- Yêu cầu học sinh đọc đoạn trong nhóm - Gi¸o viªn theo dâi - Hướng dẫn học sinh đọc to, rõ ràng, nghỉ hơi sau các dấu câu và đọc đúng giọng tõng ®o¹n.. - Gọi 2 nhóm thi đọc, giáo viên v[r]
(1)TuÇn 30 Ngµy so¹n: 04/04/2009 Ngµy gi¶ng: 06/ 4/2009 Tiết 1: Đạo đức B¶o vÖ loµi vËt cã Ých (TiÕt 1) I Môc tiªu: Kiến thức: Học sinh biết ích lợi số loài vật sống người Cần phải bảo vệ loài vật có ích để giữ gìn môi trường lành Kĩ năng: Học sinh có kĩ phân biệt hành vi đúng và hành vi sai các loài vật có ích Biết bảo vệ loài vật có ích sống hàng ngµy Thái độ: Học sinh có thái độ đồng tình với người biết bảo vệ loài vật có ích và không đồng tình với người không biết bảo vệ loài vật có ích II ChuÈn bÞ: - Tranh sgk III Các hoạt động dạy học: ND vµ TG A KiÓm tra bµi cò: (3’) B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (1’) Néi dung c¸c hoạt động: Hoạt động 1: Trò chơi đố vui ®o¸n xem g× ? Hoạt động 2: Th¶o luËn nhãm (10’) H§ cña GV - Khi nào phải giúp đỡ người khuyết tật ? - Nhận xét đánh giá H§ cña HS - häc sinh tr¶ lêi - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Nªu môc tiªu bµi häc - Theo dâi - Phæ biÕn luËt ch¬i: Tæ nµo cã nhiÒu c©u tr¶ lêi nhanh và đúng thắng - Yªu cÇu häc sinh gi¬ tranh, ¶nh hoÆc mÉu vËt nh: tr©u bß, c¸ heo, ong, voi, ngùa, gµ, + Những vật đó có ích lợi gì ? - Gi¸o viªn ghi tãm t¾t Ých lîi cña c¸c vËt lªn b¶ng - Kết luận: Hầu hết các vật có ích cho sèng - Nghe, theo dâi - Ch¬i - Chia häc sinh lµm nhãm vµ nªu c©u hái cho tõng nhãm a) Em biÕt nh÷ng vËt cã Ých nµo? b) H·y kÓ nh÷ng Ých lîi cña c¸c loµi vËt cã Ých c) Cần làm gì để bảo vệ các loại vật có ích? - Gọi đại diện nhóm lên báo cáo - Kết luận: Cần phải bảo vệ loài vật có ích để giữ gìn môi trường, giúp chúng ta sống môi trường lành Cuộc sống người không thể thiếu các loµi vËt cã Ých Lo¹i vËt kh«ng chØ cã Ých cô thÓ, mµ cßn mang l¹i cho chóng ta niÒm vui vµ gióp chóng ta biÕt thªm nhiÒu ®iÒu k× diÖu - NhËn nhãm - Theo dâi - Ph¸t biÓu - Liªn hÖ - NhËn xÐt - Nghe, ghi nhí - Th¶o luËn - Tõng nhãm lªn tr×nh bµy - NhËn xÐt - Nghe, ghi nhí Lop2.net (2) Hoạt động 3: - Gi¸o viªn ®a c¸c tranh nhá cho häc sinh quan s¸t Nhận xét đúng sai: và phân biệt các việc làm đúng, sai (10’) - Yªu cÇu häc sinh nãi néi dung tõng tranh Tranh 1: TÞnh ®ang ch¨n tr©u Tranh 2: B»ng vµ §¹t dïng sóng cao su b¾n chim Tranh 3: Hương cho mèo ăn Tranh 4: Thµnh ®ang r¾c thãc cho gµ ¨n - Gọi học sinh trả lời xem hành vi nào đúng hành vi nµo sai - KÕt luËn: C¸c b¹n nhá tranh1, 3, biÕt biÕt b¶o vÖ, ch¨m sãc c¸c loµi vËt Cßn B»ng vµ §¹t tranh đã có hành động sai: bắn súng cao su vào loài vËt cã Ých Cñng cè dÆn dß: - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ghi nhí (2’) - NhËn xÐt chung tiÕt häc - VÒ nhµ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - Quan s¸t tranh tranh - Tr×nh bµy néi dung tranh - NhËn xÐt đúng sai - Nghe, ghi nhí - Nh¾c l¹i - Nghe, ghi nhí –––––––––––––––––––––––––––––––––– –– TiÕt 2: ThÓ dôc T©ng cÇu Trò chơi “Tung bóng vào đích” I Môc tiªu: KiÕn thøc: Häc sinh biÕt t©ng cÇu vµ tiÕp tôc häc trß ch¬i “Tung vßng vào đích” Kĩ năng: Giúp cho học sinh thực động tác tương đối chính xác, biết cách chơi trò chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc giê häc vµ yªu thÝch m«n häc Thường xuyên tập luyện để nâng cao sức khoẻ II ChuÈn bÞ: - S©n, cßi III Các hoạt động dạy học: ND vµ TG A PhÇn më ®Çu: (10’) NhËn líp: Khởi động: H§ cña GV - Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - §øng t¹i chç vç tay h¸t - Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc - Xoay c¸c khíp cæ tay, ch©n, ®Çu gèi - Yêu cầu học sinh ôn động tác tay, chân, lườn, nhảy bài thể dục phát triển chung Lớp trưởng x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x H§ cña HS - nghe - H¸t - XÕp hµng ch¹y nhÑ - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Lop2.net (3) B PhÇn c¬ b¶n: (20’) Néi dung bµi häc Trß ch¬i: C PhÇn kÕt thóc: (5’) - T©ng cÇu b»ng tay hoÆc b»ng b¶ng nhá - Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i, lµm mÉu c¸ch t©ng cÇu - Chia tæ cho häc sinh tËp theo - Giáo viên tập cho học sinh để lớp quan s¸t - Thùc hµnh t©ng cÇu - Nhận xét, đánh giá - Yªu cÇu häc sinh tËp ch¬i theo tæ trß ch¬i “Tung vòng vào đích” - Gi¸o viªn lµm mÉu vµ gi¶i thÝch c¸ch ch¬i - Chia tổ để tổ tự chơi Khoảng cách vạch giới hạn đến đích: 1,5 - 2m Từng đôi lập thành hàng dọc sau vạch chuẩn bị Khi có lệnh, học sinh từ vị trí chuẩn bị tiến vào vạch giới hạn, tung vòng vào đích - Cho häc sinh ch¬i thö - Yªu cÇu c¸c tæ ch¬i chÝnh thøc §éi h×nh x x x x x x x x x x §éi h×nh x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - Nhận xét, đánh giá - §øng vç tay, h¸t - Nh¶y th¶ láng §éi h×nh x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - Gi¸o viªn cïng häc sinh hÖ thèng l¹i bµi - NhËn xÐt giê häc - Nghe, thùc hiÖn - Chia tæ tËp luyÖn - T©ng cÇu - Nghe - Quan s¸t, nghe - Ch¬i thö - C¸c tæ ch¬i chÝnh thøc - Nghe - Thùc hiÖn - Nghe, ghi nhí –––––––––––––––––––––––––––– TiÕt 3: To¸n (bæ sung) LuyÖn tËp I Môc tiªu: Kiến thức: Giúp học sinh năm trắc tên gọi, kí hiệu và độ lớn các đơn vị mét (m) Làm quen với thước mét và nắm quan hệ dm, cm, m Bước đầu tập đo độ dài và tập ước lượng theo đơn vị mét Lop2.net (4) KÜ n¨ng: Cñng cè cho häc sinh c¸c phÐp tÝnh céng, trõ (cã nhí) trªn sè đo với đơn vị là mét Gi¸o dôc häc sinh tÝnh cÈn thËn vµ biÕt vËn dông vµo sèng II ChuÈn bÞ: - Thước mét và các bài tập III Các hoạt động dạy học: ND vµ TG A KiÓm tra bµi cò: (4’) B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (1’) Bµi luyÖn tËp: (30’) Bµi 1: Sè ? Bµi 2:TÝnh Bµi 3: Bµi 4: ViÕt cm hoÆc m vµo chç chÊm thÝch hîp H§ cña GV - Gäi häc sinh lªn lµm bµi tËp 543 < 590 987 > 879 670 < 676 432 = 432 - NhËn xÐt ghi ®iÓm - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Nªu môc tiªu bµi häc - Häc sinh lµm l¹i c¸c bµi tËp s¸ch gi¸o khoa trang 150 - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh gÊp s¸ch gi¸o khoa ChÐp bµi tËp lªn b¶ng yªu cÇu häc sinh lµm - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu bài tập 1dm = 10cm 100cm = 1m 1m = 100cm 10dm = 1m - Dưới lớp làm bài vào - Nhận xét, đánh giá - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập - Hướng dẫn học sinh cách tính cộng các số bình thường viết kèm theo đơn vị vào đằng sau - Gäi häc sinh lªn lµm, líp lµm vë - NhËn xÐt ghi ®iÓm 17m + 6m = 13m 15m - 6m = 9m 8m + 30m = 38m 38m - 24m = 14m 47m + 18m = 65m 74m - 59m = 15m - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập - Hướng dẫn học sinh đọc kĩ yêu cầu bài toán xem bài toán cho biết gì và tìm gì? để có lời giải cho đúng - Gäi häc sinh lªn lµm - NhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi lµm C©y th«ng cao lµ: + = 13 (m) §¸p s«: 13 m - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập - Hướng dẫn học sinh cách làm cách tập ước lượng và dự đoán độ dài đối tượng đồ vật thực tế H§ cña HS - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - Nghe - Nghe, ghi nhí - häc sinh lªn lµm - NhËn xÐt - Nghe - học sinh đọc - Nghe - häc sinh lªn b¶ng gi¶i - NhËn xÐt - học sinh đọc - Theo dâi - häc sinh lªn lµm bµi - NhËn xÐt - học sinh đọc - Theo dâi Lop2.net (5) - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt ghi ®iÓm a) Cột cờ sân trường cao 10 m b) Bót ch× dµi 19 cm c) C©y cau cao m d) Chó T cao 165cm Cñng cè dÆn dß: - Gäi1 häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi (5’) - Về nhà lấy thước tập đo đồ dùng nhµ vµ chuÈn bÞ bµi sau - häc sinh lªn lµm - NhËn xÐt - häc sinh nh¾c l¹i - Nghe, ghi nhí –––––––––––––––––––––––– Ngµy so¹n: 04/04/2009 Ngµy gi¶ng: 07/ 4/2009 TiÕt 1: To¸n Mi-li-mÐt I Môc tiªu: Kiến thức: Giúp học sinh nắm tên gọi, kí hiệu và độ lớn đơn vị mi-li-mét Và nắm quan hệ cm và mm, m và mm tập ước lượng độ dài theo đơn vị cm và mm Kĩ năng: Rèn kĩ quan sát, ghi nhớ tên gọi, kí hiệu và độ lớn đơn vị mi-li-mét để làm đúng, nhanh và thành thạo các bài tập Gi¸o dôc: Häc sinh tÝnh cÈn thËn kiªn tr×, khoa häc vµ chÝnh x¸c vµ biÕt ¸p dông vµo cuéc sèng hµng ngµy II ChuÈn bÞ: - Thước kẻ học