Hoạt động 3: Đọc - Hiểu văn bản - Mục tiêu cần đạt: hiểu được cảnh ngộ cơ cực của người nông dân trong xã hội bất nhân, dưới chế độ cũ, thấy được sức phản kháng mãnh liệt, tiềm tàng của [r]
(1)Trường THCS Tiên Tân Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n TuÇn 2: Ngày soạn: 26/08/2010 Ngày dạy: 01/09/2010 Bè côc cña v¨n b¶n TiÕt 8: A Mục tiêu cần đạt: KiÕn thøc: - Giúp HS nắm bố cục văn bản, đặc biệt là cách xếp nội dung phần thân bµi - Biết xây dựng bố cục văn mạch lạc, phù hợp với đối tượng phản ánh , ý đồ giao tiếp người viết và nhận thức người đọc Thái độ: - Hình thành thái độ nghiêm túc xác định bố cục văn Kü n¨ng: - Biết xếp các đoạn văn theo bố cục định - Vận dụng kiến thức bố cục việc đọc - hiểu văn B ChuÈn bÞ - GV : So¹n gi¸o ¸n, b¶ng phô - HS : §äc, tr¶ lêi c©u hái C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số II KiÓm tra bµi cò: - Vì văn cần có tính thống chủ đề? Tính thống chủ đề thể phương diện nào? III Bµi míi Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Môc tiªu: T¹o t©m thÕ cho HS lÜnh héi kiÕn thøc míi - Phương pháp: thuyết trình - Thêi gian: 2" Bố cục văn quan trọng nhờ đó người đọc nắm bắt nội dung, tư tưởng cña v¨n b¶n VËy bè côc cña v¨n b¶n cÇn nh÷ng yªu cÇu g× Hoạt động thầy - trò Mục tiêu cần đạt Hoạt động 2: Hình thành kiến thức - Mục tiêu cần đạt: nắm bố cục văn bản, đặc biệt là cách xếp nội dung phần th©n bµi - Phương pháp: vấn đáp, đàm thoại, thuyết trình, nêu vấn đề, thảo luận - Thêi gian: 15" Hãy nhắc lại văn thường có bố cục nh thÕ nµo? - phÇn Đọc văn “Người thầy đạo cao đức trọng” vµ cho biÕt giíi h¹n vµ ND tõng phÇn? phÇn: MB – TB – KB - MB: GT Kh¸i qu¸t vÒ thÇy Chu V¨n An - TB: Lµm râ ®iÒu ë thÇy Người tài giỏi TÝnh t×nh TrÇn ThÞ Thanh Th¸i Lop8.net I Bè côc cña v¨n b¶n VÝ dô: Người thầy đạo cao đức trọng Bè côc gåm phÇn: - Giíi thiÖu «ng Chu V¨n An - C«ng lao, uy tÝn, tÝnh c¸ch - Tình cảm người với thầy N¨m häc 2010 - 2011 (2) Trường THCS Tiên Tân Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n - KB: Tình cảm người Chu V¨n An Ph©n tÝch mèi quan hÖ gi÷a c¸c phÇn v¨n b¶n trªn? - Gi÷a c¸c phÇn v¨n b¶n lu«n g¾n bã chÆt chẽ với nhau, phần trước là tiêu đề cho phần sau, phần sau là tiếp nối phần trước Các phần tập trung làm bật chủ đề gì cña v¨n b¶n? - Chủ đề văn bản: Người thầy đạo cao đức träng Qua sù ph©n tÝch trªn em h·y cho biÕt bè côc cña v¨n b¶n gåm mÊy phÇn? NhËn xÐt - phÇn Bè côc cña v¨n b¶n gåm cã phÇn NhiÖm vô cña tõng phÇn lµ g×? C¸c phÇn - MB: Nêu chủ đề VB VB cã quan hÖ víi ntn? - TB: Tr×nh bµy c¸c khÝa c¹nh cña chñ đề => ChuyÓn sang P2: PhÇn TB lµ phÇn phøc t¹p nhất, tổ chức theo nhiều kiểu khác - KB: Tổng kết chủ đề VB * C¸c phÇn nµy cã quan hÖ chÆt chÏ víi Chóng ta sÏ ®i t×m hiÓu mét sè c¸ch thøc s¾p để tập trung làm rõ chủ đề xÕp ND phÇn TB văn đó II C¸ch bè trÝ, s¾p xÕp c¸c ý phÇn th©n bµi cña v¨n b¶n §äc môc II 1.VÝ dô PhÇn TB cña VB T«i ®i häc kÓ vÒ nh÷ng