Giáo Án Toán Học :đại số 6 Tiết 29+30 ppt

Tiết 29 LUYỆN TẬP I.- Mục tiêu : 1./ Kiến thức : - Phân tích số thừa số nguyên tố 2./ Kỹ : - Học sinh rèn luyện thành thạo kỷ phân tích số thừa số nguyên tố trường hợp mà phân tích khơng phức tạp , dùng lũy thừa để viết gọn dạng phân tích 3./ Thái độ : - Học sinh vận dụng dấu hiệu chia hết học để phân tích số thừa số nguyên tố , vận dụng linh hoạt phân tích số thừa số nguyên tố II.- Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa III.- Hoạt động lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp , tổ trưởng báo cáo tình hình làm tập nhà học sinh 2./ Kiểm tra củ : - Phân tích số thừa số ngun tố ? Phân tích số 23100 thừa số nguyên tố - Cho số a = 22 53 Hỏa số a có ước số 3./ Bài : Hoạt Giáo viên Học sinh Bài ghi động - Khi số a + Bài tập 129 / - GV tích 50 hướng thừa số nguyên - Học sinh làm dẫn học tố ta tìm theo hướng dẫn sinh ước GV a) a = 15 Ư(a) = { , , 13 , 65 } thực a b) a = 25 thừa số Ư(a) = {1 , tích , , , 16 , hai 32 } thừa số có c) a = 32 tích (cần xác Ư(a) = {1 , định số ước số , , , 21 , số a a 63} phân tích thừa số nguyên tố - Dựa vào + Bài tập 130 / 50 - Học tập 129 - Bốn học sinh sau phân sinh lên  51 = 17 Ư(51) = làm tích số bảng làm {1 ; ; ; 51} lớp 51 ; 75 ; 42  75 = 52 ; 30 thừa lúc ; ; ; 15 ; 25 ; 75} Ư(75) = { số nguyên  42 = Ư(42) = tố ta {1 ; ; ; ; ; 14 ; 21 ; dể dàng tìm 42} - Làm ước - Học sinh  30 = Ư(30) = chúng làm {1 ; ; ; ; 6; 10 ; 15 ; bảng 30} bảng + Bài tập 131 / 50 a) Mỗi số ước 42 42 = 42 42 = 21 42 = 14 42 = b) a b ước 30 (a < b) - 28 phải - Học sinh chia hết cho giải GV a số túi số củng cố túi phải chia 28 b 30 15 10 + Bài tập 132 / 50 Số túi ước 28 ? Ư(28) = {1 ; ; ; ; 14 ; 28} Vậy số túi xếp ; ; ; ; 14 ; 28 - Dựa vào + Bài tập 133 / 50 học sinh có a) 111 = 37 thể làm = {1 ; ; 37 ; 111} b) ** * ớc Ư(111) 111 Vậy : ** * 4./ Củng cố : Cách xác định số lượng ước số 37 5./ Hướng dẫn dặn dò : - Làm thêm tập Sách tập - On kỷ lại toàn kiến thức học từ tập hợp để chuẩn bị kiểm tra học kỳ I Tiết 30 § 16 ƯỚC CHUNG VÀ BỘI CHUNG Những số vừa ước , vừa ước ? I.- Mục tiêu : 1./ Kiến thức : - Học sinh nắm định nghĩa ước chung ,bội chung - Hiểu khái niệm giao hai tập hợp 2./ Kỹ : - Học sinh biết tìm ước chung , bội chung hai hay nhiều số cách liệt kê ước tìm phần tử chung hai tập hợp ; biết sử dụng ký hiệu giao hai tập hợp 3./ Thái độ : - Học sinh biết tìm ước chung bội chung số toán đơn giản II.- Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa III.- Hoạt động lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp , tổ trưởng báo cáo tình hình làm tập nhà học sinh 2./ Kiểm tra củ : 3./ Bài : Hoạt động Giáo viên Học sinh Bài ghi - Viết tập hợp ước - Hỏi Viết tập hợp đáp ước Số vừa I.- Ước chung Ư(4) = { Ư(4) = { ; ;2;4} Ư(6) = { 2;4} Ư(6) = { : :2;3;6} ước vừa ước ? Ví dụ : 2;3;6} Các số Các số ; vừa vừa ước vừa ước - GV giới thiệu ước vừa ước Ta nói chúng ước ước chung , ký chung hiệu Ký hiệu : ƯC(4,6) = { ; } - Dùng - Nhấn mạnh - Củng cố : Làm Ước chung bảng x  ƯC(a,b) ?1 hai hay nhiều số a  x b  ƯC(16,40) ước tất x số  ƯC(32,28) sai 28  x  ƯC(a,b,c) a  x ; b  x cx - Hỏi - - Viết tập hợp Đáp bội , viết tập hợp II.- Bội chung B(4) = { ; ; ; 12 ; 16 ; 20 ; Ví dụ : B(4) = { ; ; bội 24 ; 28 } ; 12 ; 16 ; 20 ; 24 ; Số vừa 28 } B(6) = { ; ; bội , vừa 12 ; 18 ; 24 ; 28 bội ; 32 } B(6) = { ; ; 12 ; 18 ; 24 ; 28 ; 32 } Các số ; 12 , Các số ; 12 ; 24 ; 24 vừa bội vừa bội - Dùng - Giới thiệu ký vừa bội vừa bội bảng hiệu BC(a,b) Ta nói chúng bội chung - Nhấn mạnh : x  BC(a,b) - Củng cố : Làm x  a ; x ?2 xb (có thể điền vào Ký hiệu : BC(4,6) = { ; 12 , 24 , } ô vuông số Bội chung hai - Thực ,2,3,6) hay nhiều số bội tất theo - Giới thiệu nhóm số giao hai tập hợp x  BC(a,b,c) - Học sinh x  a ; x  b quan sát tập xc hợp viết : Ư(4) , Ư(6) III.- Chú ý : ƯC(4,6) Giao hai tập - Tập hợp hợp tập giao hai hợp gồm phần tập hợp ? tử chung hai 4./ Củng cố : tập hợp Bài tập 135 Ký hiệu : A SGK B 5./ Hướng Ví dụ : dẫn dặn dị : A={3;4;6}; Làm B={4;5;6}; tập lại Ở C = {1 ; 2} SGK trang 53 54 AB={4;6} ;AC=;B C= ... sĩ số lớp , tổ trưởng báo cáo tình hình làm tập nhà học sinh 2./ Kiểm tra củ : - Phân tích số thừa số ngun tố ? Phân tích số 23100 thừa số nguyên tố - Cho số a = 22 53 Hỏa số a có ước số. .. thừa số Ư(a) = {1 , tích , , , 16 , hai 32 } thừa số có c) a = 32 tích (cần xác Ư(a) = {1 , định số ước số , , , 21 , số a a 63 } phân tích thừa số nguyên tố - Dựa vào + Bài tập 130 / 50 - Học. .. Hoạt Giáo viên Học sinh Bài ghi động - Khi số a + Bài tập 129 / - GV tích 50 hướng thừa số nguyên - Học sinh làm dẫn học tố ta tìm theo hướng dẫn sinh ước GV a) a = 15 Ư(a) = { , , 13 , 65 }