Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 1 - Tuần dạy 7 năm 2009

- Đại diện từng nhóm lên bảng chỉ và kể lại nội dung tranh mình được thảo luận... phúc với gia đình.[r]

TuÇn 7: Ngµy so¹n: Thø s¸u ngµy 16/ 10/ 2009 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 19/ 10/ 2009 TiÕt 1: Chµo cê ************************************************** TiÕt 2: Häc vÇn: Bµi 27 : ¤n tËp I/ Mục tiªu: - Học sinh đọc, viết cách chắn âm và chữ vừa học tuần: p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, tr, y - Đọc các từ ngữ và câu ứng dụng - Nghe hiểu vµ kÓ l¹i ®­îc theo tranh truyện kể: Tre ngà II/ Đồ dïng dạy học - Bộ thực hành tiếng việt - Tranh minh hoạ truyện kể: Tre ngà III/ Các hoạt động dạy học TiÕt Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - ViÕt b¶ng con, b¶ng líp: y t¸, tre ngµ - HS viÕt b¶ng - HS đọc bài SGK - NhËn xÐt - NhËn xÐt ghi ®iÓm 3.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b.Hướng dẫn ôn tập: - Quan s¸t khung phÇn ®Çu bµi cho biÕt g×? - Ph©n tÝch tiÕng phố, quª ? - HS ph©n tÝch - Ngoµi ©m ph vµ ©m qu tuÇn qua c¸c em cßn ®­îc häc nh÷ng ©m nµo? - GV g¾n b¶ng «n nh­ SGK -…p, ph, nh,g ,gh,q, qu, gi, ng, ngh, y, - Yêu cầu HS theo dõi xem nêu đã đủ tr nh­ b¶ng «n ch­a? * LuyÖn ghÐp tiÕng: - Hướng dẫn ghép chữ cột dọc ghép với GiaoAnTieuHoc.com ch÷ ë dßng ngang - GV ghi b¶ng - ChØnh söa ph¸t ©m - Tương tự với bảng ôn thứ hai * Luyện đọc từ ứng dụng: - GV viÕt b¶ng: nhµ ga, qu¶ nho, tre giµ, ý nghÜ - §äc, gi¶i nghÜa tõ * LuyÖn viÕt b¶ng con: - GV hướng dẫn viết và viết mẫu: - HS đọc theo cô - HS ghÐp tiÕng - HS đọc (cá nhân, tổ, lớp) - HS đọc cá nhân, lớp - Líp quan s¸t - Líp t« khan - ViÕt b¶ng con, b¶ng líp - NhËn xÐt söa sai cho HS Cñng cè: - Đọc lại bài, thi đúng nhanh tiếng cô đọc TiÕt Giíi thiÖu bµi Luyện đọc: * Luyện đọc bài tiết - GV gọi HS đọc theo que - ChØnh söa ph¸t ©m * Luyện đọc câu ứng dụng -? Tranh vÏ g×? -Yêu cầu đọc thầm câu ứng dụng SGK - GV ghi b¶ng: quª bÐ hµ cã nghÒ xÎ gç, phè bÐ nga cã nghÒ gi· giß - GV đọc mẫu * LuyÖn viÕt - GV hướng dẫn HS viết - ChÊm mét sè bµi * KÓ chuyÖn: Tre ngµ + GV giíi thiÖu, kÓ hai lÇn -HS (c¸ nh©n- nhãm- líp) - Líp nhËn xÐt - HS đọc thầm - HS đọc cá nhân, tổ, lớp - HS viÕt vë - HS nghe kÓ chuyÖn GiaoAnTieuHoc.com - Hướng dẫn kể (theo tranh): - Tranh 1: Cã mét em bÐ lªn ba tuæi chưa biết cười nói - Tranh2: Bỗng hôm có người rao: Vua cần người đánh giặc - Tranh 3: Từ đó chú lớn nhanh nh­ thæi - Tranh 4: Chú và ngựa đến đâu, giặc chÕt nh­ r¹, trèn ch¹y tan t¸c - Tranh 5: Gậy sắt gẫy, tiện tay chú bèn nhổ bụi tre gần đó thay gậy tiếp tục chiến đấu với kẻ thù - Tranh 6: Đất nước trở lại bình yên, chú dùng tay buông cụm tre xuống, tre gặp đất trở lại tươi tốt bình thường vì tre nhộm khói lửa chiến trận lên vàng óng * ý nghÜa: Truyền thống đánh giặc tre Việt Nam + Häc sinh kÓ: - HS