Reøn kó naêng noùi: - Biết kể tự nhiên, bằng lời của mình một câu chuyện mẩu chuyện, đọan truyện đã nghe, đã đọc có nhân vật, có ý nghĩa, nói về lòng nhân hậu, tình cảm thương yêu, đùm b[r]
(1)Phan Thanh Xuaân Kế hoạch bài dạy KẾ HOẠCH TUẦN Thứ Hai 12 – Ba 13 – Tö 14 – Naêm 15 – Saùu 16 – Moân SHTT Tập đọc Toán Chính taû( nghe vieát) Lịch sử Luyện từ và câu Toán Khoa hoïc Keå chuyeän Tập đọc Toán Taäp laøm vaên Đạo đức Luyện từ và câu Toán Khoa hoïc Kyõ thuaät Ñòa lí Toán TLV SHTT Teân baøi daïy - Chào cờ - Thö thaêm baïn - Triệu và lớp triệu (tt) - Chaùu nghe caâu chuyeän cuûa baø( Nghe - vieát) - Nước Văn Lang - Từ đơn và từ phức - Luyeän taäp - Vai trò chất đạm và chất béo - Kể chuyện đã nghe, đã đọc - Người ăn xin - Luyeän taäp - Kể lại lời nói, ý nghĩ nhân vật - Vượt khó học tập( Tiết 1) - MRVT: Nhân hậu – Đoàn kết - Dãy số tự nhiên - Vai trò vi-ta-min, chất khoáng và chất sơ - Cắt vải theo đường vạch dấu - Một số dân tộc Hòang Liên Sơn - Viết số tự nhiên hệ thập phân - Vieát thö - Sinh hoạt lớp Lop4.com (2) Phan Thanh Xuaân Kế hoạch bài dạy Tuaàn Thứ hai, ngày 12 tháng năm 2011 Tập đọc THÖ THAÊM BAÏN I Muïc ñích yeâu caàu - Hiểu tình cảm người viết thư : thương bạn, muốn chia sẻ đau buồn cùng baïn - Biết đọc lá thư lưu loát, giọng đọc thể thông cảm với người bạn bất hạnh bị trận lũ lụt cướp ba - Nắm tác dụng phần mở đầu và kết thúc thư - Trả lời các câu hỏi SGK HS biết yêu thương, chia sẻ đau buồn cùng người - Bảo vệ môi trường: Lũ lụt gây nhiều thiệt hại lớn cho sống người Để hạn chế lũ lụt, người cần tích cực trồng cây gây rừng, tránh phá hoại môi trường thieân nhieân - GDKNS: Giao tiếp: Ứng xử lịch giao tiếp Thể cảm thông Xác ñònh giaù trò Tö saùng taïo II Chuaån bò - Tranh minh hoạ nội dung bài học - Giây viết sẳn câu , đoạn thư cần hướng dẫn HS đọc III Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Khởi động : Kieåm tra baøi cuõ : - HS nhắc lại tựa bài - HS đọc thuộc lòng bài thơ + Em hieåu yù hai doøng thô cuoái baøi nhö theá naøo? - Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài Hoạt động học sinh - Haùt - Truyện cổ nước mình - HS HTL baøi thô - HS trả lời Lop4.com (3) Phan Thanh Xuaân Kế hoạch bài dạy a Giới thiệu bài - HS quan saùt tranh minh hoïa SGK Hôm các em đọc thư thăm baïn Laù thö cho thaáy tình caûm chaân thaønh bạn HS tỉnh Hoà Bình với bạn bị trận lũ lụt cướp ba Trong tai hoạ, người phải yêu thương, chia sẻ giúp đỡ lẫn Lá thư giúp các em hiểu lòng bạn nhỏ viết thư này - Ghi tựa bài b Hướng dẫn luyện đọc : - Chia đoạn: > Đoạn 1: Từ đầu …chia buồn với bạn > Đoạn 2: Tiếp … người bạn nhö mình > Đoạn 3: Phần còn lại - HS nối tiếp luyện đọc đoạn - Kết hợp giải nghĩa các từ mục chú giải - HS luyện đọc theo cặp - HS đọc lại bài - Kết hợp khen ngợi em đọc đúng , nhắc nhở HS phát âm sai , ngắt nghỉ chưa đúng giọng đọc chưa phù hợp - Đọc diễn cảm bài Giọng trầm buồn chân thành Thấp giọng đọc câu văn nói mát c Tìm hieåu baøi : * Đoạn 1: Sáu dòng đầu - Baïn Löông coù bieát baïn Hoàng khoâng? - Bạn Lương viết thư cho bạn Hồng để làm gì ? * Đoạn : Phần còn lại - Tìm câu cho thấy bạn Lương thông cảm với bạn Hồng ? - Tìm