Giáo án Ngữ văn 8 - Tuần 10 - Trường THCS Phả Lại

- Häc sinh thÊy ®­îc t¸c h¹i, mÆt tr¸i cña viÖc sö dông bao b× ni l«ng, tù mình hạn chế sử dụng bao bì ni lông và vận dụng mọi người cùng thực hiện - ThÊy ®­îc tÝnh thuyÕt phôc trong c¸c[r]

Lưu Thị Biên thuỳ - Trường THCS Phả Lại- Năm học 2007-2008 TuÇn 10 TiÕt 37-Ng÷ v¨n TiÕng ViÖt: nãi qu¸ Ngµy d¹y: 8-11-2007 I Mục tiêu cần đạt: - Häc sinh ph©n biÖt ®­îc thÕ nµo lµ nãi qu¸ vµ t¸c dông cña nãi qu¸ ngôn ngữ đời thường và tác phẩm văn học - Cã ý thøc vËn dông biÖn ph¸p nãi qu¸ giao tiÕp cÇn thiÕt, c¸ch nãi qu¸ ®­îc sö dông nh­ mét biÖn ph¸p tu tõ II ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: +So¹n bµi vµ nghiªn cøu bµi so¹n +B¶ng phô - Häc sinh:+Häc bµi cò vµ chuÈn bÞ bµi míi +S­u tÇm ca dao, tôc ng÷, th¬ v¨n sö dông biÖn ph¸p nãi qu¸ III.TiÕn tr×nh bµi d¹y A Tæ chøc líp:SÜ sè-8A4: B KiÓm tra bµi cò : -ThÕ nµo lµ t×nh th¸i tõ ? Gi¶i bµi tËp SGK tr83? -Ph©n biÖt t×nh th¸i tõ víi trî tõ vµ th¸i tõ? LÊy vÝ dô? C.Bµi míi GTB:Bằng cách nêu vấn đề: B¸c ¬i tim B¸c mªnh m«ng thÕ Ôm non sông kiếp người! (Tè H÷u) -Hai câu thơ trên tác giả ca ngợi Bác với tình thương bao la Vậy có phải tim Bác ôm non sông kiếp người Phải Tố Hữu nói rối, Theo em lời thơ Tố Hữu có đúng không? Em đọc câu thơ có thấy hay không? Vì sao? -GV dÉn d¾t vµo bµi? Hoạt động thày Hoạt động trò I Nãi qu¸ vµ t¸c dông cña nãi qu¸ -§äc vÝ dô? VÝ dô –SGK/101 -Nói đêm tháng năm chưa nằm đã sáng, ngày NhËn xÐt tháng mười chưa cười đã tối và mồ hôi thánh thót - Không đúng thật nh­ m­a ruéng cµy cã qua sù thËt kh«ng?Thùc =>T¸c dông:+NhÊn chÊt c¸ch nãi Êy nãi ®iÒu g×? m¹nh qui m«, kÝch -T¸c dông cña biÖn ph¸p nãi qu¸? thước tính chất * Các cụm từ in đậm phóng đại mức độ, tính chất vật, việc nhằm gây việc nói đến câu ''Chưa nằm đã ấn tượng cho người sáng'' - ngắn; ''chưa cười đã tối'' - ngắn; đọc ''th¸nh thãt cµy'' - ­ít ®Ém +T¨ng søc biÓu c¶m *Tạo cách nói sinh động, gây ấn tượng -§©y chÝnh lµ phÐp nghÖ thuËt tu tõ nãi Lop8.net 3- Ghi nhí-SGK102 Lưu Thị Biên thuỳ - Trường THCS Phả Lại- Năm học 2007-2008 qu¸.VËy nãi qu¸ lµ g×, t¸c dông cña nãi qu¸? -HS đọc ghi nhớ SGK/102? - Gi¸o viªn treo b¶ng phô ghi bµi tËp nhanh? -Cho biÕt t¸c dông cña phÐp nãi qu¸ c¸c c©u ca dao sau? a.Gánh cực mà đổ lên non Cßng l­ng mµ ch¹y cùc cßn ch¹y theo b.Bao cây cải làm đình Gç lim lµm ghÐm th× m×nh lÊy ta c.Đêm nằm lưng chẳng tới giường Mong trêi mau s¸ng ®­êng gÆp em Gîi ý: a NhÊn m¹nh lêi than thân người nông d©n, víi cuéc sèng vÊt v¶, nhäc nh»n b.NhÊn m¹nh lêi tõ trèi nghÜa lµ kh«ng bao giê m×nh lÊy ta c.NhÊn m¹nh sù thương nhớ, bồn chồn lßng chµng trai => T¨ng søc biÓu c¶m -VËy muèn hiÓu ®­îc t¸c dông cña phÐp nãi qu¸ ta ph¶i chó ý ®iÒu g×? *Chú ý:-Hiểu nội dung diễn đạt câu -Hiểu ý nghĩa hàm ẩn nói đến c©u -HS đặt ví dụ phép nói quá ca dao tục II Luyện tập ng÷? Bµi tËp a) Sỏi đá thành cơm: -Hs đọc yêu cầu bài tập 1? thành lao động -T×m biÖn ph¸p nãi qu¸ vµ gi¶i thÝch ý nghÜa cña gian khæ, vÊt v¶, nhäc chóng c¸c vÝ dô ? nh»n (nghÜa bãng: niÒm tin vào bàn tay lao động) b) lên đến tận trời: vết thương chẳng có nghĩa lÝ g×, kh«ng ph¶i bËn t©m c) thét lửa: Kẻ có quyền sinh, quyền sát Bài tập người khác a) Chó ăn đá gà ăn sỏi b) BÇm gan tÝm ruét -Điền các thành ngữ đã cho vào chỗ trống để tạo c) Ruột để ngoài da biÖn ph¸p tu tõ nãi qu¸? d) V¾t ch©n lªn cæ Bµi tËp a Nàng có vẻ đẹp nghiêng nước, nghiêng -HS lên bảng làm bài, hs khác nhận xét, gv đánh thµnh gi¸, kÕt luËn vµ cho ®iÓm hs lµm tèt? b §oµn kÕt lµ søc -§Æt c©u víi c¸c thµnh ng÷ dïng biÖn ph¸p nãi m¹nh rêi non lÊp biÓn qu¸? c C«ng viÖc lÊp biÓn v¸ trêi lµ viÖc cña nhiÒu d Những chiến sĩ mình đồng da sắt đã chiến đời, nhiều hệ th¾ng cã thÓ lµm xong e.M×nh nghÜ n¸t ãc mµ vÉn ch­a gi¶i ®­îc bµi Bµi tËp to¸n nµy - Ngµy nh­ sÊm, tr¬n nh­ mì, nhanh nh­ cắt, lừ đừ ông từ -GV tæ chøc ch¬i trß ch¬i tiÕp søc:Thêi gian vào đền, đủng đỉnh Lop8.net Lưu Thị Biên thuỳ - Trường THCS Phả Lại- Năm học 2007-2008 chuÈn bÞ phót nh­ chÜnh tr«i s«ng, Chia líp lµm nhãm theo tæ: lóng tóng nh­ gµ m¾c - Häc sinh lµm viÖc theo nhãm, thi gi÷a c¸c nhãm tãc gi¶i nhanh bµi tËp 4: HS nhận xét chéo nhóm:GV đánh giá, kết luận, động viên đội làm tốt và cho điểm? Yªu cÇu:Dïng thµnh ng÷ so s¸nh cã dïng biÖn ph¸p nãi qu¸? D Cñng cè: 1-Nh¾c l¹i ghi nhí: Kh¸i niÖm vµ t¸c dông cña nãi qu¸? 