Giáo án Vật lý lớp 9 - ĐIỀU KIỆN XUẤT HIỆN DÒNG ĐIỆN CẢM ỨNG pdf

ĐIỀU KIỆN XUẤT HIỆN DÒNG ĐIỆN CẢM ỨNG I – MỤC TIÊU BÀI DẠY: 1**.Xác định được có sự biến đổi (tăng hay giảm) của số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây dẫn kín khi làm TN với nam châm vĩnh cửu hoặc nam châm điện. 2**.Dựa trên quan sát TN, xác lập được mối quan hệ giữa sự xuát hiện dòng điện cảm ứng và sự biến đổi của số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây dẫn kín. 3**.Phát biểu được điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng. 4**.Vận dụng được điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng để giải thích và dự đoán những trường hợp II – CHUẨN BỊ Đối với mỗi nhóm học sinh Mô hình cuộn dây dẫn và đường sức từ của một nam châm. III – TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: 1 - Ổn định lớp: (1 phút) 2 - Kiểm tra bài cũ: (5 phút) 1.Nêu cách làm TN dùng nam châm vĩnh cửu hoặc nam châm điện để tạo ra dòng điện cảm ứng. 2.Mô t ả cách làm xu ấ t hi ệ n dòng đi ệ n c ả m ứ ng trong cu ộ n dây d ẫ n kín b ằ ng Hoạt động 1: Khảo sát sự biến đổi của số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây dẫn (23 phút) Hướng dẫn HS sử dụng mô hình và đếm số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây khi nam châm ở xa và khi lại gần cuộn dây. Hoạt động 3: (điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng (10 phút) Hướng dẫn Hs lập bảng đối chiếu (bảng 1 SGK) để dể nhận ra Làm việc theo nhóm. Đọc mục quan sát trong SGK ** trả lời C1. rút ra nhận xét . Lập bảng đối chiếu, tìm từ thích hợp điền vào chổ trống trong bảng 1 SGK. I.SỰ BIẾN ĐỔI SỐ ĐƯỜNG SỨC TỪ XUYÊN QUA TIẾT DIỆN CỦA CUỘN DÂY Quan sát Nhận xét 1 II.ĐIỀU KIỆN XUẤT HIỆN DÒNG ĐIỆN CẢM ỨNG Nhận xét 2 Kết luận Điều kiện để xuất mối quan hệ. Tổ chức cho HS thảo luận chung ở lớp Hoạt động 6: Vận dụng và củng cố(5 phút) làm thế nào để khảo sát được sự biến đổi của từ trường ở chổ có cuộn dây Làm thế nào để nhận biết được mối quan hệ giữa số đường Trả lời C2, C3. Thảo luận chung ở lớp, rút ra nhận xét về điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng. (nhận xét 2 SGK) Trả lời C4 và câu hỏi của GV. Thảo luận chung ở lớp. C6 -Vì lc đó số đường sức hiện dòng điện cảm ứng trong cuộn dây dẫn kín là số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây đó biến thiên. III.VẬN DỤNG C 5 : Khi quay núm của đinamô, NC quay theo. Khi 1 cực của NC lại gần cuộn dây,số đường sức từ qua tiết diện S của cuộn dây tăng,lúc đó xh dịng điện sức từ và dòng điện cảm ứng. Với điều kiện nào thì trong cuộn dây dẫn kín xuất hiện dòng điện cảm ứng. 4 – Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (1 phút) Học thuộc phần ghi nhớ, khi học bài cần xem lại các thí nghiệm và liên hệ với thực tế. Đọc kĩ các bài tập vận dụng. Đọc mục có thể em chưa biết. Làm bài tập 32.1 – 32.4 trong sách bài tập. từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây dẫn kín biến thiên. cảm ứng. Khi cực đó của NC ra xa cuộn dây thì số đường sức từ qua tiết diện S của cuộn dây giảm,lúc đó cũng xh dịng điện cảm ứng. . cuộn dây dẫn kín. 3**.Phát biểu được điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng. 4**.Vận dụng được điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng để giải thích và dự đoán những trường hợp II – CHUẨN BỊ. lớp, rút ra nhận xét về điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng. (nhận xét 2 SGK) Trả lời C4 và câu hỏi của GV. Thảo luận chung ở lớp. C6 -Vì lc đó số đường sức hiện dòng. diện S của cuộn dây tăng,lúc đó xh dịng điện sức từ và dòng điện cảm ứng. Với điều kiện nào thì trong cuộn dây dẫn kín xuất hiện dòng điện cảm ứng. 4 – Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết