aBaøi taäp RLTTCB -Ôn động tác đi vượt chướng ngại vật thấp +GV nhắc lại ngắn gọn cách thực hiện cho HS ôn lại các động tác đi vượt chướng ngại vật, thực hiện2-3 lần cự li10-15 m.Cả lớp [r]
(1)TUAÀN 19 THEÅ DUÏC Thứ 2,3, ngày 4,5 tháng năm 2010 ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP Troø chôi “Chaïy theo hình tam giaùc” I.Muïc tieâu: -Thực đúng vượt chướng ngại vật thấp -Biết cách chơi và tham gia chơi Trò chơi “Chạy theo hình tam giác” II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường -Chuaån bò coøi, duïng cuï vaø keû saün caùc vaïch cho taäp luyeän baøi taäp RLTTCB vaø troø chôi III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Đứng vỗ tay và hát -Troø chôi “Bòt maét baét deâ” B.Phaàn cô baûn a)Baøi taäp RLTTCB -Ôn động tác vượt chướng ngại vật thấp +GV nhắc lại ngắn gọn cách thực cho HS ôn lại các động tác vượt chướng ngại vật, thực hiện2-3 lần cự li10-15 m.Cả lớp tập theo đội hình 2-3 hàng dọc, theo dòng nước chảy, em cách em 2m +GV có thể cho HS ôn tập theo tổ khu vực đã quy định.GV chú ý bao quát và nhắc nhở các em đảm bảo an toàn tập b)Trò chơi vận động -Troø chôi “Chaïy theo hình tam giaùc”.GV neâu teân troø chơi, có thể cho HS nhắc lại cách chơi, sau đó giải thích caùch chôi ngaén goïn vaø cho HS chôi.GV chuù yù nhắc nhở các em chạy phải thẳng hướng động tác phải nhanh khéo léo, không phạm quy.Trước tập GV cần chú ý cho HS khởi động kỹ khớp cố chân,đầu gối,đảm bảo an toàn luyện tập C.Phaàn keát thuùc -Đứng vỗ tay và hát -Đi theo vòng tròn xung quanh sân tập, vừa vừa hít thở sâu -GV cuøng HS heä thoáng baøi -GV nhận xét đánh giá kết học và giao bài tập veà nhaø 99 Lop4.com TL 6-10’ Cách tổ chức 18-22’ 12-14’ 5-6’ 4-6’ (2) LUYỆN TOÁN LUYEÄN TAÄP ÑÔN VÒ ÑO DIEÄN TÍCH I-Muïc tieâu: - Cuûng coá veà ñôn vò ño dieän tích, moái quan heä giaõ caùc ñôn vò ño dieän tích vaø ki-loâ-meùt vuoâng II- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động cảu Giáo viên Hệ thống kiến thức ? km2 là gì? Nêu mối quan hệ các đơn vị đo diện tích? - Nhaän xeùt, keát luaän: Luyeän taäp * Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm a, 9m2 = …dm2 4m225dm2 = …dm2 3km2 = … m2 b, 600dm2 = … m2 524m2 = …dm2 5000 000m2 = …km2 - Yêu cầu hs tự làm bài vào - Gv quan sát gợi ý cách đổi cho hs yếu - Goïi hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng - Yêu cầu hs giải thích cách đổi các đơn vị đo diện tích - Gv nhận xét và khắc sâu cách đổi đơn vị đo diện tích * Baøi 2: Vieát vaøo oâ troáng Hình chữ nhật (1) (2) (3) Chieàu daøi 8km 800m 1300m Chieàu roäng 5km 6km 11000m Dieän tích … … … -Yêu cầu hs tự làm bài - Chữa bài nhận xét Löu yù hs: Khi tính dieän tích coù chieàu daøi vaø chieàu roäng không cùng đơn vị đo, ta phải đổi cùng đơn vị đo * Baøi 3: Vieát vaøo oâ troáng Hình bình haønh Độ dài đáy Chieàu cao Dieän tích 9cm 12cm 15dm 12dm 27m 14m - Yêu cầu hs tự làm bài - Gv quan sát hướng dẫn thêm cho hs yêu kém - Chữa bài nhận xét Hoạt động cảu Học sinh 2-3 HS nêu lớp theo dõi và boå sung - hs đọc yêu cầu bài tập - hs leân baûng laøm baøi, caû lớp làm bài vào - hs phaùt