Các hoạt động dạy học HĐ NTĐ1 NTĐ2 GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS HS đọc bài : Chiếc bút mực Nhận xét giới thiệu bài GV nhận xét cho điểm.. - Giáo viên phát âm mẫu và hướng dẫn HS phát â[r]
(1)Tuần Ngày soạn : 17 09 2011 Ngày giảng : Thứ hai ngày 19 tháng năm 2011 Tiết : Hoạt động ngoài Chào cờ tuần Tiết Môn Tên bài NTĐ NTĐ Học vần Bài 13 : u - (T1) Tập đọc Chiếc bút mực (T1) - Biết ngắt nghỉ đúng: Bước HS đọc được: u, ư, nụ, thư; Từ đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài và câu ứng dụng - Viết u, ư, nụ, thư - Hiểu nội dung bài: Cô giáo - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ khen ngợi Mai là cô bé ngoan, biết giúp bạn.(Trả ời câu đề: thủ đô hỏi 2,3,4,5) Tranh minh hoạ Tranh minh hoạ B Chuẩn Bộ ĐDDH Tiếng Việt bị Tranh minh hoạ C Các hoạt động dạy và học T/gi HĐ NTĐ NTĐ HS hát HS hát GV cho HS đọc bài và viết t, th, tổ, HS đọc bài : Trên bè thỏ GV nhận xét giới thiệu bài HS đọc, viết bảng tổ, thỏ GV nhận xét và giới thiệu bài GV viết chữ u trên bảng GV đọc mẫu GV phát âm HS đọc nối tiếp câu HS nhìn bảng, phát âm nhóm GV nhận xét GV hướng dẫn đọc các từ khó GV viết bảng : nụ ghép chữ nụ (Tiếng nụ có âm gì 4 vừa học? HS đọc : nụ GV hướng dẫn đánh vần Cho HS đánh vần và đọc GV cho HS đọc trước lớp, HS đọc bài chỉnh sửa kết hợp giải nghĩa từ GV viết mẫu lên bảng HS luyện đọc đoạn HS viết bảng : n GV hướng dẫn viết : nụ GV viết chữ trên bảng GV cho HS đọc đoạn A.Mục tiêu 31 GiaoAnTieuHoc.com (2) trước lớp,sửa sai HS luyện đọc nhóm GV phát âm HS nhìn bảng, phát âm GV nhận xét HS thi đọc các nhóm GV viết bảng : thư ghép chữ thư (Tiếng thư có âm gì vừa học? HS đọc : thư GV hướng dẫn đánh vần 10 Cho HS đánh vần và đọc GV nhận xét HS đọc bài GV viết mẫu lên bảng HS đọc bài 11 HS viết bảng : GV hướng dẫn viết : thư * Củng cố - dặn dò : Nhận xét học Tiết Môn Tên bài A.Mục tiêu NTĐ NTĐ Học vần Bài 13 : u - (T2) Tập đọc Chiếc bút mực (T2) Như tiết (Như tiết 1) B Chuẩn Tranh minh hoạ SGK bị C Các hoạt động dạy và học T/gi HĐ NTĐ HS đọc bài tiết GV nhận xét 4 4 Tranh minh hoạ SGK NTĐ HS đọc bài GV cho HS trình bày +Những từ ngữ nào cho biết Mai mong viết bút mực? (thấy Lan viết bút mực, Mai hồi hộp mình em viết bút chì) +Chuyện gì đã xảy với Lan?(Lan viết bút mực lại quên khóc nức nở) HS đọc và tìm hiểu bài GV cho HS đọc bài, chỉnh sửa GT câu ứng dụng, cho HS đọc HS đọc câu ứng dụng, tìm và GV cho HS trình bày +Vì Mai loay hoay mãi với cái nêu cấu tạo tiếng có âm 32 GiaoAnTieuHoc.com (3) 5 hộp bút?(vì nửa muốn cho bạn mượn bút, nửa lại tiếc) +Cuối cùng Mai định sao?( cho Lan mượn) GV cho HS trình bày, nhận xét GV hỏi: Khi biết mình HD viết bài vào viết bút mực, Mai nghĩ nào?( thấy tiếc em nói ‘Cứ để bạn Lan viết trước” +Vì cô giáo khen Mai? ( Mai ngoan, biết giúp đỡ bạn bè) Chốt lại bài HS viết bài u, ư, nụ, thư HS luyện đọc bài GV kiểm tra, chỉnh sửa GV cho HS đọc trước lớp, nhân HD luyện nói (sử dụng tranh) xét Chốt :Câu chuyện này nói điều gì?( bạn bè thương yêu, giúp đở lẫn nhau) HS luyện nói nhóm: thủ HS đọc bài và xem lại bài đô GV cho HS trình bày, nhận xét GV nhận xét Cho HS đọc lại bài Chốt ND bài * Củng cố - dặn dò : Nhận xét học Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau Tiết : Âm nhạc GV môn dạy Tiết Môn Tên bài A.Mục tiêu B Đồ dùng NTĐ NTĐ Toán Số (T 28) Toán 38 + 25 (T21) Biết thêm 7, viết số 7,đọc đếm từ đến 7;biết so sánh các số phạm vi 7, biết vị trí số dãy số từ đến7 - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100,dạng 38 + 25 Biết giải bài toán phép cộng các số với số đo có đơn vị dm - Biết thực phép tính Bộ đồ dùng 33 GiaoAnTieuHoc.com (4) cộng với số để so sánh hai số bó chục que tính và 13 que tính Bộ đồ dùng Các nhóm đồ vật C Các hoạt dộng dạy và học T/gi HĐ NTĐ 1 HS hát HS viết số GV nhận xét và giới thiệu bài GV hướng dẫn lập số KL: “bảy HS, bảy hình vuông, bảy chấm tròn, bảy que tính có số lượng là bảy” GT chữ số HS viết số GV kiểm tra chỉnh sửa; HD làm bài tập HS làm bài 2: Điền số NTĐ HS hát GV kiểm tra VBTT HS Nhận xét và giới thiệu bài GV cho HS trình bày kết kiểm tra GT phép cộng 38 + 25 (sử dụng que tính) HD đặt tính HS xem lại cách tính và làm bài GV cho HS trình bày kết quả, chỉnh sửa Hướng dẫn HS làm BT HS khá làm bài 2: Viết số thích hợp Số hạng Số hạng Tổng 28 38 18 80 16 41 53 34 15 44 79 61 52 88 GV cho HS trình bày kết quả, GV kiểm tra, nhận xét HD làm bài 3, Tóm tắt Sgk nhận xét HS làm bài 3: Viết số thích hợp HS làm bài 3: Bài giải Con kiến phải đoạn đường dài là: 28 + 34 = 62 (dm) Đáp số: 62 dm GV kiểm tra, nhận xét GV cho HS trình bày kết nhận xét HS khá làm bài 4: Điền dấu >, <, HS làm bài 4: > , < , = ? HS lên bảng làm =? 7>6 <5 7>2 7>3 5<7 7>4 GV cho HS trình bày, nhận xét GV kiểm tra, nhận xét Chốt lại Chốt lại bài bài * Củng cố - dặn dò : Nhận xét học Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau 34 GiaoAnTieuHoc.com (5) Buổi chiều Tiết + : Môn Tên bài A Mục tiêu NTĐ1 Tiếng việt Ôn tập NTĐ2 Tiếng việt Ôn tập - Củng cố âm và từ câu ứng - Luyện đọc trôi chảy bài : Chiếc dụng bút mực - Viết u, ơ, nụ, thư - Luyện viết đoạn bài : Chiếc B Chuẩn - Vở luyện viết bút mực bị - Vở luyện viết C Các hoạt động dạy học HĐ NTĐ1 NTĐ2 GV kiểm tra chuẩn bị HS HS đọc bài : Trên bè Nhận xét giới thiệu bài GV nhận xét cho điểm Giới thiệu bài - HS đọc bài : Chiếc bút mực u - Giáo viên phát âm mẫu: u + Tìm cho cô chữ n chữ - Giáo viên phát âm mẫu và hướng + HS đọc nối tiếp câu dẫn HS phát âm - Chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh + Đã có chữ u cô ghép thêm chữ n đằng trước chũ u cô tiếng nụ - Giáo viên viết bảng nụ và đọc: nụ + HS đọc theo nhóm - Giáo viên chỉnh sửa cách phát âm + GV quan sát hướng dẫn HS đọc cho HS đúng - Chữ gồm nét xiên phải và nét móc ngược và râu + HS thi đọc trước lớp GV hướng dẫn HS đọc - Ghi tiếng ứng dụng lên bảng + GV nhận xét và sửa sai - Giáo viên nhận xét Tiết Tiết Học sinh luyện đọc lại bài - GV chép đoạn SKG - HS đọc đoạn 35 GiaoAnTieuHoc.com (6) Gọi số em đọc - GV hướng dẫn HS chép vào - HS chép đoạn vào theo kiểu chữ đứng Lớp và Giáo viên nhận xét * Luyện viết: Cho Học sinh lấy tập viết Hướng dẫn học sinh viết Giáo viên theo dõi giúp số em còn yếu - GV quan sát giúp đỡ và chấm điểm - Nhận xét * Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung Về đọc lại bài và chuẩn bị bài sau Tiết NTĐ1 Môn Toán Tên bài Ôn tập A Mục tiêu HS viết số biết so sánh các số phạm vi Làm đươc các bài tập B Chuẩn bị VBT - VBTT1/2 C Các hoạt động dạy học HĐ NTĐ1 GV kiểm tra chuẩn bị HS * Bài 1- T18VBTT GV nêu yêu cầu : Viết số GV hướng dẫn HS HS làm bài GV nhận xét * Bài Số GV hướng dẫn HS điền số vào ô trống HS làm bài theo nhóm GV quan sát giúp đỡ HS GV nhận xét * Bài Viết số thích hợp vào ô trống NTĐ2 Toán Ôn tập - Củng cố cách thực phép cộng dạng + 5, 38 + 25 - VBTT2/1 NTĐ2 HS làm bài 4-Tiết toán trước VBTT2/1 GV nhận xét và giới thiệu bài * Bài 1, 2-T16VBTT HS nêu yêu cầu GV hướng dẫn HS HS làm bài GV nhận xét * Bài Tính HS nêu yêu cầu 36 GiaoAnTieuHoc.com (7) GV nêu yêu cầu Hướng dẫn HS đếm các hình ảnh ô trống điền số tương ứng vào HS làm bài * Bài Điền dấu <, >, + GV nêu yêu cầu GV hướng dẫn HS HS làm bài GV nhận xét HS làm bảng lớp làm bài vào VBT GV cùng lớp chữa bài * Bài HS nêu yêu cầu HS làm bảng lớp làm bài vào VBT GV cùng lớp chữa bài * Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung Về xem lại và chuẩn bị bài sau Ngày soạn : 18 09 2011 Ngày giảng : Thứ ba ngày 20 tháng năm 2011 Tiết Môn Tên bài A.Mục tiêu NTĐ NTĐ Học vần Bài 18: x- ch (T1) Chính tả (Tập chép) Chiếc bút mực HS đọc được: x, ch, xe, chó; Từ và câu ứng dụng - Viết : x, ch, xe, chó - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: xe bò, xe lu, xe ô tô HS chép chính xác bài chính tả, biết trình bày đúng nhân vật bài Chiếc bút mực HS làm bài tập 2;BT3(a,b) Tranh minh họa Bộ ĐDDH Tiếng Việt Tranh minh họa C Các hoạt động dạy và học T/gi HĐ NTĐ HS hát GV cho HS đọc bài và viết u, HS đọc, viết bảng nụ, thư GV nhận xét và giới thiệu bài x GV viết chữ x trên bảng GV phát âm HS nhìn bảng, phát âm 4 GV nhận xét B Chuẩn bị 37 GiaoAnTieuHoc.com Vở bài tập Bài chính tả, bài 2, NTĐ HS hát GV kiểm tra VBT GV nhận xét giới thiệu bài HS đọc bài chính tả HS viết chữ dễ sai: bút mực, lớp, quên, mượn, GV kiểm tra, nhận xét, chỉnh (8) GV viết bảng : xe sửa ghép chữ xe (Tiếng xe có âm gì vừa học? HS đọc : xe GV hướng dẫn đánh vần Cho HS đánh vần và đọc HS chép bài chính tả HS đọc bài GV viết mẫu lên bảng GV chấm điểm, nhận xét HS viết bảng : x GV hướng dẫn viết : xe ch HD làm bài GV viết chữ ch trên bảng HS nhận xét GV phát âm HS làm bài 2: Điền vào chỗ HS nhìn bảng, phát âm trống ia hay ya tia nắng, đêm khuya, cây mía GV nhận xét GV cho HS trình bày, chỉnh GV viết bảng : chó sửa ghép chữ chó (Tiếng chó có âm gì vừa học? HS đọc : chó GV hướng dẫn đánh vần Cho HS đánh vần và đọc HS làm bài 3b: Tìm từ 10 HS đọc bài chứa tiếng có vần en eng .