câu cho thấy bạn Lương bieát caùch an uûi baïn Hoàng ? Lop4.com - HS quan sát tranh để thấy hình ảnh baïn nhoû ñang vieát thö, caûnh thaân nhaân quyên góp, ủng hộ đống bào bị lũ luït - HS nhaéc laïi - Đọc nối tiếp đoạn - Đọc thầm phần chú giải - HS đọc theo cặp - HS đọc lại bài - Không, Lương biết Hồng đọc baùo Thieáu Nieân Tieàn Phong - Lương viết thư để chia buồn với Hoàng -“ Hôm nay, đọc báo…ra mãi mãi “ - Lương khơi gợi lòng Hồng niềm tự hào người cha dũng cảm : Chắc là Hồng tự hào … nước lũ (4) Phan Thanh Xuaân Kế hoạch bài dạy - HS đọc thầm lại dòng mở đầu và kết thúc thư - HS thaûo luaän theo caëp - Nêu tác dụng dòng mở đầu và kết thúc thư? d Đọc diễn cảm : - GV đọc diễn cảm , giọng tình cảm, nhẹ nhàng, chân thành Trầm giọng đọc câu nói mát - HS luyện đọc diễn cảm - HS thi đọc - Nhaän xeùt tuyeân döông Cuûng coá - HS nhắc lại tựa bài + Bức thư cho em biết điều gì tình cảm bạn Lương với bạn Hồng? + Em đã làm việc gì để giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn chưa? - GDHS: Thường giúp đỡ người gặp khó khăn Lũ lụt gây nhiều thiệt hại lớn cho sống người Để hạn chế lũ lụt, người cần tích cực trồng cây gây rừng, tránh phá hoại môi trường thiên nhiên Nhaän xeùt - Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà luyện đọc lại bài - Chuẩn bị : Người ăn xin - Löông khuyeán khích Hoàng noi göông cha vượt qua nỗi đau : Mình tin theo … noãi ñau naøy - Löông laøm cho Hoàng yeân taâm : Beân caïnh Hoàng … nhö mình - HS đọc - HS thaûo luaän - Những dòng mở đầu nêu rõ địa điểm , thời gian viết thư, lời chào hỏi người nhaän thö - Những dòng cuối ghi lời chúc lời nhắn nhủ, cám ơn, hứa hẹn, kí tên ,ghi họ tên người viết thư - Luyện đọc diễn cảm - Thi đọc diễn cảm 1, đoạn thư - HS nhắc lại tựa bài - Lương giàu tình cảm Lương đọc báo, biết hoàn cảnh Hồng, đã chủ động viết thư thăm hỏi, giúp bạn số tiền bỏ ống để bày tỏ thông cảm với bạn lúc hoạn nạn, khó khăn - HS phaùt bieåu Lop4.com (5) Phan Thanh Xuaân Kế hoạch bài dạy Toán TRIỆU VAØ LỚP TRIỆU( tt) I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Giuùp HS - Biết đọc, viết các số đến lớp triệu - Củng cố thêm hàng và lớp - Cuûng coá caùch duøng baûng thoáng keâ soá lieäu - Đọc, viết số nhanh và chính xác - Bài tập cần làm: Bài 1, Bài 2, Bài II CHUAÅN BÒ: - SGK - Giấy to có kẻ sẵn các hàng, các lớp phần đầu bài học III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Haùt vui Khởi động: Kieåm tra baøi cuõ: - Triệu và lớp triệu - HS nhắc lại tựa bài - HS viết số bảng lớp + bảng - HS leân baûng vieát caùc soá:234 467 210, 23 457 900, 789 000, 40 050 090 - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: Hôm các em học toán bài triệu và lớp triệu( tiếp theo) - HS nhaéc laïi - Ghi tựa bài b Hướng dẫn đọc, viết số - GV đưa bảng phụ, yêu cầu HS lên bảng viết lại - HS thực theo yêu cầu số đã cho bảng phần bảng chính, GV HS coøn laïi vieát baûng con: 342 157 413 - HS thi đua đọc số - GV cho HS tự đọc số này Lop4.com (6) Phan Thanh Xuaân Kế hoạch bài dạy - GV hướng dẫn thêm( có HS lúng túng cách đọc): > Ta tách số thành lớp, lớp đơn vị, lớp nghìn, lớp triệu > Tại lớp ta dựa vào