2-Ph©n biÖt biÖn ph¸p nãi qu¸ vµ c¸ch nãi kho¸c? Gợi ý:*Giống nhau: Nói quá và nói khoác là phóng đại mức độ, quy mô, tÝnh chÊt cña sù vËt, sù viÖc *Khác nhau: mục đích:-Nói quá là biện pháp tu từ nhằm mục đích nhấn mạnh, gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm -Nói khoác nhằm làm cho người nghe tin vào điều không có thực , nói khoác là hành động có tác động tiêu cực V Hướng dẫn học nhà: - VÒ nhµ häc thuéc ghi nhí - Lµm bµi tËp 5, SGK tr103 - Xem trước bài ''Nói giảm, nói tránh'' -ChuÈn bÞ bµi «n tËp truyÖn kÝ ViÖt Nam :lËp b¶ng theo SGK , ? TiÕt 38-Ng÷ v¨n: V¨n häc: «n tËp truyÖn kÝ viÖt nam Ngµy d¹y: 10-11-2007 I Mục tiêu cần đạt: - Giúp học sinh củng cố, hệ thống hoá kiến thức phần truyện kí đại Việt Nam häc ë líp - Tích hợp với các văn đã học, với tập làm văn kiểu bài kể kết hợp với miªu t¶ biÓu c¶m - RÌn kÜ n¨ng ghi nhí, hÖ thèng ho¸, so s¸nh, kh¸i qu¸t vµ tr×nh bµy nhËn xÐt kÕt hîp qu¸ tr×nh «n tËp II ChuÈn bÞ -Gi¸o viªn:+So¹n vµ nghiªn cøu bµi so¹n + Hướng dẫn và kiểm tra chuẩn bị học sinh đã trả lời các câu hỏi ôn tập SGK -Häc sinh: +Häc bµi cò vµ chuÈn bÞ bµi míi +Tr¶ lêi c¸c c©u hái bµi «n tËp trang 104 SGK III.TiÕn tr×nh bµi d¹y A Tæ chøc líp:¬Six sè-8A4: B KiÓm tra bµi cò : Lop8.net Lưu Thị Biên thuỳ - Trường THCS Phả Lại- Năm học 2007-2008 -Ph©n tÝch h×nh ¶nh nh©n vËt t«i v¨n b¶n Hai c©y phong? C.Bµi míi - Giới thiệu bài: Phân biệt truyện kí đại với truyện kí trung đại( Dế Mèn phiªu l­u kÝ, Mét thø quµ cña lóa non : cèm ,Sèng chÕt mÆc bay víi MÑ hiÒn d¹y con, ) Câu 1: Lập bảng thống kê văn truyện kí Việt Nam đã học từ đầu n¨m theo mÉu? - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh tr×nh bµy phÇn chuÈn bÞ theo tõng v¨n b¶n theo c¸c môc mÉu hoÆc theo tõng môc - Gi¸o viªn gäi häc sinh kh¸c nhËn xÐt (theo chó ý SGK) - Gi¸o viªn bæ sung, söa ch÷a, ghi lªn b¶ng? S Tªn T b¶n, T gi¶ v¨n ThÓ t¸c lo¹i -'T«i ®i häc'' (1941) -Thanh TÞnh(1911 -1988 '-'Trong lßng mÑ'' (1940) -Nguyªn Hång (19181982) -Tức nước vì bê (TrÝch ''Tắt đèn'') (1939) -Ng« TÊt Tè (18931954) -''L·o H¹c'' (1943) -Nam Cao (1915- Phươn g thøc biÓu đạt TruyÖn Tù sù ng¾n xen tr÷ t×nh Håi kÝ Néi dung chñ yÕu §Æc s¾c nghÖ thuËt - Nh÷ng kØ niÖm - Tù sù kÕt hîp víi s¸ng vÒ ngµy ®Çu tiªn tr÷ t×nh, kÓ chuyÖn đến trường học kÕt hîp miªu t¶, biÓu cảm, đánh giá Sử dông h×nh ¶nh so s¸nh míi mÎ, gîi c¶m Tự - Nỗi cay đắng tủi cực, xen trữ lòng căm thù chế độ t×nh phong kiÕn víi nh÷ng hñ tôc hµ kh¾c, bÊt nh©n vµ tình thương yêu mãnh liệt cña Hång xa mÑ vµ ®­îc gÆp mÑ Tự - Phê phán chế độ tàn ác, bÊt nh©n vµ ca ngîi vÎ đẹp tâm hồn, sức sống tiềm tàng người phụ n÷ n«ng th«n, sè phËn bi thảm người nông dân cïng khæ vµ phÈm chÊt cao đẹp họ - Tù sù kÕt hîp víi tr÷ t×nh, v¨n giµu c¶m xóc, ch©n thùc tr÷ t×nh, thiÕt tha TruyÖn Tù sù - Sè phËn bi th¶m cña ng¾n xen trữ người nông dân cùng khổ (trÝch) t×nh và nhân phẩm cao đẹp cña hä - Kh¾c ho¹ ngo¹i hình sống động ,diễn biÕn t©m lÝ s©u s¾c, c¸ch kc tù nhiªn, linh ho¹t, ch©n thùc ®Ëm TiÓu thuyÕt (trÝch) Lop8.net - Kh¾c ho¹ nh©n vËt vµ miªu t¶ hiÖn thùc c¸ch ch©n thËt, sinh động, xây dựng t×nh huèng truyÖn bÊt ngê, cã cao trµo hîp lÝ Lưu Thị Biên thuỳ - Trường THCS Phả Lại- Năm học 2007-2008 1951 chÊt triÕt lÝ tr÷ t×nh C©u 2: Nªu ®iÓm gièng vµ kh¸c chñ yÕu vÒ néi dung vµ h×nh thøc nghÖ thuËt cña v¨n b¶n ë bµi 2, 3, 4? - Gi¸o viªn gäi häc sinh tr×nh bµy, häc sinh kh¸c nhËn xÐt - Gi¸o viªn bæ sung, chèt l¹i * §iÓm gièng: - Thể loại văn bản: Văn tự sự, truyện kí đại - Thời gian đời: Trước cách mạng, giai đoạn 1930-1945 - Đề tài: Cuộc sống và người xã hội đương thời tác giả, sâu miêu tả số phận cực khổ người bị vùi dập - Giá trị tư tưởng: Đều chứa chan tinh thần nhân đạo (yêu thương, trân trọng, ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người, phê phán gì tàn ác, xấu xa) - Về nghệ thuật: Lối viết chân thực, gần đời sống, sinh động (bút pháp thực) Đó là điểm chung dòng văn xuôi thực nước ta trước c¸ch m¹ng + Gi¸o viªn nãi thªm vÒ dßng v¨n häc nµy * Điểm khác nhau: Chủ yếu câu 1, khắc sâu đề tài, nghệ thuật (cảm xúc tuôn trào - nghệ thuật tương phản qua ngôn ngữ, cử chỉ, hành động - diễn biến tâm lÝ s©u s¾c, giäng v¨n trÇm buån) C©u 3:Trong c¸c v¨n b¶n kÓ trªn em thÝch nhÊt nh©n vËt nµo? T¹i sao? - Gi¸o viªn gäi häc sinh tr×nh bµy ®o¹n v¨n viÕt vÒ nh©n vËt hoÆc ®o¹n v¨n các văn thuộc bài 2, 3, mà em thích (đã viết nhà) - Gi¸o viªn gäi häc sinh kh¸c nhËn xÐt - Giáo viên đánh giá, nhận xét bài viết học sinh D Cñng cè: -Nhắc lại tên các văn truyện kí Việt Nam đại đã học lớp 8? -Đặc điểm dòng văn học thực Việt Nam trước Cách mạng tháng 8? V Hướng dẫn học nhà: - ¤n tËp chuÈn bÞ kiÓm tra 45' - Giải thích thành ngữ ''Tức nước vỡ bờ'' - thành ngữ này đã chọn làm nhan đề văn có thoả đáng không? Vì sao/ - ViÕt mét kÕt truyÖn kh¸c cho truyÖn ng¾n ''L·o H¹c'' - Soạn văn ''Thông tin ngày trái đất năm 2000'' ,theo câu hỏi SGK/107? TiÕt 39-Ng÷ v¨n: V¨n b¶n : thông tin ngày trái đất năm 2000 Ngµy d¹y:10/11/2007 I Mục tiêu cần đạt: Lop8.net Lưu Thị Biên thuỳ - Trường THCS Phả Lại- Năm học 2007-2008 - Häc sinh thÊy ®­îc t¸c h¹i, mÆt tr¸i cña viÖc sö dông bao b× ni l«ng, tù mình hạn chế sử dụng bao bì ni lông và vận