0

bai giang chinh ta lop 4 tuan 22

Bài giảng Giáo án lớp 4. tuần 22 CKT-KNS(ngang)

Bài giảng Giáo án lớp 4. tuần 22 CKT-KNS(ngang)

Toán học

... tù lµm phÇn b 11 9 x 14 126 = = 11 11x 14 1 54 9 x11 99 126 = = v× 14 14 x11 1 54 1 54 8 x11 88 ; = = 11 9 x11 99 8 x8 64 88 64 = = v× > 11 x11 99 99 99 vµ vµ 14 ; > nªn Bµi 4: - Gäi HS lªn b¶ng - ... 64 7 x8 49 64 49 = ; = = vËy > v× 64 > 49 vËy > x8 56 8 x7 56 56 56 8 7 C2: > v× TS > MS < hay 1> v× TS < MS 8 9 x8 72 5 x5 25 b vµ ; = = ; = = 5 x8 40 8 x5 40 72 25 VËy > v× 72 > 25 vËy > 40 ... - HS lªn b¶ng lµm 15 16 < (v× < 9) 20 20 b vµ 6 40 56 < (v× 40 < 56) 48 48 a vµ = x5 x5 = x8 40 = x8 48 = 15 20 = ; = x4 16 = 5x4 20 x8 x6 = 56 48 12 = Ho¹t ®éng nèi tiÕp ? Mn so s¸nh ph©n sè...
  • 24
  • 526
  • 4
Bài giảng Giáo án lớp 4 - Tuần 22

Bài giảng Giáo án lớp 4 - Tuần 22

Tư liệu khác

... ; = = 30 30 : 45 45 : 28 28 : 14 34 34 : 17 = = ; = = 70 70 : 14 51 51 : 17 -GV chữa bài, HS rút gọn dần qua nhiều bước trung gian Bài -GV hỏi: Muốn biết phân số phân số -Chúng ta cần rút gọn ... mẫu số hai phân số Vì 5 X 20 7 X 21 = ; = = : = 6 X 24 8 X 24 20 21 < nên < 24 24 c)Quy đồng mẫu số hai phân số Vì 3 X 15 4 X 16 = ; = = : = 4 X 20 5 X 20 15 16 < nên < 20 20 b)Quy đồng mẫu số ... ăn với -HS làm vào tập 3 X 15 = bánh tức ăn bánh 8 X 40 2 X 16 = Bạn Hoa ăn bánh tức ăn bánh 5 X 40 16 15 > Vì nên bạn Hoa ăn nhiều bánh 40 40 Bạn Mai ăn 17 GIÁO ÁN LỚP - Giáo viên : Lê Thị Ngọc...
  • 24
  • 796
  • 1
Bài giảng giao an lop 4 tuan 22

Bài giảng giao an lop 4 tuan 22

Tiểu học

... - HS nhận xét bảng Kq: a, 4 x8 32 5 x3 15 = = ; = = 3 x8 24 8 x3 24 4 x9 36 5 x5 25 = = ; = = 5 x9 45 9 x5 45 4 x12 48 7 x9 c, = = ; = = 9 x12 108 12 12 x9 b, Bài 4: (HSKG làm thêm thời gian) ... gọn phân số để tìm phân số phân số 12 12 : 20 20 : = = ; = = ; 30 30 : 45 45 : 28 28 : 14 34 34 : 17 = = ; = = 70 70 : 14 51 51 : 17 - HS đọc nội dung tập - 3HS lên bảng, lớp làm nháp nhóm rút ... + Ta quy đồng MS phân số so sánh tử số phân số - 1HS nêu yêu cầu - 3HS lên bảng làm; lớp làm vào vở, dãy bàn làm câu - Nhận xét, chốt giải - HS nhận xét bảng a, Ta có: 3 x5 15 4 x4 = = = = 4...
  • 24
  • 363
  • 2
Bài giảng giao an lop 4 tuan 6-22 chua KTKN chuan

