Đang tải... (xem toàn văn)
_ Yêu cầu học sinh đọc các số trong cột đầu tiên của bảng và giới thiệu ñaây laø caùc soá chia.. _ Caùc oâ coøn laïi cuûa baûng chính laø soá bò chia cuûa pheùp chia.[r]
(1)KẾ HOẠCH BAØI HỌC MÔN : TOÁN TUAÀN:15 BAØI:GIỚI THIỆU BẢNG CHIA Ngày thực : I.Muïc ñích: _ Giúp học sinh : Biết cách sử dụng bảng chia _ Cuûng coá veà tìm thaønh phaàn chöa bieát pheùp chia II.Chuaån bò: Giáo viên:_Vở, bảng chia SGK Học sinh:_Bảng con,vở III.Hoạt động lên lớp: Thời gian Hoạt động giáo viên 5’ 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ : Dạy bài : Giới thiệu bài:Tiết hôm chúng ta học biết cách sử dụng bảng chia.Cuûng coá tìm thaønh phaàn chöa bieát pheùp chia Hoạt động : Giới thiệu bảng nhân (Phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại) _ Yêu cầu học sinh đếm số hàng, số coät baûng _ Yêu cầu học sinh đọc các số hàng, cột đầu tiên bảng *Giới thiệu : Đây là các thương hai soá _ Yêu cầu học sinh đọc các số cột đầu tiên bảng và giới thiệu ñaây laø caùc soá chia _ Caùc oâ coøn laïi cuûa baûng chính laø soá bò chia cuûa pheùp chia _ Yêu cầu học sinh đọc hàng thứ 5’ Lop3.net Hoạt động học sinh - Học sinh nghe giáo viên giới thieäu baøi -Bảng có 11 hàng và 11 cột, goùc cuûa baûng coù daáu chia - Đọc các số: 1, 2, 3, …, 10 -Đọc số: 2, 4, 6, 8, 10, …, 20 -Caùc soá treân laø soá bò chia cuûa caùc pheùp tính baûng chia - Các số hàng thứ là số bị ÑDDH (2) baûng _ Các số vừa đọc xuất bảng chia nào đã học? 5’ Hoạt động : Hướng dẫn sử dụng bảng chia(Phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại, thực hành) -Hướng dẫn học sinh tìm thương 12 : _ Từ số cột 1, theo chiều mũi tên sang phải đến số 12 _ Từ số 12 theo chiều mũi tên lên hàng trên cùng để gặp số _ Ta coù 12 : = _ Tương tự 12 : = _ Yêu cầu học sinh thực hành tìm thöông cuûa moät soá pheùp tính baûng 20’ Hoạt động : Luyện tập thực hành (Phương pháp trực quan, đàm thoại, luyện tập thực hành) + Bài : Nêu yêu cầu bài toán vaø yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi + Bài 3: Gọi học sinh đọc đề bài chia cuûa caùc pheùp chia baûng chia - Học sinh thực hành sử dụng bảng chia để tìm thương - Học sinh lớp làm bài vào vở, sau đó số học sinh lên baûng neâu roõ caùch tìm thöông cuûa mình -Minh coù quyeån truyeän daøy 132 trang, Minh đã đọc _Quyeån truyeän daøy bao nhieâu trang? _ Minh đã đọc bao nhiêu phần quyeån truyeän? - Bài toán yêu cầu chúng ta tìm gì? Lop3.net quyeån truyện đó Hỏi Minh còn phải đọc bao nhiêu trang thì xong quyeån truyeän -Quyeån truyeän daøy 132 trang -Minh đã đọc phần tư quyeån truyeän -Bài toán yêu cầu tìm số trang Minh còn phải đọc để đọc hết quyeån truyeän.Laáy toång soá trang truyện trừ số trang (3) -Đã biết Minh đọc bao nhiêu trang chöa? - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi - Giáo viên có thể vẽ sơ đồ minh họa bài toán cho học sinh + Baøi - Tổ chức cho học sinh thi xếp hình nhanh các tổ Minh đã đọc - Chöa bieát vaø phaûi ñi tìm -1 hoïc sinh leân baûng laøm baøi, học sinh lớp làm bài vào Baøi giaûi Số trang bạn Minh đã đọc là: 132 : = 33 (trang) Số trang bạn Minh còn phải đọc là: 132 - 33 = 99 (trang) Đáp số: 99 trang - Hoïc sinh thi xeáp hình nhanh các tổ Cuûng coá : _ Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò : _ Yêu cầu học sinh nhà luyện tập thêm các phép chia đã học _ Chuaån bò baøi: Luyeän taäp * Caùc ghi nhaän löu yù : _ Lop3.net (4)