- GV nhaọn xeựt, choỏt laùi lời giải đúng: - HS đọc bảng từ của mỗi a Chỉ những người hoạt động nghệ thuật: diễn viên, nhóm.. ca sĩ nhà văn, nhà thơ, nhà soạn kịch, biên đạo múa, HS cả l[r]
(1)TuÇn 24 Thø hai ngµy 08 th¸ng 02 n¨m 2010 Tập đọc - Kể chuyện (Tiết số 70 + 71) đối đáp với vua I Môc tiªu : A Tập đọc: Rèn kỹ đọc thành tiếng : - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Chó ý c¸c tõ ng÷ : ngù gi¸ , xa gi¸, truyÒn lÖnh, leo lÎo, chang chang… Giọng đọc phù hợp với diễn biến câu chuyện Rèn kỹ đọc - hiểu : - HiĨu nghÜa c¸c tõ chĩ gi¶i: leo lẻo, chang chang, đối đáp - Hiểu nội dung và ý nghĩa chuyện : Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giái, cã b¶n lÜnh tõ nhá( tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK B KÓ chuyÖn : Rèn kỹ nói :Biết xếp các tranh(SGK) cho đúng thứ tự và kể lại tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹ RÌn kü n¨ng nghe: Ch¨m chó nghe b¹n kÓ, häc ®îc u ®iÓm cña b¹n, ph¸t đúng sai sót; kể tiếp lời bạn - HS kh¸, giái kÓ l¹i ®îc c¶ c©u chuyÖn II §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh häa truyÖn SGK - Bảng phụ chép nội dung câu luyện đọc III Các hoạt động dạy - học: Tæ chøc líp (1p) Bµi cò (3p) - Gọi HS đọc bài " Chương trình đặc sắc " trả lời câu hỏi: ? Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt ? (về lời văn và cách trang trí) - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi Hoạt động thầy Hoạt động trò Tập đọc a Giíi thiÖu bµi b Luyện đọc * GV đọc mẫu bài văn: - HS đọc thầm theo GV + Đoạn 1: đọc với giọng nghiêm trang + Đoạn 2: đọc với giọng tinh nghịch + §o¹n 3: thÓ hiÖn sù håi hép + §o¹n 4: thÓ hiÖn sù kh©m phôc Cao B¸ Qu¸t, đọc đúng câu đối bài - GV cho HS xem tranh minh hoïa - HS xem tranh minh hoïa * GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - GV mời HS đọc câu - HS đọc tiếp nối đọc câu đoạn -GVmời 4HS tiếp nối đọc đoạn - HS đọc đoạn bài GiaoAnTieuHoc.com (2) baøi - Luyện đọc đoạn, GV chú ý HD HS ngắt nghỉ đúng các dấu câu và các cụm từ c©u v¨n dµi - GV mời HS giải thích từ mới: leo lẻo, chang chang, đối đáp - GV cho HS ủoùc tửứng ủoaùn nhoựm đôi - Đọc đoạn trước lớp c Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hoûi: ? Vua Minh Mạng ngắm cảnnh đâu? + GV ghi vµ gi¶ng tõ: Minh M¹ng (chó gi¶i) - GV cho HS đọc thầm đoạn và trả lời: ? Caäu beù Cao Baù Quaùt coù mong muoán gì? - HS luyện đọc đoạn theo HD cña GV -HS giải thích các từ khó baøi (dùa vµo nghÜa chú giải, đặt câu) - HS đọc đoạn nhoựm đôi - - nhóm đọc bài * HS đọc thầm đoạn - Vua Minh Maïng ngaém caûnh Hồ Tây * HS đọc thầm đoạn - Cao Baù Quaùt mong muoán nhìn roõ maët vua Nhöng xa giaù đến đâu, quân lính + GV ghi vµ gi¶ng tõ: xa gi¸ (chó gi¶i) thét đuổi người, không gần - Caäu nghó caùch laøm aàm ó, ? Cậu bé làm gì để thực mong muốn đó? náo động, cởi quần áo xuống soâng taém, laøm cho quaân lính hốt hoảng bắt trói cậu Cậu khoâng chòu, la heùt, vuøng vaãy khieán vua phaûi truyeàn leänh dẫn cậu tới - GV mời HS đọc thành tiếng đoạn Thảo luận * HS đọc đoạn nhóm đôi 1p để trả lời caõu hoỷi: - HS thaỷo luaọn nhóm đôi ? Vì vua bắt Cao Bá Quát đối? 1’ để trả lời caõu hoỷi GV nhËn xÐt, chèt l¹i: Vì vua thaáy Cao Baù - HS ph¸t biÓu Quát tự xưng là học trò muốn thử tài cậu, cho caäu coù côi hoäi chuoäc toäi + GV ghi và giảng từ: đối (chú giải) GV: Đối đáp thơ văn là cách người xưa thường dùng để thử học trò, để biết sức học, tài năng; khuyến khích người học trò giỏi, quở phạt kẻ lười biÕng, dèt n¸t - Nước … cá đớp cá ? Vua đối nào? - Trêi nắng …người trói người ? Cao Bá Quát đối lại nào? GV phân tích cho HS hiểu vế đối Cao Bá Qu¸t hay ntn? - GV cho HS đọc thầm đoạn và tả lời: - Võa cøng cái, võa rÊt chØnh, ? Vế đối Cao Bá Quát đánh giá ntn? nhanh trÝ, th«ng minh GiaoAnTieuHoc.com (3) + GV ghi vµ gi¶ng tõ:chØnh (chó gi¶i) TiÕt - HS luyện đọc hay đoạn d Luyện đọc lại - GV đọc diễn cảm đoạn ? Cô đọc nhấn giọng từ ngữ nào? “ CËu lÖnh … tøc c¶nh … nh sau Nước leo lẻo/ cá đớp cá Ch¼ng cÇn - HS tiếp nối thi đọc Trời nắng chang chang/ người trói người.” đoạn bài - GV yêu cầu HS tiếp nối thi đọc đoạn HS nhận xét cuûa baøi - GV nhận xét, tuyên dương HS đọc tốt KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô HD HS kÓ chuyÖn a Sắp xếp lại tranh theo đúng thứ tự đoạn - HS quan saùt tranh c©u chuyÖn - GV cho HS quan saựt caực tranh