Đang tải... (xem toàn văn)
Nếu trong cuộc sống hàng ngày , mọi người ai cũng biết cư xử đúng đắn, tôn trọng lẽ phảI , thực hiện tốt những quy định chung của cộng đồng thì xã hội sẽ trở lên tốt đẹp và lành m¹nh biÕ[r]
(1)TuÇn TiÕt bµi T«n träng lÏ ph¶I So¹n gi¶ng I - Mục tiêu cần đạt : Gióp HS: - HiÓu ®îc thÕ nµo lµ lÏ ph¶I , t«n träng lÏ ph¶I Nh÷ng biÓu hiÖn cña t«n träng lÏ ph¶I Học sinh nhận thức sống người phảI tôn trọng lẽ phảI - Có thói quen tự kiểm tra hành vi mình để rèn luyện thân trở thành người biết t«n träng lÏ ph¶I - Ph©n biÖt ®îc hµnh vi t«n träng lÏ ph¶I vµ kh«ng t«n träng lÏ ph¶i cuéc sèng hµng ngµy - Học tập gương người biết tôn trọng lẽ phảI , phê phán hành vi thiếu tôn träng lÏ ph¶I II- ChuÈn bÞ 1-ThÇy : SGK, SGV, t liÖu tham kh¶o 2-Trò : SGK, đọc trước bài III- TiÕn tr×nh d¹y häc 1-ổn định lớp 2-Kiểm tra bài cũ: GV kháI quát cấu trúc chương trình GDCD lớp 3- Bµi míi: - Vµo bµi : GV dÉn c©u nãi cña B¸c Hå : §iÒu g× ph¶I th× dï lµ ®iÒu ph¶I nhá còng cè lµm cho b»ng ®îc §iÒu g× sai th× dï lµ viÖc nhá còng hÕt søc tr¸nh Nếu sống hàng ngày , người biết cư xử đúng đắn, tôn trọng lẽ phảI , thực tốt quy định chung cộng đồng thì xã hội trở lên tốt đẹp và lành m¹nh biÕt bao GV: gọi HS đọc to , rõ ràng câu chuyện : Quan tuÇn phñ NguyÔn Quang BÝch I-Đặt vấn đề GV: tæ chøc häc sinh th¶o luËn nhãm t×m hiÓu néi dung c©u chuyÖn - Nhãm + ¨n hèi lé cña tªn nhµ giµu C©u + øc hiÕp d©n nghÌo Những việc làm tên tri huyện Thanh Ba + Xử án không công đổi trắng thay và với tên nhà giàu và người nông dân ? ®en C©u 2: Hình thượng thư – anh ruột tri huyện - Nhóm Thanh Ba đó có hành động gì ? + Xin tha cho tri huyÖn Thanh Ba C©u 3: - Nhãm NhËn xÐt vÒ viÖc lµm cña quan tuÇn phñ + B¾t tªn nhµ giµu tr¶ ruéng cho n«ng d©n NguyÔn Quang BÝch ? + Ph¹t tiÒn nhµ giµu v× téi hèi lé, øc hiÕp + C¸ch chøc tri huyÖn Thanh Ba C©u 4: + Việc làm không nể nang , đồng loã với Việc làm quan tuần phủ Nguyễn Quang việc xấu Dũng cảm , trung thực dám đấu Bích thể đức tính gì ? tranh víi sai tr¸i GV: tổ chức đối thoại với học sinh liên hệ - Nhóm thùc tÕ víi phÇn §V§ + Bảo vệ chân lý, tin tưởng lẽ phảI Lop8.net (2) - Trong cuéc tranhluËn , cã b¹n ®a ý kiến bị đa số các bạn khác phản đối - Đồng tình bảo vệ ý kiến bạn cách Nếu thấy ý kiến đó là đúng thì em xử phân tích cho bạn they điểm mà em cho là đúng nh thÕ nµo ? - Nếu biết bạn quay cóp kiểm tra , - Không đồng tình với việc làm bạn và em sÏ lµm g× ? ph©n tÝch t¸c h¹i cho b¹n thÊy - Theo em các tình 1,2 , hành - Để có cách cư xử đúng đắn , phù hợp, cân động nào coi là phù hợp với và đúng có hành vi ứng xử tôn trọng thật, bảo vệ đắn? lÏ ph¶I vµ phª ph¸n c¸I sai tr¸I GV: tõ viÖc ph©n tÝch, t×m hiÓu ë trªn chóng ta cïng ®I t×m hiÓu kh¸I niÖm vµ ý II- Néi dung bµi häc nghÜa cña t«n träng lÏ ph¶I 1- LÏ ph¶I vµ t«n träng lÏ ph¶I Em hiÓu thÕ nµo lµ lÏ ph¶I ? - Lẽ phảI là điều đúng đắn phù hợp với đạo lý và lợi ích xã hội ThÕ nµo lµ t«n träng lÏ ph¶I ? - §I bªn ph¶I ®êng - T«n träng lµ b¶o vÖ, c«ng nhËn, tu©n theo - ChÊp hµnh néi quy và ủng hộ điều đúng đắn - Bảo vệ môI trường - Kh«ng nãi chuþªn riªng - Có tháI độ, cử , lời nói , hành động ủng Em hiểu nào là biểu tôn hộ , bảo vệ điều đúng đắn träng lÏ ph¶I ? ý nghÜa cña viÖc t«n träng lÏ ph¶I 2- ý nghÜa cuéc sèng ? - Lµm lµnh m¹nh mèi quan hÖ x· héi , thóc ®Èy x· héi ph¸t triÓn lµnh m¹nh GV: Cho häc sinh liªn hÖ c¸c hµnh vi t«n träng vµ kh«ng t«n träng lÏ ph¶I cuéc - T«n träng lÏ ph¶i sèng hµng ngµy + ChÊp hµnh néi quy n¬I sèng vµ lµm viÖc - T×m nh÷ng biÓu hiÖn cña hµnh vi t«n + Phª ph¸n viÖc lµm sai tr¸i träng lÏ ph¶I ? + L¾ng nghe ý kiÕn cña b¹n, ph©n tÝch , đánh giá ý kiến hợp lý - Tìm biểu hành vi không + Tôn trọng các quy định nhà trường đề t«n träng lÏ ph¶I ? GV kẻ bảng làm đôI và tổ chức trò chơI “Ai nhanh hơn, giỏi hơn”.Mỗi đội từ 5-7 em GV: NhËn xÐt , bæ sung vµ kÕt luËn Xung quanh chóng ta cã nhiÒu hµnh vi t«ng träng lÏ ph¶I song còng cã nhiÓu hµnh vi kh«ng