Gv giới thiệu ngắn gọn mục đích yêu cầu của bài học Để các em nắm vững hơn các kiến thức vừa ôn tập ở SGK, chúng ta cùng thực hành một số bài tập trong VBT này nhằm khắc sâu hơn và làm [r]
(1)Trường Tiểu học Bình Phú C Naêm hoïc : 2010 - 2011 Thứ hai, ngày 16 tháng 08 năm 2010 Tuaàn : TOÁN TIẾT 1: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 I – Muïc ñích – Yeâu caàu : - Đọc, viết các số đến 100 000 - Bieát phaân tích caáu taïo soá - Bài tập cần làm : Bài 1, Bài 2, Bài : a) Viết số; b) dòng II - Đồ dùng dạy học - SGK -đồ dùng học tập III.Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên 1.Khởi động: Kieåm tra baøi cuõ Kiểm tra đồ dùng học tập HS 3.Bài a.Giới thiệu bài: - GV hỏi :Trong chương trình Toán lớp 3, các em đã học đến số nào ? - Trong tieát hoïc naøy chuùng ta cuøng oân taäp veà các số đến 100 000 - GV ghi tựa lên bảng b.Dạy –học bài mới; Baøi 1: - GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập, sau đó yêu cầu HS tự làm bài Hoạt động học sinh - Haùt vui - Soá 100 000 - HS laëp laïi - HS neâu yeâu caàu - HS lên bảng làm bài HS lớp làm vào bài tập - GV chữa bài và yêu cầu HS nêu quy luật cuûa caùc soá treân tia soá a vaø caùc soá daõy số b GV đặt câu hỏi gợi ý HS : - Caùc soá troøn chuïc nghìn Phaàn a : + Các số trên tia số gọi là số gì ? - Hơn kém 10 000 đơn vị Giáo án Lớp - Tuần GV: Nguyeãn Vaên Tuaán Lop4.com (2) Trường Tiểu học Bình Phú C Naêm hoïc : 2010 - 2011 Hoạt động giáo viên + Hai số đứng liền trên tia số thì keùm bao nhieâu ñôn vò ? Phaàn b : + Các số dãy số này gọi là soá troøn gì ? + Hai số đứng liền dãy số thì keùm bao nhieâu ñôn vò ? Như vậy, số thứ hai dãy số này thì số số đứng trước nó theâm 1000 ñôn vò Baøi 2: - GV yêu cầu HS tự làm bài - Yêu cầu HS đổi chéo để kiểm tra bài với - Gọi HS lên bảng, yêu cầu HS đọc các soá baøi, HS vieát soá, HS phaân tích soá - GV yêu cầu HS lớp theo dõi và nhận xét, sau đó nhận xét và cho điểm HS Baøi 3: - GV yêu cầu HS đọc bài mẫu và hỏi :Bài taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - GV yêu cầu HS tự làm bài - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi 4:(daønh cho hs khaù gioûi) - GV hoûi: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Muoán tính chu vi cuûa moät hình ta laøm theá naøo? - Neâu caùch tính chu vi cuûa hình MNPQ ,vaø giaûi thích vì em laïi tính nhö vaäy ? - Neâu caùch tính chu vi cuûa hình GHIK vaø giaûi thích vì em laïi tính nhö vaäy ? - Yeâu caàu HS laøm baøi Giáo án Lớp - Tuần Hoạt động học sinh - Laø caùc soá troøn nghìn - Hôn keùm 1000 ñôn vò - HS lên bảmg làm bài, HS lớp laøm vaøo VBT - HS kieåm tra baøi laãn - HS lên bảng thực yêu cầu - Cả lớp nhận xét, bổ sung - HS đọc yêu cầu bài tập - HS leân baûng laøm baøi, caùc HS khác làm bài vào VBT Sau đó , HS lớp nhận xét bài làm trên bảng cuûa baïn - Tính chu vi cuûa caùc hình - Ta tính tổng độ dài các cạnh hình đó - Ta laáy chieàu daøi coäng chieàu roäng nhân tổng đó với - Ta lấy độ dài cạnh hình vuông nhân với - HS làm bài vào VBT, sau đó đổi GV: Nguyeãn Vaên Tuaán Lop4.com (3) Trường Tiểu học Bình Phú C Naêm hoïc : 2010 - 2011 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh chéo để kiểm tra bài với 4.Cuûng coá- Daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø HS veà nhaø làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm - HS lớp vaø chuaån bò baøi cho tieát sau Thứ hai, ngày 16 tháng 08 năm 2010 Tuaàn : KHOA HOÏC BAØI 1: CON NGƯỜI CẦN GÌ ĐỂ SỐNG I Muïc ñích yeâu caàu: - Nêu người cần thức ăn, nước uống, không khí, ánh sáng, nhiệt độ để soáng - Có ý thức giữ gìn các điều kiện vật chất và tinh thần II.