Bµi v¨n: CÇn t¹o ra thãi H: Đây là văn bản nghị quen tốt trong đời sống xã luận vì vấn đề nêu ra và hội.. giải quyết là một vấn đề xã hội.[r]
(1)NS:12/01/2009 NG:15/01/2009 TiÕt: 75-76 T×m hiÓu chung vÒ v¨n nghÞ luËn A Môc tiªu: KiÕn thøc: - Bước đầu làm quen với kiểu văn nghị luận - Hiểu rõ nhu cầu nghị luận đời sống - Nắm đặc điểm chung văn nghị luận Kĩ năng: Nhận biết thể văn nghị luận qua các sách báo, thông tin đại chúng, chuẩn bị để tiếp tục tìm hiểu sâu kiểu văn quan trọng này Thái độ: Yêu thích kiểu văn nghị luận B chuÈn bÞ: GV: Mét sè v¨n b¶n nghÞ luËn trªn s¸ch b¸o HS: ChuÈn bÞ bµi ë nhµ C phương pháp: - Phương pháp: Nêu vấn đề, phát vấn, quy nạp thực hành D TiÕn tr×nh bµi d¹y I ổn định: KTSS: -7B II KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra sơ lược chuẩn bị H III Bµi míi: G: V¨n b¶n nghÞ luËn lµ mét nh÷ng kiÓu v¨n b¶n quan träng cã vai trß rÌn luyện tư duy, lực biểu đạt quan niệm, tư tưởng sâu sắc trước đời sống Hôm chóng ta cïng t×m hiÓu nh÷ng nÐt chung vÒ thÓ lo¹i nµy Hoạt động Thầy Hoạt động trò ? Trong đời sống, em có thường gặp các vấn đề và câu hỏi kiểu đây không? ? V× em ®i häc? H: Thường xuyên gặp ? Vì người cần phải câu hỏi cã b¹n bÌ? G: cho H nªu thªm c¸c c©u hỏi vấn đề tương tự ? T¹i l¹i ph¶i häc ngo¹i ng÷? ? Làm nào để trở thành ngoan, trß giái? ? T¹i ph¶i chèng tÖ n¹n ma tuý? G: Nh÷ng c©u hái nh trªn rÊt hay, nó chính là vấn đề ph¸t sinh cuéc sèng ngày khiến người ta phải bËn t©m vµ ph¶i t×m c¸ch gi¶i quyÕt ? Gặp các vấn đề và câu hỏi Lop7.net Néi dung I Nhu cÇu nghÞ luËn vµ v¨n b¶n nghÞ luËn: Nhu cÇu nghÞ luËn: a Vấn đề và câu hỏi thương gÆp: - Em học để làm gì? - Vì người cần phải cã b¹n bÌ? - Theo em thÕ nµo lµ sèng đẹp - Hót thuèc l¸ tèt hay xÊu, lîi hay h¹i? Tr¶ lêi b»ng v¨n nghÞ luËn (2) đó em có thể trả lời các kiểu văn đã học kể chuyÖn, miªu t¶, biÓu c¶m hay kh«ng? v× sao? G: Nh÷ng c©u hái nh trªn th× c©u tr¶ lêi ph¶i lµ v¨n nghÞ luËn V× b¶n th©n c©u hái buộc người ta phải trả lời b»ng lÝ lÏ, lËp luËn, ph¶i dïng khái niệm và dẫn chứng để thuyÕt phôc VD: ? §Ó tr¶ lêi nh÷ng c©u hái nh thÕ, hµng ngµy trªn b¸o chí, qua đài phát thanh, truyền hình em thường gặp nh÷ng kiÓu v¨n b¶n nµo? H·y kÓ tªn mét vµi kiÓu v¨n b¶n mµ em biÕt? ? Nh vËy cuéc sèng ta thường gặp văn nghị