đã đánh số, yeõu HS saộp xeỏp caực bửực tranh caàu HS saộp xeỏp laùi caực bửực tranh theo đúng thứ tù ®o¹n c©u chuyÖn vµ ghi thø tù mµ m×nh - Vµi HS nªu kÕt qu¶ s¾p xÕp vë nh¸p HS nhËn xÐt - GV mêi vµi HS nªu kÕt qu¶ - GV nhận xét, chốt lại kết xếp đúng: – – – - HS tËp kÓ tõng ®o¹n truyÖn b KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn nhãm - GV chia líp thµnh c¸c nhãm 4, yªu cÇu HS - HS tõng nhãm tieáp mçi nhãm ph©n kÓ ®o¹n cña c©u chuyÖn - GV mời HS tõng nhãm tiếp nối nối thi kể đoạn câu chuyeän thi kể đoạn câu chuyện - GV nhaän xeùt, tuyeân döông HS, nhoùm keå hay, HS nhaän xeùt toát Cñng cè - DÆn dß (2p) ? C©u chuyƯn ca ngỵi ai, ca ngỵi vỊ ®iỊu g×? (Truyện ca ngợi Cao Bá Quát từ nhỏ đã bộc lộ tài xuất sắc và tính cách khảng khái, tự tin.) ? Tìm các câu tục ngữ có vế đối (Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng/ Ngày tháng mười chưa cười đã tối; Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng; Nhai kĩ no lâu, cày s©u tèt lóa …) - Dặn HS đọc và kể lại câu chuyện này cho người thân nghe Chuẩn bị bài: Tiếng đàn Đạo đức (Tiết số 24) Bài 11: Tôn trọng đám tang (Tiết 2) (§· so¹n ë Thø hai - TuÇn 23) To¸n (TiÕt sè 116) LuyÖn tËp GiaoAnTieuHoc.com (4) I Môc tiªu: - Có kĩ thực phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số(trường hợp có chữ số thương) - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán - Cñng cè vÒ kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã hai phÐp tÝnh, t×m thõa sè cha biÕt - HS lµm c¸c bµi tËp: bµi1, bµi2(a,b)HS kh¸ giái lµm ý c, bµi 3, bµi4 II §å dïng d¹y - häc: III Các hoạt động dạy - học: Tæ chøc líp (1p) Bµi cò (3p) - Mêi HS lªn thùc hiÖn, líp lµm vµo vë: - HS nhËn xÐt, nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi (34p) Hoạt động thầy a Giíi thiÖu bµi b HD HS lµm bµi tËp * Bµi 1: ? Bài tập thuộc dạng toán nào đã học? 2156 : ; ? Nªu c¸ch thùc hiÖn - GV yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë, mêi HS lªn b¶ng lµm - GV nhận xét, chốt lại bài làm đúng và khắc sâu c¸ch chia cho HS NhÊn m¹nh: Tõ lÇn chia thø hai, nÕu sè bÞ chia bÐ h¬n sè chia th× ph¶i viÕt vµo thương thực tiếp 1608 00 402 08 * Bµi 2: ? Bµi tËp tªu cÇu g×? ? x lµ thµnh phÇn g× phÐp tÝnh? ? Muèn t×m thõa sè cha biÕt ta lµm thÕ nµo? - GV yªu cÇu HS c¶ líp lµm bµi vµo vë, mêi HS tiÕp nèi lªn b¶ng lµm bµi - GV nhËn xÐt, kh¾c s©u c¸ch t×m thõa sè cha biÕt a) X x = 2107 b) x X = 1640 X = 2107 : X = 1640 : X = 301 X = 205 c) X x = 2763 X = 2763 : X = 307 * Bµi 3: - GV cho HS tự đọc bài tập, tự tóm tắt làm bài cá nh©n vµo vë, mêi HS lªn b¶ng lµm - GV chữa bài, chốt lời giải đúng: GiaoAnTieuHoc.com 1608 : Hoạt động trò * HS nªu yªu cÇu cña bµi - Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè - HS nªu c¸ch thùc hiÖn - HS lµm bµi vµo vë, mêi HS lªn b¶ng lµm HS nhËn xÐt * HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS HS c¶ líp lµm bµi vµo vë, HS tiÕp nèi lªn b¶ng lµm bµi - HS nhËn xÐt, nªu l¹i c¸ch t×m thõa sè cha biÕt - HS tự đọc bài tập, tự tóm tắt lµm bµi c¸ nh©n vµo vë, HS lªn b¶ng lµm (5) Số gạo đã bán là: - HS nhËn xÐt, nªu c©u lêi 2024 : = 506 ( kg ) gi¶i kh¸c Sè g¹o cßn l¹i lµ: 2024 - 506 = 1518 ( kg ) §¸p sè 1518 kg * HS đọc yêu cầu bài * Bµi - HS nªu c¸ch nhÈm - GV gäi HS nªu c¸ch nhÈm - HS c¶ líp lµm bµi vµo vë, - GV yªu cÇu HS c¶ líp lµm bµi vµo vë, mêi HS mêi HS tiÕp nèi lªn tiÕp nèi lªn b¶ng lµm bµi - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng và cách nhẩm: bảng làm bài 6000 : = 3000 ; 8000 : = 2000 ; 9000 : 3= 3000 Cñng cè - DÆn dß (2p) - GV cho HS nh¾c l¹i c¸ch chia - DÆn HS vÒ «n bµi, HS yÕu lµm l¹i BT (120) ChuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp chung Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n (TiÕt sè117) LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - BiÕt nh©n, chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã méy ch÷ sè - RÌn luyÖn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia - VËn dông gi¶i bµi to¸n cã hai phÐp tÝnh - HS lµm bµi tËp: bµi1, bµi2, bµi4, HS kh¸ giái lµm bµi3 II §å dïng d¹y - häc: III Các hoạt động dạy - học: Tæ chøc líp (1p) Bµi cò (3p) - Mêi HS lªn thùc hiÖn, líp lµm vµo vë: - HS nhËn xÐt, nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi (34p) Hoạt động thầy a Giíi thiÖu bµi b HD HS lµm bµi tËp: * Bµi 1: ? Bài tập thuộc