* Căn cứ vào văn cảnh, chọn câu b là thích hợp Bài tập 5:Cách sắp xếp của tác giả là hợp lí, vì: -xanh: màu sắc, đặc điểm về hình thức dễ nhình thấy -nhũn nhặn: tính khiêm tốn, phải có t[r]
(1)TIEÁT 119 LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU(tt) I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giuùp HS: -Vận dụng kiến thức trật tự từ câu để phân tích có hiệu diễn đạt trật tự từ số câu trích từ các tác phẩm văn học, chủ yếu là tác phẩm đã học -Viết đoạn văn ngắn thể khả xếp trật tự từ hợp lí II.LÊN LỚP 1.OÅn ñònh 2.Bài cũ: -Nêu các tác dụng trật tự từ câu? 3.Bài GV cho HS lên bảng làm bài tập GV sửa chữa, nhận xét Bài tập 1: Ý nghĩa các trật từ: a.Trật tự từ, cụm từ thể thứ tự các công việc càn phải làm để cổ vũ, động viên và phát huy tinh thần yêu nước nhân dân b.Trật tự từ, cụm từ thể thứ tự các việc chính, việc phụ việc thường xuyên ngày và việc làm thêm phiên chợ chính Bài tập 2:Các cụm từ in đậm lặp lại đầu câu là để liên kết câu với câu trước cho chaët hôn Bài tập 3:Việc đảo trật tự thông thường từ các câu in đậm nhằm mục đích nhấn mạnh hình ảnh tâm trạng nêu các từ đứng đầu câu Baøi taäp 4: a.Câu miêu tả bình thường b.Câu đảo trật tự cụm C-V làm bổ ngữ để nhấn mạnh “ngạo nghễ vô lối” nhân vật * Căn vào văn cảnh, chọn câu b là thích hợp Bài tập 5:Cách xếp tác giả là hợp lí, vì: -xanh: màu sắc, đặc điểm hình thức dễ nhình thấy -nhũn nhặn: tính khiêm tốn, phải có thời gian tìm hiểu biết -ngay thẳng: phẩm chất tốt đẹp, phải có thời gian tìm hiểu -thuỷ chung: phẩm chất tốt đẹp, phải qua thử thách biết -can đảm: phẩm chất tốt đẹp, phải qua thử thách biết 4.Cũng cố: -Nhắc lại các tác dụng lựa chọn trật tự từ câu 5.Daën doø: -Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp coøn laïi -Soạn bài: Luyện tập đưa các yếu tố tự và miêu tả vào bài văn nghị luận * Chuaån bò kó phaàn baøi taäp SGK T115 -Xaùc ñònh kieåu baøi nghò luaän -Xaùc ñònh heä thoáng luaän ñieåm -Hệ thống hoá luận điểm thành dàn ý -Xác định các yếu tố tự sự, miêu tả -Choïn caùch ñöa vaøo luaän ñieåm -Viết thành đoạn hoàn chỉnh Lop8.net (2)