kÓ nèi tiÕp theo nhãm - Quan s¸t gióp c¸c nhãm - C©u chuyÖn cho em biÕt ®iÒu g×? - Học sinh thảo luận kể lại nội dung chuyện theo tranh - Đại diện nhóm kể lại câu chuyện - Nhận xét, bổ sung - Truyền thống đánh giặc cứu nước trÎ Việt Nam Cñng cè : - §äc l¹i bµi DÆn dß: - Nhận xét giờ.Tuyên dương HS - VÒ tËp kÓ chuyÖn, chuÈn bÞ bµi sau ************************************************** Tiết 4: ĐẠO ĐỨC : Bài 4: GIA ĐÌNH EM.(Tiết 1) I Mục tiêu: - Bước đầu biết trẻ em cú quyền cha mẹ yêu thương, chăm sóc - Nêu việc trẻ em cần làm để thể kớnh trọng, lễ phộp vâng lời ụng bà, bố mẹ - Học sinh biết lễ phép với ông bà, bố mẹ II §å dïng : - Vở bài tập đạo đức III Các hoạt động Dạy học : GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động thầy Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: ? Em đã giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập mình nào ? - GV nhận xét, ghi điểm Bài mới: a Giíi thiÖu bµi b Hoạt động 1: Yêu cầu học sinh làm bài tập đạo đức Kể gia đình mình - Cho học sinh thảo luận nhóm, hướng dẫn học sinh kể gia đình mình ? Gia đình bạn có người? ? Bố mẹ b¹n tên là gì? ? Bố mẹ b¹n làm nghề gì? ? Anh,chị, em cña b¹n bao nhiêu tuổi, học lớp mấy? - Gọi học sinh tr×nh bµy trước lớp => Kết luận: Chúng ta có gia đình, gia đình có ông bà, bố mẹ, anh chị em, chúng ta sống tình yêu thương, chăm sóc người gia đình, gia đình bạn nào có bố mẹ, với bạn thì chúng ta phải biết cảm thông, chia sẻ cùng bạn c Hoạt động 2: Kể lại nội dung tranh - Cho học sinh xem tranh bài tập - Học sinh thảo luận nhóm đôi, nhóm quan sát tranh và kể lại ND tranh đó - Gọi các nhóm lên bảng và kể lại nội dung tranh - Gọi các nhóm nhận xét - GV nhận xét và chốt lại + Bố mẹ hướng dẫn học bài +Bố mẹ đưa chơi đu quay công viên + Cả gia đình xum họp mâm cơm + Một bạn nhỏ tổ bán báo "Xa mẹ" bán báo trên đường phố ? Bạn nhỏ tranh nào sống hạnh Hoạt động trò - Hát bài hát “Cả nhà thương nhau” - Học sinh trả lời - Nhận xột, đánh giá - HS thảo luận nhóm đôi - Từng nhóm kể gia đình mình - Học sinh kể gia đình mình trước lớp - Lắng nghe, theo dõi - Học sinh xem tranh - Học sinh thảo luận nhóm nội dung tranh phân công - Đại diện nhóm lên bảng và kể lại nội dung tranh mình thảo luận - Nhận xét, bổ sung GiaoAnTieuHoc.com phúc với gia đình? ? Bạn nhỏ nào phải sống xa mẹ, Vì sao? => Kết luận: Chúng ta thật hạnh phúc và sung sướng sống cùng gia đình, chúng ta cần cảm thông chia sẻ với bạn thiệt thòi không sống cùng gia đình d Hoạt động 3: Trò chơi "Sắm vai" - Cho h/s sắm vai theo tình bài SGK - Chia lớp thành nhóm và giao nhiệm vụ nhóm đóng vai tình tranh - GV theo dõi hướng dẫn thêm - Mời các nhóm lên sắm vai - Học sinh trả lời - Học sinh quan s¸t tranh - Các nhóm sắm vai theo nội dung tranh - Các bạn lớp cổ vũ, nhận xét - Nhận xét, bổ sung - GV nhận xét tuyên dương => Kết luận: Chúng ta là con, cháu gia đình phải có bổn phận kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ Củng cố: - Cho lớp hát bài "Mẹ yêu không nào" - Cả lớp hát ? Các em nhà bạn nào đã biết vâng lời ông - Học sinh trả lời bà, bố mẹ? DÆn dß: - GV nhận xét tuyên dương - GV nhận xét học ********************************************************************** Ngµy so¹n: Thø bÈy ngµy 17/ 10/ 2009 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 20/ 10/ 2009 TiÕt 1: ¢m nh¹c: Gi¸o viªn chuyªn d¹y *************************************** TiÕt 2: TOÁN(Tiết 25) : KIÓM TRA I Mục tiªu: * Kiểm tra kết học tập học sinh về: GiaoAnTieuHoc.com - Nhận biết số lượng phạm vi 10, viết các số từ đến 10 - Nhận biết thứ tự số dãy số từ đến 10, - Biết hình vuông, hình tam giác, hình tròn II Chuẩn bị: - §ề kiểm tra - Giấy kiểm tra, bút III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò æn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - Chuẩn bị giấy Kiểm tra - Kiểm tra giấy, bút học sinh và nhận xét chuẩn bị học sinh Bài míi: a Giới thiệu bài: b Néi dung kiÓm tra: - Giáo viên chép đề lên bảng Bµi1: Số ? (2 điểm)                                                 Bµi 2: Số ? (3 điểm) 10 10 10 10 Bµi 3: (3 điểm) -Thứ tự từ bé đến lớn : 1,2,3,4,5,8 - Viết số: 5, 2, 1, 8, 4, - Theo thứ tự lớn đến bé: 8, 5, 4, 3, 2,1 + Theo thứ tự từ bé đến lớn + Theo thứ tự lớn đến bé Bµi 4: Số ? (2 điểm) - G/viên gợi ý làm bài trên đề kiểm tra sẵn + Có: ? hình vuông + Có: ? hình tam giác + Có: hình vuông GiaoAnTieuHoc.com Củng cè: + Có: hình tam giác - GV nhận xét kiểm tra DÆn dß: - Về nhà ôn lại bài phạm vi 10 và chuẩn bị trước bài học sau ************************************************ Tiết 3+4: HỌC VẦN : ÔN TẬP ÂM VÀ CHỮ GHI ÂM I Mục đích yêu cầu: - Củng cố và rèn kỹ đọc cho học sinh âm đã học phần học âm - Đọc từ, câu ứng dụng - Viết âm đã học vào ô li II Đồ dùng dạy học - Bộ thực hành tiếng việt - Bảng ôn tập các âm đã học, tranh minh hoạ III Các hoạt động dạy học: TiÕt Hoạt động thầy Hoạt động trò æn định tổ chức: - Cho học sinh hát Kiểm tra bài cũ: - Đọc bài sách giáo khoa - Gọi học sinh đọc bài SGK - Nhận xét, bổ sung - Nhận xét, ghi điểm Bài mới: a Giới thiệu bài: - Tiết hôm chúng ta ôn tập các âm và chữ ghi âm đã học b Ôn tập: - Ôn tập ©m vµ chữ ghi âm - Ôn tập câu và chữ ghi âm đã học - Quan sát, theo dõi trên bảng ôn - GV treo bảng ôn lên bảng - Học sinh nªu ? Chúng ta học âm nào? - Học sinh đọc - GV ghi lên bên trái bảng - Nhận xét, sửa sai - GV âm bảng ôn - GV nhận xét * Ghép âm thành tiếng - GV hướng dẫn học sinh ghép các âm đã - Học sinh ghép các âm đã học thành tiếng học để tạo thành tiếng - GV cho học sinh đọc tiếng GiaoAnTieuHoc.com - Đọc các tiếng với dấu * Giới thiệu từ ứng dụng - GV ghi bảng: giã giò tre già nho phá cỗ - Cho học sinh đọc - GV chỉnh sửa cho học sinh đọc * Hướng dẫn học sinh viết