Đồ dùng dạy – học: - Phieáu hoïc taäp - Bộ phiếu dùng cho trò chơi “Cuộc hành trình đến hành tinh khác” III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt vui 1.Khởi động: Kieåm tra baøi cuõ Kiểm tra sách Hs Nêu tựa bài vài lần 3.Bài : Giới thiệu tựa bài * Giới thiệu bài: -Đây là phân môn có tên là khoa học với nhiều chủ đề khác -1 HS đọc tên các chủ đề Mỗi chủ đề mang lại cho các em kiến thức quý báu sống -Yêu cầu HS mở mục lục và đọc tên các chủ đề -Bài học đầu tiên mà các em học hôm có tên là “Con người cần gì để sống Giáo án Lớp - Tuần GV: Nguyeãn Vaên Tuaán Lop4.com (4) Trường Tiểu học Bình Phú C Naêm hoïc : 2010 - 2011 ?” nằm chủ đề “Con người và sức khoẻ” Các em cùng học bài để hiểu theâm veà cuoäc soáng cuûa mình * Hoạt động 1: Con người cần gì để soáng ? Caùch tieán haønh: Bước 1: GV hướng dẫn HS thảo luận nhóm theo các bước: -Chia lớp thánh các nhóm, nhóm khoảng đến HS -Yêu cầu: Các em hãy thảo luận để trả lời câu hỏi: “Con người cần gì để trì sống ?” Sau đó ghi câu trả lời vaøo giaáy -Yeâu caàu HS trình baøy keát quaû thaûo luận, ghi ý kiến không trùng lặp leân baûng -HS chia nhóm, cử nhóm trưởng và thư ký để tiến hành thảo luận -Tieán haønh thaûo luaän vaø ghi yù kieán vaøo giaáy -Đại diện các nhóm trình bày kết quaû Ví duï: +Con người cần phải có: Không khí để thở, thức ăn, nước uống, quần áo, nhà ở, bàn, ghế, giường, xe cộ, ti vi, … +Con người cần học để có hiểu biết, chữa bệnh bị ốm, xem phim, ca nhaïc, … +Con người cần có tình cảm với người xung quanh trong: gia ñình, baïn beø, laøng xoùm, … -Nhaän xeùt keát quaû thaûo luaän cuûa caùc -Caùc nhoùm nhaän xeùt, boå sung yù kieán cho nhoùm Bước 2: GV tiến hành hoạt động lớp -Yêu cầu GV hiệu, tất tự bịt -Làm theo yêu cầu GV mũi, cảm thấy không chịu thì thôi và giơ tay lên GV thông báo thời gian HS nhịn thở ít và nhiều nhaát -Em coù caûm giaùc theá naøo ? Em coù theå -Caûm thaáy khoù chòu vaø khoâng theå Giáo án Lớp - Tuần GV: Nguyeãn Vaên Tuaán Lop4.com (5) Trường Tiểu học Bình Phú C Naêm hoïc : 2010 - 2011 nhịn thở lâu không ? * Keát luaän: Nhö vaäy chuùng ta khoâng theå nhịn thở quá phút -Nếu nhịn ăn nhịn uống em cảm thaáy theá naøo ? -Nếu ngày chúng ta không quan tâm gia đình, bạn bè thì sau ? * GV gợi ý kết luận: Để sống và phát triển người cần: -Những điều kiện vật chất như: Không khí, thức ăn, nước uống, quần áo, các đồ duøng gia ñình, caùc phöông tieän ñi laïi, … -Những điều kiện tinh thần văn hoá xã hoäi nhö: Tình caûm gia ñình, baïn beø, laøng xoùm, caùc phöông tieän hoïc taäp, vui chôi, giaûi trí, … * Hoạt động 2: Những yếu tố cần cho sống mà có người cần Caùch tieán haønh: Bước 1: GV yêu cầu HS quan sát các hình minh hoạ trang 4, / SGK -Hỏi: Con người cần gì cho soáng haèng ngaøy cuûa mình ? -GV chuyển ý: Để biết người và các sinh vật khác cần gì cho sống cuûa mình caùc em cuøng thaûo luaän vaø ñieàn vaøo phieáu Bước 2: GV chia lớp thành các nhóm nhỏ, nhóm từ HS, phát biểu cho nhóm -Gọi HS đọc yêu cầu phiếu học taäp -Gọi nhóm đã dán phiếu đã hoàn thaønh vaøo baûng Giáo án Lớp - Tuần nhịn thở -HS Laéng nghe -Em cảm thấy đói khác và mệt -Chuùng ta seõ caûm thaáy buoàn vaø coâ ñôn -Laéng nghe -HS quan saùt -HS tiếp nối trả lời, HS