aGiíi thiÖu bµi: b Phát triển các hoạt động: * HĐ 1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bµi tËp 1: Häc sinh nªu yªu cÇu: -Giáo viên hướng dẫn sơ.. -Häc sinh tËp kÓ theo cÆp..[r]
(1)ThiÕt kÕ bµi hoc líp TuÇn 22 Thø hai, ngµy 11 th¸ng 02 n¨m 2008 tập đọc-kể chuyện (T 64) Nhµ b¸c häc vµ bµ cô I.Môc tiªu: A.Tập đọc: 1.RÌn luyÖn kü n¨ng ñäc thµnh tiÕng: -Chú ý các từ ngữ: Bác học, tiếng, đèn điện, may mắn -Biết đọc phân biệt lời người kể và lời các nhân vật 2.Rèn luyện kỹ đọc-hiểu: -HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ míi bµi -Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi nhà bác học vĩ đại Êđixơn 3.Gi¸o dôc häc sinh tÝnh ham häc hái, t×m tßi vµ t«n träng biÕt ¬n c¸c nhµ khoa häc B.KÓ chuyÖn: 1.RÌn luyÖn kü n¨ng nãi: -BiÕt kÓ theo ph©n vai 2.RÌn luyÖn kü n¨ng nghe: 3.Gi¸o dôc häc sinh tÝnh m¹nh d¹n, tù nhiªn II.ChuÈn bÞ: -Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn (s¸ch gi¸o khoa) III.các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: Líp h¸t 2.KiÓm tra bµi cò: -Hôm trước học bài gì ? Bµn tay c« gi¸o -Học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi -2 Học sinh đọc và trả lời câu hỏi -Gi¸o viªn nhËn xÐt-cho ®iÓm 3.Bµi míi: Nhµ b¸c häc vµ bµ cô a)Giíi thiÖu bµi: b) Phát triển các hoạt động * HĐ1: Luyện đọc: *Giáo viên đọc toàn bài lần *Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ: -§äc tõng c©u -Mỗi Học sinh nối tiếp đọc câu -Luyện đọc từ khó Ê-đi-xơn, bác học, tiếng, đèn điện, may m¾n, miÖt mµi -Học sinh nối tiếp đọc đoạn đến hÕt bµi vµ gi¶i nghÜa tõ tõng ®o¹n -§äc thÇm theo cÆp -§äc tõng ®o¹n vµ gi¶i nghÜa tõ Gi¶i nghÜa thªm tõ: MiÖt mµi -§äc tõng ®o¹n nhãm -§äc §T nèi tiÕp mçi tæ ®o¹n -§äc §T c¶ bµi Trường TH CS Nay Der -Cả lớp đọc Lop3.net NguyÔn ThÞ Lan (2) ThiÕt kÕ bµi hoc líp * HĐ 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: §o¹n -Lớp đọc thầm -Ông là nhà bác học tiếng người Mĩ (1847-1931), ông cống hiến cho loài người h¬n 1000 s¸ng chÕ Câu hỏi 2: Câu chuyện Ê-đi-xơn và bà cụ -Lúc Ê-đi-xơn vừa chế đèn điện, người khắp nơi kéo đến xem, đó có bà diÔn nh thÕ nµo? cô §o¹n 2+3 -§äc thÇm C©u hái 1: Nãi nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ £-®i-x¬n? -Mong £-®i-x¬n lµm thø xe kh«ng cÇn ngùa kÐo vÉn ch¹y l¹i rÊt ªm C©u hái 4: V× bµ cô mong cã chiÕc xe mµ -V× xe ngùa rÊt xãc, ®i xe Êy cô sÏ bÞ èm kh«ng cÇn ngùa kÐo? C©u hái 5: Mong íc cña bµ cô gîi cho £-®i-x¬n -Gîi cho «ng chÕ t¹o chiÕc xe ch¹y b»ng dßng ®iÖn ý nghÜ g×? §o¹n -§äc thÇm C©u hái 3: Bµ cô mong muèn ®iÒu g×? C©u hái 6: Nhê ®©u mong íc cña bµ cô thµnh -Nhê ãc s¸ng t¹o kú diÖu cña £-®i-x¬n hiÖn thùc? Câu hỏi 7: Theo em khoa học mang lại lợi ích gì -Khoa học cải tạo giới, cải tạo người làm đời sống người tiện nghi, sung cho người? sướng * HĐ3: Luyện đọc lại: -Giáo viên đọc mẫu đoạn -Luyện đọc đoạn -3 Học sinh đọc -Thi đọc đoạn -4 Häc sinh -§äc ph©n vai -3 Học sinh (Người dẫn chuyện, Ê-đi-xơn và bµ cô) -Gi¸o viªn vµ Häc sinh nhËn xÐt, cho ®iÓm KÓ chuyÖn 1.Gi¸o viªn nªu nhiÖm vô: -Ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn 2.Hướng dẫn Học sinh kể chuyện theo phân vai: -Giáo viên hướng dẫn cách kể nhân vật - Hs nghe hướng dẫn Chó ý giäng kÓ theo tõng nh©n vËt m×nh s¾m vai kết hợp số động tác phụ hoạ -Tæ chøc thi kÓ nhãm thi kÓ, nhãm nµo kÓ hay, -Häc sinh tËp kÓ nhãm đầy đủ thắng -Hs keå theo vai -Giáo viên và Học sinh nhận xét, khen thưởng 3.Cñng cè-dÆn dß: -Câu chuyện giúp em hiểu điều gì ? Qua đó giáo dục Học sinh -VÒ luyÖn kÓ vµ chuÈn bÞ bµi sau -NhËn xÐt tiÕt häc BOÅ SUNG : - Trường TH CS Nay Der NguyÔn ThÞ Lan Lop3.net (3) ThiÕt kÕ bµi hoc líp 3 to¸n (T 106) luyÖn tËp I.Môc tiªu: Gióp häc sinh -Cñng cè vÒ tªn gäi cña c¸c th¸ng n¨m, sè ngµy th¸ng -Cñng cè kü n¨ng xem lÞch -Häc sinh cã ãc t duy, trÝ nhí II.ChuÈn bÞ: -Tê lÞch III.các hoạt động dạy học: hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động 2.KiÓm tra bµi cò: -Hôm trước học bài gì ? Líp h¸t Th¸ng-N¨m -Häc sinh nªu ®îc c¸c th¸ng n¨m vµ -3 Häc sinh c¸c ngµy th¸ng -Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm 3.Bµi míi: LuyÖn tËp a)Giíi thiÖu bµi: b) Phát triển các hoạt động * HĐ 1: Hướng dẫn Học sinh làm bài tập: Bài 1: Xem lịch và xác định thửự, ngaứy,tháng a)Thứ 3(3-2); Thứ 2(8/3); Thứ 2(1/3); b)Ngµy (Thø 2-1); Ngµy 7/3 (Chñ nhËt) -Giáo viên đọc câu cho Học sinh trả lời -Tháng2 có ngày thứ đó là ngày 7; 14; 21; 28 -Gi¸o viªn vµ Häc sinh nhËn xÐt, söa sai c)Th¸ng2-2004 cã 29 ngµy Bài 2, 3: Tiến hành tương tự baứi Bài 4: Trò chơi Ai làm nhanh và đúng §¸p ¸n: C -Chia tæ th¶o luËn phót vµ ch¬i -Gi¸o viªn vµ Häc sinh nhËn xÐt, söa sai vµ khen thưởng * H§ 2: Cñng cè-dÆn dß: -Häc sinh nh¾c l¹i tªn bµi -VÒ tËp xem lÞch vµ chuÈn bÞ bµi -NhËn xÐt tiÕt häc Trường TH CS Nay Der NguyÔn ThÞ Lan Lop3.net (4) ThiÕt kÕ bµi hoc líp chÝnh t¶: (Nghe – viÕt ) Tieát 43 ª-®i-x¬n I.môc tiªu: RÌn luyÖn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: -Nghe, viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn viết -Làm đúng bài tập âm, dấu dễ lẫn: tr/ch; dấu hỏi; dấu ngã và giải đố -Giáo dục học sinh biết giữ gìn chữ đẹp II.ChuÈn bÞ: -B¶ng líp viÕt s½n bµi tËp III.các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: Líp h¸t 2.KiÓm tra bµi cò: -Hôm trước học bài gì ? Bµn tay c« gi¸o -Học sinh lên bảng viết Giáo viên đọc Học sinh -Chăm chỉ, trở thành, trước thử thách, nhanh viết bảng trÝ -Gi¸o viªn nhËn xÐt, söa sai, cho ®iÓm 2.Bµi míi: £-®i-x¬n a)Giíi thiÖu bµi b) Phát triển các hoạt động: * HĐ 1: Hướng dẫn học sinh nghe-viết: *Hướng dẫn Học sinh chuẩn bị: -Giáo viên đọc lần đoạn viết -Häc sinh theo dâi C©u 1: Nh÷ng ch÷ nµo bµi ®îc viÕt hoa? C©u 2: Tªn riªng £-®i-x¬n viÕt nh thÕ nµo? -Ch÷ ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u vµ tªn riªng £-®i x¬n -Cã g¹ch nèi ë gi÷a c¸c tiÕng -Luyện viết từ dễ sai (Giáo viên đọc) -Ê-đi-xơn, vĩ đại, sáng tạo, kỳ diệu -Häc sinh viÕt b¶ng con, b¶ng líp *Giáo viên đọc cho Học sinh viết -Häc sinh viÕt vµo vë *ChÊm, söa bµi -7 Bµi -Thu sè bµi chÊm -Häc sinh söa lçi vµo vë bµi tËp -Tr¶ bµi, söa lçi * HĐ 2: Hướng dẫn Học sinh làm bài tập: Bài tập 2b: Học sinh đọc đề Bµi 2b: Lêi gi¶i -Tæ chøc Häc sinh lµm bµi theo nhãm C¸nh g× mµ ch¼ng biÕt bay -Tổ chức thi làm bài trên bảng, tổ nào nhanh đúng Chim hay sµ xuèng n¬i ®©y kiÕm t×m sÏ th¾ng §«i ngµn v¹n giät må h«i -Gi¸o viªn vµ Häc sinh nhËn xÐt, söa sai, khen Bát cơm trắng dẻo, đĩa xôi thơm buứi thưởng (Là: cánh đồng) 4.Cñng cè-dÆn dß: -Nh¾c l¹i tªn bµi häc -VÒ häc lµm bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau -NhËn xÐt tiÕt häc Trường TH CS Nay Der NguyÔn ThÞ Lan Lop3.net (5) ThiÕt kÕ bµi hoc líp Thứ ba ngày 12 tháng 02 năm 2008 to¸n (T 107) h×nh trßn-t©m-®êng kÝnh-b¸n kÝnh I.môc tiªu: Gióp häc sinh: -Có biểu dượng hình tròn Biết tâm, bán kính, đường kính hình tròn -Bước đầu dùng com pa để vẽ hình tròn có tâm và bán kính cho trước -Học sinh biết tư trừu tượng II.ChuÈn bÞ: -M« h×nh h×nh trßn, com pa III.các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Líp h¸t Khởi động: 2.KiÓm tra bµi cò: -Hôm trước học bài gì ? LuyÖn tËp -KÓ c¸c th¸ng n¨m vµ chØ c¸c th¸ng -2 Häc sinh cách đếm trên tay (năm) -Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm 3.Bµi míi: H×nh trßn-T©m-§êng kÝnh-B¸n kÝnh a)Giíi thiÖu bµi: b) Phát triển các hoạt động * H§ 1: Giíi thiÖu h×nh trßn: -§a c¸c m« h×nh h×nh trßn -Häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt -Gi¸o viªn dïng com pa vÏ vµ giíi thiÖu t©m O, b¸n kÝnh OM, ®êng kÝnh AB -NhËn xÐt: Trong h×nh trßn: -H×nh trßn t©m O T©m O lµ t©m ®iÓm cña ®êng kÝnh AB -B¸n kÝnh: OM .