A/ Môc tiªu bµi häc Gióp häc sinh : - Cảm nhận được vẻ đẹp trong sáng, đằm thắm của những kỉ niệm về tuổi thơ và tình c¶m bµ ch¸u ®îc thÓ hiÖn trong bµi.. - Giáo dục tình cảm gia đình, [r]
(1)Ngµy d¹y : Líp 7A: TuÇn 14 – TiÕt 53 : V¨n b¶n : Líp 7B: TiÕng gµ tra (Xu©n Quúnh) A/ Môc tiªu bµi häc Gióp häc sinh : - Cảm nhận vẻ đẹp sáng, đằm thắm kỉ niệm tuổi thơ và tình c¶m bµ ch¸u ®îc thÓ hiÖn bµi - ThÊy ®îc nghÖ thuËt biÓu hiÖn t×nh c¶m, c¶m xóc cña t¸c gi¶ qua nh÷ng chi tiÕt tù nhiªn, b×nh dÞ - Giáo dục tình cảm gia đình, tình yêu quê hương thắm thiết B.ChuÈn bÞ - GV : Soạn bài ; đọc tham khảo tư liệu - HS : §äc thuéc VB ; tr¶ lêi c©u hái SGK C/ tiến trình hoạt động dạy - học ổn định tổ chức : 7A 7B KiÓm tra bµi cò : ? §äc bµi th¬ C¶nh khuya vµ R»m th¸ng giªng cña B¸c? Nªu c¶m nghÜ chung ? Bài mới: Giới thiệu bài: Tiếng gà gáy đã khơi nguồn cảm hứng cho bao bài thơ từ xưa đến “Xao xác gà trưa gáy não nùng” (Lưu Trọng Lư), “Gà gáy lần đêm chöa tan” (HCM), “TiÕng gµ Giôc h¹t ®Ëu N¶y mÇm …” (TrÇn §¨ng Khoa) Nhµ th¬ nữ trẻ Xuân Quỳnh làm lời anh đội trên đường hành quân, thấy nôn nao vì tiÕng gµ tra Hoạt động thầy - trò Nội dung cần đạt ? Tr×nh bµy nh÷ng hiÓu biÕt cña em vÒ I Giíi thiÖu chung tt¸c gi¶ Xu©n Quúnh? T¸c gi¶: ? §Ò tµi chñ yÕu th¬ Xu©n Quúnh - NguyÔn ThÞ Xu©n Quúmh (1942 – là gì? Em đã biết bài thơ nào 1988) là nhà thơ nữ xuất sắc thơ t¸c gi¶ Xu©n Quúnh? đại VN - T¸c gi¶ cña nhiÒu tËp th¬ næi tiÕng: “Th¬ ? Bài thơ Tiếng gà trưa đời Xuân Quỳnh cánh chuồn chuồn hoµn c¶nh nµo? gi«ng b·o” ? Bài thơ đựơc sáng tác theo thể thơ gì? Tác phẩm: Bài thơ nào em đã học viết - Viết thời kì đầu kháng theo thÓ th¬ ch÷ tù do? chiÕn chèng Mü, in lÇn ®Çu tËp th¬ (§ªm B¸c kh«ng ngñ- Minh HuÖ) “Hoa däc chiÕn hµo” (1968), in l¹i - GV hướng dẫn cách đọc và đọc mẫu tập “Sân ga chiều em đi” (1984) khæ th¬ ®Çu - ThÓ th¬: ch÷ tù - HS đọc nối tiếp đến hết bài ? Gi¶i nghÜa nh÷ng tõ khã SGK II §äc, hiÓu v¨n b¶n §äc , chó thÝch: - 156 - Lop7.net (2) ? ChØ bè côc cña bµi th¬ ? - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - GV kh¸i qu¸t néi dung tõng ®o¹n - HS đọc đoạn 1: ? C©u ®Çu cña bµi th¬ cho ta thÊy nh©n vËt tr÷ t×nh ®ang lµm nhiÖm vô g×? ? Người lính bắt gặp âm tiếng gà tra hoµn c¶nh cô thÕ nµo? ? Tiếng gà, xóm nhỏ thường gợi cuéc sèng ë ®©u, nh thÕ nµo? ? Âm tiếng gà trưa đã khơi gợi nh÷ng niÒm c¶m xóc nµo lßng người chiến sĩ? ? Ph©n tÝch t¸c dông cña biÖn ph¸p nghÖ thuËt ®îc sö dông nh÷ng dßng th¬ nµy? - HS tr¶ lêi - GV b×nh gi¶ng : … Vµ c¶m xóc Êy, kØ niÖm tuæi th¬ lµ c¶m xóc s©u ®Ëm nhÊt! - §äc giäng vui vÎ, båi håi, ph©n biÖt lêi m¾ng cña bµ víi lêi kÓ, t¶ cña nhµ th¬ vai người chiến sỹ - NhÞp th¬ 3/2, 2/3, nhÊn m¹nh ë nh÷ng c©u, tõ ®îc lÆp l¹i Bè côc: ®o¹n - §o¹n 1: Tõ ®Çu… “Nghe gäi…th¬”: TiÕng gµ tra cÊt lªn trªn ®êng hµnh qu©n - §o¹n 2: TiÕp… “§i qua…so¹t”: TiÕng gµ tra gîi vÒ kØ niÖm Êu th¬ - §o¹n 3: PhÇn cßn l¹i: TiÕng gµ tra gîi suy t Ph©n tÝch a) ¢m tiÕng gµ tra - Người lính chiến đấu, xa quê hương, bắt gÆp tiÕng gµ tra - tiÕng gµ nh¶y æ ë mét xãm v¾ng trªn ®êng hµnh qu©n xa =>Mét kh«ng gian yªn b×nh ªm ¶, cã sù sèng rÊt đỗi thân quen - TiÕng gµ tra: Nghe - xao động nắng trưa - bàn chân đỡ mỏi - gîi vÒ tuæi th¬ §iÖp tõ, tõ ng÷ gi¶n dÞ, gîi c¶m => nhÊn m¹nh, nh÷ng c¶m gi¸c xèn xang, xao động diễn tâm hồn tác giả Cñng cè kiÕn thøc : - Đọc lại đoạn thơ bài mà em cảm thấy xúc động, yêu thích nhất? Hướng dẫn nhà: - §äc thuéc lßng bµi th¬ - Häc hiÓu néi dung phÇn ph©n tÝch - ChuÈn bÞ tiÕt 54: So¹n bµi “TiÕng gµ tra ” (tiÕt 2) - 157 Lop7.net (3) Ngµy d¹y : Líp 7A: TuÇn 14 – TiÕt 54 : V¨n b¶n : Líp 7B: TiÕng gµ tra (TiÕp) A/ Môc tiªu bµi häc Gióp häc sinh : - Cảm nhận vẻ đẹp sáng, đằm thắm kỉ niệm tuổi thơ và tình c¶m bµ ch¸u ®îc thÓ hiÖn bµi - ThÊy ®îc nghÖ thuËt biÓu hiÖn t×nh c¶m, c¶m xóc cña t¸c gi¶ qua nh÷ng chi tiÕt tù nhiªn, b×nh dÞ - Giáo dục tình cảm gia đình, tình yêu quê hương thắm thiết C/ tiến trình hoạt động dạy - học ổn định tổ chức : 7A 7B KiÓm tra bµi cò : ? Đọc diễn cảm đoạn bài thơ sau đó phân tích, nêu cảm nghĩ Bµi míi: Hoạt động thầy - trò - HS đọc đoạn ? KØ niÖm ®Çu tiªn mµ tiÕng gµ tra gîi vÒ lßng t¸c gi¶ lµ g×? ? Kỉ niệm đàn gà lên qua nh÷ng h×nh ¶nh nµo? ? T×m nh÷ng tõ ng÷ chØ mµu s¾c khæ th¬? ? §èi víi lµng quª, h×nh ¶nh nh÷ng qu¶ trứng hồng, ổ rơm, đàn gà là hình ¶nh nh thÕ nµo? ? Qua hình ảnh đàn gà, em thấy sèng tuæi th¬ cña t¸c gi¶ nh thÕ nµo? GV: Tõ dßng c¶m xóc miªn man vÒ tuæi th¬, bçng xuÊt hiÖn mét bãng h×nh hÕt søc gÇn gòi, th©n thiÕt §ã lµ h×nh ¶nh nµo? ?Hình ảnh người bà gắn liền với kỉ niÖm nµo? - Giải thích