bieåu - hs đọc yêu cầu và nội dung baøi taäp - hs leân baûng laøm baøi, caû lớp làm bài vào Chữa bài nhận xét - hs đọc yêu cầu và nội dung - hs leân baûng laøm baøi – lớp làm bài vào - hs noái tieáp neâu 100 Lop4.com (3) - Yeâu caàu hs nhaéc laïi caùch tính dieän tích HCN vaø caùch tính dieän tích HBH - Gv nhấn mạnh lại quy tắc trên để hs nhớ lâu *Baøi 4: Daønh cho hs khaù gioûi - Cho biết a, b, c, là các số có chữ số viết tiếp vào chỗ chaám a, Giá trị lớn biểu thức: a+b+c ………………… b,Giá trị bé biểu thức: a+b+c ……………………………… - Yêu cầu hs khá giỏi tự làm bài vào - Chữa bài nhận xét III- Cuûng coá daën doø: - Gv nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò: Ghi nhớ quy tắc và vận dụng vào làm bài - hs đọc yêu cầu - hs leân baûng laøm baøi Nghe và ghi nhớ LuyÖn viÕt thực hành viết đúng, viết đẹp: bài 19 I Muïc tieâu - Luyện viết Bài 19 thực hành viết đúng, viết đẹp - Rèn ý thức trau dồøi chữ viết cho học sinh II Chuaån bò Mẫu chữ viết, thực hành viết đúng, viết đẹp III Hoạt động dạy học HÑ cuûa giaùo vieân Hệ thống kiến thức - Nhaän xeùt veà moân luyeän vieát hoïc kyø I Tìm hieåu baøi vieát - Đọc và tìm hiểu nội dung đoạn văn? Đoạn văn nói và nội dung nào? ? Nhưng từ nào cần viết hoa, sao? ?Những từ nào khó đọc (viết) Thực hành viết - Chữ viết hoa: D, Ơ, P, B, T, C, L, N, H, G 101 Lop4.com HÑ cuûa hoïc sinh Học sinh nghe và ghi nhớ HS theo dõi và trả lời Lớp nhaän xeùt vaø boå sung Học sinh viết vào nháp (4) - Chữ viết thường: nghĩa nặng, uốn khúc, lúa chiêm, ruộng mía Luện viết vào thực hành - Nhắc nhở tư ngồi viết, cầm bút, … -Hướng dẫn học sinh viết theo thứ tự bài + Vieát caâu: Ơn sâu nghĩa nặng + Vieát đoạn văn: “Phong cảnh quê hương Bác” theo kiểu chữ nét đứng Theo dõi, giứp đỡ học sinh viết bài Chaám vaø nhaän xeùt baøi Chấm và nhận xét chữ viết học sinh để các em tiếp thu sửa chữa - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò: Viết phần bài còn lại nhà Học sinh thực hành viết theo hướng dẫân giáo viêân Hoïc sinh mang baøi leân chaám, theo doõi giaùo vieân nhaän xeùt vaø sửa chữa Nghe và luyện tập tiếp nhà Thứ 4,5, ngày 6,7 tháng năm 2010 THEÅ DUÏC ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP Troø chôi “Thaêng baèng” I.Muïc tieâu: -Thực đúng vượt chướng ngại vật thấp -Biết cách chơi và tham gia chơi Trò chơi “Thăng bằng” II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường -Chuaån bò coøi, duïng cuï cho taäp luyeän baøi taäp RLTTCB vaø troø chôi III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Trò chơi “Chui qua hầm”hoặc trò chơi HS ưa thích *Đứng chỗ xoay các khớp để khởi động B.Phaàn cô baûn a)Đội hình đội ngũ và bài tập RLTTCB: -Ôn tập hợp hàng ngang,dóng hàng quay sau.Cả Thời lượng 6-10’ Cách tổ chức 18-22’ 10-12’ 102 Lop4.com (5) lớp cùng thực động tác 2-3 lần.Cán điều khiển cho các bạn tập ,GV sửa sai cho HS, nhắc nhở các em tập luyện *Cả lớp tập liên hoàn các động tác trên theo lệnh cuûa GV -Ôn vượt chướng ngại vật.Cả lớp tập theo haøng doïc moãi em ñi caùch 2-3 m, ñi xong quay đứng cuối hàng, chờ tập tiếp b)Trò chơi vận động -Hoïc troø chôi “Thaêng baèng”:GV caàn cho caùc em khởi động kỹ các khớp cổ chân,đầu gối, khớp hông.GV nêu tên trò chơi và HD cách chơi.Trước chơi,GV có thể HD HS cách nắm cổ chân để co chân, cách di chuyển vòng tròn, cách giữ thăng và phân công trọng tài cho đội chôi.GV ñieàu khieån chung vaø laøm toång troïng taì cuoäc chôi -Trong quaù trình taäp luyeän, GV khuyeán khích HS tập luyện hình thức thi đua *Thi đấu các tổ theo phương pháp loại trực tiếp đôi một, tổ nào có nhiều bạn giữ thăng vòng tròn là tổ đó thắng và biểu dương C.Phaàn keát thuùc -Đi theo hàng dọc thành vòng tròn, vừa ,vừa thả lỏng hít thở sâu -GV cuøng HS heä thoáng baøi vaø nhaän xeùt -GV giao BT nhà ôn các động tác RLTTCB đã hoïc 7-8’ 4-6’ AÂM NHAÏC HỌC BAØI HÁT: CHÚC MỪNG Một số hình thức trình bày bài hát I- Muïc tieâu: - Biết đây là bài hát nhạc nước ngoài - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết số hình thức hát như: đơn ca, song ca, … II- Chuaån bò 103 Lop4.com (6) -Đầu đĩa CD, đĩa nhạc lớp -Bản đồ giới để giới thiệu nước Nga III- Hoạt động dạy – học Hoạt động Giáo vên A Phần mở đầu * Goïi HS leân baûng haùt baøi “ Khaên quaøng thaém maõi vai em” - Giới thiệu mục tiêu, yêu cầu tiết học B Phần hoạt động a) Sử dụng đồ giới thiệu nước Nga *Haùt maãu baøi haùt -Tập đọc lời ca theo nhịp điệu -Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách -GV cho HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3/4 -GV huy cho HS hát, chú ý nhấn mạnh phách thứ b) Hát mẫu và vận động phụ hoạ -Tập cho HS hát kết hợp vận động theo nhịp -Phách mạnh(ô nhịp thứ nhất) nhún chân bên traùi -Phách mạnh (ô nhịp thứ nhún chân bên phaûi) -Phách mạnh ô nhịp thứ nhún chân bên trái … Vừa hát toàn thân đung đưa nhịp nhàng, uyển chuyển hết bài c) Một số hình thức trình bày bài hát -Giải thích số thuật ngữ cho HS hình thức biểu diễn đơn ca, song ca -GV gợi ý cho HS trả lời câu hỏi SGK -Kể tên các bài hát nước ngoài? C Phaàn keát thuùc * Neâu laïi ND baøi hoïc ? - Gọi số em thực lại các nội dung -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà oân laïi baøi haùt LUYỆN TOÁN Hoạt động học sinh * HS leân baûng haùt baøi haùt *HS quan sát đồ và nghe Nghe bài hát đĩa CD -Đọc đồng Thanh -Hát theo điều khiển GV -Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3/4 -Nghe và thực theo yêu cầu * Hát đồng thanh, thực theo lớp – nhoùm – caù nhaân -Thực -Thực -Thực -Taäp trình baøy bieåu dieãn baøi haùt -Nghe -HS trả lời câu hỏi SGK -Đàn gà con, chúc mừng sinh nhật, chim non * HS nhaéc laïi , 4em thực - Về thực LUYEÄN TAÄP DAÁU HIEÄU CHIA HEÁT CHO 2,3,5 VAØ 104 Lop4.com (7) I Muïc tieâu - Giuùp hoïc sinh heä thoáng vaø naém chaéc caùc quy taéc veà daáu hieäu chia heát cho 2,3,5 vaø9 - Vận dụng quy tắc và bài tập và giải toán Hoạt động Giáo viên Hệ thống kiến thức ? Neâu daáu hieäu chia heát cho 2,3,5,9 ? Neâu daáu hieäu chia heát cho vaø 5? ? Neâu daáu hieäu chia heát cho 2,5 vaø 9? ? Neâu daáu hieäu chia heát cho 2,5 vaø 3? ? Neâu daáu hieäu chia heát cho 2,5,3 vaø 9? - Nhaän xeùt, keát luaän Luyện tập thực hành Bài 1: Viết các số thích hợp vừa chi