(xẻng, đèn, khen, thẹn) GV viết mẫu lên bảng GV cho HS trình bày, nhận xét, 11 HS viết bảng : ch chốt lại bài GV hướng dẫn viết : chó * Củng cố - dặn dò : Nhận xét học Tiết Môn Tên bài A.Mục tiêu NTĐ NTĐ Học vần Bài 18 : x - ch (T2) Toán Luyện tập (T22) - Thuộc bảng cộng với số - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 28 + 5; 38 + 25 - Biết giải bài toán theo tóm tắt với phép cộng Như tiết B Chuẩn 38 GiaoAnTieuHoc.com (9) bị Tranh minh hoạ SGK Que tính và các phiếu bài tập cho HS làm C Các hoạt động dạy và học T/gi HĐ NTĐ HS đọc bài tiết GV cho HS đọc bài, chỉnh sửa GT câu ứng dụng, cho HS đọc NTĐ GV kiểm tra VBT GV nhận xét Giới thiệu bài HS làm bài 1: Tính nhẩm(HS làm theo nhóm nêu kết nối tiếp) 8+2 =10 8+6 = 14 18+6 = 24 4 HS đọc câu ứng dụng, tìm và nêu cấu tạo tiếng có âm GV cho HS trình bày, nhận xét HD viết bài vào HS viết bài x, ch, xe, chó 5 GV kiểm tra, chỉnh sửa HD luyện nói (sử dụng tranh) HS luyện nói nhóm: xe bò, xe lu, xe ô tô 8+3=11 8+7 =15 18+7 = 25 8+4 =12 8+8 =16 18+8 = 26 8+5 =13 8+9 =17 19+9 = GV cho HS trình bày, nhận xét HS làm bài 2: Đặt tính tính(HS làm trên bảng lớp GV nhận xét, chỉnh sửa HD làm bài HS làm bài vào vởô li Bài giải Cả hai gói kẹo có là: 28 + 26 =54 (cái) Đáp số: 54 cái kẹo GV theo dõi giúp đỡ HS làm GV cho HS trình bày, nhận xét GV cho HS kiểm tra bài nhau, Cho HS đọc lại bài Chốt ND nhận xét bài * Củng cố - dặn dò : Nhận xét học Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau Tiết : Thể dục GV môn dạy Tiết Môn Tên bài NTĐ NTĐ Toán Số (T30) Kể chuyện Chiếc bút mực 39 GiaoAnTieuHoc.com (10) A.Mục tiêu Biết thêm 8, viết số Dựa theo tranh kể lại 8,đọc đếm từ đến 8;biết so đoạn câu chuyện : Chiếc sánh các số phạm vi 8, biết bút mực (BT1) vị trí số dãy số từ đến8 B.Chuẩn Các nhóm đồ vật bị C Các hoạt động dạy và học T/gi HĐ NTĐ HS hát GV yêu cầu HS viết số HS viết GV nhận xét và giới thiệu bài GV giới thiệu số (sử dụng các nhóm đồ vật: chấm tròn, que tính có số lượng là GT chữ số in và viết “Số tám viết chữ số 8” HD nhận biết thứ tự số dãy số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, HS viết số Tranh minh họa NTĐ HS kể lại chuyện: Bím tóc đuôi sam GV giới thiệu bài GV cho HS nêu yêu cầu, quan sát tranh và phân biệt nhân vật (Mai, Lan, cô giáo) HS thảo luận và nói tóm tắt ND tranh GV kiểm tra, chỉnh sửa GV cho HS trình bày trước lớp, 4 HD làm bài chỉnh sửa HS làm bài HS tập kể đoạn nhóm GV cho HS trình bày, nhận xét GV cho HS kể trước lớp, nhận xét HD làm bài HS kể toàn câu chuyện HS làm bài 3: Viết HS tập kể toàn câu chuyện GV cho hS kiểm tra chéo GV cho HS kể trước lớp, chỉnh và trình bày kết kiểm tra, sửa, động viên Chốt lại bài nhận xét HD làm bài HS làm bài HS xem lại bài 8>7 8>6 5<8 8=8 7<8 6<8 8>5 8>4 GV cho HS trình bày kết quả, nhận xét, tuyên dương Chốt lại bài * Củng cố - dặn dò : Nhận xét học Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau Buổi chiều 40 GiaoAnTieuHoc.com (11) Tiết + : Môn Tên bài A Mục tiêu NTĐ1 Tiếng việt Ôn tập NTĐ2 Tiếng việt Ôn tập - Củng cố âm và từ câu ứng - Luyện đọc trôi chảy bài : Cái dụng trống trường em - Viết x, ch, xe, chó - Luyện viết đoạn bài : Chiếc B Chuẩn - Vở luyện viết bút mực bị - Vở luyện viết C Các hoạt động dạy học HĐ NTĐ1 NTĐ2 GV kiểm tra chuẩn bị HS HS đọc bài : Chiếc bút mực Nhận xét giới thiệu bài GV nhận xét cho điểm Giới thiệu bài - HS đọc bài : Cái trống trường x em - Giáo viên phát âm mẫu: x + Tìm cho cô chữ x chữ - Giáo viên phát âm mẫu và hướng dẫn HS phát âm - Chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh + HS đọc nối tiếp câu + Đã có chữ x cô ghép thêm chữ e cô tiếng xe - Giáo viên viết bảng xe và đọc: xe + HS đọc theo nhóm - Giáo viên chỉnh sửa cách phát âm cho HS + GV quan sát hướng dẫn HS đọc đúng ch - Chữ ch gồm chữ c và h GV hướng dẫn HS đọc - Ghi tiếng ứng dụng lên bảng + HS thi đọc trước lớp - Giáo viên nhận xét + GV nhận xét và sửa sai Tiết Tiết Học sinh luyện đọc lại bài - GV chép đoạn SKG - HS đọc đoạn Gọi số em đọc Lớp và Giáo viên nhận xét - GV hướng dẫn HS chép vào 41 GiaoAnTieuHoc.com (12) * Luyện viết: - HS chép đoạn vào theo kiểu chữ đứng Cho Học sinh lấy tập viết Hướng dẫn học sinh viết - GV quan sát giúp đỡ và chấm Giáo viên theo dõi giúp số em còn điểm yếu - Nhận xét * Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung Về đọc lại bài và chuẩn bị bài sau Tiết NTĐ1 Môn Toán Tên bài Ôn tập A Mục tiêu HS viết số biết so sánh các số phạm vi Làm đươc các bài tập B Chuẩn bị VBT - VBTT1/2 C Các hoạt động dạy học HĐ NTĐ1 GV kiểm tra chuẩn bị HS * Bài 1- T19VBTT GV nêu yêu cầu : Viết số GV hướng dẫn HS HS làm bài GV nhận xét * Bài Số GV hướng dẫn HS điền số vào ô trống HS làm bài theo nhóm GV quan sát giúp đỡ HS GV nhận xét * Bài Viết số thích hợp vào ô trống GV nêu yêu cầu Hướng dẫn HS đếm các hình ảnh ô trống điền số tương ứng NTĐ2 Toán Ôn tập - Củng cố cách thực phép cộng dạng + 5, 38 + 25 Giải bài toán theo tóm tắt - VBTT2/1 NTĐ2 HS làm bài - T23 VBTT2/1 GV nhận xét và giới thiệu bài * Bài 1- T24VBTT Tính nhẩm HS nêu yêu cầu GV hướng dẫn HS HS làm bài GV nhận xét * Bài Đặt tính tính HS nêu yêu cầu GV hướng dẫn HS HS làm bài GV nhận xét * Bài Giải bài toán theo tóm tắt HS nêu yêu cầu HS làm bảng lớp làm bài vào VBT GV cùng lớp chữa bài 42 GiaoAnTieuHoc.com (13) vào HS làm bài * Bài Điền dấu <, >, = GV nêu yêu cầu GV hướng dẫn HS HS làm bài GV nhận xét Cả hai vải dài là : 48 + 35 = 83 (dm) Đáp số : 83dm * Bài Số ? HS nêu yêu cầu HS làm bảng lớp làm bài vào VBT GV cùng lớp chữa bài * Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung Về xem lại và chuẩn bị bài sau Ngày soạn : 19 09 2011 Ngày giảng : Thứ tư ngày 21 tháng năm 2011 Tiết Môn Tên bài A.Mục tiêu NTĐ NTĐ Học vần Bài 19: s- r (T1) Tập đọc Mục lục sách HS đọc được: s, r, se, rễ; Từ và câu ứng dụng - Viết : s, r, se, rễ - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : rổ, rá - Đọc rành mạch văn có tính chất liệt kê - Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu (Trả lời các câu hỏi 1,2,3,4 