§é dµi ®êng kÝnh gÊp lÇn b¸n kÝnh -§êng kÝnh: AB M A O * H§ 2: Giíi thiÖu c¸i com pa vµ c¸ch vÏ h×nh trßn: -G/v ®a compa vµ cho H/s quan s¸t vµ giíi thiệu cấu tạo compa Nó dùng để vẽ hình tròn -G.thiÖu c¸ch vÏ h×nh trßn t©m O, b¸n kÝnh cm §©y lµ c¸i compa +Xác định độ com pa cm trên thước +Đặt đầu có đinh nhọn đúng tâm O Đầu có bút chì quay vòng để vẽ thành hình trßn * HĐ 3: Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu đề bài Học sinh lên bảng làm, Học sinh làm vào bài tập sau đó kiểm tra chéo -Gi¸o viªn vµ Häc sinh nhËn xÐt, söa sai Trường TH CS Nay Der 2cm Bµi 1: a)B¸n kÝnh OM, ON, OP, OQ -§êng kÝnh: MN vµ PQ b)B¸n kÝnh OA vµ OB -§êng kÝnh lµ AB NguyÔn ThÞ Lan Lop3.net B (6) ThiÕt kÕ bµi hoc líp -CD kh«ng ph¶i ®êng kÝnh, kh«ng ph¶i b¸n kÝnh -Häc sinh lµm bµi Bài 2: Tiến hành tương tự bài Bµi 3: Trß ch¬i -Chia tổ, tổ nào nhanh đúng thắng TiÕn hµnh nh bµi 1, -G/v và H/s nhận xét, sửa sai và khen thưởng Đáp án: Câu cuối đúng 4.Cñng cè-dÆn dß: -Nh¾c l¹i t©m, ®êng kÝnh, b¸n kÝnh -VÒ häc vµ lµm bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau -NhËn xÐt tiÕt häc Tự nhiên- xã hội Reã caây I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Nêu đặc điểm rễ cọc, rễ phụ, rễ chùm, rễ củ b) Kỹ năng: Phân loại các loại rễ c) Thái độ: Giáo dục Hs biết yêu thích thực vật II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 82, 83 SGK Sưu tầm các loại rễ cây * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ:Thaân caây (tieát 2) (4’) - Gv goïi Hs leân baûng : + Nêu ích lợi số thân cây đời sống người và động vật - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động (28’) * Hoạt động 1: Làm việc với SGK PP: Quan sát, hỏi đáp , giảng - Mục tiêu: Nêu đặc điểm rễ cọc, rễ phụ, rễ giải chuøm, reã cuû HT: Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo cặp - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc theo caëp - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình 1, 2, 3, trang 82 SGK vaø Hs laøm vieäc theo caëp trả lời câu hỏi: Hs quan saùt hình SGK + Moâ taû ñaëc ñieåm cuûa reã coïc vaø reã chuøm? - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình 5ï, 6, trang 83 SGK vaø traû Hs thaûo luaän caùc caâu hoûi lời câu hỏi: + Moâ taû ñaëc ñieåm cuûa reã coïc, reã cuû ? Trường TH CS Nay Der NguyÔn ThÞ Lan Lop3.net (7) ThiÕt kÕ bµi hoc líp Bước 2: Làm việc lớp - Gv mời số cặp Hs lên trả lời trước lớp các câu hỏi treân - Gv choát laïi => Ña soá caây coù moät reã to vaø daøi, xung quanh reã coù ñaâm nhiều rễ con, loại gọi là rễ cọc Một số cây khác có nhiều rễ mọc thành chùm, loại rễ gọi là rễ chùm Một số cây có rễ chính còn có rễ phụ mọc từ thân cành Một số cây có rễ phình to thành củ, loại rễ gọi là rễ củ * Hoạt động 2: Làm việc với vật thật - Mục tiêu: Biết phân loại các rễ cây sưu tầm Các bước tiến hành Bước : làm việc theo nhóm - Gv phát cho nhóm tờ bìa và băng đính - Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đính các rễ cây đã sưu tầm theo loại và ghi chú rễ nào là rễ chuøm, reã coïc, reã phuï Bước 2: Thảo luận - Gv yêu cầu các nhóm giới thiệu sưu tập các loại rễ mình trước lớp - Gv nhận xét nhóm nào sưu tầm nhiều, trình bày đúng, đẹp và nhanh Moät soá Hs leân trình baøy keát quaû thaûo luaän Hs laéng nghe Hs lớp nhận xét PP: Luyện tập, thực hành, thaûo luaän HT: Hs quan saùt Hs làm việc với vật thật Các nhóm giới thiệu sưu taäp cuûa mình Hs nhaän xeùt Toång keát– daën doø (1’) - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Reã caây (tieáp theo) - Nhaän xeùt baøi hoïc Đạo đức Tôn trọng khách nước ngoài (tiết 2) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: - Cần phải tôn trọng và giúp đỡ khách nước ngoài Như là thể lòng tự tôn dân tộc và giúp người nước ngoài thêm hiểu, thêm yêu quý đất nước, người Việt Nam b) Kyõ naêng: - Hs tôn trọng, niềm nở, lịch với khách nước ngoài - Mạnh dạn tiếp xúc với khách nước ngoài, phê phán bạn thiếu tôn trọng khách nước ngoài c) Thái độ: - Hs có hành động giúp đỡ khách nước ngoài - Thể tôn trọng khách nước ngoài số trường hợp cụ thể Trường TH CS Nay