tượng “lang mặt”? ?Em cã nhËn xÐt g× vÒ c©u m¾ng cña bµ? ? Sau lời mắng bà, người cháu có tâm tr¹ng nh thÕ nµo? ? Tâm trạng lo lắng có đúng với tâm lí tuổi thơ không? Điều đó cho thấy tài Lop7.net Nội dung cần đạt b TiÕng gµ tra gîi vÒ nh÷ng kØ niÖm th¬ Êu * Kỉ niệm đàn gà: - TiÕng gµ tra æ r¬m hång nh÷ng trøng - mái mơ - hoa đốm trắng - m¸i vµng – ãng nh mµu n¾ng tÝnh tõ chØ mµu s¾c, h×nh ¶nh gÇn gòi, quen thuéc, bøc tranh gµ nhiÒu mµu s¾c Cuéc sèng gi¶n dÞ, b×nh yªn, tuæi th¬ đẹp đẽ, hạnh phúc * KØ niÖm vÒ bµ vµ t×nh bµ ch¸u - Lêi bµ m¾ng: - TiÕng gµ tra tiÕng bµ vÉn m¾ng: “gµ đẻ lang mặt” Lêi m¾ng yªu ch©n thËt, gi¶n dÞ mµ s©u s¾c Sù quan t©m s©u s¾c cña bµ dµnh cho ch¸u - Ch¸u vÒ lÊy lßng d¹i th¬ lo l¾ng tuæi th¬ hån nhiªn, nhÑ d¹, lo l¾ng - 158 - (4) g× cña t¸c gi¶? ? Bøc tranh SGK minh ho¹ cho nh÷ng lêi th¬ nµo cña ®o¹n th¬? ? Gi¶i thÝch nghÜa cña tõ “khum”, “ch¾t chiu”? Chóng thuéc tõ lo¹i g×? ? H×nh ¶nh tay bµ khum soi trøng vµ dµnh tõng qu¶ ch¾t chiu gîi cho em suy nghÜ g× đức tính bà ? GV: Ngoài đức tính chịu thương, chịu khó, tÇn t¶o sím h«m, khæ th¬ tiÕp theo cho ta thấy đức tính tốt đẹp người bµ - HS đọc khổ thơ ? Vì “ Khi gió mùa đông tới”, bà lại có nỗi “lo đàn gà toi”? ? Tõ nçi lo l¾ng Êy bµ mong íc ®iÒu g×? ? Chi tiÕt “§Ó cuèi n¨m b¸n gµ ch¸u ®îc quần áo mới” có làm cho em cảm động kh«ng? v× sao? GV: Nước ta hoàn cảnh chiến tranh, cuéc sèng vÊt v¶, khã kh¨n- nhng chính sống khó khăn ấy, người ch¸u l¹i ®îc chë che, bao bäc t×nh thương yêu bà Sự tần tảo hi sinh bµ nh ngän löa hång th¾p s¸ng t×nh yªu vµ niÒm tin lßng ch¸u.) - HS đọc khổ thơ ? Khổ thơ sử dụng phương thức biểu cảm nµo? NhËn xÐt vÒ c¸ch sö dông tõ ng÷ khæ th¬ nµy? ? Khi cã ®îc bé quÇn ¸o míi, t©m tr¹ng người cháu nào? ? Trong niềm vui ấy, tác giả đã gửi gắm tình cảm mình bà, đó là tình c¶m g×? ? Qua dòng hồi tưởng bà, em hiÓu ®îc t×nh c¶m bµ ch¸u ë ®©y nh thÕ nµo? (Th¶o luËn) GV: ¢m tiÕng gµ tra cø trë ®i trë lại nhiều lần dọc theo đoạn thơ hồi tưởng vÒ kØ niÖm? Theo em, viÖc lÆp l¹i c©u th¬ “tiÕng gµ tra” cã t¸c dông g×? - HS đọc đoạn ? V× t¸c gi¶ l¹i cã thÓ nghÜ “TiÕng gµ - TiÕng gµ tra : Tay bµ khum, dµnh ch¾t chiu (Khum: động tác cong lại bàn tay soi trứng; chắt chiu: động tác khẽ khµng, n©ng niu ®Çy ©u yÕm) động từ, láy tượng hình thể nâng