luận dạng nào? ? Như bước đầu em hiểu thÕ nµo lµ v¨n nghÞ luËn? ? B¸c Hå viÕt bµi nµy nh»m mục đích gì? H: GÆp nh÷ng c©u hái nh vËy kh«ng thÓ sö dông v¨n Tù sù, miªu t¶ hay biểu cảm để trả lời v× nã kh«ng lµm s¸ng tá vấn đề ? Để thực mục đích trên, bµi viÕt nªu nh÷ng luËn ®iÓm nµo? ý kiÕn g×? ? Nh÷ng ý kiÕn Êy ®îc diÔn đạt luận điểm nµo? ? T×m c¸c c©u v¨n mang luËn ®iÓm? ? §Ó ý kiÕn cã søc thuyÕt phục, bài viết đã nêu lên nh÷ng lÝ lÏ nµo h·y liÖt kª c¸c lÝ lÏ Êy? G: Những lí lẽ này chính là để trả lời câu hỏi mà bài viết đã đặt ra: Vì dân ta H: Tr¶ lêi b C¸c v¨n b¶n nghÞ luËn thường gặp: - ý kiÕn nªu cuéc häp - C¸c bµi x· luËn - C¸c bµi b×nh luËn, bµi ph¸t biÓu ý kiÕn b¸o chÝ - Cương lĩnh, Tuyên ngôn H: đọc to VB: “ chống n¹n thÊt häc” H: Mục đích: Bác muốn người VN phải biết ch÷, cã kiÕn thøc mµ XD nước nhà ? Đối tượng mà văn H: Đối tượng là người dân hướng tới là ai? Ai thực hiện? VN Đặc biệt là hệ trẻ niªn H: a Mét nh÷ng c«ng viÖc ph¶i n©ng cao d©n trÝ b Mọi người VN biết đọc, biết viết chữ quốc ng÷ Lop7.net ThÕ nµo lµ v¨n b¶n nghÞ luËn: a/ Bµi tËp:V¨n b¶n: “ Chèng n¹n thÊt häc” b/ NhËn xÐt: + Mục đích: Chống giặc dèt- chèng n¹n thÊt häc chÝnh s¸ch ngu d©n cña chÕ độ TDP + LuËn ®iÓm: a Mét nh÷ng c«ng viÖc ph¶i n©ng cao d©n trÝ b Mọi người VN biết đọc, biết viết chữ quốc ngữ + LÝ lÏ: - T×nh tr¹ng thÊt häc, l¹c hậu trước CM T8 - Những điều kiện để người dân tham gia XD đất nước - Nh÷ng kh¶ n¨ng thùc tÕ viÖc chèng n¹n thÊt (3) phải biết đọc, biết viết chữ quèc ng÷? ? T¸c gi¶ cã thÓ thùc hiÖn mục đích mình văn kÓ chuyÖn, miªu t¶ biÓu c¶m ®îc kh«ng? v× sao? ? Văn nghị luận thường ®îc sö dông c¸c trường hợp nào? ? Yªu cÇu cña v¨n ghÞ luËn lµ g×? GV: chèt l¹i nh÷ng ý chÝnh G: hướng dẫn H luyện tập: G: nhận xét, sửa lỗi đọc ? §©y cã ph¶i lµ bµi v¨n nghÞ luËn kh«ng? v× sao? häc H: Kh«ng thÓ thùc hiÖn b»ng v¨n tù sù, miªu t¶…®îc v× nã thiÕu tÝnh thuyÕt phôc, gi¶i quyÕt vấn đề đặt không gọn, chặt chẽ , rõ ràng đầy đủ ®îc H: H đọc to, rõ mục ghi * Ghi nhớ: SGK nhí SGK TiÕt 76 H đọc bài văn SGK – II Luyện tập: T9-10 Bµi v¨n: CÇn t¹o thãi H: Đây là văn nghị quen tốt đời sống xã luận vì vấn đề nêu và hội giải là vấn đề xã hội Nhan đề bài nghị Đây là văn nghị luËn lµ mét ý kiÕn, mét luËn luận điểm : MB là nghị + Vấn đề