Der NguyÔn ThÞ Lan Lop3.net (8) ThiÕt kÕ bµi hoc líp - Không tò mò chạy theo khách nước ngoài II/ Chuaån bò: * GV: Phieáu thaûo luaän nhoùm * HS: VBT Đạo đức III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Bài cũ: Tôn trọng khách nước ngoài (tt) (4’) - Goïi2 Hs laøm baøi taäp VBT - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động (28’) * Hoạt động 1: Nhận xét hành vi - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu biết nhận xét các hành vi đúng sai - Hãy nhận xét xem các hành vi các Hs sau là đúng hay sai? Vì sao? a) Khi khách nước ngoài hỏi thăm, Hải xấu hổ, lúng túng không trả lời và chạy b) Mai biết tiếng Anh đã nhiệt tình đường cho người nước ngoài c) Một tốp bạn nhỏ chạy theo người nước ngoài yêu cầu họ đồ lưu niệm, đánh giày - Gv laéng nghe yù kieán vaø choát laïi: => Chúng ta nên học tập các hành vi đúng bạn Mai, phản đối các bạn nhỏ chưa đúng cười khách nước ngoài lôi ép mua hàng Còn bạn Hải cần mạnh dạng người nước ngoài * Hoạt động 2: Xử lí tình - Mục tiêu: Giúp Hs biết xử lí các tình sau - Gv yêu cầu các nhóm xử lí các tình sau Hôm đó có đoàn khách nước ngoài đột xuất chọn lớp em là lớp nhật trường họ muốn tới thăm và nói chuyện Nếu em là lớp trưởng em làm gì? Em thaáy moät soá baïn nhoû toø moø vaây quanh xe oâ toâ cuûa khách nước ngoài , vài bạn lôi kéo người khách đòi cho kẹo, đánh giày Em làm gì? - Gv laéng nghe caùc yù kieán cuûa Hs vaø nhaän xeùt, keát luaän: => Tôn trọng khách nước ngoài và giúp đỡ họ là cần thiết để thể lòng tự trọng và tự hào dân tộc ta, giúp người nước ngoài thêm hiểu và yêu mếm người Việt Nam PP: Thaûo luaän, quan saùt, giaûng giaûi HT: Hs laéng nghe tình huoáng Hs giaûi quyeát tính huoáng Một vài nhóm đại diện đứng leân baùo caùo PP: Thaûo luaän HT: Hs quan saùt tranh VBT Hs thaûo luaän caëp ñoâi Đại diện nhóm lên trả lời Caùc nhoùm khaùc laéng nghe, boå sung yù kieán, nhaän xeùt 5.Toång keàt – daën doø (1’) Trường TH CS Nay Der NguyÔn ThÞ Lan Lop3.net (9) ThiÕt kÕ bµi hoc líp - Veà laøm baøi taäp - Chuẩn bị bài sau: Tôn trọng đám tang - Nhaän xeùt baøi hoïc thÓ dôc (T 43) Bµi 43: «n nh¶y d©y-trß ch¬i “lß cß tiÕp søc” I.môc tiªu: -Học sinh ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân Thực tơng đối đúng -Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức” Biết cách chơi và chơi tơng đối chủ động -Giáo dục học sinh tính nhanh nhẹn, mạnh dạn, ham thể thao, hoà đồng II.ChuÈn bÞ: -§Þa ®iÓm: Trªn s©n trêng, vÖ sinh s¹ch sÏ, an toµn -Ph¬ng tiÖn: Cßi, dông cô,… III.Lªn líp: Hoạt động giáo viên Thêi gian Hoạt động học sinh Líp h¸t Khởi động: 1.PhÇn më ®Çu: -Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc -TËp bµi TDPTC lÇn -Trß ch¬i “KÐo ca lõa xΔ 2.PhÇn c¬ b¶n: -¤n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm ch©n -Thi em nµo nh¶y ®îc nhiÒu lÇn nhÊt biểu dương -Ch¬i trß ch¬i “Lß cß tiÕp søc” 1-2p 2x8N 1p 10-12p 6-8p -Häc sinh tæ chøc ch¬i 3.PhÇn kÕt thóc: -Tập số động tác hồi tỉnh -Gi¸o viªn vµ Häc sinh hÖ thèng bµi -Giao bµi vÒ nhµ vµ nhËn xÐt giê häc 1-2p 2-3p Trường TH CS Nay Der NguyÔn ThÞ Lan Lop3.net (10) ThiÕt kÕ bµi hoc líp 10 mü thuËt (T22) VÏ trang trÝ Vẽ màu vào dòng chữ nét i.môc tiªu: -Học sinh làm quen với chữ nét -BiÕt c¸ch vÏ mµu vµo dßng ch÷ -Vẽ màu hoàn chỉnh dòng chữ nét -Häc sinh yªu thÝch m«n häc ii.chuÈn bÞ: -Bảng mẫu chữ nét đều, số dòng chữ nét (sưu tầm) -GiÊy vÏ, mµu vÏ, tËp vÏ iii.các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Líp h¸t Khởi động: 2.KiÓm tra bµi cò: -Hôm trước học bài gì ? -Kiểm tra số bài hôm trước chưa hoàn thµnh 3.Bµi míi: a)Giíi thiÖu bµi: Thường thức mỹ thuật Tìm hiểu tượng VÏ trang trÝ: Vẽ màu vào dòng chữ nét b)Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét: -§a c¸c mÉu ch÷ cho Häc sinh quan s¸t -Mµu ë c¸c ch÷ nhËn xÐt -Nét chữ mẫu to (đậm) hay nhỏ (thanh)? độ rộng c¸c ch÷ cã b»ng kh«ng ? -Ngoµi mÉu ch÷ cã vÏ thªm h×nh