Đang tải... (xem toàn văn)
- Yêu cầu HS hoạt động trong nhóm 4, theo - Hoạt động trong nhóm, mỗi nhóm 4 HS Người thực hiện: Nguyễn Đức Thịnh GiaoAnTieuHoc.com... GV nhËn xÐt, kÕt luËn.[r]
(1)Kế hoạch bài dạy Thø hai, ngµy 03 th¸ng n¨m 2012 Đạo đức: Bµi : Cã tr¸ch nhiÖm vÒ viÖc lµm cña m×nh I/ MUÏC TIEÂU - BiÕt thÕ nµo lµ cã tr¸ch nhiÖm vÒ viÖc lµm cña m×nh - Khi lµm viÖc g× sai biÕt nhËn vµ söa ch÷a - Biết định và kiên định bảo vệ ý kiến đúng mình - GDKNS: đản nhận trách nhiệm, kiên định, tư phê phán II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - PhiÕu bµi tËp - B¶ng phô III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động : Tỡm hieồu Chuyeọn cuỷa baùn Đức - HS thùc hiÖn GV tæ chøc cho HS lµm viÖc c¶ líp + HS đọc chuyện cho lớp cùng nghe + GV gọi HS đọc “ Chuyện bạn Đức ” trang SGK - HS thùc hiÖn - GV yêu cầu HS thảo luận cặp đôi trả lời §¸p ¸n: c©u hái: Đức đã đá bóng vào bà gánh Đức đã gây chuyện gì? đồ Đức đã vô tình gây chuyện đó Đức đã vô tình hày cố ý gây chuyện đó? Sau gây chuyện Hợp đã ù té chạy Sau gây chuyện Đức và Hợp đã mÊt Cßn §øc luån theo rÆng tre ch¹y véi vÒ làm gì? Việc làm đó hai bạn đúng hay nhà Việc làm đó hai bạn là sai sai? Khi đến nhà Đức cảm thấy ân hận và Khi g©y chuyÖn, §øc c¶m thÊy thÕ xÊu hæ nµo? Theo em, hai b¹n nªn ch¹y xin lçi vµ Theo em, §øc nªn lµm g×? V× l¹i lµm giúp bà Doan thu dọn đồ Vì chúng ta là nh vËy? gì đó sai chúng ta nên có trách nhiệm viÖc lµm cña m×nh - HS tr×nh bµy tríc líp - GV gäi c¸c nhãm lªn tr¶ lêi tríc líp - HS nhËn xÐt, bæ sung - Yªu cÇu c¸c nhãm cßn l¹i nhËn xÐt, bæ sung - L¾ng nghe - GV kết luận: Khi chúng ta làm điểu gì đó cã lçi, dï lµ v« t×nh chóng ta còng nªn dòng c¶m nhËn lçi vµ söa lçi, d¸m chÞu tr¸ch nhiệm việc làm mình Hoạt động : Theỏ naứo laứ ngửụứi coự traựch nhieäm ? - GV tæ chøc cho HS lµm viÖc theo nhãm - HS chia thµnh nhãm nhá ( HS nhãm), + Ph¸t phiÕu bµi tËp vµ yªu cÇu HS th¶o cùng trao đổi để làm bài tập luận để làm phiếu: Người thực hiện: Nguyễn Đức Thịnh GiaoAnTieuHoc.com trang (2) Kế hoạch bài dạy Néi dung phiÕu bµi tËp Câu 1: Hãy đánh dấu cộng (+) vào trớc nh÷ng biÓu hiÖn cña ngêi sèng cã tr¸ch nhiÖm vµ dÊu trõ (-) tríc nh÷ng biÓu hiÖn cña nh÷ng ngêi sèng v« tr¸ch nhiÖm a Đã nhận làm việc gì thì làm việc đó đến nơi đến chốn b Tríc lµm viÖc g× còng ph¶i suy nghÜ cÈn thËn c ThÊy viÖc dÔ th× lµm, viÖc khã th× tõ chèi d Khi lµm viÖc g× sai, s½n sµng nhËn lçi vµ chÞu tr¸ch nhiÖm vÒ viÖc lµm cña m×nh e ThÝch th× lµm, kh«ng thÝch th× bá g ViÖc tèt th× nhËn c«ng cña m×nh cßn thÊt bại thì đổ lỗi cho ngời khác h Lµm viÖc háng th× xin lµm l¹i cho tèt i ChØ nãi nhng kh«ng lµm k Kh«ng lµm theo nh÷ng viÖc xÊu C©u 2: Theo em, ®iÒu g× sÏ x¶y nÕu: - Em kh«ng suy nghÜ kü tríc lµm mét việc gì đó? - Em kh«ng d¸m chÞu tr¸ch nhiÖm vÒ viÖc lµm cña m×nh? + GV cho nhãm trëng tõng nhãm lªn ghi kÕt qu¶ bµi tËp lªn b¶ng phô + GV đa kết đúng + GV yªu cÇu c¸c nhãm tr¶ lêi c©u hái - GV nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña c¸c nhãm - GV hái tæng qu¸t: §iÒu g× sÏ x¶y nÕu chúng ta có hành động vô trách nhiÖm? Hoạt động 3: Lieõn heọ baỷn thaõn (BT2) - Mời HS đọc yêu cầu và nội dung BT2 trang - Yêu cầu HS bày tỏ ý kiến nhóm đôi - GV đọc tình để HS giơ thẻ màu bày tỏ ý kiến mình Sau đó GV mêi c¸c em gi¶i thÝch c¸ch lùa chän cña b¶n th©n råi GV kÕt luËn - Chèt l¹i néi dung bµi tËp: Mçi ngêi cÇn cã ý thức việc làm mình đó chÝnh lµ thÓ hiÖn tr¸ch nhiÖm… §¸p ¸n: C©u 1: a + b + c d + e g h + i k + + §¹i diÖn c¸c nhãm lªn ghi kÕt qu¶ cña nhãm m×nh ChØ cÇn ghi: DÊu +: a, b, d, h, k DÊu - : c, e, g, i + HS lÇn lît tr¶ lêi c©u - HS: Nếu chúng ta có hành động vô tr¸ch nhiÖm: chóng ta sÏ g©y hËu qu¶ tai h¹i cho thân, cho gia đình và ngời xung quanh Chúng ta không đợc ngời quý träng, sÏ trë thµnh ngêi hÌn nh¸t Chóng ta sÏ kh«ng tiÕn bé, chóng ta sÏ kh«ng lµm ®ưîc mét c«ng viÖc g× c¶ - HS đọc, lớp theo dõi - Bµy tá ý kiÕn nhãm - Bµy tá ý kiÕn c¸ nh©n - L¾ng nghe Người thực hiện: Nguyễn Đức Thịnh GiaoAnTieuHoc.com trang (3) Kế hoạch bài dạy Hoạt động tiếp nối: - Yªu cÇu HS vÒ nhµ söu tÇm nh÷ng c©u chuyÖn, nh÷ng bµi b¸o kÓ vÒ nh÷ng b¹n cã tr¸ch nhiÖm víi viÖc lµm cña m×nh - Yªu cÇu HS t×m hiÓu xung quanh (trêng, líp, gÇn n¬i em ë )nh÷ng tÊm g¬ng cña mét bạn mà em biết đã có trách nhiệm với việc m×nh lµm - Nhaän xeùt tieát hoïc: - L¾ng nghe - L¾ng nghe - L¾ng nghe To¸n (TiÕt 11): LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Cñng cè kÜ n¨ng chuyÓn hç sè thµnh ph©n sè - BiÕt céng, trõ, nh©n, chia hçn sè vµ biÕt so s¸nh c¸c hçn sè