cách đọc số có ba chữ số để học đọc thêm tên lớp đó - HS nêu lại cách đọc số c Thực hành * Baøi taäp 1:Viết và đọc số theo bảng - HS đọc yêu cầu - HS viết số bảng lớp + Bảng - Nhaän xeùt tuyeân döông * Baøi taäp 2: Đọc các số sau: 312 836; 57 602 511; 351 600 307; 900 370 200; 400 070 192 - HS đọc yêu cầu - HS đọc các số đã cho - Hướng dẫn HS nắm vững lại cách đọc - Nhận xét sửa sai * Baøi taäp 3: - HS đọc yêu cầu - HS viết số bảng + Bảng lớp - Nhaän xeùt tuyeân döông a Mười triệu hai trăm năm mươi nghìn hai trăm mười bốn b hai trăm năm mươi ba triệu năm trăm sáu mươi tư nghìn tám trăm năm mươi tám c Bốn trăm triệu không trăm ba mươi sáu nghìn trăm linh năm d Bảy trăm triệu không nghìn hai trăm ba mươi mốt * Bài tập : Dành cho HS khá giỏi Cuûng coá - HS nhắc lại tựa bài - Nêu qui tắc đọc số? - Thi đua: tổ chọn em lên bảng viết và đọc soá theo caùc thaêm maø GV ñöa - Nhaän xeùt tuyeân döông - GDHS: Phân tích số và đọc số cẩn thận Nhaän xeùt - Daën doø: Lop4.com - HS nêu lại cách đọc số - HS đọc yêu cầu - HS viết và đọc số bảng lớp + Baûng - HS đọc yêu cầu - HS đọc số - HS đọc yêu cầu - HS làm bài bảng lớp + Bảng - 10 250 214 - 253 564 888 - 400 036 105 - 700 000 231 - HS nhaéc laïi - HS nêu - HS thi viết và đọc số (7) Phan Thanh Xuaân Kế hoạch bài dạy - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø xem laïi baøi - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Chính taû( nghe vieát) CHAÙU NGHE CAÂU CHUYEÄN CUÛA BAØ I MUÏC TIEÂU: - Nghe - viết đúng, đẹp bài thơ lục bát Cháu nghe câu chuyện bà - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt tr/ch dấu hỏi dấu ngã II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bài tập 2a viết sẵn lần trên bảng lớp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: - Mười năm cõng bạn học - HS nhắc lại tựa bài - HS lên bảng viết HS lớp viết vào nháp - HS đọc viết các từ: vầng trăng, lăng xăng, măng ớt, lăn taên, maën maø, traêng traéng - Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: Giờ chính tả hôm các em nghe, viết bài Lop4.com (8) Phan Thanh Xuaân Kế hoạch bài dạy thô Chaùu nghe caâu chuyeän cuûa baø vaø laøm baøi tập chính tả phân biệt tr/ch dấu hỏi/ dấu ngaõ - Ghi tựa bài b Hướng dẫn viết chính tả * Tìm hieåu noäi dung baøi thô - GV đọc bài thơ - HS đọc lại bài + Baïn nhoû thaáy baø coù ñieàu gì khaùc moïi ngaøy? + Baøi thô noùi leân ñieàu gì? * Hướng dẫn cách trình bày - Em haõy cho bieát caùch trình baøy thô luïc baùt * Hướng dẫn viết từ khó - HS viết các từ khó vào bảng kết hợp phân tích tiếng các từ: mỏi, gặp, dẫn, * Vieát chính taû - GV đọc bài cho HS viết vào - Quan saùt uoán naén HS * Chấm, chữa bài - Đọc bài cho HS soát lại - HS tự chữa lỗi - Chấm HS nhận xét - HS viết bảng lớp các lỗi mà lớp viết sai nhieàu - Nhaän xeùt tuyeân döông c Hướng dẫn làm bài tập chính tả * Baøi - HS đọc yêu cầu - HS tự làm - HS nhaéc laïi - HS đọc lại - Bạn nhỏ thấy bà vừa vừa chống gaäy - Baøi thô noùi leân tình thöông cuûa hai baø chaùu daønh cho moät cuï giaø bò laãn đến mức không biết đường nhaø mình - Dòng chữ viết lùi vào ô, dòng chữ viết sát lề, hai khổ thơ để caùch doøng - HS viết bảng từ khó - HS vieát chính taû - Soát lỗi - HS tự chữa lỗi - HS viết bảng lớp - HS đọc yêu cầu - HS lên bảng HS lớp làm baèng buùt chì vaøo giaáy nhaùp - Nhaän xeùt, boå sung - HS nhaän xeùt, boå sung - Chốt lại lời giải đúng: tre – chịu – trúc – Lop4.com (9) Phan Thanh Xuaân Kế hoạch bài dạy chaùy – tre – tre – chí – chieán – tre - HS đọc đoạn văn hoàn chỉnh + Trúc cháy, đố thẳng em hieåu nghóa laø gì? + Đoạn văn muốn nói với chúng ta điều gì? Cuûng coá : - HS nhaéc laïi teân baøi hoïc - GDHS: Viết đúng chính tả Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà chữa lỗi - Xem bài - Câytrúc, cây tre thân có nhiều đốt dù bị đốt nó có dáng thẳng - Đoạn văn ca ngợi cây tre thẳng thaén, baát khuaát laø baïn cuûa người - HS nhaéc laïi teân baøi hoïc Lịch sử Nước văn Lang I Muïc ñích yeâu caàu: HS bieát - Nước Văn Lang là nhà nước đầu tiên lịch sử nước ta Nhà nước này đời cách đây khoảng bảy trăm năm trước công nguyên - Biết sơ lược tổ chức xã hội thời Hùng Vương - Một số tục lệ người Lạc Việt còn tồn tới ngày địa phương mà HS biết - HS mô tả nét chính đời sống vật chất và tinh thần người Lạc Vieät - HS tự hào thời đại vua Hùng & truyền thống dân tộc II Đồ dùng dạy học : - Hình SGK phoùng to - Phieáu hoïc taäp Saûn xuaát AÊn Maëc vaø trang Lop4.com Ở Leã hoäi (10) Phan Thanh Xuaân - Luùa - Khoai - Caây aên quaû - Öôm tô deät vaûi - Đúc đồng: giáo maùc, muõi teân , rìu , lưỡi cày - Nặn đồ đất - Đóng thuyền Kế hoạch bài dạy - Côm, xoâi - Baùnh chöng, baùnh giaày - Uống rượu - Maém ñieåm - Phụ nữ dùng nhiều đồ trang sức , búi tóc cạo trõc đầu - Nhaø saøn - Quaây quaàn thaønh laøng - Vui chôi, nhaûy muùa - Ñua thuyeàn - Đấu vật III Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Khởi động kieåm tra baøi cuõ Bài mới: a Giới thiệu bài: Hôm các em học lịch sử bài đầu tiên nói lịch sử nước ta là bài: Nước Văn Lang - Ghi tựa bài * Hoạt động : Làm việc lớp - Treo lược đồ Bắc Bộ và phần Bắc Trung Bộ và vẽ trục thời gian lên bảng - Giới thiệu trục thời gian: Người ta quy ước năm là năm Công nguyên( CN ); phía bên trái phía năm CN là năm trước CN; phía bên phải phía trên năm CN là năm sau CN * Hoạt động : Làm việc cá nhân - GV đưa khung sơ đồ( chưa điền nội dung ) Huøng Vöông Lạc hầu , Lạc tướng Laïc daân Lop4.com Hoạt động học sinh - Haùt - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp moân lòch sử - HS nhaéc laïi - HS dựa vào kênh hình và kênh chữ SGK để xác định địa phận nước Văn Lang & kinh đô Văn Lang trên bảng đồ; xác định thời điểm đời trên trục thời gian (11) Phan Thanh Xuaân Kế hoạch bài dạy Noâ tì - HS đọc kênh chữ và xem kênh hình để điền - HS có nhiệm vụ đọc SGK và điền nội dung vào các cột cho hợp lí bảng thống vào sơ đồ các giai cấp tầng lớp cho phù hợp keâ treân - Nhận xét sửa sai * Hoạt động : Làm việc cá nhân - GV ñöa khung baûng thoáng keâ phaûn aùnh đời sống vật chất và tinh thần ngươiø Lạc - HS moâ taû Vieät - GV yêu cầu HS mô tả lại ngôn ngữ mình đời sống người dân Lạc Việt - HS trả lời, HS khác bổ sung * Hoạt động : Làm việc cá nhân - Địa phương em còn lưu giữ tục lệ nào người Lạc Việt? - HS đọc bài học - GV keát