hết cho vừa chia heát cho vaøo choã troáng 0; 10; … ; … ; … ; 50; 60; … ; … ; … ; 100 - Goïi HS noái tieáp leân baûng laøm baøi - Nhận xét và chữa bài Baøi 2:Trong caùc soá : 15; 72; 37; 54; 63; 162; 204; 876 a) Soá naøo chia heát cho 3? b) Soá naøo chia heát cho 9? c)Soá naøo chia heát cho nhöng khoâng chia heát cho - Theo dõi, giúp đỡ học sinh yếu - Goïi HS leân baûng laøm baøi - Nhận xét và chữa bài Bài 3:Chọn số thích hợp viết vào ô trống để các số đó vừa chia hết cho và 7; 35; 24 * Lưu ý: Tính tổng hai chữ số đã cho, Bài 4: Tìm số có chữ số biết số đó chia hết cho caû 2,3,5 vaø HD soá chia heát cho 2vaø thì taän cuøng laø 0, chia heát cho và thi chia hết cho Vậy số đó là số tròn chuïc maø coù toång chia heát cho - Nhận xét, chữa bài Cuûng coá daën doø Khaùi quaùt baøi hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò: Học và ghi nhớ quy tắc để vận dụng giải toán Hoạt động Học sinh 4-5 HS nêu, lớp theo dõi và bổ sung Nghe và ghi nhớ HS đọc yêu cầu HS nối tiếp lên bảng làm, lớp làm vào nháp Theo doõi vaø nhaéc laïi daáu hieäu chia heát cho vaø HS neâu yeâu caàu Lớp làm bài vào bài tập HS leân baûng laøm baøi - Theo dõi và chữa bài HS neâu yeâu caàu HS len bảng làm, lớp làm vào HS nêu yêu cầu HS xung phong nêu Theo dõi và chữa bài Nghe và nhắc lại các dấu hiệu chia hết Học thuộc QT và vân dung vào bài tập Thứ 6,7 ngày 08,09 tháng 01 năm 2010 105 Lop4.com (8) LUYỆN TOÁN LUYỆN TẬP DIỆN TÍCH HÌNH BÌNH HÀNH I-Muïc tieâu: - Luyeän taäp cuûng coá veà tính dieän tích Hình bình haønh II- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động cảu Giáo viên Hệ thống kiến thức - Neâu quy taéc tính dieän tích Hình bình haønh? -DT HBT gioáng caùch tính DT hình naøo?Vì Luyện tập thực hành * Baøi 1: Vieát vaøo oâ troáng (theo maãu) Hình bình haønh Chu vi (1) (2) (3) (4) 6cm 3cm 4cm (1) (2) 5cm -Yêu cầu hs tự làm bài -Chữa bài nhận xét * Baøi 3: - Vieát vaøo oâ troáng ( theo maãu) Hình bình haønh (1) (2) (3) Cạnh đáy 4cm 14cm Chieàu cao 34cm 24cm 2 Dieän tích 136cm 182cm 360cm2 -Yêu cầu hs tự làm bài vào - Chữa bài: Yêu cầu hs nêu cách tính diện tích cuûa Hình bình haønh - Nêu cách tính cạnh đáy - Neâu caùch tính chieàu cao - Gv nhaän xeùt keát luaän *Baøi 4: Một mảnh bìa hình bình hành có độ dài đáy là 14cm vaø chieàu cao laø 7cm tính dieän tích cuûa mảnh bìa đó - Yêu cầu hs tự làm bài vào - Chữa bài nhận xét * Baøi 5: Daønh cho hs khaù gioûi Cho hình H tạo hình chữ nhật ABCD và hình bình haønh BEFC nhö hình veõ beân Tính dieän tích hình H -Yêu cầu hs tự làm bài Hoạt động Hóc sinh 2-3 HS nêu, lớp theo dõi và bổ sung 4cm (3) 4cm - 5cm 4cm (4) HS vaän duïng QT tính vaø ñieàn keát quaû hs lên bảng làm bài, lớp làm bài vào - 3hs nối tiếp lên bảng làm bài, lớp làm bài vào - Dieän tích: Chieàu cao Diện tích: Cạnh đáy - hs đọc yêu cầu HS lên bảng làm bài, lớp làm vào Theo dõi và chữa bài - 1hs lên bảng làm bài, lớp làm bài cá nhân vào B E 106 Lop4.com (9) - Chữa bài -nhận xét A III- Cuûng coá, daën doø - Khaùi quaùt baøi hoïc -Gv nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò: Học và ghi nhớ quy tắc 