Giáo án tổng hợp các môn lớp 2 - Trường Tiểu học Hùng Vương - Tuần 17

2 HS nối tiếp nhau đọc 6 đoạn của bài Tìm ngọc mỗi em đọc 3 đoạn trả lời câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc... Phát triển các hoạt động 27’: * Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu bài văn v[r]

Tuaàn 17 Giaùo vieân: Traàn Thò Thanh Thuûy Thứ hai ngày 29 tháng 12 năm 2003 Tập đọc Tieát 61 - 62 Tìm ngoïc I Muïc tieâu: Rèn luyện kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn bài Biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ Biết đọc truyện giọng kể nhẹ nhàng, tình cảm; nhấn giọng từ ngữ kể thông minh và tình nghĩa chó, mèo Rèn kỹ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ: Long Vương, thợ kim hoàn, đánh tráo,… Hiểu ý nghĩa truyện: Khen ngợi vật nuôi nhà tình nghĩa, thông minh, thực là bạn người II Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh minh hoïa SGK Hoïc sinh: SGK III Các hoạt động 35’: OÅn ñònh: 1’ Haùt Bài cũ (3’): Đàn gà nở - HS đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời các câu hỏi ứng với nội dung vừa đọc GV nhaän xeùt + chaám ñieåm Giới thiệu bài 1’: Tìm Ngọc Phát triển các hoạt động 28’: * Hoạt động 1: Luyện đọc - PP: Luyện đọc, thực hành, trực quan, giảng giải - GV đọc mẫu toàn bài và lưu ý cách đọc bài: Giọng đọc nhẹ nhàng, khẩn trương, hồi hộp các đoạn 4, 5; nhấn giọng từ ngữ kể thông minh và tình nghĩa Chó, Mèo với chủ - Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu - HS đọc Lop2.net Tuaàn 16 Trường: Phan Chu Trinh - Hướng dẫn HS đọc từ khó: nuốt, ngoạn, - HS luyện đọc từ rắn, nước, Long Vương, đánh tráo, bỏ tiền, thaû raén, toan ræa thòt - Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp Chú ý cách đọc các câu sau: + Xöa/ coù chaøng trai thaáy moät boïn treû ñònh giế tcon rắn nước/ liền bỏ tiền mua,/ thả rắn đi.// Không ngờ/ rắn là cuûa Long Vöông.// + Mèo liền nhảy tới/ ngoạm ngọc/ chạy bieán.// (Gioïng nhanh hoài hoäp) + Nào ngờ,/ vừa quãng thì có quạ sà xuống/ đốp ngọc/ bay lên cây cao.// (Giọng bất ngờ, ngạc nhiên) - HS đọc từ ngữ chú giải sau bài đọc: Long Vương, thợ kim hoàn, đánh tráo - GV giải nghĩa thêm số từ khác: + Rắn nước: loài rắn lành, sống nước, thân màu vàng nhạt, có đốm đen, ăn ếch nhaùi - GV cho HS đọc đoạn nhóm - GV tổ chức HS thi đọc các nhóm - Cả lớp đọc đồng đoạn * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - PP: Đàm thoại - Do ñaâu chaøng trai coù vieân ngoïc quyù? - Chàng cứu rắn nước Con rắn là cuûa Long Vöông Long Vöông taëng chaøng vieân ngoïc quyù - Một người thợ kim hoàn đánh tráo viên ngọc biết đó là viên ngọc quý, hieám - Ai đánh tráo viên ngọc? - Mèo và Chó đã làm cách nào để lấy lại vieân ngoïc? -> GV tách câu hỏi trên thành nhiều ý để HS trả lời + Ở nhà người thợ kim hoàn, Mèo nghĩ kế - Mèo bắt chuột tìm ngọc, gì để lấy lại viên ngọc? chuột tìm Lop2.net Tuaàn 17 Giaùo vieân: Traàn Thò Thanh Thuûy + Khi ngọc bị cá đớp mất, Mèo và Chó đã - Mèo nằm phơi bụng vờ chết Quạ sà làm cách nào để lấy lại ngọc? xuoáng toan ræa thòt, Meøo nhaûy xoå leân voà Quaï van laïy, traû laïi ngoïc - Tìm bài từ khen ngợi Mèo và - Thông minh, tình nghĩa Choù? * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - PP: Luyện đọ, thi đua - GV nói lại để HS nắm rõ cách đọc bài cho hay - GV tổ chức cho HS các nhóm thi đua đọc - HS đọc -> Nhận xét theo lời các nhân vật Cuûng coá – daën doø: 3’ - GV hỏi: Qua câu chuyện, em hiểu điều - Chó và Mèo là vật nuôi nhà gì? tình nghĩa, thông minh, thực là bạn người - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà luyện đọc thêm và chuaån bò keå laïi caâu chuyeän Tìm Ngoïc Toán Tieát 81 Ôn tập phép cộng và phép trừ I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Củng cố cộng, trừ nhẩm (trong phạm vi các bảng tính) và cộng, trừ viết (có nhớ moät laàn - Củng cố giải bài toán dạng nhiều hơn, ít số đơn vị II Chuaån bò: - Vở bài tập toán, mặt đồng hồ III Các hoạt động: OÅn ñònh: (1’) Haùt Baøi cuõ (3’): Luyeän taäp chung - GV gắn mặt đồng hồ bìa + đồng hồ điện tử -> đặt câu hỏi để HS trả lời: Lop2.net Tuaàn 16 Trường: Phan Chu Trinh - Chỉ vào đồng hồ ứng với câu sau: + Em tưới cây lúc chiều + Em học trường lúc sáng + Cả nhà ăn cơm lúc chiều -> HS nhaän xeùt + GV nhaän xeùt + chaám ñieåm Giới thiệu (1’): Em tập phép cộng và phép trừ Phát triển các hoạt động: (27’) * Hoạt động 1: Củng cố cộng, trừ nhẩm (trong phạm vi các bảng tính) - Phương pháp: Đàm thoại, thực hành Baøi 1: - HS nêu yêu cầu HS làm bài + chữa bài - Khi sửa bài -> GV hỏi lại HS việc thay đổi vị trí các số hạng tổng thì kết không thay đổi nhằm khắc sâu kiến thức tính giao hoán pheùp coäng - GV giuùp HS nhaän ra, pheùp coäng 9+7=16 (7+9=16), lấy tổng (16) trừ số hạng này tìm số hạng * Hoạt động 2: Củng cố cộng, trừ viết (có nhớ lần) - Phương pháp: Đàm thoại, thực hành - HS đọc yêu cầu bài Baøi 2: - HS làm bài và sửa bài - Khi HS sửa bài, GV yêu cầu HS nêu lại caùch ñaët tính vaø caùch tính Chaúng haïn: - cộng 10, viết o, nhớ 38 - coäng baèng 7, theâm baèng + 42 80 8, vieát Baøi 3: - HS neâu yeâu caàu - HS làm bài và sửa bài - Khi sửa bài, GV lưu ý để các em tự nhận được: 9+1+7 giống 9+8 (tương tự bài còn lại) Lop2.net Tuaàn 17 Giaùo vieân: Traàn Thò Thanh Thuûy * Hoạt động 3: Củng cố giải bài toán dạng nhiều hơn, ít số đơn vị - Phương pháp: Đàm thoại, luyện tập Baøi 4: - GV hướng dẫn HS tóm tắt - HS đọc đề toán - HS làm bài và sửa bài Số cây lớp 2B trồng là: 48 + 12 = 60 (caây) Đáp số: 60cây Baøi 5: - Tổ chức cho dãy thi đua điền nhanh số - Các em khác theo dõi, nhận xét thích hợp vào  -> GV giuùp HS ruùt khaùi quaùt: Soá naøo coäng với chính số đó Cuûng coá, daën doø: (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà học thuộc các bảng cộng, trừ có nhớ - CBB: Ôn tập phép cộng và phép trừ (tt) * Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net Tuaàn 16 Trường: Phan Chu Trinh Thứ ba ngày 30 tháng 12 năm 2003 Keå chuyeän Tieát 17 Tìm ngoïc I Muïc tieâu: Rèn kĩ nói: Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa câu chuyện, kể lại đoạn và toàn câu chuyện “Tìm ngọc” cách tự nhiên, kết hợp với điệu bộ, nét maët Rèn kĩ nghe: Chăm chu theo dõi bạn kể, biết đánh giá lời kể bạn Hiểu: Các vật nuôi nhà tình nghĩa, thông minh, thực là bạn người II Chuaån bò: - Tranh minh hoïa truyeän “Tìm ngoïc” SGK III Các hoạt động dạy - học: (35’) OÅn ñònh 1’: haùt Baøi cuõ (4’): Con choù nhaø haøng xoùm - Gọi HS nối tiếp kể lại chuyện Con chó nhà hàng xóm và trả lời câu hỏi nội dung caâu chuyeän Giới thiệu (1’): Tìm ngọc Phát triển các hoạt động (28’): * Hoạt động 1: Kể đoạn câu chuyện theo tranh - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc: Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện đã học - HS quan sát tranh minh họa + nhớ lại nội dung đoạn truyện + Tranh 1: Chàng trai cứu rắn và vua Thuûy teà taëng vieân ngoïc quyù + Tranh 2: Người thợ kim hoàn đánh traùo vieân ngoïc + Tranh 3: Meøo baét chuoät ñi tìm ngoïc + Tranh 4: Chó qua sông đánh rơi viên - Cho HS quan saùt tranh - Cho HS keå chuyeän nhoùm Lop2.net Tuaàn 17 Giaùo vieân: Traàn Thò Thanh Thuûy ngoïc - Gọi đại diện các nhóm kể đoạn + Tranh 5: Mèo giữ ngọc bị tha truyện trước lớp maát vaø tìm keá laáy laïi + Tranh 6: Mèo và Chó đã mang ngọc đến nhà * Hoạt động 2: Kể toàn câu chuyện - Gọi đại diện các nhóm kể lại trước lớp - HS các nhóm kể toàn câu chuyện - GV nhaän xeùt - HS nhaän xeùt - Cho HS bình choïn nhoùm keå chuyeän hay - HS bình choïn nhaát - Tuyeân döông * Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò (3’) - Gọi đại diện HS kể toàn câu chuyện - Moät HS keå - Nhaän xeùt – tuyeân döông - HS keå Toång keát: (2’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông HS keå toát Về nhà đối xử thân ái với các vật nuôi nhà Tự nhiên xã hội Tieát 17 Phòng tránh ngã trường I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát: - Kể tên các hoạt động dễ gây ngã và nguy hiểm cho thân và cho người khác trường - Có ý thức việc chọn và chơi trò chơi để phòng tránh ngã trường II Chuaån bò: - Hình veõ SGK trang 36, 37 III Các hoạt động (35’): Khởi động (1’): Lop2.net Tuaàn 16 Trường: Phan Chu Trinh ài cũ 3’: Các thành viên nhà trường - Goïi HS kieåm tra baøi Hỏi: Trong trường, bạn biết thaØnh viên nào? Họ làm gì? Để the¥ lòng yêu qu9ù và kính trọ.g các thành viên nhà trường, bạn làm gì? Nhận xét – đánh giá Giới thiệu bài (1’): - Phòng tránh ngã trường Phát triển các hoạt động (27’): * Hoạt động 1: Làm việc với SGK để nhận biết các hoạt động nguy hiểm cần tránh - Hỏi: Kể tên các hoạt động dễ gây nguy hiểmở - HS phát biểu trường - GV ghi yù kieán leân baûng GV yeâu caàu HS quan saùt hình 1, 2, 3, SGK trang - HS quan saùt 36, 37 theo gợi ý sau: - Chỉ và nói hoạt động các bạn hình - Hoạt động nào dễ gây nguy hiểm - HS thaûo luaän - Gọi số HS trình bày GV phân tích mức độ nguy hieåm vaø keát luaän: + Chaïy ñuoåi + Chạy xô đẩy cầu thang + Treøo caây + Với cành cây qua cửa sổ trên lầu -> nguy hieåm * Hoạt động 2: Thảo luận: lựa chọn trò chơi bổ ích - GV cho nhóm tự chọn trò chơi - HS tự chọn và tổ chức chơi theo nhoùm (HS coù theå saân chôi 10’) - GV cho HS thaûo luaän theo caùc caâu hoûi sau: + Nhoùm em chôi troø gì? + Em caûm thaáy theá naøo chôi troø chôi naøy? - HS phaùt bieåu yù kieán + Khi chơi, em cần lưu ý điều gì để khỏi gây tai - Nhận xét naïn? * Hoạt động 3: Làm phiếu bài tập Lop2.net Tuaàn 17 Giaùo vieân: Traàn Thò Thanh Thuûy GV phaùt phieáu baøi taäp Nên và không làm gì để phòng tráh tai nạn trường Hoạt động nên tham gia Hoạt động không nên tham gia Toång keát (2’): - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS chôi caùc troø chôi ít gaây nguy hieåm cho baûn thaân - Chuẩn bị: Thực hành “Giữ trường học đẹp” Toán Tieát 82 Ôn tập phép cộng và phép trừ (tt) I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Củng cố cộng, trừ nhẩm (trong phạm vi các bảng tính) và cộng, trừ viết (có nhớ laàn) Củng cố giải bài toán “nhiều hơn”, “ít hơn” số đơn vị II Chuaån bò: - Baûng phuï Vở bài tập III Các hoạt động: OÅn ñònh: (1’) H haùt Baøi cuõ: (4’ Lop2.net Tuaàn 16 - Trường: Phan Chu Trinh HS sửa bài Một HS sửa bài Nhaän xeùt Giới thiệu: (1’) Ôn tập phép cộng và phép trừ (tt) Phát triển các hoạt động: (27’) * Hoạt động 1: Củng cố cộng, trừ nhẩm Baøi 1: - HS neâu yeâu caàu - HS laøm baøi - Mỗi tổ đại diện HS thi sửa bài - Nhaän xeùt * Hoạt động 2: Củng cố tính Baøi 2: - Khi sửa bài, GV cho HS nêu cách tính - Nhaän xeùt * Hoạt động 3: Củng cố giải toán Baøi 4: - HS neâu yeâu caàu - HS tự làm bài sửa bài - HS đọc đề - HS thảo luận để tìm cách giải Baøi giaûi: Số que tính Hoa vót là: 34 + 18 = 52 (que tính) Đáp số: 52 que tính - HS trình baøy - HS laøm baøi Moät em leân baûng giaûi Cuûng coá, daën doø: (3’) - Thi đua: Giải bài toán sau: + = - = Mỗi dãy đại diện HS giải Khi sửa bài nên khuyến khích HS nêu các phép trừ khác, chaúng haïn: 35 – 35 = 0, – = 0, … Nhaän xeùt tieát hoïc CBB: OÂn taäp tieáp theo Veà nhaø: 3/83 * Ruùt kinh nghieäm: 10 Lop2.net Tuaàn 17 Giaùo vieân: Traàn Thò Thanh Thuûy Duyệt khối trưởng 11 Lop2.net Tuaàn 16 Trường: Phan Chu Trinh Thứ tư ngày 31 tháng 12 năm 2003 Chính taû Tieát 33 Tìm ngoïc I Muïc tieâu: - Nghe và viết chính xác đoạn văn tóm tắt nội dung câu chuyện Tìm ngọc Viết đúng số tiếng có vần ui/uy, et/ec; phụ âm đầu r, d/gi II Chuaån bò: - Bảng phụ chép sẵn đoạn văn cần chép Noäi dung baøi taäp chính taû Vở bài tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: OÅn ñònh 1’: H haùt Baøi cuõ 4’: - Gọi HS lên bảng viết các từ GV đọc Nhận xét HS Giới thiệu 1’: - Trong bài Chính tả hôm lớp mình nghe viết đoạn tóm tắt nội dung câu chuyện Tìm ngoïc vaø laøm caùc baøi taäp chính taû Phát triển các hoạt động 28’: * Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn văn - Đoạn trích này nói nhân vật nào? - Ai taëng cho chaøng trai vieân ngoïc? - Nhờ đâu mà Chó và Mèo lấy lại ngọc quyù? - Chó và Mèo là vật nào? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu? - Trong bài chữ nào cần viết hoa? Vì sao? c) Hướng dẫn viết từ khó - Gọi HS đọc đoạn văn và tìm từ khó 12 Lop2.net - Choù, Meøo vaø chaøng trai - Long Vöông - Nhờ thông minh, nhiều mưu mẹo - Raát thoâng minh vaø tình nghóa - caâu - Các chữ tên riêng và các chữ cái đứng đầu câu phải viết hoa - HS đọc và tìm các từ: Long Vương, Tuaàn 17 Giaùo vieân: Traàn Thò Thanh Thuûy möu meïo tình nghóa, thoâng minh,… - Yêu cầu HS viết các từ vừa tìm (cất - HS viết vào bảng lớp, HS lớp baûng phuï) vieát baûng * Hoạt động 2: Viết chính tả - GV đọc bài cho HS viết - Nhaän xeùt - HS vieát baøi * Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập chính taû Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - Ñieàn vaøo choã troáng vaàn ui hay uy - Treo bảng phụ và yêu cầu HS tự làm - HS lên bảng làm, HS lớp làm vào Vở bài tập - GV chữa và chốt lời giải đúng - Chàng trai xuống thủy cung, Long Vöông taëng vieân ngoïc quyù - Maát ngoïc, chaøng trai ngaäm nguøi Choù vaø Meøo an uûi chuû - Chuoät chui vaøo tuû, laáy vieân ngoïc cho Meøo Choù vaø Meøo vui laém Baøi 3: - Tiến hành tương tự bài Đáp án: rừng núi, dừng lại, cây giang, rang toâm Lợn kêu eng éc, hét to, mùi khét Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp chính taû Tập đọc Tieát 67 Gà “tỉ tê” với gà (1 tieát) I Muïc tieâu yeâu caàu: Rèn kỹ đọc thành tiếng + Đọc trơn bài Biết nghỉ đúng 13 Lop2.net Tuaàn 16 Trường: Phan Chu Trinh + Bước đầu biết đọc bài với giọng kể tâm tình, thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung đoạn Rèn kỹ đọc - hiểu: + Hiểu các từ ngữ khó: tỉ tê, tín hiệu, xôn xao, hớn hở + Hiểu nội dung bài: loài gà biết nói với nhau, có tình cảm với nhau, che chở, bảo vệ, yêu thương người II Chuaån bò: - Tranh minh họa bài đọc SGK III Các hoạt động: Khởi động 1’: Hát Kieåm tra baøi cuõ 3’: - HS nối tiếp đọc đoạn bài Tìm ngọc (mỗi em đọc đoạn) trả lời câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc Bài 1’: - Giời thiệu bài Gà “tỉ tê” với gà Phát triển các hoạt động 27’: * Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu bài văn với giọng kể tâm tình; nhịp chậm rãi đọc lời gà mẹ đều “cuùc… cuùc… cuùc” baùo tin cho caùc khoâng coù gì nguy hieåm; nhòp nhanh hôn gaø meï baùo cho caùc bieât tin coù moài ngon, gioïng caêng thaúng gaø meï baùo tin coù tai hoïa - Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + Đọc câu - HS nối tiếp đọc câu Chú ý cho HS các từ: gấp gáp, róoc róoc, nuõng nòu, goõ moû, phaùt tín hieäu, daét baày + Đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc đoạn (3, lượt) Đoạn 1: câu 1, (từ đầu đến nũng nịu đáp lời meï) Đoạn 2: câu 3, (từ gà mẹ thong thả… 14 Lop2.net Tuaàn 17 Giaùo vieân: Traàn Thò Thanh Thuûy ngon laém Đoạn 3: Các câu còn lại Hướng dẫn HS đọc ngắt giọng đúng các caâu sau: - Từ gà nằm trứng,/ gà mẹ đã - HS luyện đọc ngắt câu, nhấn giọng nói chuyện với chúng/ cách gõ mỏ lên vỏ trứng,/ còn chúng/ thì phát tín hiệu nũng nịu đáp lời mẹ.// - Đàn gà xôn xao/ chui hết vào caùnh meï,/ naèm im.// - Đọc từ chú giải sau bài + Đọc đoạn nhóm - HS nối tiếp đọc đoạn nhóm + Thi đọc các nhóm - Đại diện nhóm thi đọc bài (cá nhaân) - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt * Hoạt động 2: Hướng dẫn täm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc `ài Lớp đọc thầm Câu 1: Gà ckn biết trò chuyện với mẹ từ naøo? - Khi đó, gà mẹ và gà nói chuyện 6ới baèng caùch naøo? Câu 2: Yêu cầu HS đọc câu hỏi - Caùch gaø meï baùo cho bieát “khoâng coù gì nguy hieåm” - Caùch gaø meï baùo cho bieát “Laïi ñaây mau caùc con, moài ngon laém!” - Caùch gaø meï baùo cho bieát “Tai hoïa! Naáp mau!” * Hoạt động 3: Luyện đọC lại Ð Các nhói thi đọc kết hợp động tác gà meï - Nhaän xeùt - HS đọc Lớp đọc thầm - Gà biết trò ch5yện với mẹ từ k(i chúng còn nằm trứng - Gà mẹ gõ mỏ lên vỏ trứng, gà phát tín hiệu nũng nịu đáp lời mẹ - Lớp đọc thầm các đoạn còn lại - Gà mẹ kêu đều “cúc, cúc, búc” - Gà mẹ vừa bới vừa kêt nhanh “cúc, cuùc, cuùc” - Gaø meï xuø loâng mieäng keâu lieân tuïc, gaáp gaùp “roùoc, roùoc” - Đại diện nhóm đọc Một số bạn hóa trang laøm gaø meï, goø - Nhaän xeùt Toång keát: - Baøi vaên giuùp caùc em hieåu ñieàu gì? - Gà biết nođi ngôn ngữ riêng chúng./Gà có tình cảm với nhau, chẳng khác gì người./ 15 Lop2.net Tuaàn 16 Trường: Phan Chu Trinh -> Chốt: Loài gà có tình cảm với nhau, che chở, bảo vệ, yêe thương người - Nhaän xeùt tieát - Về nhà các em nhớ chú ý quan sát sống cayc vật nuôi nhà để biết điều thú v² lạ - Chuẩn bị: Thêm sừng cho ngựa Đaço đức Tieát 17 Traû laïi cuûa rôi I Muïc tieâu: Hoïc sinh hieåu: - Nhặt rơi cần tìm cách trả lại cho người - Trả lại rơi là thật thà, người quý trọng Học sinh trả lại rơi nhặt Học sinh có thái độ quý trọng người thật thà, không tham rơi II Chuaån bò: - Tranh tình hoạt động Baøi haùt Baø Coâng Hoa đỏ/vàng VBT III Các hoạt động: Khởi động 1’: Hát Baøi cuõ 3’: - Vì cần giữ gìn trật tự vệ sinh nơi công cộng - Cần làm gì để giữ gìn trật tự vệ sinh nơi công cộng - Nhận xét  đánh giá Bài 1’: - Giới thiệu (1’): Trả lại rơi Phát triển các hoạt động 27’: * Hoạt động 1: Thảo luận phân tích tình 16 Lop2.net Tuaàn 17 Giaùo vieân: Traàn Thò Thanh Thuûy - Yêu cầu HS quan sát tranh và cho biết nội - Cảnh em cùng với trên dung tranh đường, cùng nhìn thấy tờ 20.000 đồng rơi đất - GV giới thiệu tình - Vaøi HS neâu noäi dung tranh - Hai bạn nhỏ cùng học về, - HS phán đoán các giải pháp có thể xảy cùgn nhìn thấy tờ 20.000 đồng rơi đất Theo em, bạn nhỏ có thể có cách giải nào với số tiền nhặt - GV ghi nhanh leân baûng + Tranh giaønh + Chia ñoâi + Tìm cách trả lại cho người + Dùng để làm việc từ thiện + Dùng để tiêu chung - Hoûi neáu em laø baïn nhoû tình huoáng, em lựa chọn cách giải nào? - Chia HS thành các nhóm có cùng lựa - HS thảo luận nhóm choïn - Đại diện nhóm báo cáo Nhận xét - Nhaän xeùt Kết luận: Khi nhặt rơi, cần tìm cách trả lại cho người Điều đó mang laïi nieàm vui cho hoï vaø chính mình * Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ Cho HS làm việc trên VBT Đánh dấu + vào  trước ý kiến mà em tán thành - Caù nhaân HS laøm BT soá + a/ Trả lại rơi là người thật thà, đáng quý trọng + c/ Traû laïi cuûa rôi laø ñem laïi nieàm vui cho người và cho chính mình GV toång keát caùc yù kieán Đọc các ý kiến - Hoa đỏ: tán thành - Hoa vaøng: khoâng taùn thaønh - HS giơ hoa đỏ (vàng) sau ý - Đưa lời giải thích - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt 17 Lop2.net Tuaàn 16 Trường: Phan Chu Trinh GV kết luận: Tán thành với ý a, c Không tán thành với ý b, d, đ * Hoạt đông 3: Củng cố - Cho HS nghe baèng baøi haùt Baø Coâng - Lớp hát theo - GV hoûi: Baïn Toâm, baïn Teùp baøi coù - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi ñöa yù kieán ngoan khoâng? Vì sao? Chốt: Bạn Tôm, bạn Tép nhặt rơi trả lại người là thật thà, người yêu quý Giáo dục: Các em nhặt rơi đâu phải tìm cách trả lại ngươ¸i Doång keát: - Về sưu tầm các truyện kể, cAùc gương bài thơ, bài hát, ca dao, tục ngữ nói vầ khoâng tham cuûa rôi - Nhaän xeùT tieát Toán Tieát 81 Ôn tập ve` phép cộng và phép trừ I Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh cuûng coá, khaéc saâu veà: - Cộng, trừ nhẩm bảng - Cộng, trừ các số phạm vi 100 - Tìm số hạng chưa biết tổng, số bị trưØ số trừ chưa biết hiệu đã biết các thành phần còn lại - Giải bài toán ít - Bài toán trắc nghiệm có lự a chọn Bieeu tượng hình tứ giác II Cheaån bò: - Giaùo vieân: Baûng phuï vieát noäi dung BT5, hoa thi ñua Học sinh: Vở bài tập III Cáa hoặt động: 18 Lop2.net Tuaàn 17 Giaùo vieân: Traàn Thò Thanh Thuûy Khởi động 1’: Hát Bài cũ 5’: Ôn tập phép cộng và phép trừ Giới thiệu bài 1’: - Hôm nay, các em củng cố, luyện tập số kiến thức đã học qua bài Luyeän taäp Phát triển các hoạt động 30’: * Hoạt động 1: Làm bài tập 1, 2, Baøi taäp 1: Goïi HS neâu yeâu caàu - HS neâu (Tính nhaåm) - HS laøm baøi vaøo VBT - HS nối tiếp chữa bài - GV nhaän xeùt - Lớp nhận xét - HS neâu (Ñaët tính roài tính) Baøi taäp 2: Goïi HS neâu yeâu caàu - Yêu cầu HS nêu rõ cách đặt tính và thực - HS nêu hieän pheùp tính: 100 – 88 vaø 100 – - Lớp làm bài vào - nhóm thi đua sửa bài tiếp sức trên baûng, moãi nhoùm baøi - GV nhaän xeùt, tuyeân döông - Lớp nhận xét - HS neâu (Tìm x) Baøi taäp 3: Goïi HS neâu yeâu caàu * Vieát leân baûng: x + 17 = 45 vaø hoûi: - x laø gì pheùp coäng treân/ - x laø soá haïng - Muốn tìm số hạng tổng ta - Lấy tổng trừ số hạng laøm theá naøo? * Vieát tieáp: x – 26 = 34 vaø hoûi: - x là gì phép trừ trên? - x là số bị trừ - Muốn tìm số bị trừ ta làm nào? - Lấy hiệu cộng với số trừ * Tương tự: 60 – x = 20 - x là số trừ - Muốn tìm số trừ, lấy số bị trừ, trừ hieäu - HS làm bài trên vào - HS laøm treân baûng - GV nhaän xeùt, tuyeân döông - Lớp nhận xét * Hoạt động 2: Làm bài tập - HS đọc đề Bài tập 4: Gọi HS đọc đề bài - GV toùm taét baøi treân baûng: 50k 19 g 28k gLop2.net Tuaàn 16 Trường: Phan Chu Trinh Bao ximaêng: ? kg Thuøng sôn: - Bài toán này có dạng gì? - GV hoûi: Muoán bieát thuøng sôn caân naëng bao nhieâu kilogam ta laøm theá naøo? - Muốn làm lời giải ta dựa vào đâu? - Đơn vị bài toán là gì? - GV nhaän xeùt, tuyeân döông * Hoạt động 3: Làm bài tập Baøi taäp 5: Goïi HS neâu yeâu caàu - Đây là bài toán giải ít - Lấy số cân nặng bao ximăng trừ cho soá nheï hôn cuûa thuøng sôn - Dựa vào câu hỏi - Laø kiloâgam (kg) - HS làm bài vào - HS laøm baûng phuï - Lớp nhận xét - HS nêu (Khoanh vào chữ đặt trước kết đúng) - HS quan saùt - GV treo baûng phuï coù noäi dung BT5 - Kể tên các hình tứ giác ghép đôi - Kể tên các hình tứ giác ghép ba - Kể tên các hình tứ giác ghép tư - Kể tên các hình tứ giác ghép năm - Có tất bao nhiêu hình tứ giác? - Yêu cầu HS làm bài vào Cuûng coá - daën doø (3’) - Cho nhoùm HS thi ñua noái pheùp tính vaøo kết đúng - GV nhaän xeùt, tuyeân döông - VN: Baøi 3, 4/84 - CBB: OÂn taäp veà hình hoïc - GV nhaän xeùt tieát hoïc * - Hình (1 + 2) - Hình (1 + + 5) - Hình (2 + + + 5) - Hình (1+2 + + + 5) - Coù hình - HS thực - đội thi đua - Lớp nhận xét Ruùt kinh nghieäm: 20 Lop2.net