Giáo án Giải tích lớp 12 - Tiết 17: Khảo sát hàm số

2 7 0
Giáo án Giải tích lớp 12 - Tiết 17: Khảo sát hàm số

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Cuûng coá :  Nêu lại phương pháp xác định m để đồ thị hàm số trùng phương cắt trục hoành tại 4 điểm có hoành độ lập thành cấp số cộng..  Cách xác định các điểm trên đồ thị có toạ độ n[r]

(1)Trường THPT Lê Duẩn Naêm hoïc 2008 – 2009 TCT 17: KHẢO SÁT HÀM SỐ Ngaøy daïy:……………… I.MUÏC TIEÂU:  Học sinh nắm vững các tính chất hàm số đã học và các vấn đề liên quan đến khảo sát hàm số đã trình bày phần trước  Rèn kỹ giải các bài toán tổng hợp  Trọng tâm tiết này giải các vấn đề liên quan đến hàm số trùng phöông vaø haømsoá nhaát bieán II.CHUAÅN BÒ:  Giáo viên : Tham khảo tài liệu,đồ dùng dạy học  Hoïc sinh : Laøm caùc baøi taäp giaùo vieân cho veà nhaø III PHÖÔNG PHAÙP GIAÛNG DAÏY Gợi mở vấn đáp Hoạt động theo nhóm IV.TIEÁN TRÌNH :  Ổn định lớp : Ổn định trật tự , kiểm tra sĩ số Kieåm tra baøi cuõ : 2x  Cho haøm soá y = có đồ thị (C) và đường thẳng d: y = mx Biện luận theo m x 1 soá giao ñieåm cuûa (C)vaø d Nội dung bài : Hoạt động thầy , trò Cho hoïc sinh giaûi: a/ y’ = -4x3 + 4mx = -4x( x2 –m) - neáu m> : y’ = coù nghieäm phaân bieät nên hàm số có cực trị - neáu m  : y’ = coù nghieäm neân haøm số có cực trị b/ m = : y = –x4+10x2– Cho học sinh vẽ đồ thị c/ ñaët t=x2>0 (C) caét 0x taïi ñieåm laäp thaønh caáp soá coäng chæ pt: -t2 +2mt -2m + = coù 2nghieäm döông t1, t2 cho t2 = 9t1 baøi 2: a/ cho hoïc sinh khaûo saùt GV: Nguyeãn Trung Nguyeân Noäi dung baøi daïy Baøi 1: Cho hàm số : y = –x4+2mx2–2m+1 có đồ thò (Cm) a/ Biện luận theo m số cực trị hàm số b/ Khảo sát hàm số ứng với m = c/ Xác định m cho (Cm) cắt trục hoành điểm có các hoành độ lập thành cấp soá coäng Xaùc ñònh caáp soá coäng naøy Baøi 2: 3x  có đồ thị là (C) x2 a/ Khaûo saùt haøm soá b/ Tìm các điểm trên đồ thị (C) có toạ độ là caùc soá nguyeân c/ Chứng minh không có tiếp tuyến nào đồ thị (C) qua giao điểm hai Cho haøm soá : y = Lop12.net (2) Trường THPT Lê Duẩn Naêm hoïc 2008 – 2009 tieäm caän d/ Dựa vào đồ thị (C) , suy đồ thị haøm soá : 3x  y= x2 x -8 -6 -4 -2 -2 -4 -6 -8 b/ y = – 4/(x+2) x nguyên, y nguyên x+2 là ước x  1,y  1 x  3,y   x   1 x   2  x  0,y    x  4,y  x   4 x  2,y   x  6,y  c/ viết phương trình đường thẳng qua giao điểm đường tiệm cận có hệ số góc k c/m f(x)  k(x  2)  voâ nghieäm f '(x)  k heä pt  d/ HD học sinh cách vẽ các đường có dấu giá trị tuyệt đối Cuûng coá :  Nêu lại phương pháp xác định m để đồ thị hàm số trùng phương cắt trục hoành điểm có hoành độ lập thành cấp số cộng  Cách xác định các điểm trên đồ thị có toạ độ nguyên  Cách vẽ đồ thị hàm số có chứa dấu giá trị tuyệt đối Daën doø : +Nghiên cưú lại các bài tập đã học V.RUÙT KINH NGHIEÄM : GV: Nguyeãn Trung Nguyeân Lop12.net (3)

Ngày đăng: 01/04/2021, 09:19

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan