đọc quy tắc * Neáu soá thaäp phaân coù phaàn nguyeân baèng nhau, ta so sánh phần thập phân, từ hàng phần mười, hàng phần trăm, hàng phần nghìn đến cùng hàng nào đó mà số thập phân nào có hàng tương ứng lớn thì lớn - GV yeâu caàu HS so saùnh caùc soá thaäp phaân Vaäy : 8,1 > 7,9(phaàn nguyeân coù >7 ) - So saùnh 35,7m vaø 35,698m - Keát luaän: 35,7m > 35,698m - Học sinh đọc - HS so saùnh VD: 78,469 vaø 78,5 630,72 vaø 630,7 * Hoạt động 3: Luyện tập Baøi 1: - Hoïc sinh đọc yêu cầu bài - Cho HS lên bảng làm bài ; 120,8 vaø 120,76 Baøi 1:SGK(trang 42) - HS đọc yêu cầu bài - HS leân baûng laøm baøi (3em) - Nhaän xeùt baøi baïn - GV nhận xét Baøi 2: - Hoïc sinh đọc yêu cầu bài - Cho HS lên bảng làm bài Baøi 2:SGK(trang 42) - HS đọc yêu cầu bài - HS leân baûng laøm baøi (1em) - Nhaän xeùt baøi baïn - GV nhận xét Cuûng coá- daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp LUYỆN TỪ VAØ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: THIÊN NHIÊN I Muïc tieâu: - Hiểu nghĩa từ “thiên nhiên(BT1); nắm số từ ngữ vật, tượng thiên nhiên số thành ngữ, tục ngữ ( BT2); tìm từ ngữ tả không gian, tả sông nước và đặt câu với từ ngữ tìm ý a,b,c BT3,4 II Các hoạt động: Lop4.com (8) HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS haùt HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Bài cũ: “ Từ nhiều nghĩa” - Đặt câu có sử dụng từ nhiều nghĩa Giới thiệu bài – GV ghi tựa “Mở rộng vốn từ: Thiên nhiên” Bài 1: Tìm hiểu nghĩa từ “Thiên nhiên” - Cho HS đọc yêu cầu bài - Tổ chức cho học sinh thảo luận nhóm đôi - Yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo keát quaû - HS leân baûng laøm baøi(1em) Baøi 1SGK (trang 78) - HS đọc yêu cầu bài - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - Đại diện nhóm nêu kết - Nhaän xeùt nhoùm baïn - GV nhaän xeùt Giaùo vieân GDBVMT:Biết yêu thiên nhiên Việt Nam và nước ngoài,có tình cảm gắn bó với môi trường sống Baøi 2: HS laøm caù nhaân - Cho HS đọc yêu cầu bài - Xác định từ các vật, tượng thiên nhieân + Tổ chức cho học sinh học tập cá nhân - Gạch bút chì mờ từ các vật, tượng thiên nhiên có các thành ngữ, tục ngữ: - GV nhaän xeùt choát laïi Bài 3,4 : Mở rộng vốn từ ngữ miêu tả thiên nhieân - Cho HS đọc yêu cầu bài - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm nhoùm 4; 1nhoùm - Yêu cầu đại diện nhóm nêu kết - HS laéng nghe Baøi 2:SGK (trang 78) - HS đọc yêu cầu bài - HS leân baûng laøm baøi(2 em) a) Leân thaùc xuoáng gheành b) Goùp gioù thaønh baõo c) Qua sông phải lụy đò d) Khoai đất lạ, mạ đất quen - Nhaän xeùt baøi baïn Baøi 3,4 SGK (trang 78) - HS đọc yêu cầu bài - HS thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm nêu kết - Nhaän xeùt nhoùm baïn + GV theo doõi, nhaän xeùt 4.Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc + Tìm thêm từ ngữ “Thiên nhiên” + Chuẩn bị: “Luyện tập từ nhiều nghĩa KHOA HOÏC PHOØNG BEÄNH VIEÂM GAN A I Muïc tieâu: - Bieát caùch phoømg traùnh beänh vieâm gan A **Kĩ phân tích đối chiếu,các thông tin viêm gan A Lop4.com (9) +Kĩ tự bảo vệ và và đảm nhận trách nhiệm thực vệ sinh ăn uống để phòng bệnh viêm gan A II Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Baøi cuõ: - Nguyeân nhaân gaây beänh vieâm naõo? - Bệnh viêm não lây truyền naøo? - Beänh vieâm naõo nguy hieåm nhö theá naøo? - Chúng ta phải làm gì để phòng bệnh vieâm naõo? Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm Giới thiệu bài mơi * Hoạt động 1:* Mục tiêu: Nêu nguyeân nhaân caùch laây truyeàn beänh vieâm gan A Nhận nguy hiểm beänh vieâm gan A * Caùch tieán haønh: - Giáo viên chia lớp làm nhóm - Giaùo vieân phaùt caâu hoûi thaûo luaän - Giáo viên yêu cầu đọc nội dung thảo luaän ** Nguyeân nhaân gaây beänh vieâm gan A laø gì? ** Neâu moät soá daáu hieäu cuûa beänh vieâm gan A? **Beänh vieâm gan A laây truyeàn qua đường nào? - Caùc nhoùm neâu keát quaû Giaùo vieân choát * Hoạt động 2: * Mục tiêu :Nêu cách phòng bệnh viêm gan A Có ý thức thực hieän phoøng beänh vieâm gan A * Caùch tieán haønh: - GV yeâu caàu HS quan saùt hình vaø TLCH +Chỉ và nói nội dung hình +Haõy giaûi thích taùc duïng cuûa vieäc laøm hình việc phòng tránh beänh vieâm gan A - GV neâu caâu hoûi : - HS haùt - HS trả lời (2em) - Hoạt động nhóm, lớp - Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát trang 32 Đọc lời thoại các nhân vật kết hợp thông tin thu thập + Do vi ruùt vieâm gan A +Sốt nhẹ, đau vùng bụng bên phải, chán ăn + Bệnh lây qua đường tiêu hóa - Các nhóm cử đại diện tham gia vào nhóm chuyên gia để trả lời các câu hỏi nhóm mình và đặt câu hỏi cho nhóm bạn, -Hoạt động cá nhân -HS trình baøy : +H 2: Uống nước đun sôi để nguội +H 3: Ăn thức ăn đã nấu chín +H 4: Rửa tay nước và xà phòng trước aên +H 5: Rửa tay nước và xà phòng sau đại tiện - Nghỉ ngơi, ăn thức ăn lỏng chứa nhiều chất Lop4.com (10) **Neâu caùc caùch phoøng beänh vieâm gan A +Người mắc bệnh viêm gan A cần lưu ý ñieàu gì ? **Bạn có thể làm gì để phòng bệnh viêm gan A đạm, vitamin Không ăn mỡ, không uống rượu -HS nghe - HS đọc câu hỏi - Học sinh trả lời - Nhaän xeùt nhoùm baïn - GV keát luaän :GDHS:Sức khỏe người có liên quan đến việc ăn uống,sinh - HS laéng nghe hoạt hàng ngày,và môi trường xung quanh Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Xem laïi baøi - Chuaån bò: Phoøng traùnh HIV/AIDS Thứ tư ngày 10 tháng 10 năm 2012 LỊCH SỬ XOÂ VIEÁT NGHEÄ TÓNH I Muïc tieâu: - Kể lại biểu tình ngày 12-9-1930 Nghệ An : Ngày 12-9-1930 hàng vạn nông dân các huyện Hưng Nguyên, Nam Đàn với cờ đỏ búa liềm và các hiệu cách mạng kéo thành phố Vinh Thực dân Pháp cho binh lính đàn áp, chúng cho máy bay ném bom đoàn biểu tình Phong trào đấu tranh tiếp tục lan rộng Ngheä – Tónh - Biết số biểu xây dựng sống thôn xã: + Trong năm1930 -1931, nhiều vùng nông thôn Nghệ – Tĩnh nhân đân giành quyền làm chủ xây dựng sống + Ruộng đất địa chủ bị tịch thu chia cho nông dân; các thứ thuế vô lí bị xoá bỏ + Các phong tục lạc hậu bị xoá bỏ II Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - HS haùt Khởi động: Bài cũ: Đảng CSVN đời 3HS trả lời a) Đảng CSVN thành lập nào? b) Đảng CSVN đời vào thời gian nào? Do chuû trì? c) Ý nghĩa lịch sử kiện thành lập Đảng CSVN? - GV nhaän xeùt Giới thiệu bài – GV ghi tựa Xoâ Vieát Ngheä Tónh “ * Hoạt động 1: Tìm hiểu biểu tình ngày - Hoạt động cá nhân 12/9/1930 Lop4.com (11) - Giáo viên cho học sinh đọc SGK đoạn “Ngày 12-9-1930, hàng trăm người bị thöông” - Giaùo vieân cho HS trình baøy laïi cuoäc bieåu tình ngày 12-9-1930 Nghệ An Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông Giáo viên chốt + giới thiệu hình ảnh phong traøo Xoâ Vieát Ngheä Tónh: Ngaøy 12/9/1930, haøng vaïn noâng daân huyeän Höng Yeân (Ngheä An) kéo thị xã Vinh, vừa vừa hô to hiệu chống đế quốc Thực dân Pháp cho binh lính đàn áp không ngăn nên đã cho máy bay ném bom vào đoàn người, làm hàng trămngười bị thương, 200 người chết Từ đó, ngày 12/9 là ngày kỉ niệm Xoâ Vieát Ngheä Tónh Ghi baûng: ngaøy 12/9 laø ngaøy kæ nieäm Xoâ Vieát Ngeä -Tónh * Hoạt động 2: Tìm hiểu chuyển biến các thôn xã - Giáo viên tiến hành chia lớp thành nhĩm thảo luận và báo cáo kết - Giáo viên đính sẵn nội dung thảo luận caùc teân nhoùm: Höng Nguyeân, Ngheä An, Haø Tónh, Vinh - Caâu hoûi thaûo luaän - Học sinh đọc SGK + chú ý nhớ các số liệu ngày tháng xảy biểu tình (khoảng - em) - Học sinh trình bày theo trí nhớ (3-4 em) -HS lắng nghe - Hoạt động nhóm, lớp - HS hoïp thaønh nhoùm - nhóm trưởng lên nhận câu hỏi và chọn tên nhoùm + nhaän phieáu hoïc taäp - HS trao đổi thống kết +Chứng tỏ tinh thần dũng cảm, khả cách mạng nhân dân lao động +Cổ vũ tinh thần yêu nước nhân dân ta a) Trong thời kì 1930 - 1931, các thôn xã -Trao đổi thống ý kiến Nghệ Tĩnh đã diễn điều gì mới? b) Sau nắm chính quyền, đời sống tinh thaàn cuûa nhaân daân dieãn nhö theá naøo? c) Bọn phong kiến và đế quốc có thái độ theá naøo? d) Haõy neâu yù nghóa cuûa phong traøo Xoâ Vieát Ngheä Tónh? - Yeâu caàu nhoùm baùo caùo keát quaû - Đại diện nhóm trình bày - Caùc nhoùm khaùc boå sung - GV nhaän xeùt *GVKL:Bọn đế quốc, phong kiến hoảng sợ, đàn áp phong trào Xô viết Nghệ - Tĩnh hết -HS lắng nghe sức dã man Chúng điều thêm lính đóng đồn bốt, triệt hạ làng xóm Hàng ngàn Đảng viên cộng sản và chiến sĩ yêu nước bị tù đày bị giết 4.Cuûng coá - daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com (12) - Chuẩn bị: Hà Nội vùng đứng lên TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Bieát : - So saùnh hai soá thaäp phaân - Sắp xếp các số thập phân theo thứ tự từ bế đến lớn II Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS haùt Khởi động: Giới thiệu bài - GV ghi tựa * Hoạt động 1: Ôn tập củng cố kiến thức so - So sánh số thập phân sánh hai số thập phân, xếp thứ tự đã xác định Baøi 1:SGK(trang 43) Baøi 1: - HS đọc yêu cầu bài - Cho HS đọc yêu cầu bài - HS lên bảng làm bài(2em) - Cho HS leân baûng laøm baøi 84,2…84,19 47,5…47,50 6,843….6,85 90,6…89,6 - GV nhaän xeùt * Hoạt động 2: Ôn tập củng cố xếp thứ tự Baøi Baøi 2:SGK(trang 43) - Cho HS đoïc yeâu caàu baøi - HS đọc yêu cầu bài - Cho HS lên bảng làm bài - HS lên bảng làm bài - Nhận xét bài bạn GV nhaän xeùt * Hoạt động 3: Tìm số đúng Baøi : SGK(trang 43) Bài 3: Tìm chữ số x - HS đọc yêu cầu bài - Cho HS đoïc yeâu caàu baøi - HS lên bảng làm bài - Cho HS lên bảng làm bài - Nhận