- Nhận biết được 3 kiểu câu kể trong đoạn văn và nêu được tác dụng của chúng; bước đầu viết được đoạn văn ngắn về 1 nhân vật trong bài tập đọc đã học, trong đó có sử dụng ít nhất 2 trong[r]
(1)Ngµy so¹n: 9/03/2012 Ngµy gi¶ng: Thø hai, 12/03/2012 Tập đọc ¤n tËp gi÷a häc k× II(TiÕt 1) A Mục đích,yêu cầu: - Đọc rành mạch, tương đối lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ khoảng 85 tiếng/phút) Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với ND đoạn đọc - HiÓu ND chÝnh cña tõng ®o¹n, ND cña c¶ bµi; nhËn biÕt ®îc sè h×nh ¶nh, chi tiết có ý nghĩa bài; bước đầu biết nhận xét nhân vật văn tự - HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát, diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 85 tiếng/phút) B §å dïng d¹y häc: PhiÕu viÕt tªn tõng bµi T§, HTL(tuÇn 11->17), phiÕu kÎ BT2 40’ C Các hoạt động dạy - học: 1’ I ổn định tổ chức: II KiÓm tra bµi cò: III D¹y bµi míi: 1’ Giíi thiÖu bµi: - HS ghi bµi vµo vë 22’ Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: - Cho HS lên bốc thăm, chọn bài - HS bốc thăm và chuẩn bị 12' (7 HS) - GV gọi HS lên đọc lần lượt, đặt câu - HS thực theo ND bốc thăm và trả hỏi đoạn vừa đọc; NX, cho điểm lêi c©u hái cña GV 13’ Bài tập 2: Mời HS đọc y/c bài - HS đọc, lớp đọc thầm + Những bài tập đọc nào là truyện - Đó là bài kể chuỗi việc có kÓ? ®Çu, cã cuèi, … + Trong chủ điểm “Người ta là hoa đất” - Bốn anh tài; Anh hùng LĐ Trần Đại NghÜa cã nh÷ng bµi T§ nµo lµ t/kÓ? - Ph¸t phiÕu häc tËp - HS th¶o luËn theo nhãm - Mêi HS tr×nh bµy - sè HS tr×nh bµy, HS nhËn xÐt - KL 2’ Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn c/bÞ bµi sau: ¤n tËp (T2) To¸n TiÕt 136: LuyÖn tËp chung A Môc tiªu: - NhËn biÕt ®îc mét sè tÝnh chÊt cña h×nh ch÷ nhËt, h×nh thoi - T×nh ®îc diÖn tÝch h×nh vu«ng, h×nh CN, h×nh b×nh hµnh, h×nh thoi B §å dïng d¹y - häc: 40’ C Các hoạt động dạy - học: 78 GiaoAnTieuHoc.com (2) 1’ I ổn định tổ chức: 5’ II KiÓm tra bµi cò: + Lµm BT1 (VBT) + Nªu c¸ch tÝnh DT h×nh thoi? - NhËn xÐt, cho ®iÓm III D¹y bµi míi: 1’ Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp: 19’ * Bµi 1: §óng ghi §, sai ghi S: - HS lªn b¶ng lµm bµi - HS tr¶ lêi, nªu VD, líp nhËn xÐt - HS ghi bµi vµo vë - HS nªu y/c bµi - HS ®iÒn vµo SGK, nªu miÖng - GV KL a; b; c: § d: S 10’ * Bµi 2: §óng ghi §, sai ghi S: - HS nªu y/c bµi - HS ®iÒn vµo SGK, nªu miÖng - GV KL a: S b; c; d: § 11’ * Bài 3: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả - HS nêu y/c bài, lớp theo dõi - HS thảo luận, tìm đáp án đúng lời đúng + C©u a: H×nh vu«ng + Nêu cách làm để chọn câu đúng? - TÝnh DT c¸c h×nh råi so s¸nh + Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch cña tõng h×nh? - Mçi HS nªu c¸ch tÝnh DT h×nh - GV KL 3’ Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.BTVN:Bµi - DÆn chuÈn bÞ bµi sau -khoa häc Ôn tập: Vật chất và lượng Bµi 55: A Môc tiªu: ¤n tËp vÒ : - Các kiến thức nước, không khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt - Các kĩ quan sát, thí nghiệm, bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ B §å dïng d¹y - häc: 35’ C Các hoạt động dạy - học: 1’ I ổn định tổ chức: 6’ II KiÓm tra bµi cò: + Nêu vai trò nhiệt sống - số HS trả