II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bài tập cần làm: Bài (2 ý đầu); Bài (a,d); bài III/ Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra: - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm l¹i bµi ý b vµ häc sinh lªn b¶ng ; c¶ líp theo dâi, nhËn xÐt Dưíi líp nªu l¹i c¸ch chuyÓn mét hçn sè ý b/sgk (mçi em bµi) thµnh ph©n sè - Nhận xét, đánh giá - L¾ng nghe - Nhaän xeùt chung Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: - GV giới thiệu bài, ghi tựa bài lên bảng, - Lắng nghe, nối tiếp nhắc lại tên bài goïi HS nhaéc laïi teân baøi b Hướng dÉn luyƯn tËp: Bµi ( 14-sgk) - C¶ líp theo dâi SGK - Mời HS đọc yêu cầu, nội dung đề bài - Yªu cÇu häc sinh c¶ líp lµm phÇn ®Çu, - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo HS kh¸, giái lµm c¶ bµi tù lµm bµi GV theo vë bµi tËp dõi, giúp đỡ HS yếu - HDHS nhËn xÐt, söa bµi ? Em h·y nªu c¸ch chuyÓn hçn sè thµnh ph©n sè ? Bµi (14- sgk ) 13 49 ;5 5 9 9 84 12 10 127 ;12 8 10 10 10 - NhËn xÐt, söa bµi - Nªu l¹i c¸ch chuyÓn Người thực hiện: Nguyễn Đức Thịnh GiaoAnTieuHoc.com trang (4) Kế hoạch bài dạy - Gọi học sinh đọc đề toán 9 - ViÕt lªn b¶ng yªu cÇu häc sinh 10 10 trao đổi nhóm đôi tìm các so sánh hai hỗn số trªn - NhËn xÐt tÊt c¶ c¸c c¸ch häc sinh ®ưa ra, khuyÕn khÝch c¸c em chÞu khã t×m tßi, c¸ch hay: C¸c em chØ viÖc chuyÓn hçn sè thµnh ph©n sè råi ta so s¸nh so s¸nh hai ph©n sè - Yªu cÇu c¶ líp lµm phÇn a, c; HS kh¸, giái lµm c¶ bµi, - Gọi học sinh đọc bài mình - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi 3( 14- sgk ) - Gọi học sinh đọc yêu cầu và nội dung đề bµi - Yªu cÇu häc sinh nªu c¸ch lµm bµi - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi Sau mét thêi gian, mêi em lªn b¶ng: mçi em lµm phÇn - Theo dâi - Học sinh trao đổi để tìm các so sánh - Mét sè häc sinh tr×nh bµy * ChuyÓn c¶ hai hçn sè thµnh ph©n sè råi so s¸nh * So s¸nh tõng phÇn cña hçn sè - em lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm vµo vë 9 2 ; 10 10 c) ; 10 10 a) 3 10 10 d) 10 b) - Học sinh đọc yêu cầu và nội dung đề bài - ChuyÓn hçn sè thµnh ph©n sè råi thùc hiÖn tÝnh - C¶ líp lµm bµi vµo vë: 1 17 a) 3 6 11 56 33 23 b) 7 21 21 21 14 4 3 1 14 d) : : 4 9 c) - Gäi häc sinh nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng - Nªu l¹i c¸ch céng, trõ hai ph©n sè… ? Muèn céng trõ hai ph©n sè kh¸c mÉu (cïng mÉu ) ta lµm thÕ nµo? - NhËn xÐt, chèt néi dung Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i c¸ch so s¸nh hçn sè - Mêi HS nªu c¸ch so s¸nh c¸c hçn sè - Laéng nghe - DÆn dß vÒ nhµ, nhËn xÐt giê häc: LÞch sö: Bµi 3: Cuéc ph¶n c«ng ë kinh thµnh huÕ i Môc tiªu Sau bµi häc HS cã thÓ: - ThuËt l¹i s¬ lưîc ®ưîc cuéc ph¶n c«ng ë kinh thµnh HuÕ T«n ThÊt ThuyÕt vµ mét sè quan l¹i yªu níc tæ chøc + Trong nội triều đình Huế có phái chủ chiến và chủ hoà Người thực hiện: Nguyễn Đức Thịnh GiaoAnTieuHoc.com trang (5) Kế hoạch bài dạy + §ªm ngµy r¹ng ngµy 5/7/1885 ph¸i chñ chiÕn víi sù chØ huy cña T«n ThÊt ThuyÕt chñ động công Pháp kinh thành Huế + Trớc mạnh địch, nghĩa quân phải rút lên vùng núi Quảng Tri + Tại vùng vua Hàm Nghi chiếu Cần Vơng kêu gọi nhân dân đứng lên đánh Pháp - Biết tên số ngời lãnh đạo số khởi nghĩa phong trào Cần Vơng: Phạm Bµnh, §inh C«ng Tr¸ng (Ba §×nh), NguyÔn ThiÖn ThuËt (B·i SËy), Phan §×nh Phïng (Höông Khª) - Nêu tên số ủửụứng phố, trửụứng học,… địa phửụng mang tên nhân vật nói trên HSG: Cã thĨ ph©n biƯt ph¸i chđ chiÕn vµ ph¸i chđ hoµ ii §å dïng d¹y häc - Lửụùc đồ kinh thành Huế năm 1885 - Bản đồ hành chính Việt Nam - H×nh minh häa SGK - PhiÕu häc tËp cña HS III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra: - Nªu c©u hái kiểm tra kiến thức bài cũ - HS tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: + Nêu đề nghị canh tân đất nớc HS Nguyễn Trường Tộ + Ph¸t biÓu c¶m nghØ cña em vÒ viÖc lµm Nguyễn Trường Tộ - Laéng nghe - Nhận xét, đánh giá - Laéng nghe - Nhaän xeùt chung Bài mới: a Giíi thiÖu bµi: - Laéng nghe, nhaéc laïi teân baøi - Giíi thiÖu néi dung, yªu cÇu giê häc, ghi tªn bµi, mêi HS nªu tªn bµi b Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1: Làm việc với SGK - HS lắng nghe và xác định nhiệm vụ - GV nêu vấn đề: Năm 1884, triều đình nhà Nguyễn kí hiệp ửụực công nhận quyền đô hộ thực dân Pháp trên toàn đất nửụực ta Sau hiƯp ước nµy, t×nh h×nh nước ta cã nh÷ng nÐt chính nào? Em hãy đọc SGK và trả lời các c©u hái sau: + Quan lại triều đình nhà Nguyễn chia thành + Quan lại triều đình nhà Nguyễn có thái độ hai phái: thực dân Pháp nào? Phái chủ hòa chủ trương thửụng thuyết víi thùc d©n Ph¸p Phái chủ chiến, đại diện là Tôn