b¶ng con: - GV viết mẫu, hướng dẫn học sinh viết nho - phá cỗ - Học sinh đọc - Học sinh đọc thầm - Nhận xét, sửa sai - Học sinh theo dõi - Học sinh viết bảng - Nhận xét, sửa sai - GV nhận xét Cñng cè: - HS đọc bài trên bảng lớp TiÕt Giíi thiÖu bµi : KiÓm tra : - HS đọc bài trên bảng lớp - Nhận xét, đánh giá D¹y bµi míi: a Luyện đọc: - §äc bµi trªn b¶ng líp - Cho HS thi đọc các tổ - NhËn xÐt, söa sai * GhÐp tiÕng víi c¸c dÊu thanh: - HS ghÐp c¸c tiÕng víi dÊu - HS đọc - Cho HS thi đọc các tổ - NhËn xÐt, söa sai * Ph©n biÕt c¸c ©m dÔ nhÇm lÉn: ch- tr, x- s, l-n, - HS đọc - GV theo dâi, chØnh söa - HS đọc bài trên bảng - NhËn xÐt - HS đọc bài trên bảng - HS thi đọc bài trên bảng - NhËn xÐt - HS ghÐp tiÕng víi c¸c dÊu - HS thi đọc - NhËn xÐt GiaoAnTieuHoc.com b LuyÖn viÕt vë: - Hướng dẫn viết vở: nho, phá cỗ - GV nh¾c nhë t­ thÕ ngåi viÕt - Quan sát giúp đỡ HS yếu - ChÊm mét sè bµi - NhËn xÐt Cñng cè: - Thi đọc nhanh bài trên bảng lớp DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ «n l¹i c¸c ©m vµ ch÷ ghi ©m - HS viÕt vë ************************************************************************** Ngµy soạn: 19/10/2009 Ngµy giảng: Thứ ngày 21/ 10/ 2009 Tiết 1: TOÁN PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI I Mục tiêu: - Giúp học sinh hình thành khái niệm ban đầu phép cộng - Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi - Biết làm tính cộng phạm vi II Chuẩn bị: - Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1, mô hình SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra sách, vở, đồ dùng học tập - Lấy sách cho giáo viên kiểm tra - GV nhận xét Bài mới: a Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta học dạng toán - Học sinh nhắc lại đầu bài là bài phép cộng phạm vi b.Hướng dẫn học sinh học phép cộng: * Hướng dẫn phép cộng: + = - Cho học sinh quan sát hình vẽ bài - Học sinh quan sát hình vẽ học nêu vấn đề ? Có gà thêm gà nữa, có tất - Có gà thêm gà là gà gà? GiaoAnTieuHoc.com - Cho học sinh nhắc lại - GV vào mô hình và nêu gà thêm gà là gà; - thêm hai Ta viết thêm là sau: + =2 - Giới thiệu dÊu: "+" gọi là dấu "cộng" - Đọc là cộng ? cộng mấy? * Hướng dẫn học sinh phép tính cộng + = 3; + = - Hướng dẫn tương tự như: + = - Cho học sinh đọc các phép tính + =2 - Nhắc lại - Nhắc lại: - Đọc: + = - Trả lời: + = - HS đọc cá nhân, nhóm - Một cộng - Ba hai cộng và cộng hai - Nhận xét, sửa sai + =3 + =3 ? cộng mấy? ? cộng mấy? - GV nhận xét bổ xung * Hướng dẫn học sinh quan sát phép tính 2+1=3 1+2=3 ? Chúng giống chỗ nào? - Chúng giống là kết - Nhận xét, sửa sai - Nhận xét, bổ sung, nhấn mạnh lại * LuyÖn tËp: Bài tập 1(44) : TÝnh - GV nªu yªu cÇu - H/dẫn học sinh làm bài tập chữa bài - GV ghi phép tính lên bảng - GV nhận xét tuyên dương Bài tập 2(44): Tính - GV hướng dẫn học sinh đặt tính theo cột dọc, cho học sinh thảo luận và làm bài - GV nhận