GV: Giới thiệu tên SGK, vở bài tập, cách sử dụng sách, HS: Thực hiện đúng cách cầm sách, tư thế ngồi, cách cầm bút, đặt bảng, giơ bảng, HS: Hát, múa HS: Thực hiện cách học nhóm, - Cách s[r]
(1)TuÇn Gi¸p ThÞ ChÝnh D¹y líp 1D Trường TH Cẩm Lý Thø hai, ngµy 24 th¸ng n¨m 2009 Chµo cê ………………………………………… Häc vÇn ổn định tổ chức I.Mục đích yêu cầu: - Giúp học sinh nhận biết tên sách giáo khoa, bài tập Tiếng Việt - Làm quen với bạn bè lớp học, biết sử dụng đồ dùng học tập - Có ý thức cố gắng học tập II.Đồ dùng dạy - học: - GV: SGK , ghép chữ Tiếng Việt - HS: SGK, ghép chữ Tiếng Việt III.Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành Tiết A.Kiểm tra bài cũ (3 phút) B Bài mới: Giới thiệu bài: (5 phút) Nội dung : a Xây dựng nề nếp:( 22 ph) Nghỉ giải lao(5 phút ) Tiết b Cách học: (30 phút ) Củng cố, dặn dò: (5 phút) GV: Điểm danh học sinh, thực ổn định tổ chức GV: Giới thiệu môn học GV: Phân lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng, các tổ nhóm học tập GV: Giới thiệu tên SGK, bài tập, cách sử dụng sách, HS: Thực đúng cách cầm sách, tư ngồi, cách cầm bút, đặt bảng, giơ bảng, HS: Hát, múa HS: Thực cách học nhóm, - Cách sử dụng đồ dùng ghép chữ HS: Thực theo yêu cầu giáo viên GV: quan sát, uốn nắn GV: Dặn học sinh thực tốt các ND đã học trên lớp HS: Về nhà xem bài chuẩn bị học sau ……………………………………… To¸n TiÕt häc ®Çu tiªn GiaoAnTieuHoc.com (2) TuÇn Gi¸p ThÞ ChÝnh D¹y líp 1D Trường TH Cẩm Lý I.Mục đích yêu cầu: - Giúp học sinh nhận biết việc thường làm tiết học - Bước đầu biết yêu cầu môn toán - Thích học môn Toán II.Đồ dùng dạy - học: GV: Sách giáo khoa toán HS: Bộ đồ dùng học toán III.Các hoạt động dạy - học: Nội dung A.Kiểm tra bài cũ: ( phút ) B.Bài mới: Giới thiệu bài: ( phút ) Hình thành kiến thức mới: a HD sử dụng sách toán ( phút ) Cách thức tiến hành GV: Kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập môn toán học sinh GV: Giới thiệu môn Toán GV: Cho HS xem sách Toán - Hướng dẫn HS lấy sách, mở sách đến trang có “ Tiết học đầu tiên” - Giới thiệu ngắn gọn sách Toán ( Lưu ý các ký hiệu ) b Hướng dẫn làm quen với số HS: Mở SGK, quan sát ảnh, trao đổi, hoạt động học tập toán lớp thảo luận học toán thường có ( phút) hoạt động nào? sử dụng dụng cụ học tập nào? HS: Phát biểu( em ) HS+GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý đúng HS: Nhắc lại( em) Nghỉ giải lao ( phút ) HS: Hát, múa, vận động… c Các yêu cầu cần đạt sau học GV: Giới thiệu yêu cầu và xong môn toán ( phút ) trọng tâm: Đếm, đoc, viết số, so sánh, làm tính cộng trừ, biết giải bài toán, biết đo độ dài,… d Giới thiệu đồ dùng học Toán GV: HD học sinh mở đồ dùng học toán ( 10 phút ) HS: Quan sát, nêu tên gọi đồ dùng theo gợi ý GV GV: Hướng