neâu moät noäi dung cuûa hình: Con người cần: ăn, uống, thở, xem ti vi, học, chăm sóc ốm, có bạn bè, có quần áo để mặc, xe máy, ô tô, tình cảm gia đình, các hoạt động vui chơi, chơi thể thao, … -Chia nhoùm, nhaän phieáu hoïc taäp vaø laøm vieäc theo nhoùm -1 HS đọc yêu cầu phiếu -1 nhoùm daùn phieáu cuûa nhoùm leân GV: Nguyeãn Vaên Tuaán Lop4.com (6) Trường Tiểu học Bình Phú C Naêm hoïc : 2010 - 2011 -Goïi caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung để hoàn thành phiếu chính xác -Yêu cầu HS vừa quan sát tranh vẽ trang 3, SGK vừa đọc lại phiếu học taäp -Hỏi: Giống động vật và thực vật, người cần gì để trì sống ? -Hơn hẳn động vật và thực vật người cần gì để sống ? baûng -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -Quan sát tranh và đọc phiếu -Con người cần: Không khí, nước, ánh sáng, thức ăn để trì sống -Con người cần: Nhà ở, trường học, beänh vieän, tình caûm gia ñình, tình caûm baïn beø, phöông tieän giao thoâng, quần áo, các phương tiện để vui chôi, giaûi trí, … *GV kết luận: Ngoài yếu tố mà -Lắng nghe động vật và thực vật cần như: Nước, không khí, ánh sáng, thức ăn người còn cần các điều kiện tinh thần, văn hoá, xã hội và tiện nghi khác như: Nhà ở, bệnh viện, trường học, phöông tieän giao thoâng, … * Hoạt động 3: Trò chơi: “Cuộc hành -HS tiến hành trò chơi theo hướng trình đến hành tinh khác” daãn cuûa GV Caùch tieán haønh: -Giới thiệu tên trò chơi sau đó phổ biến caùch chôi -Phát các phiếu có hình túi cho HS và -Nộp các phiếu vẽ cắt cho GV yêu cầu Khi du lịch đến hành tinh và cử đại diện trả lời Ví dụ: khác các em hãy suy nghĩ xem mình nên +Mang theo nước, thức ăn để trì mang theo thứ gì Các em hãy viết sống vì chúng ta không thể nhịn thứ mình cần mang vào túi ăn uống quá lâu -Chia lớp thành nhóm +Mang theo đài để nghe dự báo thời -Yeâu caàu caùc nhoùm tieán haønh tieát phút mang nộp cho GV và hỏi +Mang theo đèn pin để trời tối nhóm xem vì lại phải mang theo có thể soi sáng thứ đó Tối thiểu túi phải có +Mang theo quần áo để thay đổi đủ: Nước, thức ăn, quần áo +Mang theo giấy, bút để ghi lại Giáo án Lớp - Tuần GV: Nguyeãn Vaên Tuaán Lop4.com (7) Trường Tiểu học Bình Phú C Naêm hoïc : 2010 - 2011 Cuûng coá - Daën doø -GV nhaän xeùt, tuyeân döông caùc nhoùm coù ý tưởng hay và nói tốt -GV hỏi: Con người, động vật, thực vật cần: Không khí, nước, thức ăn, ánh sáng Ngoài người còn cần caùc ñieàu kieän veà tinh thaàn, xaõ hoäi Vaäy chúng ta phải làm gì để bảo vệ và giữ gìn điều kiện đó ? -GV nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS, nhóm HS hăng hái tham gia xây dựng baøi -Daën HS veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau gì đã thấy đã làm +Chúng ta cần bảo vệ và giữ gìn môi trường sống xung quanh, các phöông tieän giao thoâng vaø coâng trình công cộng, tiết kiệm nước, biết yêu thương, giúp đỡ người xung quanh Thứ hai, ngày 16 tháng 08 năm 2010 Tuaàn : ÔN LUYỆN TOÁN BAØI : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 I – Muïc ñích – Yeâu caàu : - Đọc, viết các số đến 100 000 - Bieát phaân tích caáu taïo soá II- Đồ dùng dạy học : - VBT taäp III- Các hoạt động dạy học : Giáo án Lớp - Tuần GV: Nguyeãn Vaên Tuaán Lop4.com (8) Trường Tiểu học Bình Phú C Naêm hoïc : 2010 - 2011 Gv giới thiệu ngắn gọn mục đích yêu cầu bài học ( Để các em nắm vững các kiến thức vừa ôn tập SGK, chúng ta cùng thực hành số bài tập VBT này nhằm khắc sâu và làm các bài