dạng toán nào đã học? 2036 x ; ? Nªu c¸ch thùc hiÖn - GV yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë, mêi HS lªn b¶ng lµm - GV nhận xét, chốt lại bài làm đúng và khắc sâu c¸ch nh©n, chia * Bµi 2: ? Bài tập thuộc dạng toán nào đã học? - GV yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë, mêi HS lªn b¶ng lµm GiaoAnTieuHoc.com 2413 : Hoạt động trò * HS nªu yªu cÇu cña bµi - Nh©n (chia) sè cã bèn ch÷ sè víi (cho) sè cã mét ch÷ sè - HS nªu c¸ch thùc hiÖn - HS lµm bµi vµo vë, mêi HS lªn b¶ng lµm - HS nhËn xÐt * HS nªu yªu cÇu cña bµi - Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè - HS lµm bµi vµo vë, mêi HS lªn b¶ng lµm (6) - GV nhận xét, chốt lại bài làm đúng và khắc sâu c¸ch chia cho HS NhÊn m¹nh: Tõ lÇn chia thø hai, nÕu sè bÞ chia bÐ h¬n sè chia th× ph¶i viÕt vµo thương thực tiếp * Bµi 3: - GV cho HS đọc bài tập, tự làm bài cá nhân vào nh¸p - Mêi HS lªn b¶ng gi¶i - GV chữa bài, chốt lời giải đúng và khắc sâu cách gi¶i Tæng sè s¸ch thïng lµ: 306 x = 1530 ( quyÓn) Sè s¸ch mçi th viÖn nhËn lµ: 1530 : = 170 ( quyÓn ) §¸p sè: 170 quyÓn s¸ch * Bµi 4: ? Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g×? ? Muốn tính chu vi sân vận động em làm tn? - C¶ líp lµm bµi c¸ nh©n vµo vë nh¸p - Mêi HS lªn b¶ng gi¶i - GV chữa bài, chốt lời giải đúng và khắc sâu cách tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt Chiều dài sân vận động là: 95 x = 285 (m) Chu vi sân vận động là: (285 + 95) x = 760 (m) §¸p sè: 760 m - HS nhËn xÐt, nªu l¹i c¸ch chia * HS đọc đề bài - HS lµm bµi c¸ nh©n - HS lªn b¶ng - Líp nhËn xÐt, nªu c©u lêi gi¶i kh¸c * HS đọc đề bài - HS lµm bµi c¸ nh©n - HS lªn b¶ng - Líp nhËn xÐt, nªu c©u lêi gi¶i kh¸c Cñng cè - DÆn dß (2p) - GV gióp HS kh¾c s©u c¸ch nh©n, chia - DÆn HS vÒ «n bµi, HS yÕu lµm l¹i BT (120) ChuÈn bÞ bµi sau: Lµm quen víi ch÷ sè La M· MÜ thuËt (TiÕt sè 24) Vẽ tranh: đề tài tự I Môc tiªu: - Hiểu thêm đề tài tự - Biết cách vẽ tranh đề tài tự - VÏ ®îc mét bøc tranh theo ý thÝch - Có thói quen tưởng tượng vẽ tranh - HS khá giỏi: xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp II §å dïng d¹y - häc: * GV: Sưu tầm số tranh ảnh đề tài tự *HS: Vë tËp vÏ, bót ch×, mµu, tÈy; mét sè tranh ¶nh III Các hoạt động dạy - học: Tæ chøc líp (1p) Bµi cò (2p) GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS GiaoAnTieuHoc.com (7) Bµi míi (34p) Hoạt động thầy a Giíi thiÖu bµi b HĐ1 :Tìm chọn nội dung đề tài - GV giới thiệu số tranh đề tài và cách khai thác kh¸c Yªu cÇu HS quan s¸t nhËn xÐt: ? Trong tranh (¶nh) cã nh÷ng h×nh ¶nh g×? Cã nh÷ng ho¹t động nào? ? Các tranh dân gian Việt Nam vẽ đề tài gì? Màu sắc tranh thÕ nµo? ? Em có thích tranh (ảnh) đó không? - Dùa vµo tr¶ lêi cña HS, GV kÕt luËn: + Trong sống có nhiều nội dung đề tài để vẽ tranh + Vẽ tự là vẽ theo ý thích, tự mình chọn nội dung, đề tài để vẽ + Vẽ tự phong phú đề tài nên có thể vẽ nhiều tranh đẹp - Thông qua các tranh, ảnh GV gợi ý đề tài và cách khai thác để HS lựa chọn: + Cảnh đẹp đất nước + C¶nh n«ng th«n, thµnh phè, miÒn nói, miÒn biÓn + C¶nh thiÕu nhi vui ch¬i + C¸c trß ch¬i d©n gian + LÔ héi - GV yêu cầu HS chọn đề tài mà mình thích c H§2 : C¸ch vÏ tranh GV yêu cầu HS xác định nội dung tranh định vẽ - T×m h×nh ¶nh chÝnh, h×nh ¶nh phô - Tìm các hình dáng phù hợp với hoạt động - Tìm thêm các chi tiết để tranh sinh động - Nêu các bước tiến hành (phác hoạ cảnh chính và cảnh phô) - Gợi ý để HS nêu cách vẽ màu (nên vẽ màu nền) d H§3 :Thùc hµnh - GV gợi ý HS vẽ theo trình tự đã hướng dẫn - GV gîi ý HS c¸ch vÏ mµu e HĐ4: Nhận xét đánh giá - GV yªu cÇu HS hoµn thµnh bµi trng bµy bµi vÏ, c¶ líp nhận xét và bình chọn bài vẽ đẹp - GV bæ sung ý kiÕn cho HS, kÕt luËn khen ngîi nh÷ng bµi vÏ tèt Hoạt động trò - HS quan s¸t, nhËn xÐt - HS chọn đề tài mà m×nh thÝch - HS nªu c¸ch thùc hiÖn HS nhËn xÐt - HS thùc hµnh vÏ - HS trng bµy s¶n phÈm - HS tù t×m bµi vÏ mµ m×nh thÝch Nhận xét đánh giá Cñng cè - DÆn dß (2p) - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ hoµn thµnh bµi vÏ (nÕu cha xong) Xem l¹i c¸c bµi trang trÝ ®êng diÒm và trang trí hình vuông đã học GiaoAnTieuHoc.com (8) ThÓ dôc (TiÕt sè 47) nhảy dây kiểu chụm hai chân - trò chơi “ ném trúng đích” I Môc tiªu: - Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực đúng cách so dây, trao, quay d©y - Chơi trò chơi “ Ném trúng