xét - Thực phép cộng + =2 + =3 + =3 + + - Nhận xét, sửa sai GiaoAnTieuHoc.com + Bài tập 3(44): Nối phép tính với số thích hợp - học sinh lên bảng làm bài - HS lµm bµi - HS lµm bµi SGK - ChÊm mét sè bµi nhËn xÐt 1+2 - GV nhận xét tuyên dương 1+1 2+1 - Nhận xét, sửa sai Củng cố: - §äc phÐp céng ph¹m vi 2, DÆn dß : - GV nhận xét học - Yêu cầu học sinh ôn lại bài ************************************************** Tiết 2+3: HỌC VẦN Bài 28: CHỮ THƯỜNG - CHỮ HOA I Mục tiªu: - Học sinh nhận biết chữ in hoa, bước đầu làm quen với chữ in hoa - Nhận và đọc chữ in hoa câu ứng dụng - Đọc câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ba vì II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết sẵn chữ in thường, chữ in hoa, chữ hoa III Các hoạt động dạy học TiÕt Hoạt động thầy æn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh đọc bài SGK - Nhận xét, ghi điểm Bài mới: a Giới thiệu bài: b NhËn diÖn ch÷ hoa: ? Chữ in hoa nào gần giống chữ thường và chữ in hoa nào không giống chữ thường? Hoạt động trò - Học sinh đọc bài sách giáo khoa - Nhận xét, sửa sai - Các chữ cái in hoa và chữ thường gần giống nhau: GiaoAnTieuHoc.com c, e, ơ, i, k, o, u, o, p, s, t, u, ư,v, x, y - Các chữ cái in hoa và chữ thường khác - GV nhận xét bổ sung nhau: a, ă, â, b,d, đ, g, h, m, n, q, r - Cho HS đọc bảng chữ thường và chữ in - Nhận xét, sửa sai hoa, chữ in thường, chữ viết thường - HS ®ọc trªn bảng - Thi đọc cá nhân - Thi đọc các tổ - GV nhận xét TiÕt KiÓm tra: - Đọc lại bài tiết - Đọc lại bài tiết - Nhận xét, sửa sai - GV nhận xét, ghi điểm Bµi míi: a Luyện đọc: * Luyện đọc bài tiết 1: - Luyện đọc lại phần đã học tiết *Đọc câu ứng dụng - Đọc câu ứng dụng - Cho học sinh đọc câu ứng dụng - Nhận xét, sửa sai - GV uốn nắn, nhận xét * §äc bµi SGK: - GV đọc mẫu - Hướng dẫn đọc - HS đọc bài SGk - Nhận xét, đánh giá b Luyện nói: ? Nêu tên chủ đề luyện nói? - Hs nêu chủ đề luyện nói: Ba vì - Cho học sinh đọc chủ đề luyện núi - Đưa tranh và đặt câu hỏi - Học sinh theo dõi, trả lời ? Tranh vẽ gì? + Vẽ cảnh Ba Vì - GV giới thiệu địa danh: “Ba vì” ? Nơi em có đẹp không? - Học sinh trả lời c Luyện viết: - Hướng dẫn học sinh mở tập viết, viết bài - Học sinh viết bài vào tập viết - GV nhận xét, uốn nắn học sinh - GV chấm số bài, nhận xét bài Củng cố: - HS đọc bài trên bảng lớp DÆn dß: - GV nhận xét học - Về nhà đọc trước bài ia ********************************************** GiaoAnTieuHoc.com Tiết 4: TỰ NHIÊN VÀ Xà HỘI: Bài 7: THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT I Mục tiêu: *Giúp học sinh biết: - Đánh và rửa mặt đúng cách, áp dụng vào việc làm vệ sinh cá nhân hàng ngày II Đồ dùng dạy học: - Mô hình hàm răng, bàn chải, kem đánh răng, chậu rửa mặt, xà phòng thơm - Vở bài tập III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức - HS h¸t KiÓm tra : - Nên làm gì và không nên làm gì để b¶o vÖ r¨ng - Giỏo viờn nhận xột, đánh giá 3.