dụng người cùng thực - ThÊy ®­îc tÝnh thuyÕt phôc c¸ch thuyÕt minh vÒ t¸c h¹i cña viÖc sö dụng bao bì ni lông tính hợp lí kiến nghị mà văn đề xuất - Tõ viÖc sö dông bao b× ni l«ng, cã nh÷ng suy nghÜ tÝch tùc vÒ c¸c viÖc tương tự vấn đề xử lí rác thải sinh hoạt, vấn đề vào loại khó giải nhiệm vụ bảo vệ môi trường II ChuÈn bÞ -Gi¸o viªn: +So¹n vµ nghiªn cøu bµi so¹n +T×m hiÓu nguån gèc cña b¶n th«ng tin: V¨n b¶n ®­îc so¹n th¶o dùa trªn bøc thông điệp 13 quan nhà nước và tổ chức phi chính phủ phát ngày 22-42000,ỉtong năm lần đầu tiên VN tham gia Ngày trái đất -Häc sinh:+Häc bµi cò vµ chuÈn bÞ bµi míi +T×m hiÓu t×nh h×nh dïng bao ni l«ng th«n xãm cña m×nh III.TiÕn tr×nh bµi d¹y A- Tæ chøc líp: SÜ sè-8A4: B KiÓm tra bµi cò (KiÓm tra vë so¹n bµi cña HS) C TiÕn tr×nh lªn líp: - Giới thiệu bài:Bảo vệ môi trường sống quanh ta, rộng là Trái Đất-ngôi nhà chung cña chóng ta- ®ang bÞ « nhiÔm nÆng nÒ lµ mét nhiÖm vô khoa häc-0 x· héi, văn hoá vô cùng quan trọng nhân dân toàn giớ, là nhiệm vụ mçi c¸ nh©n.Mét nh÷ng viÖc lµm cô thÓ vµ cÇn thiÕt h»ng ngµy lµ h¹n chÕ thấp đến mức không dùng các loại bao bì ni lông Vì vậy?Thông tin trái đất năm 2000 giải thích, thuyết minh giúp chúng ta Hoạt động thày -ThÓ lo¹i cña v¨n b¶n? -TÝnh nhËt dông cña v¨n b¶n nµy biÓu hiÖn ë vÊn đề xã hội nào mà nó muốn đề cập? Em nhận xét gì vấn đề đề cập đó? - NhÊn m¹nh kiÕn nghÞ, lêi kªu gäi - Đọc rõ ràng, mạch lạc, chú ý đến các thuật ngữ chuyªn m«n cÇn ph¸t ©m chÝnh x¸c Hoạt động trò I T×m hiÓu chung - V¨n b¶n nhËt dông - Vấn đề bảo vệ môi trường trái đất - vấn đề thời đặt xã hội tiêu dùng đại (§©y lµ v¨n b¶n ®­îc so¹n th¶o dùa trªn th«ng ®iÖp cña 13 c¬ quan nhà nước và tổ chøc phi chÝnh phñ, ph¸t ®i ngµy 22 th¸ng n¨m 2000 nh©n lÇn ®Çu tiªn VN tham Ngµy Tr¸i §Êt) - Giáo viên đọc mẫu? -Gi¶i nghÜa chó thÝch:1,2,3,4,5,6,7,8? -Ph©n lo¹i c¸c chó thÝch theo nguån gèc tõ mượn? - Gi¶i thÝch thªm vÒ sè tõ: Pla-xtÝc? - Pla-xtÝc (chÊt dÎo) cßn gäi lµ nhùa gåm c¸c phần tử lớn gọi là Pô-li-me, nó có đặc tính chung lµ kh«ng thÓ tù ph©n huû, nÕu kh«ng bÞ thiªu huû (đốt) nó có thể tồn từ 20  5000 năm II §äc - hiÓu v¨n b¶n - ¤ nhiÔm: g©y bÈn, lµm bÈn §äc-chó thÝch: -Văn trên viết theo phương thức biểu *§äc: Lop8.net Lưu Thị Biên thuỳ - Trường THCS Phả Lại- Năm học 2007-2008 đạt kiểu văn nào?Vì em xác định ®­îc ? -Ngày Trái Đất là ngày nào?Có bao nhiêu nước tham gia? -Ngµy ViÖt Nam tham gia vµo Ngµy Tr¸i §Êt lµ ngµy th¸ng n¨m nµo? *Chó thÝch: 2.KiÓu v¨n b¶n:ThuyÕt minh (Vì văn này đã cung cấp cho người -Theo em v¨n b¶n trªn nªn chia lµm mÊy nh÷ng chøng cø râ rµng ®o¹n, néi dung tõng ®o¹n? vÒ t¸c h¹i sö dông bao - PhÇn ®Çu: Tõ ®Çu  ''1 ngµy ni l«ng''=> b× ni l«ng vµ viÖc h¹n trình bày nguyên nhân đời thông chÕ sö dông chóng) ®iÖp - PhÇn 2: tiÕp  g©y « nhiÔm nghiªm träng 3.Bè côc: ®o¹n môi trường:=> Phân tích tác hại viÖc sö dông bao b× ni l«ng vµ nªu gi¶i ph¸p - PhÇn 3: Cßn l¹i=> lêi kªu gäi, h« hµo -Em hiÓu g× vÒ t¸c dông cña bao b× ni-l«ng? - Bao bì ni lông nhẹ, rẻ, dai, giữ nước, người mua quan sát hàng hoá -T¹i l¹i cã lêi kªu gäi kh«ng nªn sö dông bao b× ni- l«ng? - Dïng bao b× ni l«ng cã nhiÒu c¸i lîi, nh­ng lîi bÊt cËp h¹i - Kh«ng ph©n huû cña nhùa pla-xtÝc từ đó gây hàng loạt tác hại khác: -Nguyên nhân dẫn đến hạn chế không nên sö dông bao b× ni- l«ng lµ g×? -Vậy tác giả đã lấy dẫn chứng cụ thể nào để chứng minh tác hại bao bì ni-lông? - Theo em nh÷ng t¸c h¹i Êy, t¸c h¹i nµo lµ c¬ b¶n nhÊt? V× sao? - Gi¸o viªn lÊy vÝ dô: hµng n¨m cã 1000000 chim, thó biÓn chÕt nuèt ph¶i, tÕt 2003 (23/12) nhiều người vứt túi ni lông xuống hồ Gươm thả cá chép, Hồ Ba Bể là hồ đẹp tiếng năm trước đây đã bị ô nhiễm nghiêm trọng, nguồn nước bị nhiễm đen ý thøc cña kh¸chdu lÞch ch­a tèt vøt bao b× ni l«ng vµ r¸c th¶i xuèng hå) -Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch lÊy dÉn chøng cña tac gi¶?(C¸ch viÕt s¾c bÐn, nh¹y c¶m, dÉn chøng cụ thể , xác đáng thuyết phục người đọc) -Tác giả đã sử dụng các biện pháp thuyết minh nào để chứng minh tác hại bao bì ni l«ng? T¸c dông cña c¸ch sö dông c¸c biÖn pháp thuyết minh đó? -Tõ c¸ch ph©n tÝch trªn em thÊy ®­îc nh÷ng Lop8.net Ph©n tÝch a Nguyªn nh©n dÉn đến việc hạn chế và kh«ng dïng bao b× ni l«ng *t¸c h¹i: -Kh«ng ph©n huû cña nhùa pla-xtÝc (nguyªn nh©n c¬ b¶n nhÊt) + BÈn, bõa b·i kh¾p n¬i + Lẫn vào đất, cản trở quá trình sinh trưởng cña thùc vËt, xãi mßn đất vùng đồi + Tắc đường dẫn nước th¶i g©y ngËp lôt, muçi ph¸t sinh, truyÒn dÞch bÖnh, lµm chÕt c¸c sinh vËt nuèt ph¶i + ¤ nhiÔm thùc phÈm, g©y h¹i cho n·o, ung th­ phæi + Khí độc thải gây ngộ đôc, giảm khả n¨ng miÔn dÞch, ung Lưu Thị Biên thuỳ - Trường THCS Phả Lại- Năm học 2007-2008 hiÓm häa nµo viÖc dïng bao ni l«ng? -Theo em xung quanh chúng ta gia đình, người thân, bạn