sù VB: T«i ®i häc kiÖn nµo? - KÓ vÒ t©m tr¹ng, c¶m gi¸c cña nh©n vËt t«i - KÓ vÒ t©m tr¹ng, c¶m gi¸c cña nh©n ngày tựu trường đầu tiên vật tôi ngày tựu trường đầu tiên C¸c sù kiÖn trªn ®îc s¾p xÕp theo tr×nh tù - Tr×nh tù kÓ: nµo? + Theo dòng hồi tưởng - Tr×nh tù thêi gian + Theo liên tưởng H·y nªu cô thÓ? - Theo trình tự thời gian: cái gì xảy trước viết trước, cái gì xảy sau viết sau + Mẹ đưa đến trường + Vào sân trường + Trong líp häc GV: C¸c sù kiÖn ®îc s¾p xÕp theo dßng håi tưởng đồng dòng liên tưởng VB: Trong lßng mÑ: DiÔn biÕn t©m tr¹ng nh©n vËt Hång GV: Trong Vb Trong lßng mÑ Nguyªn Hång - Khi trß chuyÖn víi bµ c«: yªu chñ yÕu tr×nh bµy t©m tr¹ng cña bÐ Hång thương mẹ - căm ghét cổ tục H·y chØ diÔn biÕn t©m tr¹ng bÐ Hång? - Khi lßng mÑ: vui mõng, h¹nh - Theo thêi gian vµ diÔn biÕn t©m tr¹ng phóc + T©m tr¹ng Hång nãi chuyÖn víi c« + T©m tr¹ng Hång gÆp mÑ bài Người thầy đạo cao đức trọng các ý ®îc s¾p xÕp nh thÕ nµo? - Theo ý cÇn chøng minh + ý 1: §¹o cao (giái) + ý 2: §øc träng (Cøng cái, kh«ng mµng danh lîi) Khi tả người, vật, vật, phong cảnh em TrÇn ThÞ Thanh Th¸i Lop8.net N¨m häc 2010 - 2011 (3) Trường THCS Tiên Tân Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n miêu tả theo trình tự nào? a Tả người, vật, vật: - Theo thời gian: từ xa -gần (ngược lại) - Thời gian: QK-HT, đồng - Ngoại hình: quan hệ, cảm xúc (ngược lại) b T¶ phong c¶nh - Kgian: réng-hep, xa - gÇn, cao - thÊp - Ngoại cảnh: cảm xúc, ngược lại Qua viÖc ph©n tÝch c¸c VD trªn c¸c em h·y cho biÕt: - ViÖc s¾p xÕp ND ph©n TB tïy theo yÕu tè nµo? - C¸c ý phÇn TB cÇn ®îc s¾p theo tr×nh tù nµo? G: NX kh¸i qu¸t Gọi HS đọc ghi nhớ NhËn xÐt - ViÖc s¾p xÕp ND phÇn TB tóy thuéc vào kiểu VB, chủ đề, ý đồ giao tiếp - C¸c phÇn TB ®îc s¾p xÕp theo tr×nh tù thêi gian, kh«ng gian * Ghi nhí: Sgk/25 III LuyÖn tËp Hoạt động 3: Luyện tập - Mục tiêu cần đạt: Vận dụng kiến thức đã học bố cục văn để làm bài tập đạt hiÖu qu¶ - Phương pháp: vấn đáp, đàm thoại, thuyết tr×nh, th¶o luËn - Thêi gian: 15’ §äc bµi Tìm chủ đề đoạn văn? C¸c ý mçi §V ®îc tr×nh bµy ntn? - C¶nh s©n chim ë Nam Bé - C¶nh Ba V× - Cuéc sèng cña d©n téc ta qua truyÖn cæ tÝch Bµi 1/26 a Theo kh«ng gian: - Giới thiệu đàn chim từ xa đến gần - Miêu tả đàn chim q/sát mắt thấy tai nghe - Xen lÉn miªu t¶ lµ c¶m xóc, nh÷ng liên tưởng, so sánh => ấn tượng đàn chim b Theo kh«ng gian hÑp: Miªu t¶ trùc tiÕp Ba V× -Theo kh«ng gian réng: Miªu t¶ Ba V× mèi quan hÖ hµi hoµ víi c¸c sù vËt xung quanh nã c Bµn vÒ mèi quan hÖ gi÷a sù thËt lÞch sö vµ c¸c truyÒn thèng Bµi 2/26 §äc bµi Nh÷ng ph¶n øng t©m lÝ cña Hång nghe bµ * Khi trß chuyÖn víi bµ c« * Khi gÆp mÑ vµ ë lßng mÑ c« nãi chuyÖn vÒ mÑ ntn? Những cảm giác cực điểm đột ngột gặp lại mẹ và mẹ yêu thương lòng? - Tr¶ lêi IV Cñng cè – DÆn dß: - Nh¾c l¹i bè côc - Nh¾c l¹i bè côc VB? Khi s¾p xÕp c¸c ý phÇn th©n bµi cÇn chó ý ®iÒu g×? - Häc bµi, lµm bµi vµ PT BCVB "Rõng cä quª t«i"- SGK/13 - Soạn: Tức nước vỡ bờ TrÇn ThÞ Thanh Th¸i Lop8.net N¨m häc 2010 - 2011 (4) Trường THCS Tiên Tân Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n TuÇn 3: Ngày soạn: Ngày dạy: 04/09/2010 /09/2010 §äc - HiÓu v¨n b¶n Tức nước vỡ bờ TiÕt 9: Trích“ Tắt đèn” - Ngô Tất Tố A Mục tiêu cần đạt: KiÕn thøc: - Qua đoạn trích giúp HS hiểu cảnh ngộ cực người nông dân xã hội bất nhân, chế độ cũ, thấy sức phản kháng mãnh liệt, tiềm tàng người nông dân hiền lành và quy luật sống: có áp - có đấu tranh - ThÊy ®îc bót ph¸p hiÖn thùc nghÖ thuËt viÕt v¨n cña Ng« TÊt Tè Thái độ: - Giáo dục ý thức đấu tranh với bất công xã hội, cảm thông với nỗi khổ người nông dân Kü n¨ng: - Rèn kỹ đọc - hiểu đoạn trích tác phẩm truyện đại B ChuÈn bÞ: - GV: So¹n gi¸o ¸n - HS: §äc v¨n b¶n vµ so¹n bµi C.Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: II KiÓm tra bµi cò: - Nhân vật bà cô đoạn trích “ Trong lòng mẹ” là người nào ? - T×nh c¶m cña Hång giµnh cho mÑ thÓ hiÖn nh thÕ nµo ? III Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Môc tiªu: T¹o t©m thÕ cho HS lÜnh héi kiÕn thøc míi - Phương pháp: thuyết trình - Thêi gian: 2" Giới thiệu: Ngô Tất Tố là nhà văn thực xuất sắc với tiểu thuyết Tắt đèn – mét thiªn tiÓu thuyÕt hoµn toµn phông sù d©n quª, mét ¸ng v¨n cã thÓ coi lµ kiÖt t¸c Mét nét thành công tác phẩm là đã thể tàn ác, dã man giai cấp thống trị và sức phản kháng mạnh mẽ người nông dân Đoạn trích “ Tức nước vỡ bờ” đã thể rõ điều Hoạt động thầy - trò Mục tiêu cần đạt Hoạt động 2: Giới thiệu chung - Môc tiªu: ThÓ hiÖn niÒm kh¸t khao t×nh c¶m ruét thÞt ch¸y báng cña nh©n vËt - Phương pháp: vấn đáp, thuyết trình - Thêi gian: 15" Theo dâi chó thÝch * SGK/31,32 H·y tr×nh bµy nh÷ng nÐt chÝnh vÒ t¸c gi¶? G: NTT là người chịu khó học tập, nhờ từ nhà nho ông đã trở thành nhà báo, nhµ v¨n hiÖn thùc, mét nhµ nghiªn cøu, dÞch thuËt cã tµi.Víi sù nghiÖp v¨n häc lín: tiÓu thuyÕt, phãng sù, dÞch thuËt… TrÇn ThÞ Thanh Th¸i Lop8.net I Giíi thiÖu chung T¸c gi¶ - Ng« TÊt Tè (1893 - 1954) - Lµ nhµ b¸o, häc gi¶, dÞch gi¶ vµ lµ c©y bót xuÊt s¾c cña v¨n häc hiÖn thùc phª ph¸n Víi sù nghiÖp v¨n häc lín: tiÓu thuyÕt, phãng sù, dÞch thuËt… N¨m häc 2010 - 2011 (5) Trường THCS Tiên Tân Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Nªu hiÓu biÕt cña em vÒ v¨n b¶n? - Hs tr¶ lêi V¨n b¶n - Tắt đèn là tác phẩm tiêu biểu NTT ph¶n ¸nh hiÖn thùc XH n«ng thôn VN trước CM - Tức nước vỡ bờ trích từ tác phẩm đó Hướng dẫn đọc: Chú ý ngôn ngữ đối thoại §äc các nhân vật: Cai lệ và ngời nhà lí trởng đọc giọng h¸ch dÞch ChÞ DËu lóc ®Çu nhÉn nhÞn, sau ph¶n kh¸ng m¹nh mÏ GV đọc mẫu, gọi HS đọc tiếp GV nhận xét cách đọc HS Phần chú thích lưu ý HS đọc SGK Chó thÝch Sau đọc đoạn trích hãy cho biết văn có mÊy tuyÕn nh©n vËt? - tuyÕn nh©n vËt: + Cai lệ , người nhà lí trưởng (g/c thống trị) + ChÞ DËu, anhDËu, bµ l·o hµng xãm (g/c bÞ trÞ) Từ đó em hãy cho biết nhân vật trung tâm ®o¹n trÝch nµy lµ ai? - N/v chÝnh: ChÞ DËu C©u chuyÖn xoay quanh nh÷ng sù viÖc chÝnh nµo? Hãy tách đoạn văn tương ứng với các việc đó? - sù viÖc: + §Çu ngon miÖng kh«ng? >Tình gia đình chị Dậu + Cßn l¹i > Cuộc đối đầu với bọn cai lệ Bè côc - sù viÖc: + §Çu ngon miÖng kh«ng? >Tình gia đình chị Dậu + Cßn l¹i > Cuộc đối đầu với bọn cai lệ Hoạt động 3: Đọc - Hiểu văn - Mục tiêu cần đạt: hiểu cảnh ngộ cực người nông dân xã hội bất nhân, chế độ cũ, thấy sức phản kháng mãnh liệt, tiềm tàng người nông dân hiền lành và quy luật sống: có áp - có đấu tranh - Phương pháp: vấn đáp, đàm thoại, thuyết trình, nêu vấn đề, thảo luận - Thêi gian: 25" Theo dâi phÇn tãm t¾t cèt truyÖn SGK vµ ND VB h·y cho biÕt chÞ DËu ®ang hoµn c¶nh nµo? - §µn nheo nhãc - Anh Dậu bị đánh đạp vì thiếu sưu người rũ nh c¸i x¸c - ChÞ DËu nÊu ch¸o móc lªn cho chång ¨n GV: TÊt c¶ c¶nh Êy diÔn kh«ng khÝ ngét ng¹t, ©m hèi thóc giôc gi· cña tiÕng trèng vµ tiÕng tï vµ Em cã nhËn xÐt g× vÒ t×nh c¶nh cña chÞ DËu? TrÇn ThÞ Thanh Th¸i Lop8.net II T×m hiÓu v¨n b¶n Tình gia đình chị Dậu: - C¨ng th¼ng, nguy cÊp, thª th¶m, N¨m häc 2010 - 2011 (6) Trường THCS Tiên Tân Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n - Đáng thương - Thª th¶m GV: Trong chÞ DËu ®ang rãn rÐn bng b¸t cháo đến bên chồng, dịu dàng an ủi chồng ăn ch¸o Anh DËu võa bng b¸t ch¸o lªn miÖng thÞ cai lệ và người nhà lí trưởng sầm sập kéo vào.Và đối thoại, đối đầu cai lệ và chị Dậu bắt ®Çu diÔn Em h·y cho biÕt cai lÖ lµ ai? - Lµ viªn cai chØ huy tèp lÝnh, lµ tay sai cña g/c thèng trÞ Cai lÖ cã mÆt ë lµng §«ng X¸ víi vai trß g×? - Giúp lí trưởng tróc thuế nhà nghèo chưa nộp đủ sưu Em hiÓu su thuÕ nghÜa lµ g×? - Chó thÝch SGK Sự xuất tên cai lệ và người nhà lí trưởng miêu tả qua chi tiết nào? - Sầm sập tiến vào với roi song, tay thước, dây thõng Qua chi tiết đó ta thấy thái độ gì bọn tay sai nµy? - Hïng hæ, oai ®Çy uy lùc cña nh÷ng c«ng cô bắt trói người GV: Trong đám này qua đối thoại ta thấy nhân vật cai lệ đóng vai trò chủ yếu - Tự đọc lại đoạn trích Cai lệ và người nhà lí trưởng có thái độ ntn với vî chång chÞ DËu? - Gõ đầu roi xuống đất, thét - trợn ngược hai mắt quát - giäng hÇm hÌ - GiËt ph¾t, ch¹y sÇm sËp, nh¶y vµo trãi - bÝch, t¸t bèp vµo mÆt chÞ DËu GV: Tªn cai lÖ lµ tªn tay sai chuyªn lµm nghÒ đánh, trói, đàn áp người cách chuyen nghiệp Ng«n ng÷: qu¸t, thÐt, hÇm hÌ nh thó d÷ Khi chÞ Dậu đề nghị trợn ngược hai mắt, giật cái giây thừng và chạy sầm sập đến trói anh Dậu, bịch vào ngực chị Dậu, tát vào mặt chị, nhảy đến trói anh DËu Qua các chi tiết trên em thấy tên cai lệ là người ntn? - Tµn ¸c, kh«ng nh©n tÝnh Tõ nh©n vËt cai lÖ em cã suy nghÜ g× vÒ XHPK? - XHPK vô nhân đạo, bất công GV: Trong x· héi ®¬ng thêi, cai lÖ chØ lµ tªn tay sai mạt hạng, là công cụ đắc lực cái trật tự xã hội tàn ác Đối với đánh trói người là TrÇn ThÞ Thanh Th¸i Lop8.net đáng thương Cuộc đối đầu chị Dậu và cai lÖ: a Nh©n vËt cai lÖ - Lµ tªn tay sai hèng h¸ch, ¸c «n, th« b¹o, tµn ¸c kh«ng cã t×nh người > HiÖn th©n cña bé m¸y cai trÞ phong kiÕn bÊt nh©n N¨m häc 2010 - 2011 (7) Trường THCS Tiên Tân Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n nghÒ cña h¾n ®îc lµm víi mét kü thuËt thµnh th¹o vµ sù say mª H¾n h¨ng nh mét chó dại, không chút động lòng thương xót người phụ nữ đáng thương và người chồng đau ốm là thân nhà nước vô nhân đạo lúc bầy Chuyển: Sống xã hội đó người dân lương thiện phải sống sống cùng quẫn, tóng thiÕu nhng hä vÉn ngêi s¸ng phÈm chÊt tèt đẹp người lao động Đại diện cho người nông dân lao động là chị Dậu Trước tên cai lệ và người nhà lí trưởng kéo vµo chÞ DËu ®ang lµm g×? - NÊu ch¸o, móc qu¹t cho chãng nguéi -> chång ¨n Chị Dậu đã chăm sóc anh Dậu ntn? - Qu¹t cho ch¸o chãng nguéi - rãn rÐn bng ch¸o lªn - Xem chång ¨n cã ngon miÖng kh«ng Qua các chi tiết này em thây chị Dậu là người ntn? - Yªu chång Khi hai tên tay sai đến chị Dâu tÝnh thÕ ntn? - T×nh thÕ hiÓm nghÌo G: Trước mắt là sống chết chồng, vận m¹ng cña anh DËu lµ ë tay chÞ Vµ chÝnh tình hiểm nghèo này đã làm lộ rõ vẻ đẹp tâm hồn và sức sống tiềm tàng chị Lúc đầu chị Dậu đã tìm cách bảo vệ chồng ntn? - lêi lÏ? - thái độ? - c¸ch xng h«? + Cè nhÞn + run run van xin + thiÕt tha tr×nh bµy + gäi «ng - xng ch¸u T¹i chÞ DËu l¹i cã c¸ch c xö nh vËy? - V× chÞ biÕt th©n phËn, hoµn c¶nh cña m×nh GV: Chị Dậu nhẫn nhục chịu đựng để xin chúng tha cho chång chÞ Nhưng cai lệ đáp lại lời van xin thống thiết chị Dậu hành động tàn ác, đểu cáng chị đã làm gì? - Chị đã liều mạng cự lại GV: Chị Dậu liều mạng cự lại với mức độ khác nhau: đấu lý và đấu lực Hãy tìm chi tiết diễn tả đấu lí chÞ DËu? - X¸m mÆt: t«i «ng TrÇn ThÞ Thanh Th¸i Lop8.net b Nh©n vËt chÞ DËu - Rất yêu thương chồng - NhÉn nhôc van xin cho chång * §Êu lÝ víi bän chóng b»ng viÖc thay đổi cách xưng hô N¨m häc 2010 - 2011 (8) Trường THCS Tiên Tân Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n - NghiÕn hai hµm r¨ng "mµy xem" Em cã nhËn xÐt g× vÒ lêi nãi, cö chØ cña chÞ DËu? - chị thay đổi cách xưng hô ngang hàng với chúng > bÒ trªn > th¸ch thøc Dúng lí lẽ không xong chị quay sang đấu lực với chóng H·y t×m nh÷ng tõ ng÷ miªu t¶ hµnh động chị Dậu? - Tóm cæ tªn cai lÖ Ên dói cöa - Túm tóc tên người nhà lí trưởng lẳng cho cái ng· nhµo thÒm Chi tiết trên thể thái độ gì? - Chèng tr¶ quyÕt liÖt - §¸nh tr¶ m¹nh mÏ Do đâu mà chị Dậu lại có sức mạnh phi thường quËt ng· hai tªn tay sai nh vËy? - Do c¨m hên, uÊt øc qu¸ møc - Do bị đàn áp quá, bị dồn vào bước đường cùng G: Chị Dậu có sức mạnh to lớn vì đó là sức mạnh lòng căm hờn, uất hận bị dồn nén đến mức không chịu Sức mạnh đó xuất phát từ tình yêu thương chồng tha thiết Và hành động dã man tên cai lệ đã trực tiếp làm cho sức chịu đựng chị Dậu quá mức Kết đấu lực đó ntn? - Hai tên tay sai bị quật ngã, đứa bị ấn dúi cửa ngã chỏng quèo trên mặt đất, đứa thị bị túm tóc l¼ng cho mét c¸i nh· nhµo thÒm G: Lóc míi x«ng vµo chóng tîn bao nhiªu