Bài giảng giao an lop 4 tuan 6-22 chua KTKN chuan

Tiểu học

... :nghiền + Nâng chuyển vật nặng sức hai tay nhiều ngời hợp lại :khiêng 44 Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học Thứ t ngày 13 tháng 10 năm 2010 Tập đọc đôi giày ba ta màu xanh (T81) Dạy D1 tiết2,D2 ... không mùa đông giá rét Khổ 4: Ước mơ không chiến tranh - Câu thơ nói lên ớc muốn bạn Thiếu nhi Ước mùa đông giá lạnh, thời tiết lúc dễ chịu, không thiên tai gây bão lũ hay tai hoạ đe doạ ngời - Ước ... đoạn - Học sinh tự nhẩm thuộc lòng - 3 ,4 HS thi đọc đọc thuộc lòng, lớp bình chọn bạn đọc hay thuộc - GV nhận xét , ghi điểm 4. Củng cố, dặn dò: - Bài thơ cho ta biết điều ? - Nhận xét học ...
  • 230
  • 409
  • 0
Giáo án môn Chính tả lớp 3 - Tuần 22

Giáo án môn Chính tả lớp 3 - Tuần 22

Mầm non - Tiểu học

... nhận xét, đọc lại từ vừa tìm - HS làm vào Vở Bảng phụ Sách GK Vở BT Bảng lớp Kế hoạch dạy tuần 22 CHÍNH TẢ MỘT NHÀ THÔNG THÁI (nghe – viết) I – Mục tiêu: - Nghe viết xác, trình bày đúng, đẹp ... bò: Giáo viên: Bảng chép sẵn tập Học sinh: Vở, bảng III – Các hoạt động: Ổn đònh: (1’) Bài cũ: (4 ) Ê-đi-xơn - Gọi HS lên bảng viết: cao – chui vào – lơ lửng - Nhận xét, cho điểm Bài mới: (25’)...
  • 4
  • 4,381
  • 15
Bài giảng Giao an lop 4 - tuan 1- Vien

Bài giảng Giao an lop 4 - tuan 1- Vien

Toán học

... đặt vấn đề: để Tổ quốc ta tơi đẹp nh ngày hôm nay, ông cha ta trải qua hàng ngàn năm dựng nớc giữ nớc Em kể đợc kiện chứng minh điều đó? HSTL -GV kết luận * Hoạt động 4: Làm việc lớp Tổng kết ... HS nhận xét BT +Nếu a=1 3+a=? HS viết bảng VD BT có +4 lạ BT 3+a? chứa chữ +Muốn tính giá trị BT 3+a ta làm ntn? HSTL +Mỗi lần thay chữ số ta tính dợc gì? 3.Luyện tập Bài 1.BT yêu cầu làm gì? ... hình vuông có cạnh a chu vi bao nhiêu? -GV giới thiệu : Gọi chu vi hình vuông p Ta có: P=a x4 -GV yêu cầu HS đọc BT4, sau làm Lớp làm vở, HS lên -GV nhận xét cho điểm bảng Tổng kết dặn dò:( 5P)...
  • 31
  • 664
  • 0
Bài giảng Giao an lop 4- Tuan 2 - Vien

Bài giảng Giao an lop 4- Tuan 2 - Vien

Toán học

... phần b, TLCH + Chữ số hàng đơn vị số 65 243 chữ số nào? HSTL + Chữ số số 762 543 thuộc hàng nào? Bài3 GV yêu cầu HS tự viết số vào - GV chấm chữa Lớp làm Bài 4: GV yêu cầu HS tự điền số vào dãy số, ... lại HS đọc HS Khá nêu số lớp viết HS lên bảng HS đọc HS viết bảng Thiết kế giảng lớp 4c GV : Đỗ Văn Viên Bài4 GV đọc số yêu cầu HS viết sốvà củng cố cho hs cách đọc viết số Tổng kết dặn dò:( 2p) ... Trình bày t liệu su tầm đợc- BT4 - GV yêu cầu vài HS trình bày giới thiệu + Em nghĩ mẩu chuyện, gơng đó? - GV kết luận: Xung quanh có nhiều gơng trung thực học tập Chúng ta cần HT bạn * Hoạt động3:...
  • 32
  • 537
  • 0
Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 5 - Vien

Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 5 - Vien

Toán học

... với nhân dân ta - GV yêu cầu HS đọc từ Sau Triệu Đà thôn tínhluật pháp ngời Hán + Sau thôn tính đợc nớc ta, triều đại phong kiến phơng Bắc thi hành sách áp bức, bóc lột nhân dân ta? - Yêu cầu ... thao? Là môn nào? + Môn bơi có lớp tham gia? Là lớp nào? + Môn có lớp tham gia nhất? + Hai lớp 4B, 4C tham gia tất môn? Trong họ tham gia môn nào? Bài GV yêu cầu HS đọc đề - GV hớng dẫn HS làm ... bảng số liệu HS nêu nhận xét Tiết 5: Lịch sử Nớc ta dới ách đô hộ triều đại phong kiến phơng Bắc I Mục tiêu Sau học HS nêu đợc: - Thời gian nợc ta bị triều đại phong kiến phơng Bắc từ năm 179...
  • 27
  • 492
  • 0
Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 5 - Vien

Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 5 - Vien

Toán học

... với nhân dân ta - GV yêu cầu HS đọc từ Sau Triệu Đà thôn tínhluật pháp ngời Hán + Sau thôn tính đợc nớc ta, triều đại phong kiến phơng Bắc thi hành sách áp bức, bóc lột nhân dân ta? - Yêu cầu ... thao? Là môn nào? + Môn bơi có lớp tham gia? Là lớp nào? + Môn có lớp tham gia nhất? + Hai lớp 4B, 4C tham gia tất môn? Trong họ tham gia môn nào? Bài GV yêu cầu HS đọc đề - GV hớng dẫn HS làm ... bảng số liệu HS nêu nhận xét Tiết 5: Lịch sử Nớc ta dới ách đô hộ triều đại phong kiến phơng Bắc I Mục tiêu Sau học HS nêu đợc: - Thời gian nợc ta bị triều đại phong kiến phơng Bắc từ năm 179...
  • 27
  • 472
  • 0
Bài giảng Giao an lop 4- Tuan 6 - Vien

Bài giảng Giao an lop 4- Tuan 6 - Vien

Toán học

... Trng nói lên điều tinh thần yêu nớc nhân dân ta? HS nhắc lại - GV nêu lại ý nghĩa khởi nghĩa Hai Bà Trng * Hoạt động 4: Lòng biết ơn tự hào nhân dân ta với Hai Bà Trng HS trình bày t liệu - GV ... vỗ tay vừa hát - GVnhận xét, dánh giá kết học I Mục tiêu Thứ năm ngày tháng 10 năm 2007 Tiét 1: Toán Phép cộng Giúp HS: - Củng cố kĩ thực phép tính cộng có nhớ không nhớ với số tự nhiên có 4, ... cho sau HS ung phong đóng vai phóng viên vấn bạn lớp câu hỏi BT 3, Sgk HS trình bày sản phẩm Tiết 4: Kĩ thuật Khâu ghép hai mảnh vải mũi khâu thờng(Tiết 2) I Mục tiêu - HS biết cách khâu ghép mảnh...
  • 25
  • 539
  • 0
Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 8 - Vien

Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 8 - Vien

Toán học

... nhận xét học - BTVN: 49 GV hớng dẫn) HS giải bảng, HS đọc nêu HS nhắc lại cách tì số lơn, số bé HS đọc HSTL HS làm theo dãy Mỗi dãy làm cách Lớp làm vở- cách Tập đọc Đôi giày ba ta màu xanh I Mục ... Hớng dẫn viết tả (15P) - GV đọc đoạn văn + Cuộc sống mà anh chiến sĩ mơ tới đất nớc ta tơI đẹp nh nào? + Đất nớc ta thực đợc ớc mơ anh chiến sĩ cha? - Yêu cầu HS tìm viết từ khó, dễ lẫn viết bảng ... HS tập số động tác thả lỏng - Đứng chỗ, vỗ tay hát - Trò chơi: Diệt vật có hại - GV hệ thống - Nhận xét, đánh giá két học phút Thể dục Động tác vơn thở tay thể dục phát triển chung- Trò chơi: Nhanh...
  • 33
  • 804
  • 0
Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 9 - Vien

Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 9 - Vien

Toán học

... đờng cao tam giác - GV vẽ bảng hình tam giácABC - Yêu cầu HS đọc tên hình tam giác - Yêu cầu HS vẽ đờng thẳng đI qua điểm A vuông góc với cạnh BC hình tam giác - GV giới thiệu đờng cao hình tam giác ... hình tam giác có đờng cao? Luyện tập; ( 17P) Bài ( HS lớp ) Gọi HS đọc yêu cầu, sau yêu cầu HS vẽ - GV yêu cầu lớp nhận xét nêu cách vẽ Bài ( HS lớp ) + BT yêu cầu làm gì? + Đờng cao AH hình tam ... BT yêu cầu làm gì? + Đờng cao AH hình tam giác ABC đờng thẳng qua đỉnh hình tam giác ABC, vuông góc với cạnh hình tam giác ABC? - Yêu cầu lớp vẽ hình , GV chấm 10 - GV nhận xét, củng cố cho HS...
  • 28
  • 406
  • 0
Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 11 - Vien

Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 11 - Vien

Toán học

... nhân 13 24 x 20 HS đọc + 20 có chữ số tận mấy? HSTL + 20 nhân mấy? + Vậy ta viết 13 24 x20 =? - Hãy tính giá trị 13 24 x ( x 10) + 13 24 x 20 bao nhiêu? + 2 648 tích số nào? + Nhận xét số 2 648 2 648 0? ... bài( 3P) Giới thiệu tính chất kết hợp phép nhân( 13P) HS tính so sánh - GV viết bảng BT: (2x3)x4 2x(3x4) - Yêu cầu HS tính so sánh giá trị BT HS tính giá trị BT nêu - GV làm tơng tự với cặp BT khác ... Vậy thực nhân tích hai số với số thứ ba HS lên bảng viết ta làm nh nào? HS nêu KL Luyện tập( 20P) Bài 1.( HS lớp) GV viết bảng BT 2x5x4 HS nhắc lại + BT có dạng tích số? + Có cách để tính giá...
  • 28
  • 416
  • 0
Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 11 - Vien

Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 11 - Vien

Toán học

... nhân 13 24 x 20 HS đọc + 20 có chữ số tận mấy? HSTL + 20 nhân mấy? + Vậy ta viết 13 24 x20 =? - Hãy tính giá trị 13 24 x ( x 10) + 13 24 x 20 bao nhiêu? + 2 648 tích số nào? + Nhận xét số 2 648 2 648 0? ... bài( 3P) Giới thiệu tính chất kết hợp phép nhân( 13P) HS tính so sánh - GV viết bảng BT: (2x3)x4 2x(3x4) - Yêu cầu HS tính so sánh giá trị BT HS tính giá trị BT nêu - GV làm tơng tự với cặp BT khác ... Vậy thực nhân tích hai số với số thứ ba HS lên bảng viết ta làm nh nào? HS nêu KL Luyện tập( 20P) Bài 1.( HS lớp) GV viết bảng BT 2x5x4 HS nhắc lại + BT có dạng tích số? + Có cách để tính giá...
  • 28
  • 463
  • 0
Bài giảng Giao an lop 4- Tuan 14 - Vien

