Đang tải... (xem toàn văn)
Reìn ké nàng noïi: - Dựa vào lời kể của GV và tranh minh họa, HS kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện Đôi cánh của ngựa trắng, có thể phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt một cánh[r]
(1)Kể chuyện ( T 29 ) : ĐÔI CÁNH CỦA NGỰA TRẮNG I Muûc tiãu : Reìn ké nàng noïi: - Dựa vào lời kể GV và tranh minh họa, HS kể lại đoạn và toàn câu chuyện Đôi cánh ngựa trắng, có thể phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt cánh tự nhiên - Hiểu truyện, biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện: Phải mạnh dạn đó đây mở rộng tầm hiểu biết, mau khôn lớn, vững vàng Reìn ké nàng nghe: Chăm chú nghe thầy(cô) kể chuyện, nhớ chuyện Lắng nghe bạn KC,nhận xét đúng lời kể bạn , kể tiếp lời bạn II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoüa baìi âoüc SGK III Cạc hoảt âäüng dảy hoüc : HOẢT ÂÄÜNG CUÍA GV HOẢT ÂÄÜNG CUÍA HS 1.Giới thiệu truyện: - Hôm các em nghe kể câu chuyện Đôi cánh Ngựa Trắng, thấy âuïng laì Âi mäüt ngaìy âaìng hoüc mäüt saìng khän Quan sát tranh minh họa, đọc thầm nhiệm vuû cuía baìi KC SGK 2.GV kể chuyện Đôi cánh Ngựa Trắng - GV kể lần 1, HS nghe - GV kể lần , vừa kể vừa vào tranh minh họa SGK HS nghe, kết hợp nhìn tranh minh họa - GV kể lần Lop4.com - HS lắng nghe - HS lắng nghe Phần lời ứng với tranh: Tranh : Hai mẹ Ngựa Trắng quấn quýt bên Tranh : Ngựa Trắng ước ao có caïnh nhæ Âaûi Baìng Nuïi Âaûi Baìng bảo nó: muốn có cánh phải tìm, đừng suốt ngày quanh quẩn cạnh meû Tranh : Ngựa Trắng xin phép mẹ xa cùng đại bàng (2) Tranh : Sói Xám ngáng đường Ngựa Trắng Tranh : Đại Bàng Núi từ trên cao lao xuống, bổ mạnh vào trán Sói, cứu Ngựa Trắng thoát nạn Tranh : Âaûi Baìng saíi caïnh Ngæûa Hướng dẫn HS kể chuyện và trao đổi Trắng thấy bốn chân mình thật ý nghĩa câu chuyện bay nhæ Âaûi Baìng a) HS đọc yêu cầu BT 1,2 - HS thực b) KC theo nhóm : Mỗi nhóm HS gồm - HS thực hay em tiếp nối kể đoạn câu chuyện (mỗi em kể theo 2-3 tranh) sau đó em kể toàn chuyện, cùng các bạn trao đổi ý nghĩa câu chuyện c) Thi KC trước lớp : - HS thi kể chuyện trước lớp - Cả lớp và GV nhận xét kể, khả hiểu câu chuyện HS Cuối giờ, bình chọn bạn KC hấp dẫn nhất, bạn hiểu ý nghĩa Có thể dùng câu tục ngữ nào để câu chuyện nói chuyến Ngựa Trắng Củng cố, dặn dò ?( Âi mäüt ngaìy âaìng hoüc mäüt saìng GV bổ sung :(Đi cho biết đó biết đây Ở nhà khôn ) vối mẹ biết ngày nào khôn ) Mời 1-2 HS - HSnhắc lại nhắc lại câu tục ngữ - GV nhận xét tiết học Yêu cầu HS nhà tập kể lại câu chuyện trên cho người thân Dặn HS đọc trước yêu cầu và gợi ý bài tập KC SGK, tuần 30 (Kể lại câu chuyện em đả nghe, đọc du lịch hay thám hiểm) tìm câu chuyện, đoạn truyện các em kể trước lớp, mang đén lớp truyện đọc tìm GV có thể chọn trước truyện cho HS yếu kém đọc để nhớ, thuộc - Bài sau : Kể chuyện đã nghe, đã đọc Lop4.com (3)