thì đây chúng hài hước, thảm hại nhiêu Khi anh Dậu can ngăn thị chị Dạu đã nói "thà ngåi tï kh«ng chÞu ®îc" H×nh ¶nh chÞ DËu tiªu biÓu cho tÇng líp nµo xã hội PK trước CMT8? GV: §o¹n v¨n nh mét mµn bi hµi kÞch diÔn c¨ng th¼ng ®Çy kÞch tÝnh ChÞ DËu ®îc miªu t¶ cụ thể, chân thực, sinh động Đó là điển hỉnh người phụ nữ Việt Nam XHPK Hình ảnh chị là tự phát đã đưa chị lên tÇm cao míi > Thái độ căm giận cao độ * §Êu lùc > Ph¶n kh¸ng m¹nh mÏ, quyÕt liÖt - Chị Dậu tiêu biểu cho người phụ nữ nông dân Việt Nam trước cách m¹ng Hoạt động 4: Tổng kết - Luyện tập - Mục tiêu cần đạt: Khái quát đặc s¾c vÒ ND, NT cña v¨n b¶n VËn dông vµo lµm bµi tËp - Phương pháp: vấn đáp, đàm thoại, thuyết trình - Thêi gian: 5" Em hãy khái quát nét đặc sắc nghệ thuật văn "Tức nước vỡ bờ'? - Tù sù, miªu t¶, biÓu c¶m - ThÓ hiÖn chÝnh x¸c qu¸ tr×nh diÔn biÕn t©m lý nh©n vËt TrÇn ThÞ Thanh Th¸i Lop8.net III Tæng kÕt NghÖ thuËt: - PT tù sù xen miªu t¶ vµ biÓu c¶m - Khắc hoạ nhân vật rõ nét, đặc sắc - Miªu t¶ diÔn biÕn t©m lÝ nh©n vËt hîp l« gÝc N¨m häc 2010 - 2011 (9) Trường THCS Tiên Tân Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Đọc văn Tức nước vỡ bờ em hiểu gì số phận, phẩm chất người nông dân xã hội cũ? Qua nhân vật chị Dậu tác giả đã khẳng định quy luật nào xã hội? - Yêu thương chồng - Ph¶n kh¸ng m·nh liÖt - Quy luật: có áp có đấu tranh Néi dung - Tè c¸o bé mÆt tµn ¸c cña bän tay sai XH cò - Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp cña ngêi phô n÷ n«ng th«n VN §äc ghi nhí * Ghi nhí: SGK/33 IV LuyÖn tËp Nhµ v¨n NguyÔn Tu©n cã nhËn xÐt r»ng "Víi tác phẩm Tắt đèn nhà văn Ngô Tất Tố đã xui người nông dân loạn' Em hiểu nhận định này ntn? Nhận xét thái độ NTT? - Lªn ¸n - C¶m th«ng - Cổ vũ, ngợi ca người nông dân IV Cñng cè - DÆn dß: - Häc thuéc ®o¹n trÝch phÇn tãm t¾t, ghi nhí - Đóng vai nhân vật chị Dậu kể lại đối đầu với tên cai lệ và người nhà lí trưởng - So¹n: X©y dùng ®o¹n v¨n v¨n b¶n TrÇn ThÞ Thanh Th¸i Lop8.net N¨m häc 2010 - 2011 (10) Trường THCS Tiên Tân Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n TuÇn 3: TiÕt 10: Ngày soạn: Ngày dạy: 04/09/2010 /09/2010 X©y dùng ®o¹n v¨n v¨n b¶n A Mục tiêu cần đạt: KiÕn thøc: - HS nắm các khái niệm đoạn văn, từ ngữ chủ đề, quan hệ các câu đoạn v¨n vµ c¸ch tr×nh bµy néi dung ®o¹n v¨n Kü n¨ng: - Vận dụng các kiến thức đã học viết đoạn văn theo yêu cầu - Rèn kỹ viết các đoạn văn mạch lạc đủ làm sáng tỏ nội dung định B ChuÈn bÞ: - GV: So¹n gi¸o ¸n, b¶ng phô - HS: Đọc trước và soạn bài C Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: II KiÓm tra bµi cò: - Thế nào là chủ đề văn bản? Tính thống chủ đề văn là gì? III Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Môc tiªu: T¹o t©m thÕ cho HS lÜnh héi kiÕn thøc míi - Phương pháp: Thuyết trình - Thêi gian: 2" lớp các em đã học cách viết đoạn văn văn miêu tả, tự sự, nghị luận Giờ häc nµy chóng ta cïng t×m hiÓu ®o¹n v¨n tù sù Hoạt động thầy và trò Hoạt