Gọi HS lên bảng tìm CN ,VN trong câu theo các kí hiệu đã qui định GV nhận xét *Những từ ngữ làm vị ngữ trong câu kể Ai là gì do danh từ hoặc cụm danh từ tạo thành... Bài sau:Chủ ngữ tron[r]
Trang 1Thứ ba ngày 27 tháng 2 năm 2006.
SOẠN DẠY CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHU KÌ III.
BÀI LUYỆN TỪ VÀ CÂU ( Tiết 47 ) : CÂU KỂ AI LÀ GÌ
I Mục tiêu :
Hiểu tác dụng của câu kể ai là gì?
Tìm đúng câu kể ai là gì ? trong đoạn văn
Biết đặt câu kể ai là gì ? để giới thiệu hoặc nhận định về một người, một vật
II Đồ dùng dạy học :
Bảng lớp chép sẵn đoạn văn ở BT1phần Nhận xét Dùng phấn màu gạch chân dưới
các câu in nghiêng
Giấy khổ to ghi từng phần a ,b, c, ở BT1 phần luyện tập
HS chuẩn bị ảnh của gia đình mình
III Các hoạt động dạy học chủ yếu :
A Kiểm tra bài cũ :
Gọi HS thực hiện các yêu cầu :
+Đọc thuộc lòng 1câu tục ngữ thuộc chủ
điểm :Cái đẹp
+Nêu trường hợp có thể sử dụng câu tục
ngữ ấy
GV nhận xét và cho điểm
B Bài mới :
1/ Giới thiệu bài :
+ Các em đã được học những câu kể nào ?
Cho ví dụ ?Về từng loại
-Các câu mà người ta thường dùng để tự
giới thiệu về mình hoặc giới thiệu về
người khác thuộc kiểu câu kể Ai là gì ?Bài
học hôm nay các em cùng tìm hiểu về kiểu
câu này
2 / Tìm hiểu ví dụ :
-Yêu cầu 4 HS tiếp nối nhau đọc từng
phần của nhận xét
Bài 1,2 :Gọi HS đọc 3 câu được gạch chân
trong đoạn văn
-Yêu cầu HS trao đổi ,thảo luận tiếp nối
nhau trả lời câu hỏi
+Câu nào dùng để giới thiệu ,câu nào
dùng để nhận định về bạn Diệu Chi ?
GV nhận xét câu trả lời của HS
3 HS lên bảng thực hiện theo yêu cầu
HS nhận xét câu trả lời của các bạn
HS trả lời : -Các kiểu câu kể đã học :Ai làm gì?Ai thế nào ?
Ví dụ :+Cô giáo đang giảng bài +Lan rất chăm chỉ
-4 HS tiếp nối nhau đọc trước lớp -1 HS đọc thành tiếng trước lớp
-2 HS ngồi cùng bàn trao đổi ,thảo luận
và tìm câu trả lời : +Câu giới thiệu về Diệu Chi : Đây là Diệu Chi ,bạn mới của lớp ta Bạn Diệu Chi là HS cũ của trường Tiểu học Thành Công
+Câu nhận định về bạn Diệu Chi :Bạn
ấy là một hoạ sĩ nhỏ đấy +Bạn Diệu Chi //là HS cũ của trường
Trang 2Bài 3:
-Gọi HS đọc yêu cầu bài tập
Ví dụ :Hỏi :
+Ai là Diệu Chi ,bạn mới của lớp ta ?
Trả lời : Đây là Diệu Chi ,bạn mới của lớp
ta
Hỏi : Đây là ai ? -Trả lời : Đây là Diệu
Chi ,bạn mới của lớp ta
-Yêu cầu HS trao đổi thảo luận và làm bài
GV nhận xét ,kết luận
-Các câu giới thiệu và nhận định về bạn
Diệu Chi là kiểu câu kể Ai là gì ?
Hỏi :Bộ phận CN và VN trong câu kể Ai
là gì ?trả lời cho câu hỏi nào ?
Bài 4 :Hãy phân biệt 3 kiểu câu đã học Ai
làm gì ?Ai thế nào ?Ai là gì ?
Hỏi câu kể Ai là gì ?gồm có những bộ
phận nào ?Chúng có tác dụng gì ?
+Câu kể Ai là gì ?dùng để làm gì ?
* Ghi nhớ :Yêu cầu HS đọc ghi nhớ
3 /Luyện tập :
Bài1 :Gọi HS đọc bài -Y/C HS tự làm bài
GV nhận xét
Bài 2:Gọi hS đọc yêu cầu bài tập
-Yêu cầu HS hoạt động theo cặp
4 Củng cố ,dặn dò :
Nhận xét tiết học
Bài sau :Vị ngữ trong câu kể Ai là gì ?
.Ai là HS cũ của trường tiểu học thành công ?
.Bạn Diệu Chi là ai ? Bạn ấy là một hoạ sĩ nhỏ đấy Các câu hỏi :
+Ai là hoạ sĩ nhỏ ? +Bạn ấy là ai?
+Giống nhau :Bộ phận CN cùng trả lời cho câu hỏi Ai?(cái gì ?,con gì ? ) +Khác nhau : Câu kể Ai làm gì ?VN trả
lời cho câu hỏi làm gì ?
.Câu kể Ai thế nào ?VN trả lời cho câu hỏi Thế nào ?
.Câu kể Ai là gì ?VN trả lời cho câu hỏi
là gì ?
-HS đọc kết luận
3 HS làm vào giấy khổ to ,dán lên bảng Lớp nhận xét ,chữa bài cho bạn
-1HS đọc thành tiếng trước lớp ,Cả lớp đọc thầm
-5 7 HS tiếp nối nhau giới thiệu về bạn hoặc gia đình mình trước lớp
Nhận xét:
Bài học này tôi dạy theo quan điểm tích hợp ở chỗ:
Học sinh đọc, nghe và tìm hiểu bài theo các hoạt động nhóm 4 phần nhận xét 1và 2,
nhóm đôi phần nhận xét 3 , nhóm đôi cho nhận xét 4 sau đó trả lời cá nhân, từ đó hs tự
chiếm lĩnh kiến thức trọng tâm thể hiện bằng câu ghi nhớ,làm luyện tập đúng chính xác
Trang 3
VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀ GÌ ?
I / Mục tiêu :
-Hiểu được vị trí vị ngữ trong câu kể Ai là gì ,các từ ngữ làm vị ngữ trong kiểu câu này
- Xác định đúng vị ngữ trong câu kể Ai là gì ?trong đoạn văn , đoạn thơ
- Đặt được đúng câu kể Ai là gì ?từ những vị ngữ đã cho
II / Đồ dùng dạy học :
Bảng phụ viết sẵn đoạn văn
Tranh ảnh về chim đại bàng ,gà trống ,chim công
III/ Các hoạt động dạy học :
A /Kiểm tra bài cũ :
Yêu cầu 2 HS đặt câu kể Ai là gì ?Tìm
CN ,VN của câu
-Gọi HS đứng tại chỗ đọc đoạn văn
giới thiệu về các bạn trong lớp em hoặc
gia đình em trong đó có dùng câu kể
Ai là gì ?
GV nhận xét cho điểm
B / Bài mới :
1 Giới thiệu bài :Câu kể Ai là gì
?gồm có những bộ phận nào ?
Giới thiệu :
2 Tìm hiểu ví dụ :
Bài 1 ,2, 3
Yêu cầu HS đọc đoạn văn
Yêu cầu HS hoạt động theo cặp
Gọi hS tiếp nhau trả lời câu hỏi :
+Đoạn văn trên có mấy câu ?
+Câu nào có dạng Ai là gì ?
+Tại sao câu :Em là con nhà ai mà đến
giúp chi chạy muối thế này ?Không
phải là câu kể Ai là gì ?
+Để xác định vị ngữ trong câu ta phải
làm gì ?
Gọi HS lên bảng tìm CN ,VN trong
câu theo các kí hiệu đã qui định
GV nhận xét
*Những từ ngữ làm vị ngữ trong câu
kể Ai là gì do danh từ hoặc cụm danh
từ tạo thành
2 HS lên bảng viết câu của mình
2 HS đứng tại chỗ đọc bài
+ Câu kể Ai là gì ? gồm có 2 bbộ phận CN và VN
HS đọc thành tiếng trước lớp Cả lớp đọc thầm trong SGK
+ Đoạn văn trên có 4 câu +Câu : Em là cháu bác Tự + Vì đây là câu hỏi ,mục đích là để hỏi chứ không phải giới thiệu hay nhận định nên đây không phải là câu kể Ai là gì ?
+ Để xác định vị ngữ trong câu ta phải tìm xem
bộ phận nào trả lời cho câu hỏi Ai là gì ?
1 HS lên bảng làm
Em / là cháu bác Tự
Trang 44 Luyện tập :
Bài 1 :HS tìm câu kể Ai là gì ?Xác
định vị ngữ của các câu
Người /là cha ,là bác ,là anh
Quê hương / là chùm khế ngọt
Quê hương / là đường đi học
-Từ "là "là từ nối CN với VN ,nằm ở
bộ phận vị ngữ
Bài tập 2 :Vở 2A
GV nhận xét
Bài tập 3 :Vở 2A
Yêu cầu Hs đặt câu hỏi :Cái gì ? Ai ? ở
trước để tìm CN của câu
Ví dụ :
GV nhận xét
5 -)Củng cố ,dặn dò
HS đọc thuộc ghi nhớ
GV nhận xét tiết học
Bài sau:Chủ ngữ trong câu kể Ai là gì?
HS đọc đề
HS dưới lớp làm bút chì vào SGK
HS làm vào vở 2A Chim công / là nghệ sĩ múa tài ba Đại bàng /là dũng sĩ của rừng xanh
Sư tử /là chúa rừng xanh
Gà trống /là sứ giả của hoà bình
- L ớp nh ận x ét a-) Hải Phòng ,Cần Thơ là một thành phố lớn b-) Bắc Ninh là quê hương của những làn điệu dân ca quan họ
c-) Xuân Diệu ,Trần Đăng Khoa là nhà thơ d-) Nguyễn Du ,Nguyễn Đình Thi là nhà thơ lớn của Việt Nam
+ Lớp nh ận xét