tập mà lớp Ba các em đã làm ) Hoạt động giáo viên BAØI : Viết số thích hợp vào chỗ chấm Gv ghi baûng Gv quan sát, giúp đỡ HS yếu Gv gọi HS khác nhận xét, sửa sai BAØI :Vieát theo maãu : - Gv chia nhoùm - Goïi caùc nhoùm trình baøy - Gv sửa sai nhận xét cho điểm nhóm BAØI : Noái ( theo maãu ) - Gv ñính phieáu BT leân baûng - Goïi HS leân baûng giaûi - Nhaän xeùt , cho ñieåm BAØI : Gv cho Hs đọc bài toán : - Gv gợi ý tóm tắt bài toán - Gọi HS trình bày trên bảng lớp - Nhaän xeùt, cho ñieåm * Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Hs * Dặn dò nhà * Chuaån bò baøi sau : Baøi Hoạt động học sinh - Hs làm vào VBT (trang 3), - Vaøi HS leân baûng ñieàn theo BT - Cả lớp bổ sung, nhận xét - Caùc nhoùm thaûo luaän - Caùc nhoùm neâu caùch laøm - Cả lớp bổ sung ý kiến - Cả lớp làm vào VBT Lần lượt HS lên bảng nối Cả lớp nhận xét, sửa sai Hs đọc lượt - Hs ghi tóm tắt và , lớp làm VBT - HS trình baøy baøi giaûi - Nhận xét, sửa sai * Nhaéc laïi yù chính cuûa baøi hoïc * Hs làm bài nhà Thứ tư, ngày 18 tháng 08 năm 2010 Tuaàn TOÁN TIEÁT : OÂN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 (tiếp theo) I – Muïc ñích – Yeâu caàu : - Thực phép tính cộng, phép trừ các số có đến năm chữ số; nhân (chia) số có đến năm chữ số với (cho) số có chữ số Giáo án Lớp - Tuần GV: Nguyeãn Vaên Tuaán Lop4.com (9) Trường Tiểu học Bình Phú C Naêm hoïc : 2010 - 2011 - Biết so sánh, xếp thứ tự (đến số ) các số đến 100 000 - Baøi taäp caàn laøm : Baøi (coät 1), Baøi 2(a), Baøi (doøng 1, 2), Baøi 4(b) II- Đồ dùng dạy học : - SGK - Đồ dùng học tập III- Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.Khởi động: 2.Kieåm tra baøi cuõ: - GV goïi HS leân baûng yeâu caàu HS laøm các bài tập hướùng dẫn luyện tập thêm tiết 1, đồng thời kiểm tra Vở nhà moät soá HS - GV chữa bài, nhận xét và ghi điểm cho HS 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Giờ học Toán hôm các em tiếp tục cùng ôn tập các kiến thức đã học veà caùc soá phaïm vi 100 000 b.Hướng dẫn ôn tập: Baøi 1: - GV cho HS nêu yêu cầu bài toán - GV yêu cầu HS nối tiếp thực tính nhẩm trước lớp, HS nhẩm pheùp tính baøi - GV nhận xét , sau đó yêu cầu HS làm vào Baøi 2: - GV yeâu caàu HS leân baûng laøm baøi, HS lớp làm bài vào Vở - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn , nhận xét cách đặt tính và thực tính - GV coù theå yeâu caàu HS neâu laïi caùch ñaët Giáo án Lớp - Tuần Hoạt động học sinh - Haùt vui - HS leân baûng laøm baøi - HS đem Vở lên GV kiểm tra 7000 + 300 + 50 + = 351 6000 + 200 + = 203 6000 + 200 + 30 = 230 5000 + = 002 - HS nghe GV giới thiệu bài - Tính nhaåm - Vài HS nối tiếp thực nhaåm - HS đặt tính thực các phép tính - Cả lớp theo dõi và nhận xét - HS nêu phép tính cộng, GV: Nguyeãn Vaên Tuaán Lop4.com (10) Trường Tiểu học Bình Phú C Naêm hoïc : 2010 - 2011 Hoạt động giáo viên tính và cách thực tínhcủa các phép tính vừa thực Baøi 3: - GV hoûi: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - GV yeâu caàu HS laøm baøi - GV goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn Sau đó yêu cầu HS nêu cách so sánh moät caëp soá baøi - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi 4: - GV yêu cầu HS tự làm bài Hoạt động học sinh trừ, nhân, chia - So saùnh caùc soá vaø ñieàn daáu >, <, = - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào - HS neâu caùch so saùnh - HS so sánh và xếp theo thứ tự: a) 56 731; 65 371; 67 351; 75 631 b) 92 678; 82 697; 79 862; 62 978 - GV hỏi : Vì em xếp - HS nêu cách xếp vaäy ? Baøi 5: :(daønh cho hs khaù gioûi) *(nếu còn thời gian làm bài lớp) - GV treo bảng số liệu bài tập 5/ - HS quan sát và đọc bảng thống kê SGK và hướng dẫn HS vẽ thêm vào bảng số liệu soá lieäu - GV hỏi :Bác Lan mua loại hàng , - loại hàng , đó là cái bát, kg đó là hàng gì ? Giá tiền và số lượng đường và kg thịt loại hàng là bao nhiêu ? - Baùc Lan mua heát bao nhieâu tieàn baùt ? - Soá tieàn mua baùt laø : Em làm nào để tính số tiền ? 2500 x = 12 500 (đồng) - GV điền số 12 500 đồng vào bảng - HS tính : thoáng keâ roài yeâu caàu HS laøm tieáp Số tiền mua đường là: 400 x = 12 800 (đồng ) Soá tieàn mua thòt laø : 35 000 x = 70 000 ( đồng) - Gv chaám baøi 4.Cuûng coá- Daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông HS - Về nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện - HS lớp Giáo án Lớp - Tuần GV: Nguyeãn Vaên Tuaán Lop4.com (11) Trường Tiểu học Bình Phú C Naêm hoïc : 2010 - 2011 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh theâm - Chuaån bò baøi tieát sau Thứ tư, ngày 18 tháng 08 năm 2010 Tuaàn ÔN LUYỆN TOÁN BAØI : OÂN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 ( ) I – Muïc ñích – Yeâu caàu : - Thực phép tính cộng, phép trừ các số có đến năm chữ số; nhân (chia) số có đến năm chữ số với (cho) số có chữ số - Biết so sánh, xếp thứ tự (đến số ) các số đến 100 000 - Baøi taäp caàn laøm : Baøi (coät 1), Baøi 2(a), Baøi (doøng 1, 2), Baøi 4(b) II- Đồ dùng dạy học : - VBT taäp III- Các hoạt động dạy học : Gv giới thiệu ngắn gọn mục tiêu bài học ( Để các em nắm vững các kiến thức vừa ôn tập SGK, chúng ta cùng thực hành số bài tập VBT này nhằm khắc sâu và làm các bài tập mà các em đã làm ) Hoạt động GV * BAØI TAÄP : Tính Gv ghi baûng Gv quan sát, giúp đỡ HS yếu Gv gọi HS khác nhận xét, sửa sai * BAØI TAÄP : Ñaët tính roài tính Gv chia nhoùm - Goïi caùc nhoùm trình baøy - GV nhận xét và cho điểm nhoùm * BAØI TAÄP : > - Gv ñính phieáu BT leân baûng < ? - Goïi HS leân baûng giaûi = - Nhaän xeùt , cho ñieåm Hoạt động HS VBT ( trang ) - Vài Hs làm bảng lớp - Cả lớp làm VBT - Cả lớp nhận xét, sửa sai - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện lên trình bày - Caùc nhoùm nhaän xeùt, boå sung yù kieán - Giáo án Lớp - Tuần Cả lớp làm vào VBT Lần lượt HS lên bảng điền Cả lớp nhận xét, sửa sai GV: Nguyeãn Vaên Tuaán Lop4.com (12) Trường Tiểu học Bình Phú C Naêm hoïc : 2010 - 2011 Hs đọc yêu cầu BT * BAØI TẬP : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng - Gv gợi ý cách làm bài - Nhaän xeùt, cho ñieåm 4.Cuûng coá - Daën doø: * Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Hs * Dặn dò nhà * Chuaån bò baøi sau : Baøi - Hs leân baûng trình baøy leân baûng, caû lớp làm vào VBT - Nhận xét, sửa sai * Nhaéc laïi noäi dung chính cuûa baøi hoïc * Hs làm bài nhà Thứ tư, ngày 18 tháng 08 năm 2010 Tuaàn Bài THỂ DỤC GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH, TỔ CHỨC LỚP TRÒ CHƠI “CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC” I Muïc tieâu : - Biết nội dung chương trình thể dục lớp và số nội quy các học thể dục - Biết cách tập hợp hàng dọc, biết cách dóng hàng thẳng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi theo yêu cầu GV II Ñòa ñieåm – phöông tieän : Địa điểm : Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện Phương tiện : Chuẩn bị còi, bóng nhỏ nhựa, cao su hay da III Nội dung và phương pháp lên lớp : Định lượng Noäi dung Phương pháp tổ chức Phần mở đầu -Tập hợp lớp, phổ biến nội dung: Nêu – -Nhận lớp phuùt mục tiêu - yêu cầu học GV Giáo án Lớp - Tuần GV: Nguyeãn Vaên Tuaán Lop4.com (13) Trường Tiểu học Bình Phú C Naêm hoïc : 2010 - 2011 -Khởi động: Đứng chỗ hát và vỗ tay – phút -Trò chơi: “Tìm người huy” – phuùt 2.Phaàn cô baûn: a) Giới thiệu chương trình thể dục lớp 4: -GV giới thiệu tóm tắt chương trình môn thể dục lớp : Thời lượng học tiết / tuần, học 35 tuaàn, caû naêm hoïc 70 tieát Nội dung bao gồm : Đội hình đội ngũ, baøi theå duïc phaùt trieån chung, baøi taäp reøn luyện kỹ vận động bản, trò chơi vận động và đặc biệt có môn học tự chọn : “Ném bóng, Đá cầu”, … Như so với lớp nội dung học có nhiều hôn, sau moãi noäi dung hoïc cuûa caùc em có kiểm tra đánh giá, đó cô yêu cầu các em phải tham gia đầy đủ các tiết học và tích cực tự tập nhà b) Phoå bieán noäi quy, yeâu caàu taäp luyeän: Trong học, quần áo phải gọn gàng caùc em neân maëc quaàn aùo theå thao, khoâng dép lê, phải giày dép có quai sau Khi muốn vào lớp tập nghæ taäp phaûi xin pheùp giaùo vieân c) Bieân cheá toå taäp luyeän: Caùch chia toå taäp luyeän nhö theo bieân chế lớp (như lớp chúng ta có tổ thì chia làm nhóm để tập luyện) chia đồng nam, nữ và trình độ sức khoẻ các em các tổ Tổ trưởng là 18–22 phuùt 3– phuùt -HS đứng theo đội hình hàng ngang nghe giới thiệu GV – phuùt -Hoïc sinh toå chia thaønh nhóm vị trí khác để luyeän taäp – phuùt Giáo án Lớp - Tuần GV -HS chuyển thành đội hình voøng troøn GV: Nguyeãn Vaên Tuaán Lop4.com (14) Trường Tiểu học Bình Phú C Naêm hoïc : 2010 - 2011 em tổ và lớp tín nhiệm bầu ra(Phân công tổ trưởng) d) Trò chơi : “Chuyền bóng tiếp sức” -GV phoå bieán luaät chôi: Coù hai caùch chuyeàn boùng Cách 1: Xoay người qua trái qua phaûi, sau roài chuyeån boùng cho Cách 2: Chuyển bóng qua đầu cho -GV laøm maãu caùch chuyeàn boùng -Tiến hành cho lớp chơi thử hai cách truyền bóng số lần để nắm caùch chôi -Sau học sinh lớp biết cách chơi giáo viên tổ chức cho chơi chính thức và chọn đội thắng thua 3.Phaàn keát thuùc: -Đứng chỗ vừa vỗ tay vừa hát -GV cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi hoïc -GV nhận xét, đánh giá kết học vaø giao baùi taäp veà nhaø -GV hoâ giaûi taùn - phuùt laàn -Đội hình hồi tĩnh và kết thúc – phuùt – phuùt – phuùt – phuùt GV -HS hoâ “khoûe” Thứ năm,ngày 19 tháng 08 năm 2010 TUAÀN TOÁN TIẾT : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 1OO OOO (tiếp theo) I / Muïc ñích – Yeâu caàu : - Tính nhẩm, thực phép cộng, phép trừ các số có đến năm chữ số; nhân (chia) số có đến năm chữ số với (cho) số có chữ số - Tính giá trị biểu thức - Baøi taäp caàn laøm : Baøi 1, Baøi 2(a), Baøi (a, b) II/ Đồ dùng dạy học : - SGK vaø VBT Giáo án Lớp - Tuần GV: Nguyeãn Vaên Tuaán Lop4.com (15) Trường Tiểu học Bình Phú C Naêm hoïc : 2010 - 2011 III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt vui 1.Khởi động: Kieåm tra baøi cuõ : - GV gọi HS lên bảng yêu cầu HS làm các - HS lên bảng làm bài HS lớp bài tập hướng dẫn luyện tập thêm tiết theo dõi để nhận xét bài làm bạn - GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: - GV: Giờ học toán hôm các em tiếp tục cùng ôn tập các kiến thức đã học veà caùc soá phaïm vi 100 000 b.Hướng dẫn ôn tập: Baøi - GV yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết vào Vở Baøi - GV