luaän nhö phaàn baøi hoïc - HS đọc lại bài - HS nhắc tên bài vừa học Cuûng coá - HS đọc nội dung bài - HS nhắc tên bài vừa học - HS đọc lại nội dung bài - GDHS: Yêu quê hương đất nước Nhaän xeùt - Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø HTL baøi hoïc - Chuẩn bị: bài “Nước Âu Lạc” Thứ ba, ngày 13 tháng năm 2011 Luyện từ và câu TỪ ĐƠN VAØ TỪ PHỨC I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Hiểu khác tiếng và từ: tiếng dùng để tạo nên từ, còn từ dùng để tạo nên câu Tiếng có thể có nghĩa, còn từ có nghĩa - Phân biệt từ đơn và từ phức - Làm quen với từ điển, biết dùng từ điển để tìm hiểu từ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ viết nội dung cần ghi nhớ, BT Lop4.com (12) Phan Thanh Xuaân Kế hoạch bài dạy - Giaáy khoå to - Từ điển, SGK, VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Ổn định tổ chức: Kieåm tra baøi cuõ: - HS nhắc lại tựa bài - HS nêu nội dung ghi nhớ - Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: Từ đơn và từ phức - Ghi tựa bài b Hướng dẫn: * Phaàn nhaän xeùt - HS đọc nội dung yêu cầu nhận xét - Phát giấy trắng đã ghi sẵn câu hỏi để HS trao đổi - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - HS trình baøy - Chốt lại lời giải > YÙ 1: - Từ gồm tiếng( từ đơn): nhờ, bạn, lại, coù, chí, nhieàu, naêm, lieàn, Haïnh, laø - Từ gồm nhiều tiếng( từ phức): giúp đỡ, học haønh, hoïc sinh, tieân tieán > YÙ 2: - Tiếng dùng để cấu tạo nên từ Đó là từ đơn Có thể dùng từ tiếng trở lên tạo nên từ Đó là từ phức - Từ dùng để biểu thị vật, hoạt động, đặc ñieåm caáu taïo caâu * Phần ghi nhớ - Hướng dẫn HS đến phần ghi nhớ - HS đọc phần ghi nhớ c Luyeän taäp * Baøi taäp 1: - HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm baøi taäp theo nhoùm ñoâi Lop4.com Hoạt động HS - Haùt - Daáu hai chaám - HS trả lời - HS nhaéc laïi - HS đọc nội dung các yêu cầu phaàn nhaän xeùt - Thaûo luaän nhoùm caâu hoûi - Đại diện nhóm trình bày kết - HS đọc ghi nhớ - HS đọc yêu cầu - Trao đổi nhóm đôi làm vào giấy (13) Phan Thanh Xuaân Kế hoạch bài dạy - HS trình baøy - GV chốt lại lời giải: > Từ đơn: rất, vừa lại > Từ phức: công bằng, thông minh, độ lượng, ña tình, ña mang * Baøi taäp 2: - HS đọc yêu cầu - GV giải thích: Từ điển là sách tập hợp các từ Tiếng Việt và giải thích nghĩa từ - GV kiểm tra chuẩn bị từ điển HS - Hướng dẫn HS sử dụng từ điển để tìm từ - HS tra từ điển - GV nhaän xeùt > Từ đơn: anh, chị, em, bà, cháu… > Từ phức: Bà cháu, anh em, cháu,… * Baøi taäp 3: - HS đọc yêu cầu bài tập - HS noái tieáp moãi em ñaët caâu - Kết hợp ghi bảng nhanh - Nhaän xeùt tuyeân döông Cuûng coá : - HS nhắc tên bài vừa học - HS nêu lại ghi nhớ - HS nêu từ đơn và từ phức - HS đặt câu với từ mà HS vừa nêu - Nhaän xeùt tuyeân döông - GDHS: Giúp đỡ bạn gặp khó khăn Nhaän xeùt - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà HTL ghi nhớ, xem lại bài - Chuẩn bị bài: MRVT: Nhân hậu – đoàn kết - Đại diện nhóm trình bày kết - HS đọc yêu cầu - HS tra từ điển - HS đọc yêu cầu và câu văn mẫu - HS ñaët caâu - HS neâu - HS đọc ghi nhớ - HS neâu - HS ñaët caâu Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Củng