t«n träng lÏ ph¶I , chóng ta cÇn phª ph¸n hµnh vi thiÕu t«n träng lÏ ph¶I , biÕt bày tỏ tháI độ đồng tình , ủng hộ và bảo vệ ch©n lý , lÏ ph¶I - Kh«ng t«n träng lÏ ph¶i + Làm tráI quy định pháp luật + Vi phạm nội quy trường học + ThÝch viÖc g× th× lµm + Kh«ng d¸m ®a ý kiÕn cña m×nh + Kh«ng muèn mÊt lßng giã chiÒu nµo che chiÒu Êy Lop8.net (3) III- Bµi tËp Bµi tËp GV: cho học sinh đọc yêu cầu bài tập SGK Yªu cÇu häc sinh c¶ líp cïng suy nghÜ - Đáp án: Chọn đáp án C vì trước đó chúng ta cần tôn trọng bạn là lắng nghe Nếu ý kiến đó là đúng ta cần đồng tình, ủng hộ và đồng thời phân tích cho các bạn khác cùng hiểu Đây lµ hµnh vi biÕt t«n träng lÏ ph¶i Bµi tËp GV yêu cầu học sinh đọc và làm bài tập - Đáp án Chọn phương án C , vì người bạn tốt là người cho ta thấy khuyÕt ®iÓm cña m×nh Trong t×nh huèng nµy , nÕu ta bu«ng xu«I th× b¹n cµng lón s©u vµo khuyết điểm Vì ta cần giúp bạn cách góp ý chân thành với bạn để bạn tiến IV- Hướng dẫn nhà - Häc thuéc néi dung bµi häc - Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i SGK - §äc , chuÈn bÞ bµi liªm khݪt Lop8.net (4) CD :8 So¹n : 15/9 Gi¶ng :18/9 TuÇn TiÕt bµi Liªm KhiÕt A.- Mục tiếu cần đạt - Häc sinh hiÓu ®îc thÕ nµo lµ liªm khiÕt; ph©n biÖt ®îc hµnh vi liªm khiÕt vµ kh«ng liªm khiÕt cuéc sèng hµng ngµy - V× ph¶I liªm khiÕt , muèn liªm khiÕt cÇn ph¶I lµm g×? - Học sinh có thói quen và biết tự kiểm tra hành vi mình để rèn luyện thân có lèi sèng liªm khiÕt - Có tháI độ đồng tình ,ủng hộ và học tập gương người liêm khiết , đồng thời biết phê phán hành vi thiếu liêm khiết sống hàng ngày B ChuÈn bÞ 1-ThÇy : SGK, SGV, c¸c mÈu chuyÖn , t liÖu tham kh¶o 2-Trò : SGK, đọc trước bài nhà C- TiÕn tr×nh d¹y häc I -ổn định lớp II-KiÓm tra bµi cò GV chi bµng lµm hai vµ gäi häc sinh lªn b¶ng C©u : T×m nh÷ng hµnh vi cña häc sinh biÕt t«n träng lÏ ph¶i ? C©u : T×m nh÷ng hµnh vi häc sinh kh«ng biÕt t«n träng lÏ ph¶i ? GV nhËn xÐt , bæ sung vµ cho ®iÓm III - Bµi míi - Vào bài : Từ xưa đến ông cha ta luôn coi trọng và đề cao vấn để danh dự và nhân phẩm người §ãi cho s¹ch , r¸ch cho th¬m BÇn tiÕn bÊt n¨ng d©m Phó quý bÊt n¨ng di Uy vò bÊt n¨ng khuÊt Dù hoàn cảnh nào không thay đổi phải giữ cho và th¶n cña t©m hån I- Đặt vấn đề 1- NhËn xÐt t×nh huèng GV : Gọi học sinh có giọng đọc tốt đọc Nhóm các mẩu chuyện phần đặt vấn đề - Bà Mari Quy-ri và chồng đã có đóng GV : tæ chøc HS th¶o luËn nhãm gãp cho thÕ giíi nh÷ng s¶n phÈm cã gi¸ trÞ Chia líp thµnh nhãm øng víi c©u hái khoµ häc vµ kinh tÕ sau : - Kh«ng gi÷ b¶n quyÒn s¸ng chÕ cho m×nh Câu Bà Mari Quy-ri đã có việc ,sẵn sàng sống túng thiếu làm gì? Hành động đó thể đức tính - Bà gửi biết tài sản cho trẻ mồ côi g×? - Kh«ng nhËn mãn quµ cña tæng th«ng Lop8.net (5) - Bµ kh«ng vô lîi, tham lam sèng cã tr¸ch nhiệm với gia đình và xã hội Nhãm Câu Hãy nêu hành động - Từ chối vàng bạc Vương Mật mang đến Dương Chấn Những hành động đó thể biếu đức tính gì? - Ông nói tiến cử người làm việc tốt kh«ng cÇn vµng - §øc tÝnh cao , v« t kh«ng vô lîi Câu Hành động Bác Hồ đánh giá nào ? Những hành động đó Bác thể đức tính gì ? HS các nhóm cử đại diện trả lời GV nhận xét và bổ sung và đặt câu hỏi chung cho c¶ líp - Em cã suy nghÜ g× vÒ nh÷ng c¸ch xö sù trªn ? - Theo em nh÷ng c¸ch xö sù trªn cã ®iÓm g× gièng ? V× sao? Nhãm - Cụ sống người Việt Nam bình thường - Khước từ nhà cửa , quân phục ,huân huy chương - Cụ là người Việt Nam và liêm khiÕt 2- Bµi häc - Những cách xử đó là gương sáng để chúng ta học tập và noi theo - Những cách xử đó nói nên lối sống GV tæ chøc häc sinh liªn hÖ thùc tÕ t×m tao , kh«ng vô lîi, kh«ng h¸m danh , lµm viÖc hiểu gương liêm khiết vô tư có trách nhiệm, không đòi hỏi vật chất GV sử dụng phiếu có in câu hỏi trước - Việc học tập đó làm cho sống tốt đẹp Câu Việc học tập đức tính liêm khiết nên cần thiết và có ý nghĩa chúng ta có phù hợp và cần thiết kh«ng ? Cã ý nghÜa g× kh«ng ? - Lµm giµu b»ng tai n¨ng , søc lùc - Kiên trì học tập , vươn lên sức lực