SGK) - HS yêu thích môn học Tranh minh họa Bộ ĐDDH Tiếng Việt Tranh minh họa C Các hoạt động dạy và học T/gi HĐ NTĐ HS hát GV cho HS đọc bài và viết x, ch HS đọc, viết bảng xe, chó GV nhận xét và giới thiệu bài s GV viết chữ s trên bảng B Chuẩn bị 4 GV phát âm HS nhìn bảng, phát âm GV nhận xét GV viết bảng : sẻ Tập truyện có mục lục NTĐ HS hát HS đọc bài : Chiếc bút mực GV nhận xét và giới thiệu bài GV giới thiệu bài và đọc mẫu HD đọc: Một./ Quang Dũng./ Mùa cọ./ Trang 7./ HS luyện đọc bài mục GV gọi HS đọc trước lớp, sửa sai 43 GiaoAnTieuHoc.com (14) 4 ghép chữ sẻ (Tiếng sẻ có âm gì vừa học? HS đọc : sẻ GV hướng dẫn đánh vần Cho HS đánh vần và đọc HS đọc bài GV viết mẫu lên bảng HS viết bảng : s GV hướng dẫn viết : sẻ HS đọc và tìm hiểu bài GV cho HS trình bày +Tuyển tập này có truyện nào? +Truyện “Người học trò cũ” trang nào? (52) +Truyện “Mùa cọ” nhà văn nào? (Quang dũng) +Mục lục sách để làm gì?( biết sách viết cái gì, có phần nào, trang bắt đầu phần là trang nào Từ đó ta nhanh chóng tìm mục cần đọc HD tập mục lục SGK Tiếng Việt tập một, tuần HS tập tra r GV viết chữ r trên bảng HS nhận xét GV phát âm GV gọi HS trình bày, nhận xét HS nhìn bảng, phát âm GV nhận xét HS luyện đọc bài GV viết bảng : rễ ghép chữ rễ (Tiếng rễ có âm gì vừa học? HS đọc : rễ GV hướng dẫn đánh vần Cho HS đánh vần và đọc GV theo dõi, nhân xét Chốt lại HS đọc bài bài 10 GV viết mẫu lên bảng HS viết bảng : r GV hướng dẫn viết : rễ * Củng cố - dặn dò : Nhận xét học Tiết 44 GiaoAnTieuHoc.com (15) Môn Tên bài A.Mục tiêu B Chuẩn bị NTĐ NTĐ Học vần Bài 19 : s - r (T2) Toán Hình chữ nhật - Hình tứ giác (T23) Như tiết - Nhận dạng và gọi đúng tên hình chữ nhật, hình tứ giác - Biết nối các điểm để có hình chữ nhật, hình tứ giác Tranh minh hoạ SGK Một số miếng bìa có dạng hình chữ nhật, hình tứ giác C Các hoạt động dạy và học T/gi HĐ NTĐ HS đọc bài tiết GV cho HS đọc bài, chỉnh sửa GT câu ứng dụng, cho HS đọc HS đọc câu ứng dụng, tìm và nêu cấu tạo tiếng có âm 4 5 GV cho HS trình bày, nhận xét HD viết bài vào HS viết bài s, r, se, rễ GV kiểm tra, chỉnh sửa HD luyện nói (sử dụng tranh) HS luyện nói nhóm: rổ, rá GV cho HS trình bày, nhận xét Cho HS đọc lại bài Chốt ND bài 5 NTĐ GV kiểm tra VBT GV nhận xét Giới thiệu bài HS quan sát các hìn SGK và thảo luận GV giới thiệu hình chữ nhật (sử dụng số trực quan và vẽ hình lên bảng GV giới thiệu hình tứ giác HD làm bài HS làm bài 1(HS làm vào BT) Gv theo dõi kiểm tra giúp đỡ HS vẽ HD làm bài HS làm bài 2: a)1 hình tứ giác b)2 hình tứ giác GV cho HS trình bày kết quả, nhận xét HD làm bài HS khá làm bài 3: Kẻ thêm đoạn thẳng hình để … * Củng cố - dặn dò : Nhận xét học Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau Tiết : Môn NTĐ NTĐ Toán Luyện từ và câu 45 GiaoAnTieuHoc.com (16) Tên bài A.Mục tiêu B.