bè, nhà nước đã có biện pháp nào để xử lí bao bì ni lông? Em nhận xét gì cách xử lí đó? -Em có đồng ý với cách xử lí trên không? Vì sao? Từ đó em đưa vài biện pháp khắc phôc? -HS tù béc lé: -Ch«n lÊp m©t nhiÒu diÖn tÝch sö dôngnh­ khu vùc xö lÝ r¸c th¸i cña Nam S¬n, Sãc S¬n h»ng ngày tiếp nhận 1000 rác thải đó có kho¶ng 10-15 tÊn nhùa vµbao b× ni l«ng -Đốt gây độc chuyển hoá thành đi-ô-xin khí độc lµm thñng tÇng «-z«n, khãi g©y buån n«n, khã thë, ph¸ vì hoãc-m«n -Tái chế: + Do nhẹ nên người thu gom không høng thó v× bao b× ni l«ng nhÑ kho¶ng 1000 bao míi ®­îc mét kg + Giá thành đắt gấp 20 lần sản xuất + Con-ten-nơ đựng bao bì ni lông cũ dễ bị ô nhiễm (lẫn vài cọng rau muống, )  vấn đề nan gi¶i -HS đọc đoạn văn: Vì chúng ta cần…đối với môi trường? -Vậy các nhà khoa học đã đưa các biện pháp nào để hạn chế tác hại bao bì ni l«ng? -Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c biÖn ph¸p Êy?BiÖn ph¸p nµo lµ hiÖu qu¶ nhÊt? -C¸c biÖn ph¸p Êy theo em cã gi¶i quyÕt tËn gốc vấn đề sử dụng túi ni-lông không? * C¸c biÖn ph¸p nªu rÊt hîp lÝ v×: + Nó tác động đến ý thức người sử dụng (tự gi¸c) + Dừa trên nguyên tắc chủ động phòng tránh, giảm thiểu g thân, gia đình -V× nãi c¸c biÖn ph¸p trªn lµ ch­a triÖt để? -Muốn thực các biện phấp này đòi hái ®iÒu g×?V× sao? -Em h·y ®­a mét vµi biÖn ph¸p h¹n chÕ Lop8.net th­, dÞ tËt -KÕt hîp liÖt kª vµ ph©n tÝch vµ sö dông dÉn chøng cô thÓ x¸c thùc mang tÝnh khoa häc =>Nguy hiểm đến tính mạng người và sinh vËt *Xö lÝ: - Ch«n lÊp:chiÕm diÖn tÝch - Đốt: gây độc hại - T¸i chÕ: khã kh¨n => xö lÝ bao b× ni l«ng là vấn đề nan giải đặt với toàn xã hội b Nh÷ng biÖn ph¸p h¹n chÕ dïng bao ni l«ng -Gi¶m thiÓu sö dông bao b× ni l«ng -GiÆt ph¬i kh« dïng l¹i -Sử dụng túi đựng kh«ng b»ng ni-l«ng -tuyªn truyÒn t¸c h¹i cña bao b× ni l«ng cho người xung quanh => BiÖn ph¸p hîp lÝ, cã kh¶ n¨ng thùc hiÖn chưa triệt để (Vì đòi hỏi ý thức tự giác người và người khó có thể thây đổi thói quen , còn bao b× ni l«ng th× tiÖn lîi, dÔ sö dông Lưu Thị Biên thuỳ - Trường THCS Phả Lại- Năm học 2007-2008 viªc sö dông bao b× ni l«ng cña chÝnh em vµ người thân sống? sinh ho¹t h»ng ngµy vµ nhiều người chưa hiểu hÕt t¸c h¹i cña nã) -HS tù béc lé: c Nh÷ng kiÕn nghÞ -Theo dâi ®o¹n kÕt cña v¨n b¶n vµ cho biÕt: cã -Cã kiÕn nghÞ: mÊy kiÕn nghÞ ®­îc nªu ra?§ã lµ nh÷ng kiÕn + NhiÖm vô to lín lµ bảo vệ trái đất khỏi nghÞ nµo?Em nhËn xÐt g× vÒ nh÷ng kiÕn nghÞ nguy c¬ « nhiÔm đó? + Hành động cụ thể: ngµy kh«ng dïng bao -T¹i ë ®o¹n cuèi nhiÖm vô chung ®­îc nªu b× ni l«ng trước, hành động cụ thể nêu sau? =>lµ nh÷ng kiÕn nghÞ -Em nhận xét gì cách sử dụng từ ngữ, sử dụng xác đáng, hợp lí vì trái c©u cña t¸c gi¶ ë ®©y? ®©t xanh -§iÖp tõ H·y ë ®©y cã tac dông g×? - NhÊn m¹nh viÖc b¶o * Sử dụng kiểu câu cầu khiến khuyên bảo, đề vệ môi trường là nhiệm nghị người hạn chế dùng bao bì ni lông để vụ to lớn, thường xuyên bảo vệ giữ gìn môi trường l©u dµi trái đất - Cßn viÖc h¹n chÕ dïng -Em nhËn xÐt g× vÒ b¶n th«ng ®iÖp nµy? bao bì ni lông là trước (Sö dông bao b× ni l«ng lµ mét viÖc nhá nh­ng m¾t lại là thói quen khó thay đổi người + ®iÖp tõ ''h·y'' cuéc sèng h»ng ngµy, nh­ng xÐt vÒ ý => khuyªn b¶o nghĩa lợi hại trước mắt thì là lâu dài, là + KiÓu c©u cÇu khiÕn vấn đề khoa học nan giải, đây chính là yêu cầu, đề  vấn đề văn hoá, xã hội, môi trường nhiều nghÞ quèc gia trªn thÕ giíi kh«ng riªng g× ViÖt Nam, v× vËy sù xuÊt hiÖn cña th«ng ®iÖp nµy lµ cần thiết, đó là lời kêu gọi xuất phất từ trách nhiệm chung tất mội người vì Tæng kÕt: Trái Đât vì môi trường sống nhân loại và a NghÖ thuËt v× chÝnh søc khoÎ cña b¶n th©n chóng ta) - Bè côc chÆt chÏ + MB: tãm t¾t lich sö -Nhắc lại phương thức biểu đạt chính văn đời, tôn chỉ, quá trình b¶n? hoạt động tổ chức -Cho biÕt c¸c biÖn ph¸p thuyªt minh chÝnh cña quèc tÕ b¶o vÖ m«i bµi viÕt? trường, lí VN chọn -Rút đặc sắc nghệ thuật văn trên? chủ đề ''1 ngày '' -Em häc ®­îc g× viÖc viÕt v¨n b¶n thuyÕt + TB: ®o¹n 1-nguyªn minh? nh©n c¬ b¶n  hÖ qu¶ ®o¹n 2- liªn kÕt ®o¹n quan hÖ tõ ''v× vËy'' + KB: Dïng tõ h·y Lop8.net Lưu Thị Biên thuỳ - Trường THCS Phả Lại- Năm học 2007-2008 øng víi ý MB - Sö dông biÖn ph¸p liÖt kª, ph©n tÝch, c©u cÇu khiÕn  t¨ng tÝnh thuyÕt phôc b Néi dung -Néi dung cña v¨n b¶n? -V¨n b¶n lµ lêi kªu gäi -Häc xong v¨n b¶n nµy cho em hiÓu thªm ®iÒu b»ng h×nh thøc trang gì sử dụng bao bì ni lông? Từ đó rút bài trọng qua giải thích, häc cho b¶n th©n? chøng minh vµ gîi nh÷ng viÖc cÇn lµm để bảo vệ môi -HS đọc phần ghi nhớ? trường *Ghi nhí/SGK107: III LuyÖn tËp 1, T¸c h¹i cña viÖc dïng 1,Em dự định làm gì để thông tin này vào bao bì ni lông, lợi ích cuéc sèng? cña viÖc gi¶m bít dïng 2,Kể việc làm bảo vệ môi trường khác? chúng 3, Viết đoạn văn kêu gọi người không - Hạn chế sử dụng để bảo vệ môi trường sö dông bao b× ni l«ng? s¹ch 2, Häc sinh béc lé: - Phong trµo trång c©y g©y rõng - Phong trµo xanh, s¹ch, đẹp D.Cñng cè: 1, V¨n b¶n Th«ng tin vÒ NgµyTr¸i §Êt n¨m 2000 lµ v¨n b¶n? a.ThuyÕt minh b.Tù sù c NghÞ luËn d Miªu t¶ 2,ý nào nói đúng mục đích tác giả viết văn này? a.