TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ - Nêu các công thức tính diện tích xung quanh của hình nón, hình trụ và công thức tính thể tích của khối nón, khối trụ.. - Áp dụng: [r]
(1)Trường THPT Giáo án Bài tập Bài 1: KHÁI NIỆM VỀ MẶT TRÒN XOAY Gồm: tiết Tiết PPCT: I MỤC TIÊU: Về kiến thức: Ôn lại và hệ thống các kiến thức sau: - Sự tạo thành mặt tròn xoay, các yếu tố liên quan: đường sinh, trục - Mặt nón, hình nón, khối nón; công thức tính diện tích xung quanh, toàn phần hình nón; công thức tính thể tích khối nón - Mặt trụ, hình trụ, khối trụ; công thức tính diện tích xung quanh và toàn phần hình trụ và thể tích khối trụ Về kĩ năng: Rèn luyện và phát triển cho học sinh các kĩ về: - Vẽ hình: Đúng, chính xác và thẫm mỹ - Xác định giao tuyến mặt phẳng với mặt nón mặt trụ - Tính diện tích, thể tích hình nón, hình trụ biết số yếu tố cho trước Về tư duy, thái độ: - Tư logic, quy lạ quen và trừu tượng hóa - Thái độ học tập nghiêm túc, tinh thần hợp tác cao II PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại - Trao đổi, giải vấn đề thông qua hoạt động giáo viên, học sinh và nhóm học sinh III CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: - Giáo viên: Giáo án, phiếu học tập - Học sinh: Ôn lại lý thuyết đã học và làm bài tập SGK IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ - Nêu các công thức tính diện tích xung quanh hình nón, hình trụ và công thức tính thể tích khối nón, khối trụ - Áp dụng: Trong không gian cho hình chữ nhật ABCD với AB=a, AD=a Khi quay hình chữ nhật này xung quanh cạnh AD ta hình trụ tròn xoay Tính Sxq hình trụ và thể tích V khối trụ Học sinh nêu đúng các công thức: điểm (0,5 điểm/1 công thức) Học sinh vẽ hình ( Tương đối): điểm Học sinh giải: Hình trụ có bán kính R=a, chiều cao h=a Sxq = Rl = a.a = a (đvdt) ( l=h=a ): điểm V = R h = a a = a 3 (đvdt): điểm 3/ Nội dung: Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Giải bài tập - GV chủ động vẽ hình Hoạt động học sinh Ghi bảng - Học sinh theo dõi và nghiên Bài 1: Cho hình nón tròn cứu tìm lời giải xoay đỉnh S và đáy là hình tròn Trang Lop12.net (2) Trường THPT - Tóm tắt đề - GV hỏi: Công thức tính diện tích và thể tích hình nón Nêu các thông tin hình nón đã cho Cách xác định thiết diện (C): Thiết diện (C) là hình gì? Tính S (C ) : Cần tìm gì? (Bán - Học sinh: Nêu công thức Tìm: Bán kính đáy, chiều cao, độ dài đường sinh Quan sát thiết diện Kết luận (C) là đường tròn tâm O', bán kính r'= O'A' Sử dụng bất đẳng thức Côsi cho số dương 2x, 2a-x và 2a-x kính) Tính V (C ) Định lượng V (C ) (Giáo viên gợi ý số cách thường gặp) Giáo án (O;r) Biết r=a; chiều cao SO=2a (a>0) a Tính diện tích toàn phần hình nón và thể tích khối nón b Lấy O' là điểm trên SO cho OO'=x (0<x<2a) Tính diện tích thiết diện (C) tạo hình nón với măt phẳng qua O' và vuông góc với SO c Định x để thể tích khối nón đỉnh O, đáy là (C) đạt GTLN Hướng dẫn: a Hình nón có: - Bán kính đáy: r=a - Chiều cao: h=SO=2a - Độ dài đường sinh: l=SA= OA OS = a S O’ A’ A O B’ B Sxq = rl = a Sđ = r = a Stp = Sxq+Sđ = (1+ )a (đvdt) V = r h = a (đvdt) 3 b Nhận xét: Thiết diện (C) là hình tròn tâm O' bán kính r'=O'A'= (2a-x) Vậy diện tích thiết diện là: S (C ) = r' = c Gọi V (C ) (2a-x) là thể tích hình nón đỉnh O và đáy là hình tròn C(O';r') OO’ S (C ) = V (C ) = 12 Trang Lop12.net (3) Trường THPT Giáo án x(2a-x) Ta có: V (C ) = 24 .2x(2a-x) Hoạt động 2: Phát phiếu học tập - GV: Chuẩn bị sẵn phiếu học tập trên giấy (photo từ 15 20 tùy theo số lượng học sinh) - Chia học sinh thành các nhóm: Mỗi dãy bàn là nhóm (Từ học sinh) - Học sinh làm xong, GV thu và cử nhóm trưởng trình bày trước lớp - GV: Sửa chữa và hoàn thiện Hoạt động 3: Hướng dẫn bài tập - Tóm tắt đề - Yêu cầu: học sinh lên bảng vẽ hình học sinh lên bảng giải câu học sinh lên bảng giải câu - Nêu các yếu tố liên quan hình trụ và hình nón đã cho - Tính S , S Lập tỷ số - Tính V , V Lập tỷ số - GV: Chỉnh sửa, hoàn thiện và lưu ý bài giải học sinh Hoạt động 4: Phiếu học tập GV: Tổ chức thực phiếu học tập giống phiếu học tập 24 x ( 2a x ) ( 2a x ) 8 a Hay V (C ) 81 Dấu “=” xảy 2x=2a-x x= 2a 2a Vậy x= thì V (C ) đạt GTLN 8 a và Max V (C ) = 81 Học sinh: Nội dung phiếu học tập 1: Thiết - Chia nhóm theo hướng dẫn diện qua trục hình nón GV tròn xoay là tam giác vuông - Thực theo nhóm cân có diện tích 2a (đvdt) - Nhóm trưởng trình bày Khi đó, thể tích khối nón này - Theo dõi chỉnh sửa là: Học sinh: 2 a 2 a A B - Vẽ hình 3 - Theo dõi, suy nghĩ 2 a - Trả lời các câu hỏi GV C D - Lên bảng trình bày lời giải Học sinh: 2 a - Nhận phiếu học tập theo nhóm Đáp án: D - Thảo lụân Bài 2: ( BT8- Trang 40- SGK - Cử nhóm trưởng trình bày Hình học 12 chuẩn) Một hình trụ có đáy là hai hình tròn (O;r) và (O';r') Khoảng cách hai đáy là OO'=r Một hình nón có đỉnh O' và đáy là hình tròn (O;r) Gọi S , S là diện tích xung quanh hình trụ và S hình nón trên Tính S2 Mặt xung quanh hình nón chia khối trụ thành hai phần Tính tỷ số thể tích hai phần đó Hướng dẫn: Hình trụ có: - Bán kính đáy r - Chiều cao OO'=r Trang Lop12.net (4) Trường THPT Giáo án S = r.r = r Gọi O'M là đường sinh hình nón O'M= OO' OM = 3r r =2r Hình nón có: - Bán kính đáy: r - Chiều cao: OO'=r - Đường sinh: l=O’M=2r S = r.2r = r S Vậy: = S2 Gọi V là thể tích khối nón V là thể tích khối còn lại khối trụ r3 V1 = r r = 3 V = Vtrụ - V = r r 3 3 r r3 = V Vậy: = V2 Nội dung phiếu học tập 2: Biết thiết diện qua trục hình trụ tròn xoay là hình vuông có cạnh a Khi đó thể tích khối trụ là: a A B a a a C D 12 Đáp án: C 4/ Củng cố và bài tập nhà: (4 phút) - Củng cố: Nhắc lại lần các công thức diện tích và thể tích hình nón, hình trụ Cho học sinh quan sát và xem lại hai phiếu học tập - Ra bài tập nhà: Bài 2,4,7,9- Trang 39, 40- SGK Hình học 12 chuẩn Trang Lop12.net (5)