Đồ dùng Số (T30) Tên riêng Câu kiểu Ai là gì? - Biết thêm 9, viết số 9,đọc đếm từ đến - Biết so sánh các số phạm vi 9, biết vị trí số dãy số từ đến GD HS cẩn thận làm toán Các nhóm đồ vật HS phân biệt các từ vật nói chung với tên riêng vật và nắm quy tắc viết hoa tên riêngViệt Nam(BT1).Bước đầu biết viết hoa tên riêng Việt Nam (BT2) Rèn kĩ đặt câu theo mẫu Ai (cái gì, gì) – là gì?(BT3) VBT, BT C Các hoạt động dạy và học T/gi HĐ NTĐ HS hát Gọi HS viết số HS viết GV nhận xét và giới thiệu bài GV lập số (sử dụng đồ vật) Giúp HS nhận biết: “Tám đếm thêm thì chín”; biết số lượng là chín Gt chữ số in và viết HS viết số GV kiểm tra uốn nắn.HD làm bài HS làm bài 2: Số HS đếm điền số và ô trống 4 GV kiểm tra, nhận xét, chỉnh sửa HD làm bài HS làm bài 3: Điền dấu >, <, = ? NTĐ HS hát HS làm bài tập tiết LTVC tuần trước GV nhận xét và giới thiệu bài HS đọc yêu cầu bài GV cho HS trình bày ý kiến +Cột 1: là tên chung, không viết hoa +Cột 2: là tên riêng dòng sông, núi nên phải viết hoa Cho HS đọc nội dung ghi nhớ: Tên riêng người, sông, núi, phải viết hoa HD làm bài HS làm bài 2: Hãy viết a)Tên hai bạn lớp: Giàng A Vảng , b) Tên dòng sông (hoặc suối, kênh, núi, ) : Phan - Xi – Păng, Hoàng Liên Sơn GV cho HS trình bày, nhận xét, chỉnh sửa HD làm bài HS làm bài 3: Đặt câu theo mẫu a)Trường em là Trường Tiểu học Thèn Sin b)Trường em là ngôi trường 46 GiaoAnTieuHoc.com (17) nhỏ nằm vùng sâu c)Bản em là Sin Câu GV cho HS trình bày, nhận xét, chỉnh sửa < < > > 8 < 9 > 7 = < 9 > GV cho HS trình bày kết HS tiếp tục hoàn thiện bài HS làm bài HS làm bài 4: Số ? GV cho HS trình bày, chốt lại < < 8, < < bài 9 > 9, > < < GV cho HS trình bày, nhận xét, HS xem lại bài 10 sửa sai Chốt lại bài * Củng cố - dặn dò : Nhận xét học Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau Tiết Môn Tên bài A.Mục tiêu NTĐ NTĐ Đạo đức Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập (T1) Đạo đức Ngọn gàng, ngăn nắp (T1) - Biết tác dụng sách vở, đồ dùng học tập - Nêu lợi ích việc giữ gìn sách vở, đò dùng học tập - Thực giữ gìn sách và đồ dùng học tập thân - Biết cần phải gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi nào - Nêu lợi ích việc giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi - Thực giữ gìn gọn ngàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi - Yêu mến người sống gọn gàng, ngăn nắp B.Đồ dùng -VBT, các đồ dùng học tập mình C Các hoạt động dạy và học T/gi HĐ NTĐ GV giới thiệu bài HD yêu cầu bài 47 GiaoAnTieuHoc.com -VBT, tranh NTĐ HS thảo luận bài tập (18) 5 4 HS thực yêu cầu bài 1: Tìm và GV cho HS trình bày, nhận xét KL: Tính bừa bãi bạn Ngọc tô màu các đồ dùng học tập khiến nhà cửa lộn xộn nhiều thời gian tìm sách và nhà cửa không gọn gàng Các em cần rèn thói quen gọn gàng, ngăn nắp GV cho HS trình bày và giới thiệu HS thảo luận bài 2: Nhận xét tên, cách giữ đồ dùng nơi học tập và sinh hoạt các bạn tranh HS giới thiệu với bạn đồ dùng GV cho HS trình bày, chất vấn KL: Nơi học tập và sinh hoạt học tập mình (BT 2) các bạn tranh 1, là gọn gàng, ngăn nắp Nơi học tập và sinh hoạt các bạn tranh 2, là chưa gọn gàng ngăn nắp vì đồ dùng, sách để không đúng nơi quy định Nêu tình huống: Bố xếp cho Nga góc học tập riêng người gia đình thường để đồ dùng lên bàn học Nga Theo em, Nga cần làm gì để giữ góc học tập ? GV cho HS trình bày và GT trước HS thảo luận tình trên lớp, cách giữ gìn đồ dùng KL: Được học là quyền lợi trẻ em Giữ gìn đồ dùng học tập chính là giúp các em thực tốt quyền học tập mình HS trao đổi với bài GV cho HS trình bày, nhận xét, trao đổi KL: Nga nên bày tỏ ý kiến , yêu cầu người gia đình để đồ dùng đúng nơi quy định GV cho HS trình bày, nhận xét HS liên hệ thực tế Bạn nhỏ tranh làm gì? Vì em cho hành động đó là đúng (sai)? GV giải thích: Hành động GV cho HS trình bày kết bạn tranh 1, 2, là đúng liên hệ Hành động bạn tranh 3, 4, là sai 48 GiaoAnTieuHoc.com (19) KL: Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập (không làm dây bẩn, viết bậy, vẽ bậy sách vở; không gập gáy sách vở, Giữ gìn đồ dùng học tập giúp các em thực tốt quyền học tập mình * Củng cố - dặn dò : Nhận xét học Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau Buổi chiều Tiết + : Môn Tên bài A Mục tiêu NTĐ1 Tiếng việt Ôn tập NTĐ2 Tiếng việt Ôn tập - Củng cố âm và từ câu ứng - Luyện đọc trôi chảy bài : Mục dụng lục sách - Viết s, r, sẻ, rễ - Luyện viết khổ bài : Cái B Chuẩn - Vở luyện viết trống trường em bị - Vở luyện viết C Các hoạt động dạy học HĐ NTĐ1 NTĐ2 GV kiểm tra chuẩn bị HS HS đọc bài : Cái trống trường em Nhận xét giới thiệu bài GV nhận xét cho điểm Giới thiệu bài - HS đọc bài : Mục lục sách s - Giáo viên phát âm mẫu: s + Tìm cho cô chữ s chữ - Giáo viên phát âm mẫu và hướng + HS đọc nối tiếp câu dẫn HS phát âm - Chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh + Đã có chữ s cô ghép thêm chữ e cô tiếng sẻ - Giáo viên viết bảng sẻ và đọc: sẻ + HS đọc theo nhóm - Giáo viên chỉnh sửa cách phát âm + GV quan sát hướng dẫn HS đọc cho HS đúng r - GV phát âm mẫu : r 49 GiaoAnTieuHoc.com (20) GV hướng dẫn HS đọc - Ghi tiếng ứng dụng lên bảng + HS thi đọc trước lớp - Giáo viên nhận xét + GV nhận xét và sửa sai Tiết Tiết Học sinh luyện đọc lại bài - GV chép khổ SKG - HS đọc khổ Gọi số em đọc Lớp và Giáo viên nhận xét - GV hướng dẫn HS chép vào - HS chép đoạn vào theo kiểu chữ đứng * Luyện viết: Cho Học sinh lấy tập viết Hướng dẫn học sinh viết - GV quan sát giúp đỡ và chấm Giáo viên theo dõi giúp số em còn điểm yếu - Nhận xét * Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung Về đọc lại bài và chuẩn bị bài sau Tiết NTĐ1 Môn Toán Tên bài Ôn tập A Mục tiêu HS viết số biết so sánh các số phạm vi Làm đươc các bài tập B Chuẩn bị VBT - VBTT1/2 C Các hoạt động dạy học HĐ NTĐ1 GV kiểm tra chuẩn bị HS * Bài 1- T20VBTT GV nêu yêu cầu : Viết số GV hướng dẫn HS HS làm bài GV nhận xét NTĐ2 Toán Ôn tập - Củng cố cách vẽ hình tứ giác, hình chữ nhật Nhận dạng hình chữ nhật, hình tứ giác - VBTT2/1 NTĐ2 HS làm bài - T24 VBTT2/1 GV nhận xét và giới thiệu bài * Bài 1- T25VBTT Dùng thước và bút để nối các điểm để hình tứ giác, hình chữ nhật HS nêu yêu cầu GV hướng dẫn HS 50 GiaoAnTieuHoc.com (21)