niu bà đành cho trứng hồng chịu thương, chịu khó, tần tảo sớm h«m - Khi gió mùa đông tới : Bà lo… - Mong trời để cuối năm cháu quÇn ¸o míi nỗi lo lắng, niềm mong ước đời thường tình yêu thương cháu âm thầm, gi¶n dÞ, m·nh liÖt - “¤i”…, “sét so¹t” Tõ l¸y, tõ c¶m th¸n, biÓu c¶m trùc tiÕp NiÒm vui kh«n xiÕt, niÒm biÕt ¬n v« hạn cháu bà * Tiểu kết: Bà yêu thương, lo lắng, hiểu t©m lÝ trÎ th¬ cña ch¸u Ch¸u kÝnh träng, biÕt ¬n bµ vµ h×nh ¶nh vÒ bµ in ®Ëm lßng ch¸u (T×nh bµ ch¸u: s©u nÆng, th©n thiÕt) (¢m tiÕng gµ tra cø trë ®i trë l¹i theo däc bµi th¬ nh mét nèt nh¹c ªm ¸i đưa người đọc chìm vào kỉ niệm tuổi thơ êm đềm tha thiết người cháu) - 159 Lop7.net (5) tra mang bao nhiªu h¹nh phóc” ? ? H×nh ¶nh “giÊc…trøng” cã ý nghÜa g×? - HS đọc khổ thơ thể suy tư chiến đấu? ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ BPNT ®îc t¸c gi¶ sử dụng khổ thơ này?? Điệp ngữ đó cã t¸c dông ntn? * GV bình : Tình yêu gia đình đã mở rộng thành tình yêu đất nước ? Nh×n l¹i toµn bµi th¬, em nhËn thÊy thÓ th¬ ch÷ bµi ®îc t¸c gi¶ sö dông nh thÕ nµo? ? VËy ©m tiÕng gµ tra ®îc lÆp l¹i mÊy lÇn? Cã t¸c dông g×? ? Víi m¹ch ý xuyªn suèt nh vËy, dßng cảm xúc tác giả đã lập theo hướng nào? ? Nªu kh¸i qu¸t thµnh c«ng vÒ néi dung, nghÖ thuËt cña bµi th¬? - HS kh¸i qu¸t rót ghi nhí / SGK - HS đọc ghi nhớ ViÕt tõ – c©u c¶m nhËn vÒ khæ th¬ cuèi cïng bµi c TiÕng gµ tra gîi nh÷ng suy t vÒ hạnh phúcvề chiến đấu: * TiÕng gµ tra/ mang bao nhiªu h¹nh phóc / §ªm giÊc ngñ hång s¾c trøng §ã lµ niÒm h¹nh phóc ®îc sèng h¹nh phúc tình yêu thương bà, quê hương, làng xóm; đó là giấc ngủ b×nh yªn * Cháu chiến đấu -T×nh yªuTQ - Xãm lµng th©n thuéc V×: - V× bµ - V× tiÕng gµ æ trøng Điệp ngữ: nhấn mạnh mục đích chiến đấu Người cháu chiến đấu vì điều bình thường, giản dị mà thiêng liêng cao đẹp III Tæng kÕt: -ThÓ th¬ ch÷ cã sù ph¸ c¸ch b»ng nh÷ng dßng ch÷; TGT -T¹o m¹ch ý, m¹ch c¶m xóc cho bµi th¬ - Hiện hồi tưởng quá khứ suy nghÜ vÒ hiÖn t¹i * Ghi nhí: SGK IV LuyÖn tËp Cñng cè kiÕn thøc : ? ChØ râ m¹ch c¶m xóc cña t¸c gi¶ bµi th¬? Em thÊy c¸ch triÓn khai m¹ch c¶m xóc cña t¸c gi¶ bµi cã tù nhiªn, hîp lý kh«ng? v× sao? Hướng dẫn nhà - Häc thuéc lßng bµi th¬, häc hiÓu néi dung ghi nhí - Chon phần bố cục bài thơ để phân tích, nêu cảm nhận - Xem trước bài: Điệp ngữ - 160 Lop7.net (6) Ngµy d¹y : Líp 7A: TuÇn 14 – TiÕt 55 : TiÕng ViÖt : Líp 7B: ®iÖp ng÷ A/ Môc tiªu bµi häc Gióp häc sinh : - HiÓu ®îc thÕ nµo lµ ®iÖp ng÷ vµ gi¸ trÞ cña ®iÖp ng÷ - BiÕt sö dông ®iÖp ng÷ cÇn thiÕt - TÝch hîp víi phÇn V¨n vµ TËp lµm v¨n B.ChuÈn bÞ - GV : Soạn bài ; đọc tham khảo tư liệu - HS : §äc VD, tr¶ lêi c©u hái SGK C/ tiến trình hoạt động dạy - học ổn định tổ chức : 7A 7B Kiểm tra bài cũ : ? Thế nào là từ đồng âm ? Sử dụng từ đồng âm có tác dụng gì ?3 Bµi míi: Hoạt động thầy - trò Nội dung cần đạt I §iÖp ng÷ vµ t¸c dông cña ®iÖp ng÷ - GV treo b¶ng phô ghi VD - HS đọc VD VÝ dô: SGK ? Nh÷ng tõ ng÷ nµo ®îc lÆp l¹i nhiÒu lÇn NhËn xÐt: vÝ dô a, b ? a, “Nghe”- lÆp l¹i lÇn: nhÊn m¹nh dßng c¶m xóc ®ang trµo d©ng t©m ? Nêu tác dụng việc lặp lại từ ngữ đó? hồn tác giả - (GV b×nh) b, “V×” - lÆp l¹i lÇn: nhÊn m¹nh môc §ã lµ phÐp ®iÖp ng÷ đích chiến đấu người chiến sĩ ? VËy, em hiÓu thÕ nµo lµ phÐp ®iÖp ng÷? PhÐp ®iÖp ng÷ ? Cã ý kiÕn cho r»ng phÐp ®iÖp ng÷ vµ ®iÖp ng÷ lµ mét ý kiÕn cña em thÕ nµo? Ghi nhí : ? §äc mét ®oan th¬ em biÕt cã sö dông SGK phÐp ®iÖp ng÷ ? ? Ph©n biÖt phÐp ®iÖp ng÷ vµ lçi lÆp tõ? GV ®a VD: lçi lÆp tõ ph©n biÖt *Lu ý: CÊu t¹o cña ®iÖp ng÷ cã thÓ lµ tõ, ng÷, c©u, ®o¹n - GV treo b¶ng phô ghi VD - HS đọc VD II C¸c d¹ng ®iÖp ng÷ VÝ dô: SGK ? T×m ®iÖp ng÷ c¸c vÝ dô? NhËn xÐt: ? §iÖp ng÷ ë mçi vÝ dô ®îc s¾p xÕp nh a, rÊt l©u, rÊt l©u : §iÖp ng÷ ®îc xÕp thÕ nµo víi nhau? liÒn §iÖp ng÷ nèi tiÕp GV ph©n tÝch - kh¨n xanh, kh¨n xanh §iÖp ng÷ nèi tiÕp - 161 Lop7.net (7) - thương em, thương em, thương em §iÖp ng÷ nèi tiÕp b, - thÊy thÊy - ngµn d©u ngµn d©u: §iÖp ng÷ ë cuối câu trước lặp lại đầu câu sau ? VËy cã mÊy d¹ng ®iÖp ng÷? lµ nh÷ng §iÖp ng÷ chuyÓn tiÕp (§iÖp ng÷ vßng lo¹i nµo? trßn) - HS đọc ghi nhớ SGK c, Nghe nghe nghe Gi÷a c¸c ®iÖp ng÷ cã tõ ng÷ kh¸c xen vµo Ghi nhí: SGK - GV chia nhãm cho HS lµm bµi tËp II LuyÖn tËp - Mời đại diện các nhóm lên bảng trình Bµi tËp 1: bµy a, Một dân tộc đã gan góc: nhấn mạnh - C¸c nhãm kh¸c bæ sung, söa ch÷a truyÒn thèng anh hïng bÊt khuÊt cña d©n téc ViÖt Nam * Dân tộc đó phải : Nhấn mạnh quyền hưởng dân tộc ViÖt Nam ? Xác định các loại điệp ngữ ? b, “tr«ng”: nhÊn m¹nh nh÷ng nçi lo toan vất vả nhiều bề người phụ nữ chân lÊm tay bïn Bµi tËp 2: - Ch÷a lçi lÆp tõ ®o¹n v¨n - “xa