- Không chỉ có học sinh văn minh thanh lịch mới cần có lời nói có văn hóa, lịch sự mà bản thân mỗi học sinh cũng cần rèn luyện cho mình cách nói năng thể hiện sự tôn trong người giao tiế[r]
(1)NS: 26/3/09 LV NG: 27/3/09 LUYỆN TẬP THAO TÁC LẬP LUẬN BÌNH LUẬN TIẾT 102 A/Mục tiêu cần đạt: Giúp HS - Củng cố kiến thức đã học thao tác lập luận bình luận - Vận dụng kiến thức vào thực tiễn, xd đoạn văn bình luận đề tài gần gũi với lứa tuổi học trò B/ Chuẩn bị Thầy: Soạn giáo án, TKTL Trò: Soạn bài C/ Tiến trình tổ chức các hoạt động HĐ 1: Kiểm tra bài cũ ? Em hãy trình bày cách bình luận? Much đích bình luận? HĐ 2: Giới thiệu bài Tiết trước các em đã học thao tác lập luận bình luận, để củng cố kĩ bình luận và nâng cao kĩ diễn đạt thể ý kiến thân rõ ràng mạch lạc, tiết này các em luyện tập thao tác lập luận bình luận HĐ 3: Bài Hoạt động thầy HĐ Nội dung kiến thức Trò I/ Đề bài Anh( chị)được giao viết bài bình luận để tham gia diễn đàn Đoàn niên nhà ? Em hãy cho biết các yêu trường tổ chức với đề tài: " Lời ăn tiếng nói học sinh văn minh, lịch" cầu đề bài trên? HSTL ? Vì bài văn anh (chị) II/ Phân tích đề 1, Kiểu bài: NLXH viết để tham gia diễn đàn HSTL 2, ND: " Lời ăn tiếng nói học sinh nên là bài bình luận? văn minh lịch" Trước diễn đàn ta nên 3, PVKT: Sự hiểu biết thực tế đời sống trao đổi bàn luận văn học vấn đề đời sống mà 4, Thao tác: Bình luận, PT, CM người quan tâm bỏ III/ Lập dàn ý ích ? Anh chị định chọn vấn đề cụ thể nào cho bài viết mình: Bàn toàn hay vào khía cạnh đề tài đó như: chống nói tục; " lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau"; Biết nói " cảm ơn" và " xin lỗi"; dùng cách nói nhã nhặn mà không làm chân thành; v.v )? Anh chị định lựa chọn vấn đề nào để trình bày ý kiến HS lựa chọn theo khả hiểu biết thân Thảo luận nhóm để lập Lop11.com (2) thân? dàn ý ? Bài văn nên viết theo dàn ý ntn? HS thảo luận 10 phút lập dàn ý? Hết thời gian các nhóm trình bày dàn ý theo chủ đề HS TBày đã lựa chọn? GV chốt ý ? nào là lời nói có văn hóa, lịch Thế nào HSTL là học sinh văn minh, lịch? a, Mở bài Nhân dân ta có câu " Lời nói chẳng tiền mua; Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau" Lời ăn tiếng nói thể người nói có văn hóa, lịch Là học sinhvăn minh, lịch thì lời ăn tiếng nói càng cần phải có văn hóa, lịch sự" b, Thân bài GT: - Thế nào là học sinh văn minh lịch - Thế nào là lời nói có văn hóa, lịch sự? - Tại HS văn minh lịch lại cần có lời nói có văn hóa? - Khẳng định HS văn minh lịch phải có lời nói có văn hóa, lịch là đúng - Nêu thực trạng lời nói học sinh nay: tùy tiện vì viện cớ " người có miệng có môi, buồn thì khóc, vui thì cười) mình cái quyền tự ngôn luận, vì có nhiều người có thói quen nói tục chửi thề + Tác hại: tự mình làm xấu h/ả thân trước người mặt người đối thoại và người xung quanh + Mọi người ác cảm xa lánh mình tẩy chay mình - Không có học sinh văn minh lịch cần có lời nói có văn hóa, lịch mà thân học sinh cần rèn luyện cho mình cách nói thể tôn người giao tiếp với mình và tự trọng thân + Muốn phải biết kìm chế thân + Lựa lời nói khéo léo, tế nhị để giữ tình cảm thân thiện c, Kết bài Lời nói hay làm cho