Giáo án Ngữ văn 8 - Từ tuần 35 đến tuần 37 – THCS Tuân Đạo

Gióp häc sinh: Cñng cè hÖ thèng ho¸ kiÕn thøc v¨n häc cña côm v¨n b¶n nghÞ luËn ®­îc häc ë líp 8, nhằm làm cho các em nắm chắc hơn đặc trưng thể loại, đồng thời thấy được nét riêng độc đ[r]

TUÇN 35 Ngµy so¹n:…/…./2011 Ngµy d¹y: …/…./2011 TiÕt 129: TR¶ BµI KIÓM TRA V¡N A Mục tiêu cần đạt Gióp HS : - Củng cố các vb đã học - Rút ưu- nhược điểm bài làm - RÌn kÜ n¨ng tù nhËn xÐt vµ ch÷a bµi II ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: so¹n bµi - Häc sinh: «n bµi III TiÕn tr×nh d¹y häc KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi HO¹T §éNG CñA gv Vµ hs NéI DUNG BµI HäC Gọi học sinh nhắc lại đề bài §Ò bµi KiÓm tra viÖc tù ch÷a bµi ë nhµ cña häc sinh GV nhËn xét bµi lµm cña häc sinh: NhËn xét a ¦u ®iÓm: - NhiÒu em có ý thøc häc bµi, n¾m ®­îc bµi và trả lời tương đối tốt các câu hỏi đề KT - Viết đoạn văn nghị luận theo chủ đề, làm rừ chủ đề đó cho - Trình bµy s¹ch sÏ, rõ rµng b Nhược điểm: - Mét sè em ch­a chÞu «n bµi, kh«ng n¾m kiến thức dẫn đến bài sai, trả lời kh«ng cô thÓ, chi tiÕt - Trình bµy ch­a rõ rµng, ch÷ viÕt Èu, diÔn đạt lủng củng, dấu câu dùng chưa chính xác * Diễn đạt: Ch÷a lçi - Qua bài thơ “Quê hương”, Tế Hanh đã vẽ nên tranh thật đặc sắc chính mình - Tế Hanh phải là người yêu quê hương, phải là tình cảm chân thành * Dïng tõ : - Thật vậy, t/giả miêu tả hoàn cảnh gia đình ông vốn làm nghề chài lưới - Tác giả đã vẽ hai hoàn cảnh : cảnh đoàn Lop8.net thuyÒn kh¬i - Bài thơ “Quê hương” Tế Hanh đã diễn Đọc bài tham khảo tả tranh quê hương thật là đẹp IV Củng cố và hướng dẫn nhà Cñng cè: - Nắm ưu, nhược điểm làm bài để biết cách tự sửa chữa Huíng dÉn vÒ nhµ: - TiÕp tôc tù söa ch÷a bµi cña m×nh * Rót kinh nghiªm giê d¹y: ……………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ******************* Ngµy so¹n:…/…./2011 Ngµy d¹y: …/…./2011 TiÕt 130: KIÓM TRA TIÕNG VIÖT A Mục tiêu cần đạt Gióp HS : - Củng cố các kiến thức: Các kiểu câu (TT, NV, CK, CT), các kiểu hành động nói, t/d cña viÖc s¾p xÕp trËt tù tõ c©u II ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: so¹n bµi - Häc sinh: «n bµi III TiÕn tr×nh d¹y häc KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi §Ò BµI C©u1(3 ®iÓm) Xác định kiểu câu, các hành động nói và cách thực hành động nói đoạn văn sau: “Víi vÎ mÆt b¨n kho¨n, c¸i TÝ l¹i b­ng b¸t khoai ch×a tËn mÆt mÑ(1): - Nµy u ¨n ®i!(2) §Ó m·i!(3) U cã ¨n th× míi ¨n.(4) U kh«ng ¨n còng kh«ng muèn ¨n n÷a.(5) Nể con, chị Dậu cầm lấy củ, chị lại đặt xuống chõng.(6) VÎ nghi ng¹i hiÖn s¾c mÆt, bÐ hãm hØnh hái mÑ mét c¸ch thiÕt tha(7): - Sáng ngày người ta đấm u có đau không?(8) Chị Dậu khẽ gạt nước mắt(9): - Kh«ng ®au ¹!(10)" (Trích Tắt đèn- Ngô Tất Tố) C©u 2(2 ®iÓm) Lop8.net Gi¶i thÝch ý nghÜa cña viÖc lùa chän rËt tù tù cña c¸c c©u in ®Ëm ®o¹n trÝch sau: “Bất kì đàn ông, đàn bà, bất kì người già, người trẻ, không chia tôn giáo, đảng phái, dân tộc Hễ là người Việt Nam thì phải đứng lên đánh thực dân Pháp để cứu Tổ quốc Ai có gươm dùng gươm, không có gươm thì dùng cuốc, thuổng, gậy gộc Ai phải sức chống thực dân Pháp cứu nước" (Hå ChÝ Minh) C©u 3(5 ®iÓm) H·y viÕt ®o¹n v¨n nghÞ luËn lµm s¸ng tá luËn ®iÓm: Häc sinh cÇn trËt tù giê häc Trong ®o¹n v¨n cã sö dông: - Câu phủ định miêu tả - Câu