Để người không sử dụng bao bì ni lông nũa b.Để người thấy Trái Đất bị ô nhiễm c.Để góp phần vào việc tuyên truyền vào việc bảo vệ môi trường d.Để góp phần vào việc thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lông người e C¶ ý trªn 3.Nguyªn nh©n chÝnh nµo khiÕn cho viÖc sö dông baop b× ni l«ng g©y t¸c h¹i? a.TÝnh kh«ng ph©n hñy cña plat-xtic b.Trong ni l«ng cã nhiÒu chÊt ®oäc h¹i c.Khi đốt bai bì ni lông có nhiều khí đọc c.Chưa có phương pháp xử lí rác trải V Hướng dẫn học nhà: -Ôn tập truyện kí VN đại chuẩn bị cho kiểm tra văn học 45'? Lop8.net Lưu Thị Biên thuỳ - Trường THCS Phả Lại- Năm học 2007-2008 -N¾m ®­îc néi dung bµi häc; -Soạn ''Ôn dịch thuốc lá''theo hướng dẫn SGK? -ChuÈn bÞ bµi Nãi gi¶m nãi tr¸nh? +§äc vÝ dô vµ ph©n tÝch vÝ dô? +Tìm hiểu khái niệm và xem trước phần luyện tập? TiÕt 40-Ng÷ v¨n: TiÕng ViÖt : nãi gi¶m, nãi tr¸nh Ngµy d¹y:13/11/2007 I Mục tiêu cần đạt: - Häc sinh hiÓu kh¸i niÖm nãi gi¶m, nãi tr¸nh vµ gi¸ trÞ biÓu c¶m cña biÖn ph¸p tu tõ nµy - RÌn luyÖn kÜ n¨ng ph©n tÝch vµ sö dông biÖn ph¸p tu tõ nµy c¶m thô v¨n vµ giao tiÕp II ChuÈn bÞ -Gi¸o viªn: +So¹n vµ nghiªn cøu bµi so¹n., b¶ng phô +LÊy sè vÝ dô thùc tÕ, th¬ v¨n -Häc sinh: +Häc bµi cò vµ chuÈn bÞ bµi míi +Gi¶i bµi tËp 5, SGK tr153 III.TiÕn tr×nh bµi d¹y A Tæ chøc líp: SÜ sè-8A4: B KiÓm tra bµi cò : -ThÕ nµo lµ nãi qu¸, t¸c dông cña nãi qu¸? -Gi¶i bµi tËp 5, SGK tr 153? C.Bµi míi GTB:C« gi¸o cã t×nh huèng sau: Lan ®ang ngåi may nèt c¸i ¸o, bçng H¶i hít h¶i ch¹y vµo nãi: Hoµng cËu Êy võa ®i råi? Lan hỏi lại với thái độ bình thản: Cậu đâu? Hải đáp:Không cậu vừa bị tai nạn xe gần chợ, mình đưa cậu vào tới bệnh viện thì…Không đợi Hải nói hết câu Lan đã oà khóc -Theo em Lan khóc? Còn Hải muốn nói đến việc gì? Lan có hiểu vấn đề kh«ng? C¸ch H¶i nãi chÝnh lµ c¸ch nãi gi¶m, nãi tr¸nh.VËy nãi gi¶m nãi tr¸nh lµ g× chóng ta sÏ t×m hiÓu tiÕt häc nµy? Hoạt động thày Hoạt động trò Lop8.net Lưu Thị Biên thuỳ - Trường THCS Phả Lại- Năm học 2007-2008 I Nãi gi¶m, nãi tr¸nh vµ t¸c dông cña nãi gi¶m , nãi 1-HS đọc ví dụ SGK/107? tr¸nh -Nh÷ng tõ in ®Ëm c¸c ®o¹n trÝch VÝ dô có nghĩa là gì?Tại người viết, người Nhận xét: nói lại dùng cách diễn đạt đó?Các từ đó vµ tõ chÕt cã quan hÖ víi nh­ thÕ 1-Cã nghÜa lµ chÕt=>Tr¸nh ®au buån.(Gi¶m nhÑ b»ng nµo? - Cả ví dụ tác giả tránh từ chết để cách dùng từ đồng nghĩa, hoÆc gÇn nghÜa) gi¶m bít ®au buån - Häc sinh lÊy vÝ dô kh¸c: -Tìm ví dụ khác có cách nói tương ''Bác Dương thôi đã thôi tù vÒ c¸i chÕt? råi -Sử dụng cách nói giảm nhẹ để tránh đau Nước mây man mác ngậmngùi lßng ta '' buån ''Bµ vÒ n¨m Êy lµng treo lưới''(T Hữu) -HS đọc ví dụ 2-SGK108? -V× c©u v¨n t¸c gi¶ dïng ''bÇu s÷a'' mµ kh«ng dïng mét tõ ng÷ kh¸c cùng nghĩa?Kể tên các từ cùng nghĩa 2-Dùng từ ''bầu sữa'' =>để kh¸c vµ thö thay thÕ cho tõ bÇu s÷a, so tr¸nh th« tôc,(nãi tr¸nh b»ng cách dùng từ đồng nghĩa) s¸nh xem c¸ch nµo nãi hay h¬n? (Vó s÷a, ti s÷a…) * Nói tránh để tránh thô tục 3-So s¸nh c¸ch nãi, c¸ch nµo nhÑ nhàng, tế nhị người nghe?Vì 3-Cách nói thứ hai nhẹ nhàng cách nói thứ hai lại nhẹ nhàng hơn người tiếp nhận người tiếp nhận? Cahc nói thứ (Bằng cách phủ định từ ngữ hai lµ c¸ch nãi sö dông tõ ng÷ nh­ thÕ tr¸i nghÜa) (V× dïng c¸ch nãi gi¶m nãi nµo so víi c¸ch nãi mét? - Nãi gi¶m, nãi tr¸nh t¹o nªn sù tÕ nhÞ, nhÑ tr¸nh) KÕt luËn nhµng - Häc sinh kh¸i qu¸t -VËy thÕ nµo lµ nãi gi¶m, nãi tr¸nh? -Học sinh đọc ghi nhớ -T¸c dông? SGK tr108 -HS đọc ghi nhớ SGK/108? Gîi ý: Bµi tËp nhanh: -Hãy tìm từ ngữ nói giảm nói tránh a.đi đời=>Bị giết.(Giảm bớt câu văn sau và giải nghĩa? Tại cảm giác ghê sợ cho người Nam Cao lại sử dụng phép nói giảm nói đọc) b.Ra phÕt=>Ghª phÕt, ¸c tr¸nh? phÕt, tham phÕt, gian a.Cậu Vàng đời ông giáo ạ! b.Lão làm đấy! Thật thì lão tẩm phết…(Nói giảm nói tránh ngÈm thÕ, nh­ng còng phÕt chø ch¶ theo c¸ch nãi trèng(nãi tØnh lược) vì Binh Tư nói võa ®©u:L·o võa xin t«i mét Ýt b¶ chã chuyện với ông giáo người c.Anh cÇn ph¶i cè g¾ng h¬n n÷a đáng nể có học thức nên -Cã mÊy c¸ch nãi gi¶m nãi tr¸nh? -Từ đó em có nhận xét gì phép nói không thể nói toạc ý nghĩ thật Lop8.net Lưu Thị Biên thuỳ - Trường THCS Phả Lại- Năm học 2007-2008 gi¶m nãi tr¸nh v¨n häc nghÖ thuËt ë vÝ dô a,b?Em rót bµi häc g× cho b¶n th©n? (Tạo phong cách nói đúng mực người có giáo dục có văn hoá.Cần phê ph¸n c¸ch nãi th« tôc, bç b·) -Trong sö dông c¸ch nãi gi¶m nãi tránh ta cần chú ý điều gì?Trong trường hîp nµo kh«ng nªn sö dông nãi gi¶m nãi tr¸nh? ? Điền các từ ngữ nói giảm , nói tránh đã cho vµo chç trèng cña m×nh vÒ l·o H¹c) c CÇn ph¶i cè g¾ng h¬n n÷a => cßn kÐm l¾m.(Nãi vßng) *Chó ý (bµi tËp 4):-Hoµn c¶nh giao tiÕp -Sö dông tõ ng÷ nãi gi¶m nãi tr¸nh cho chÝnh x¸c vµ thÝch hîp -Nh­ng cÇn thiÕt ph¶i nãi thẳng, nói đúng mức độ thËt th× kh«ng nªn nãi gi¶m nãi tr¸nh II LuyÖn tËp Bµi tËp - Học sinh đọc bài tập a) ®i nghØ -HS đọc yêu cầu bài tập 1/SGK-108? - Gi¸o viªn tæ chøc häc sinh lµm nhanh b) chia tay c) khiÕm thÞ gi÷a c¸c nhãm -Trong mçi cÆp c©u, c©u nµo cã sö dông d) cã tuæi e) bước c¸ch nãi gi¶m, nãi tr¸nh ? -Trong các cặp câu đây, câu nào có sử dông c¸ch nãi gi¶m nãi tr¸nh? -HS đọc yêu cầu bài tập 3-SGK/109? -GV tæ chøc ch¬i trß ch¬i:Thi ch¹y tiÕp søc: -C¸ch ch¬i: Chia líp lµm nhãm theo ba d·y, Trong thêi gian chuÈn bÞ phót vµ thời gian thi phút: Các đội cử đại diện lên bảng viết các câu nói giảm nói tránh, đội nào viết nhiều hơn, chính xác đội đó thắng? -GV nhận xét đánh giá quá trình các đội và động viên khen thưởng? Lop8.net Bµi tËp - C¸c c©u cã sö dông nãi gi¶m, nãi tr¸nh lµ: a2, b2, c1, d1, e2 Bµi tËp - Häc sinh lµm viÖc theo nhãm 5': thi đội nào tìm nhiÒu c©u nãi gi¶m, nãi tr¸nh cách phủ định điều ngược lại với nội dung đánh giá VD: a.ChÞ xÊu qu¸  chÞ Êy ch­a xinh (xấu đối lập với xinh; dùng từ ch­a) b.Anh giµ qu¸!  Anh Êy kh«ng cßn trÎ c.Giäng h¸t chua!  Giäng h¸t ch­a ®­îc ngät l¾m d.Bµi kiÓm tra cña b¹n ®iÓm kÐm qu¸-> Bµi kiÓm tra cña b¹n ®iÓm ch­a ®­îc cao Lưu Thị Biên thuỳ - Trường THCS Phả Lại- Năm học 2007-2008 D.Cñng cè: 1.Nói giảm nói tránh là biện pháp tu từ đúng hay sai? a.§óng b.Sai 2.ý kiến nào nói đúng mục đích nói giảm nói tránh? a.Để bộc lộ thái độ, tình cảm, cảm xúc người nói b.§Ó tr¸nh g©y c¶m gi¸c, ®au buån, ghª sî, nÆng nÒ, tr¸nh th« tôc thiÕu lÞch sù c.Để người nghe thấm thía vẻ đẹp tiềm ẩn cách nói giàu cảm xúc 3.Khi nµo kh«ng nªn nãi gi¶m nãi tr¸nh? a.Khi cần nói lịch có văn hoá c.Khi cần phải nói thẳng nói đúng thật b.Khi muốn làm cho người nghe bị thuyết phục 4.Khi sö dông nãi gi¶m nãi tranh chó ý ®iÒu g×? a.Hoµn c¶nh giao tiÕp b.Sö dông tõ ng÷ nãi gi¶m nãi tr¸nh chÝnh x· phï hîp Cã mÊy c¸ch nãi gi¶m nãi tr¸nh? a.Nói trống (nói tỉnh lược) c.Dùng cách nói phủ định từ trái nghÜa b.Dùng từ đồng nghĩa gần nghĩa d.Dïng c¸ch nãi vßng e.TÊt c¶ c¸c ý trªn V Hướng dẫn học nhà: - Häc thuéc ghi nhí SGK tr108? -Lµm bµi tËp s¸ch bµi tËp? - Xem trước bài ''Câu ghép'' -ChuÈn bÞ bµi: KiÓm tra v¨n 45 phót: Häc bµi vµ chuÈn bÞ cho kiÓm tra? Ph¶ L¹i, ngµy th¸ng 11 n¨m 2007 Phó hiệu trưởng kí duyệt: Ph¹m Minh Thoan TuÇn 11 TiÕt 41-Ng÷ v¨n: kiÓm tra v¨n (Thêi gian:45 phót) Ngµy d¹y: I Mục tiêu cần đạt:15/11/2007 - KiÓm tra vµ cñng cè l¹i nhËn thøc cña häc sinh sau bµi «n tËp truyÖn kÝ Việt Nam đại - Tích hợp với các kiến thức Tiếng Việt đã học và phần Tập làm văn bài: tãm t¾t v¨n b¶n tù sù ; kÕt hîp tù sù, miªu t¶ vµ biÓu c¶m - RÌn luyÖn vµ cñng cè c¸c kÜ n¨ng kh¸i qu¸t, tæng hîp, ph©n tÝch vµ so s¸nh, lùa chän viÕt ®o¹n v¨n II ChuÈn bÞ -Giáo viên : Ra đề và biểu điểm, đáp án Lop8.net Lưu Thị Biên thuỳ - Trường THCS Phả Lại- Năm học 2007-2008 -Học sinh: Ôn tập kĩ truyện kí Việt Nam đã học bài ''Ôn tập''và chuẩn bị đồ dïng kiÓm tra III.TiÕn tr×nh bµi d¹y ¢ Tæ chøc líp: SÜ sè-8A4: B KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh C.Bài mới: (GV phát đề cho HS) I §Ò bµi: Phần I: Trắc nghiệm: Khoanh tròn vào chữ cái đúng Câu 1: Các tác phẩm ''Tôi học'', ''Những ngày thơ ấu'', ''Tắt đèn'' ''Lão H¹c'' ®­îc s¸ng t¸c vµo thêi k× nµo? A 1900 - 1930 C 1945 - 1954 B 1930 - 1945 D 1955 - 1975 Câu 2: Dòng nào nói đúng giá trị các văn ''Trong lòng mẹ'', ''Tức nước vỡ bờ'', ''Lão Hạc''? A Gi¸ trÞ hiÖn thùc C Cả A và B đúng B Giá trị nhân đạo D Cả A và B sai Câu3:Theo em nhận định nào nói đúng nội dung đoạn trích Trong lßng mÑ? A.§o¹n trÝch chñ yÕu tr×nh bµy nçi ®au khæ cña bÐ Hång B.Đoạn trích chủ yếu trình bày tâm địa độc ác bà cô bé Hồng C.§o¹n trÝch chñ yÕu tr×nh bµy sùh hên tñi cña bÐ Hång D.§o¹n trÝch chñ yÕu tr×nh bµy diÔn biÕn t©m tr¹ng cña bÐ Hång Câu 4: Nhận định sau ứng với nội dung chủ yếu văn nào? ''Số phận bi thảm người nông dân cùng khổ và phẩm chất tốt đẹp họ đã thể qua cái nhìn thương cảm và trân trọng nhà văn'' A T«i ®i häc C Trong lßng mÑ B Tức nước vỡ bờ D L·o H¹c Câu5.Theo em nhận định nào nói đúng tư tưởng nhà văn muốn gửi g¾m qua ®o¹n trÝch? A.Nông dân là lớp người có sức mạnh lớn nhất, có thể chiến thắng tất B.Trong đời sống có qui luật tất yếu:Có áp thì có đấu tranh C.Nông dân là người luôn bị áp nhiều xã hội D.Bän tay sai x· héi cò lµ bän tµn b¹o vµ bÊt nh©n C©u NhËn xÐt ''Sö dông thÓ lo¹i håi kÝ víi lêi v¨n ch©n thµnh, giäng ®iÖu trữ tình, thiết tha'' ứng với đặc sắc nghệ thuật văn nào? A Trong lßng mÑ C T«i ®i häc B Tức nước vỡ bờ D L·o H¹c Câu 7: Nhận định nào nói đầy đủ dụng ý nhà văn viết cái đói vµ miÕng ¨n truyÖn ''L·o H¹c''? A Cái đói và miếng ăn là thật bi thảm, ám ảnh nhân dân ta suốt thêi gian dµi B Cái đói và miếng ăn là thử thách để phân hoá tính cách và phẩm giá người C Cái đói và miếng ăn có nguy làm cho nhân tính người bị tha ho¸ vµ biÕn chÊt D Cả ba ý trên đúng Lop8.net Lưu Thị Biên thuỳ - Trường THCS Phả Lại- Năm học 2007-2008 Câu8:ý kiến nào nói đúng hiệu nghệ thuật việc kể chuyện lêi nh©n vËt T«i t¸c phÈm L·o H¹c? A.Lµm cho chuyÖn trë nªn gÇn gòi quen thuéc B.§Ó c¸c nh©n vËt kh¸c nhËn xÐt vÒ nh©n vËt chÝnh C.Để nhân vật chính đối thoại với các nhân vật khác để bộc lộ tình cảm D.KÕt hîp c¶ ba ý trªn PhÇn II: Tù luËn Câu 1: Tóm tắt ngắn gọn đoạn trích ''Tức nước vỡ bờ'' đoạn văn khoảng 4-5 dßng C©u 2: H·y ph¸t biÓu c¶m nghÜ cña em vÒ nh©n vËt bÐ Hång ®o¹n trÝch Tức nước vỡ bờ? II §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm: Phần I - Trắc nghiệm: câu trả lời đúng 0,5đ = 4đ C©u - B C©u - C C©u - D C©u - D C©u – B C©u 6- A C©u7-D C©u 8-D PhÇn II - Tù luËn - Câu 1: Tóm tắt theo đúng yêu cầu (đạt 2,5đ) VD: Buæi s¸ng h«m Êy, chÞ DËu ®ang ch¨m sãc anh DËu võa míi tØnh th× bọn cai lệ và người nhà lí trưởng sầm sập kéo vào thúc sưu Mặc lời van xin tha thiết chị dậu, chúng mực xông tới định bắt trói anh Dậu Tức quá hoá liều, chị Dậu vùng dạy, đánh ngã hai tên tay sai độc ác - C©u 2(3,5®)HS tù béc lé: Chó ý :B¸m vµo c¸c chi tiÕt chÝnh sau: -Bé Hồng là em bé tội nghiệp đáng thương -BÐ Hång rÊt ®au khæ vµ c¨m tøc nghe c« nãi xÊu vÒ mÑ m×nh -BÐ Hång rÊt yªu mÑ -Bé Hồng sung sướng gặp lại mẹ D.Cñng cè: -GV Thu bµi, rót kinh nghiÖm ý thøc lµm bµi V Hướng dẫn nhà - Ôn tập truyện kí đại Việt Nam - So¹n ''¤n dÞch thuèc l¸'' - ChuÈn bÞ tiÕt luyÖn nãi: +¤n tËp vÒ ng«i kÓ? +Chuẩn bị cho hoạt động luyện nói theo hướng dẫn SGK/110? Lop8.net Lưu Thị Biên thuỳ - Trường THCS Phả Lại- Năm học 2007-2008 TiÕt 42-Ng÷ v¨n: TËp lµm v¨n : LuyÖn nãi: kÓ chuyÖn theo ng«i kÓ kÕt hîp víi miªu t¶ vµ biÓu c¶m Ngµy d¹y:17/11/2007 I Mục tiêu cần đạt: - Học sinh biết trình bày miệng trước tập thể cách rõ ràng gãy gọn, sinh động câu chuyện có kết hợp với miêu tả và biểu cảm - Ôn tập ngôi kể, củng cố kiến thức đã học ngôi kể lớp - RÌn kÜ n¨ng nãi cho häc sinh II ChuÈn bÞ: - Giáo viên: Hướng dẫn học sinh chuẩn bị lập dàn ý và kiểm tra chuẩn bị häc sinh - Học sinh: Lập dàn ý và tập nói các đề theo hướng dẫn III Các hoạt động dạy học: A Tæ chøc lípÝnÜ sè-8A4: B KiÓm tra bµi cò ( KiÓm tra l¹i mét lÇn n÷a sù chuÈn bÞ cña häc sinh ) C TiÕn tr×nh d¹y häc: GTB:Nói trước đám đông là việc cần thiết đồi hỏi các em phải nói lưu loát, rµnh m¹ch, râ rµng.V× vËy tiÕt luyÖn nãi h«m c¸c em h·y tËp c¸ch thÓ hiÖn nãi trước tập thể lớp việc kể chuyện kết hợp với miêu tả và biểu cảm Hoạt động thày Hoạt động trò - Do đây là kiến thức đã học nên I Ôn tập ngôi kể giáo viên hướng dẫn học sinh - Kể theo ngôi thứ là người kể xưng tôi lµm nhanh? câu chuyện Kể theo ngôi này người kể có -Cã nh÷ng ng«i kÓ nµo mµ c¸c thÓ trùc tiÕp kÓ nh÷ng g× m×nh nghe, m×nh em đã học? thÊy, m×nh tr¶i qua, cã thÓ trùc tiÕp nãi - KÓ theo ng«i thø nhÊt lµ kÓ nh­ nh÷ng suy nghÜ, t×nh c¶m cña chÝnh m×nh kÓ thÕ nµo? là người làm tăng tính chân thùc, tÝnh thuyÕt phôc nh­ ''lµ cã thËt'' cña c©u chuyÖn - Kể theo ngôi thứ là người kể tự giấu mình ®i, gäi tªn c¸c nh©n vËt b»ng tªn gäi cña chóng Cách kể này giúp người kể có thể linh hoạt, tự nh÷ng g× diÔn víi nh©n vËt -Nh­ thÕ nµo lµ kÓ theo ng«i thø ba? - Ng«i thø nhÊt: T«i ®i häc, L·o H¹c, Nh÷ng -Nªu t¸c dông cña tõng ng«i kÓ ngµy th¬ Êu - Ngôi thứ 3: Tắt đèn, Cô bé bán diêm, Chiếc l¸ -Lấy ví dụ cách kể ngôi thứ + Tuỳ vào cốt truyện cụ thể mà người viết nhÊt vµ ng«i thø ë mét vµi t¸c lùa chän ng«i kÓ cho phï hîp Còng cã phẩm (đoạn trích) đã học? truyện, người viết dùng các ngôi kể khác để soi chiếu việc, nhân vật Lop8.net Lưu Thị Biên thuỳ - Trường THCS Phả Lại- Năm học 2007-2008 -Tại người ta phải đổi ngôi kÓ? -Cho biÕt sù viÖc, nh©n vËt chÝnh vµ ng«i kÓ ®o¹n v¨n? -C¸c yÕu tè biÓu c¶m næi bËt ®o¹n v¨n? -Xác định các yếu tố miêu tả và nªu t¸c dông cña chóng? -§ãng vai chÞ DËu kÓ l¹i ®o¹n trÝch? (KhuyÕn khÝch nh÷ng hs xung phong) - Gi¸o viªn gäi häc sinh kh¸c nhËn xÐt vÒ néi dung nãi: KÓ chuyÖn kÕt hîp miªu t¶, biÓu c¶m:VÒ kÜ thuËt nãi: sö dông đúng ngôi kể, nói rõ ràng, diễn đạt tốt thái độ tình cảm, ngữ điệu nhân vật và người kể, tác phong người kể: b×nh tÜnh ph©n biÖt lêi tho¹i với lời người kể - Giáo viên đánh giá, cho điểm, khuyến khích, động viên hs nói tèt? các điểm nhìn khác nhau, tăng tính sinh động, phong phó miªu t¶ sù vËt, sù viÖc vµ người II LuyÖn nãi T×m hiÓu ®o¹n trÝch (trong SGK tr110) - Sự việc: Cuộc đối đầu kẻ thúc sưu với người xin khất sưu - nhân vật chính: Chị