dẫn học sinh cất đồ dùng vào chỗ qui định hộp Củng cố, dặn dò: (2 phút ) GV: Quan sát, uốn nắn, giúp đỡ HS GV: Nhận xét chung học - HS xem trước bài ………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (3) TuÇn Gi¸p ThÞ ChÝnh D¹y líp 1D Trường TH Cẩm Lý Thø t, ngµy 26 th¸ng n¨m 2009 ThÓ dôc (bs) Ôn luyện ổn định lớp – trò chơi vận động I Môc tiªu: - HS ôn biết quy định để thực các học - «n trß ch¬i : diÖt vËt cã h¹i - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc II ThiÕt bÞ d¹y vµ häc: - §Þa ®iÓm: s©n b·i vÖ sinh s¹ch sÏ - Phương tiện: còi III.Các hoạt động dạy và học: Néi dung §Þnh H§.ThÇy H§ Trß lượng - TËp hîp thµnh 1.PhÇn më ®Çu(7’) - Nªu yªu cÇu néi dung hµng däc - §øng vç tay vµ giê häc - Nªu yªu cÇu giê häc - Giao nhiÖm vô cho líp h¸t - Chỉnh đốn trang phục - GiËm ch©n t¹i chç - Khởi động , đếm to nhịp –2 , PhÇn c¬ b¶n (20’) - Ph©n c«ng tæ,nhãm tËp -2 - Biªn chÕ tæ tËp luyÖn , luyÖn chän c¸n sù bé m«n - Bầu tổ trưởng - NhËn nhiÖm vô - Chia tæ - Phæ biÕn néi quy tËp luyÖn : tËp ngoµi s©n - L¾ng nghe điều khiển lớp trưởng và GV - Trang phôc ph¶i gän gµng - Ph¶i xin phÐp vµo líp - Hướng dẫn HS sửa sang l¹i trang phôc - Söa sang l¹i trang phôc - Cho HS «n trß ch¬i : 3.PhÇn kÕt thóc(8’) DiÖt vËt cã h¹i - Nh¾c l¹i néi quy - §øng theo vßng trßn vç - Nªu tªn trß ch¬i – c¸ch - HS thùc hiÖn : nÕu tay, h¸t ch¬i – luËt ch¬i vËt nµo cã lîi - Tuyên dương tổ nhóm kh«ng h« g× , - Cho HS ch¬i thö tËp tèt, nhËn xÐt nµo cã h¹i h« : diÖt , - Quan s¸t diÖt , diÖt - Uèn n¾n - NhËn xÐt - Thùc hiÖn c¶ líp GiaoAnTieuHoc.com (4) TuÇn Gi¸p ThÞ ChÝnh D¹y líp 1D Trường TH Cẩm Lý ……………………………………………… Häc vÇn Bµi 1: e I.Mục đích yêu cầu: - Học sinh làm quen và nhận biết chữ e - Nhận biết mối liên hệ chữ và tiếng đồ vật, vật - Phát triển là lời nói tự nhiên theo nội dunGV: Trẻ em với loài vật II.Đồ dùng dạy học: Tranh, tre, ve, me, xe B¶ng cµi III Các hoạt động dạy học: Nội dung Tiết A Kiểm tra bài cũ: (4 phút) - Các nét B Bài mới: Giới thiệu bài: (3 phút) Dạy chữ ghi âm: a Nhận diện chữ e: (5 phút) b Phát âm: e (16 phút) c.Viết bảng con: e (7 phút) Tiết Luyện tập: a- Luyện đọc: (23 phút) b-Luyện viết: (10 phút) Cách thức tiến hành HS: Đọc các nét (3 em) - Viết các nét bản( Bảng con) H+GV: Nhận xét, đánh giá GV: Giới thiệu trực tiếp HS: Quan sát trang SGK GV: Đặt câu hỏi gợi mở -> dẫn dắt nội dung bài GV: Viết chữ e ( Chậm, rõ qui trình cho HS quan sát nhận biết) GV: Sử dụng sợi dây thẳng vắt chéo thành chữ e cho HS quan sát GV: Phát âm mẫu chữ e HS: Phát âm đồng -> cá nhân GV: Nhận xét.Sửa lỗi GV: Viết mẫu lên bảng (Nêu rõ quy trình) HS: Viết bảng ( vài lần) HS: Đọc bài trên bảng HS: Đọc bài SGK (đồng thanh, cá nhân, nhóm (2 em) GV: Quan sát, uốn