thực hành động cầu khiến Gạch chân các câu văn đó §¸P ¸N C©u1(3 ®iÓm) STT KiÓu c©u Hành động nói C¸ch dùng TrÇn thuËt KÓ Trùc tiÕp CÇu khiÕn §Ò nghÞ Trùc tiÕp TrÇn thuËt KÓ Trùc tiÕp TrÇn thuËt Nhận định Trùc tiÕp TrÇn thuËt Nhận định Trùc tiÕp TrÇn thuËt KÓ Trùc tiÕp TrÇn thuËt KÓ Trùc tiÕp Nghi vÊn Hái Trùc tiÕp TrÇn thuËt KÓ Trùc tiÕp 10 Phủ định Phủ định bác bỏ Trùc tiÕp C©u 2(2 ®iÓm) - Câu in đậm thứ nhất: tạo hài hũa mặt ngữ õm lời núi, thể thứ tự định cña sù vËt - Câu in đậm thứ hai: thứ tự quan trọng các loại vũ khí dùng để đánh giặc C©u 3(5 ®iÓm) §o¹n v¨n cÇn cã c¸c ý: - T×nh h×nh mÊt trËt tù cña c¸c b¹n líp - HËu qu¶ cña viÖc MTT - §­a lêi khuyªn c¸c b¹n nªn cã ý thøc gi÷a trËt tù giê * Rót kinh nghiªm giê d¹y: ……………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ******************* Lop8.net Ngµy so¹n:…/…./2011 Ngµy d¹y: …/…./2011 TiÕt 131: TR¶ BµI TËP LµM V¡N Sè A Mục tiêu cần đạt Gióp HS: - Củng cố lại kiến thức và kĩ đã học phép lập luận ch/minh và giải thích, cách sử dụng từ ngữ, đặt câu và đặc biệt là luận điểm và cách trình bày luận ®iÓm - Có thể đánh giá chất lượng bài mình, trình độ lập luận thân so với yêu cầu đề và so với các bạn cùng lớp, nhờ đó có kinh nghiệm và tâm cân thiết để làm tốt bài sau II ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: so¹n bµi - Häc sinh: «n bµi III TiÕn tr×nh d¹y häc KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi HO¹T §éNG CñA gv Vµ hs Yêu cầu HS nhắc lại đề Yªu cÇu : - KiÓu bµi: nghÞ luËn chøng minh - Néi dung: t¸c h¹i cña tÖ n¹n XH, h·y tr¸nh xa c¸c tÖ n¹n XH - Phạm vi DC: đời sống - Phần lớn các em làm bài đúng kiểu NL, nhiªn vÉn cßn mét sè rÊt Ýt c¸c em lµm bµi sai kiÓu VB, l¹c sang v¨n b¶n tù sù vµ biÓu c¶m - Một số nắm phương pháp, bố cục mạch lạc; biÕt c¸ch lËp luËn - §a sè ch­a biÕt nªu luËn ®iÓm, lËp luËn kh«ng chÆt chÏ - Số ít còn mắc lỗi diễn đạt, dùng từ, chuyÓn ý vông vÒ - NhiÒu em m¾c lçi vÒ cÊu tróc c©u: c©u không đủ thành phần nòng cốt - NhiÒu em kh«ng sö dông dÊu c©u hoÆc sö dựng dấu câu không đúng - Đa số bài làm các em có bố cục đầy đủ, râ rµng Tuy nhiªn vÉn cßn mét sè em bè côc ch­a râ rµng, hoÆc phÇn më bµi, kÕt bµi lµm NéI DUNG BµI HäC NhËn xÐt chung vµ ch÷a lçi a Chất lượng - VÒ kiÓu bµi - VÒ néi dung - VÒ cÊu tróc c©u, dÊu c©u - VÒ h×nh thøc - Về cách diễn đạt Lop8.net chưa đúng với yêu cầu bài văn NL - NhiÒu bµi lµm cã sù cè g¾ng, tr×nh bµy râ ràng, đẹp GV nhÊn m¹nh: - Cố gắng phát huy hết ưu điểm đã có vµ kh¾c phôc nh÷ng h¹n chÕ b»ng c¸ch «n tập lại kiến thức câu, dấu câu đã học, trau dồi vốn từ và khả diễn đạt cách đọc các tài liệu tham khảo, tra cứu từ điển GV cho học sinh đọc số bài khá và yếu để nhận xét: - Nh÷ng ­u ®iÓm? Nguyªn nh©n? - Nh÷ng khuyÕt ®iÓm? Nguyªn nh©n? - GV trả bài và hướng dẫn học sinh tự xem b Ch÷a lçi bài , tự sửa các lỗi đã mắc phải Đọc đánh giá - HS trao đổi bài cho để cùng rút kinh Tr¶ bµi nghiÖm IV Củng cố và hướng dẫn nhà Cñng cè: - Nắm ưu, nhược điểm làm bài để biết cách tự sửa chữa Huíng dÉn vÒ nhµ: - TiÕp tôc tù söa ch÷a bµi cña mình - Chép bài văn đã sửa vào rèn chữ * Rót kinh nghiªm giê d¹y: ……………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ******************* Ngµy so¹n:…/…./2011 Ngµy d¹y: …/…./2011 TiÕt 132: TæNG KÕT PHÇN V¡N A Mục tiêu cần đạt Gióp häc sinh: Cñng cè hÖ thèng ho¸ kiÕn thøc v¨n häc cña côm v¨n b¶n nghÞ luËn ®­îc häc ë líp 8, nhằm làm cho các em nắm đặc trưng thể loại, đồng thời thấy nét riêng độc đáo nội dung tư tưởng và giá trị nghệ thuật văn B ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn nghiªn cøu so¹n gi¸o ¸n - Häc sinh häc bµi, chuÈn bÞ bµi II ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: so¹n bµi - Häc sinh: «n bµi III TiÕn tr×nh d¹y häc Lop8.net KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi C©u 3: a B¶ng thèng kª c¸c v¨n b¶n nghÞ luËn V¨n b¶n T¸c gi¶ ThÓ lo¹i ChiÕu dêi đô (1010) Hịch tướng sÜ Nước Đại ViÖt ta Lý C«ng UÈn (974 -1028) TrÇn Quèc TuÊn (1231 – 1300) NguyÔn Tr·i (1380 – 1442) Bµn luËn vÒ phÐp häc NguyÔn ThiÕp (1723 – 1804) ThuÕ m¸u NguyÔn ¸i Quèc (1890 – 1969) Gi¸ trÞ néi dung vµ nghÖ thuËt - Ph¶n ¸nh kh¸t väng cña nh©n d©n vÒ đất nước độc lập thống đồng Nghị luận trung đạ thời phản ánh ý trí tự cường dân tộc ĐạiViệt trên đà lớn mạnh - KÕt cÊu chÆt chÏ, lËp luËn giµu søc thuyÕt phôc - Tinh thần yêu nước nồng nàn Nghị luận trung đại dân tộc chống Nguyên Mông - LËp luËn chÆt chÏ, lÝ lÏ ®anh thÐp - ý thức dân tộc và chủ quyền đã phát triển tới tình độ cao - LËp luËn chÆt chÏ, chøng cí hïng hån, x¸c thùc, hµm sóc - Quan niÖm tiÕn bé cña t¸c gi¶ vÒ Nghị luận trung đại mục đích và tác dụng việc học tËp - LËp luËn chÆt chÏ, chøng cí râ rµng Bé mÆt gi¶ nh©n gi¶ nghÜa, thñ ®o¹n tµn b¹o cña thùc d©n Ph¸p viÖc Nghị luận đại NghÖ thuËt trµo phóng s¾c s¶o vµ hiÖn đại Nghị luận trung đại Ru -x« - §i bé lîi Ých nhiÒu mÆt Nghị luận nước (1712 – - LÝ lÏ dÉn chøng rót tõ kh¸i ngoµi (Ph¸p) 1778) niÖm b Kh¸i niÖm vÒ v¨n nghÞ luËn Lµ kiÓu v¨n b¶n nªu râ nh÷ng luËn ®iÓm, råi b»ng nh÷ng luËn cø luËn chøng lµm s¸ng tá luËn ®iÓm Êy mét c¸ch thuyÕt phôc, cèt lâi cña nghÞ luËn lµ ý kiÕn luËn ®iÓm, lÝ lÏ dÉn chøng vµ lËp luËn c So sánh nghị luận trung đại và nghị luận đại Phương diện Nghị luận trung đại Nghị luận đại H×nh thøc Khu«n vµo nh÷ng thÓ lo¹i Lµ mét thÓ v¨n v¨n riªng: chiÕu, hÞch, c¸o, tÊu xuôi đại(tiểu thuyết), víi kÕt cÊu,bè côc riªng kh«ng chia thµnh c¸c thÓ v¨n nhá mét c¸ch râ rµng Néi dung Mang đậm tương quan Thoát hẳn tư tưởng người trung đại: tư tưởng cổ điển, hướng tới tư mÖnh trêi, tinh thÇn “thÇn tưởng thời đại chủ”, lí tưởng nhân nghĩa, §i bé ngao du Lop8.net t©m lÝ sïng cæ NghÖ thuËt Dïng nhiÒu ®iÓn tÝch, ®iÓn C¸ch viÕt gi¶n dÞ, c©u v¨n cè, h×nh ¶nh ­íc lÖ, c©u v¨n gần lời nói thường, gắn với biÒn ngÉu đời ssống thực Câu 4: Chứng minh các văn nghị luận trên viết có lí do, có tình, có chứng cớ nên có sức thuyết phục - Có lí: Luận điểm, ý kiến xác thực, vững chắc, lập luận chặt chẽ, đó là cái gốc là xương sèng cña bµi v¨n nghÞ luËn - Có tình: Tình cảm, cảm xúc, nhiệt huyết, niềm tin vào lí lẽ phải vào vấn đề luận điểm m×nh nªu - Chứng cứ: Dẫn chứng thật hiển nhiên để khẳng định luận điểm * Ba yÕu tè trªn kh«ng thÓ thiÕu vµ kÕt hîp chÆt chÏ, nhuÇn nhuyÔn víi v¨n nghÞ luËn T¹o nªn gi¸ trÞ thuyÕt phôc, søc hÊp dÉn riªng cña kiÓu v¨n b¶n nµy Câu 5: Những nét giống và khác nội dung tư tưởng và hình thức thể lo¹i cña v¨n b¶n bµi 22, 23, 24 * Gièng nhau: - VÒ néi dung: + ý thức độc lập dân tộc chủ quyền đất nước + Tinh thần dân tộc sâu sắc, lòng yêu nước nồng nàn - VÒ h×nh thøc: + Văn nghị luận trung đại, kết hợp lí -tình, chứng cớ dồi dào, đầy sức thuyết phục * Kh¸c nhau: - VÒ néi dung: + Chiếu dời đô: ý chí tự cường quốc gia thể chủ trương dời đô + Hịch tướng sĩ: Tinh thần bất khuất, chiến, thắng giặc Nguyên Mông là hào khí §«ng A s«i sù sôc + Nước ĐạiViệt ta: ý thức so sánh đầy tự hào nước Đại Việt độc lập - VÒ h×nh thøc: VÒ h×nh thøc thÓ lo¹i: ChiÕu, hÞch, c¸o Câu 6: Tại Bình Ngô Đại Cáo coi là tuyên ngôn độc lập? - Khẳng định dứt khoát chân lí: Việt Nam là nước độc lập dân tộc chủ quyền - Là tư tưởng cốt lõi tuyên ngôn độc lập Hồ ChủTịch (1945) thể * So sánh: Sông núi nước Nam - Bình Ngô Đại Cáo + Sông núi nước Nam: xem tuyên ngôn độc lập đầu tiên, xác định chủ yếu trªn hai yÕu tè: l·nh thæ vµ chñ quyÒn + Nước Đại Việt ta: phát triển hoàn chỉnh quan niệm quốc gia, DT IV Củng cố và hướng dẫn nhà Cñng cè: - N¾m ®­îc nh÷ng nh÷ng nÐt chÝnh vÒ gi¸ trÞ ND- NT, sù gièng vµ kh¸c gi÷a các văn NL đã học Huíng dÉn vÒ nhµ: - Tiếp tục ôn tập lại các VB đã học - ChuÈn bÞ bµi: Tæng kÕt phÇn V¨n(tiÕp) ******************* Lop8.net TUÇN 36 Ngµy so¹n:…/…./2011 Ngµy d¹y: …/…./2011 TiÕt 133: TæNG KÕT PHÇN V¡N (tiÕp) A Mục tiêu cần đạt Gióp häc sinh: Củng cố hệ thống lại kiến thức văn học phần các tác phẩm văn học nước ngoài và c¸c v¨n b¶n nhËt dông, gióp c¸c em n¾m v÷ng h¬n néi dung vµ nghÖ thuËt cña c¸c v¨n b¶n B ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: nghiªn cøu so¹n gi¸o ¸n - Häc sinh häc bµi, chuÈn bÞ bµi II ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: so¹n bµi - Häc sinh: «n bµi III TiÕn tr×nh d¹y häc KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi Câu 7: Hệ thống văn nước ngoài đã học Tªn v¨n b¶n T¸c gi¶ ThÓ lo¹i Néi dung NghÖ thuËt C« bÐ b¸n An- đecLũng thương cảm sâu - §an xen hiÖn thùc diªm xen (§an TruyÖn s¾c víi mét em bÐ bÊt vµ méng ¶o - T×nh tiÕt diÔn biÕn M¹ch) cổ tớch hạnh đêm giao hîp lý thõa Sự tương phản - KÓ theo tr×nh tù thêi Xec-vanmÆt gi÷a § vµ X c¶ gian, dựa trên đối §¸nh TiÓu tec lËp víi cèi xay thuyết hai có mặt (T©y Ban - Giọng điệu hài hước, ưu- nhược điểm giã Nha) chÕ giÔu Tình yêu thương cao - Đảo ngược tình ChiÕc l¸ cuèi O- hen- ri TruyÖn gi÷a nh÷ng nghÖ sÜ huèng hai lÇn (MÜ) cùng ng¾n nghÌo Tình yêu quê hương da - MT sinh động Ai- ma- top TruyÖn diÕt g¾n víi c©u - Ngßi bót ®Ëm chÊt Hai c©y phong (Nga) ng¾n chuyÖn hai c©y phong héi häa Bµn vÒ lîi Ých cña viÖc - Gi¶i thÝch, chøng TiÓu ®i bé ngao du víi qu¸ minh b»ng Ru- xô thuyÕt§i bé ngao du trình häc tËp, hiÓu biÕt chÝnh (Ph¸p) vµ rèn luyÖn cña luËn người ¤ng GiuècXoay quanh viÖc häc - Ng«n ng÷, giäng Mô- li- e ®anh mÆc lÔ điệu hài hước Hài kịch đòi làm sang ông (Ph¸p) phôc Giuèc- ®anh C©u 8: V¨n b¶n nhËt dông Lop8.net Tªn v¨n b¶n T¸c gi¶ Néi dung §Æc ®iÓm NT- ThÓ lo¹i Tuyªn truyÒn vÒ t¸c h¹i cña viÖc sö dông Theo tµi liÖu cña së Th«ng tin vÒ ngµy bao b× ni lông, ThuyÕt minh KHCNHN trái đất năm 2000 khuyên người kh«ng sö dông bao b× ni lông T¸c h¹i cña viÖc hót thuèc l¸, kªu gäi mäi Gi¶i thÝch- chøng ¤n dÞch thuèc l¸ NguyÔn Kh¾c ViÖn người chống lại thuốc minh l¸ Th¸i An (b¸o GDT§ H¹n chÕ sù gia t¨ng Mượn câu chuyện Bµi tãan d©n sè sè 28/ 1995) d©n sè lµ bµi tãan cæ IV Củng cố và hướng dẫn nhà Cñng cè: - N¾m ®­îc nh÷ng nh÷ng nÐt chÝnh vÒ gi¸ trÞ ND- NT, thÓ lo¹i cña c¸c v¨n b¶n ND đã học Huíng dÉn vÒ nhµ: - Tiếp tục ôn tập lại các VB đã học - ChuÈn bÞ bµi: Ôn tËp phÇn TËp lµm v¨n * Rót kinh nghiÖm giê d¹y: ……………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ******************* Ngµy so¹n:…/…./2011 Ngµy d¹y: …/…./2011 TiÕt 134: ¤N TËP PHÇN TËP LµM V¡N A Mục tiêu cần đạt Gióp häc sinh: - Hệ thống hoá các kiến thức và kĩ phần tập làm văn đã học năm - N¾m ch¾c kh¸i niÖm vµ biÕt c¸ch viÕt v¨n b¶n thuyÕt minh, biÕt kÕt hîp miªu t¶, biÓu c¶m tù sù, kÕt hîp tù sù, miªu t¶, biÓu c¶m nghÞ luËn B ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: nghiªn cøu so¹n gi¸o ¸n - Häc sinh häc bµi, chuÈn bÞ bµi II ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: so¹n bµi - Häc sinh: «n bµi III TiÕn tr×nh d¹y häc KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi Lop8.net HO¹T §éNG CñA gv Vµ hs NéI DUNG BµI HäC I TÝnh thèng nhÊt cña v¨n b¶n V× mét VB cÇn cã tÝnh thèng nhÊt? - VB có tính thống biểu đạt TÝnh thèng nhÊt cña v¨n b¶n thÓ hiÖn ë chủ đề xác định, không xa rời hay lạc sang nh÷ng mÆt nµo? chủ đề khác Tính thống chủ đề cßn ®­îc thÓ hiÖn ë chç m¹ch l¹c liªn Giáo viên cho câu chủ đề, hãy viết thành kÕt gi÷a c¸c phÇn, c¸c ®o¹n v¨n b¶n ®o¹n v¨n - TÝnh thèng nhÊt cña VB thÓ hiÖn: - Em thích đọc sách nhan đề văn bản, các đề mục, - Mïa hÌ thËt hÊp dÉn quan hÖ gi÷a c¸c phÇn vµ c¸c tõ ng÷ Học sinh làm bàii - > giáo viên gọi học sinh then chốt thường lặp lặp lại đọc bài viết c¸ch cã chñ ý II V¨n b¶n tù sù ThÕ nµo lµ v¨n b¶n tù sù? - Cần tóm tắt VBTS để giúp người đọc dễ Tóm tắt văn tự để làm gì? dàng nắm bắt nội dung chính để sử dụng thông báo cho người khác Muèn tãm t¾t cÇn chó ý ®iÒu g×? c¸ch dÔ dµng - Muèn tãm t¾t VBTS, ta cÇn: + Đọc kỹ để hiểu đúng chủ đề VB + X§ néi dung chÝnh cÇn tãm t¾t + S¾p xÕp c¸c ND Êy theo thø tù hîp lÝ C¸c yÕu tè miªu t¶ vµ biÓu c¶m cã vai trß + ViÕt VB tãm t¾t ntn v¨n b¶n tù sù? - Vai trß cña c¸c yÕu tè miªu t¶ vµ biÓu c¶m v¨n b¶n tù sù: YÕu tè miªu t¶, tù sù, biÓu c¶m ®an xen lµm cho c©u chuyÖn, sù vật và việc thêm cụ thể sinh động VBTM cã nh÷ng tÝnh chÊt ntn vµ cã lîi Ých III V¨n b¶n thuyÕt minh g×? - VBTM tr×nh bµy tÝnh chÊt, cÊu t¹o, c¸ch dïng, lÝ ph¸t sinh, quy luËt ph¸t triÓn, biÕn hãa cña sù vËt, nh»m cung cÊp tri thøc, Hãy nêu các VBTM thường gặp hướng dẫn cách sử dụng cho người - Trong cuéc sèng VBTM ®­îc sö dông sống thường ngày? rộng rãi, ngành nghề nào cần đến: Mua m¸y tÝnh, mua hép b¸nh kÑo - Muèn lµm VBTM cÇn: + Quan s¸t Muốn làm VBTM cần chú ý tới điều gì? Vì + Tìm hiểu vật, tượng + Nắm bắt chất đặc trưng ph¶i lµm nh­ vËy? Hãy nêu các phương pháp thuyết minh chủ chúng -> §Ó tr¸nh sa vµo tr×nh bµy c¸c mÆt kh«ng yÕu? tiªu biÓu Nh¾c l¹i bè côc cña bµi v¨n TM? - Phương pháp Tm chủ yếu: nêu định nghĩa, miªu t¶, gi¶i thÝch, so s¸nh sè liÖu thèng Em hiÓu thÕ nµo lµ luËn ®iÓm? Nªu mét kª VD vÒ L§ vµ nãi râ tÝnh chÊt cña nã? - Bè côc: ba phÇn VD: Trong VB “Nước Đại Việt ta”, có hai 10 Lop8.net L§: + Tư tưởng nhân nghĩa + Khẳng định độc lập, chủ quyền C¸c yÕu tè miªu t¶, biÓu c¶m cã vai trß nh­ thÕ nµo v¨n nghÞ luËn? H·y nªu VD? VD: Phân tích: Hịch tướng sĩ, tinh thần yêu nước nhân dân ta IV VÒ v¨n b¶n nghÞ luËn - Luận điểm: là ý kiến thể tư tưởng, quan điểm người viết LĐ là linh hồn cña bµi v¨n NL - Lµm cho v¨n nghÞ luËn thªm cô thÓ sinh động, đỡ khô khan, tăng tính thuyết phục, lµm râ luËn ®iÓm IV Củng cố và hướng dẫn nhà Cñng cè: - Nắm đặc điểm chính kiểu VB Huíng dÉn vÒ nhµ: * Rót kinh nghiÖm giê d¹y: ……………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ******************* Ngµy so¹n:…/…./2011 Ngµy d¹y: …/…./2011 TiÕt 135, 136: KIÓM TRA TæNG HîP CUèI N¡M (§Ò cña phßng gi¸o dôc ra) ===================== TUÇN 37 Ngµy so¹n:…/…./2011 Ngµy d¹y: …/…./2011 TiÕt 137: V¡N B¶N TH¤NG B¸O A Mục tiêu cần đạt Gióp häc sinh: - Hiểu tình cần viết văn thông báo, đặc điểm văn thông báo và biết cách làm văn thông báo đúng qui cách - Rèn kỹ nhận diện văn thông báo so với văn thông tường trình, báo cáo, bước đầu viết văn thông báo đơn giản đúng qui cách B ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: nghiªn cøu so¹n gi¸o ¸n - Häc sinh häc bµi, chuÈn bÞ bµi II ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: so¹n bµi - Häc sinh: «n bµi 11 Lop8.net III TiÕn tr×nh d¹y häc KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi HO¹T §éNG CñA gv Vµ hs Học sinh đọc VD SGK Trong các văn trên là người viết thông báo? Ai là đối tượng thông báo? Thông báo nhằm mục đích gì? Néi dung chÝnh c¸c th«ng b¸o Êy lµ g×? NhËn xÐt vÒ h×nh thøc tr×nh bµy th«ng b¸o? Em hiÓu g× vÒ VB th«ng b¸o? H·y nªu mét sè t×nh huèng cÇn viÕt v¨n b¶n th«ng b¸o? HS đọc và trả lời câu hỏi SGK Mét VB th«ng b¸o cÇn cã nh÷ng môc nµo? Khi viÕt VB th«ng b¸o cÇn l­u ý ®iÒu g×? Chọn các tình mục để viÕt VB th«ng b¸o NéI DUNG BµI HäC I §Æc ®iÓm v¨n b¶n th«ng b¸o VÝ dô -Người viết: Cơ quan nhà nước, lãnh đạo, cÊp trªn - Người nhận: cấp nhân dân, quan tổ chức nhà nước khác - Nội dung- Mục đích: Nhằm phổ biến tình hình, chủ trương, chính sách mới, truyền đạt néi dung c«ng viÖc - H×nh thøc: Ng¾n gän, râ rµng, s¹ch sÏ KÕt luËn(ghi nhí SGK) II C¸ch lµm v¨n b¶n th«ng b¸o T×nh huèng cÇn lµm v¨n b¶n th«ng b¸o - Tình a: Cần viết văn tường tr×nh víi c¬ quan c«ng an - T×nh huèng b: Ph¶i viÕt th«ng b¸o - TÝnh huèng c: Cã thÓ viÕt th«ng b¸o Víi các đại biểu, khách thì cần viết giấy mời C¸ch lµm v¨n b¶n th«ng b¸o a ThÓ thøc më ®Çu v¨n b¶n - Tên quan chủ quản và đơn vị trực thuộc (UBND huyÖn, x·) - Quèc hiÖu, tiªu ng÷ - §Þa ®iÓm, thêi gian - Tªn v¨n b¶n th«ng b¸o vÒ viÖc b Néi dung c KÕt thóc VB - Họ tên, chức vụ và chữ ký người có tr¸ch nhiÖm th«ng b¸o - N¬i nhËn th«ng b¸o L­u ý - Lêi v¨n th«ng b¸o cÇn râ rµng chÝnh x¸c để tránh người đọc hiểu lầm - Trình bày thông báo theo đúng mẫu chuÈn - Thông báo cần gửi đến tay người kịp thời II LuyÖn tËp 12 Lop8.net IV Củng cố và hướng dẫn nhà Cñng cè: - Nắm đặc điểm chính VB thông báo - BiÕt c¸ch lµm VB th«ng b¸o Huíng dÉn vÒ nhµ: - Tìm các tình cầm viết VB thông báo -> tập viết VB cho các tình đó * Rót kinh nghiªm gi¬ d¹y: ……………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ******************* Ngµy so¹n:…/…./2011 Ngµy d¹y: …/…./2011 TiÕt 138: CH¦¥NG TR×NH §ÞA PH¦¥NG PHÇN TIÕNG VIÖT A Mục tiêu cần đạt Gióp häc sinh: - Ôn tập kiến thức đại từ xưng hô - Tích hợp với các văn văn đã học và các bài tiếng việt hành động nói và hội tho¹i - Rèn kỹ dùng đại từ xưng hô giao tiếp cho đúng “vai” và đúng màu sắc địa phương II ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: so¹n bµi - Häc sinh: «n bµi III TiÕn tr×nh d¹y häc KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi HO¹T §éNG CñA gv Vµ hs NéI DUNG BµI HäC I ¤n tËp vÒ tõ ng÷ x­ng h« * X­ng h« Gi¸o viªn gi¶i thÝch - Xưng: Người nói tự gọi mình VD: Học sinh gọi mình là em, gọi giáo viên - Hô: Người nói gọi người đối thoại, tức là thầy cô, tự gọi mình là con, gọi người người nghe sinh m×nh lµ cha mÑ * c¸c nh©n tè chi phèi x­ng h« C¸c yÕu tè chi phèi c¸ch x­ng h« cã rÊt - Mối tương quan vai người nói và nhiÒu, nh­ng nh©n tè quan träng nhÊt lµ người nghe: mối tương quan người nói và người + Người nói ngang hàng với người nghe nghe + Người nói vai trên so với người nghe + Người nói vai so với người nghe - Hoµn c¶nh giao tiÕp: Trong giao tiÕp cã tÝnh chÊt nghi thøc, c¸ch + Giao tiÕp cã tÝnh chÊt sinh ho¹t x­ng h« tu©n thñ nguyªn t¾c c¬ b¶n lµ + Giao tiÕp cã tÝnh chÊt nghi thøc 13 Lop8.net người nói tự xưng mình cách khiêm * C¸ch dïng tõ ng÷ x­ng h« nhường và gọi người đối thoại cách tôn - Dùng đại từ người (tôi, chúng tôi, ta, chóng ta, m×nh, nã) kÝnh(x­ng th× khiªm mµ h« th× t«n) - Dïng danh tõ chØ quan hÖ th©n thuéc vµ số danh từ nghề nghiệp, chức tước («ng, bµ, c«, d×, chó, b¸c) II Xác định các từ ngữ xưng hô Bµi Học sinh đọc đoạn văn/ 145 a Từ xưng hô địa phương; “u” dùng để gọi Xác định từ xưng hô địa phương mÑ b “Mî” kh«ng ph¶i lµ tõ toµn d©n còng không phải là từ địa phương là biệt ngữ xã héi Bµi Tìm từ xưng hô địa phương em địa - Nghệ Tĩnh: Mi (mày) - (tôi) phương khác - Thõa Thiªn HuÕ: eng (anh) - ¶ ( chÞ) - Nam trung bé: Tau (tao) - mÇy (mµy) - Nam bé: Tui (t«i) - ba (cha) - U, bÇm, bñ Bµi Từ xưng hô địa phương em, có thể - §­îc dïng ph¹m vi giao tiÕp hÑp nh­ ®­îc dïng hoµn c¶nh giao tiÕp nµo địa phương, đồng hương gặp tỉnh bạn, nước ngoài - Còng cã dïng t¸c phÈm v¨n häc để tạo không khí địa phương - Không dùng các hoạt động giao tiếp quốc tế quốc gia (các hoạt động có nghi thức trang träng) Bµi Đối chiếu phương tiện xưng hô - Trong tiếng việt có số lượng khá lớn bài tập a và phương tiện quan hệ các danh từ họ hàng thân thuộc và thân thuộc (phần địa phương tiếng việt kỳ nghề nghiệp chức vụ dùng làm từ ngữ I) em cã nhËn xÐt g× x­ng h« VD: Để gọi người tên Tuấn, ta có thể lựa chän: ¤ng TuÊn, l·o - Mỗi cách gọi kèm theo thái độ: Yêu, ghét, thương - C¸ch dïng tõ ng÷ x­ng h« nh­ trªn cã c¸i lîi + Nó giải khó khăn đáng kể là vốn từ vựng tiếng việt, số lượng đại từ xưng hô còn hạn chế số lượng và s¾c th¸i biÓu c¶m + Nã tho¶ m·n ®­îc nhu cÇu giao tiÕp cña người, đặc biệt là nhu cầu bày tỏ biÕn th¸i v« cïng phong phó 15 Lop8.net IV Củng cố và hướng dẫn nhà Cñng cè: - Nắm các từ ngữ địa phương, biết cách dùng phù hợp Huíng dÉn vÒ nhµ: - Tìm hiểu thêm từ ngữ địa phương * Rót kinh nghiªm gi¬ d¹y: ……………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ******************* Ngµy so¹n:…/…./2011 Ngµy d¹y: …/…./2011 TiÕt 139: LUYÖN TËP LµM V¡N B¶N TH¤NG B¸O A Mục tiêu cần đạt Gióp häc sinh: Giúp học sinh ôn lại tri thức văn thông báo; mục đích, yêu cầu, cấu tạo cña mét th«ng b¸o N©ng cao n¨ng lùc viÕt th«ng b¸o cho häc sinh II ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: so¹n bµi - Häc sinh: «n bµi III TiÕn tr×nh d¹y häc KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi HO¹T §éNG CñA gv Vµ hs NéI DUNG