lời, lớp nhận xét trªn Tr¸i §Êt? + §iÒu g× x¶y nÕu Tr¸i §Êt kh«ng Mặt Trời sưởi ấm? - NhËn xÐt, ghi ®iÓm III D¹y bµi míi: 2’ Giíi thiÖu bµi: - HS ghi bµi vµo vë H§1: Tr¶ lêi c¸c c©u hái «n tËp: a) Mục tiêu: Củng cố các kiến thức phần Vật chất và lượng 21’ b) C¸ch tiÕn hµnh : - HS lµm bµi vµo giÊy - Y/c HS lµm viÖc c¸ nh©n - HS nªu - Mêi tr×nh bµy kÕt qu¶ 79 GiaoAnTieuHoc.com (3) => KL Câu 1: So sánh tính chất nước thể lỏng, khí, rắn Nước thể lỏng Nước thể khí Cã mïi kh«ng? Kh«ng Kh«ng Cã vÞ kh«ng? Kh«ng Kh«ng Cã nh×n thÊy b»ng m¾t Cã Cã thường không? Có h/dạng n/định không? Kh«ng Kh«ng C©u 2: Nước thể rắn §«ng đặc Nước thể láng Ngng tô Nước thể rắn Kh«ng Kh«ng Cã Cã Nãng ch¶y Nước thể láng Hơi nước Bay h¬i C©u 3: Khi gâ tay xuèng bµn ta nghe tiÕng gâ lµ cã sù lan truyÒn ©m qua mÆt bµn… Câu 4: Vật tự phát sáng đồng thời là nguồn nhiệt: Mặt trời, lò lửa, bếp điện… Câu 5: ánh sáng từ đèn đã chiếu sáng sách ánh sáng phản chiếu từ s¸ch ®i tíi m¾t vµ m¾t nh×n thÊy ®îc quyÓn s¸ch Câu 6: Không khí nóng xung quanh truyền nhiệt cho các cốc nước lạnh làm chóng Êm lªn V× kh¨n b«ng c¸ch nhiÖt nªn sÏ gi÷ cho cèc ®îc kh¨n bäc cßn l¹nh h¬n so víi cèc 5’ Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn chuÈn bÞ bµi 56: ¤n tËp (TiÕp) - HD HS thùc hiÖn c©u hái (T112) -ThÓ dôc(§/c Hµ d¹y) -Đạo đức Bµi 13: T«n träng LuËt Giao th«ng A Môc tiªu: - Nêu số qui định tham gia giao thông (có liên quan đến HS) - Ph©n biÖt ®îc hµnh vi t«n träng LuËt GT vµ vi ph¹m LuËt Giao th«ng - Nghiªm chØnh chÊp hµnh LuËt Giao th«ng c/s h»ng ngµy - Biết nhắc nhở bạn bè cùng tôn trọng Luật Giao thông *THQ&G:- QuyÒn ®îc b¶o vÖ QuyÒn ®îc b¶o vÖ an toµn tham gia giao thông Tôn trọng luật giao thông là bảo vệ an toàn cho người và cho mình B Tài liệu và phương tiện: SGK 80 GiaoAnTieuHoc.com (4) 35’ C Các hoạt động dạy - học: 1’ I ổn định tổ chức: 5’ II KiÓm tra bµi cò: - Nªu ghi nhí bµi 12 + Em đã tham gia hoạt động nhân đạo nào? - Nhận xét, đánh giá III D¹y bµi míi: 1’ Giíi thiÖu bµi: 8’ H§1: Th¶o luËn nhãm (Th«ng tin): - Y/c HS th¶o luËn nhãm + Nguyên nhân dẫn đến các tai nạn giao th«ng? - HS nh¾c l¹i - sè HS liªn hÖ b¶n th©n, líp nhËn xÐt - HS ghi bµi vµo vë - HS đọc thông tin, thảo luận - Do thiên tai, lái nhanh vượt ẩu, không làm chủ phương tiện, không chấp hành đúng Luật GT + Hậu các vụ tai nạn giao thông? - Tổn thất người, (người tàn tật, chÕt, xe háng, ) + C¸ch tham gia GT an toµn? - Mọi người dân có trách nhiệm tôn - GV KL träng vµ chÊp hµnh LuËt Giao th«ng 8’ H§2: Th¶o luËn theo cÆp (BT1) - GV giao nhiÖm vô cho c¸c cÆp - HS q/s tranh, th¶o luËn - Từng nhóm q/s tranh để tìm hiểu: - §¹i diÖn tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn + ND bøc tranh nãi vÒ ®iÒu g×? Nh÷ng việc làm đó đã đúng Luật GT chưa? + Nên làm nào thì đúng Luật GT? * KL: Nh÷ng viÖc lµm c¸c tranh 2, 3, lµ nh÷ng viÖc lµm nguy hiÓm, c¶n trë giao thông Những việc làm các tranh 1, 5, là các việc làm chấp hành đúng LuËt Giao th«ng 9’ H§3: Th¶o luËn nhãm (BT2 - SGK) - Y/c HS th¶o luËn nhãm 5, giao mçi - C¸c nhãm dù ®o¸n kÕt qu¶ cña tõng t×nh nhãm th¶o luËn mét t×nh huèng huèng - Mêi tr×nh bµy - §¹i diÖn tr×nh bµy * KL : Nh÷ng viÖc lµm c¸c t×nh huèng lµ nhøng