- Đại diện các nhóm trình bày , thống nhất đi đến kết luận sau : + Lập Văn Miếu , xây dựng lại và mở rộng + Việc học dưới thời Hậu Lê được tổ Thái học viện , thu nhận cả con em thường dâ[r]
(1)Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp Thứ ba ngày 17 tháng 02 năm 2009 Tuaàn 22 Lịch sử (tiết 18) TRƯỜNG HỌC THỜI HẬU LÊ I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Giúp HS biết : Nhà Hậu Lê quan tâm tới giáo dục ; tổ chức dạy học , thi cử , nội dung dạy học thời Hậu Lê Tổ chức giáo dục thời Hậu Lê có quy củ , nề neáp hôn Kĩ năng: Trình bày kiện qua bài học Thái độ: Có ý thức coi trọng tự học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh Vinh quy bái tổ và Lễ xướng danh - Phieáu hoïc taäp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Nhà Hậu Lê và việc tổ chức quản lí đất nước - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Trường học thời Hậu Lê a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : Hoạt động nhóm MT : Giúp HS nắm đặc điểm giáo dục thời Hậu Lê PP : Giảng giải , trực quan , đàm thoại - Các nhóm đọc SGK , thảo luận các câu hỏi - Đại diện các nhóm trình bày , thống đến kết luận sau : + Lập Văn Miếu , xây dựng lại và mở rộng + Việc học thời Hậu Lê tổ Thái học viện , thu nhận em thường dân vào trường Quốc Tử Giám ; trường có lớp học , chức nào ? chỗ , kho trữ sách ; các đạo có trường Nhà nước mở + Nho giáo , lịch sử các vương triều phương + Trường học thời Hậu Lê dạy Bắc ñieàu gì ? + naêm coù moät kì thi Höông vaø thi Hoäi , coù kì + Chế độ thi cử thời Hậu Lê nào ? thi kiểm tra trình độ quan lại - Khẳng định : Giáo dục thời Hậu Lê có tổ chức quy củ , nội dung học tập là Nho giaùo Hoạt động : Hoạt động lớp MT : Giuùp HS naém vieäc khuyeán khích 12 Lop4.com (2) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp học tập thời Lê PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi : Nhà Hậu - Cả lớp cùng thảo luận để đến thống : Lê đã làm gì để khuyến khích học tập ? Tổ chức lễ đọc tên người đỗ , lễ đón rước người đỗ làng , khắc vào bia đá tên người đỗ cao cho đặt Văn Miếu - Cho HS xem vaø tìm hieåu noäi dung caùc hình SGK vaø tranh , aûnh tham khaûo theâm Cuûng coá : (3’) - Nêu ghi nhớ SGK - Giáo dục HS có ý thức coi trọng tự học Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Học thuộc ghi nhớ nhà Luyện Toán SO SAÙNH HAI PHAÂN SOÁ CUØNG MAÃU SOÁ MUÏC TIEÂU : - Reøn kæ naêng so saùnh hai phaân soá cuøng maãu soá Cuûng coá veà nhaän bieát moät phaân soá lớn bé - Bieát so saùnh phaân soá cuøng maãu soá - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Noäi dung baøi luyeän III Các Hoạt động day - học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra VBT cña HS D¹y - Häc bµi míi: HS đa VBT để GV kiểm tra 2.1 Giíi thiÖu bµi míi: GV: giới thiệu bài * Luyện tập: Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu bài tập GV: Cho HS làm vào luyện toán HS: < , > , > 7 3 8 Gọi HS lên tóm tắt và HS lên giải Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu đề toán Gọi HS leân laøm HS: Các phân số lớn là: Caùc phaân soá beù hôn laø: GV:cho lớp làm vào luyện toán 13 Lop4.com , 12 , , (3) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp HS lên bảng làm Bài 3: Gọi HS nêu yêu cầu đề toán cñng