nhau” §iÖp ng÷ c¸ch qu·ng - §äc bµi, nhËn xÐt, söa - mét giÊc m¬ §iÖp ng÷ chuyÓn tiÕp C1: Vấn đề tượng lặp lặp có Bµi tËp 3: dông ý nghÖ thuËt Nh c¸ch dïng chØ tõ - §o¹n v¨n m¾c lçi lÆp tõ cÇn ph¶i “nµy” ®iÖp l¹i bµi th¬ viÕt gän l¹i VD : Nµy lµ nh÷ng ®o¸ cóc vµng rùc rì …Nào hoa cúc, hoa thược dược, hoa Này là bông thược dược với tầng đồng tiền và hoa hồng, hoa lay ơn tÇng c¸nh hµng xÕp khÝt bªn Nµy n÷a lµ… Bµi tËp 4: Trªn c¬ së bµi tËp häc sinh tù viÕt ®o¹n v¨n cã sö dông ®iÖp ng÷ cña m×nh Cñng cè kiÕn thøc : ? Nªu c¸c d¹ng ®iÖp ng÷ ? Cho VD ? Hướng dẫn nhà: - Xem l¹i néi dung kiÕn thøc Häc hiÓu néi dung ghi nhí - Lµm c¸c bµi tËp SGK & SBT - ChuÈn bÞ bµi: Ph¸t biÓu c¶m nghÜ vÒ bµi “C¶nh khuya” cña Hå ChÝ Minh – giê sau luyÖn nãi - 162 Lop7.net (8) Ngµy d¹y : TuÇn 12 – TiÕt 56 : TËp lµm v¨n : luyÖn nãi v¨n biÓu c¶m vÒ t¸c phÈm v¨n häc A/ Môc tiªu bµi häc Gióp häc sinh : - Cñng cè kiÕn thøc vÒ c¸ch lµm bµi ph¸t biÓu c¶m nghÜ vÒ t¸c phÈm v¨n häc - Luyện tập phát biểu miệng trước tập thể, bày tỏ cảm xúc suy nghĩ tác phẩm văn häc - Rèn luyện kĩ trình bày miệng vấn đề trước tập thể - TÝch hîp víi phÇn V¨n vµ TiÕng ViÖt B.ChuÈn bÞ - GV : Soạn bài ; đọc tham khảo tư liệu - HS : §äc thuéc VB ; tr¶ lêi c©u hái SGK C/ tiến trình hoạt động dạy - học ổn định tổ chức : 7A 7B KiÓm tra bµi cò : - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi ë nhµ cña häc sinh Bµi míi: Hoạt động thầy - trò - HS nêu lại đề bài đã chuÈn bÞ ë nhµ - HS ghi vµo vë GV hướng dẫn HS tiến hành các thao tác tìm hiểu đề; tìm ý và lập dàn ý ? §Ò bµi thuéc kiÓu bµi g×? ? Đối tượng biểu cảm đề ? Nội dung cần đạt I §Ò bµi: Ph¸t biÓu c¶m nghÜ vÒ bµi th¬ “ C¶nh khuya” cña Hå ChÝ Minh II Các bước thực hiện: Tìm hiểu đề: - ThÓ lo¹i:V¨n biÓu c¶m vÒ t¸c phÈm v¨n häc - Đối tượng biểu cảm: Bài thơ “Cảnh khuya” T×m ý, lËp dµn ý: ? PhÇn më bµi cÇn nªu nh÷ng ý g× ? Më bµi (Hoàn cảnh sáng tác, ấn tượng cảm nghĩ - Bài thơ “ Cảnh khuya” Bác viết năm 1947 chung) t¹i ViÖt B¾c - Cảnh tượng thiên nhiên và hình tượng Bác Hồ bài thơ đẫ để lại em nhiều ấn tượng sâu sắc Th©n bµi ? Trình bày cảm nghĩ chính * Cảm xúc cảnh thiên nhiên đêm trăng em vÒ bµi th¬? rừng Việt Bắc(dùng tưởng tượng liên tưởng - 163 Lop7.net (9) * Cảm xúc, suy nghĩ cảnh thiên nhiên để nêu cảm nghĩ) (C¶nh thiªn