đích”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi II Địa điểm, phương tiện * Địa điểm: Sân trường đã vệ sinh sẽ, an toàn * Phương tiện: còi, dây, vật để ném, kẻ vạch II Nội dung và phương pháp lên lớp: Định lượng Néi dung TG a PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp, phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu tiÕt häc - Chạy chậm trên địa hình tự nhiªn - Xoay c¸c khíp, cæ tay, cæ ch©n, gèi, h«ng - Gäi HS lªn nh¶y d©y SL 1-2p 1p 1p 1-2p phương pháp lên lớp * CS GV C¸n sù tËp trung, b¸o c¸o GV - GV điều khiển khởi động PhÇn c¬ b¶n: a ¤n nhÈy d©y kiÓu chôm hai ch©n - Yêu cầu: HS thực động tác mức tương đối chính xác 10-12p b Ch¬i trß ch¬i “ NÐm tróng đích” - Yªu cÇu: HS biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia chơi tơng đối chủ động GV - GV gäi HS lªn thùc hiÖn l¹i kü thuËt nhÈy d©y - GV cïng HS nhËn xÐt-> GV nh¾c l¹i kÜ thuËt-> GV chia nhãm theo tõng khu vùc tËp luyÖn - GV quan s¸t vµ söa sai cho HS GV - GV nªu tªn trß ch¬i GiaoAnTieuHoc.com (9) PhÇn kÕt thóc: - Đi thường theo nhịp va vừa võa h¸t - Đứng chỗ làm số động t¸c th¶ láng - GV cïng HS hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ «n nh¶y d©y vµ trß ch¬i mµ c¸c em thich 1p 1p - GV ph©n tÝch vµ lµm mÉu động tác - GV cho 1-2 HS lªn ch¬i thö> GV cïng HS nhËn xÐt - GV tæ chøc cho HS ch¬i chÝnh thøc GV lµm träng tµi GV -> Gi¸o viªn ®iÒu khiÓn vµ cho häc sinh vÒ líp ChÝnh t¶ (TiÕt sè 47) Nghe - viết: đối đáp với vua I Môc tiªu : RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶: - Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2), BT(3) a/b, BT CT phương ngữ GV soạn II §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô chÐp BT3a - VBT TV3 III Các hoạt động dạy - học: Tæ chøc líp (1p) Bµi cò (3p) - GV đọc cho HS lên viết bảng lớp, lớp viết nháp: lim dim, nồi đồng, lồi lõm, nằm im - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi (34p) Hoạt động thầy Hoạt động trò a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn HS viết chính tả * Hướng dẫn HS chuẩn bị - HS đọc lại bài chính tả - GV đọc diễn cảm bài chính tả - GV hướng dẫn HS nắm nội dung đoạn viết, hái: ?Vì vua bắt Cao Bá Quát đối? - Vì vua thấy Cao Bá Quát tự xưng là học trò muốn thử tài cậu, cho cậu coù côi hoäi chuoäc toäi - Hướng dẫn HS nhận xét chính tả GV hỏi: - c©u ?§o¹n v¨n cã mÊy c©u ? - Nh÷ng ch÷ ®Çu c©u: ThÊy, Nh×n, ? Trong ®o¹n v¨n nh÷ng ch÷ nµo ®îc viÕt Ch¼ng, Trêi vµ tªn riªng Cao B¸ Qu¸t hoa? V× sao? - viÕt c¸ch lÒ vë « GiaoAnTieuHoc.com (10) ? Hai vế đối đoạn văn trình bày vào nào cho đẹp? - HD HS tËp viÕt nh÷ng tõ hay viÕt sai GV đọc từ cho HS lên bảng viết, lớp viÕt vë nh¸p - HS tËp viÕt nh÷ng tõ hay viÕt sai: học trò, lệnh, nước trong, trói người - 2,3 HS nhìn bảng đọc lại - HS ghi nhí nh÷ng tiÕng khã hoÆc dÔ lÉn bµi chÐp * ViÕt chÝnh t¶ - GV đọc lại bài chính tả - HS viÕt bµi vµo vë - GV đọc cho HS viết bài vào vở, chú ý uốn n¾n t thÕ HS * ChÊm, ch÷a bµi - HS tù ch÷a lçi b»ng bót ch× lÒ vë - GV đọc lại bài để HS soát và chữa lỗi bµi viÕt - GV chÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt tõng bµi vÒ c¸c mÆt: néi dung, ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy * HS đọc yêu cầu bài c HD HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ - HS đọc thầm bài tập và tự làm bài * Bµi 2a: vµo vë nh¸p - GV cho HS đọc thầm bài tập và tự làm bài - HS lªn thi viÕt nhanh lêi gi¶i vµo vë nh¸p - C¶ líp nhËn xÐt, ch÷a bµi - Mêi HS lªn thi viÕt nhanh lêi gi¶i * HS đọc yêu cầu bài và mẫu - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng * Bµi 3a: - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu cña bµi tËp - C¶ líp lµm bµi vµo VBT - nhãm HS lªn ch¬i tiÕp søc - GV cho HS c¶ líp lµm bµi vµo VBT - Mêi nhãm HS lªn ch¬i tiÕp søc (mçi nhóm em), em nhóm lªn viÕt nhanh tõ råi chuyÓn phÊn cho b¹n - HS nhËn xÐt, b×nh chän nhãm th¾ng tiÕp theo - GV cïng HS nhËn xÐt, b×nh chän nhãm cuéc th¾ng cuéc Cñng cè - DÆn dß (2p) - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ xem l¹i bµi viÕt nµy ChuÈn bÞ bµi chÝnh t¶ sau Thø t ngµy 10 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc (Tiết số 72) Tiếng đàn I Môc tiªu : Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Đọc đúng các từ phiên âm nước ngoài : vi-ô-lông, ắc-sê; các từ ngữ HS dễ viết sai ảnh hưởng cách phát âm địa phương : trắng trẻo, mát rượi, Rèn kỹ đọc - hiểu : - HiÓu c¸c tõ ng÷ míi bµi - Hiểu nội dung và ý nghĩa : Tiếng đàn Thuỷ trẻo, hồn nhiên tuổi thơ cña em Nã hoµ hîp víi khung c¶nh thiªn nhiªn vµ cuéc sèng xung quanh(tr¶ lêi ®îc c¸c CH SGK) GiaoAnTieuHoc.com (11) II §å dïng d¹y - häc: Bảng phụ chép nội dung luyện đọc III Các hoạt động dạy - học: Tæ chøc líp (1p) Bµi cò (3p) - GV mời HS kể đoạn câu chuyện: Đối đáp với vua - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi (34p) Hoạt động thầy Hoạt động trò a Giíi thiÖu bµi b HD HS luyện đọc * GV đọc diễm cảm toàn bài - HS laéng nghe Giọng đọc nhẹ nhàng, chậm rãi, giàu cảm xúc, nhÊn giäng ë nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶, gîi c¶m - HS quan saùt tranh GV cho HS xem tranh minh hoïa * GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - HS tiếp nối đọc - GV mời HS đọc câu caâu bµi + HS đọc + GV vieát leân baûng: vi-oâ-loâng, aéc-seâ - Đọc đoạn trước lớp + GV chia ®o¹n: ®o¹n Đoạn 1: Từ đầu “rung động.” §o¹n 2: Cßn l¹i - HS tiếp nối đọc đoạn - GV gọi HS đọc tiếp nối đoạn trước lớp trước lớp - Luyện đọc đoạn, GV chú ý HD HS ngắt - HS luyện đọc đoạn theo HD nghỉ đúng cña GV - Giúp HS giải nghĩa các từ ngữ: lªn d©y, ¾c-sª, - HS giải nghĩa từ (dùa vµo d©n chµi nghĩa chú giải, đặt câu) - GV cho HS đọc đoạn nhóm đôi (1p) - HS đọc đoạn nhóm đôi (1’) - - nhóm HS đọc bài c Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn Trả lời câu * HS đọc thầm đoạn hoûi: ? Thủy làm việc gì để chuẩn bị vào - Thủy nhận đàn, lên dây và phoøng thi ? kéo thử vài nốt nhạc + GV ghi vµ gi¶ng tõ: lªn d©y (chó gi¶i) ? Những từ nào miêu tả âm cây đàn? - Khi ¾c-sª võa ch¹m khÏ vµo + GV ghi vµ gi¶ng tõ: ¾c- sª (chó gi¶i) dây đàn thì tiếng đàn treỷo vút bay lên yên lặng gian phoøng - GV yêu cầu HS đọc đoạn “Vầng trán rung GiaoAnTieuHoc.com (12) động.” và trả lời câu hỏi: ? Cử chỉ, nét mặt Thuỷ kéo đàn ntn? ? Cử chỉ, nét mặt Thủy kéo đàn thể ñieàu gì? - VÇng tr¸n Thuû h¬i t¸i … rung động - Thuûy raát coá gaéng, taäp trung vaøo vieäc theå hieän baûng nhaïc – vaàng traùn taùi ñi Thuûy rung động với bảng nhạc – gò má ửng hồng, đôi mắt sẫm màu hôn * HS đọc thầm đoạn - HS trao ủoồi theo nhoựm đôi 1’ để trả lời caõu hoỷi - Đại diện các nhóm lên trình baøy - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - GV mời HS đọc thầm đoạn 2, trao đổi theo nhoựm đôi 1’ để trả lời caõu hoỷi: ? Tìm chi tiết miêu tả khung cảnh bình ngoài gian phòng hoà với tiếng đàn? GV nhaän xeùt, choát laïi: Vaøi caùnh ngoïc lan eâm ái tụng xuống mặt đất mát rượi; lũ trẻ đường rủ thả thuyền giấy trên vũng nước mưa; dân chài tung lưới bắt cá…… + GV ghi vµ gi¶ng tõ: d©n chµi (chó gi¶i) d Luyện đọc lại - GV HD HS đọc đoạn văn tả âm tiếng đàn - GV đọc mẫu đoạn ? Cô đọc nhấn giọng từ ngữ nào? (HS trả - khẽ chạm, phép lạ, trẻo vót lªn, t¸i ®i, öng hång, sÉm lời- GV gạch dưới) màu, khẽ rung động - HS thi đọc đoạn văn - GV yêu cầu HS thi đọc đoạn - HS thi đọc bài - GV yêu cầu HS thi đọc bài HS lớp nhận xét - GV nhận xét HS đọc đúng, đọc hay Cñng cè - DÆn dß (2p) ? Néi dung bµi nµy nãi g×? - Dặn HS đọc lại bài này Chuẩn bị bài TĐ - KC: Hội vật TËp viÕt (TiÕt sè 24) «n ch÷ hoa : R I Môc tiªu : - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa R( dòng), Ph, H(1 dòng); viết đúng tên riªng Phan Rang(1 dßng) vµ c©u øng dông “Rñ ®i cÊy ®i cµy / B©y giê khã nhäc , cã ngµy phong lu” (1 lÇn) b»ng cì ch÷ nhá II §å dïng d¹y - häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa P, R - Vë tËp viÕt, b¶ng con, phÊn III Các hoạt động dạy - học: Tæ chøc líp (1p) GiaoAnTieuHoc.com (13) Bµi cò (3p) - GV đọc cho HS lên viết bảng lớp, lớp viết nháp: Lãn Ông, ổi - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi (34p) Hoạt động thầy Hoạt động trò a Giíi thiÖu bµi b HD HS viÕt trªn b¶ng * HS đọc bài tập viết SGK * LuyÖn viÕt ch÷ hoa: ? Trong bµi cã nh÷ng ch÷ c¸i nµo ®îc - HS t×m c¸c ch÷ hoa cã bµi: P, R - HS quan s¸t nhËn xÐt, nªu c¸ch viÕt viÕt hoa? - GV đính lên bảng mẫu chữ viết chữ hoa P, R ? Ch÷ P vµ ch÷ R cã ®iÓm g× gièng vµ - HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt tõng ch÷ kh¸c nhau? - GV viÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt P, R vµo b¶ng * HS đọc tên riêng: Phan Rang tõng ch÷ P, R - HS nghe * LuyÖn viÕt tõ øng dông (tªn riªng) - GV giíi thiÖu: Phan Rang lµ tªn mét - HS nhận xét độ cao các chữ, thÞ x· thuéc tØnh Ninh ThuËn - GV đính lên bảng mẫu chữ: Phan Rang khoảng cách các chữ và các ch÷ - GV viÕt mÉu lªn b¶ng - HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt vµo vë nh¸p * HS đọc câu ứng dụng: Rủ phong lu * LuyÖn viÕt c©u øng dông - Nội dung câu ca dao khuyên người ta ? Nội dung câu ca dao khuyên chúng ta chăm cấy cày, làm lụng để có ngày sung sướng, đầy đủ ®iÒu g×? ? Trong c©u nµy, nh÷ng ch÷ nµo ®îc viÕt hoa? V× sao? - HS quan s¸t, nhËn xÐt c¸ch viÕt - GV ®a mÉu c©u øng dông - HS tËp viÕt vµo vë nh¸p: Rñ nhau, B©y giê c HD HS viÕt vµo vë tËp viÕt - GV nªu yªu cÇu: + C¸c ch÷ viÕt hoa viÕt dßng cì nhá + Tõ øng dông viÕt dßng cì nhá + C©u øng dông viÕt lÇn cì nhá - HS viÕt bµi vµo vë - GV nhắc HS tư ngồi đúng GV quan s¸t HS viÕt bµi, uèn n¾n t thÕ cho c¸c em d ChÊm, ch÷a bµi - GV thu chÊm - bµi - GV nêu nhận xét để lớp rút kinh nghiÖm Cñng cè - dÆn dß (2p) - GV nhận xét học Biểu dương HS viết chữ đúng đẹp - DÆn HS vÒ viÕt tiÕp phÇn cßn l¹i cña bµi, HTL c©u ca dao GiaoAnTieuHoc.com (14) ChuÈn bÞ bµi 25 To¸n (TiÕt sè 118) Lµm quen víi ch÷ sè la m¨ I Môc tiªu: - Bước đầu làm quen với chữ số La Mã - Nhận biết các số từ I đến XII ( để xem đồng hồ) số XX, số XXI(đọc và viết " thÕ kØ XX " , " thÕ kØ XXI ") - HS lµm c¸c BT: bµi1, bµi2, bµi3(a) HS kh¸ giái lµm ý b, bµi4 II §å dïng d¹y - häc: - Mặt đồng hồ (loại to) có các số ghi số La Mã - B¶ng phô viÕt BT1 III Các hoạt động dạy - học: Tæ chøc líp (1p) Bµi cò (3p) - Mêi HS lªn thùc hiÖn, líp lµm vµo vë: 1603 x ; 4691 : - HS nhËn xÐt, nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi (34p) Hoạt động thầy Hoạt động trò a Giíi thÖu bµi b Giới thiệu số chữ số La Mã và vài số La Mã thường gặp - GV giới thiệu mặt đồng hồ có các số ghi chữ số La Mã nh SGK) Và hỏi: - Hs trả lời ? Đồng hồ giờ? - GV giíi thiÖu cho HS biÕt c¸c sè ghi trªn mÆt - HS quan saùt đồng hồ là các số ghi chữ số La Mã - GV giới thiệu chữ số La M· thường duøng: I, V, X - GV viÕt lªn b¶ngch÷ sè I, chØ vµo I vµ nªu: - HS đọc các chữ số La Mã I, Đây là chữ số La Mã, đọc là “Một” (làm tương V, X tù víi V, X) - GV giới thiệu cách đọc, viết các số từ (I) - HS học thuộc các chữ số La đến hai mươi mốt (XXI) Mã từ (I) đến hai mươi mốt - GV giới thiệu : Số III ba chữ số I viết liền (XXI) và có giá trị là “ ba” Hoặc với IV chữ số V (năm) ghép với chữ số I (một)viết liền bến trái để trị giá ít V đơn vị - GV nêu: Ghép với chữ số vào bên phải để chæ giaù trò taêng theâm moät, hai ñôn vò - GV viết vài số La Mã bất kì gọi HS đọc, GV đọc vài số La Mã bất kì gọi HS viết 1:c Thùc hµnh * Bµi 1: GiaoAnTieuHoc.com (15) - GV yeõu caàu HS laứm theo nhóm đôi - GV vài đại diện làm bài - GV đưa bảng phụ viết bài tập gọi HS đọc các sè La M· theo hµng ngang, theo hµng däc, theo thứ tự bất kì để HS nhận dạng các số La Mã thường dùng - GV nhaän xeùt * Baøi 2: - GV yeõu caàu HS laứm theo nhóm đôi - GV vài đại diện làm bài - GV nhaọn xeựt, choỏt laùi kết đúng: + §ång hå A chØ s¸u giê + Đồng hồ B mười hai + §ång hå C chØ ba giê * Baøi (a) HS kh¸ giái lµm ý b - GV cho HS c¶ líp lµm bµi vµo vë, mêi HS lªn b¶ng lµm bµi - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng thaéng * Bµi : - Cho HS tập viết số la mã từ I đến XXI vào - GV mêi HS lªn lµm bµi thi - GV nhaän xeùt, tuyeân döông HS thaéng cuoäc * HS đọc yêu cầu bài - HS laứm theo nhóm đôi - §¹i diÖn vµi nhãm lµm bµi - HS đọc theo GV HS nhaän xeùt * HS đọc yêu cầu bài - HS laứm theo nhóm đôi - §¹i diÖn vµi nhãm lµm bµi HS nhaän xeùt * HS đọc yêu cầu đề bài - C¶ líp lµm bµi vµo vë, mêi HS lªn b¶ng lµm bµi - HS nhaän xeùt * HS đọc bài tập - HS tập viết số la mã từ I đến XXI vµo vë - HS lªn lµm bµi thi - HS nhaän xeùt Cñng cè - DÆn dß (2p) - GV cho HS đọc lại các số La Mã vừa học - DÆn HS vÒ «n bµi, lµm bµi VBT ChuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp Tù nhiªn vµ x· héi (TiÕt sè 47) hoa I Môc tiªu: - Kể tên số loài hoa có màu sắc, hương thơm khác - KÓ tªn c¸c bé phËn cña hoa - Ph©n lo¹i c¸c b«ng hoa su tÇm ®îc - Nêu chức hoa hoa đời sống thực vật và ích lợi hoa đời sống người II §å dïng d¹y - häc: - C¸c h×nh SGK (90, 91) - Su tÇm c¸c lo¹i hoa III Các hoạt động dạy - học: Tæ chøc líp (1p) Bµi cò (2p) ? L¸ c©y cã chøc n¨ng g×? ? Nªu Ých lîi cña l¸ c©y GiaoAnTieuHoc.com (16) Bµi míi (30p) Hoạt động thầy a