C©u Nªu nh÷ng hµnh vi biÓu hiÖn lèi m×nh sống liêm khiết sống hành - Trưởng thôn làm việc tận tuỵ không đòi hỏi ngµy vËt chÊt - Lớp trưởng vất vả hết mình với phong trào lớp không đòi hỏi quyền lợi riêng - «ng B bá vèn x©y dùng c«ng ty gi¶I quyÕt Câu Nêu hành vi tráI với đức công ăn việc làm cho người tÝnh liªm khiÕt GV gäi mét vµi häc sinh lªn b¶ng tr×nh - Lîi dông chøc quyÒn tham «… bµy vµ cho ®iÓm - L©m tÆc mãc lèi víi c«ng an , c¸n bé kiÓm l©m ¨n c¾p gç GV kÕt luËn vµ chuyÓn ý - C«ng ty A lµm ¨n gian lËn - Công ty B trốn thuế nhà nước - Bạn A không quan tâm đến phong trào líp , chØ lo vun vÐn cho c¸ nh©n m×nh - Không tham gia các hoạt động công ích…… II- Néi dung bµi häc Lop8.net (6) GV : Nói tới đức tính liêm khiết là nói tới đức tính trong đạo đức dù là người dân hay là người có chức quyền Từ xưa đến nay, chúng ta coi trọng người liêm khiết 1- Liªm khiÕt - Là phẩm chất đạo đức người thể hiÖn lèi sèng kh«ng h¸m danh , h¸m lîi , kh«ng nhá nhen Ých kû 2- ý nghÜa GV: đối thoại với học sinh - Sống liêm khiết giúp người thản, c©u hái người quý trọng , tin cậy , góp phần - Em hiểu nào là liêm khiết ? làm cho xã hội tốt đẹp - ý nghĩa đức tính liêm khiết cuéc sèng ? GV: kÕt luËn toµn bµi IV -Cñng cè Bµi tËp Yêu cầu học sinh đọc nội dung bài tập SGK HS c¶ líp suy nghÜ vµ lµm bµi - §¸p ¸n: C¸c hµnh vi liªm khiÕt lµ 1,3,5 vµ - Hµnh vi kh«ng liªm khiÕt lµ 2,4 vµ Bµi tËp Học sinh đọc yêu cầu đề bài và suy nghĩ tìm đáp án trả lời Đáp án: không đồng tình với tất các ý kiến trên GV yêu cầu học sinh giảI thích việc lựa chọn đáp án trả lời mình V- Hướng dẫn nhà Häc thuéc bµi Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i Su tÇm ca dao , tôc ng÷ nãi vÒ liªm khiÕt ChuÈn bÞ bµi “ t«n träng lÏ ph¶i.” Lop8.net (7) TuÇn TiÕt Bµi Tôn trọng người khác So¹n 22-9 Gi¶ng 25-9 I- Mục tiêu cần đạt - Học sinh hiểu nào là tôn trọng người khác ; tôn trọng người khác thân mình và mình phảI biết tôn trọng người khác.Biểu tôn trọng người khác ; ý nghĩa tôn trọng người khác; có thai độ phê phán hành vi thiếu tôn trọng người khác - Đồng tình , ủng hộ và học tập hành vi biết tôn trọng người khác; có tháI độ phê phán hành vi thiếu tôn trọng người khác - Biết phân biệt hành vi tôn trọng và không tôn trọng người khác sống hàng ngày; có thói quen tự rèn luỵện và kiểm tra , đánh giá và điều chỉnh hành vi mình cho phù hớp; thể tháI độ tôn trọng người khác lục , nơi II- ChuÈn bÞ 1-ThÇy : SGK, SGV, t liÖu tham kh¶o 2-Trò : SGK, đọc trước bài nhà III- TiÕn tr×nh d¹y häc 1-ổn định lớp 2-KiÓm tra bµi cò Em hãy kể mẩu chuyện tình liêm khiết (sự việc diễn gia đình,nhà trường , xã hội) Đọc vài câu ca dao , tục ngữ nói đức tính liêm khiết 3- Bµi míi - Vµo bµi : GV dÉn d¾t häc sinh vµo bµi b»ng mét mÈu chuyÖn GV: mời học sinh đọc các tình SGK I- Đặt vấn đề Tæ chøc líp thµnh nhãm th¶o luËn Nhãm Câu Nhận xét cách cư xử, tháI độ và - Mai là học sinh giỏi năm liền Mai viÖc lµm cña Mai ? không kiêu căng và coi thường người khác Hành vi Mai người - Lễ phép , cởi mở , chan hoà , nhiệt tình , vô đối xử nào ? tư , gương mẫu - Mai người tôn trọng và yêu quý C©u NhËn xÐt vÒ c¸ch c xö cña mét sè bạn Hải? HảI đã có suy nghĩ nào ? TháI đội HảI thể đức tính g×? Nhãm - Các bạn trêu trọc Hải vì em là người da đen - H¶i kh«ng cho r»ng da ®en lµ xÊu mµ H¶i còn tự hào vì hưởng màu da cha - H¶i biÕt t«n träng cha m×nh C©u NhËn xÐt viÖc lµm cña Qu©n Vµ Nhãm Hùng Việc làm đó thể đức tính gì ? - Quân và Hùng đọc truyện , cười đùa líp HS các nhóm thảo luận cử thư ký và đại - Quân và Hùng thiếu tôn trọng người khác Lop8.net (8) diện để trả lời câu hỏi GV nhËn xÐt , bæ sung GV: KÕt luËn: chóng ta ph¶I biÕt l¾ng nghe ý kiến người khác, kính trọng người trên , nhường nhịn và không chê bai, chế giễu người khác; cư xử đúng đắn, đúng mùc t«n träng … phª ph¸n sai tr¸i… GV : tæ chøc trß ch¬I nhanh m¾t , nhanh tay GV: ghi lªn b¶ng phô bµi tËp (Th¶o luËn , t×m hiÓu biÓu hiÖn hµnh vi t«n träng vµ không tôn