viÖc lµm dÔ g©y tai n¹n giao thông, sức khoẻ và tính mạng người + LuËt giao th«ng cÇn thùc hiÖn ë mäi n¬i, mäi lóc 3’ H§ tiÕp nèi: - Thùc hiÖn tèt c¸c néi dung ®É häc - HS l¾ng nghe cuéc sèng h»ng ngµy - T×m hiÓu c¸c biÓn b¸o GT, c/bÞ BT4 ================================================================= Ngµy so¹n: 10/03/2012 Ngµy gi¶ng: Thø ba, 13/03/2012 To¸n TiÕt 137: Giíi thiÖu tØ sè A Môc tiªu: 81 GiaoAnTieuHoc.com (5) - Biết lập tỉ số hai đại lượng cùng loại B §å dïng d¹y - häc: 40’ C Các hoạt động dạy - học: 1’ I ổn định tổ chức: 5’ II KiÓm tra bµi cò: + Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch cña h×nh vu«ng, h×nh thoi, h×nh b×nh hµnh? - NhËn xÐt, cho ®iÓm III D¹y bµi míi: 1’ Giíi thiÖu bµi: 12’ Giíi thiÖu tØ sè : vµ : 5: * VD: Cã xe t¶i vµ xe kh¸ch - GV tãm t¾t (nh SGK) + Nªu tØ sè cña sè xe t¶i vµ sè xe kh¸ch? - HS tr¶ lêi, nªu VD, líp nhËn xÐt - HS ghi bµi vµo vë - HS theo dâi - TØ sè cña sè xe t¶i vµ sè xe kh¸ch lµ : hay - HD đọc: Đọc là “Năm chia bảy” hay - HS đọc lại “N¨m phÇn b¶y’’ + TØ sè nµy cho biÕt g×? - Sè xe t¶i b»ng sè xe kh¸ch + TØ sè cña xe kh¸ch vµ sè xe t¶i lµ? - : hay + §äc nh thÕ nµo? + TØ sè nµy cho biÕt g×? - HS đọc - Sè xe kh¸ch b»ng sè xe t¶i Giíi thiÖu tØ sè a : b (b kh¸c 0): 8’ - GV nªu sè thø nhÊt lµ sè thø hai lµ - Häc sinh lËp tØ sè: : hay h·y lËp tØ sè cña ST nhÊt víi ST2? - Tương tự với các số khác (SGK) + Sè thø nhÊt lµ a, sè thø hai lµ b, tØ sè - TØ sè cña a vµ b lµ a : b hoÆc a (b kh¸c cña sè thø nhÊt vµ sè thø hai lµ? b 0) * Chó ý: C¸ch viÕt tØ sè cña hai sè kh«ng - HS theo dâi kèm theo tên đơn vị VD LuyÖn tËp: 6’ * Bµi 1: ViÕt tØ sè cña a vµ b, biªt: - HS nªu y/c bµi - Y/c HS lµm bµi vµo b¶ng - HS lµm b¶ng con: nhãm - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - Mời HS nhận xét, chốt cách làm đúng * Bµi 6’ - HS nªu y/c bµi - Y/c HS lµm bµi vµo nh¸p - HS lµm bµi, tr×nh bµy kÕt qu¶ - GV chốt kết đúng 2’ Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - HS nªu - DÆn chuÈn bÞ bµi sau 82 GiaoAnTieuHoc.com (6) -luyÖn tõ vµ c©u TiÕt 55: II(TiÕt 2) A Mục đích, yêu cầu: - Nghe-viết đúng bài chính tả (tốc độ viết khoảng 85 chữ/15 phút), không mắc quá lỗi bài, trình bày đúng bài văn miêu tả - Biết đặt câu theo các kiểu câu đã học (Ai làm gì ? Ai nào ? Ai là gì ?) để kể, tả hay giíi thiÖu.HS khá, giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài CT (tốc độ trên 85 chữ/15 phút); hiểu nội dung bài B §å dïng d¹y häc: tê A3, bót d¹ 40’ C Các hoạt động dạy - học: I ổn định tổ chức: II KiÓm tra bµi cò: III D¹y bµi míi: 1’ Giíi thiÖu bµi: - HS ghi bµi vµo vë 25’ Nghe-viÕt chÝnh t¶: - GV đọc bài viết “Hoa giấy” - HS theo dâi SGK - Y/c đọc thầm chú ý cách trình bày, - Cả lớp đọc thầm nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt sai + Nªu néi dung ®o¹n v¨n? - Đoạn văn tả vẻ đẹp đặc sắc loài hoa giÊy - GV đọc câu - HS viÕt bµi - GV đọc toàn bài - HS so¸t bµi - Thu chÊm sè bµi, nhËn xÐt 11’ Bµi 2: §Æt c©u - HS đọc y/c BT2, lớp đọc thầm - PhÇn a: KiÓu c/kÓ Ai lµm g×? + Mỗi phần BT y/c đặt các câu văn - Phần b: Kiểu c/kể Ai nào? tương ứng với kiểu câu kể nào các em đã - Phần c: Kiểu câu kể Ai là gì? häc? - Thùc hiÖn c¶ yªu cÇu trªn - HS