động 2: Hình thành kiến thức - Mục tiêu cần đạt: nắm các khái niệm đoạn văn là đơn vị trực tiếp tạo nên văn - Phương pháp: vấn đáp, đàm thoại, thuyết trình, nêu vấn đề, thảo luận - Thêi gian: 15" GV gọi HS đọc văn "Ngô Tất Tố và tác phẩm Tắt đèn" V¨n b¶n trªn gåm mÊy ý? Mçi ý viÕt thµnh mÊy ®o¹n? V¨n b¶n gåm mÊy ®o¹n v¨n? - ý: Mçi ý viÕt thµnh ®o¹n Dựa vào dấu hiệu hình thức nào để nhận biết ®o¹n v¨n? - ViÕt hoa ®Çu dßng, dÊu chÊm xuèng dßng Qua vÝ dô trªn, em hiÓu thÕ nµo lµ ®o¹n v¨n? Cã t¸c dông ntn? GV nhËn xÐt, bæ sung, kÕt luËn TrÇn ThÞ Thanh Th¸i 10 Lop8.net Mục tiêu cần đạt I ThÕ nµo lµ ®o¹n v¨n? VÝ dô: - V¨n b¶n gåm ý = ®o¹n v¨n - DÊu hiÖu ®o¹n v¨n + ViÕt hoa lïi ®Çu dßng + DÊu chÊm xuèng dßng NhËn xÐt: - Là đơn vị trực tiếp tạo nên văn b¶n - ND: Mỗi đoạn diễn đạt ý tương đối hoàn chỉnh - HT: ViÕt hoa lïi ®Çu dßng, dÊu chÊm xuèng dßng N¨m häc 2010 - 2011 (11) Trường THCS Tiên Tân Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n II Từ ngữ chủ đề và câu chủ đề v¨n b¶n: Gọi HS đọc văn phần I Từ ngữ chủ đề và câu chủ đề cña ®o¹n v¨n: Trong đoạn văn trên tác giả nói đến ai? Nói đến a Từ ngữ chủ đề ®iÒu g×? - Nói đến NTT và Tắt đèn – tác phẩm tiêu biểu cña «ng Để diễn đạt không bị lặp từ tác giả thay các từ đó từ nào? - NTT= «ng = NV¨n - Tắt đèn = tác phẩm - Từ ngữ có tác dụng làm đề mục Nh÷ng tõ ng÷ nµo cã t¸c dông g×? hoÆc lÆp ®i lÆp l¹i nhiÒu lÇn -> - Duy trì đối tượng trì đối tượng Những từ ngữ này người ta gọi là từ ngữ chủ đề Vậy theo em nào là từ ngữ chủ đề? GV kh¸i qu¸t b.Câu chủ đề: Chó ý vµo ®o¹n Trong đoạn văn đó câu nào mang ý khái quát - Mang nội dung khái quát đoạn? Mối quan hệ câu đó với câu kh¸c ®o¹n? - Tắt đèn là NTT Câu then chốt - Câu đứng sau triển khai diễn giải cụ thể ý câu chủ đề GV: Tr×nh bµy néi dung ®o¹n v¨n b»ng c¸ch c©u then chốt đứng đầu đoạn văn, các câu còn lại triển khai ý cña c©u 1 diÔn dÞch Người ta gọi đó là câu chủ đề, em hiểu nào là - Lời lẽ ngắn gọn đủ thành phần, câu chủ đề? Chúng đóng vai trò gì văn bản? thường đứng đầu cuối - Hs tr¶ lêi C¸ch tr×nh bµy néi dung ®o¹n v¨n a VÝ dô; Yªu cÇu HS quan s¸t c¸c ®o¹n v¨n SGK Đoạn văn có câu chủ đề không? - Không có câu chủ đề Yếu tố nào trì đối tượng? - Từ ngữ chủ đề Quan hệ ý nghĩa các câu đoạn văn đó ntn? - Quan hệ bình đẳng G: Mçi c©u v¨n giíi thiÖu mét nÐt lÝ lÞch vÒ nhµ v¨n Néi dung ®o¹n v¨n ®îc triÓn khai theo thø tù: hä tªn, n¨m sinh, n¨m mÊt, quª qu¸n, xuÊt th©n đóng góp ông trước cách mạng, sau cách mạng §ã lµ c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n theo c¸ch song hµnh Hãy tìm câu chủ đề đoạn Nó nằm vị trí nào? - §øng ë ®Çu ®o¹n C¸c c©u cßn l¹i cã quan hÖ nh thÕ nµo víi c©u chủ đề? TrÇn ThÞ Thanh Th¸i 11 Lop8.net N¨m häc 2010 - 2011 (12) Trường THCS Tiên Tân Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n - Các câu còn lại triển khai ý câu chủ đề => C¸ch viÕt nh vËy gäi lµ ®o¹n diÔn dÞch Đoạn văn b câu chủ đề nằm vị trí