nắn HS: Quan sát mẫu Tập viết GV: Hướng dẫn cách trình bày HS: Viết bài vào GiaoAnTieuHoc.com (5) TuÇn Gi¸p ThÞ ChÝnh D¹y líp 1D Trường TH Cẩm Lý C Củng cố, dặn dò: (2 phút) GV: Chốt nội dung bài Dặn học sinh nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau ……………………………………………… Thñ c«ng Giíi thiÖu mét sè lo¹i giÊy, b×a vµ dông cô thñ c«ng I - Môc tiªu: 1.Gióp hs biÕt sè lo¹i giÊy b×a vµ dông cô häc thñ c«ng Có kĩ sử dụng các dụng cụ đó Cã ý thøc häc tèt II - §å dïng: Giấy màu, bìa, hồ dán, thước kẻ, chì III - Các hoạt động dạy học: - KiÓm tra ( phót ) KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - Bµi míi ( 25 phót ) H§1: Giíi thiÖu giÊy, b×a GV nêu các nguyên liệu để làm giấy, bìa - Cho HS quan s¸t quyÓn vë hoÆc s¸ch ? §©u lµ b×a ? §©u lµ giÊy ? - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi -GV gäi sè hs lªn chØ ? B×a kh¸c giÊy ë ®iÓm nµo? Cho HS quan s¸t giÊy mµu ? Nªu c¸c mµu? ? Cã nh÷ng lo¹i giÊy mµu g× ? GV lu ý cho hs cã lo¹i giÊy mµu kh«ng cã dßng kÎ, HS quan s¸t vµ nh¾c l¹i cã lo¹i cã dßng kÎ… H§2: Giíi thiÖu dông cô thñ c«ng -GV giíi thiÖu c¸c dông thñ c«ng: kÐo, ch×, hå d¸n, HS nh¾c l¹i tªn c¸c dông cô giÊy thñ c«ng… -Gv nêu tên dụng cụ và cho hs lên nhặt đẻ nhận biết dụng cụ đó -GV nhËn xÐt, bæ sung H§3: Trß ch¬i " Nhanh tay, nhanh m¾t GV nªu tªn trß ch¬i -Chia nhãm nhá vµ cho hs ch¬i theo nhãm - HS ch¬i -GV theo dõi và giúp đỡ hs chơi -GV tæng kÕt cuéc ch¬i - Cñng cè - DÆn dß ( phót ) - NhËn xÐt giê häc - DÆn hs chuÈn bÞ giê sau GiaoAnTieuHoc.com (6) TuÇn Gi¸p ThÞ ChÝnh D¹y líp 1D Trường TH Cẩm Lý ………………………………………………………………………………………… Thø s¸u, ngµy 28 th¸ng n¨m 2009 To¸n H×nh tam gi¸c i - môc tiªu Kiến thức: Nhận và nêu đúng tên hình tam giác Bước đầu nhận hình tam gi¸c tõ vËt thËt Kü n¨ng: RÌn kü n¨ng nhËn biÕt h×nh tam gi¸c Thái độ: Hứng thúc tự tin học tập ii - đồ dùng Bộ đồ dùng học toán.Bảng phụ iii - hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò (5’) GV ®a h×nh vu«ng, h×nh trßn vµ yªu cÇu hs gäi tªn tõng h×nh D¹y häc bµi míi (25’) a) Giíi thiÖu h×nh tam gi¸c §a h×nh tam gi¸c (C¸c cì vµ mµu s¾c kh¸c nhau) ? §©y lµ h×nh g× ? H×nh tam gi¸c -Yêu cầu hs lấy đồ dùng LÊy h×nh tam gi¸c theo yªu cÇu cña G b) Thùc hµnh Hướng dẫn HS làm bài tập SGK Tìm đồ vật thực tế có dạng hình tam gi¸c Yªu cÇu hs t« mµu GV theo dõi và giúp đỡ hs yếu 3.Cñng cè - dÆn dß (5’) NhËn xÐt tiÕt häc DÆn hs chuÈn bÞ bµi sau ………………………………………………… Häc vÇn Bµi 3: DÊu s¾c(‘) I.Mục đích yêu cầu: - Học sinh nhận biết dấu và ’, ghép tiếng bé - Biết dấu và ’ đồ vật, vật - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề các hoạt động khác trẻ II.