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hoạt động : Thực hành đánh - Hướng dẫn học sinh vào mô hình - HS quan sát hµm r¨ng - MÆt cña r¨ng - MÆt ngoµi cña r¨ng - MÆt nhai cña r¨ng - Hàng ngày em thường quen đánh - Một số em làm động tác đánh r¨ng nh­ thÕ nµo? - NhËn xÐt - Đánh nào là đúng cách? - nêu : Chuẩn bị cốc, nước sạch, lấy kem, bàn chải -> chải từ trên xuống -> từ lên - Sóc miÖng kü - Hằng ngày em thường đánh vào lóc nµo? - Cất bàn chải đúng chỗ c Hoạt động : Thực hành rửa mặt - Ai cho cô biết rửa mặt nào là - Nêu : Chuẩn bị khăn - chậu – nước GiaoAnTieuHoc.com đúng cách và hợp lý s¹ch-röa mÆt - giÆt kh¨n - ph¬i lªn d©y - Vì phải rửa mặt đúng cách ? - §Ó gi÷ vÖ sinh - Hằng ngày em thường rửa mặt vào lóc nµo? *KÕt luËn: - Hằng ngày phải thường xuyên rửa mặt đúng cách, hợp vệ sinh Cñng cè : - Nêu cách đánh răng, rửa mặt đúng - HS nêu c¸ch, hîp vÖ sinh DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n l¹i ,thùc hµnh theo néi dung bµi häc ******************************************************************** Ngµy so¹n: Thø ba ngµy 20/ 10/ 2009 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 22/ 10/ 2009 TiÕt 1: MÜ thuËt: Gi¸o viªn chuyªn d¹y ************************************************** Tiết 2: TOÁN LUYỆN TẬP I Mục tiªu: *Gióp HS củng cố: - Về bảng cộng và làm tÝnh cộng phạm vi 3; tập biểu thị t×nh h×nh vÏ phÐp tÝnh cộng II.ChuÈn bÞ Bộ đồ dùng dạy học toán 1, mô hình phù hợp với bài học III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy ổn định tổ chức : 2.KiÓm tra : Hoạt động trò - HS h¸t bµi GiaoAnTieuHoc.com - §äc b¶ng céng ph¹m vi - NhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi : Bµi 1(45) : GV HD HS nh×n tranh vÏ nªu bµi to¸n råi viÕt phÐp céng øng víi t×nh huèng cã tranh : - cho HS thùc hiÖn bµi tËp - NhËn xÐt Bµi 2(45): - Cho HS nªu yªu cÇu - Cho HS nªu c¸ch lµm - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 3(45): ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng – ch÷a bµi cho - cho HS nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt vµ nãi : đổi chỗ các số phép cộng thì kết không thay đổi Bµi 4(46): - Cho HS nh×n tranh vÏ nªu tõng bµi to¸n råi viÕt kÕt qu¶ phÐp tÝnh øng víi t×nh huèng tranh Mét b«ng hoa thªm mét b«ng hoa lµ mÊy b«ng hoa ? … Cho HS viết vào sau dấu để có 1+1=2 - GV nhËn xÐt Bµi 5(46): Cho HS nh×n tranh nªu bµi to¸n GV HD : Lan cã qu¶ bãng , Hïng cã qu¶ bãng Hái c¶ hai b¹n cã mÊy qu¶ bãng ? - Tương tự với tranh Cñng cè: - §äc phÐp céng ph¹m vi 2, DÆn dß - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc - DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i phÐp céng ph¹m vi - HS đọc bảng cộng phạm vi - më SGK - nªu :1 + = 3; + = - NhËn xÐt - nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt - nªu kÕt qu¶ + = ; + = - nªu