Giíi thiÖu bµi b Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận * Bước 1: Làm việc theo nhóm - GV chia lơp thành nhóm, cử nhóm trưởng, yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát hình trang 90, 91 SGK và bông hoa mang đến lớp, thaỷo luận theo gợi ý: + H·y nãi vỊ mµu s¾c cđa c¸c b«ng hoa Trong bông hoa đó, bông nào có hương thơm, bông nào khoâng coù höông thôm? + Haõy chæ ñaâu laø cuoáng hoa, caùnh hoa, nhò hoa cña c¸c b«ng hoa ®ang quan s¸t ? * Bước 2: Làm việc lớp - GV goùi đại diện moọt soỏ nhoựm leõn trỡnh baứy kết th¶o luËn trước lớp Hoạt động trò - HS quan saùt hình SGK vµ nh÷ng b«ng hoa mang đến lớp HS trao đổi theo nhóm caùc caâu hoûi treân - Đại diện các nhóm lên trình baøy HS lớp nhận xét ? Em có nhận xét gì hình dạng, màu sắc, hương - Các loài hoa thường khác th¬m cña c¸c b«ng hoa? vÒ h×nh d¹ng, mµu sắc và mùi hương ? Mỗi bông hoa thường có phận nào? - Mỗi bông hoa thường có cuống hoa, đài hoa, cánh - GV nhaän xeùt, choát laïi: => Các loài hoa thường khác hình dạng, hoa vµ nhÞ hoa maứu saộc vaứ muứi hửụng Moói boõng hoa thửụứng coự - HS đọc ,mục “Bạn cần biÕt” SGK/ 91 cuống hoa, đài hoa, cánh hoa và nhị hoa c Hoạt động 2: Làm việc với vật thật - GV chia lớp thành nhóm, cử nhóm trưởng, yêu cầu - Nhóm trưởng điều khiển nhóm trưởng điều khiển các bạn xếp các bông hoa các bạn xếp các bông hoa su tÇm ®îc theo su tÇm ®îc theo tõng lo¹i tõng lo¹i - C¸c nhãm trng bµy s¶n - GV cho c¸c nhãm trng bµy s¶n phÈm - GV nhËn xÐt, khe ngîi nhãm su tÇm ®îc nhiÒu hoa phÈm HS lớp nhận xét, đánh và trình bày đẹp gi¸ d Hoạt động 3: Thảo luận lớp - GV yêu cầu lớp dùa vµo hiĨu biÕt thùc tÕ vµ SGK tr¶ lêi c¸c caâu hoûi: ? Hoa có chức gì? ? Hoa thường dùng để làm gì? Nêu ví dụ ? Quan sát các hình 91 vµ cho biÕt hoa nào dùng để trang trí, bông hoa nào duøng lµm thøc ¨n? GiaoAnTieuHoc.com - Hoa lµ c¬ quan sinh s¶n cña c©y - Hoa dùng để trang trí, hoa còn dùng để lµm nhiÒu viÖc kh¸c (17) - GV nhaän xeùt, choát laïi => Hoa là quan sinh sản cây Hoa dùng để - Vµi HS nh¾c l¹i trang trí, làm nước hoa và nhiều việc khác Cñng cè - DÆn dß (2p) - GV tãm t¾t nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n cña bµi - DÆn HS vÒ «n bµi, lµm bµi VBT ChuÈn bÞ bµi: Qu¶ Thø n¨m ngµy 11 th¸ng n¨m 2010 To¸n (TiÕt sè 119) LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Biết đọc, viết và nhận biết giá trị các số La Mã đã học từ I (một) đến XII (mười hai) để xem đồng hồ và các số XX (hai mươi) , XXI (hai mươi mốt) đọc s¸ch - HS lµm BT: bµi 1, bµi 2, bµi 3, bµi (a,b) HS kh¸ giái lµm ý c, bµi II §å dïng d¹y - häc: B¶ng phô viÕt bµi tËp III Các hoạt động dạy - học: Tæ chøc líp (1p) Bµi cò (2p) - Mời HS đọc lại các số La Mã BT SGK/ 121 - GV nhËn xÐt Bµi míi (34p) Hoạt động thầy a Giíi thiÖu bµi b HD HS lµm bµi tËp * Bµi 1: - GV yêu cầu HS nhìn mặt đồng hồ SGK lµm bµi vµo vë - GV mời số HS đọc bài làm GV nhận xét, chốt lại kết đúng: + §ång hå A chØ giê; + §ång hå B chØ giê 15 phót ; + §ång hå C chØ giê 55 phót hay giê kÐm phót * Bµi 2: - GV viÕt c¸c sè La M· bµi tËp lªn b¶ng - GV yêu cầu HS đọc xuôi, đọc ngược, đọc theo thứ tù bÊt k× c¸c sè La M· - GV giúp HS khắc sâu cách đọc * Bµi 3: - GV cho HS tù lµm bµi vµo SGK - GV mêi HS tiÕp nèi lªn lµm trªn b¶ng phô - GV nhận xét, chốt lại bài làm đúng và lưu ý HS là viÕt sè la m·, mçi ch÷ sè kh«ng ®îc viÕt lÆp l¹i nhiÒu qu¸ lÇn * Bµi 4:(a,b) HS kh¸ giái lµm ý c - GV cho HS tù lµm bµi vµo vë GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động trò * HS đọc yêu cầu bài tập - HS lµm bµi c¸ nh©n - HS tr×nh bµy Líp nhËn xÐt * HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc theo tay GV - HS nhËn xÐt * HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi c¸ nh©n - HS tiÕp nèi lªn lµm trªn b¶ng phô Líp nhËn xÐt * HS đọc bài tập - HS lµm bµi vµo vë (18) - Mêi HS lªn b¶ng thÓ hiÖn c¸ch xÕp - GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i ®ung * Bµi 5: dµnh cho HS kh¸, giái - GV cho HS tù lµm bµi vµo vë - Mêi HS lªn b¶ng thÓ hiÖn c¸ch xÕp - GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i ®ung Cñng cè - DÆn dß (2p) - GV cho HS đọc lại các số La Mã BT - DÆn HS vÒ «n bµi, HS yÕu lµm l¹i BT (122) Chuẩn bị bài sau: Thực hành xem đồng hồ - HS lªn b¶ng lµm bµi Líp nhËn xÐt * HS đọc bài tập - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng lµm bµi