Đang tải... (xem toàn văn)
dương cực bị tan trong - Đại diện nhóm nêu kết dung dịch quả, các nhóm khác nhận Hiện tượng dương cực - Nhận xét kết quả của xét, bổ xung tan xảy ra khi các anion - Ghi nhớ đi tới anốt[r]
(1)Ngày soạn: 19/11/2009 Ngày dạy : 23/11/2009 Dạy lớp: 11A1, 11A2 Ngày dạy : 23/11/2009 Dạy lớp: 11A3, 11A4 Tiết 27 - Bài 14: DÒNG ĐIỆN TRONG CHẤT ĐIỆN PHÂN (Tiếp) Mục tiêu a Về kiến thức - Phát biểu các định luật Faraday điện phân - Mô tả tượng cực dương tan b Về kĩ - Vận dụng kiến thức để giải thích các ứng dụng tượng điện phân, và làm các bài tập có vận dụng định luật Faraday c Về thái độ - Có tinh thần chịu khó, ham học hỏi - Có hứng thú học tập môn Chuẩn bị GV và HS a Chuẩn bị GV - Bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học b Chuẩn bị HS - Ôn tập các kiến thức dòng điện kim loại - Đọc trước phần còn lại bài 3.Tiến trình bài dạy a Kiểm tra bài cũ, đặt vấn đề vào bài (5 phút) - Câu hỏi: Nêu nội dung thuyết điện li, chất dòng điện kim loại là gì? - Đáp án: + Thuyết điện li: dung dịch, các hợp chất hoá học axit, bazơ và muối bị phân li (một phần toàn bộ) thành các nguyên tử (hoặc nhóm nguyên tử) tích điện gọi là ion; ion có thể chuyển động tự dung dịch và trở thành hạt tải điện + Bản chất dòng điện chất điện phân: Dòng điện lòng chất điện phân là dòng ion dương, ion âm chuyển động có hướng theo hai chiều ngược - Đặt vấn đề: Trong tượng điện phân, các chất giải phóng điện cực, khối lượng các chất giải phóng tính nào b Dạy bài Lop11.com (2) Hoạt động (12 Phút): tượng dương cực tan Hoạt động GV - Giới thiệu nội dung tiết học - Treo hình 14.4 SGK - Trình bày TN ? Giải thích chế tượng kim loại bám vào catốt sau thời gian điện phân và đồng thời anốt bị mòn - Quan sát, trì trật tự lớp và hướng dẫn HS yếu kém ? Nêu kết Tìm hiểu các tượng diễn điện cực Hiện Hoạt động HS - Theo dõi Nội dung ghi bảng III Các tượng diễn điện cực Hiện - Quan sát hình tượng dương cực tan - Theo dõi * Trường hợp có dương - Thảo luận theo nhóm tìm cực tan: - Tại catốt đáp án Cu 2 2e Cu Đồng hình thành catốt và bám vào cực này - Tại anốt Cu Cu 2 2e dương cực bị tan - Đại diện nhóm nêu kết dung dịch quả, các nhóm khác nhận Hiện tượng dương cực - Nhận xét kết xét, bổ xung tan xảy các anion - Ghi nhớ tới anốt kéo các ion HS, chính xác hoá kim loại điện cực vào dung dịch * Trường hợp không có ? Mô tả quá trình diễn - Mô tả quá trình Sgk dương cực tan: ? Kết là gì TL: - Kết là có nước bị tách thành hiđrô và oxi - Nêu công thức tính - Ghi nhớ + Năng lượng W= P It lượng Trong đó: P là suất phản diện (V) Hoạt động (14 Phút): Tìm hiểu các định luật Fa-ra-đây Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng IV Các định luật Fa-ra- Treo lại hình 14.3 và mô - Theo dõi đây tả quá trình diễn điện phân ? Khối lượng chất điện TL: Do quá trình * Nhận xét: Sgk – T83 phân phụ thuộc vào yếu tố điện phân, tải điện cùng nào với tải vật chất nên m ~ q; m ~ khối lượng ion, m tỉ lệ nghịch với điện tích ion - Phân tích nhận xét - Ghi nhớ Lop11.com (3) ? Trả lời C2 TL: Vì lượng chất phản ứng phụ gây và lượng chất ban đầu sinh điện cực tỉ lệ với ? Nêu nội dung và biểu - Nêu nội dung định luật * Định luật Fa-ra-đây thứ thức định luật Fa nhất: Sgk – T83 m = kq (14.1) đây thứ - Phân tích nội dung định - Ghi nhớ Với: k là đương lượng luật điện hoá chất giải phóng điện cực ? Nêu nội dung và biểu - Nêu nội dung định luật * Định luật Fa-ra-đây thứ thức định luật Fa hai: Sgk – T83 A đây thứ hai k (14.2) F n - Phân tích nội dung định - Ghi nhớ Với: F là số Fa-ra-đây F luật = 96 494C/mol 96 500C/mol 96494 ? Trả lời C3 TL: N = = ‒ 19 1,602 10 6,02.1023 mol-1 ? Hãy tính khối lượng TL: m A It F n chất giải phóng điện cực * Kết hợp định luật ta được: m A It F n (14.3) Hoạt động (10 Phút): Tìm hiểu ứng dụng tượng điện phân Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng V Ứng dụng - Yêu cầu HS tự nghiên - HS tự nghiên cứu tượng điện phân cứu ứng dụng tượng điện phân áp Luyện nhôm tượng điện phân và trình dụng nghệ luyện bày cho lớp nghe kim, công nghệ hoá chất, công nghệ mạ… ? Trả lời C4 - Thảo luận trả lời C4 Mạ điện - Hướng dẫn HS trả lời C4 ? Nêu đáp án - Đại diện nhóm nêu đáp án, các nhóm khác nhận xét, bổ xung - Nhận xét, chính xác hoá - Ghi nhớ đáp án C4 Lop11.com (4) c Củng cố, luyện tập (3 phút) ? Nêu nội dung chính cần nhớ bài học - GV: Đánh giá học, nhấn mạnh kiến thức bài d Hướng dẫn học bài nhà ( phút) - Ôn tập lí thuyết - Làm bài tập: Sgk + Sbt - Tiết sau: Bài tập Lop11.com (5)