nh¾c l¹i – nhËn xÐt - nªu yªu cÇu råi lµm bµi ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng - thùc hiÖn phÐp tÝnh : + = - thùc hiÖn lµm vµo vë - nªu bµi to¸n råi viÕt dÊu céng vµo « trống để phép cộng là : + = - làm tương tự phép tính trªn ********************************************** GiaoAnTieuHoc.com TiÕt + : Häc vÇn: Bµi 29: ia I/ Môc tiªu : - §äc, viÕt ®­îc vÇn , tiÕng cã vÇn ia - §äc ®­îc tõ øng dông, c©u øng dông - T×m ®­îc tiÕng, tõ cã chøa vÇn ia - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Chia quà - Gi¸o dôc HS say mª häc tËp II/ §å dïng d¹y- häc: Bé ch÷ häc vÇn; Tranh luyÖn nãi III/ Hoạt động dạy học TiÕt Hoạt động thầy 1/ ổn định : 2/ Bµi cò : §äc bµi SGK: 2em 3/ Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b.D¹y vÇn ia - C« ghi b¶ng ia - Cô giới thiệu ia viết thường - VÇn ia gåm mÊy ©m ghÐp l¹i ? §ã lµ ©m nµo? - GV chØnh söa ph¸t ©m - Cã vÇn ia muèn cã tiÕng tÝa ta thªm ©m vµ dÊu g×? - C« ghi b¶ng tÝa - Söa, ph¸t ©m Giíi thiÖu tõ : l¸ tÝa t« VÇn ia cã tiÕng nµo? TiÕng tÝa cã tõ nµo? Hoạt động trò - HS đọc em HS đọc em ©m : i , a Đánh vần , đọc trơn ( cá nhân, tổ, líp) - Cµi vÇn - ¢m t vµ dÊu s¾c Cµi tiÕng tÝa Ph©n tÝch tiÕng HS đánh vần, đọc trơn ( Cá nhân, tæ, líp) - HS đọc cá nhân, lớp - §äc vÇn, tiÕng, tõ : HS - T×m tiÕng, tõ, c©u * Hướng dẫn viết bảng - Cô hướng dẫn viết và viết mẫu : ia, l¸ tÝa t« - HS quan s¸t GiaoAnTieuHoc.com - HS viÕt b¶ng - NhËn xÐt - Quan sát giúp đỡ HS - NhËn xÐt, söa sai * §äc tõ: - Ghi b¶ng tõ - Söa ph¸t ©m - Giảng từ, đọc mẫu 4/ Cñng cè: - §äc l¹i bµi - Thi đúng tiếng cô đọc - HS đọc em - §äc c¸ nh©n, líp TIÕt : Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài tiết - Nhận xét, đánh giá Luyện đọc: * Luyện đọc bài tiết - Söa ph¸t ©m * §äc bµi øng dông - KÕt hîp ghi b¶ng - Söa ph¸t ©m Hoạt động trò - HS đọc bài - NhËn xÐt - - Hướng dẫn đọc, đọc mẫu - NhËn xÐt, söa sai * §äc SGK - Hướng dẫn đọc, đọc mẫu - Nhận xét, đánh giá b) LuyÖn nãi: - Ghi b¶ng - Tranh vÏ g×? - Ai chia quà cho c¸c em nhá tranh ? - Bà chia quà g×? - ë nhµ em hay chia quµ cho em ? – 10 em §äc thÇm SGK §äc c¸ nh©n em §äc bÊt k× em T×m tiÕng cã vÇn míi §äc tiÕng võa t×m §äc c¸ nh©n, líp - Lớp đọc thầm - §äc c¸ nh©n, líp - Nhận xét, đánh giá - Đọc chủ đề: Chia quà - Bµ ®ang chia quµ - Bà chia chuối, cam, hồng - Th¶o luËn cÆp 5’ - Tr×nh bµi – cÆp GiaoAnTieuHoc.com - NhËn xÐt, bæ xung c Luþªn viÕt vë - Bµi yªu cÇu viÕt mÊy dßng? - Hướngdẫn viết dòng - Nhắc nhở tư ngồi, để vở,… - Quan sát giúp đỡ HS - Thu chÊm mét sè bµi - Nhận xét tuyên dương bài viết đẹp 4/Cñng cè: - §äc l¹i bµi - Thi t×m tiÕng cã vÇn ia 5/ DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau - Mở đọc bài - Líp viÕt bµi ******************************************************************** Ngµy soạn: 21/10/2009 Ngµy giảng: Thứ ngày 23/ 10/ 2009 Tiết 1: TOÁN: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI I Mục tiêu: - Giúp học sinh hình thành khái niệm ban đầu phép cộng - Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi - Biết làm tính cộng phạm vi II Chuẩn bị: - Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1, mô hình SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh lên - Lên bảng làm bài tập bảng làm bài : §iÒn sè vµo « + = + = = + = + - Nhận xét, sửa sai - GV nhận xét, ghi điểm Bài mới: - Lắng nghe, nhắc lại đầu bài a Giới thiệu bài: - Hôm cô cùng các em học bài phép GiaoAnTieuHoc.com cộng phạm vi b Néi dung bài: *Giới thiệu phép công: + = - Hướng dẫn học sinh quan sát hình vẽ ? Có chim, thêm chim tất có chim? ? Chỉ vào mô hình: gà thêm gà là gà? => Ta viết: + = - Gọi học sinh đọc lại phộp tớnh ? Ba cộng mấy? - Nhận xét, chỉnh sửa *Dạy phép tính cộng: + =4 + =4 ( Dạy tương tự phép cộng + = 4) - Gọi học sinh đọc các phép tính trên bảng + =4 + =4 = +1 - HD mèi quan hÖ gi÷a c¸c phÐp tÝnh 3+1=4;1+3=4 c LuyÖn tËp: Bài 1(47): - GV nêu yªu cÇu - Cho HS lµm b¶ng 1+3 = 3+1= 1+1= 2+2= 2+1= 1+2= - NhËn xÐt, söa sai Bài 2(47): TÝnh - HD häc sinh làm tính theo cột dọc - HS lµm miÖng - GV nhận xét sửa sai Bài 3( 47): §iÒn dÊu >, <, = ? - Nªu yêu cầu bài - GV yêu cầu học sinh làm bài vào SGK - ChÊm bµi , nhËn xÐt - GV nhận xét Bµi 4(47): ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - GV nªu yªu cÇu - HD häc sinh quan s¸t tranh - Ba chim thêm chim là bốn - Có gà thêm gà là gà - Đọc: + = - Ba cộng bốn + =4 - Nhận xét, bổ sung - Học sinh đọc: CN - N - ĐT - Thực phép tính cộng Đọc phép tính + =4 + =4 = +1 - Nhận xét, sửa sai - HS lµm b¶ng 1+3 =4 3+1= 2+2= 2+1= - HS lµm miÖng - Nhận xét, sửa sai - Học sinh làm bài vào SGK - HS lµm b¶ng cµi GiaoAnTieuHoc.com 1+1=2 1+2=3 - Cho HS lµm b¶ng cµi - NhËn xÐt, ch÷a bµi Củng cố: - §äc phép cộng phạm vi DÆn dß: - GV nhận xét học - §äc thuéc phép cộng phạm vi - NhËn xÐt, ch÷a bµi **************************************************** Tiết 2: TẬP VIẾT: Bài 5: Cử tạ, thợ xẻ, chữ số, c¸ r«, ph¸ cç I.Môc tiªu: Gióp HS: - Viết đúng mẫu, đúng cỡ quy định: Cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô, phá cỗ - Rèn kỹ viết đúng, đẹp cho HS - Giáo dục tính cẩn thận và ý thức giữ chữ đẹp II.§å dïng: - Bµi viÕt mÉu III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định: Bµi cò: - KiÓm tra bót, vë cña HS - GV nhận xét đánh giá Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b.Quan s¸t ph©n tÝch ch÷ mÉu - GV treo b¶ng ch÷ mÉu - Gọi HS đọc bài viết - Bµi viÕt cã ch÷ ghi ©m nµo cao li? - Chữ ghi âm nào có độ cao li? - Chữ ghi âm nào có độ cao li? - Chữ ghi âm nào có độ cao 2,5 li? - Chữ ghi âm nào có độ cao li? - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ? - VÞ trÝ cña dÊu thanh? c LuyÖn viÕt: - HS đọc -… h - p - t -… r, s - c, ­, ¬, a, e, « GiaoAnTieuHoc.com