2.VÒ kÜ n¨ng: + Biết diễn đạt được bằng véc tơ: ba điểm thẳng hàng, trung điểm của đoạn thẳng, trọng tâm của tam giác, hai điểm trùng nhau và sử dụng được các điều kiện đó để giải một số[r]
(1)Ngµy so¹n: 20/10/ 2007 TiÕt : Ngµy gi¶ng: 23/10/2007 TÝch mét vÐc t¬ víi mét sè I Môc tiªu 1.VÒ kiÕn thøc: + Tìm tập hợp điểm thoả mãn điều kiện cho trước + Nắm điều kiện để hai véc tơ cùng phương điều kiện để ba điểm th¼ng hµng + Biết sử dụng định lí biểu biểu thị véc tơ theo hai véc tơ không cùng phương 2.VÒ kÜ n¨ng: + Biết diễn đạt véc tơ: ba điểm thẳng hàng, trung điểm đoạn thẳng, trọng tâm tam giác, hai điểm trùng và sử dụng các điều kiện đó để giải số bài toán hình học tổng hợp , bài toán tìm tập hợp điểm 3.VÒ t duy: Rèn luyện tư lôgíc và trí tưởng tượng; biết quy lạ quen Về thái độ: CÈn thËn chÝnh x¸c tÝnh to¸n, lËp luËn II Chuẩn bị phương tiện dạy học Thùc tiÔn Phương tiện: - ThÇy: B¶ng phô, phiÕu tr¾c nghiÖm( hoÆc m¸y chiÕu) - Trò : thước kẻ, com pa, Đọc trước bài Về phương pháp dạy học: - Gợi mở vấn đáp thông qua các hoạt động điều khiển tư sen kẽ hoạt động nhãm III Tiến trình bài học và các hoạt động A Các hoạt động học tập HĐ 1: Tìm tập hợp các điểm M thoả mãn hệ thức cho trước H§ 2: ¸p dông H§ 3: Cñng cè HĐ 4: Hướng dẫn học và làm bài nhà B TiÕn tr×nh bµi häc * ổn định tổ chức lớp : Hoạt động 1: Tìm tập hợp các điểm M thoả mãn hệ thức cho trước (5’) Hoạt động Thầy Hoạt động Trò T×m hiÓu yªu cÇu cña bµi to¸n Nªu bµi to¸n tæng qu¸t: Bµi to¸n: T×m tËp hîp c¸c ®iÓm M tho¶ L¾ng nghe gi¸o viªn ph©n tÝch bµi, tr¶ lêi c¸c c©u hái gîi më vµ t×m kiÕm PP gi¶i m·n hÖ thøc f (OM ) g ( IM ) Phương pháp giải Phân tích và xây dựng hướng giải BiÕn đổi các biểu thức đã cho dạng OM ku đó O đã biết u đã cho từ đó suy tập hợp điểm M cần tìm Hoạt động 2: Các ví dụ áp dụng (35’) Lop10.com (2) Bµi Cho tø gi¸c ABCD X¸c ®iÓm cho định O OB OC OD T×m c¸c ®iÓm M tho¶ m·n hÖ thøc: MB MC MD | MA | Bµi gi¶i OB OC OD OB 4OB 4BC 2OB 2BD 3OB 2BC 2CB 2BD 3OB 2CD 2CB 3OB CD CB 4CI OB CI Trong đó I là trung điểm BD Vậy O là đỉnh thứ tư hình bình hành Ta cã MB 4MC 2MD 3MA MO OB MO OC MO OD 3MA 3MO OB 4OC 2OD 3MA 3MO 3MA VËy ta cã 3MO 3MA MO MA MA MO Bµi Cho tam gi¸c ABC T×m tËp hîp ®iÓm M tho¶ m·n : a, MA MB MA MB b, MA MB MA MC c, MA MB k ( MB MC ) VËy tËp hîp c¸c ®iÓm M lµ ®êng trung trùc () cña ®o¹n OA Lêi gi¶i a, ¸p dông phÐp tÝnh céng vµ trõ vÐc t¬ ta cã AB: víi I lµ trung ®iÓm cña MA MB MI ; MA MB BA Do đó theo giả thiết ta có MA MB MA MB MI BA MI BA Vì I cố định BA không đổi tập hợp các ®iÓm M cÇn t×m lµ ®êng trßn t©m I b¸n kÝnh R b, MA MB MA MC MI MJ MI MJ MI MJ ( J lµ trung ®iÓm AC) Vì A,B,C cố định nên I, J cố định Tập hợp các ®iÓm M cÇn t×m lµ ®êng th¼ng trung trùc cña ®o¹n th¼ng IJ c, MA MB k ( MB MC ) k MI kCB MI CB VËy tËp hîp c¸c ®iÓm M cÇn t×m lµ ®êng th¼ng Lop10.com (3) ®i qua I vµ song song víi BC Bài Cho lục giác ABCDEF Gi¶i T×m tËp hîp c¸c ®iÓm M cho: Gäi P lµ träng t©m cña tam gi¸c ABC Q………………………… DEF MA MB MC MD ME MF Th× ta cã NhËn gi¸ trÞ bÐ nhÊt MA MB MC MD ME MF MP PA MP PC MP PC MQ QD MQ QE MQ QF 3MP 3MQ 3( MP MQ) 3PQ Bµi Cho tam gi¸c ABC a, T×mtËp hîp c¸c ®iÓm I tho¶ m·n IA IB b, T×m tËp hîp c¸c ®iÓm M tho¶ m·n 2MA MB MA MB MC DÊu “ =” s¶y vµ chØ M thuéc ®o¹n PQ VËy tËp hîp c¸c ®iÓm M cÇn t×m lµ mäi ®iÓm thuéc ®o¹n PQ kÓ c¶ hai ®iÓm P vµ Q Hướng dẫn giải IA IB a,T×m tËp hîp c¸c ®iÓm I tho¶ m·n IA IB IB 2 IA VËy I n»m trªn AB mµ IA = IB b, T×m tËp hîp c¸c ®iÓm M tho¶ m·n MA MB MA MB MC MI IA MI IB 3MG 3MI 3MG MI MG ( G lµ träng t©m tam gi¸c ABC) VËy tËp hîp c¸c ®iÓm M cÇn t×m lµ ®êng th¼ng trung trực IG ( I xác định câu a) Hoạt động 3: Củng cố ( 5’) Ba ®iÓm ph©n biÖt A, B, C th¼ng hµng AB k AC Hai ®êng th¼ng ph©n biÖt AB//CD AB kCD (k 0) a, MA MB M lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB b, OM OA OB a, GA GB GC G lµ träng t©m cña tam gi¸c ABC b, OG OA OB OC ( O tuú ý) ( O tuú ý) Hướng dẫn học và làm bài nhà ( 2’) VÒ nhµ lµm bµi tËp sau Cho tam giác ABC đều, có tâm O, M là điểm tam giác và có hình chiếu xuèng ba c¹nh D, E, F Chøng minh r»ng MD ME MF MO 2 Tìm tập hợp trọng tâm G tam giác DEF M lưu động cho MD ME MF có giá trị không đổi Lop10.com (4)