cố cách đọc số, viết số đến lớp triệu - Nhận biết giá trị chữ số số - Đọc, viết số nhanh và chính xác - Bài tập cần làm : Bài 1, Bài 2, Bài 3( a, b, c), Bài 4( a, b) Lop4.com (14) Phan Thanh Xuaân Kế hoạch bài dạy II CHUAÅN BÒ: - SGK, Bảng phụ kẻ sẳn Lớp triệu Đọc số Viết số Ba trăm mười lăm triệu bảy trăm 315 700 806 nghìn tám trăm linh sáu Tám trăm năm mươi ba triệu ba trăm linh bốn nghìn chín trăm Lớp nghìn Hàng Hàng Hàng trăm Chục triệu triệu triệu Lớp đơn vị Hàng trăm nghì n Hàng chục nghìn Hàng nghìn 0 Hàng Hàng trăm chục 403 210 715 III HOẠT ĐỘNG DẠY HOC HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Kieåm tra baøi cuõ: - HS nhắc lại tựa bài - HS lên bảng lớp viết số và đọc số, lớp viết vaøo nhaùp - 890 372 560; 87 567 324; 521 800 540 - Nhaän xeùt tuyeân döông Bài mới: a Giới thiệu bài: Hôm các em học toán bài: Luyện tập - Ghi tựa bài Lop4.com HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Haùt - Triệu và lớp triệu( tt) - HS viết số và đọc số - HS nhaéc laïi Hàng đơn vị (15) Phan Thanh Xuaân Kế hoạch bài dạy * Ôn lại kiến thức các hàng và lớp - HS nêu lại hàng và lớp theo thứ tự từ nhỏ đến lớn ? + Các số đến lớp triệu có tất cảmấy chữ số? + Số có đến hàng triệu có tất chữ số? - Choïn moät soá baát kì, hoûi veà giaù trò cuûa moät chữ số số đó b Thực hành * Baøi taäp 1: Viết theo mẫu - HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm baøi taäp theo nhoùm - HS trình baøy - Nhaän xeùt tuyeân döông * Baøi taäp 2: Đọc các số sau - HS đọc yêu cầu bài tập - Vieát caùc soá leân baûng 32 640 507; 500 658 ; 830 402 960 85 000 120; 178 320 005; 000 001 - HS đọc các số - Nhaän xeùt tuyeân döông * Baøi taäp 3: Viết các số sau - HS đọc yêu cầu bài tập - HS viết số bảng lớp + Bảng a Sáu trăm mười ba triệu b Một trăm ba mươi mốt triệu bốn trăm linh năm nghìn c Năm trăm mười hai triệu ba trăm hai mươi sáu nghìn trăm linh ba d) Dành cho HS khá, giỏi e) - Nhaän xeùt tuyeân döông * Baøi taäp 4:Nêu giá trị chữ số - HS đọc yêu cầu - Viết số 715 638; 571 638, vào chữ số goïi HS neâu giaù trò cuûa soá - Nhận xét sửa sai a 5000; b 500 000 Cuûng coá Lop4.com - HS neâu - , chữ số - Có chữ số - HS đọc yêu cầu - HS laøm baøi taäp theo nhoùm - HS trình baøy - HS đọc yêu cầu - HS đọc số - HS đọc yêu cầu - HS viết số bảng lớp + Bảng - 613 000 0000 - 131 405 000 - 512 326 103 - HS đọc yêu cầu - HS nêu giá trị chữ số (16) Phan Thanh Xuaân Kế hoạch bài dạy - HS nhắc lại tựa bài - HS nhắc lại các hàng và lớp số đó có - HS nhắc lại - HS nhaéc laïi đến hàng triệu - Nhận xét sửa sai - GDHS: Đọc viết số choi chính xác Nhaän xeùt - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø xem laïi baøi - Chuẩn bị bài Khoa hoïc VAI TRÒ CỦA CHẤT ĐẠM VAØ CHẤT BÉO I MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc, HS coù theå: - Kể tên số thức ăn chứa nhiều chất đạm, số thức ăn chứa nhiều chất béo - Nêu vai trò chất đạm và chất béo thể - Nhận nguồn gốc nhóm thức ăn chức chất đạm và chất béo - Giáo dục bảo vệ môi trường: Biết mối quan hệ người với môi trường: Con người cần đến không khí, thức ăn, nước uống từ môi trường II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Caùc