trọng người khác các trường hợp sau ) Mçi tæ chän häc sinh nhanh nhÊt lªn b¶ng ®iÒn vµo « trèng Hµnh vi §Þa ®iÓm Tôn trọng người khác Kh«ng t«n träng Gia đình V©ng lêi bè mÑ Xấu hổ vì bố đạp xích lô Lớp – Trường Giúp đỡ bạn bè Chª b¹n nhµ nghÌo C«ng céng Nhường chỗ cho người già trªn x buýt Dẫm lên cỏ , đùa nghịch c«ng viªn Em cho biết ý kiến đúng tôn trọng người khác - Biết đấu tranh cho lẽ phải - Bảo vệ danh dự , nhân phẩm người khác - §ång t×nh , ñng hé viÖc lµm sai tr¸I cña b¹n - Biết cách phê bình bạn để bạn tiến - ChØ trÝch , miÖt thÞ b¹n cã khuyÕt ®iÓm - Cã ý thøc b¶o vÖ danh dù cña b¶n th©n GV: Chốt lại tôn trọng người khác là thể hiÖn hµnh vi cã v¨n ho¸, chóng ta cÇn biÕt ®iÒu chØnh hµnh vi … Em hiểu nào là tôn trọng người khác? Qua ®©y chóng ta thÊy v× chóng ta ph¶I tôn trọng người khác? ý nghĩa việc tôn trọng người khác sống hàng ngµy Chúng ta cân rèn luyện đức tính tôn trọng HS suy nghÜ, th¶o luËn theo bµn vµ tr¶ lêi c©u hái - Đáp án đúng : 1,2,4 và II- Néi dung bµi häc 1- Tôn trọng người khác - Đánh giá đúng, coi trọng danh dự , nhân phẩm, lợi ích người khác, thể lối sèng cã v¨n ho¸ 2- ý nghÜa - Tôn trọng người khác nhận tôn trọng người khác mình - Mọi người tôn trọng thì xã hội trở lên lµnh m¹nh vµ s¸ng Lop8.net (9) người khác nào ? 3- C¸ch rÌn luyÖn - Tôn trọng người khác lục ,mọi nơI GV cho häc sinh lµm bµi tËp t×nh huèng - Thể tháI độ, cử , hành vi tôn trọng - TH1 An không tôn trọng chú Hoàng vì người khác lúc, nơi chú Hoàng lười lao động , lại ăn chơI, nghiÖn ngËp - TH2 Trong học môn GDCD Thắng - Tình việc làm An là đúng cã ý kiÕn sai , nhng kh«ng nhËn cø c·I víi cô giáo là đúng Cô giáo yêu cầu Tháng không trao đổi để chơI thảo luận tiếp - Tình Thắng không biết tôn trọng ý kiÕn cña em vÒ c« gi¸o vµ b¹n Th¾ng líp vµ c« gi¸o - TH 3: Gi¶I thÝch c©u ca dao : C« gi¸o t«n träng Th¾ng vµ cã c¸ch xö sù Lêi nãi ch¼ng mÊt tiÒn mua hîp lý LiÖu lêi mµ nãi cho võa lßng - Tình 3: Cân nhắc , suy nghĩ kỹ trước nãi n¨ng cho phï hîp vµ võa lßng III- Bµi tËp Bµi tËp GV: cho học sinh đọc yêu cầu bài tập SGK Những hành vi nào thể tôn người khác - Đáp án đúng là : 1,7 và * Tục ngữ: áo rách cốt cách người thương ¨n cã mêi , lµm cã khiÕn KÝnh giµ yªu trÎ * Danh ngôn: Yêu người , tin vài người và đừng xúc phạm đến IV- Hướng dẫn nhà - Häc thuéc bµi - Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i - Su tÇm ca dao, tôc ng÷ , mÈu chuyÖn - ChuÈn bÞ bµi “Gi÷ ch÷ tÝn” TuÇn Bµi Lop8.net So¹n (10) TiÕt Gi÷ ch÷ tÝn Gi¶ng I- Mục tiêu cần đạt: HS hiÓu ®îc - ThÕ nµo lµ gi÷ ch÷ tÝn , nh÷ng biÓu hiÖn kh¸c cña gi÷ ch÷ tÝn cuéc sèng hàng ngày Vì sống hàng ngày người cần phảI giữ chữ tín - BiÕt ph©n biÖt nh÷ng biÓu hiÖn cña hµnh vi biÕt gi÷ ch÷ tÝn vµ kh«ng gi÷ ch÷ tÝn Häc sinh cần rèn luyện để trở thành người luôn biết giữ chữ tín công việc hàng ngày - Học tập , rèn luyện và mong muốn rèn luyện theo gương người giữ chữ tín II- ChuÈn bÞ 1- ThÇy : SGK, SGV, tôc ng÷ , cao dao , c¸c mÈu chuyÖn, bµi tËp t×nh huèng 2- Học sinh : SGK, đọc trước bài nhà III- TiÕn tr×nh d¹y häc 1- ổn định lớp 2- KiÓm tra bµi cò - Em hiểu nào là tôn trọng người khác? Làm bài tập SGK - Hằng và Mai chơI với thân Trong kiểm tra môn GDCD Mi giở tài liệu để chÐp , H»ng biÕt nhng kh«ng nãi g× NÕu em lµ H»ng em se xö sù nh thÕ nµo ? 3- Bµi míi - Vào bài : Hùng là học sinh lớp 8A , đã nhiều lần Hùng thầy giáo gọi lên bảng song Hùng đểu không thuộc bài Cứ lần , Hùng hứa là lần sau không táI ph¹m n÷a Nhng h«m Hïng vÉn kh«ng thuéc bµi ThÇy gi¸o vµ c¶ líp rÊt thÊt väng vÒ Hïng Em cã nhËn xÐt g× vÒ hµnh vi cña Hïng ? Hµnh vi cña Hïng cã t¸c h¹i g×? GV: cho học sinh đọc kỹ mục đặt vấn đề SGK Tæ chøc líp thµnh nhãm th¶o luËn c¸c néi dung sau: I- Đặt vấn đề Nhãm - Nước Lỗ phảI cống nạp cáI đỉnh cho nước Tề Vua Tề tin người mang đI là Nhạc ChÝnh Tö C©u T×m hiÓu nh÷ng viÖc lµm cña Nh¹c - Nhng Nh¹c ChÝnh Tö kh«ng chiô ®a Chính Tử? Vì Nhạc Chính Tử làm sang vì đó là đỉnh giả - NÕu «ng