3cm F D 3cm C ––––––––––––––––––––––––––––––– TIEÁNG VIEÄT LUYỆN TẬP CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ: AI LAØM GÌ? I-Muïc tieâu: - Củng có kiến thức về: Chủ ngữ câu kể: Ai làm gì? II- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động Giáo viên Hệ thống kiến thức ? Neâu caáu taïo cuûa CN caâu keå Ai laøm gì? cho ví duï Luyện tập thực hành * Bài 1: Tìm phận chủ ngữ câu: “ Chim đậu chen trắng xóa trên đầu cây mắm, cây chà là.” - Gọi 1hs đọc yêu cầu và ND BT - Goïi hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng - Gv nhận xét chốt lại câu trả lời đúng + Chủ ngữ câu trên có ý nghĩa gì? + Chủ ngữ câu trên loại từ ngữ nào tạo thành? + Trong câu kể: Ai làm gì, vật nào có thể làm chủ ngữ? + Chủ ngữ kiểu câu kể: Ai làm gì? Do loại từ ngữ naøo taïo thaønh? *Baøi 2: Viết tiếp vào chỗ trống để thành câu có mô hình Ai làm gì? a Caû lôp em… b, Đêm giao thừa, nhà em………………… - Yeâu caàu hs laøm baøi - gọi hs nhận xét, chữa bài bạn trên bảng - Gọi hs lớp nối tiếp đọc câu mình đã đặt - Gv sửa lỗi dùng từ cho các em Bài Viết đoạn văn ngắn kể hoạt dộng chơi trường có Sd câu kể Ai Làm gì? gạch CN 107 Lop4.com Hoạt động Học sinh 2HS nêu, lớp theo dõi và bổ sung - hs đọc yêu cầu – lớp đọc thầm và làm bài cá nhân vào hs leân baûng laøm baøi Chủ ngữ: Chim n/x bài: chữa bài cho bạn (nếu sai) ….Chæ vaät Do danh từ: Chim …có thể là người, vật đồ vật cây cối nhân hóa Do danh từ cụm danh từ tạo thaønh - hs đọc yêu và nội dung - hs lên bảng làm bài, lớp làm bài vào HS làm bài vào (10) câu đó - Gọi HS đọc bài - Nhận xét và chữa bài III- Cuûng coá, daën doø: - Gv nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò: làm hoàn chỉnh BT 3-4 em đọc, lớp theo dõi và bổ sung - Theo dõi và chữa bài Nghe và ghi nhớ ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– TIEÁNG VIEÄT LUYỆN TẬP MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I-Muïc tieâu: - Luyện tập củng cố xây dựng mở bài và kết bài bài văn miêu tả đồ vật II- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động Giáo viên Hệ thống kiến thức - Coù maáy kieåu MB, KB chuùng giaùng vaø khaùc ntn - Nhaän xeùt, keát luaän Luyện tập thực hành * Bài 1: Viết đoạn mở bài cho bài văn miêu tả đồ duøng hoïc taäp maø em thích nhaát a, Theo cách mở bài trực tiếp b, theo cách mở bài gián tiếp - Gv hướng dẫn để hs nắm vững yêu cầu - Gọi hs lớp đọc cách mở bài mình - Gv nhận xét bài làm hs * Bài 2: Viết đoạn kết cho bài văn miêu tả đồ dùng hoïc taäp maø em yeâu thích nhaát a, Kết bài không mở rộng b, Kết bài mở rộng Các bước thực tương tự bài tập - Gọi hs trình bày – nhận xét, sửa lỗi cách dùng từ cho baïn - Gv chữa bài cho hs trên bảng - Gọi hs lớp đọc đoạn kết bài mình -Nhận xét bài hs và cho điểm bài viết tốt III- Cuûng coá daën doø: - Gv nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò: Hoàn thiện bài làm nhà Hoạt động Học sinh 2-3 HS nêu, lớp theo dõi và bổ sung hs đọc yêu cầu Cả lớp viết đoạn mở bài vào Cả lớp nhận xét Làm bài theo hướng dẫn giáo viên 4-5 hs trình bày bài, lớp theo dõi và nhaän xeùt Nghe và thực 108 Lop4.com (11)