Bài giảng Giao an lop 4- Tuan 14 - Vien

Toán học

... - Ôn bài: 3 ,4 lần + Lần 1: GV điều khiển + Lần 2: GV sửa động tác sai + Lần 3: Cán hô nhịp + Lần 4: Trình diễn theo tổ Phần kết thúc - Đứng chỗ thực thả lỏng toàn thân phút - Vỗ tay hát - GV ... làm nháp theo cách + BT 24: ( x 2) có dạng nh nào? HS lên điền dấu + Khi thực tính giá trị BT em làm nh nào? HSTL + Có cách tính khác mà tìm đợc giá trị 24: ( x 2) = 4? + BT? - GV kết luận cách ... Một hộp có áo? HS đọc + Muốn biết xếp đợc nhiều hộp HSTL thừa áo ta phải làm phép tính gì? - Yêu cầu HS làm Cả lớp làm - GV chấm3 -4 , chữa Chữa Tổng kết dặn dò(3P) - GV nhận xét học - BTVN:1 Tiết...
  • 25
  • 425
  • 0
Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 18 - Vien

Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 18 - Vien

Toán học

... hình tam giác - GV điều khiển HS chơi 10 phút Phần kết thúc - Đứng chỗ, vỗ tay hát phút - GV hệ thống - Giao BT nhà Tiết 3: Toán Kiểm tra định kì ( Cuối kì I ) ( Phòng giáo dục đề) Tiết 4: Địa ... kết dặn dò(3P) - Nhận xét tiết học - Viết BT vào Kể chuyện Ôn tập : (T4) Viết :Đôi que đan I Mục tiêu Thiết kế giảng Lớp 4c phòng gd-đt lục nam Gv : Đỗ Văn Viên Trờng Tiểu học Chu Điện ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ... tinh đáy, nến, đế kê III Các hoạt động dạy học chủ yếu Thứ t, ngày22 tháng 12 năm 2010 Tiết 2: Toán Luyện tập Thiết kế giảng Lớp 4c phòng gd-đt lục nam Gv : Đỗ Văn Viên Trờng Tiểu học Chu Điện...
  • 17
  • 391
  • 0
Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 19 - Vien

Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 19 - Vien

Toán học

... tích phòng học là: 40 m2 Đọc KQ b/ Diện tích nớc VN là: 330 991km Củng cố dặn dò: ( 4p) Vài em lấy ví dụ: đọc -HS nêu lại cách đọc viết số có đơn vị đo km2 viết Thiết kế giảng Lớp 4c phòng gd- đt ... dung giảng Thiết kế giảng Lớp 4c phòng gd- đt lục nam Gv : Đỗ Văn Viên Trờng Tiểu học Chu Điện ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiết 4: Kĩ thuật Các chi tiết dụng ... thực phép tính nhân, chia giải toán II Chuẩn bị; GV HS : SGK VBT T4 T2 III Các hoạt động chủ yếu: Thiết kế giảng Lớp 4c phòng gd- đt lục nam Gv : Đỗ Văn Viên Trờng Tiểu học Chu Điện ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~...
  • 23
  • 306
  • 2
Bài giảng Giao an lop 4 tuan 19 CKTKN

Bài giảng Giao an lop 4 tuan 19 CKTKN

Toán học

... bn ca Cu Khõy cú ti nng gỡ + Nm Tay úng Cc cú th dựng nm tay ? lm v úng cc xung t , Ly Tai Tỏt Nc cú th dựng tai ca mỡnh tỏt nc Múng Tay c Mỏng cú th dựng múng tay ca mỡnh c g thnh lũng mỏng ... tớch bng -1 em c bi - Lp lm bi vo v + i dm = 40 cm a) Din tớch hỡnh bỡnh hnh : 40 x 34 = 1360 cm + i m = 40 dm b) Din tớch hỡnh bỡnh hnh : 40 x 13 = 520 dm - Hc sinh nhc li ni dung bi Giáo ... lng bn tan hoang nhng ? + Cu Khõy cựng ba ngi bn Nm Tay Giáo viên soạn giảng: Nguyễn Thị Loan Trờng Tiểu học Hồ Chơn Nhơn Giáo án úng Cc, Ly Tai Tỏt Nc, v Múng Tay c Mỏng...
  • 36
  • 475
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25