trang trÝ kh«ng ? c)Hoạt động 2: Cách vẽ màu vào dòng chữ: -Gi¸o viªn nªu yªu cÇu bµi tËp +Gîi ý cho Häc sinh t×m mµu vµ c¸ch vÏ -Tªn dßng ch÷, ch÷, kiÓu ch÷ mµu +Vẽ màu chữ trước, không vẽ ngoài chữ -Tuỳ Học sinh +Vẽ màu xung quanh chữ trước, sau +Màu dòng chữ phải (đậm nh¹t) d)Hoạt động 3: Thực hành: -Häc sinh tËp t« vµo bµi lµm e)Nhận xét-đánh giá: -Giáo viên và Học sinh nhận xét, đánh giá, -Thu số bài làm xong trước xÕp lo¹i 3.Cñng cè-dÆn dß: -Nh¾c l¹i tªn bµi häc -VÒ tËp vÏ vµ chuÈn bÞ bµi sau -NhËn xÐt tiÕt häc Trường TH CS Nay Der NguyÔn ThÞ Lan Lop3.net (11) ThiÕt kÕ bµi hoc líp 11 Thø t ngµy 07 th¸ng 02 n¨m 2007 to¸n (T 108) Bµi 108: vÏ trang trÝ h×nh trßn I.môc tiªu: Gióp häc sinh: -Dùng compa để vẽ các hình trang trí hình tròn (đơn giản) Qua đó Học sinh thấy cái đẹp qua hình trang trí đó -Häc sinh vÏ thµnh th¹o h×nh trßn -Học sinh ham mê cái đẹp Ii.chuÈn bÞ: -Compa, bút chì để tô màu Iii.các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Hç trî đặc biệt Líp h¸t 1.ổn định lớp: 2.KiÓm tra bµi cò: -Hôm trước học bài gì ? H×nh trßn-T©m-§êng kÝnh-B¸n kÝnh -Häc sinh lªn b¶ng vÏ h×nh trßn kÎ ®êng -3 Häc sinh chÝnh, b¸n kÝnh vµ t©m h×nh trßn -Gi¸o viªn nhËn xÐt, söa sai, cho ®iÓm 3.Bµi míi: VÏ trang trÝ h×nh trßn a)Giíi thiÖu bµi: b) Phát triển các hoạt động: * HĐ 1: Hướng dẫn Học sinh vẽ hình: Bài 1: Giáo viên hướng dẫn bước C -VÏ h×nh trßn t©m O, b¸n kÝnh b»ng “2 c¹nh « vuông” sau đó ghi các chữ A,B,C,D (như hình s¸ch gi¸o khoa) GV Hướng dÉn lµm mÉu A O B D -Dùa trªn h×nh mÉu, Häc sinh vÏ phÇn h×nh trßn t©m A, b¸n kÝnh AB vµ phÇn h×nh trßn t©m B, b¸n kÝnh BC (H2) -Dùa vµo h×nh vÏ 2, vÏ h×nh trßn t©m C, b¸n kÝnh CA vµ h×nh trßn t©m D, b¸n kÝnh DA ®îc H3 Bµi 2: Häc sinh t« mµu vµo h×nh ë bµi -Gi¸o viªn chÊm bµi khuyÕn khÝch Häc sinh H§ 2.Cñng cè-dÆn dß: -Nh¾c tªn bµi VÒ häc vµ lµm bµi, chuÈn bµi bµi sau Trường TH CS Nay Der NguyÔn ThÞ Lan Lop3.net (12) ThiÕt kÕ bµi hoc líp 12 -NhËn xÐt tiÕt häc tập đọc C¸i cÇu I.Môc tiªu: 1.Rèn luyện kỹ đọc thành tiếng: -Đọc đúng các từ ngữ: xe lửa, bắc cầu, đãi đỗ, Hàm Rồng -BiÕt nghÜ h¬i sau mçi dßng th¬ vµ gi÷a c¸c khæ th¬ 2.Rèn luyện kỹ đọc-hiểu: -N¾m ®îc nghÜa vµ biÕt c¸ch dïng tõ míi bµi: Chum, ngßi, s«ng M· -HiÓu néi dung bµi th¬: B¹n nhá rÊt yªu cha, tù hµo vÒ cha 3.Häc thuéc lßng bµi th¬: -Giáo dục học sinh biết yêu quê hương, yêu bố mẹ II.ChuÈn bÞ: -Tranh minh ho¹ s¸ch gi¸o khoa III.các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs Líp h¸t Khởi động: 2KiÓm tra bµi cò: -Hôm trước học bài gì ? -Häc sinh lªn kÓ truyÖn vµ tr¶ lêi c©u hái Nhµ ph¸t minh vµ bµ cô -2 H/sinh, mçi em kÓ ®o¹n vµ tr¶ lêi c©u hái -Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm 3Bµi míi: C¸i cÇu a)Giíi thiÖu bµi: b) Phát triển các hoạt động: * HĐ 1: Luyện đọc: *Giáo viên đọc lần toàn bài thơ và giới thiệu -Học sinh theo dõi và quan sát tranh (s¸ch gi¸o khoa) *Hướng dẫn học sinh luyện đọc -§äc tõng dßng th¬ - Mỗi Học sinh đọc nối tiếp dòng -§äc tõ khã -Xe lửa, bắc cầu, đãi đỗ *Đọc khổ thơ trước lớp kết hợp giải nghĩa -Mỗi em đọc nối tiếp khổ (2lần) tõ -Chum, ngßi, s«ng M· -§äc tõng khæ th¬ nhãm -§äc thÇm theo cÆp -Học sinh nối tiếp đọc, tổ khổ -Lớp đọc đồng -Cả lớp đọc * HĐ 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: -1 Học sinh đọc bài thơ §äc khæ -§äc thÇm Câu 1: Người cha bài thơ làm nghề gì? -NhÒ x©y dùng cÇu (kÜ s hoÆc c«ng nh©n) Câu 2: Cái cầu ảnh người cha gửi tên -Tên cầu là Hàm Rồng Bắc qua sông Mã lµ g×? b¾c qua s«ng nµo? -Gi¸o viªn nãi thªm vÒ c¸i cÇu nµy Trường TH CS Nay Der NguyÔn ThÞ Lan Lop3.net (13) ThiÕt kÕ bµi hoc líp Khæ 2+3+4 13 -§äc thÇm Câu 3: Từ cầu cha làm bạn nhỏ nghĩ -Bạn nhỏ nghĩ đến cầu tơ nhỏ nhện bắc qua chum nước, cầu tre bắc qua bà ngoại nh÷ng g× ? Câu 4:Bạn nhỏ yêu cầu nào? Vì sao? -Chiếc cầu Hàm Rồng, vì đó là cầu cha và đồng nghiệp bỏ sức làm -§äc thÇm bµi th¬ -Lớp đọc thầm -Tuú Häc sinh