xét bài bạn GV nhaän xeùt Bài a: Tìm số tự nhiên x - Cho HS đoïc yeâu caàu baøi - Cho HS lên bảng làm bài Baøi : SGK(trang 43) - HS đọc yêu cầu bài - HS lên bảng làm bài - Nhận xét bài bạn GV nhaän xeùt 4.Củng cố - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: “Luyeän taäp chung “ TẬP LÀM VAÊN Lop4.com (13) LUYEÄN TAÄP TAÛ CAÛNH I Muïc tieâu: - Lập dàn ý bài văn tả cảnh đẹp địa phương đủ ba phần: mở bài, thân bài, kết baøi - Dựa vào dàn ý( thân bài), viết đoạn văn miêu tả cảnh đẹp địa phương II Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - HS haùt Khởi động: Baøi cuõ: - Kiểm tra việc chuẩn bị bài nhà học sinh Giới thiệu bài – GV ghi tựa * Hoạt động 1: Lập dàn ý miêu tả cảnh đẹp địa - Hoạt động lớp phöông - Giáo viên gợi ý - HS lắng nghe + Daøn yù goàm maáy phaàn? - phaàn (Mở bài - Thân bài- Kết bài) + Dựa trên kết quan sát, lập dàn ý cho bài văn với đủ phần - Yêu cầu HS lập dàn ý - Yêu cầu HS nêu dàn ý trước lớp - HS đọc dàn ý trước lớp Mở bài: Giới thiệu cảnh đẹp chọn tả là cảnh nào? Ở vị trí nào trên quê hương? Điểm quan sát, thời điểm quan saùt? Thaân baøi: a/ Mieâu taû bao quaùt: - Chọn tả đặc điểm bật, gây ấn tượng cảnh: Rộng lớn bát ngát - đồng quê Việt Nam b/ Taû chi tieát: - Lúc sáng sớm: - Keát luaän: Cảm xúc em với cảnh đẹp quê höông - Nhận xét bài bạn Giaùo vieân nhaän xeùt, boå sung * Hoạt động 2: - HS đọc yêu cầu - Cho HS đọc yêu cầu bài - HS lắng nghe - Giaùo vieân nhaéc: + Nên chọn đoạn thân bài để chuyển thành - HS viết bài vào đoạn văn + Phần thân bài có thể gồm nhiều đoạn phaän cuûa caûnh + Trong đoạn thường có câu văn nêu ý bao trùm toàn đoạn Các câu đoạn phải cùng làm bật đặc điểm cảnh và thể cảm xúc Lop4.com (14) người viết - Yêu cầu HS đọc bài trước lớp -Nhận xét –bình chọn bạn có đoạn văn hay 4.Củng cố - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp taû caûnh - HS đọc bài trước lớp - Bình chọn đoạn văn giàu hình ảnh, cảm xúc chân thực ÑÒA LÍ DÂN SỐ NƯỚC TA I Muïc tieâu: - Biết sơ lược dân số , gia tăng dân số Việt Nam + Việt Nam thuộc hàng các nước đông dân trên giới +Dân số nước ta tăng nhanh -Biết tác động dân số đông vầ tăng nhanh: Gây nhiều khó khăn việc đảm bảo các nhu cầu học hành, chăm sóc y tế người dân ăn, mặc , ở, học hành, chăm sóc y tế - Sử dụng bảng số liệu, biểu đồ để nhận biết số đặc điểm dân số và gia tăng dân số II Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Baøi cuõ: “OÂn taäp” + Nêu đặc điểm tự nhiên VN - Nhận xét đánh giá Giới thiệu bài mới: “Tiết địa lí hôm giúp các em tìm hiểu dân số nước ta” Hoạt động 1: Dân số + Tổ chức cho học sinh quan sát bảng số liệu dân số các nước Đông Nam Á năm 2004 và trả lời: - Năm 2004, nước ta có số dân là bao nhiêu? - Số dân nước ta đứng hàng thứ các nước Đông Nam Á? - GV Kết luận: Nước ta có diện tích trung bình lại thuộc hàng đông dân trên giới Hoạt động 2: Gia tăng dân số HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + HS haùt - HS traû baøi (1em) -Hoạt động cá nhân, lớp + Học sinh, trả lời và bổ sung -Có 78,7 triệu người -Thứ ba - HS laéng nghe -Hoạt động nhóm đôi, lớp