người nghe hài lòng còn nâng thiện cảm thân mắt người khác Vì để hiệu giao tiếp cao người phải biết cách nói văn Lop11.com (3) hóa lịch Đồngthời làm cho XH ngày càng tốt đẹp IV/ Viết đoạn văn bình luận ? Em hãy cho ý dàn bài trên để viết thành HS viết đoạn văn đó có sd đoạn thao tác bình luận? Thời gian: phút HS trình bày trước lớp HS khác nghe và nhận xét Đoạn văn mẫu GV có thể đọc đoạn Thưa các bạn Thế nào là " Lời ăn tiếng nói học văn mẫu sinh văn minh, lịch"? Chắc chắn bạn có quan niệm vấn đề này Chẳng hạn, có bạn cho nói là quyền tự tuyệt đối người, muốn nói nào Có bạn lại khẳng định nói là mặt tinh thần người, thể trình độ văn hóa người đó Theo tôi, quan niệm thứ hai là đúng đắn, đó cần phải phê phán và loại bỏ quan niệm thứ Nếu nói là quyền tự tuyệt đối người thì việc văng tục, nói bậy, chửi thề là quyền tự tuyệt đối hay sao? Chắc chắn là nhiều bạn đồng tình tôi rằng, nói bậy, chửi tục là hành vi kém văn hóa mà bất kì người học sinh nào có lòng tự trọng không thể chấp nhận Nó làm xấu hình ảnh người học sinh trước mắt bạn bè, thầy cô và người đứng đắn khác XH Nếu bát gặp bạn học sinh say sưa văng tục nói bậy thì vị khách nào đó nghĩ gì lứa tuổi học đường mộng mơ chúng ta nhỉ? Chắc là họ thất vọng Thưa các bạn! Đã là người thì phải ý thức lời nói và việc làm mình, đó, theo tôi, không thể HS có thể tham khảo có thứ nói tuyệt đối năng, phải thêm bài nói lời làm ơn và không các bạn? cảm ơn SGK? ? Chủ đề mà người viết Đoạn văn - Trong sống người văn minh muốn trao đổi với chúng ta HSTL là gì? lịch phải biết nói lời làm ơn và cảm ơn ? Người viết đã đưa + Một bà lão chống gạy qua đường dòng dẫn chứng nào làm HSTL sáng tỏ cho luận điểm xe cộ tấp nập Lop11.com (4) mình? ? Không đưa luận chứng để chứng minh HSTL mà người viết còn đưa luận gì để thuyết phục người nghe hoàn toàn? Từ việc làm trên anh chị hãy rút cách viết HSTL đoạn văn bình luận? + Một người ăn xin khốn khổ, xin tiền người uống cà phê, và người bán vé số -> Với người có văn hóa thì cảm ơn là nói sd hàng ngày, tất thái độ lịch và tình cảm chân thực Bác bỏ: phê phán lên án người niên lại coi lời nói cảm ơn là khách sáo, là vẽ chuyện - Luận + Yêu cầu quy tắc giao tiếp đòi hỏi chúng ta phải tập làm quen với lời làm ơn và sau đó là cảm ơn + Đó là niềm vui, hạnh phúc sống người đã không dửng dưng hay bạc bẽo với người giúp mình lời nói chân thành, lịch thiệp: " Cảm ơn" V/ Cách viết đoạn bình luận - Giới thiệu khía cạnh cần bình luận tượng( vấn đề) cho trung thực, rõ ràng, sinh động, hấp dẫn - Điểm lại ý kiến đã nói( viết) khía cạnh - Nêu và bảo vệ ý kiến quan điểm mình ntn để đạt yêu cầu: + Chặt chẽ, sắc sảo, có sức thuyết phục mạnh mẽ người đọc( người nghe) + Chọn phương hướng bàn bạc mở rộng vấn đề -Tìm cách diễn đạt thể nhiệt tình thuyết phục - Kiểm tra cẩn thận văn viết để sửa chữa, bổ sung chỗ cần thiết HĐ 4: Hướng dẫn học sinh học bài nhà: - Nắm cách bình luận - Anh chị tiếp tục viết số đoạn văn bình luận để bàn tượng xhội quan tâm: Vệ sinh an toàn thực phẩm bảo vệ môi trường, phòng chống thiên tai, - Tiết sau soạn Ba cống hiến vĩ đại Các mác theo câu hỏi hướng dẫn học bài SGK Lop11.com (5)