Thất ThuyÕt, chñ tröông cïng nh©n d©n tiÕp tôc chiến đấu chống thực dân Pháp, giành lại độc lập dân tộc Để chuẩn bị kháng chiến Người thực hiện: Nguyễn Đức Thịnh GiaoAnTieuHoc.com trang (6) Kế hoạch bài dạy + Nh©n d©n ta ph¶n øng thÕ nµo tríc sù viÖc triều đình kí hiệp ước với thực dân Pháp? - GV nªu tõng c©u hái trªn vµ gäi HS tr¶ lêi tríc líp - GV nhận xét và kết luận: Sau triều đình nhµ NguyƠn kÝ hiƯp ước c«ng nhËn quyỊn đô hộ thực dân Pháp, nhân dân kiên chiến đấu không khuất phục; các quan l¹i nhµ NguyÔn chia thµnh hai ph¸i: ph¸i chñ chiến Tôn Thất Thuyết chủ trương và phái chñ hßa Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - GV chia HS thµnh c¸c nhãm, yªu cÇu thảo luận để trả lời các câu hỏi sau: + Nguyên nhân nào dẫn đến phản công ë kinh thµnh HuÕ ? + H·y thuËt l¹i cuéc ph¶n c«ng ë kinh thµnh HuÕ - GV tæ chøc cho HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn tríc líp - GV nhËn xÐt Hoạt động : Thảo luận nhóm đôi - GV yêu cầu HS thảo luận để trả lời: + Sau cuéc ph¶n c«ng ë kinh thµnh HuÕ thất bại, Tôn Thất Thuyết đã làm gì? Việc làm đó có ý nghĩa nhử nào với phong trào chèng Ph¸p cña nh©n d©n ta? l©u dµi T«n ThÊt ThuyÕt cho lËp c¸c c¨n cø vùng rừng núi từ Quảng Trị đến Thanh Hóa Ông còn lập các đội nghĩa binh ngày đêm luyện tập sẵn sàng đánh Pháp + Nh©n d©n ta kh«ng chÞu khuÊt phôc thùc d©n Ph¸p - HS lÇn lît tr¶ lêi - Laéng nghe - HS chia nhãm 6, cïng th¶o luËn vµ ghi c¸c c©u tr¶ lêi vµo phiÕu + Tôn Thất Thuyết, người đứng đầu phái chủ chiến đã tích cực chuẩn bị để chống Pháp GiÆc Ph¸p lËp möu b¾t «ng nhöng kh«ng thµnh Trước sù uy hiÕp cđa kỴ thï, T«n Thất Thuyết định nổ súng trửụực để giành chủ động + §ªm mång 5/7/1885, cuéc ph¶n c«ng ë kinh thµnh HuÕ b¾t ®Çu b»ng tiÕng næ rÇm trêi cña sóng “ thÇn c«ng ”, qu©n ta T«n Thất Thuyết huy công thẳng vào đồn Mang Cá và Tòa Khâm sứ Pháp Bị đánh bất ngê, qu©n Ph¸p v« cïng bèi rèi Nhöng nhê có ửu vũ khí, đến gần sáng thì đánh trả lại Quân ta chiến đấu oanh liệt, dũng c¶m vị khÝ l¹c hËu, lùc lượng Ýt Từ đó phong trào chống Pháp bùng lên m¹nh mÏ c¶ nước - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn + Sau cuéc ph¶n c«ng thÊt b¹i, T«n ThÊt Thuyết đã đửa vua Hàm Nghi và đoàn tùy tùng lên vùng rừng núi Quảng Trị để tiếp tục kh¸ng chiÕn Tại đây, ông đã lấy danh nghĩa vua Hàm Nghi chiÕu CÇn Vöông kªu gäi nh©n d©n Người thực hiện: Nguyễn Đức Thịnh GiaoAnTieuHoc.com trang (7) Kế hoạch bài dạy + Em h·y nªu tªn c¸c cuéc khëi nghÜa tiªu biÓu hëng øng chiÕu CÇn Vöông - GV yªu cÇu HS lµm viÖc theo nhãm, chia sÎ víi c¸c b¹n nhãm nh÷ng th«ng tin, hình ảnh mình sửu tầm, tìm hiểu đửụùc «ng vua yªu nước Hµm Nghi vµ vỊ chiÕu CÇn Vöông - Giúp đỡ HS làm việc - GV gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - GV kÕt luËn vµ giíi thiÖu thªm vÒ vua Hµm Nghi Cñng cè, dÆn dß: - Mời HS đọc nội dung bài học SGK - Em haừy giới thiệu số đửụứng phố, trường häc, … mang tªn c¸c nh©n vËt ta võa đửụùc biết qua bài học hôm ? - DÆn dß HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - GV nhËn xÐt tiÕt häc nửụực đứng lên giúp vua + Ph¹m Bµnh, §inh C«ng Tr¸ng ( Ba §inh – Thanh Hãa) + Phan §×nh Phïng ( H¬ng Khª - Hµ TÜnh) + NguyÔn ThiÖn ThuËt ( B·i SËy – Hng Yªn) - HS lµm viÖc nhãm theo yªu cÇu cña GV - HS tr×nh bµy - L¾ng nghe - HS đọc nội dung bài học SGK - Vài HS giới thiệu - Laéng nghe - Laéng nghe Thø ba, ngµy 04 th¸ng n¨m 2012 Tập đọc: Lßng d©n (PhÇn 1) I Mục đích yêu cầu Gióp HS: - Biết đọc đúng văn kịch: ngắt giọng,thay đổi giọng đọc phù hợp với tính cách nh©n vËt t×nh huèng kÞch - HiÓu néi dung, ý nghÜa: Ca ngîi d× N¨m dòng c¶m, mưu trÝ lõa giÆc, cøu c¸n bé c¸ch mạng (Trả lời đợc các câu hỏi 1, 2, 3) II §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra - Gọi HS đọc thuộc lòng số khổ thơ - HS đọc thuộc lòng số khổ thơ mà em mµ em thÝch bµi th¬ “S¾c mµu em thÝch bµi th¬ “S¾c mµu em yªu’’ vµ tr¶ yªu’’ vµ tr¶ lêi mét sè c©u hái vÒ néi dung lêi mét sè c©u hái vÒ néi dung SGK SGK - Laéng nghe - NhËn xÐt, đánh giá - Laéng nghe - Nhaän xeùt chung Người thực hiện: Nguyễn Đức Thịnh GiaoAnTieuHoc.com trang (8) Kế hoạch bài dạy Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi - GV cho HS quan s¸t tranh minh ho¹ SGK, giíi thiÖu bµi vµ ghi tªn bµi lªn b¶ng b Hửụựng dẫn HS luyện đọc - Đây là kịch nên GV đọc mẫu, định hửụựng cho HS cách đọc để phân biệt tên nh©n vËt víi lêi nãi cña nh©n vËt - GV đọc mẫu, chia đoạn và hửụựng dẫn HS luyện đọc + LÇn 1: §äc kÕt hîp söa sai + LÇn 2: §äc kÕt hîp gi¶i thÝch mét sè tõ khã bµi: cai, hæng thÊy, thiÖt, quÑo v«, lÑ, r¸ng + LÇn 3: §äc diÔn c¶m - Gọi HS khá đọc diễn cảm dửụựi hình thức ph©n vai - NhËn xÐt c Hướng dÉn HS t×m hiĨu bµi - Tổ chức cho HS trao đổi thảo luận câu hỏi SGK Sau đó gọi HS khá lên điều khiÓn: nªu c©u hái, yªu cÇu HS díi líp tr×nh bµy + Hái: C©u chuyÖn x¶y ë ®©u? Trong thêi gian nµo? + Hái: Chó c¸n bé gÆp chuyÖn g× nguy hiÓm? + Hỏi: Dì Năm đã nghĩ cách gì để cứu chó c¸n bé? + Hỏi: Qua hành động đó, bạn thấy dì Năm lµ ngêi thÕ nµo? + Hái: Néi dung chÝnh cña ®o¹n kÞch cho chóng ta biÕt ®iÒu g×? GV kÕt luËn: Vë kÞch Lßng d©n nãi lªn tÊm lòng ngời dân Nam Bộ cách mạng Nhân vật Dì Năm đại diện cho bà Nam Bé - GV ghi néi dung cña vë kÞch lªn b¶ng d Hửụựng dẫn HS đọc diễn cảm + Hỏi: Em hãy dựa vào nội dung bài để tìm giọng đọc cho phù hợp với nhân vật - HS quan s¸t tranh minh ho¹ SGK - Nhaéc laïi teân baøi - Laéng nghe - HS chó ý l¾ng nghe + §o¹n 1: Anh chÞ kia! Th»ng nÇy lµ + §o¹n 2: Chång chÞ µ ? Rôc rÞch tao b¾n + Đoạn 3: Trời ơi! đùm bọc lấy - HS khá đọc diễn cảm dới hình thức phân vai - C¶ líp theo dâi - HS trao đổi thảo luận câu hỏi SGK - C©u chuyÖn x¶y mét ng«i nhµ n«ng th«n Nam Bé thêi k× kh¸ng chiÕn - Chú bị địch rửụùt bắt làm nhiÖm vô - Dì vội đửa cho chú áo để thay và mời chú ngồi xuống chõng để ăn cơm kh«ng nhËn - D× N¨m lµ ngêi dòng c¶m mu trÝ - 3- HS nèi tiÕp ph¸t biÓu * Bµi v¨n ca ngîi d× N¨m dòng c¶m, mu trÝ lõa giÆc, cøu c¸n bé c¸ch m¹ng + Người dÉn chuyƯn: §äc lêi më ®Çu b»ng giäng kÓ, giíi thiÖu t×nh huèng diÔn vë kÞch Người thực hiện: Nguyễn Đức Thịnh GiaoAnTieuHoc.com trang (9) Kế hoạch bài dạy (Gv gîi ý, híng dÉn) - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - Tổ chức HS thi đọc diễn cảm các nhãm - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè- DÆn dß: + Hái: Qua vë kÞch h«m em thÝch chi tiÕt nµo nhÊt ? V× sao? - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß HS vÒ nhµ + Giäng cai vµ lÝnh: hèng h¸ch, xÊc xược + Giäng d× N¨m: tù nhiªn, than v·n, lóc nghÑn ngµo + Giọng An: giọng đứa trẻ khóc - HS luyện đọc theo hớng dẫn GV - HS thi đọc diễn cảm các nhóm - Nhận xét, bình chọn nhóm đọc diễn cảm hay nhaát - 2- H nèi tiÕp tr¶ lêi - Laéng nghe ChÝnh t¶ (nhí- viÕt): ThÖ göi c¸c häc sinh I Mục đích, yêu cầu: - Viết đúng chính tả, không mắc quá lỗi, trình bày đúng hình thức văn xuôi - Chép đúng phần vần tiếng dòng thơ vào mô hình cấu tạo vần (BT2) ; biết cách đặt dấu âm chính II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp kÎ s½n m« h×nh cÊu t¹o cña phÇn vÇn III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra: + Hỏi: Phần vần tiếng gồm + Phần vần gồm: âm đệm, âm chính, âm phËn nµo? cuèi - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi: - HS l¾ng nghe - GV giới thiệu bài, ghi tựa bài lên - HS nhaéc laïi teân baøi baûng, goïi HS nhaéc laïi teân baøi b, Hướng dÉn viÕt chÝnh t¶ * T×m hiÓu néi dung bµi viÕt: - HS đọc bài trước lớp - Gọi - HS đọc thuộc lòng nội dung ®o¹n v¨n Hái: C©u nãi ‘‘Non s«ng ViÖt Nam cã trë - 2-3 HS tr¶ lêi trước líp - C©u nãi cña B¸c thÓ hiÖn niÒm tin cña nên tơi đẹp hay không công học tập Ngửụứi các cháu thiếu nhi - cña c¸c em’’ cña B¸c thÓ hiÖn ®iÒu g×? chủ nhân tửụng lai đất nửụực * Hướng dÉn HS viÕt tõ khã: - HS lªn b¶ng viÕt tõ khã, HS líp viÕt - 80 n¨m giêi, n« lƯ, kiÕn thiÕt, cường b¶ng quèc c) ViÕt chÝnh t¶ Người thực hiện: Nguyễn Đức Thịnh GiaoAnTieuHoc.com trang (10) Kế hoạch bài dạy - GV yªu cÇu HS tù viÕt bµi d) So¸t lçi, chÊm bµi - GV thu vµ chÊm bµi cña em, yªu cÇu HS dửụựi lớp đổi chéo cho để kiÓm tra - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS vµ söa lçi e LuyÖn tËp Bµi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tËp - Yªu cÇu HS tù lµm bµi c¸ nh©n - HS viÕt bµi - HS dửụựi lớp đổi chéo cho nhau, kiểm tra vµ b¸o c¸o kÕt qu¶ trước líp - C¶ líp theo dâi - 1HS lµm trªn b¶ng líp, HS líp lµm vµo vë bµi tËp VÇn TiÕng ¢m đệm - Yªu c©u HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng líp - Nhận xét, kết luận lời giải đúng Bµi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tËp Hái: Dùa vµo m« h×nh cÊu t¹o vÇn cña bµi tËp em h·y cho biÕt viÕt mét tiÕng, dấu cần đửụùc đặt đâu? Kết luận: Dấu luôn đửụùc đặt âm chính: dấu nặng đặt bên dới âm chính, các dấu khác đặt phía trên âm chính 3) Cñng cè- DÆn dß: Hỏi: Qua bài học hôm em đửụùc củng cè thªm ®iÒu g× vÒ c¸ch viÕt dÊu thanh? - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß HS vÒ nhµ To¸n (tiÕt 12): I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt chuyÓn: ¢m ¢m chÝnh cuèi em e m yªu yª u mµu a u tÝm i m hoa o a cµ a hoa o a sim i m - HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng líp - Laéng nghe - HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập - HS đọc đề bài trớc lớp + Khi viết tiếng, dấu cần đửụùc đặt âm chính - HS l¾ng nghe vµ nh¾c l¹i - 2-3 HS tr¶ lêi trước líp - Laéng nghe LuyÖn tËp chung Người thực hiện: Nguyễn Đức Thịnh GiaoAnTieuHoc.com trang 10 (11) Kế hoạch bài dạy - Ph©n sè thµnh ph©n sè thËp ph©n - Hçn sè thµnh ph©n sè - Số đo từ đơn vị bé đơn vị lớn; số đo có hai tên đơn vị thành số đo có tên đơn vị (viết dửụựi dạng hỗn số kèm theo tên đơn vị đo) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bài tập cần làm: Bài 1, (2 hỗn số đầu), 3, III/ Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Giíi thiÖu bµi: - Nªu yªu cÇu, néi dung cña giê häc - L¾ng nghe Hướng dÉn luyƯn tËp Bµi 1: (15-sgk) - học sinh đọc - Yêu cầu học sinh đọc đề toán ? Phân số nh nào thì đợc gọi là phân - Những phân số có mẫu là 10, 100, 1000,… đợc gọi là các phân số thập phân sè thËp ph©n? ? Muốn chuyển phân số thành - Tìm số để nhân ( chia) với mẫu số để đợc 10, 100, 1000,…sau đó nhân ( chia ) ph©n sè thËp ph©n, ta lµm nh thÕ nµo? tử và mẫu với số đó để phân số thập phân với phân số đã cho - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi, chän c¸ch - C¶ líp lµm bµi: 11 11 44 cho phï hîp Mêi em nèi tiÕp lªn 14 14 : ; 25 25 100 70 70 : 10 b¶ng lµm bµi 23 23 46 75 75 : 25 ; 300 300 : 100 500 500 1000 - NhËn xÐt, söa sai - Gäi häc sinh nhËn xÐt bµi lµm cña bạn GV chốt lại kết đúng Bµi 2: (15-sgk) - Theo dâi - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Ta lÊy mÉu sè nh©n víi phÇn nguyªn råi ? Ta cã thÓ chuyÓn mét hçn sè thµnh céng víi tö sè vµ mÉu sè b»ng mÉu sè cña ph©n sè thÕ nµo? ph©n sè - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - Yªu cÇu häc sinh c¶ líp lµm phÇn 42 23 ®Çu, HS kh¸, giái lµm c¶ bµi Mêi em ; 4 lên bảng GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu 31 10 21 ; 10 10 10 - NhËn xÐt, söa bµi - HDHS nhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh vµ söa sai Bµi 3: ( 15-sgk) - Theo dâi - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu, nội dung đề bài - L¾ng nghe Người thực hiện: Nguyễn Đức Thịnh GiaoAnTieuHoc.com trang 11 (12) Kế hoạch bài dạy - HD c¸ch lµm bµi - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi - NhËn xÐt, ch÷a bµi cho häc sinh - em lªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi vµo vë: 1 m b)1g kg c)1 phut gio 10 1000 60 3dm m 8g kg phut gio 10 1000 60 25 12 9dm m 25 g kg 12 phut gio 10 1000 60 a ) 1dm - NhËn xÐt, söa sai - HDHS nhËn xÐt, söa bµi Bµi 4(15-sgk) TiÕn hµnh töông tù BT3 - Häc sinh lµm bµi: 310 m2 m 10 10 53 53 1m53cm 1m m 1 m 100 100 37 37 4m37cm 4m m4 m 100 100 2m3dm 2m - Laéng nghe Cñng cè, dÆn dß: - Tãm néi dung: C¸c chuyÓn ph©n sè thµnh ph©n sè thËp ph©n, ph©n sè thµnh hçn sè vµ ngược l¹i - DÆn dß vÒ nhµ lµm BT5, chuÈn bÞ - Laéng nghe bµi häc sau, nhËn xÐt giê häc Khoa häc: Bài 5: cần làm gì để mẹ và bé khoẻ? I Môc tiªu: - HS nêu việc nên làm không nên làm để chăm sóc phụ nữ mang thai - Luôn có ý thức giúp đỡ phụ nữ mang thai - GDKNS: đảm nhận trách nhiệm, cảm thông, chia sẻ,… II §å dïng d¹y häc - H×nh minh ho¹ trang 12, 13 SGK - GiÊy khæ to, bót d¹ III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra : - GV gäi HS tr¶ lêi c¸c c©u hái vÒ néi dung - HS lªn b¶ng tr¶ lêi bµi tríc + Hỏi: Cơ thể ngời đợc hình thành nh thÕ nµo? + H·y m« t¶ mét vµi giai ®o¹n ph¸t triÓn + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm tõng HS cña thai nhi ? - Nhaän xeùt chung Bài : Người thực hiện: Nguyễn Đức Thịnh GiaoAnTieuHoc.com trang 12 (13) Kế hoạch bài dạy a GV giíi thiÖu bµi + Hái: Theo em người mĐ vµ thai nhi cã ảnh hửụỷng đến không? Tại sao? - GV nªu: em bÐ bông mÑ th¸ng đời Vì thế, sức khoẻ thai tuỳ thuéc vµo søc khoÎ cña mÑ VËy thêi k× mang thai phô n÷ nªn vµ kh«ng nªn lµm gì? Các thành viên khác gia đình nên làm gì để chăm sóc giúp đỡ phụ nữ có thai? Các em biết điều đó qua bài học ngày h«m b Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1: Phụ nữ có thai nên và không nªn lµm g×? - GV chia HS thµnh nhãm nhá, yªu cÇu HS th¶o luËn theo híng dÉn sau: - C¸c em cïng quan s¸t h×nh minh ho¹ trang 12- SGK vµ dùa vµo c¸c hiÓu biÕt cña mình để nêu việc phụ nữ có thai nên lµm vµ kh«ng nªn lµm - Gäi nhãm lµm xong trước d¸n phiÕu lªn bảng, đọc việc mà nhóm vừa tìm đửụùc - Gäi c¸c nhãm kh¸c bæ sung - Gọi HS đọc lại phiếu hoàn chỉnh - GV tuyªn döông c¸c nhãm lµm viÖc tÝch cùc - Yêu cầu HS đọc mục Bạn cần biết trang 12 Hoạt động : Trách nhiệm thành viên gia đình với phụ nữ có thai + Người mĐ vµ thai nhi cã ¶nh hưởng rÊt lớn đến vì thai nhi sống bụng mẹ khoảng tháng đời - L¾ng nghe - HS chia nhãm cïng th¶o luËn vµ viÕt vµo phiÕu häc tËp cña nhãm m×nh - nhãm tr×nh bµy trước líp, c¸c nhãm kh¸c bæ sung - Cả lớp hoàn thành phiếu đầy đủ Neân Khoâng neân - ¡n nhiÒu thøc ¨n - C¸u g¾t - Hót thuèc l¸ chứa chất đạm: - ¡n kiªng qu¸ møc T«m, c¸, thÞt lîn, - Uèng rîu, cµ phª thÞt gµ, èc, cua, - ¡n nhiÒu hoa qu¶, - Sö dông ma tuý rau xanh vµ c¸c chÊt kÝch thÝch - ¡n dÇu thùc vËt, - ¡n qu¸ cay, qu¸ võng, l¹c mÆn - Ăn đủ chất bột - Lµm viÖc qu¸ đường, g¹o, m×, nÆng ng« - Đi khám thai định - Tiếp xúc trực tiếp víi ph©n bãn, thuèc k× trõ s©u, c¸c ho¸ - Vận động vừa chất độc hại ph¶i - Uèng thuèc bõa - Lu«n t¹o kh«ng b·i khÝ, tinh thÇn vui vÎ, tho¶i m¸i - HS làm việc theo cặp, cùng thảo luận để Người thực hiện: Nguyễn Đức Thịnh GiaoAnTieuHoc.com trang 13 (14) Kế hoạch bài dạy - Yªu cÇu HS lµm viÖc theo cÆp, cïng th¶o luận để trả lời câu hỏi : + Hỏi : Mọi ngửụứi gia đình cần làm gì để quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ phụ nữ cã thai ? - Gîi ý : quan s¸t H 5,6,7- SGK vµ cho biÕt các thành viên gia đình làm gì ? Việc làm đó có ý nghĩa gì với phụ nữ mang thai? H·y kÓ thªm nh÷ng viÖc kh¸c mµ c¸c thành viên gia đình có thể làm để giúp đỡ ngửụứi phụ nữ mang thai - Gäi HS tr×nh bµy, HS kh¸c bæ sung - KÕt luËn: Ngêi phô n÷ mang thai cã nhiÒu thay đổi tính tình và thể trạng Do vậy, chuẩn bị cho em bé chào đời là trách nhiệm ngời gia đình Hoạt động : Trò chơi Đóng vai - Chia líp thµnh nhãm, giao cho mçi nhãm mét t×nh huèng vµ yªu cÇu th¶o luËn, t×m c¸ch gi¶i quyÕt, chän vai diÔn vµ diÔn nhãm + Tình huống1: Em trên đửụứng đeỏn trường rÊt véi v× h«m em dËy muén th× gặp cô Lan cùng xóm cùng đửụứng Cô Lan mang bầu lại phải xách nhiều đồ trên tay Em làm gì đó? + T×nh huèng 2: Em vµ nhãm b¹n ®i xe buýt vÒ nhµ Sau buæi häc, còng mÖt mái Xe buýt l¹i qu¸ chËt, bçng cã mét phô n÷ mang thai bửụực lên xe Chị đửa mắt tìm choã ngåi nhöng kh«ng cßn - GV gợi ý cho HS đóng vai theo chủ đề - Gäi c¸c nhãm lªn tr×nh bµy trước líp - NhËn xÐt vµ khen ngîi c¸c nhãm diÔn tèt - KÕt luËn : Mäi người cã tr¸ch nhiÖm quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ phụ nữ có thai Cuûng coá – Daën doø + Hái: Phô n÷ coù thai cÇn lµm nh÷ng viÖc gì để thai nhi phát triển khoẻ mạnh ? + Hái :T¹i nãi r»ng : Ch¨m sãc søc khoỴ cđa người mĐ vµ thai nhi lµ tr¸ch nhiƯm cđa mäi người ? - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß HS vÒ nhµ su tÇm ¶nh chôp cña m×nh hoÆc trÎ em ë c¸c giai ®o¹n kh¸c tr¶ lêi c©u hái + Người chång: giĩp vỵ viƯc nỈng, g¾p thức ăn cho vợ, quạt cho vợ, động viên an ñi vî, ch¨m sãc vî tõng viÖc nhá, + Con: CÇn gióp mÑ nh÷ng viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng vµ løa tuæi cña m×nh: nhÆt rau, lau nhµ, lÊy quÇn ¸o, + Những việc làm đó ảnh hửụỷng trực tiếp đến ngửụứi mẹ và thai nhi Nếu ngửụứi mẹ vui vÎ, khoÎ m¹nh, em bÐ sÏ ph¸t triÓn tèt, khoÎ m¹nh - HS tr×nh bµy, HS kh¸c bæ sung - Laéng nghe - Hoạt động nhóm Đọc tình huống, tìm cách giải quyết, chọn bạn đóng vai, diÔn thö, nhËn xÐt, söa ch÷a cho - nhóm cử đại diện lên trình diễn - HS nèi tiÕp tr¶ lêi - Laéng nghe - Vài HS trả lời - Laéng nghe Người thực hiện: Nguyễn Đức Thịnh GiaoAnTieuHoc.com trang 14 (15) Kế hoạch bài dạy Thø tö, ngµy 05 th¸ng n¨m 2012 LuyÖn tõ vµ c©u: Më réng vèn tõ nh©n d©n I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: Gióp HS : XÕp ®ưîc tõ ng÷ cho tríc vÒ chñ ®iÓm Nh©n d©n vµo nhãm thÝch hîp (BT1) ; n¾m ®ưîc mét số thành ngữ, tục ngữ nói phẩm chất tốt đẹp ngửụứi Việt Nam (BT2) ; hiểu nghĩa từ đồng bào, tìm số từ bắt đầu tiếng đồng, đặt câu với từ có tiếng đồng vừa tìm đửụùc (BT3) II §å dïng d¹y häc: - Tõ ®iÓn HS - GiÊy khæ to, bót d¹ III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra: - Gọi HS đọc đoạn văn miêu tả đó có - HS lần lửụùt đọc nêu các từ đồng nghĩa có sử dụng số từ đồng nghĩa sö dông ®o¹n v¨n - NhËn xÐt, ghi ®iÓm cho HS - Nhaän xeùt chung - Laéng nghe Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu, ghi b¶ng - HS l¾ng nghe, nh¾c l¹i b Hướng dÉn lµm bµi tËp: Bµi 1(SGK) - Gọi HS đọc nội dung và yêu cầu bài - HS đọc tËp - Yªu cÇu HS lµm viÖc theo cÆp - HS trao đổi, đại diện HS lên bảng làm bài - GV ghi s½n lªn b¶ng c¸c nhãm tõ: tËp a) C«ng nh©n KÕt qu¶: b) N«ng d©n a) thî ®iÖn, thî c¬ khÝ c) Doanh nh©n b) thî cÊy, thî cµy d) Qu©n nh©n c) tiÓu thöông, chñ tiÖm e) TrÝ thøc d) đại uý, trung sĩ g) Häc sinh e) gi¸o viªn, b¸c sÜ, kÜ sư - GV nhận xét, kết luận lời giải đáp Hỏi HS