Đồ dùng dạy - học: tranh : bÐ,bª, bãng, bµ B¶ng cµi III Các hoạt động dạy - học: GiaoAnTieuHoc.com (7) TuÇn Gi¸p ThÞ ChÝnh D¹y líp 1D Nội dung Trường TH Cẩm Lý Cách thức tiến hành Tiết A.Kiểm tra bài cũ: (4 phút) - Đọc: b – be – bè, bóng - Viết b – be B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: (3 phút) HS: Đọc, viết theo yêu cầu GV( Bảng phụ) GV: Nhận xét, đánh giá GV: Cho học sinh quan sát tranh SGK GV: Đưa các hình, mẫu vật…dẫn dắt vào nội dung bài học 2.Dạy dấu “ / ”: (18 phút) a- Nhận diện dấu /: (3 phút) b- Phân tích cấu tạo và phát âm ( Thanh sắc / ) be – bé HS: Nhận diện sắc ( / ) HS: Phát âm ( / ) -> đánh vần be – bé - Đọc trơn -> Ghép tiếng bé GV: Phát âm mẫu HS: Đọc đồng thanh, cá nhân.( Nhiều lần ) Nghỉ giải lao( phút ) c-Hướng dẫn viết bảng con: (7 phút) GV: Viết mẫu lên bảng, hướng dẫn cách viết HS: Viết bảng con( vài lần ) GV: Nhận xét, sửa lỗi cho học sinh Tiết 3.Luyện tập a-Luyện đọc (18 phút?) HS: Đọc bài trên bảng HS: Đọc SGK ( nhóm, cá nhân ) Nghỉ giải lao( phút ) b-Luyện viết: (7 phút) HS: Thực yêu cầu tập viết GV: quan sát, uốn nắn GV: Hướng dẫn học sinh quan sát tranh c-Luyện nói theo chủ đề: HS: Thảo luận tranh -> Luyện nói theo chủ đề Các hoạt động bé: H+GV: Nhận xét, bổ sung (7 phút) HS: Nhắc tên bài Đọc lại bài lượt C Củng cố, dặn dò: (3 phút) GV: Chốt lại nội dung bài - Dặn học sinh nhà đọc bài ……………………………………………… Hoạt động tập thể + ATGT sinh ho¹t líp a môc tiªu: Qua tiÕt sinh ho¹t, gióp HS : - Nắm quy trình tiết sinh hoạt và quy định lớp GiaoAnTieuHoc.com (8) TuÇn Gi¸p ThÞ ChÝnh D¹y líp 1D Trường TH Cẩm Lý - Cã ý thøc x©y dùng tËp thÓ líp v÷ng m¹nh b chuÈn bÞ: GV: Chuẩn bị nội quy, quy định lớp c néi dung sinh ho¹t: ổn định tổ chức: H¸t TiÕn hµnh sinh ho¹t(15’) GV nêu đặc điểm tình hình lớp GV phæ biÕn néi quy cña líp: a) NÒ nÕp: - §i häc chuyªn cÇn, giê häc kh«ng ®îc nãi chuyÖn riªng, giê nµo viÖc nÊy - §¶m b¶o sÜ sè, nÕu ®au èm ph¶i cã giÊy xin phÐp cña bè, mÑ - Mặc áo quần đồng phục vào các ngày tuần và vào các ngày lễ lớn Đi học đúng - Aã quÇn s¹ch sÏ, gän gµng.Tãc, mãng tay, mãng ch©n c¾t ng¾n, s¹ch sÏ - Không đeo nữ trang đến lớp Không ăn quà vặt, bỏ rác đúng nơi quy định b) Häc tËp: Sách, vở, đồ dùng học tập đầy đủ Sách phải bao bọc cẩn thận, giữ gìn sạch, đẹp Học bài, làm bài trước đến lớp HS nhắc lại nội quy Lớp trưởng thay mặt lớp hứa thực Dặn: Thực đúng quy định An toµn vµ nguy hiÓm I ,Môc tiªu: _ HS biết hành động, tình nguy hiểm hay an toàn nhà, trường và trên ®êng phè - Nhí vµ kÓ l¹i c¸c t×nh huèng lµm em bÞ ®au, ph©n biÖt ®îc c¸c hµnh vi vµ t×nh huèng an toµn vµ kh«ng an toµn - Tránh nơi nguy hiểm, hành động nguy hiểm nhà, trường và trên ®êng ®i - Ch¬i nh÷ng trß ch¬i an toµn II, Tµi liÖu: SGK, SGV III, Các hoạt động dạy học: GiaoAnTieuHoc.com (9)