lµm bµi vµo vë - HS lµm bµi vµo phiÕu - HS đọc, gắn phiếu lên bảng - GV cïng HS nhËn xÐt GV ghi ®iÓm - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - số HS đọc bài làm 3’ Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn chuÈn bÞ bµi sau ¢m nh¹c(§/c ThuËn d¹y) -lÞch sö ¤n tËp gi÷a häc k× Bµi 24: NghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn Th¨ng Long(N¨m 1786) 83 GiaoAnTieuHoc.com (7) A Môc tiªu: - Nắm đôi nét việc nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long diệt chúa Trịnh (1786): + Sau lật đổ chính quyền họ Nguyễn, Nguyễn Huệ tiến Thăng Long lật đổ chính quyền họ Trịnh (năm 1786) + Quân Nguyễn Huệ đến đâu thắng đến đó, năm 1786 nghĩa quân Tây Sơn làm chủ Thăng Long, mở đầu cho việc thống lại đất nước - Nắm công lao Quang Trung việc đánh bại chúa Nguyễn, chúa Trịnh, mở đầu cho việc thống đất nước.( HS khá, giỏi: Nắm nguyờn nhõn thắng lợi quân Tây Sơn tiến Thăng Long: Quân Trịnh bạc nhược, chủ quan, quân Tây Sơn tiến vũ bảo, quân Trịnh không kịp trở tay,…) B §å dïng d¹y häc: H×nh (SGK), phiÕu häc tËp 40’ C Các hoạt động dạy - học: 1’ I ổn định tổ chức: 5’ II KiÓm tra bµi cò: + Em h·y m« t¶ l¹i mét sè thµnh thÞ cña - HS m« t¶ (1 thµnh thÞ), líp nước ta kỉ XVI - XVII ? nhËn xÐt - NhËn xÐt, ghi ®iÓm III D¹y bµi míi: 2’ H§1: Giíi thiÖu bµi - HS ghi bµi vµo vë 7’ H§2: Lµm viÖc c¶ líp: - GV tr×nh bµy sù ph¸t triÓn cña khëi - HS l¾ng nghe nghÜa T©y S¬n 10’ H§3: Lµm viÖc theo cÆp: - GV ph¸t phiÕu häc tËp - HS đọc SGK, trả lời vào phiếu + Sau lật đổ chúa Nguyễn Đàng - … tiến Thăng Long diệt chính quyền Trong, Nguyễn Huệ có định gì ? hä TrÞnh + Khi nghe tin NguyÔn HuÖ tiÕn qu©n - Kinh thµnh Th¨ng Long n¸o lo¹n, chóa Bắc, thái độ chúa Trịnh và quân tướng Trịnh Khải đứng ngồi không yên, gấp rút nh thÕ nµo ? chuÈn bÞ qu©n vµ mu kÕ gi÷ kinh thµnh… + Cuéc tiÕn qu©n B¾c cña qu©n T©y S¬n diÔn nh thÕ nµo ? - Mời đại diện trình bày - §¹i diÖn tr×nh bµy, líp NX - KL 12’ H§4: Lµm viÖc c¶ líp: + Kết và ý nghĩa tiến quân - Làm chủ TL, lật đổ chính quyền họ Th¨ng Long cña NguyÔn HuÖ? Trịnh Mở đầu việc TN đất nước sau 200 n¨m chia c¾t + KÓ nh÷ng mÈu chuyÖn, tµi liÖu vÒ anh - HS thi kÓ hïng d©n téc NguyÔn HuÖ? - GV bæ sung 3’ Cñng cè - dÆn dß: + §äc ND bµi häc - HS đọc - NhËn xÐt giê häc - DÆn chuÈn bÞ bµi sau 84 GiaoAnTieuHoc.com (8) -TiÕng anh(§/c Hång d¹y) ================================================================= Ngµy so¹n: 11/03/2012 Ngµy gi¶ng: Thø t, 14/03/2012 To¸n Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó TiÕt 138: A Môc tiªu: - Bbiết cách giải bài toán Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó B §å dïng d¹y - häc: 40’ C Các hoạt động dạy - học: 1’ I ổn định tổ chức: 5’ II KiÓm tra bµi cò: + Nªu tØ sè cña sè b¹n nam so víi sè häc - sè HS tr¶ lêi, líp nhËn xÐt sinh cña líp ta? TØ sè cña sè b¹n n÷ so víi + 10/21 + 11/10; 11/21 sè b¹n nam, so víi c¶ líp? - NhËn xÐt, cho ®iÓm III D¹y bµi míi: 1’ Giíi thiÖu bµi: - HS ghi bµi vµo vë 12’ Bµi to¸n: a) Bµi to¸n 1: - GV nªu bµi to¸n - HS đọc bài toán, lớp theo dõi - HDHS phân tích, vẽ sơ đồ bài toán - HS thùc hiÖn trªn b¶ng líp + Theo sơ đồ, tổng số phần là + Theo sơ đồ tổng số phần là: bao nhiªu? + = (phÇn) + Muốn