nhiªn bµi th¬ gîi cho - Ng¹c nhiªn, thÝch thó ng¾m bøc em nh÷ng c¶m xóc, suy nghÜ g×?) tranh thiên nhiên đẹp - TiÕng suèi- so s¸nh víi tiÕng h¸t xa- Êm ? Bøc tranh thiªn nhiªn cã nh÷ng h/a’ ¸p cã hån nµo mµ gióp em cã c¶m xóc Êy? NghÖ - H×nh ¶nh ¸nh tr¨ng- lång bãng c©y, hoa thuật miêu tả đây có gì đặc sắc? C¶nh vËt ®an dÖt vµo t¹o thµnh mét bøc tranh lung linh, huyÒn ¶o ( Có thể liên tưởng tới hình ảnh tiếng suối th¬ NguyÔn Tr·i) * Cảm nghĩ hình tượng Bác Hồ *Cảm xúc, suy nghĩ hình tượng nhân bài thơ: vËt tr÷ t×nh (B¸c Hå ) bµi th¬? * Xúc động, cảm phục, tự hào Bác, ? Đứng trước đêm chưa ngủ Bác em tâm hồn đầy chất thi sĩ, nghệ sĩ hiểuBác Hồ là người nào? - Bác chưa ngủ - thưởng ngoạn đêm tr¨ng rõng ViÖt B¾c - Trước cảnh đẹp thiên nhiên? * Xúc động, cảm phục, tự hào Bác, người ưu tú dân tộc, yêu quê - Đối với vận mệnh đất nước, hương đất nước thiết tha d©n téc? - Lo lắng cho vận mệnh đất nước Nhiều đêm không ngủ (liên hệ với ? Nét thành công nghệ thuật điệp bài thơ viết đêm không ng÷ “cha ngñ” ë ®©y lµ g×? ngñ cña B¸c) ( “ §ªm B¸c kh«ng ngñ” – Minh HuÖ) ? Em dự định kết bài nào để ( “ Không ngủ được”- HCM) gợi ấn tượng, cảm xúc lòng KÕt bµi người nghe, người đọc? - Kết đọng cảm xúc, suy nghĩ em *GV hướng dẫn HS phân biệt văn nói và v¨n viÕt vµ nh÷ng yªu cÇu cña1 giê III LuyÖn nãi luyÖn nãi 1/ Ph©n biÖt v¨n nãi vµ v¨n viÕt 2/ Nªu yªu cÇu cña giê luyÖn nãi *Néi dung: theo dµn ý *H×nh thøc: M¹ch l¹c, râ rµng, biÓu c¶m - GV chia c«ng viÖc cô thÓ cho tõng (Lu ý: Nghi thøc chµo, hái, c¶m ¬n) nhãm HS cô thÓ 3/ LuyÖn nãi - C¸c nhãm th¶o luËn, chuÈn bÞ tr×nh a) LuyÖn nãi theo nhãm bµy *Nhãm 1: Më bµi (Mỗi nhóm cử nhóm trưởng điều hành, *Nhóm2: Phát biểu cảm nghĩ hình ảnh th kÝ ghi chÐp.) thiªn nhiªn - GV phát phiếu hoạt động nhóm: Tên- *Nhóm 3: Phát biểu cảm nghĩ tâm hồn c«ng viÖc- u- khuyÕt- dù kiÕn ®iÓm B¸c GV theo dâi, nhËn xÐt, söa * Nhãm 4: KÕt bµi - 164 Lop7.net (10) - Đại diện nhóm lên trình bày trước lớp - Mét HS tr×nh bµy toµn bµi b) Luyện nói trước lớp Cñng cè kiÕn thøc : - GV tæ chøc cho HS tù nhËn xÐt vÒ giê luyÖn nãi - GV nhËn xÐt chung Hướng dẫn nhà: - LuyÖn nãi theo tæ - ViÕt thµnh bµi v¨n hoµn chØnh - ChuÈn bÞ bµi “Mét thø quµ cña lóa non: Cèm” Ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 - 165 Lop7.net (11)