hình veõ SGK - Phieáu hoïc taäp III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt Khởi động: Kieåm tra baøi cuõ: - Các chất dinh dưỡng có thức - HS nhắc lại tựa bài ăn Vai trò chất bột đường - HS keå + Hãy kể tên thức ăn thuộc nhóm bột đường? + Nêu vai trò chất bột đường với thể? - HS nêu - HS đọc bài học - HS đọc phần bài học - Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: Hoâm caùc em tìm hieåu khoa hoïc tieáp baøi: Vai trò chất đạm và chất béo - HS nhaéc laïi - Ghi tựa bài * Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò chất Lop4.com (17) Phan Thanh Xuaân Kế hoạch bài dạy đạm và chất béo Bước1: Làm việc theo cặp - HS nêu tên các thức ăn có hình trang 12, 13 SGK - Nói tên và vài trò các thức ăn chứa nhiều chất đạm – béo Bước 2: HS trả lời: - Nói tên thức ăn giàu chất đạm( hình trang 12) - Kể tên thức ăn chứa chất đạm mà các em ăn ngày thích ăn - Tại ngày chúng ta cần ăn thức ăn chứa nhiều chất đạm? - Nói tên thức ăn giàu chất béo( hình trang 13) - Kể tên các thức ăn chứa nhiều chất béo em ăn ngày thích ăn - Nêu vai trò nhóm thức ăn chứa nhiều chaát beùo? * Hoạt động 2: Xác định nguồn gốc các thức ăn chứa nhiều chất đạm và chất béo Bước 1: - Phaùt phieáu hoïc taäp, yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân - HS trình baøy Bước 2: Chữa bài tập lớp => Kết luận: Các thức ăn chứa nhiều chất đạm và chất béo có nguồn gốc từ động vật và thực vật - HS đọc phần bài học SGK Cuûng coá: - HS nhắc lại tựa bài - HS nêu tên thức ăn chứa nhiều chất đạm – béo, có nguồn gốc thực vật động vật - Nhận xét sửa sai - GDHS: Aên uống đầy đủ chất, biết bảo vệ môi Lop4.com - HS nhóm đôi nêu tên các thức ăn coù hình trang 12, 13 SGK - HS trả lời tự - HS trả lời - HS trả lời - Chất đạm tham gia xây dựng và đổi thể - HS trả lời - HS trả lời - Chất béo giàu lượng và giuùp cô theå haáp thu caùc vitamin: A,D,E,K - HS thực với phiếu - HS trình baøy keát quaû - HS đọc phần bài học - HS nhaéc laïi - HS neâu (18) Phan Thanh Xuaân Kế hoạch bài dạy trường vì môi trường cung cấp cho người không khí, thức ăn, nước uống Nhaän xeùt - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø HTL baøi hoïc - Xem bài Keå chuyeän KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kó naêng noùi: - Biết kể tự nhiên, lời mình câu chuyện( mẩu chuyện, đọan truyện) đã nghe, đã đọc có nhân vật, có ý nghĩa, nói lòng nhân hậu, tình cảm thương yêu, đùm bọc lẫn người với người - Hiểu truyện, trao đổi với các bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện( mẩu chuyện, đọan truyện) Rèn kĩ nghe: HS chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn HS khá, giỏi kể chuyện ngoài SGK Giáo dục gương đạo đức Hồ Chí Minh: Tình thương yêu bao la Bác nhân dân, với nước nói chung và thiên nhiên, nhi đồng nói riêng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Moät soá truyeän vieát veà loøng nhaân haäu( GV vaø HS söu taàm): truyeän coå tích, nguï ngôn, truyện danh nhân, truyện cười, truyện thiếu nhi, sách truyện đọc lớp - Bảng lớp viết đề bài - Bảng phụ viết gợi ý trongSGK( dàn ý kể chuyện), tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyeän III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động: Kieåm tra baøi cuõ: - Naøng Tieân OÁc - HS nhắc lại tựa bài - HS keå laïi caâu chuyeän - HS keå laïi caâu chuyeän Naøng tieân oùc - Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: Mỗi em theo lời dặn cô đã Lop4.com (19) Phan Thanh Xuaân Kế hoạch bài dạy chuẩn bị câu chuyện mình đã nghe từ đó đã đọc đâu đó nói lòng nhân hậu, tình cảm thương yêu, đùm bọc lẫn người vớingười Trong tiết học này, các em kể cho nghe câuchuyện đó Qua tiết học, các em biết chọn câu chuyện hay nhaát, keå chuyeän haáp daãn nhaát - Ghi tựa bài - HS giới thiệu truyện các em đã mang đến lớp b Hướng dẫn HS kể chuyện: * Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bài - HS đọc đề bài - Gạch chữ sau đề bài giúp HS xác định đúng yêu cầu, tránh kể chuyện lạc đề: Kể lại chuyện em đã nghe( nghe qua ông bà, cha mẹ, hay đó kể lại) đọc( tự em tìm đọc được) lòng nhân hậu - Nhắc HS: bài thơ, truyện đọc nêu laøm ví duï( Meï oám,Caùc em nhoû vaø cuï giaø, Deá Mèn bênh vực kẻ yếu ) là bài SGK, giúp các em biết biểu củalòng nhân hậu Em nên kể câu chuyện ngòai SGK đuợc tính điểm cao - HS đọc gợi ý - GV ñöa baûng phuï vieát saün daøn baøi keå chuyeän , nhaéc HS: > Trước kể các em cần giới thiệu với các bạn câu chuyện mình( tên truyện, em đã nghe câu chuyện này từ đã đọc đuợc câu chuyện này đâu?) > Kể chuyện phải có đầu, có cuối, có mở đầu, dieãn bieán, keát thuùc > Với truyện khá dài mà HS không có khaû naêng keå goïn laïi,coâ cho pheùp caùc em chæ keå 1, đọan- chọn đọan có kiện , ý nghĩa( dành thời gian cho các bạn khác đựơc kể) - Neáu baïn toø moø muoán nghe tieáp caâu chuyeän, Lop4.com - HS nhaéc laïi - HS giới thiệu - HS đọc đề bài - Cả lớp theo dõi sách giáo khoa HS đọc thầm lại gợi ý - HS tiếp nối giới thiệu với caùc baïn caâu chuyeän cuûa mình Caû lớp đọc thầm lại gợi ý (20) Phan Thanh Xuaân Kế hoạch bài dạy các em có thể hứa kể tiếp cho các bạn nghe hết câu chuyện vào chơi cho các bạn mượn truyện để đọc - HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa caâu chuyeän: - HS thi kể chuyện trước lớp - HS neâu yù nghóa caâu chuyeän - GV đưa bảng phụ viết tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuỵên,viết lên bảng tên HS tham gia thi kể và tên truyện các em để HS nhớ nhận xét, bình chọn - Nhaän xeùt tuyeân döông Cuûng coá: - HS nhaéc laïi baøi - GDHS: Thương yêu người gặp khó khăn Nhaän xeùt - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân - Xem trước bài - HS keå chuyeän theo nhoùm ñoâi – trao đổi ý nghĩa câu chuyện - HS thi kể chuyện trước lớp - Noùi yù nghóa caâu chuyeän cuûa mình, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi cuûa caùc baïn veà nhaân vaät, chi tieát caâu chuyeän, yù nghóa caâu chuyeän - HS nhaéc laïi Thứ tư, ngày 14 tháng năm 2011 Tập đọc NGƯỜI ĂN XIN I Muïc ñích yeâu caàu - Hiểu nội dung ý nghĩa truyện: Ca ngợi cậu bé có lòng nhân hậu biết đồng cảm, thương xót trước nỗi bất hạnh ông lão ăn xin nghèo khổ - Đọc lưu loát toàn bài, giọng đọc nhẹ nhàng, thương cảm thể cảm xúc, tâm trạng các nhân vật qua các cử và lời nói Lop4.com (21)