Lop4.com (15) - Yêu cầu HS quan sát biểu đồ trả lời - Cho biết số dân năm nước ta - Nêu nhận xét gia tăng dân số nước ta? + HS quan sát biểu đồ dân số và trả lời - Năm : 1979 : 52,7 triệu người - Năm : 1989 : 64, triệu người - Năm : 1999 : 76, triệu người - Taêng nhanh bình quaân moãi naêm taêng trên triệu người + Lieân heä daân soá ñòa phöông: TPHCM *GVKL:Cho HS thấy việc dân số gia tăng ,ảnh hưởng đến môi trường (sức ép môi -HS lắng nghe trường dối với việc gia tăng dân số) Hoạt động 3: Ảnh hưởng gia tăng -Hoạt động nhóm, lớp daân soá nhanh - Daân soá taêng nhanh gaây haäu quaû nhö theá naøo? Thieáu aên Thieáu maëc Thiếu chỗ Thiếu chăm sóc sức khỏe Thiếu học hành… - Trong năm gần đây, tốc độ tăng dân số -HS lắng nghe nước ta đã giảm nhờ thực tốt công tác kế hoạch hóa gia đình * Yêu cầu học sinh sáng tác câu - HS nêu hiệu tranh vẽ tuyên truyền, cổ động KHHGÑ + Lớp nhận xét + GV nhaän xeùt Toång keát - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: “Các dân tộc, phân bố dân cư” Thứ năm ngày 11 tháng 10 năm 2012 CHÍNH TAÛ KỲ DIỆU RỪNG XANH I Muïc tieâu: - Viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - T ìm các tiếng chứa yê, ya trrong đoạn văn (BT2); tìm tiếng có vần uyên thich hợp để điền vào chỗ ô( BT3) II Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS haùt Khởi động: Baøi cuõ: - Giáo viên đọc cho học sinh viết tiếng - HS lên viết trên bảng lớp (2em) chứa nguyên âm đôi iê, ia có các thành - Lớp viết nháp ngữ sau để kiểm tra cách đánh dấu - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Lop4.com (16) Giới thiệu bài – GV ghi tựa * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe – viết - Giáo viên đọc lần đoạn văn viết chính tả - Giáo viên nêu số từ ngữ dễ viết sai đoạn văn: mải miết, gọn ghẽ, len laùch, - Hoạt động lớp, cá nhân - Hoïc sinh laéng nghe - HS viết bảng lớp (2em viết ) viết nháp - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt - GV đọc bài viết cho HS viết - GV nhaéc tö theá ngoài vieát cho hoïc sinh - Giáo viên đọc lại cho HS dò bài - Yêu cầu HS đổi soát lỗi - Giáo viên chấm * Hoạt động 2: HDSH làm bài tập Baøi 2: - Yêu cầu HS đọc bài - Yêu cầu HS tự làm nêu kết - HS nghe vieát baøi Giaùo vieân nhaän xeùt Baøi 3: - Yêu cầu HS đọc bài -Cho HS leân baûng laøm baøi Baøi 3: trang SGK( 76) - HS đọc yêu cầu - HS leân baûng laøm baøi (2em) - HS nhaän xeùt -HS doø baøi - Từng cặp học sinh đổi tập soát lỗi - HS noäp baøi - Hoạt động nhóm, cá nhân, lớp Baøi 2:trang SGK( 76) - HS đọc yêu cầu - HS tìm caùc tieáng neâu keát quaû - HS nhaän xeùt Giaùo vieân nhaän xeùt Toång keát - daën doø: GV nhaän xeùt - Tuyeân döông - Nhaän xeùt tieát hoïc - Hướng dẫn học nhà TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: - Đọc, viết, thứ tự các số thập phân II Các hoạt động Lop4.com (17) HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Giới thiệu bài – GV ghi tựa Luyeän taäp chung * Hoạt động : Ôn tập đọc, viết, so sánh số thập phaân Baøi 1: - Neâu yeâu caàu baøi - Cho HS leân baûng laøm - GV nhaän xeùt Baøi 2: - Yêu cầu HS đề bài - Cho HS leân baûng laøm - HS haùt - Hoạt động cá nhân, nhóm Baøi 1: SGK (trang 43) - HS đọc yêu cầu bài - HS leân baûng laøm baøi (2em) - Nhaän xeùt baøi baïn Baøi : SGK (trang 43) - HS đọc yêu cầu bài - HS leân baûng laøm baøi (2em) - Nhaän xeùt baøi baïn - GV nhaän xeùt Baøi - Yêu cầu HS đề bài - Cho HS leân baûng laøm Baøi : SGK (trang 43) - HS đọc yêu cầu bài - HS leân baûng laøm baøi (1em) 9,7 x < 9,718 - Nhaän xeùt baøi baïn - GV nhaän xeùt 4.Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Ôn lại các quy tắc đã học - Chuẩn bị: “Viết số đo độ dài dạng số thập phaân” KỂ CHUYÊN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I Muïc tieâu: - Kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc nói quan hệ người với thiên nhiên - Biết trao đổi trách nhiệm người thiên nhiên; biết nghe và nhận xét lời keå cuûa baïn II Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Bài cũ: Cây cỏ nước Nam Lop4.com HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS haùt (18) - Hoïc sinh keå laïi chuyeän - Neâu yù nghóa Giới thiệu bài – GV ghi tựa * Hoạt động 1: HDHS hiểu đúng yêu cầu đề - Gạch chữ quan trọng đề bài (đã viết sẵn trên bảng phụ) Đề: Kể câu chuyện em đã nghe hay đọc nói quan hệ người với thiên nhiên * Cho HS đọc gợi ý SGK - HS keå (2em) - Hoạt động lớp - HS đọc đề bài - Đọc gợi ý SGK/91 - Cả lớp đọc thầm gợi ý và tìm cho mình câu chuyện đúng đề tài, xếp lại các tình tiết cho đúng với diễn biến truyện - Giới thiệu với các bạn tên câu chuyện (tên - Lần lượt học sinh nối tiếp giới thiệu nhân vật chuyện) em chọn kể; em đã trước lớp tên câu chuyện kể nghe, đã đọc câu chuyện đó đâu, vào dịp naøo - Hoạt động nhóm - Keå dieãn bieán caâu chuyeän theo nhóm - Nêu cảm nghĩ thân câu chuyện - Học sinh kể chuyện nhóm, trao đổi * Chú ý kể tự nhiên, có thể kết hợp động tác, ý nghĩa truyện điệu cho câu chuyện thêm sinh động - Yêu cầu đại diện nhóm kể - Nhóm cử đại diện thi kể chuyện trước lớp - Nhận xét nhóm bạn - GV nhận xét * Hoạt động 2: - Thực hành kể và trao đổi nội dung câu - Lớp trao đổi theo nhĩm đơi chuyeän - Đại diện nhóm kể -Yêu cầu đại diện nhóm kể - Nhận xét nhóm bạn-bình chọn bạn kể hay - GV nhận xét - Nhaän xeùt, tính ñieåm veà noäi dung, yù nghóa caâu chuyeän, khaû naêng hieåu caâu chuyeän cuûa người kể -GVKL.GDMT:Em đã kể câu chuyện - HS lắng nghe quan hệ người với thiên nhiên,các em cần nâng cao ý thức BVMT 4.Củng cố- daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Tập kể chuyện cho người thân nghe - Chuẩn bị: Kể chuyện chứng kiến tham gia lần em thăm cảnh đẹp địa phương em nơi khác KĨ THUẬT NAÁU CÔM (tiết 2) I Mục tiêu: Lop4.com (19) - Bieát caùch naáu côm - Biết liên hệ với việc nấu cơm gia đình **GD SDNL TK&HQ: Khi nấu cơm cần đun lửa vừa phải mức độ cần thiết để tiết kiệm,củi,ga +Sử dụng bếp đun đúng cách để tránh lãng phí chất đốt II Hoạt động dạy học : Khởi động : Baøi cuõ : Naáu côm - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : a)Giới thiệu bài GV ghi tựa: Nấu cơm (tiết 2) -Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học Hoạt động : Tìm hiểu cách nấu cơm noài điện b) Các