III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình Hoạt động của thầy Hoạt động của trò dạy học A.Bài cũ -Gọi hs đọc thuộc lòng bài: Mặt -2 hs đọc và trả lời câu 3 phút trời xanh của tôi, trả lời câu[r]
(1)Trường Tiểu Học Ngãi Đăng Đọc Lớp Tập Tập đọc-kể chuyện (Tiết 101+102)) Đề bài: Sự tích chú Cuội cung trăng Ngày soạn: 10 10 Ngày dạy:17 10 I.Mục tiêu: A.Tập đọc: -Đọc đúng, rành mạch; biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ -Hiểu nội dung, ý nghĩa: Ca ngợi tình nghĩa thuỷ chung, lòng nhân hậu chú Cuội Giải thích các tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng loài người (TL các câu hỏi SGK) B.Kể chuyện: Kể lại đoạn câu chuyện dựa vào các gợi ý SGK II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK -Bảng phụ viết sẵn các gợi ý đoạn câu chuyện III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình Hoạt động thầy Hoạt động trò dạy học A.Bài cũ -Gọi hs đọc thuộc lòng bài: Mặt -2 hs đọc và trả lời câu (3 phút) trời xanh tôi, trả lời câu hỏi hỏi Lớp hận xét -Nhận xét bài cũ B.Bài 1.Gt bài -Gt bài: Sự tích chú Cuội cung -Nghe (2 phút) trăng 2.Luyện -Gv ghi đề bài -1 hs nêu lại 2.1 Gv đọc toàn bài -hs lắng nghe đọc (25-28 2.2.Hướng dẫn hs luyện đọc, kết phút) hợp giải nghĩa từ: a Đọc câu nối tiếp (3 lượt) -Cho Hs đọc câu nối tiếp -Đọc câu nối yc -Theo dõi, hướng dẩn hs đọc lại -Cá nhân từ phátâm sai (liều mạng, lăn quay, quăng rìu, leo tót…) b Đọc đoạn nối tiếp (3 lượt) -Cho Hs nối tiếp đọc đoạn -HS đọc theo yc Mỗi bài lượt hs đọc -Sau lượt 1, hướng dẫn hs đọc -Nge hd, ssau đó hs Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net (2) Trường Tiểu Học Ngãi Đăng Đọc Lớp Tập đoạn bài -Cho hs tiếp tục đọc nối tiếp đoạn lượt và 3, kết hợp đọc phần chú thích sgk c Đọc đoạn nhóm -YC: hs đọc theo nhóm 3, tg 5’, nhóm theo dõi giúp bạn đọc đúng -Theo dõi, gúp các nhóm có hs đọc yếu d.Cho lớp đọc đồng toàn bài lần GV Nhận xét 3.Tìm hiểu -YC Hs đọc thầm đoạn 1, trả lời: +Nhờ đâu, chú Cuội phát bài (12 phút) cây thuốc quý? -YC hs đọc thành tiếng đoạn 2, lớp đọc thầm, trả lời: +Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì?- yc hs yếu trả lời +Thuật lại việc đã xảy với vợ chú Cuội? -Cho Hs đọc thầm đoạn 3, trả lời: +Vì chú Cuội bay lên cung trăng? -YC Hs đọc câu hỏi (SGK) +Em hãy tưởng tượng chú Cuội sống trên mặt trăng nào? (chọn ý theo em là đúng) -Hỏi: Câu chuyện cho ta thấy chú Cuội là người nào? -Nhận xét, chốt ý nội dung bài 4.Luyện -Gv đọc lại đoạn đọc lại -Cho hs thi đọc đoạn (8 phút) -Cho hs thi đọc toàn bài -Nhận xét 1.Gv nêu nhiệm vụ 2.Gv hướng dẫn hs kể đoạn chuyện Kể chuyện -Gv mở bảng phụ đã viết các ý Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net đọc lại đoạn -HS đọc theo yc -Đọc nhóm theo yc -Đồng toàn bài lần -Đọc đoạn theo yc -Trả lời cá nhân, lớp nhận xét, bổ sung -1 hs yếu trả lời -Một số hs phát biểu -hs lắng nghe -1 hs phát biểu, lớp nge và bổ sung -nghe -Lắng nghe -4 hs thi đọc đoạn -2 hs đọc -Nghe, nhận xét bạn đọc (3) Trường Tiểu Học Ngãi Đăng Đọc Lớp (18-20 phút) 5.Củng cố, dặn dò (2 phút) Tập tóm tắt đoạn -Mời hs khá nhìn gợi ý, nhớ nội dung, kể mẫu đoạn ( Cây thuốc quý) -YC: Cho hs tập kể theo nhóm 3, TG 4’ Nghe bạn kể và góp ý cho bạn kể đúng nội dung -Cho hs nối tiếp thi kể đoạn chuyện trước lớp (3 lượt) -Cả lớp và gv nhận xét, bình chọn bạn kể hay -Gv:Câu chuyện các em học hôm là cách giải thích cha ông chúng ta các tượng thiên nhiên (Hình ảnh giống người ngồi trên cung trăng vào đêm trăng tròn) Đồng thời, thể ước mơ bay lên mặt trăng loài người -Nhận xét tiết học -Dặn hs nhà kể lại câu chuyện -Chuẩn bị bài sau: Mưa Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net -1 hs khá kể lại đoạn 1, lớp theo dõi -Từng nhóm tập kể theo yc -HS kể theo yc Mỗi lượt hs kể -Nghe, nhận xét bạn kể -HS lắng nghe (4)