- Đáp án: Tia lửa điện là quá trình phóng điện tự lực trong chất khí đặt giữa hai điện cực khi điện trường đủ mạnh để biến phân tử khí trung hoà thành ion dương và electron tự do Hồ quan[r]
(1)Ngày soạn: 04/12/2009 Ngày dạy : 07/12/2009 Dạy lớp: 11A1, 11A2 Ngày dạy : 07/12/2009 Dạy lớp: 11A3, 11A4 Tiết 31 - Bài 16: DÒNG ĐIỆN TRONG CHÂN KHÔNG Mục tiêu a Về kiến thức - Nêu chất dòng điện chân không - Nêu chất tia catôt b Về kĩ - Trình bày ứng dụng tia catôt c Về thái độ - Có tinh thần chịu khó, ham học hỏi - Có hứng thú học tập môn Chuẩn bị GV và HS a Chuẩn bị GV - Tìm hiểu các kiến thức khí thực, quãng đường tự trung bình phân tử, quan hệ áp suất với mật độ phân tử và quãng đường tự trung bình - Các hình vẽ Sgk trên giấy khổ lớn b Chuẩn bị HS - Ôn tập khái niệm dòng điện 3.Tiến trình bài dạy a Kiểm tra bài cũ, đặt vấn đề vào bài (5 phút) - Câu hỏi: Nêu định nghĩa tia lửa điện và hồ quang điện? - Đáp án: Tia lửa điện là quá trình phóng điện tự lực chất khí đặt hai điện cực điện trường đủ mạnh để biến phân tử khí trung hoà thành ion dương và electron tự Hồ quang điện là quá trình phóng điện tự lực xảy chất khí áp suất thường áp suất thấp đặt hai điện cực có hiệu điện không lớn - Đặt vấn đề: Chân không có chứa phân tử nào không? Vậy chân không có đẫn điện hay không? Nếu có thì chất dòng điện chân không là gì? b Dạy bài Hoạt động (20 Phút): Tìm hiểu cách tạo dòng điện chân không Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng - Giới thiệu nội dung tiết - Theo dõi I Cách tạo dòng điện học chân không + Trình bày khái niệm - Nêu khái niệm chân Bản chất dòng điện Lop11.com (2) chân không? - Phân tích khái niệm, nhấn mạnh môi trường chân không là môi trường không có các phân tử ? Điều kiện để có dòng điện chân không ? Vậy chất dòng điện chân không không - Ghi nhớ chân không - Môi trường chân không: TL: Ta đưa hạt tải điện vào môi trường TL: Dòng điện chân không là dòng chuyển dời có hướng các electron đưa vào khoảng chân không đó - Treo hình 16.1 SGK và - Quan sát và lắng nghe thông báo tượng phát thông tin xạ electron ? Em hãy nêu cách tiến - Thảo luận trả lời câu hỏi hành thí nghiệm GV đưa ? Nguồn phát xạ là gì ? Điều kiện phát xạ là gì ? Cơ chế phát xạ ? Nêu đáp án - Đại diện nhóm nêu đáp án, các nhóm khác nhận xét, bổ xung - Chính xác hoá - Ghi nhớ - Treo hình 16.2 SGK và - Quan sát và giải thích yêu cầu HS giải thích đường đặc tuyến V-A đường đặc trưng V – A ? Trả lời C1 TL: 20 mA Hoạt động (15 Phút): Tìm hiểu tia catôt Hoạt động GV Hoạt động HS - Treo hình 16.3 SGK - Quan sát ? Khi áp suất khí TL: không thấy quá trình ống áp suất khí phóng điện ta thấy tượng gì? ? Khi áp suất ống TL: Một cột khí phát sáng tiếp tục hạ xuống thì ta kéo dài từ anôt đến gần thấy tượng gì? catôt, còn gần catôt có khoảng tối ? Trả lời C2 TL: ? Khi áp suất giảm xuống TL: Khoảng tối catôt Lop11.com - Bản chất dòng điện chân không: Sgk – T95 Thí nghiệm: Sgk – T95 Nội dung ghi bảng II Tia catôt Thí nghiệm - Ở áp suất thấp, ta thấy cột sáng anôt và khoảng tối catôt (3) (khoảng 10-3mmHg) ta chiếm toàn và thành thấy tượng gì? thuỷ tinh phát ánh sáng màu vàng lục - Ở áp suất thấp ? Nêu khái niệm tia Catôt TL: 10-3mmHg) ? Nếu ta tiếp tục giảm áp TL: Quá trình phóng điện (khoảng ống có tia catôt suất thì tượng gì xảy biến TL: ? Trả lời C3 Tính chất tia ? Bản chất tia catôt là - Nêu các tính chất tia catôt Sgk – T97 catốt Sgk gì? - Chính xác hoá, phân tích - Ghi nhớ các tính chất tia catốt Bản chất tia catôt Sgk – T98 ? Nêu chất tia - Nêu chất Sgk catốt - Phân tích chất - Ghi nhớ tia catốt Ứng dụng: Sgk – T98 - Cho HS đọc mục 4/Sgk - Đọc Sgk theo yêu cầu GV – T98 TL: ? Nêu các ứng dụng ? Nêu ví dụ số ngành - Lấy ví dụ ứng dụng đèn điện tử c Củng cố, luyện tập (3 phút) ? Trong bài học ta cần nắm nội dung kiến thức nào? tóm tắt - GV: đánh giá học, nhấn mạnh kiến thức bài d Hướng dẫn học bài nhà ( phút) - Ôn tập lí thuyết + bài tập chuẩn bị kiểm trá chất lượng kì - Làm bài tập 8,9,10,11 Sgk + bài tập Sbt - Ôn tập: thuyết electron tính dẫn điện kim loại, vài thông số kim loại: ρ; α; n - Tiết sau: Dòng điện chất điện phân Lop11.com (4)