Líp nhËn xÐt ThÓ dôc (TiÕt sè 48) nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n trò chơi “ ném trúng đích” I Môc tiªu: - Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực đúng cách so dây, trao dây, quay dây, động tác nhảy dây nhẹ nhàng - Chơi trò chơi “ Ném trúng đích” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi II Địa điểm, phương tiện * Địa điểm: Sân trường đã vệ sinh sẽ, an toàn * Phương tiện: còi, dây, vật để ném, kẻ vạch III Nội dung và phương pháp lên lớp: Định lượng Néi dung TG PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp, phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu tiÕt häc - Ch¹y t¹i chç - TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Ch¬i trß ch¬i: “Lµm theo hiÖu lÖnh” SL Phương pháp lên lớp * CS 1-2p 1p 3-4p 1p GV C¸n sù tËp trung, b¸o c¸o -> GV - GV ®iÒu khiÓn PhÇn c¬ b¶n: a Nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n - Yêu cầu: HS thực động tác tương đối đúng và chính xác 10-12p GV - GV gäi HS lªn thùc hiÖn l¹i kü thuËt nhÈy d©y - GV cïng HS nhËn xÐt-> GV nh¾c l¹i kÜ thuËt-> GV chia nhãm theo tõng khu GiaoAnTieuHoc.com (19) b Trò chơi “ Ném bóng trúng đích” - Yªu cÇu: HS biÕt c¸ch ch¬i vµ høng thó ch¬i PhÇn kÕt thóc: - Cho HS tập động tác điều hoà x nhÞp - Gi¸o viªn cïng HS hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc - DÆn dß: ¤n nh¶y d©y 8-10p vùc cho HS tËp luyÖn - GV quan s¸t vµ söa sai cho HS - Sau mét thêi gian tËp luyÖn mçi tæ cö 1-2 b¹n lªn nh¶y vµ b¹n nµo nh¶y ®îc sè lÇn nhiÒu nhÊt mçi lÇn nhÈy, GV cùng lớp tuyên dương b¹n 1p 1p 1p GV - GV nh¾c l¹i tªn trß ch¬i - GV tæ chøc cho HS ch¬i thö lÇn - GV tæ chøc cho HS ch¬i chÝnh thøc GV lµm träng tµi GV -> Gi¸o viªn ®iÒu khiÓn vµ cho häc sinh xuèng líp LuyÖn tõ vµ c©u (TiÕt sè 24) Tõ ng÷ vÒ nghÖ thuËt dÊu phÈy I Môc tiªu : - Nªu ®îc mét sè tõ ng÷ vÒ nghÖ thuËt( BT1) - Biết đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn ngắn(BT2) - Củng cố, hệ thống hoá và mở rộng vốn từ ngữ nghệ thuật (người hoạt động nghệ thuật, các hoạt động nghệ thuật, các môn nghệ thuật) - Ôn luyện dấu phẩy (với chức ngăn cách các bội phận đồng chức- điều này GV kh«ng cÇn nãi víi HS) II §å dïng d¹y - häc: - Hai tê phiÕu to viÕt BT - B¶ng phô chÐp néi dung BT - VBT TV3 III Các hoạt động dạy - học: Tæ chøc líp (1p) Bµi cò (3p) - GV nªu BT sau, mêi - HS tr¶ lêi: Tìm phép nhân hoá khổ thơ: “Hương rừng thơm đồi vắng/ Nước suối thÇm th×/ Cä xoÌ « che n¾ng/ R©m m¸t ®êng em ®i.” GiaoAnTieuHoc.com (20) - GV nhËn xÐt Bµi míi (34p) Hoạt động thầy Hoạt động trò a Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§ YC cña tiÕt häc b Hướng dẫn các em làm bài tập * Baøi taäp 1: * HS đọc yêu cầu cđa bài - GV yêu cầu HS làm bài cá nhân vµo vë nh¸p - HS làm bài cá nhân - GV dán lên bảng lớp hai tờ phiếu khổ to, chia lớp - nhoùm leân baûng chôi thành nhóm lớn, mời nhóm lên bảng thi tiếp sức tiếp sức - GV nhaọn xeựt, choỏt laùi lời giải đúng: - HS đọc bảng từ a) Chỉ người hoạt động nghệ thuật: diễn viên, nhóm ca sĩ nhà văn, nhà thơ, nhà soạn kịch, biên đạo múa, HS lớp nhận xét đạo diễn, họa sĩ, kiến trúc sư, nhà tạo mốt ……… - HS lµm bµi vµo VBT b) Chỉ các hoạt động nghệ thuật: đóng phim, ca hát, múa vẽ, biểu diễn, ứng tác, làm thơ, làm văn, viết kịch, nặn tượng, quay phim c) Chæ caùc moân ngheä thuaät: ñieän aûnh, kòch noùi, cheøo, tuoàng, caûi löông, ca voïng coå, haùt, xieác, aâm nhaïc, hoäi hoïa, kieán truùc, ñieâu khaéc…… * Baøi taäp 2: * HS đọc yêu cầu bài - GV yêu cầu HS làm bài cá nhân vµo VBT b»ng bĩt - HS lớp làm bài cá ch× nhaân - GV mời HS tiÕp nèi lên bảng phơ làm bài - HS tiÕp nèi leân - GV nhaọn xeựt, choỏt laùi lời giải đúng: baûng phô laøm baøi Mỗi nhạc, tranh, câu chuyện, - HS nhaän xeùt kịch, phim, … là tác phẩm nghệ - HS chữa bài đúng vào thuật Người tạo nên tác phẩm nghệ thuật là các VBT nhạc sĩ, họa sĩ, nhà văn, nghệ sĩ sân khấu hay đạo diễn Họ lao động miệt mài, say mê để đem lại cho chúng ta giải trí tuyện vời, giúp ta naâng cao hieåu bieát vaø goùp phaàn laøm cho cuoäc soáng ngày tốt đẹp Cñng cè - DÆn dß (2p) - GV cho HS đọc lại các từ ngữ BT - DÆn HS ghi nhí c¸c tõ ng÷ BT vµ «n biÖn ph¸p nh©n ho¸ ChuÈn bÞ tiÕt LTVC tuÇn 25 Thñ c«ng (TiÕt sè 24) Đan nong đôi (Tiết 2) (§· so¹n ë Thø n¨m - TuÇn 23) Thø s¸u ngµy 12 th¸ng n¨m 2009 To¸n (TiÕt sè 120) GiaoAnTieuHoc.com (21)