lµm nh vËy th× vua TÒ sÏ mÊt v©y? lßng tin víi «ng Câu Một em bé đã nhờ Bác điều gì? Bác Nhóm đã làm gì và vì Bác làm vây? - Em bÐ ë P¸c Bã nhê B¸c mua cho mét vòng bạc Bác đã hứa và giữ lời hứa - Bác làm vì Bác là người trọng chữ tÝn Câu Người sản xuất, kinh doing hàng hoá phảI làm tốt việc gì người tiêu ding ? V× ? Ký kết hợp đồng phảI làm đúng điều gì ? Nhãm - Đảm bảo mẫu mã, chất lượng ,giá thành sản phẩm , tháI độ……… vì không mÊt lßng tin víi kh¸ch hµng Lop8.net 10 (11) Vì không làm tráI các quy định kí - PhảI thực đúng cam kết không kÕt ? ảnh hưởng đến kinh tế, thời gian ,uy tín… đặc biệt là lòng tin Nhãm Câu Theo em công việc , - Làm việc cẩn thận , chu đáo , làm tròn biểu nào người tin cậy và tín trách nhiệm , trung thực nhiÖm ? TráI ngược với việc làm đó là gì? Vì * Làm qua loa đại kháI, gian dối không kh«ng ®îc tin cËy , tÝn nhiÖm ? ®îc tin cËy, tÝn nhiÖm v× kh«ng biÕt t«n träng , kh«ng biÕt gi÷ ch÷ tÝn * Bµi häc : Chóng ta ph¶I biÕt gi÷ ch÷ tÝn, gi÷ lêi høa , cã tr¸ch nhiÖm víi viÖc lµm HS các nhóm thảo luận , cử thư ký ghi chép Giữ chữ tín người tin yêu và và đại diện lên trình bày quý träng HS c¶ líp nhËn xÐt , bæ sung GV nhận xét, đánh giá và tổ chức học sinh - Làm tốt công việc giao , giữ lời hứa, rót bµi häc đúng hẹn , lời nói đI đôI với việc làm , kh«ng gian dèi GV tæ chøc häc sinh liªn hÖ , t×m hiÓu nh÷ng biÓu hiÖn cña hµnh vi gi÷ ch÷ tÝn - Gi÷ lêi høa lµ quan träng nhÊt , song bªn Câu Muốn giữ lòng tin cạnh đó còn biểu kết người thì chúng ta cần làm gì? công việc , chất lượng sản phẩm , tin cậy C©u Cã ý kiÕn cho r»ng: gi÷ ch÷ tÝn chØ - B¹n A høa ®I ch¬I víi B vµo chñ nhËt , là giữ lời hứa Em cho biết ý kiến và giảI không may hôm đó bố bạn B bị ốm thÝch v× ? nªn b¹n kh«ng ®I ®îc C©u T×m vÝ dô thùc tÕ kh«ng gi÷ lêi høa nhng còng kh«ng ph¶I lµ kh«ng gi÷ ch÷ tÝn C©u GV dïng b¶ng phô: em h·y t×m nh÷ng biÓu hiÖn gi÷ ch÷ tÝn vµ kh«ng gi÷ ch÷ tÝn cuéc sèng hµng ngµy Hµng ngµy Gia đình Nhà trường X· héi Gi÷ ch÷ tÝn Kh«ng gi÷ ch÷ tÝn Từ các nội dung đã tìm hiểu trên , II- Nội dung bài học Lop8.net 11 (12) chóng ta rót thÕ nµo lµ gi÷ ch÷ tÝn , sù 1- Gi÷ ch÷ tÝn cÇn thiÕt ph¶I gi÷ ch÷ tÝn cuéc sèng - Coi träng lßng tin , träng lêi høa hµng ngµy vµ chóng ta ph¶I biÕt c¸ch rÌn luyÖn nh thÕ nµo 2- ý nghÜa cña viÖc gi÷ ch÷ tÝn - Được người tin cậy, tín nhiệm , tin yêu ThÕ nµo lµ gi÷ ch÷ tÝn? Giúp người đoàn kết và hợp tác ý nghÜa cña viÖc gi÷ ch÷ tÝn ? 3- C¸ch rÌn luyÖn - Lµm tèt nghÜa vô cña m×nh - Hßan thµnh nhiÖm vô - Giữ lời hứa, đúng hẹn - Gi÷ lßng tin C¸ch rÌn luyÖn gi÷ ch÷ tÝn lµ g× ? HS Làm việc độc lập , trả lời cá nhân GV nhËn xÐt , bæ sung - Em h·y gi¶I thÝch c©u : Người hẹn thì nên Người chín hẹn thì quên mười bảy lần từ chối lần thất hứa III- Bµi tËp Bµi tËp Em có đồng tình với biểu sau đây không ? Vì ? - Lµm viÖc cÈu th¶ - Nãi hay lµm dë - §Ó bæ mÑ, anh chÞ nh¾c nhë nhiÓu -Thường xuyên vi phạm kỷ luật nhà trường - M¾c lçi nhiÒu lÇn kh«ng söa ch÷a - NhiÒu lÇn kh«ng häc bµi - NghØ häc høa chÐp bµi song kh«ng thuéc bµi - Học sinh tự bày tỏ quan điểm mình Đây là biểu hành vi không biÕt gi÷ ch÷ tÝn Bài tập Học sinh yêu cầu đề bài - Đáp án đúng: b là giữ chữ tín vì hoàn cảnh khách quan - a,c,d,® kh«ng gi÷ ch÷ tÝn Bµi tËp S¾m vai Chuyện xảy nhà Hằng: Mai đến rủ Hằng đI sinh nhật Hằng không đI , vờ hứa phảI đI đón em vào đó HS NhËn xÐt c¸ch xö sù vµ b×nh chän nhãm tr¶ lêi hay nhÊt GV kết luận : Tín là giữ lòng tin người Làm cho người tin tưởng đức độ , lời nói, vịêc làm mình Tín phảI thể sống cá nhân , gia đình và xã héi Chóng ta ph¶I biÕt lªn ¸n nh÷ng kÎ kh«ng biÕt träng nh©n nghÜa, ¨n gian nãi dèi, lµm tráI đạo li IV- Hướng dẫn nhà - Häc thuéc bµi vµ lµm bµi tËp 2,3,4 SGK - ChuÈn bÞ bµi : PhÊp luËt vµ kû luËt - Đọc trước phần đặt vấn đề gi¸o ¸n gdcd líp TuÇn Lop8.net 12 (13) TiÕt Bµi ph¸p luËt vµ kû luËt I- Mục tiêu cần đạt Gióp häc sinh hiÓu : - ThÕ nµo lµ ph¸p luËt , kû luËt, mèi quan hÖ gi÷a ph¸p luËt vµ kû luËt