C©u 5: Em thÝch nhÊt c©u th¬ nµo? C©u 6: Qua ®©y em thÊy t×nh c¶m cña b¹n nhá -RÊt yªu cha vµ tù hµo vÒ cha, v× vËy b¹n nhá yªu nhÊt c¸i cÇu cha lµm cah nào? * HĐ 3: Luyện đọc lại và học thuộc lòng bài th¬: *Luyện đọc lại: -Giáo viên đọc lại bài thơ -Học sinh đọc lại khổ đế bài thơ -Hướng dẫn Học sinh đọc thuộc lòng (Giáo -Cả lớp đọc viªn xo¸ dÇn) *Häc thuéc lßng bµi th¬: -Thi đọc thuộc lòng đoạn -8 Häc sinh -Thi đọc thuộc lòng bài -3 Häc sinh -Gi¸o viªn vµ häc sinh nhËn xÐt, cho ®iÓm 4.Cñng cè-dÆn dß: -Nhắc lại nội dung bài, qua đó Giáo viên giáo dục học sinh -VÒ luyÖn häc thuéc lßng vµ chuÈn bÞ bµi sau -NhËn xÐt tiÕt häc luyÖn tõ vµ c©u (T 22) Tõ ng÷ vÒ s¸ng t¹o, dÊu phÈy, dÊu chÊm, chÊm hái I.môc tiªu: -Më réng vèn tõ: S¸ng t¹o -Ôn luyện dấu phẩy (đứng sau phận trạng ngữ địa điểm) dấu chấm, dấu phẩy -Học sinh biết sử dụng câu từ và dấu đúng nói và viết Ii.chuÈn bÞ: -4 b¨ng giÊy, phiÕu häc tËp, b¶ng phô ghi bµi tËp 2+3 Iii.các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs Líp h¸t Khởi động: 2.KiÓm tra bµi cò: -Hôm trước học bài gì ? Nhân hoá-Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi: ®©u ? -1 Häc sinh -Häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp Trường TH CS Nay Der NguyÔn ThÞ Lan Lop3.net (14) ThiÕt kÕ bµi hoc líp 14 -Gi¸o viªn nhËn xÐt-cho ®iÓm 3.Bµi míi: Tõ ng÷ vÒ s¸ng t¹o, dÊu phÈy, dÊu chÊm, chÊm hái a)Giíi thiÖu bµi: b)Phát triển các hoạt động: * HĐ 1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bài tập 1: Học sinh đọc đề -Giáo viên hướng dẫn sơ Hoạt động nhóm -Giáo viên phát phiếu bài tập sau đó cho nhãm lªn viÕt vµo b¨ng giÊy, tæ nµo nhanh, đúng, nhiều thắng -Giáo viên và Học sinh sửa sai, khen thưởng -Häc sinh söa sai vµo vë bµi tËp Bài tập 2: Học sinh đọc đề trên bảng, Học sinh lên bảng làm Học sinh làm vào sau đó kiểm tra chéo -Gi¸o viªn vµ Häc sinh söa sai §¸p ¸n: a)ChØ trÝ thøc: Nhµ b¸c häc, nhµ th«ng th¸i, nhµ nghiªn cøu, tiÕn sÜ, kÜ s, b¸c sĩ, dược sĩ, nhà phát minh, cố giáo, thầy gi¸o,… b)Từ hoạt động trí thức nghiên cứu khoa häc, ph¸t minh chÕ t¹o m¸y mãc, thiÕt kÕ nhµ cöa, cÇu cèng, ch÷a bÖnh, d¹y häc, chÕ thuèc,… §¸p ¸n: a)ë nhµ, em… b)Trong líp, Liªn… c)Hai bªn bê s«ng, nh÷ng… d)Trªn c¸nh rõng míi trång, chim… -Gi¸o viªn cho ®iÓm Bài tập 3: Học sinh đọc đề trên bảng Tiến Đáp án: Anh ơi, người làm gì? -§iÖn…v« tuyÕn hành tương tự bài tập * H§ 2: Cñng cè-dÆn dß: -Nhắc lại tên bài học và đọc các bài tập đã làm -VÒ häc lµm bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau -NhËn xÐt tiÕt häc tù nhiªn vµ x· héi (T44) RÔ c©y (tiÕp) I.Môc tiªu: Sau bµi häc Häc sinh biÕt: -Nªu ®îc chøc n¨ng cña rÔ c©y -KÓ ®îc lîi Ých cña sè rÔ c©y -Häc sinh biÕt yªu thiªn nhiªn, ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y II.ChuÈn bÞ: -C¸c h×nh SGK trang 84, 85 III.các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs Líp h¸t Khởi động: 2.KiÓm tra bµi cò: -Hôm trước học bài gì ? RÔ c©y (tiÕt 1) -H·y kÓ c¸c lo¹i rÔ c©y ? -RÔ chïm, cäc, phô -Gi¸o viªn nhËn xÐt, xÕp lo¹i 3.Bµi míi: RÔ c©y (TiÕp) a)Giíi thiÖu bµi: Trường TH CS Nay Der NguyÔn ThÞ Lan Lop3.net (15) ThiÕt kÕ bµi hoc líp 15 b)Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm: *Môc tiªu: Nªu ®îc c¸c chøc n¨ng cña rÔ c©y -Häc sinh th¶o luË nhãm c¸c yªu cÇu s¸ch gi¸o khoa trang 82 vµo phiÕu häc tËp *C¸ch tiÕn hµnh: Câu hỏi 1: Giải thích cây không có rễ -Cây đâm sâu xuống đất hút nước, muối khoáng đồng thời bám chặt vào đất giúp cây c©y kh«ng sèng ®îc? không bị đổ vì không có rễ thì cây bị C©u hái 2: RÔ cã chøc n¨ng g× ? chÕt -Hoạt động lớp -§¹i diÖn nhãn tr×nh bµy, c¸c nhãm bæ sung -Gi¸o viªn kÕt luËn c)Hoạt động 2: Làm việc theo cặp: *Môc tiªu: KÓ ®îc sè Ých lîi cña rÔ c©y *C¸ch tiÕn hµnh: -Lµm viÖc theo cÆp -2 Häc sinh quay vµo vµ chØ ®©u lµ rÔ cña nh÷ng c©y cã c¸c h×nh 2,3,4,5 trang 85 sách giáo khoa, rễ đó sử dụng làm g× -Từng cặp thi đua đặt