hoạt động : cơm điện MT : Giuùp HS naém caùch naáu côm baèng noài côm ñieän - Yêu cầu HS đọc mục SGK, quan sát hình - Yêu cầu HS neâu caùch naáu côm baèng noài côm điện và so sánh với bếp đun HS hát - HS nêu (2em) Hoạt động lớp - Đọc mục , quan sát hình nhận xét - So saùnh nguyeân vaät lieäu , duïng cuï cuûa caùch nấu cơm nồi điện với bếp đun -HS lên thực thao tác chuẩn bị , các bước naáu côm baèng noài ñieän - Hướng dẫn HS nhà giúp gia đình nấu cơm -HS lắng nghe baèng noài ñieän -Hoạt động lớp Hoạt động : Đánh giá kết học tập MT : Giúp HS thấy kết học tập mình -HStrả lời câu hỏi - GV đặt câu hỏi cuối bài để thực - Đối chiếu kết làm bài với đáp án để tự - Nêu đáp án BT - Nhận xét , đánh giá kết học tập HS đánh giá **:Hàng ngày nấu cơm …em đã nấu -HS trả lời nào để tiết kiệm,củi,ga? Cuûng coá : - Nêu lại ghi nhớ SGK - Giáo dục HS có ý thức vận dụng kiến thức đã học để nấu cơm giúp gia đình Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Hướng dẫn HS đọc trước bài sau - HS lắng nghe KHOA HOÏC PHOØNG TRAÙNH HIV / AIDS I Muïc tieâu: - Bieát nguyeân nhaân vaø caùch phoøng traùnh HIV / AIDS **Kĩ xử tìm kiếm xử lí thông tin,trình bày hiểu biết bệnh HIV/AIDS và cách phòng tránh bệnh HIV/AIDS Lop4.com (20) +Kĩ hợp tác các thành viên nhóm để tổ chức ,hoàn thành công việc liên quan đến triển lãm II Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Baøi cuõ: “Phoøng beänh vieâm gan A” - Nguyeân nhaân, caùch laây truyeàn beänh vieâm gan A? Moät soá daáu hieäu cuûa beänh vieâm gan A? - Neâu caùch phoøng beänh vieâm gan A? GV nhaän xeùt Giới thiệu bài – GV ghi tựa * Hoạt động 1: Trò chơi “Ai nhanh - Ai đúng” * Muïc tieâu: - Giaûi thích ñôn giaûn HIV laø gì - Nêu các đường lây truyền HIV * Caùch tieán haønh: - Giáo viên tiến hành chia lớp thành nhóm - Giaùo vieân phaùt moãi nhoùm boä phieáu coù noäi dung SGK/34, tờ giấy khổ to - Giaùo vieân neâu yeâu caàu: Haõy saép xeáp caùc câu hỏi và câu trả lời tương ứng? Nhóm nào xong trước trình bày sản phẩm bảng lớp (2 nhoùm nhanh nhaát) - Yêu cầu các nhóm nêu kết HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS haùt -HS trả bài (2em) - Hoạt động nhóm, lớp -HS thảo luận nhóm -Trao đổi và thống kết -Đại diện nhóm nhận phiếu và giấy khổ to - Caùc nhoùm tieán haønh thi ñua saép xeáp - Nhóm nhanh nhất, trình bày trên bảng lớp - Nhaän xeùt nhóm bạn Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm Keát quaû nhö sau: -c ; – b ; – d ; – e ; - a nhanh, đúng và đẹp - Hoïc sinh neâu - **Nhö vaäy HIV laø gì? - GV ghi baûng: HIV là tên loại vi-rút làm suy giảm khả -HS lắng nghe mieãn dòch cuûa cô theå - Hoïc sinh neâu - AIDS laø gì? - GV chốt: AIDS là hội chứng suy giảm miễn dòch cuûa cô theå (ñính baûng) * Hoạt động 2: Tìm hiểu các đường lây - Hoạt động nhóm, cá nhân, lớp truyeàn vaø caùch phoøng traùnh HIV / AIDS * Muïc tieâu: - Neâu caùch phoøng traùnh - Có ý thức tuyên truyền vận động người cuøng phoøng traùnh HIV/ AIDS * Caùch tieán haønh: - Thaûo luaän nhoùm đôi, quan saùt hình 1,2,3,4 - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm đôi Lop4.com (21)