Häc sinh thÊy ®îc lîi Ých cña viÖc thùc hiÖn ph¸p luËt vµ kû luËt - Cã ý thøc t«n träng ph¸p luËt, kû luËt vµ tù gi¸c thùc hiÖn ph¸p luËt vµ kû luËt BiÕt t«n trọng người có tính kỷ luật và tôn trọng pháp luật - Biết xây dựng kế hoạch rèn luyện ý thức và thói quen biết đánh giá hoạt động người khác và chính thân minh II- ChuÈn bÞ 1- ThÇy : SGK , SGV, liÖu tham kh¶o 2- Trò: SGK, đọc trước bài III- TiÕn tr×nh d¹y häc 1- ổn định lớp 2- KiÓm tra bµi cò Theo em , HS muèn gi÷ ch÷ tÝn cÇn ph¶i lµm g× ? H·y nªu mét vµi vÝ dô vÒ gi÷ ch÷ tín và không giữ chữ tín mà em bạn em đã làm.? 3- Bµi míi - Vào bài : Vào đầu năm học hàng năm , nhà trường tổ chức cho học sinh tìm hiểu luËt ATGT Nhà trường tiến hành phổ biến nội quy trường học cho toàn HS nhà trường Những việc làm trên nhằm giáo dục HS chúng ta vấn đề gì ?Để hiểu rõ thêm mục đích yêu cầu , ý nghĩa các vấn đề này chúng ta vào bài học hôm GV tổ chức cho học sinh đọc và thảo luận I- Đặt vấn đề lớp nội dung phần đặt vấn đề Nhãm - VËn chuyÓn , bu«n b¸n ma tuý xuyªn Th¸i Lan – Lµo – ViÖt Nam C©u 1: Theo em Vũ Xuân Trường và đồng bọn - Lợi dụng PT cán công an đã có hành vi vi phạm pháp luật nào - Mua chuộc cán nhà nước ? Nhãm C©u 2: - Tốn tiền , gia đình tan nát Những hành vi vi phạm pháp luật - Huỷ hoại nhân cách người Vũ Xuân Trường và đồng bọn đã gây - Cán thoáI hoá , biến chất nh÷ng hËu qu¶ g× ? - C¸n bé c«ng an vi ph¹m Chúng đã bị trừng phạt nào ? * Chúng đã bị trừng phạt - 22 bÞ c¸o : tö h×nh, chung th©n , ¸n 20 mươI năm , còn lại từ 1-9 năm tù và phạt tiÒn C©u 3: Để chống lại tội phạm các đồng chí Nhóm c«ng an cÇn ph¶I cã phÈm chÊt g× ? - Dũng cảm , mưu trí vượt qua khó khăn , trở ng¹i C©u 4: - V« t, s¹ch, t«n träng ph¸p luËt , cã Chóng ta rót bµi häc g× qua vô ¸n trªn tÝnh kû luËt Lop8.net 13 (14) ? GV ghi c©u hái lªn b¶ng phô Nhãm Cho häc sinh th¶o luËn tõng c©u vµ tr¶ lêi - Nghiªm chØnh chÊp hµnh ph¸p luËt độc lập - Tr¸nh xa tÖ n¹n ma tuý - Giúp đỡ các quan GV tæ chøc HS tho¶ luËn dùa vµo néi dung - Cã nÕp sèng lµnh m¹nh bµi häc Nhãm C©u 1: §iÒn ý thÝch hîp vµo « trèng Ph¸p luËt Kû luËt GV dïng b¶ng phô ghi néi dung cña bµi tËp - Lµ quy t¾c xö sù - Lµ nh÷ng quy nµy chung định, quy ước Ph¸p luËt Kû luËt - Có tính bắt buộc - Mọi người tuân - Do nhà nước ban theo ……………… ……………… hµnh ……………… ………………… - Nhà nước đảm - Tập thể , cộng bảo thực đồng đề biÖn ph¸p GD, - §¶m b¶o mäi thuyết phục và người hoạt động thèng nhÊt cưỡng chế GV gîi ý cho HS tr¶ lêi - Hé kinh doanh ph¶I nép thuÕ ,nÕu cã hµnh vi trèn thuÕ th× ph¸p luËt sÏ xö ph¹t Nhãm - HS thực nội quy nhà trường VD: nghe hiệu lệnh trống tất vào lớp - Pháp luật và kỷ luật giúp người có chuẩn mực chung để rèn luyện thống hoÆc ch¬i hành động - Ph¸p luËt vµ kû luËt cã tr¸ch nhiÖm b¶o vÖ C©u quyền lợi người ý nghÜa cña ph¸p luËt vµ kû luËt - Ph¸p luËt vµ kû luËt t¹o ®iÒu kiÖn thuËn lîi cho c¸ nh©n, x· héi ph¸t triÓn C©u Người học sinh có cần tính kỷ luật và tôn träng ph¸p luËt kh«ng ? V× ? Em h·y Nhãm - Mçi c¸ nh©n häc sinh biÕt thùc hiÖn tèt kû nªu vÝ dô cô thÓ ? luật thì nội quy nhà trường thực tèt C©u Học sinh chúng ta cần phảI làm gì để thực - HS biết tôn trọng pháp luật góp phần cho xã hội ổn định và bình yên hiÖn ph¸p luËt vµ kû luËt tèt? GV giảI thích thêm quy định tập thể phảI tuân theo quy địn pháp Nhãm luËt - HS cần thường xuyên và tự giác thực GV người thực tốt pháp luật và kỷ luật đúng quy định nhà trường , cộng đồng là người có đạo đức , là người biết tự trọng và nhà nước và tôn trọng quyền lợi, danh dự người khác II- Néi dung bµi häc GV đàm thoại cùng học sinh tìm hiểu nội 1- Pháp luật dung bài học Gọi học sinh đọc nội dung 2- Kỷ luật 3- ý nghÜa cña ph¸p luËt vµ kû luËt bµi häc SGK Lop8.net 14 (15) 4- Häc sinh cÇn lµm g× HS liªn hÖ : TÝnh kû luËt cña häc sinh ®îc * Cho häc sinh lµm bµi tËp nhanh t¹i líp thÓ hiÖn nh thÕ nµo ? - Tự giác, tích cực , vượt khó học tập - Học bảI , làm bài đầy đủ , không quay cóp, GV chia HS thµnh