cho HS tự thực phép tính - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn trên bảng, sau đó nhận xét và cho điểm HS 5916 2358 8276 471 518 5953 162 x4 16648 18 418 24 4604 018 - HS nghe GV giới thiệu bài - HS làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài lẫn - HS lên bảng làm bài, HS thực hieän pheùp tính - HS nêu cách đặt tính, thực tính cộng, tính trừ, tính nhân, tính chia baøi Baøi - GV cho HS nêu thứ tự thực phép - HS nêu: tính biểu thức làm bài + Với các biểu thức có các dấu tính cộng và trừ, nhân và chia, chúng ta thực từ trái sang phải + Với các biểu thức có các dấu tính cộng, trừ, nhân, chia chúng ta thực nhân, chia trước, cộng, trừ sau + Với các biểu thức có chứa dấu ngoặc, chúng ta thực dấu ngoặc trước, ngoài ngoặc sau Giáo án Lớp - Tuần GV: Nguyeãn Vaên Tuaán Lop4.com (16) Trường Tiểu học Bình Phú C Naêm hoïc : 2010 - 2011 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS lên bảng thực tính giá trị - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS bốn biểu thức, HS lớp làm bài vào Vở *(daønh cho hs khaù gioûi) Bài 4: * có thể giảm bớt - GV gọi HS nêu yêu cầu bài toán, sau đó - HS nêu: Tìm x (x là thành phần chöa bieát pheùp tính) yêu cầu HS tự làm bài - HS lên bảng làm bài, HS lớp - GV chữa bài, có thể yêu cầu HS nêu cách làm bài vào Vở tìm số hạng chưa biết phép cộng, số bị - HS trả lời yêu cầu GV trừ chưa biết phép trừ, thừa số chưa biết cuûa pheùp nhaân, soá bò chia chöa bieát cuûa pheùp chia - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS *(daønh cho hs khaù gioûi) Bài 5: * có thể giảm bớt - HS đọc đề bài - GV gọi HS đọc đề bài - Toán rút đơn vị - GV: Bài toán thuộc dạng toán gì? - GV chữa bài và cho điểm HS 4.Cuûng coá- Daën doø: - HS lớp - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông Hs - Dặn dò HS nhà làm các bài tập hướng daãn luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau Thứ năm,ngày 19 tháng 08 năm 2010 TUAÀN LỊCH SỬ BAØI: MOÂN LỊCH SỬ VAØ ĐỊA LÍ I/ Muïc ñích – Yeâu caàu : - Biết môn Lịch sử và Địa lí lớp giúp hs hiểu biết thiên nhiên và người Việt Nam, biết công lao ông cha ta thời kì dựng nước và giữ nước từ thời Hùng Vương đến buổi đầu thời Nguyễn - Biết môn Lịch sử và Địa lí góp phần giáo dụcHS tình yêu thiên nhiên, người và đất nước Việt Nam Giáo án Lớp - Tuần GV: Nguyeãn Vaên Tuaán Lop4.com (17) Trường Tiểu học Bình Phú C Naêm hoïc : 2010 - 2011 II/ - Đồ dùng dạy học : Bản đồ tự nhiên Việt Nam Bảng tính thời gian Một số ảnh phản ánh đời sống người ba vùng miền & các di tích lịch sử III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.Khởi động: Kieåm tra baøi cuõ : Khoâng coù 3.Bài : Giới thiệu : Giới thiệu môn lịch sử vaø ñòa lyù Giới thiệu: Ghi tựa *Hoạt động lớp: -GV giới thiệu vị trí nước ta và các cư dân vùng (SGK) –Có 54 dân tộc chung sống miền núi, trung du và đồng bằng, có dân tộc sống trên các đảo, quần đảo *Hoạt động nhóm:GV phát tranh cho moãi nhoùm -Nhóm I: Hoạt động sản xuất người Thái -Nhóm II: Cảnh chợ phiên người vuøng cao -Nhóm III: Lễ hội người Hmoâng -Yêu cầu HS tìm hiểu và mô tả tranh đó -GV keát luaän: “Moãi daân toäc soáng trên đất nước VN có nét Văn hóa rieâng nhöng ñieàu coù chung moät toå quốc, lịch sử VN.” *Hoạt động lớp: Hoạt động học sinh - Haùt vui -HS laëp laïi -HS trình bày và xác định trên đồ VN vò trí tænh, TP em ñang soáng -HS caùc nhoùm laøm vieäc -Đại diện nhóm trình bày trước