nêu để bàn luận luận, KB là nghị luận, TB và giải là vấn đề tr×nh bµy nh÷ng thãi quen x· héi xấu cần loại bỏ Bài viết + Để giải vấn đề trên gän ? Tác giả đề xuất ý kiến gì? t¸c gi¶ sö dông nhiÒu lÜ lÏ, H: CÇn t¹o thãi quen lËp luËn vµ dÉn chøng tốt đời sống xã hội - Lĩ lẽ: chủ yếu tập trung ? Nh÷ng dßng nµo, c©u v¨n c©u cuèi bµi nào thể ý kiến đó? - DÉn chøng: Tiªu biÓu, cô ? Để thuyết phục người đọc, thÓ thuyÕt phôc t¸c gi¶ nªu nh÷ng lÝ lÏ vµ dÉn chøng nµo? Bè côc cña bµi v¨n nghÞ ? Bµi nghÞ luËn nµy cã nh»m luËn: giải quết vấn đề có thực - Gåm phÇn tÕ hay kh«ng? + Mở bài: nêu vấn đề: ( Câu ? Em cã t¸n thµnh ý kiÕn cña ®Çu tiªn) bµi viÕt kh«ng? V× sao? + Th©n bµi: chøng minh vÊn ? Bµi v¨n trªn gåm cã mÊy H: phÇn đề: H: P1- MB ( C©u ®Çu ( Chñ yÕu nªu râ, cô thÓ phÇn? ? giới hạn phần và tiên): nêu vấn đề nh÷ng thãi quen xÊu) + P2 – TB: nêu rõ, cụ + Kết bài: chốt lại vấn đề ( nhiÖm vô cña nã? G: kiÓm tra ®o¹n v¨n nghÞ thÓ nh÷ng thãi quen xÊu c©u cuèi) + P3 – KB: Chèt l¹i HS su tÇm ®o¹n v¨n luận H sưu tầm G đọc nghÞ luËn: Đó có phải là văn nghị vấn đề ( câu cuối) luËn kh«ng? v× sao? ? Vấn đề tác giả nêu và H: đọc bài văn “ Hai hồ NhËn diÖn vµ t×m hiÓu giải là vấn đề gì? biÓn” ? Cã ý kiÕn cho r»ng v¨n b¶n v¨n b¶n: “Hai biÓn hå” trên từ nhan đề đến nội dung lµ v¨n b¶n nghÞ luËn Bµi Lop7.net (4) thuộc văn mtả, cụ thể H: ý kiến cuối đúng lµ mt¶ biÓn hå ë Pa –lex – tin? - KÓ chuyÖn vÒ hai biÓn hå - BiÓu c¶m vÒ hai biÓn hå - NghÞ luËn vÒ cuéc sèng, vÒ c¸ch sèng qua viÖc kÓ chuyÖn vÒ biÓn hå ? Theo em ý kiến nào đúng? V× sao? G: Kể chuyện để nghị luận, hai cái hồ có ý nghĩa tượng trng, tõ hai c¸i hå mµ nghÜ tíi c¸ch sèng, bµn vÒ c¸ch sống người văn kể chuyện để nghị luận Hai cái hồ có ý nghĩa tượng trng, tõ c¸i hå mµ nghÜ tíi c¸ch sèng cña người IV Cñng cè: G: hÖ thèng l¹i néi dung kiÕn thøc qua tiÕt häc ? Thế nào là văn nghị luận? đặc điểm? Yêu cầu văn nghị luận? ? Bè côc cña mét bµi v¨n nghÞ luËn gåm mÊy phÇn? NhiÖm vô cña tõng phÇn? V Hướng dẫn nhà: - Học kĩ nội dung bài học, đọc lại và làm lại các bài tập SGK - Sưu tầm và tìm đọc các văn nghị luận - ChuÈn bÞ bµi: §Æc ®iÓm chung cña v¨n b¶n nghÞ luËn - Soạn bài: Tục ngữ người và xã hội E Rót kinh nghiÖm: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Lop7.net (5)