nhãm cïng tham gia trËt tù nghe gi¶ng, thùc hiÖn giê giÊc vµo trß ch¬I líp - Trong sinh hoạt cộng đồng luôn hoàn thµnh c«ng viÖc ®îc giao , cã tr¸ch nhiÖm víi c«ng viÖc chung III- Bµi tËp Bµi tËp 3- SGK GV tæ chøc cho häc sinh ch¬I trß ch¬I s¾m vai theo c¸c t×nh huèng SGK HS c¸c nhãm tù ph©n vai, tù nghÜ lêi tho¹i, kÞch b¶n - Từ tiểu phẩm trên , chúng ta thấy ý kiến ủng hộ bạn chi đội trưởng là đúng GV kªt luËn toµn bµi Pháp luật là phương tiện để nhà nước quản lý xã hội Cụ thể là nhà nước quản lý xã hội pháp luật Pháp luật giúp cá nhân , công đồng, xã hội có tự thực , đảm bảo bình yên , công xã hội Tính kỷ luật phảI dựa trên pháp luật Khi còn là học sinh nhà trường chúng ta phảI tự giác rèn luyện , góp phần nhỏ cho bình yên cho gia đình và xã hội IV- Hướng dẫn nhà Học thuộc bài và làm bài tập đầy đủ Su tÇm tôc ng÷, ca dao , danh ng«n Xem trước bài Bµi so¹n m«n gdcd líp TuÇn Gi¶ng :16/10/2007 Lop8.net 15 (16) TiÕt bµi x©y dùng t×nh b¹n s¸ng vµ lµnh m¹nh I- Mục tiêu cần đạt Gióp HS: - Hiểu tình bạn sáng , lành mạnh thực tế Phân tích đặc điểm và ý nghĩa tình bạn sáng và lành mạnh người sống - Có tháI độ quý trọng tình bạn ; mong muốn xây dựng tình bạn sáng và lành m¹nh - Biết đánh giá tháI độ thân và người khác quan hệ bạn bè Biết xây dựng t×nh b¹n s¸ng vµ lµnh m¹nh II- ChuÈn bÞ 1- ThÇy : SGK, SGV, b¶ng phô, c¸c mÈu chuyÖn , ca dao , tôc ng÷… 2- Trò: SGK, xem trước bài III- TiÕn tr×nh d¹y häc 1- ổn định lớp 2- KiÓm tra bµi cò -Hµnh vi nµo sau ®©y cã tÝnh kû luËt ? -Đi học nhà đúng -Trả sách cho bạn đúng hẹn -Dùng đồ dụng học tập để đúng nơI quy định -§äc truyÖn giê häc GDCD -Đi xe đạp hàng -§¸ bãng ngoµi ®êng phè -Kh«ng giÊu giÕm bµi kiÓm tra ®îc ®iÓm kÐm Em hiểu nào là pháp luật ? trường ta có tượng vi phạm pháp luật không ? Học sinh cần làm gì để rèn luyện cho mình lối sống có kỷ luật và pháp luật ? 3-Bµi míi - Vào bài : GV đọc cho học sinh nghe câu ca dao nói tình bạn Bạn bè là nghĩa tương thân Khã kh¨n thuËn lîi ©n cÇn cã Bạn bè là nghĩa trước sau Tuổi thơ bạc đầu không phai Ra ®i võa gÆp b¹n hiÒn Cũng ăn đào tiên trên trời Em hiÓu g× vÒ ý nghÜa cña hai c©u ca dao trªn ? Để hiều thêm tình cảm bạn bè mà hai câu ca dao trên đề cập đến , chúng ta đI tìm hiÓu bµi häc ngµy h«m GV sống , có tình I- Đặt vấn đề bạn Tuy nhiên tình bạn người mét vÎ, rÊt phong phó , ®a d¹ng.Chóng ta cùng tìm hiểu tình bạn vĩ đại Mác và Nhóm ¨ng ghen - Là đồng chí trung kiên luôn sát cánh bªn M¸c Gọi HS đọc truyện SGK GV chia líp thµnh nhãm th¶o luËn - Là người bạn thân thiết gia đình Lop8.net 16 (17) M¸c C©u - ông luôn giúp đỡ Mác lúc Nêu việc làm ăng ghen đối khó khăn víi M¸c ? - «ng lµm kinh doanh lÊy tiÒn gióp M¸c C©u Nhãm Nêu nhận xét tình bạn vĩ đại - Tình bạn Mác - ăng ghen thể cña M¸c – ¨ng ghen ? quan tâm , giúp đỡ - Th«ng c¶m s©u s¾c - Đó là tình bạn cảm động vĩ đại C©u T×nh b¹n cña M¸c vµ ¨ng ghen dùa trªn Nhãm c¬ së nµo ? - T×nh b¹n cña M¸c - ¨ng ghen dùa trªn GV bổ sung : Chính nhở giúp đỡ sở : vÒ v©t chÊt vµ tinh thÇn cña ¨ng ghen mµ + §ång c¶m s©u s¾c Mác đã yên tâm hoàn thành tư + Có chung xu hướng hoạt động + Có chung lý tưởng tiÕng Lª- nin nhËn xÐt: “nh÷ng quan hÖ c¸ nh©n người đó vượt qua xa truyện cổ * Bài học : HS tự rút bài học cho bạn tích cảm động nói tình bạn thân mình người xưa.” HS rót bµi häc II- Néi dung bµi häc 1-T×nh b¹n GV nhËn xÐt, bæ sung vµ kÕt luËn phần đặt vấn đề §Æc ®iÓm Tèt Kh«ng T×nh b¹n cao c¶ gi÷a M¸c- ¨ng ghen tèt cßn dùa trªn nÒn t¶ng lµ sù gÆp gì - T×nh b¹n lµ sù tù tình cảm lớn đó là: yêu tổ quốc, yêu nhân nguyện , bình đẳng dân, sẵn sàng chiến đấu hi sinh Nó là - Tình bạn cần có gắn bó chặt chẽ lợi ích chính trị cùng thông cảm , đồng giới quan và ý thức đạo đức c¶m s©u s¾c - T«n träng , tin cËy, GV tæ chøc cho häc sinh th¶o luËn c¶ líp ch©n thµnh (GV ghi lªn b¶ng phô) - Quan tâm giúp đỡ C©u - V× lîi Ých cã thÓ Em cho biết ý kiến đặc điểm tình khai thác b¹n s¸ng vµ lµnh m¹nh Gi¶I thÝch - Bao che cho b¹n v× ? - Rñ rª héi hÌ GV hướng dẫn học sinh khai thác ý kiến trả lời để dẫn đến định nghĩa tình bạn và đặc điểm tình bạn - T×nh b¹n lµ t×nh c¶m g¾n bã gi÷a hai nhiều người trên sở tự nguyện, bình đẳng, hợp sở thích , cá tính , mục đích ,lý tưởng C©u Em cho biÕt ý kiÕn vµ gi¶i thÝch v× có người cho : 2- §Æc ®iÓm cña t×nh b¹n - Kh«ng cã t×nh b¹n s¸ng vµ lµnh - Th«ng c¶m vµ chia sÎ Lop8.net 17 (18) mạnh hai người khác giới - T«n träng , tin cËy vµ ch©n thµnh - Tình bạn sáng và lành mạnh - Quan tâm, giúp đỡ cần đến từ phía - Trung thùc , nh©n ¸i, vÞ tha C©u C¶m xóc cña em : - Cïng chia sÎ niÓm vui , nçi buån víi b¹n - Cïng b¹n bÌ häc tËp , vui ch¬I , gi¶I trÝ - Khi gia đình gặp khó khăn kinh tế không đủ điều kiện đI học em bạn bè giúp đỡ - Do đua đòi với bạn bè xấu em đã vi phạm pháp luật Nhưng em đã bạn bè giúp đỡ nhận sai lầm và sống tốt * Có tình bạn hai người khác giới vì t×nh b¹n cña hä ®îc x©y dùng dùa trªn sở đạo đức tình bạn sáng và lµnh m¹nh 3- ý nghÜa cña t×nh b¹n s¸ng vµ lµnh m¹nh - Giúp người thấy ấm áp , tự tin , yêu cuéc sèng h¬n , biÕt tù hoµn thiÖn m×nh để sống tốt GV: Nh÷ng c¶m xóc , suy nghÜ cña c¸c em chính là ý nghĩa tình bạn người chúng ta HS đọc nội dung ghi nhới SGK III- Bµi tËp 1-Bµi tËp Nh÷ng c©u tôc ng÷ nµo sau ®©y nãi vÒ t×nh b¹n - ¨n chän n¬I , ch¬I chän b¹n - Thªm b¹n, bít thï - Häc thÇy kh«ng tµy häc b¹n - Uống nước nhớ nguồn - Mét ngùa ®au c¶ tµu bá cá 2- Bµi tËp Em đồng tình với ý kiến nào sau đây ? - Cường học giỏi ít quan tâm đến bạn bè - HiÒn, Hµ th©n vµ bªnh vùc, b¶o vÖ mçi m¾c sai lÇm - Sinh nhật Tùng, em không mời Sơn vì hoàn cảnh gia đình Sơn khó khăn 3-Bµi tËp Em sÏ lµm g× nÕu thÊy b¹n m×nh - M¾c khuyÕt ®iÓm hoÆc vi ph¹m ph¸p luËt – khuyªn ng¨n vµ gióp b¹n tiÕn bé - Bị người khác rủ rê, lôI kéo sử dụng ma tuý – cùng người khuyên ngăn , giúp đỡ b¹n tr¸nh xa ma tuý - Có chuyện buồn gặp khó khăn rủi ro sống- an ủi , động viên , gần gũi b¹n - Kh«ng che giÊu khuyÕt ®iÓm cho em GV: TÝch hîp víi bµi :"T×nh b¹n t×nh yªu vµ tr¸ch nhiÖm lµm mÑ " IV- Hướng dẫn nhà - Häc thuéc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i Lop8.net 18 (19) - Sưu tầm tục ngữ , ca dao , danh ngôn, mẩu chuyện chủ đề này - ChuÈn bÞ bµi Lop8.net 19 (20) Bµi TÝch cùc tham gia các hoạt động chính trị xã hội I- Mục tiêu cần đạt Gióp HS: - Hiểu các loại hình hoạt động chính trị , xã hội Học sinh thấy cần tham gia các hoạt động chính trị – xã hội vì lợi ích và ý nghĩa nó - Hình thành niềm tin yêu vào sống tốt đẹp , tin vào người Các em mong muốn tham gia các hoạt động lớp , trường và xã hội - Có kỹ tham gia các hoạt động chính trị – xã hội Hình thành kỹ hợp tác , tự khẳng định sống cộng đồng II- ChuÈn bÞ 1- Thầy: SGK, SGV, kiện , gương tốt địa phương , tranh ảnh … 2- Trò : SGK, đọc trước bài III- TIÕn tr×nh d¹y häc 1- ổn định lớp 2- KiÓm tra 15 phót §Ò bµi : Câu 1: Em đồng tình với ý kiến nào sau đây a- B¹n bÌ cïng gióp tiÕn bé b- §· lµ b¹n bÌ th©n thiÕt cÇn ph¶I b¶o vÖ c- Cã b¹n bÌ tèt sÏ kh¾c phôc ®îc khã kh¨n d- Dµnh nhiÒu thêi gian vui ch¬I , héi hÌ víi b¹n bÌ lµ ®iÒu cÇn thiÕt cña t×nh b¹n ch©n chÝnh C©u T×m nh÷ng c©u tôc ng÷ , cao dao nãi vÒ t×nh b¹n §¸p ¸n: Câu 1: Đáp án đúng là : a,b,c C©u 2: - Chän b¹n mµ ch¬i , chän n¬i mµ ë - Ngùa ch¹y cã bµy , chim bay cã b¹n - Ra vÒ nhí b¹n khãc thÇm N¨m th©n ¸o v¶I ít ®Çm c¶ n¨m 3- Bµi míi - Vào bài : GV đưa vấn đề xúc là TTATGT và vấn đề vệ sinh môi trường Với hai vấn đề này là học sinh chúng ta có thể làm gì để góp phần nhỏ bé mình tham gia vµo viÖc h¹n chÕ vµ phßng ngõa… HS đóng vai tình tham gia bảo vệ môI trường , học sinh thể cách ứng xử qua tình đó Để hiểu rõ thêm các hình thức tham gia , ý nghĩa hoạt động trên ta nghiên cứu bµi häc h«m GV tổ chức cho học sinh thảo luận nhóm I- Đặt vấn đề Chia líp thµnh nhãm øng víi c¸c c©u hái Nhãm sau : - Không đồng ý vì không phát triÓn toµn diÖn ChØ biÕt ch¨m cho lîi Ých c¸ C©u nhân mà không quan tâm đến lợi ích tập thể Lop8.net 20 (21)