nào? - Đoạn b:câu chủ đề nằm cuối đoạn, các câu phía trước triển khai làm sáng rõ chủ đề Cã g× kh¸c so víi ®o¹n a? - đoạn a:câu chủ đề nằm đầu đoạn ViÕt nh ®o¹n b gäi lµ c¸ch viÕt quy n¹p Nh vËy cã mÊy c¸ch viÕt ®o¹n v¨n? - Cã c¸ch viÕt ®o¹n v¨n H·y tr×nh bµy thÕ nµo lµ ®o¹n v¨n song hµnh, diÔn dÞch, quy n¹p? - Song hµnh - DiÔn dÞch - Quy n¹p GV nhËn xÐt, kh¸i qu¸t GV gọi HS đọc ghi nhớ b NhËn xÐt: Cã c¸ch viÕt ®o¹n v¨n: - Song hµnh - DiÔn dÞch - Quy n¹p *Ghi nhí: SGK/36 Hoạt động 3: Luyện tập - Mục tiêu cần đạt: Vận dụng kiến thức đã học bố cục văn để làm bài tập đạt hiệu - Phương pháp: vấn đáp, đàm thoại, thuyết trình, th¶o luËn - Thêi gian: 15" Đọc và xác định yêu cầu bài V¨n b¶n sau cã thÓ chia lµm mÊy ý? Mçi ý ®îc diễn đạt đoạn văn? HS tr×nh bµy GV NhËn xÐt §äc bµi Ph©n tÝch c¸ch tr×nh bµy néi dung nh÷ng đoạn văn đã cho? Chia líp lµm nhãm, nhãm = 1ý tiÕn hµnh th¶o luËn C¸c nhãm tr×nh bµy NX, KL III LuyÖn tËp Bµi tËp 1/36 - Văn gồm ý ý diễn đạt ®o¹n v¨n Bµi tËp 2/36 - DiÔn dÞch - Song hµnh - Song hµnh IV Cñng cè – DÆn dß: - Kh¸i qu¸t l¹i kiÕn thøc bµi häc - Häc bµi, lµm BT 3,4 - ChuÈn bÞ viÕt bµi TLV tiÕt TrÇn ThÞ Thanh Th¸i 12 Lop8.net N¨m häc 2010 - 2011 (13) Trường THCS Tiên Tân Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n TuÇn 3: TiÕt 11-12: Ngày soạn: Ngày dạy: /09/2010 /09/2010 ViÕt bµi tËp lµm v¨n sè A Môc tiªu bµi häc: - Ôn lại kiểu bài tự đã học lớp và có kết hợp với kiểu bài biểu cảm đã học lớp - LuyÖn tËp viÕt bµi v¨n, ®o¹n v¨n B ChuÈn bÞ: - GV: đề, đáp án - HS: chuÈn bÞ kiÕn thøc, vë tËp lµm v¨n C Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: II KiÓm tra: II.1 §Ò bµi: Dùa vµo v¨n b¶n T«i ®i häc cña Thanh TÞnh em h·y kÓ l¹i nh÷ng kû niÖm ngµy ®Çu tiªn ®i häc cña b¶n th©n m×nh (10 ®iÓm) II.2 Mét sè yªu cÇu: Ng«i kÓ; hoÆc Tr×nh tù: - Theo thêi gian, kh«ng gian - Theo diÔn biÕn sù viÖc - Theo diÔn biÕn t©m tr¹ng Xác định cấu trúc văn - Gåm phÇn: Më, Th©n, KÕt - Dự định phân đoạn phần thân bài - C¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n * Yªu cÇu néi dung, h×nh thøc vµ biÓu ®iÓm Thực bước tạo lập văn II.3 Dµn ý vµ biÓu ®iÓm Më bµi: (1,5 ®iÓm) - Nªu ®îc kû niÖm, c¶m xóc cña m×nh Th©n bµi: (6 ®iÓm) - Ngµy ®Çu tiªn em ®i häc cã t©m tr¹ng, c¶m xóc g×? - T©m tr¹ng, c¶m xóc Êy thÓ hiÖn ntn? + Trªn ®êng ®i häc + Trên sân trường + Trong líp häc (cã thÓ chØ kÓ t©m tr¹ng trªn) KÕt bµi: (1,5 ®iÓm) - ấn tượng, cảm xúc ngày đầu tiên học * H×nh thøc: (1 ®iÓm) - Cã bè côc phÇn TrÇn ThÞ Thanh Th¸i 13 Lop8.net N¨m häc 2010 - 2011 (14) Trường THCS Tiên Tân Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n - BiÕt c¸ch dùng ®o¹n vµ liªn kÕt ®o¹n bµi lµm - Viết có cảm xúc, không sai lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu III Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê lµm bµi - Thu bµi chÊm - Häc vµ lµm bµi tËp - So¹n bµi " L·o H¹c" TrÇn ThÞ Thanh Th¸i 14 Lop8.net N¨m häc 2010 - 2011 (15)