cè, dÆn dß - GV tổng kết học, dặn dò HS nhà làm các bài tập và chuẩn bị bài sau HS: Các phân số theo thứ tự từ bé đên lớn là: , , 5 HS: Các phân số từ lớn đến bé là: , , 7 Luyện từ và câu: VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI THẾ NAØO ? I MUÏC TIEÂU : - Nắm đặc điểm ý nghĩa và cấu tạo VN câu kể Ai nào ? - Xác định phận VN các câu kể Ai nào ? ; biết đặt câu đúng mẫu - Giáo dục HS có ý thức viết đúng câu tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hai tờ phiếu khổ to viết câu kể Ai nào ? đoạn văn phần Nhận xét ; tờ phiếu ghi lời giải câu hỏi - tờ phiếu khổ to viết câu kể Ai nào ? đoạn văn BT1 phần Luyện tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5' 10' HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - em đọc đoạn văn kể các bạn Baøi cuõ : Caâu keå Ai theá naøo ? tổ có sử dụng kiểu câu kể Ai Bài : Vị ngữ câu kể Ai nào ? naøo ? a) Giới thiệu bài : Trong tiết học trước , các em đã biết câu keå Ai theá naøo ? goàm boä phaän CN vaø VN Trong baøi hoïc hoâm , caùc em seõ tìm hieåu kó boä phaän VN cuûa kieåu caâu keå naøy b) Các hoạt động : Hoạt động : Nhận xét MT : Giúp HS nắm đặc điểm ý nghĩa vaø caáu taïo cuûa VN caâu keå Ai theá naøo ? - Baøi : Hoạt động lớp + Nhaän xeùt , keát luaän : Caùc caâu , , , , laø caùc caâu keå Ai theá naøo ? - em tiếp nối đọc nội dung BT - Baøi : - Cả lớp đọc thầm đoạn văn , trao đổi 14 Lop4.com (4) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp + Dán bảng tờ phiếu đã viết sẵn câu văn , mời em lên bảng gạch CN phấn đỏ , VN baèng phaán xanh - Baøi : 5' 15' với bạn , làm bài vào - Phaùt bieåu yù kieán , noùi caùc caâu keå Ai nào ? có đoạn văn - em đọc nội dung BT - Phaùt bieåu yù kieán , xaùc ñònh CN vaø + Dán tờ phiếu ghi sẵn lời giải lên bảng Hoạt VN câu vừa tìm động : Ghi nhớ - Đọc nội dung ghi nhớ , xem đó là MT : Giúp HS rút ghi nhớ điểm tựa để trả lời câu hỏi Hoạt động : Luyện tập Phaùt bieåu yù kieán MT : Giúp HS làm các bài tập Hoạt động lớp - Baøi : + Tổ chức thực tương tự phần Nhận xét Vài em đọc nội dung cần ghi nhớ tốc độ nhanh Sử dụng phấn màu Hoạt động lớp , cá nhân gạch VN câu để ghi lại kết đúng - Đọc nội dung BT - Baøi : 3- Cuûng coá, daën doø : Chaám baøi , nhaän xeùt - Giáo dục HS có ý thức viết đúng câu tiếng - Đọc yêu cầu BT Vieät - Nhận xét tiết học Biểu dương em làm - Làm bài vào - Tiếp nối em đọc câu vieäc toát mình đã đặt để tả cây hoa mình yêu thích 5' - HS nhà học thuộc Ghi nhớ ; viết lại vào câu kể Ai nào? Thứ năm ngày 19 tháng 02 n ăm 2009 Thể dục NHAÛY DAÂY KIEÅU CHUÏM HAI CHAÂN TROØ CHÔI : “ÑI QUA CAÀU ” I Muïc tieâu : -Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực động tác đúng -Học trò chơi: “Đi qua cầu” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II Ñaëc ñieåm – phöông tieän : Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện Phöông tieän: Chuaån bò coøi, hai em moät daây nhaûy vaø duïng cuï saân chôi cho troø chôi “Ñi qua caàu” III Nội dung và phương pháp lên lớp: 15 Lop4.com (5) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp Noäi dung Định lượng – 10 phuùt – phuùt Phần mở đầu: -Tập hợp lớp, ổn định: Điểm danh sĩ số -GV phoå bieán noäi dung: Neâu muïc tieâu - yeâu cầu học -HS taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung laàn: laàn nhòp -Khởi động: Chạy chậm theo hàng dọc trên phút địa hình tự nhiên quanh sân tập -Troø chôi: “Bòt maét baét deâ” – phuùt Phaàn cô baûn: 18 – 22 a) Baøi taäp reøn luyeän tö theá cô baûn: phuùt * OÂn nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai chaân 12– 14 phuùt -GV cho HS khởi động lại các khớp, ôn cách so daây, chao daây, quay daây vaø chuïm hai chaân baät nhaûy qua daây nheï nhaøng theo nhòp quay daây Phương pháp tổ chức -Lớp trưởng tập hợp lớp báo caùo GV GV -HS đứng theo đội hình haøng ngang GV * HS đứng chỗ, chụm hai chaân baät nhaûy * Hình 52 trang 109 -GV chia lớp thành các tổ tập luyện theo khu vực đã quy định Các tổ trưởng dùng lời và tieáng voã tay ñieàu khieån nhòp cho toå cuûa mình GV -Hoïc sinh toå chia thaønh 16 Lop4.com (6) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp nhaûy Rieâng moãi toå taäp luyeän coù theå chia thành đôi tập cho luân phiên nhóm thay tập và đếm số lần, GV phát và sửa chữa động tác sai cho HS Kết thúc nội dung xem tổ nào, bạn nào nhảy nhieàu laàn nhaát -Cả lớp nhảy dây theo nhịp hô Em nào có số lần nhảy nhiều biểu dương b) Troø chôi : “Ñi qua caàu” -GV tập hợp HS theo đội hình chơi -Neâu teân troø chôi -GV phoå bieán caùch chôi Chuaån bò : Sử dụng ghế băng cầu thăng nơi có bật gạch xây có bề mặt 15 – 20 cm, độ cao cách mặt đất 20 – 30cm Caùch chôi : Các em bước lên đầu cầu ghế băng, sang phía bên kia, tương tự ñang ñi qua caàu Trong quaù trình chôi quy ñònh cho các em đợt như: đồng thời hai tay chống hông, dang ngang, giơ lên cao kiểng gót, có mang trọng vật … Đi đến đầu cầu bên thì nhảy xuống vòng tập hợp cuối hàng (có thể sang đầu cầu quay trở lại) Lần lượt hết em đến em -GV cho HS tập trước số lần trên mặt đất, sau đó đứng và trên cầu để làm quen và tập giữ thăng tổ chức cho tập thử trên caàu theo toå -GV tổ chức cho HS chơi chính thức Tổ nào thực đúng nhất, tổ đó thắng Lưu ý: GV nhắc nhở các nhóm giúp đỡ luyện tập, tránh để xảy chấn thương Phaàn keát thuùc: -Chạy nhẹ nhàng, sau đó đứng chỗ tập số động tác hồi tĩnh thả lỏng tay chân kết hợp hít thở sâu -GV cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi hoïc -GV nhận xét, đánh giá kết học -GVø giao baøi taäp veà nhaø oân nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân -GV hoâ giaûi taùn nhóm vị trí khác để luyeän taäp T1 laàn – phuùt T3 GV T2 T4 -HS lớp thành – hàng dọc thẳng hướng vào đầu cầu -Đội hình hồi tĩnh và kết thuùc GV – phuùt – phuùt phuùt phuùt Luyeän Khoa hoïc 17 Lop4.com -HS hoâ “khoûe” (7) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp AÂM THANH TRONG CUOÄC SOÁNG I/ MUÏC TIEÂU: - GD: HS thích hoïc moân hoïc boå ích II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Khởi động: Hát 2/ Bài cũ: Nêu lại nội dung bài học hôm trước 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Ghi tựa bài bảng b/ Các hoạt động: Hoạt động dạy Hoạt động học Bài 1: Viết âm mà em thích Khi nghe tieáng haùt Khi nghe tieáng nhaïc Bài Viết âm mà em không thích Khi nghe tieáng oàn aøo, keâu la Khi nghe tieáng khoùc Baøi 3: Vieát moät soá nhaïc cuï maø em thích Đàn ghi ta, đàn bầu, đàn nhị Củng cố : (3’) GV: gọi - HS nêu lại nội dung bài học Dặn dò : (1’) Về nhà xem lại bài thật kỉ hôm sau kiểm tra 18 Lop4.com (8)