g) học sinh tiểu học, học sinh trung học vÒ nghÜa cña mét sè tõ NÕu HS gi¶i thÝch VD: Lµ người bu«n b¸n nhá chöa râ, GV cã thÓ gi¶i thÝch l¹i Lµ người chđ cưa hµng kinh doanh VD: TiÓu thöông nghÜa lµ g×? Chñ tiÖm nghÜa lµ g×? Bµi 2(SGK) - HS đọc yêu cầu bài tập trớc lớp - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS hoạt động nhóm 4, theo - Hoạt động nhóm, nhóm HS Người thực hiện: Nguyễn Đức Thịnh GiaoAnTieuHoc.com trang 15 (16) Kế hoạch bài dạy híng dÉn: + §äc kÜ tõng c©u thµnh ng÷, tôc ng÷ + T×m hiÓu nghÜa cña tõng c©u thµnh ng÷, tôc ng÷ + HTL c¸c c©u thµnh ng÷, tôc ng÷ - Mêi 1HS kh¸ lªn ®iÒu khiÓn c¸c b¹n trao đổi, nghĩa các thành ngữ, tục ngữ + ChÞu thöông chÞu khã…? (GV nhËn xÐt, kÕt luËn) - Gọi HS đọc thuộc lòng các thành ngữ, tục ng÷ Bµi (SGK) - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yc HS trao đổi theo cặp trả lời câu hỏi: H: V× người ViƯt Nam ta gäi lµ “đồng bào”? H: Theo em, từ “đồng bào” có nghĩa là gì? - GV nêu: Từ “đồng” có nghĩa là “cùng” các em cùng tìm từ bắt đầu tiếng “đồng” có nghÜa lµ “cïng”? - Mêi mét sè em tr×nh bµy - Gäi HS gi¶i thÝch nghÜa cña mét tõ từ vừa tìm đửụùc và đặt câu với từ đó Cñng cè, dÆn dß: + Hỏi: Qua bài học hôm các em đã đửụùc mở rộng số vốn từ ngữ thuộc chủ đề nµo? - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß vÒ nhµ thuéc c¸c thµnh ng÷, tôc ng÷ ë bµi TËp lµm v¨n: - HS điều khiển: đọc câu thành ngữ, tục ng÷, mêi b¹n díi líp ph¸t biÓu, bæ sung vµ thống nghĩa câu đó - Nãi lªn phÈm chÊt cña ngêi ViÖt Nam cÇn cù, chăm chỉ, chịu đựng gian khổ - HS đọc thuộc lòng - HS tiếp nối đọc - Vì sinh từ bọc trăm trứng mẹ Âu C¬ - nh÷ng người cïng mét gièng nßi, cïng mét d©n téc - HS lµm viÖc theo nhãm VD: đồng hương, đồng ngữ, đồng môn - Tr×nh bµy kÕt qu¶ VD: “đồng hửụng” là ngửụứi cùng quê Bố và bác Toàn là đồng hửụng với - Vaøi HS neâu - Laéng nghe LuyÖn tËp t¶ c¶nh I, Mục đích yêu cầu: - Tìm dấu hiệu báo mưa đến, từ ngữ tả tiếng mưa, hạt mưa, tả cây cối, vật, bầu trời bài Mưa rào; từ đó nắm đợc cách quan sát và chọn lọc chi tiết bµi v¨n miªu t¶ - LËp ®îc dµn ý bµi v¨n miªu t¶ c¬n ma II, §å dïng: - Vë BTTV; häc sinh quan s¸t ghi chÐp sau c¬n möa - Bót d¹, giÊy khæ to III, Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra - KiÓm tra b¶ng thèng kª ë BT cña häc - HS đọc Người thực hiện: Nguyễn Đức Thịnh GiaoAnTieuHoc.com trang 16 (17) Kế hoạch bài dạy sinh - Nªu t¸c dông cña b¶ng thèng kª sè liÖu? NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - GV giới thiệu bài, ghi tựa bài lên bảng, goïi HS nhaéc laïi teân baøi b Hướng dÉn häc sinh lµm bµi tËp Bµi tËp - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu bµi - Yêu cầu học sinh làm bài cặp đôi GV phát phiÕu cho cÆp lµm - Th¶o luËn c¶ líp nhËn xÐt Chốt lời giải đúng - Gọi học sinh đọc lại nội dung *TK: T¸c gi¶ quan s¸t c¬n möa rÊt tinh tÕ b»ng tÊt c¶ c¸c gi¸c quan Tõ lóc cã dÊu hiÖu báo mửa đến mửa tạnh tác giả đã nghe, ngửi, nhìn thấy biến đổi cảnh vật, âm nhê kh¶ n¨ng quan s¸t tinh tÕ, c¸ch dùng từ ngữ miêu tả chính xác, độc đáo, tác giả đã viết bài văn miêu tả möa ®Çu mïa rÊt ch©n thùc Bµi tËp (Sgk - 32) - em tr¶ lêi - Laéng nghe, nhaéc laïi teân baøi - em đọc, lớp đọc thầm - Häc sinh lµm bµi a) DÊu hiÖu b¸o c¬n möa s¾p ®ến - Mây nặng, đặc xịt, lổm ngổm đầy trời tản nắm nhỏ san trên trời ®en x¸m xÞt + Gió: thổi giật, đổi mát lạnh, nhuốm nước b) Tõ ng÷ t¶ tiÕng möa vµ h¹t möa - Tiếng mửa lúc đàu lẹt đẹt, lách tách - H¹t mưa: giät nước l¨n xuèng tu«n rµo rµo, möa xiªn xuèng, lao xuèng c) Tõ t¶ c©y cèi, vËt, bÇu trêi vµ sau trËn möa - Trong mửa: + Lá đào vẫy tai run rẩy + Con gµ t×m chç tró + Vßm trêi tèi thÉm vang lªn - Sau c¬n möa: + Trêi r¹ng dÇn + Chim chµo mµo hãt r©m ran + m¶ng trêi v¾t, mÆt trêi lã ra, chãi läi lÊp l¸nh d) T¶ b»ng gi¸c quan - Mắt nhìn: thấy đám mây - Tai nghe: giã thæi, tiÕng ma r¬i - Lµn da: ThÊy sù m¸t l¹nh - Mòi ngöi: mïi nång ngai ng¸i, xa l¹ - Laéng nghe Người thực hiện: Nguyễn Đức Thịnh GiaoAnTieuHoc.com trang 17 (18) Kế hoạch bài dạy - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Nêu yêu cầu làm quan sát, giúp đỡ - Gọi học sinh đọc bài làm mình NhËn xÐt, ch÷a bµi Cho ®iÓm bµi tèt nhÊt 3, Cñng cè dÆn dß: - GV tæng kÕt néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß chuÈn bÞ bµi sau To¸n ( tiÕt 13): - em - Häc sinh lµm bµi vµo vë dùa vµo c¸c ghi chép đã quan sát nhà - Vaứi học sinh đọc bài làm mình - Laéng nghe - Laéng nghe - Laéng nghe LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu Häc sinh biÕt: - Céng, trõ c¸c ph©n sè, hçn sè - Chuyển các số đo có hai