Dậu, cai lệ, người nhà lí trưởng + C¸c yÕu tè biÓu c¶m næi bËt nhÊt lµ c¸c tõ x­ng h«: -> Ch¸u van «ng : van xin, nÝn nhÞn ->Chång t«i ®au èm : bÞ øc hiÕp, phÉn né ->Mµy trãi : c¨m thï, vïng lªn + C¸c yÕu tè miªu t¶: ->ChÞ DËu x¸m mÆt -> Søc lÎo khÎo cña anh chµng nghiÖn nham nh¶m thÐt ->Anh chµng hÇu cËn ng· nhµo thÒm =>Nªu bËt søc m¹nh cña lßng c¨m thï - Người đàn bà lực điền chiến thắng anh chàng nghiÖn - Người đàn bà mọn chiến thắng anh chàng hÇu cËn §ãng vai chÞ DËu kÓ l¹i ®o¹n trÝch KÓ theo ng«i thø nhÊt, kÕt hîp nãi víi ®iÖu bé, cö chØ, kÓ chuyÖn kÕt hîp miªu t¶ vµ biÓu c¶m VD: Tôi tái xám mặt, vội vàng đặt bé xuống đất, chạy đến đỡ lấy tay cai lệ và van xin ''Ch¸u van «ng, nhµ ch¸u võa míi tØnh ®­îc mét lóc, «ng tha cho'' ''Tha nµy! tha nµy!'' võa nãi h¾n võa bÞch lu«n vµo ngùc t«i mÊy bÞch sấn đến để trói chồng tôi Lúc hình tøc qu¸ kh«ng thÓ chÞu ®­îc, t«i liÒu m¹ng cù l¹i: ''Chång t«i ®au èm, «ng kh«ng ®­îc phÐp hµnh h¹!'' Cai lệ tát vào mặt tôi cái đánh bốp, h¾n cø nh¶y vµo c¹nh chång t«i T«i nghiÕn hai hµm r¨ng: ''Mµy trãi chång bµ ®i, bµ cho mµy xem ?'' Råi t«i tóm lÊy cæ h¾n, Ên dói cöa Søc lÎo khÎo cña anh chµng nghiÖn ch¹y kh«ng kÞp víi víi søc x« cña t«i, nªn h¾n ng· cháng quÌo trªn mặt đất, miệng nham nhảm thét trãi vî chång t«i Lop8.net Lưu Thị Biên thuỳ - Trường THCS Phả Lại- Năm học 2007-2008 D Cñng cè: -Khi kÓ cã thÓ sö dông ng«n ng÷ nh­ thÕ nµo ? T¸c dông cña tõng ng«i kÓ? - CÇn chó ý néi dung vµ kÜ thuËt kÓ nh­ thÕ nµo? V Hướng dẫn học nhà: - Tiếp tục tập kể, luyện nói trước gương rèn tác phong tự nhiên, diễn cảm - ChuÈn bÞ tiÕt '' T×m hiÓu chung vÒ v¨n thuyÕt minh'' -ChuÈn bÞ bµi C©u ghÐp: +Tìm hiểu đặc điểm câu ghép? +C¸ch nèi c¸c vÕ c©u? +§äc c¸c vÝ dô vµ ph©n tÝch c¸c vÝ dô? TiÕt 43-Ng÷ v¨n: TiÕng viÖt: c©u ghÐp Ngµy d¹y: I Mục tiêu cần đạt: - Học sinh nắm đặc điểm câu ghép, nắm cách nối các vế c©u ghÐp - RÌn kÜ n¨ng nhËn diÖn c©u ghÐp vµ c¸ch nèi c¸c vÕ c©u ghÐp II ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: B¶ng phô ghi c¸c c©u in ®Ëm vÝ dô môc I - Học sinh: Xem lại bài (Câu đơn): Dùng cụm C-V để MR nòng cốt câu líp 7, phiÕu häc tËp (bµi 3-SGK- tr112) III Hoạt động dạy học: A Tæ chøc líp: SÜ sè-8A4: B KiÓm tra bµi cò : - ThÕ nµo lµ nãi gi¶m, nãi tr¸nh ? T¸c dông? -Lµm bµi tËp SGK tr109? C TiÕn tr×nh d¹y häc: GTB:GV nêu vấn đề: -H·y ph©n tÝch cÊu t¹o c©u sau? Sáng lớp 8A4 học văn( còn) chiều các em lao động CN VN QHT CN VN Tõ ph©n tÝch vÝ dô GV dÉn d¾t vµo bµi Hoạt động thày Hoạt động trò I §Æc ®iÓm cña c©u ghÐp - Gọi học sinh đọc ví dụ SGK, chú ý các Ví dụ –SGK/111 côm tõ in ®Ëm? NhËn xÐt: -T×m c¸c côm tõ C-V c¸c c©u in ®Ëm?Ph©n tÝch cÊu t¹o cña nh÷ng c©u cã hai + C2: côm C-Vnhá lµm phô hoÆc nhiÒu côm C-V? ngữ cho động từ “quên” và - Giáo viên treo bảng phụ ghi các câu in đậm để “nảy nở”=>Câu mở rộng Lop8.net Lưu Thị Biên thuỳ - Trường THCS Phả Lại- Năm học 2007-2008 -T«i quªn thÕ nµo ®­îc nh÷ng CN VN c¶m gi¸c s¸ng Êy n¶y në lßng t«i/ (nh­) mÊy cµnh hoa tươi mỉm QHT CN VN cười bầu trời quang đãng + C5: Câu có cụm CBài tập nhanh:Phân tích cấu tạo câu V=>Câu đơn -Buæi mai h«m Êy, mét buæi mai các ví dụ sau và xác định câu ghép? đầy sương thu và gió lạnh, mẹ a.Chiều nay, lớp 8A4/ lao động.(Câu đơn) t«i / ©u yÕm n¾m tay t«i dÉn TN CN VN TN CN b.C« t«i nãi ch­a døt c©u, ®i trªn ®­êng lµng nhá vµ hÑp CN VN VN cổ họng tôi đã nghẹn ứ khóc + C7:Cã côm C-V kh«ng CN VN bao chøa nhau, côm C-V cuèi kh«ng tiÕng (C©u ghÐp) gi¶i thÝch cho côm C-V(2)=> C c.Ngäc cµng mµi cµng s¸ng, vµng cµng © u ghÐp CN VN CN -Cảnh vật chung quanh tôi luyÖn cµng trong.(C©u ghÐp) thay đổi, VN CN d.Quyển sách này bìa/ màu đỏ VN CN CN VN (v×) chÝnh lßng t«i ®ang cã sù thay đổi VN CN VN (C©u më réng thµnh phÇn VN) lín; h«m t«i ®i häc e.Bông hoa hồng/ màu đỏ thắm TN CN VN CN là đẹp vườn KÕt luËn-ghi nhí: VN TN (C©u më réng thµnh phÇn CN) II C¸ch nèi c¸c vÕ c©u 1.VÝ dô -VËy thÕ nµo lµ c©u ghÐp? *  C©u ghÐp lµ c©u cã hoÆc nhiÒu côm C-V NhËn xÐt + C1: Hµng n¨m cø vµo cuèi kh«ng bao chøa thu, l¸ /ngoµi ®­êng rông nhiÒu -Học sinh đọc ghi nhớ SGK/112? vµ trªn kh«ng kh«ng cã nh÷ng -GV cho HS thảo luận nhóm theo bàn thời đám mây bàng bạc, lòng tôi/ lại n¸o nøc nh÷ng kØ niÖm miªn gian:2 phót? man buổi tựu trường -T×m thªm nh÷ng c©u ghÐp ®o¹n trÝch (C©u ghÐp) ë môc I? + C3: Những ý tưởng tôi/ - C©u 4: ''Nh­ng mçi lÇn thÊy rén r·'' lµ ch­a lÇn nµo ghi lªn giÊy, v× më réng cã côm C-V n»m thµnh phÇn håi Êy t«i/ kh«ng biÕt ghi vµ TN ngµy t«i/ kh«ng nhí + C6: Câu này lược CN vế 2:Câu có cụm hÕt.(C©u ghÐp) ph©n tÝch? - Gäi häc sinh ph©n tÝch? - Gäi häc sinh kh¸c nhËn xÐt? - Giáo viên đánh giá, chốt kiến thức? - Dựa trên kiến thức đã học lớp dưới, em h·y cho biÕt c©u nµo nh÷ng c©u trên là câu đơn, câu nào là câu ghép? Lop8.net