BµI HäC H·y nªu mét sè t×nh huèng cÇn lµm v¨n b¶n th«ng b¸o? Nh¾c l¹i néi dung vµ thÓ thøc cña VB th«ng b¸o? VB thông báo và VB tường trình có nh÷ng ®iÓm nµo gièng vµ kh¸c nhau? I ¤n tËp lÝ thuyÕt T×nh huèng cÇn lµm v¨n b¶n th«ng b¸o - Trong đời sống: Họp tổ dân phố, thông tin cần biết địa phương, tiêm phòng số bÖnh cho trÎ em, treo cê mõng c¸c ngµy lÔ lín, gi¶i táa mÆt b»ng më réng ®­êng giao th«ng - Trong nhà trường: quyên góp ủng hộ nạn nhân chất độc màu da cam, nạn nhân bão lụt, chuẩn bị đợt cắm trại Néi dung vµ thÓ thøc cña mét v¨n b¶n th«ng b¸o a Néi dung th«ng b¸o b ThÓ thøc cña VB th«ng b¸o So s¸nh v¨n b¶n th«ng b¸o víi v¨n b¶n tường trình a Gièng - ThÓ thøc: gåm ba phÇ (më ®Çu, néi dung, kÕt 16 Lop8.net Häc sinh lùa chän vµ tr×nh bµy lÝ lùa chän cña m×nh Häc sinh ph¸t hiÖn nh÷ng lçi sai b¶n th«ng b¸o vµ ch÷a l¹i HS lùa chän t×nh huèng vµ viÕt VB th«ng b¸o thóc) - Néi dung: cÇn râ rµng, chÝnh x¸c b Kh¸c - VB tường trình: + Trình bày việc xảy để cấp trên biết và đề nghÞ cÊp trªn gi¶i quyÕt + Tường trình là cá nhân viết có kèm theo đề nghị - VB th«ng b¸o: + Truyền đạt ND công việc nào đó từ cấp trên xuống cho cấp biết + Th«ng b¸o lµ cña c¬ quan, tËp thÓ II LuyÖn tËp Bµi a Th«ng b¸o - Hiệu trưởng viết thông báo - Cán bộ, giáo viên, học sinh toàn trường nhận đọc thông báo - Néi dung kÕ ho¹ch tæ chøc lÔ kû niÖm ngµy sinh nhËt B¸c Hå b B¸o c¸o - Các chi đội viết báo cáo - BCH liên đội nhận báo cáo - Nội dung tình hình hoạt động chi đội th¸ng c Th«ng b¸o - Ban qu¶n lÝ dù ¸n viÕt th«ng b¸o - Bà nông dân có đất đai, hoa màu ph¹m vi gi¶i phãng mÆt b»ng cña c«ng tr×nh dù ¸n nhËn th«ng b¸o - Nội dung thông báo: Chủ trương dự ¸n Bµi a Nh÷ng lçi sai - Kh«ng cã sè c«ng v¨n, th«ng b¸o, n¬i nhËn, nơi lưu, viết góc trái phía trên và phía văn b¶n th«ng b¸o - Néi dung th«ng b¸o ch­a phï hîp víi tªn th«ng b¸o nªn th«ng b¸o cßn thiÕu cô thÓ c¸c môc: Thêi gian kiÓm tra, yªu cÇu kiÓm tra, c¸ch thøc kiÓm tra b Ch÷a l¹i - Bổ sung và xếp lại các mục cho đúng với tªn b¶n th«ng b¸o Bµi 17 Lop8.net IV Củng cố và hướng dẫn nhà Cñng cè: - N¾m ®­îc c¸c kÜ n¨ng viÕt VB th«ng b¸o Huíng dÉn vÒ nhµ: - TËp viÕt c¸c VB th«ng b¸o * Rót kinh nghiªm gi¬ d¹y: ……………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ******************* Ngµy so¹n:…/…./2011 Ngµy d¹y: …/…./2011 TiÕt 140: TR¶ BµI KIÓM TRA TæNG HîP CUèI N¡M A Mục tiêu cần đạt Giúp học sinh nắm ưu, nhược điểm bài làm mình từ nội dung đến hình thức để từ đó thêm lần củng cố và hệ thống toàn kiến thức và kĩ chủ yếu đã học chương trình II ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: so¹n bµi - Häc sinh: «n bµi III TiÕn tr×nh d¹y häc KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi I NHËN XÐT BµI LµM ¦u ®iÓm …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Nhược điểm …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 18 Lop8.net …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… II TR¶ BµI Vµ CH÷A BµI - Gi¸o viªn tr¶ bµi cho häc sinh - Học sinh đọc bài, tự sửa lỗi IV Củng cố và hướng dẫn nhà Cñng cè: - NhËn xÐt ý thøc söa lçi, cñng cè kÜ n¨ng lµm bµi v¨n NL Huíng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi, tiÕp tôc söa lçi * Rót kinh nghiªm gi¬ d¹y: ……………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Lop8.net