tìm số bé ta phải tìm gì trước? + Tìm giá trị phần: 96 : = 12 lµm nh thÕ nµo? + Muèn t×m sè bÐ ta lµm nh thÕ nµo? + Sè bÐ lµ: 12 x = 36 + Muèn t×m sè lín ta lµm nh thÕ nµo? - HD HS tr×nh bµy bµi gi¶i (SGK) + Sè lín lµ: 96 - 36 = 60 - HS lªn b¶ng tr×nh bµy 10’ b) Bài toán 2: (HD tương tự) + Nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n t×m hai sè - T×m tæng sè phÇn b»ng - T×m gi¸ trÞ phÇn biết tổng và tỉ số hai số đó? - T×m sè bÐ - T×m sè lín (Có thể gộp bước và 3) LuyÖn tËp: 8’ * Bµi 1: - HS đọc bài toán + Nêu các bước giải bài toán? Bµi gi¶i - Y/c HS lµm bµi vµo vë Ta có sơ đồ: - Mêi HS lªn b¶ng lµm bµi Sè bÐ: Sè lín: Theo sơ đồ, tổng số phần là: 85 GiaoAnTieuHoc.com (9) - Chốt kết đúng, ghi điểm + = (phÇn) Sè bÐ lµ: 333 : x = 74 Sè lín lµ: 333 - 74 = 259 §¸p sè: Sè bÐ: 74 Sè lín: 259 3’ Cñng cè - dÆn dß: + Nêu các bước giải bài toán tìm số - HS nhắc lại biết tổng và tỉ số số đó? - NhËn xÐt giê häc.BTVN: Bµi - DÆn chuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp -Tập đọc TiÕt 28: II A Mục đích,yêu cầu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc (Như tiết 1) - Nghe - viết đúng bài chính tả (tốc độ viết khoảng 85 chữ/15 phút), không mắc quá lỗi bài; trình bày đúng bài thơ lục bát B §å dïng d¹y häc: PhiÕu viÕt tªn tõng bµi T§, HTL(tuÇn 11->17), b¶ng phô ghi s½n ND chính bài TĐ thuộc chủ diểm Vẻ đẹp muôn màu ¤n tËp gi÷a häc k× (tiÕt 3) 40’ C Các hoạt động dạy - học: I ổn định tổ chức: II KiÓm tra bµi cò: III D¹y bµi míi: 1’ Giíi thiÖu bµi: - HS ghi bµi vµo vë 10’ KiÓm tra T§ vµ HTL: (5HS) (Thùc hiÖn nh tiÕt 1) 9’ Bài tập 2: Mời HS đọc y/c bài - HS đọc, lớp đọc thầm + Trong chủ điểm “Vẻ đẹp muôn màu” có - Sầu riêng; Chợ Tết; Hoa học trò; Khúc h¸t ru nh÷ng em bÐ lín trªn lng mÑ; VÏ nh÷ng bµi T§ nµo lµ t/kÓ? c/s an toàn; Đoàn thuyền đánh cá - Ph¸t phiÕu häc tËp - HS th¶o luËn theo nhãm (mçi nhãm bµi) - Mêi HS tr×nh bµy - sè HS tr×nh bµy, HS nhËn xÐt - KL, g¾n b¶ng phô - HS đọc lại 18’ Nghe-viÕt chÝnh t¶: - GV đọc bài viết “Cô Tấm mẹ” - HS theo dâi SGK - Y/c đọc thầm chú ý cách trình bày, - Cả lớp đọc thầm nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt sai + Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g×? - Khen ngîi c« bÐ ngoan gièng nh c« Tấm xuống trần giúp đỡ mẹ cha - HS viÕt bµi - GV đọc dòng thơ - HS so¸t bµi 86 GiaoAnTieuHoc.com (10) - GV đọc toàn bài - Thu chÊm sè bµi, nhËn xÐt 3’ Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn c/bÞ bµi sau: ¤n tËp (T4) TËp lµm v¨n ¤n tËp gi÷a häc k× II( TiÕt 4) A Mục đích,yêu cầu: - Nắm số từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học chủ điểm Người ta là hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những người cảm Biết lựa chọn từ thích hợp theo chủ điểm đã học để tạo các cụm từ rõ ý B §å dïng d¹y häc: PhiÕu viÕt tõ, ND BT3 (mçi tõ phiÕu), phiÕu kÎ BT1 40’ C Các hoạt động dạy - học: 1’ I ổn định tổ chức: II KiÓm tra bµi cò: III D¹y bµi míi: 2’ Giíi thiÖu bµi: - HS ghi bµi vµo vë 24’ Bµi tËp 1, 2: - HS đọc y/c bài, lớp đọc thầm - Tæ chøc cho HS th¶o luËn theo N4 - N4 trao đổi, cử thư kí ghi k/q vào phiếu (Mçi nhãm lµm chñ ®iÓm) - Mêi c¸c nhãm tr×nh bµy - §¹i diÖn tr×nh bµy, nhãm kh¸c nhËn xÐt, - GV KL bæ sung 11’ Bµi tËp 3: - HS đọc y/c bài, lớp đọc thầm - Y/c¸H lµm bµi vµo vë - HS lµm bµi - Mêi HS lªn b¶ng lµm bµi nèi tiÕp - HS lªn b¶ng chän phiÕu vµ g¾n vµo c©u tôc ng÷ cho thÝch hîp Thø tù ®iÒn: a tài đức, tài hoa, tài b đẹp mắt, đẹp trời, đẹp đẽ c dòng sÜ, dòng khÝ, dòng c¶m - Đọc lại BT3 đã điền hoàn chỉnh - HS đọc 3’ Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - HD lµm bµi VN TiÕng anh(§/c Hång d¹y) ThÓ dôc(§/c Hµ d¹y) ================================================================= Ngµy so¹n: 12/03/2012 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m/15/03/2012 To¸n 87 GiaoAnTieuHoc.com (11) TiÕt 139: LuyÖn tËp A Môc tiªu: - Giải bài toán Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó B §å dïng d¹y - häc: 40’ C Các hoạt động dạy – học: 1’ I ổn định tổ chức: 5’ II KiÓm tra bµi cò: - Nêu các bước giải bài toán tìm hai số - - HS nêu, lớp nhận xét biết tổng và tỉ số hai số đó? - Ch÷a bµi tËp - HS ch÷a bµi, líp nhËn xÐt - NhËn xÐt, ghi ®iÓm III D¹y bµi míi: 1’ Giíi thiÖu bµi: - HS ghi bµi vµo vë LuyÖn tËp: 10’ * Bµi 1: - HS đọc bài toán, lớp theo dõi - Tổ chức trao đổi và tìm các bước giải - HS nêu bµi to¸n - HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo nh¸p, nhËn xÐt - KL bài làm đúng 9’ * Bµi 2: - HS nªu y/c bµi 10’ * Bµi 3: - HS đọc bài toán, lớp theo dõi + Nªu c¸ch tÝnh? - HS nªu - Y/c HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng lµm bµi - Kl - C¶ líp lµm bµi vµo vë, nhËn xÐt 3’ Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - HD lµm BT 2;4 (T148) - DÆn chuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp -kÓ chuyÖn TiÕt 55: II(TiÕt 5) A Mục đích,yêu cầu: - Mức độ y/c kĩ đọc Tiết - Nắm nội dung chính, nhân vật các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người cảm ? B §å dïng d¹y häc: PhiÕu viÕt tªn tõng bµi T§, HTL(tiÕt 1), phiÕu kÎ BT2 40’ C Các hoạt động dạy - học: 1’ I ổn định tổ chức: II D¹y bµi míi: 1’ Giíi thiÖu bµi: - HS ghi bµi vµo vë 23’ Kiểm tra tập đọc và HTL: (9 HS) * Thùc hiÖn nh tiÕt 12’ Bµi 2: Bµi tËp yªu cÇu g×? - HS nªu y/c bµi, líp theo dâi 88 ¤n tËp gi÷a häc k× GiaoAnTieuHoc.com (12) + Kể tên bài TĐ là truyện kể thuộc - Khuất phục tên cướp biển Ga-vrốt ngoài chiến luỹ Dù trái đất quay chủ điểm Những người cảm? Con sÎ - Y/c HS th¶o luËn nhãm - HS lµm bµi vµo phiÕu - Mêi tr×nh bµy - sè HS tr¶ lêi, líp nhËn xÐt - GV KL Néi dung chÝnh Tªn bµi Nh©n vËt Ca ngợi hành động dũng cảm Bác sĩ Ly Khuất phục tên cướp Bác sĩ Ly Tên cướp biển đối đầu với tên cướp biển hãn, biển khiÕn h¾n ph¶i khuÊt phôc ………………………… ……… … 3’ Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn chuÈn bÞ bµi sau: TiÕt khoa häc Ôn tập: Vật chất và lượng Bµi 56: A Môc tiªu: ¤n tËp vÒ : - Các kiến thức nước, không khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt - Các kĩ quan sát, thí nghiệm, bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ B §å dïng d¹y - häc: PhiÕu ghi yªu cÇu 30’ C Các hoạt động dạy - học: 1’ I ổn định tổ chức: II KiÓm tra bµi cò: III D¹y bµi míi: 2’ Giíi thiÖu bµi: - HS ghi bµi vµo vë H§1: Trß ch¬i “§è b¹n chøng minh ®îc”: * Mục tiêu: Củng cố các kiến thức phần vật chất và lượng và các kĩ quan s¸t thÝ nghiÖm 13’ * C¸ch tiÕn hµnh : - GV để sẵn phiếu vào hộp - Mời đại diện các nhóm lên bốc thăm - §¹i diÖn bèc th¨m - Các nhóm chuẩn bị, sau đó lên trình bµy - GV KL - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung H§2: øng dông thùc tÕ: * Mục tiêu: HS biết yêu thiên nhiên và có thái độ bảo vệ môi trường, biết giữ gìn søc khoÎ 10’ * C¸ch tiÕn hµnh : - Y/c HS quan s¸t (SGK-T112) - HS quan s¸t + Tr×nh bµy ND thùc hµnh ë nhµ sau tiÕt - HS tr×nh bµy vµ gi¶i thÝch lÝ «n tËp (C©u 2), gi¶i thÝch - KL + Nh÷ng thÝ nghiÖm ®îc thÓ hiÖn… - H×nh 4: K2 cã thÓ bÞ nÐn l¹i hoÆc gi·n 89 GiaoAnTieuHoc.com (13) đây nhằm chứng minh điều gì? ra, … + Nêu ứng dụng nước, nhiệt - Không đổ nước đầy quá đun; không cuéc sèng hµng ngµy? nên trời nắng lâu quá; giỏ giữ nước ấm l©u; … 4’ Cñng cè - dÆn dß: - N/xÐt giê häc - DÆn chuÈn bÞ bµi sau -chÝnh t¶ TiÕt 56: II(TiÕt 6) A Mục đích,yêu cầu: - Nắm định nghĩa và nêu ví dụ để phân biệt kiểu câu kể đã học: Ai làm g× ? Ai thÕ nµo ? Ai lµ g× ? - Nhận biết kiểu câu kể đoạn văn và nêu tác dụng chúng; bước đầu viết đoạn văn ngắn nhân vật bài tập đọc đã học, đó có sử dụng ít số kiểu câu kể đã học B §å dïng d¹y häc: PhiÕu viÕt BT2, b¶ng líp kÎ s½n BT1 40’ C Các hoạt động dạy – học: 1’ I ổn định tổ chức: II D¹y bµi míi: 1’ Giíi thiÖu bµi: - HS ghi bµi vµo vë 12’ Bµi tËp : - GV y/c HS nêu định nghĩa, lấy VD - HS nêu, lớp nhận xét, bổ sung minh ho¹ tõng kiÓu c©u kÓ - GV KL, ghi b¶ng - Mời HS nhắc lại ND kiểu câu kể vừa - HS đọc lại «n 9’ Bµi tËp : - HS đọc y/c bài - Y/c HS lµm bµi vµo vë - HS lµm bµi vµo vë - Ph¸t phiÕu cho HS lµm bµi - HS lµm vµo phiÕu, g¾n lªn b¶ng vµ tr×nh bµy - Mêi tr×nh bµy - HS tr×nh bµy - GV cùng HS đánh giá, KL - Líp ch÷a bµi 13’ Bµi tËp 3: - HS đọc y/c bài - Y/c HS lµm bµi vµo vë - HS lµm bµi vµo vë - Ph¸t phiÕu cho HS lµm bµi - HS lµm vµo phiÕu, g¾n lªn b¶ng vµ tr×nh bµy - Mêi tr×nh bµy - HS đọc bài - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 3’ Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn chuÈn bÞ bµi sau: KT cuèi HKII - ¤n tËp gi÷a häc k× 90 GiaoAnTieuHoc.com (14) mĩ thuật(Đ/c Thương dạy) kÜ thuËt(§/c NguyÖt d¹y) ================================================================= Ngµy so¹n: 13/03/2012 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u/16/03/2012 tËp lµm v¨n TiÕt 56: KiÓm tra gi÷a häc k× II (Đề nhà trường ) To¸n TiÕt 140: LuyÖn tËp A Môc tiªu: - GiảI bài toán Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó B Đồ dùng dạy – học: Chép sẵn đề kiểm tra lên bảng 35’ C Các hoạt động dạy – học: 1’ I ổn định tổ chức: 5’ II KiÓm tra bµi cò: - Ch÷a bµi tËp 2,4 (T148) - HS ch÷a bµi, líp nhËn xÐt - NhËn xÐt, ghi ®iÓm III D¹y bµi míi: 1’ Giíi thiÖu bµi: - HS ghi bµi vµo vë LuyÖn tËp: 12’ * Bµi 1: - HS đọc bài toán, lớp theo dõi + Nêu các bước giải bài toán? - Vẽ sơ đồ, tìm tổng số phần nhau; Tìm độ dài đoạn - Y/c HS lµm bµi vµo vë - HS lµm bµi vµo vë - Mêi HS lµm bµi trªn b¶ng - HS lµm bµi trªn b¶ng - GV cïng HS nhËn xÐt Bµi gi¶i Ta có sơ đồ : §o¹n 1: §o¹n 2: Theo sơ đồ, tổng số phần là: + = (phÇn ) §o¹n thø nhÊt dµi lµ: 28 : x = 21(m) §o¹n thø hai dµi lµ: 28 - 21 = (m) §¸p sè: §o¹n 1: 21m; §o¹n 2: 7m 12’ * Bµi 3: - HS đọc bài toán, lớp theo dõi (HD tương tự trên) - HS lµm bµi vµo vë 3’ Cñng cè - dÆn dß: 91 GiaoAnTieuHoc.com (15) + Nêu các bước giải bài toán tìm hai số - Vẽ sơ đồ Tìm tổng số phần biết tổng và tỉ số hai số đó? T×m sè bÐ, t×m sè lín - NhËn xÐt giê häc - HD bµi VN (BT4), chuÈn bÞ bµi sau -luyÖn tõ vµ c©u TiÕt 56: KiÓm tra gi÷a häc k× II (Đề nhà trường ) địa lí Bµi : Người dân và hoạt động sản xuất đồng duyªn h¶i miÒn Trung A Môc tiªu: - Nêu số hoạt động sản xuất chủ yếu người dân đồng duyên hải miÒn Trung: + Hoạt động du lịch đồng duyên hải miền Trung phát triển + Các nhà máy, khu công nghiệp phát triển ngày càng nhiều đồng duyên hải miền Trung: nhà máy đường, nhà máy đóng mới, sửa chữa tàu thuyền.(Học sinh khỏ, giỏi: Giải thích vì người dân đồng duyên hải miền Trung lại trồng lúa, mía và làm muối: khí hậu nóng, có nguồn nước, ven biển.) B §å dïng d¹y - häc: H×nh (SGK), phiÕu häc tËp 35’ C Các hoạt động dạy - học: 1’ I ổn định tổ chức: 5’ II KiÓm tra bµi cò: + GV nêu câu hỏi 1, (SGK) - sè HS tr¶ lêi, líp nhËn xÐt - NhËn xÐt, cho ®iÓm III D¹y bµi míi: 1’ Giíi thiÖu bµi: - HS ghi bµi vµo vë Hoạt động du lịch: 7’ * Hoạt động 1: Làm việc lớp - Y/c quan s¸t H9 SGK kÕt hîp vèn - HS quan s¸t, tr¶ lêi hiÓu biÕt cña m×nh: + Người dân miền Trung sử dụng cảnh - Phát triển du lịch: tham quan, tắm đẹp đó để làm gì? biÓn,… + KÓ tªn sè b·i biÓn næi tiÕng ë miÒn - SÇm S¬n (Thanh Ho¸); L¨ng C« (Thõa Trung mµ em biÕt? Thiªn - HuÕ); Nha Trang… - KL: §K ph¸t triÓn du lÞch gãp phÇn cải thiện đời sống nhân dân *Liªn hÖ viÖc GDBVMT Ph¸t triÓn c«ng nghiÖp: 9’ * Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm: - HS th¶o luËn nhãm - Y/c dùa vµo SGK, vèn hiÓu biÕt… + Vì có nhiều xưởng sửa chữa tàu - Do có tàu đánh bắt cá, tàu chở hàng, 92 GiaoAnTieuHoc.com (16) thuyÒn ë c¸c TP, thÞ x· ven biÓn? chë kh¸ch … + §êng c/ta ¨n ®îc lµm tõ c©y g×? - C©y mÝa + Dùa vµo h×nh 11, cho biÕt sè c«ng - Thu ho¹ch mÝa, vËn chuyÓn mÝa, lµm việc để sản xuất đường từ cây mía? sạch, ép lấy nước + Vì có thể XD nhà máy đường - Nơi đây đát đai thuận lợi cho cây mía DHMT? PT, người dân trồng… - Mêi HS tr×nh bµy - §¹i diÖn tr×nh bµy, nhãm kh¸c bæ sung *Liªn hÖ viÖc GDBVMT * GV KL, GT thªm vÒ khu KT míi 7’ LÔ héi: * Hoạt động3: Làm việc lớp - GT th«ng tin vÒ sè lÔ héi næi tiÕng - HS nghe vïng nµy: LÔ héi c¸ ¤ng; Th¸p Bµ… 5’ Cñng cè - dÆn dß: + GV nªu c©u hái 1, - - HS tr¶ lêi - §äc bµi häc - HS đọc - NhËn xÐt giê häc - DÆn chuÈn bÞ bµi sau sinh ho¹t tËp thÓ tuÇn 28 I Môc tiªu: HS biết nhận ưu điểm, tồn các hoạt động tuần 28 häc k× II - RÌn cho HS cã ý thøc tù qu¶n, ý thøc x©y dùng tËp thÓ II C¸ch tiÕn hµnh: (20 p) 1/ NhËn xÐt chung: - Đi học đầy đủ, đúng giờ, xếp hàng vào lớp nhanh nhẹn, có ý thức - Học và làm bài, chuẩn bị đồ dùng tương đối đầy đủ trước đến lớp… - KÕt qu¶ häc tËp cã tiÕn bé chót Ýt nhng cha râ rÖt 2/ Phương hướng hoạt động tuần 29: - Tiếp tục phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi - LuyÖn ch÷ viÕt - Tập luyện chuẩn bị thi viết chữ đẹp cấp huyện - Tập luyện bóng đá chuẩn bị thi đấu bóng đá thiếu nhi khối 3+4+5 ************************************************************************** 93 GiaoAnTieuHoc.com (17)