câu hỏi và đố việc người sử dụng số loại rễ cây để làm gì -Hoạt động lớp -Giáo viên nhận xét, khen thưởng -Gi¸o viªn kÕt luËn: Mét sè c©y cã rÔ lµm thøc ¨n, lµm thuèc, lµm ®êng 3.Cñng cè-dÆn dß: -Nh¾c l¹i néi dung bµi -VÒ häc lµm bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau -NhËn xÐt tiÕt häc Thø n¨m, ngµy 08/ th¸ng 02 n¨m 2007 thÓ dôc (T44) «n nh¶y d©y-trß ch¬i “lß cß tiÕp søc” I.môc tiªu: -Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân Yêu cầu thực tương đối đúng -Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức”, yêu cầu biết cách chơi tương đối chủ động -Häc sinh cã tÝnh nhanh nhÑn, thÝch thÓ thao, thÓ dôc Ii.chuÈn bÞ: -Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh, an toàn -Phương tiện: Còi, dụng cụ Iii.các hoạt động: Hoạt động gv T gian Hoạt động hs 1.PhÇn më ®Çu: -G/v nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc 1-2p -TËp bµi TDPTC 2-3p Trường TH CS Nay Der NguyÔn ThÞ Lan Lop3.net (16) ThiÕt kÕ bµi hoc líp -Trß ch¬i “Chim bay, cß bay” 1p -Ch¹y xung quanh s©n tËp 2p 2.PhÇn c¬ b¶n: -¤n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm ch©n 16 12-14p +Tæ chøc thi nh¶y nhiÒu lÇn 1L +Giáo viên nhận xét-khen thưởng 6-8p -Trß ch¬i “Lß cß tiÕp søc” +Häc sinh tæ chøc ch¬i 3.PhÇn kÕt thóc: -Ch¹y chËm th¶ láng, hÝt thë s©u 1-2p -G/viªn vµ h/s cïng hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt 1-2p -Gi¸o viªn giao bµi tËp vÒ nhµ to¸n (T 109) nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè I.môc tiªu: Gióp Häc sinh: -BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè (cã nhí mét lÇn) -Vận dụng phép nhân để làm tính và giải toán -Häc sinh biÕt t duy, s¸ng t¹o ii.chuÈn bÞ: -PhiÕu bµi tËp, b¶ng iii.các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs Líp h¸t Khởi động: 2.KiÓm tra bµi cò: -Hôm trước học bài gì ? VÏ trang trÝ h×nh trßn -Häc sinh nªu t©m, b¸n kÝnh, ®êng kÝnh cña -3 Häc sinh h×nh trßn Trường TH CS Nay Der NguyÔn ThÞ Lan Lop3.net Hç trî đặc biệt (17) ThiÕt kÕ bµi hoc líp 17 -Gi¸o viªn nhËn xÐt, söa sai, cho ®iÓm 3.Bµi míi: Nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè a)Giíi thiÖu bµi b) Phát triển các hoạt động: *HĐ1: Hướng dẫn trường hợp nhân không nhí: -PhÐp nh©n 1034x2=? -Häc sinh nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh 1034 nh©n =8 viÕt (đặt tính và tính từ phải sang trái) 2 nh©n 3=6 viÕt -ViÕt phÐp nh©n vµ kÕt qu¶ tÝnh theo hµng 2068 nh©n =0 viÕt ngang nh©n 1=2 viÕt VËy 1034x2=2068 * HĐ 2: Hướng dẫn trường hợp nhân có nhớ lÇn: Tiến hành tương tự trên 2125x3=? -PhÐp nh©n 2125 -Học sinh đặt tính tính *Lưu ý: Lượt nhân nào có kết lớn 6375 10 thì “phần nhớ” hàng liền trước VËy 2125x3=6375 (nÕu cã) Bµi 1: TÝnh: * HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài tập: Bµi 1: Hs lªn lµm b¶ng líp, b¶ng -Gi¸o viªn vµ Häc sinh söa sai -Gi¸o viªn cho ®iÓm Bài 2: Tiến hành tương tự bài 1234 4013 2116 2 2468 8026 6348 10 72 GV Hướng 42 dÉn Lµm mÉu 88 Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh: a)1023 1810 b)1212 3069 9050 4848 80 20 GV Bài 3: Học sinh đọc đề Bµi 3: Tãm t¾t: -Tóm tắt đề tường xây: 1015 viên gạch -Häc sinh lµm bµi b¶ng líp vµ b¶ng tường xây: ? viên gạch -Gi¸o viªn vµ Häc sinh söa sai 20 05 Bµi gi¶i -Gi¸o viªn cho ®iÓm Số viên gạch xây tường là: -Häc sinh söa sai vµo vë bµi tËp 1015x4=4060 (viªn) §¸p sè: 4060 viªn g¹ch Bài 4: Giáo viên hướng dẫn mẫu Bµi 4: TÝnh nhÈm: -Tæ chøc trß ch¬i 2000x3=? Trường TH CS Nay Der NguyÔn ThÞ Lan Lop3.net hướng DÉn c¸ch gi¶i (18) ThiÕt kÕ bµi hoc líp 18 Häc sinh th¶o luËn nhãm phót NhÈm: 2ngh×n x = ngh×n -Thi tổ nào nhanh, đúng thắng VËy: 2000x3=6000 -Giáo viên và Hs sửa sai, khen thưởng a)2000x3=4000 b)20x5=600 -Gi¸o viªn cho ®iÓm 4000x2=8000 200x5=1000 3000x2=6000 2000x5=100 00 4.Cñng cè-dÆn dß: -Nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè -VÒ häc lµm bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau -NhËn xÐt tiÕt häc chÝnh t¶ (Nghe viÕt- T 44) Mét nhµ th«ng th¸i i.môc tiªu: RÌn luyÖn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶: -Nhớ và viết lại chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn văn -Tìm đúng các từ chứa tiếng bắt đấu bằng: r/d/gi/ươt/ươc -Học sinh biết giữ gìn sạch, chữ đẹp ii.chuÈn bÞ: -B¶ng phô iii.các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs Líp h¸t Khởi động: 2.KiÓm tra bµi cò: -Hôm trước học bài gì ? -G/viên đọc cho H/s viết bảng lớp, bảng £-®i-x¬n -Lâm bâm, lØnh kØnh, hãm hØnh, nán nµ -Gi¸o viªn nhËn xÐt, söa sai, cho ®iÓm 3.Bµi míi: Mét nhµ th«ng th¸i a)Giíi thiÖu bµi: b) Phát triển các hoạt động: * HĐ 1: Hướng dẫn học sinh nghe-viết: *Hướng dẫn học sinh chuẩn bị: -Giáo viên đọc đoạn viết cho Học sinh quan -Học sinh theo dõi và quan sát s¸t tranh -4 c©u C©u hái 1: §o¹n v¨n g«mg mÊy c©u ? Câu hỏi 2: Những từ nào đoạn viết hoa ? -Như nàoữ đầu câu và tên riêng “Trường Vĩnh Ký” -Luyện viết từ khó bảng lớp, bảng G/v đọc -26 ngôn ngữ, 100 sách, 18 nhà bác học *ChÊm, ch÷a bµi: -7 bµi Trường TH CS Nay Der NguyÔn ThÞ Lan Lop3.net (19) ThiÕt kÕ bµi hoc líp -Tr¶ bµi, nhËn xÐt vµ söa sai tõng bµi 19 -Häc sinh söa sai vµo vë bµi tËp * HĐ 2: Hướng dẫn làm bài tập: Bài tập 2b: Học sinh đọc đề bài Bµi 2b: Lêi gi¶i -Giáo viên hướng dẫn sơ -Thước kẻ, thi trượt, dược sĩ -4 Häc sinh lªn b¶ng, líp lµm vµo vë -Gi¸o viªn söa sai, cho ®iÓm Bµi 3b: Lêi gi¶i Bài tập 3b: Tương tự bài 2b -Tiếng có vần ươt: vượt, dượt, rượt, lướt -Tiếng có vần ươc: bước-như nàoước-cượckhước-thước 4.Cñng cè-dÆn dß: -Nh¾c l¹i tªn bµi -VÒ häc bµi, vµ chuÈn bÞ bµi sau -NhËn xÐt tiÕt häc thñ c«ng (T 22) §an n«ng mèt (tiÕt 2) I.môc tiªu: -Häc sinh biÕt c¸ch ®an n«ng mèt -Đan nông mốt đúng quy trình kỹ thuật -Yªu thÝch s¶n phÈm ®an nan Ii.chuÈn bÞ: -MÉu ®an s¼n vµ c¾t -Tranh quy tr×nh ®an n«ng mèt -B×a, hå d¸n, kÐo, Iii.các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động hs Khởi động: Líp h¸t 2.KiÓm tra bµi cò: §an n«ng mèt (tiÕt 1) -Hôm trước học bài gì ? -Gi¸o viªn kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña Häc sinh -Häc sinh nªu quy tr×nh -2 Häc sinh -Giáo viên nhận xét-đánh giá 3.Bµi míi: a)Giíi thiÖu bµi: §an n«ng mèt (tiÕt 2) b)Hoạt động 1: Học sinh thực hành: -Häc sinh nh¾c l¹i quy tr×nh ®an n«ng mèt Bước 1: Kẻ, cắt các nan đan Trường TH CS Nay Der NguyÔn ThÞ Lan Lop3.net (20) ThiÕt kÕ bµi hoc líp 20 Bước 2: Đan mốt giấy bìa (nhấc nan, đè nan) Bước 3: Dán nẹp xung quanh đan -Häc sinh thùc hµnh ®an -Häc sinh tr×nh bµy vµ nhËn xÐt s¶n phÈm, khen thưởng, xếp loại -Chọn số bài đẹp trưng bày và lưu giữ H§ 2: Cñng cè-dÆn dß: -VÒ thùc hµnh tËp ®an, chuÈn bÞ bµi sau -NhËn xÐt tiÕt häc Thø s¸u ngµy 09 th¸ng 02 n¨m 2007 tËp lµm v¨n (T 22) Nói viết người lao động trí óc I.Môc tiªu: 1.Rèn kĩ nói, kể vài điều người lao động trí óc mà em biết 2.RÌn kÜ n¨ng viÕt: ViÕt l¹i ®îc nh÷ng ®iÒu em võa kÓ thµnh ®o¹n v¨n (tõ 7-10 c©u) 3.Học sinh biết cách nói và viết đúng câu II.ChuÈn bÞ: -Tranh ¶nh minh häa sè trÝ thøc -Bảng lớp viết gợi ý người lao động trí óc III.các hoạt động dạy học: hoạt động gv Hoạt động hs Líp h¸t Khởi động: 2.KiÓm tra bµi cò: -Hôm trước học bài gì ? Nãi vÒ tri thøc: Nghe kÓ N©ng niu tõng h¹t gièng -2 Häc sinh lªn kÓ chuyÖn -Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm 3.Bµi míi: Nói viết người lao động trí óc a)Giíi thiÖu bµi: b) Phát triển các hoạt động: * HĐ 1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bµi tËp 1: Häc sinh nªu yªu cÇu: -Giáo viên hướng dẫn sơ -Häc sinh tËp kÓ theo cÆp -B¸c sÜ, gi¸o viªn, kÜ s, x©y dùng, kiÕn tróc, nhµ nghiªn cøu -Häc sinh tõng cÆp kÓ cho nghe -Học sinh kể trước lớp -4 cÆp kÓ -Thi kể trước lớp -3 Häc sinh -Giáo viên và Học sinh nhận xét, khen thưởng Bài tập 2: Học sinh đọc yêu cầu Giáo viên nh¾c l¹i yªu cÇu bµi tËp Trường TH CS Nay Der NguyÔn ThÞ Lan Lop3.net (21)