tên đơn vị thành số đo có tên đơn vị đo - Gi¶i c¸c bµi to¸n t×m mét sè biÕt mét ph©n sè cña nã II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baøi taäp caàn laøm: Baøi (a,b); baøi 2(a,b); baøi 4(3 soá ño: 1,3,4); baøi III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra: - Gäi häc sinh kh¸ lªn b¶ng lµm bµi - häc sinh lµm bµi; c¶ líp theo dâi, nhËn s¸ch gi¸o khoa xÐt - Nhận xét, sửa bài và đánh giá Bµi míi: a Gíi thiÖu bµi: Nªu néi dung, yªu cÇu giê häc - L¾ng nghe b Hướng dÉn luyƯn tËp: Bµi 1(15-sgk) - Mời em đọc yêu cầu và nội dung đề bài - C¶ líp theo dâi - Yêu cầu học sinh nhắc lại cách quy đồng mÉu sè c¸c ph©n sè - Nêu cách quy đồng mẫu số + Nh¾c HS chó ý chän mÉu sè chung nhá nhÊt - Yªu cÇu c¶ líp lµm phÇn a, b; HS kh¸, giái - L¾ng nghe lµm c¶ phÇn c - Lµm bµi: + Mêi em lªn b¶ng lµm bµi, GV theo 70 81 151 a, dõi giúp đỡ HS yếu - HDHS nhËn xÐt, söa bµi; HS kh¸ nªu cách làm và đáp án phần c GV kết luận đáp án đúng Bµi (16-sgk) 10 90 90 90 20 21 41 b, 24 24 24 3 14 c, 10 10 10 10 10 - Nhận xét, nêu đáo án, sửa bài Người thực hiện: Nguyễn Đức Thịnh GiaoAnTieuHoc.com trang 18 (19) Kế hoạch bài dạy TiÕn hµnh c¸c bước lµm bµi BT1 - Yªu cÇu c¶ líp lµm phÇn a, b; HS kh¸, giái lµm c¶ phÇn c Bµi (16-sgk) - Mời em đọc yêu cầu và nội dung đề bài vµ mÉu - Yªu cÇu c¶ líp dùa vµo mÉu lµm ý cuèi Mêi em lªn b¶ng - Häc sinh lµm bµi: 56 25 16 a, 40 40 40 11 22 15 b,1 10 10 20 20 20 5 c, 6 6 - C¶ líp theo dâi - Lµm bµi 9 dm m 10 10 5 12cm5mm 12cm cm 12 cm 10 10 8dm9cm 8dm -HDHS nhËn xÐt, söa bµi Bµi (16-sgk) - Mời em đọc yêu cầu và nội dung đề và quan sát sơ đồ - Ba phần mửụứi quãng đửụứng cho ta biết ®iÒu g×? - Mêi em lªn b¶ng lµm bµi - HDHS nhËn xÐt, söa bµi Cñng cè dÆn dß: - Tãm néi dungbµi häc - DÆn dß vµ nhËn xÐt giê häc - NhËn xÐt, söa bµi - C¶ líp theo dâi - Từ sơ đồ ta nhận thấy chia quãng đường AB thµnh 10 phÇn b»ng th× phÇn dµi 12 km - C¶ líp lµm bµi vµo vë Bµi gi¶i: Mçi phÇn dµi lµ: 12 :3 = (km) Quãng đờng AB dài là: x10 = 40 (km) §¸p sè: 40 km - Laéng nghe §Þa lÝ: Bµi 3: KhÝ hËu I Môc tiªu - Nêu đợc số đặc điểm chính khí hậu nửụực ta - Nhận biết ảnh hửụỷng khí hậu tới đời sống và sản xuất nhân dân ta - Chỉ trên lửụùc đồ ranh giới khí hậu hai miền Nam, Bắc trên đồ (lửụùc đồ) - Nhận biết đửụùc bảng số liệu khí hậu mức độ đơn giản II §å dïng d¹y häc - Bản đồ Địa lí Việt Nam - C¸c h×nh minh häa SGK Người thực hiện: Nguyễn Đức Thịnh GiaoAnTieuHoc.com trang 19 (20) Kế hoạch bài dạy - PhiÕu häc tËp cña HS III Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV Kieåm tra: - GV gäi HS lªn b¶ng, yªu cÇu tr¶ lêi c¸c câu hỏi nội dung bài cũ, sau đó nhận xét vµ cho ®iÓm HS - Nhaän xeùt chung Bài mới: a Giới thiệu bài: - GV giới thiệu bài, ghi tựa bài lên bảng, goïi HS nhaéc laïi teân baøi b Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1: Nửụực ta coự khớ haọu nhieọt ủụựi gioù muøa - GV chia HS thµnh c¸c nhãm nhá, ph¸t phiÕu häc tËp cho tõng nhãm vµ nªu yªu cÇu HS thảo luận để hoàn thành phiếu - GV theo dõi HS làm việc và giúp đỡ các nhãm gÆp khã kh¨n - GV yªu cÇu nhãm HS lªn b¶ng tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ lµm viÖc cña HS - GV tæ chøc cho HS dùa vµo phiÕu häc tËp thi trình bày đặc điểm khí hậu nhiệt đụựi gió mïa cña ViÖt Nam - GV nhËn xÐt phÇn tr×nh bµy cña c¸c HS - KÕt luËn: Níc ta n»m vïng khÝ hËu nhiệt đới gió mùa nên nói chung là nóng, có nhiều ma và gió, mửa thay đổi theo mùa Hoạt động : Khớ haọu caực mieàm coự sửù khaực : - GV yªu cÇu HS th¶o luËn theo cÆp, cïng đọc SGK, xem Lửụùc đồ khí hậu Việt Nam để thùc hiÖn c¸c nhiÖm cô sau: + Chỉ trên lửụùc đồ ranh giới khí hậu miỊn B¾c vµ miỊn Nam nước ta Hoạt động HS - Hs lÇn lượt lªn b¶ng tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: + Trình bày đặc điểm chính địa hình nöíc ta + Nêu tên và số dãy núi và đồng trên Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam + KĨ tªn mét sè lo¹i kho¸ng s¶n cđa nước ta vµ cho biÕt chóng cã ë ®©u? - L¾ng nghe vµ nªu l¹i tªn bµi - HS chia thµnh c¸c nhãm, moãi nhãm HS, nhận nhiệm vụ và triển khai thảo luận để hoµn thµnh phiÕu - nhãm HS lªn b¶ng tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn §¸p ¸n: a) Nhiệt đới; b) Nóng c) GÇn biÓn; d) Có gió mùa hoạt động e) Có mửa nhiều, gió mửa thay đổi theo mïa ( ) nèi víi ( b ) ( ) nèi víi ( a ) vµ ( c ) - Laéng nghe - HS nhËn nhiÖm vô vµ cuøng thùc hiÖn + ChØ vÞ trÝ vµ nªu: D·y nói B¹ch M· lµ ranh giíi khÝ hËu gi÷a miỊn B¾c vµ miỊn Nam nước ta + Nhiệt độ trung bình vào tháng Hà Người thực hiện: Nguyễn Đức Thịnh GiaoAnTieuHoc.com trang 20 (21)