lớp Giáo án Lớp - Tuần GV: Nguyeãn Vaên Tuaán Lop4.com (18) Trường Tiểu học Bình Phú C Naêm hoïc : 2010 - 2011 -Để có tổ quốc tươi đẹp hoâm oâng cha ta phaûi traûi qua hàng ngàn năm dựng nước, giữ nước -Em hãy kể gương đấu tranh giữ - HS kể kiện lịch sử nước ông cha ta? -GV nhaän xeùt neâu yù kieán – Keát luaän: - HS khaùc nhaän xeùt, boå sung Các gương đấu tranh giành độc lập cuûa Baø Tröng, Baø Trieäu, Traàn Höng Đạo, Ngô Quyền, Lê Lợi … trải qua vất vả, đau thương Biết - Cả lớp lắng nghe điều đó các em thêm yêu người VN và tổ quốc VN 4.Cuûng coá - Daën doø: -Để học tốt môn Lịch sử , Địa lý các em caàn quan saùt, thu nhaäp taøi lieäu vaø phaùt bieåu toát -Xem tiếp bài “Làm quen với đồ” Thứ năm,ngày 19 tháng 08 năm 2010 TUAÀN Bài THỂ DỤC TẬP HỢP HAØNG DỌC, DÓNG HAØNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC” I.Muïc tieâu : - Biết nội dung chương trình thể dục lớp và số nội quy các học thể dục - Biết cách tập hợp hàng dọc, biết cách dóng hàng thẳng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi theo yêu cầu GV II Ñòa ñieåm – phöông tieän : Giáo án Lớp - Tuần GV: Nguyeãn Vaên Tuaán Lop4.com (19) Trường Tiểu học Bình Phú C Naêm hoïc : 2010 - 2011 Địa điểm : Trên sân trường.Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện Phương tiện : Chuẩn bị còi, - lá cờ đuôi nheo, kẻ, vẽ sân trò chơi III.Nội dung và phương pháp lên lớp : Định lượng Noäi dung – 10 Phần mở đầu: -Tập hợp lớp, phổ biến nội dung: phút Nêu mục tiêu - yêu cầu học 1– phút Nhaéc laïi noäi quy taäp luyeän, chaán chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện -Khởi động : Đứng chỗ hát và – phuùt voã tay – phuùt -Trò chơi: “Tìm người huy” Phaàn cô baûn: a) Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng , điểm số, đứng nghiêm , đứng nghæ: -GV điều khiển cho lớp tập có nhận xét sửa chữa động tác sai cho HS -GV chia tổ cho HS luyện tập điều khiển tổ trưởng GV quan sát nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS 18 –22 phuùt – 10 phuùt 1– laàn – laàn laàn Giáo án Lớp - Tuần Phương pháp tổ chức -Nhận lớp GV GV -Hoïc sinh toå chia thaønh nhóm vị trí khác để luyeän taäp GV -HS trở lại đội hình hàng dọc GV: Nguyeãn Vaên Tuaán Lop4.com (20) Trường Tiểu học Bình Phú C Naêm hoïc : 2010 - 2011 GV -Tập hợp lớp tập lại lần, cho các toå thi ñua trình dieãn GV cuøng HS quan saùt, nhaän xeùt, bieåu döông tinh thaàn, keát quaû taäp luyeän d) Trò chơi : “ Chạy tiếp sức ” -GV nêu tên trò chơi, tập hợp HS theo đội hình chơi -GV giaûi thích caùch chôi vaø luaät chơi: Lớp chia thành tổ đứng theo hàng dọc Em đứng đầu chạy tới đích, sau đó chạy vỗ tay vào em thứ hai chạy xuống hàng cuối Em thứ hai thực giống em thứ tương tự hết Tổ nào chạy hết số người trước thì thaéng cuoäc -GV cuøng moät nhoùm HS laøm maãu -GV cho tổ chơi thử, cho lớp chơi thử -Tổ chức cho HS thi đua chơi -GV quan saùt, bieåu döông toå thaéng cuoäc Phaàn keát thuùc: -Cho HS caùc toå ñi noái tieáp thành vòng tròn lớn, vừa vừa làm động tác thả lỏng Sau đó kheùp laïi thaønh voøng troøn nhoû roài đứng lại quay mặt vào -GV cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi hoïc – 10 phuùt GV laàn – laàn laàn – phuùt – phuùt – phuùt -GV nhận xét, đánh giá kết – phút học và giao bái tập nhà -GV hoâ giaûi taùn Giáo án Lớp - Tuần -HS chuyển thành đội hình voøng troøn -Đội hình hồi tĩnh và kết thúc GV -HS hoâ “khoeû” GV: Nguyeãn Vaên Tuaán Lop4.com (21)