sinh với các vạch chia mm III Các hoạt động dạy học: ND vµ TG H§ cña GV A KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh lªn lµm bµi tËp (3’) 1km = 1000m 10dm = 1m 10cm = 1dm 1m = 100cm - NhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng (1’) - Nªu môc tiªu bµi häc Giới thiệu đơn - Giáo viên yêu cầu học sinh kể tên các đơn vị đo vị đo độ dài mi-li- độ dài đã học (Xăng-ti-mét, Đê-xi-mét, Mét, Kimét (mm) l«-mÐt) (13’) - Hôm chúng ta học đơn vị đo độ dài đó là mm Mi-li-mét viết tắt là: mm - Häc sinh viÕt b¶ng mm - Yêu cầu học sinh quan sát độ dài 1cm trên thước kẻ học sinh - §é dµi 1cm ®îc chia thµnh bao nhiªu phÇn b»ng nhau? (10 phÇn) - Độ dài phần đó chính là 1mm - Qua quan s¸t em cho biÕt 1cm b»ng bao nhiªu H§ cña HS - häc sinh lµm - Nghe - Theo dâi - hs tr¶ lêi - Nghe - C¶ líp quan s¸t - hs tr¶ lêi - Nghe - hs tr¶ lêi Lop2.net (6) milimÐt? (b»ng 10 mm) - Gi¸o viªn viÕt 1cm = 10 mm - 1m b»ng bao nhiªu mm? - ViÕt lªn b¶ng: 1m = 1000mm - Gọi học sinh đọc: 1cm=10mm; 1m =1000mm - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh vÏ SGK Hướng dẫn làm để các em nắm - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập bµi tËp: (21’) Bµi 1: Sè? - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt ghi ®iÓm 1cm = 10mm 1000mm = 1m 5cm = 50mm 1m = 1000mm 10mm = 1cm 3cm = 30 mm Bµi 2: Mçi ®o¹n - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập thẳng đây dài - Gọi học sinh lên làm - NhËn xÐt ghi ®iÓm bao nhiªu mi-li§o¹n MN dµi 6mm; §o¹n AB dµi 3mm mÐt? §o¹n CD dµi 7mm Bài 3: Tính chu vi - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập h×nh tam gi¸c - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt ghi ®iÓm Chu vi h×nh tam gi¸c lµ 24 + 16 + 28 = 68 (mm) §¸p sè: 68 mm Bµi 4: ViÕt cm - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập mm vào chỗ - Hướng dẫn học sinh ước lượng để điền cho đúng chÊm thÝch hîp - Gäi häc sinh lªn lµm - NhËn xÐt ch÷a bµi a) BÒ dµy cña cuèn s¸ch : “To¸n” kho¶ng 10mm Củng cố dặn dò: b) Bề dày thước kẻ dẹt là 2mm (2’) c) ChiÒu dµi chiÕc bót bi lµ 15 cm - Gäi hs nh¾c l¹i bµi - VÒ nhµ xem l¹i bµi chuÈn bÞ bµi sau - Theo dâi - hs tr¶ lêi - Theo dâi - hs nh¾c l¹i - Quan s¸t SGK - hs đọc bài - hs lªn lµm - NhËn xÐt - hs đọc bài - hs lªn lµm - NhËn xÐt - hs đọc bài - hs lªn lµm - NhËn xÐt - đọc bài - Nghe - häc sinh lµm, nhËn xÐt - hs nh¾c l¹i –––––––––––––––––––––––––––– TiÕt 2: ChÝnh t¶ (nghe-viÕt) Ai ngoan thưởng I Môc tiªu: Kiến thức: Giúp học sinh nghe viết chính xác và trình bày đúng đoạn bài “Ai ngoan thưởng” và làm đúng các bài tập phân biệt tr/ch; êt/ êch Kĩ năng: Học sinh trình bày đúng bài viết và luyện viết đúng các âm vần dễ lÉn Thái độ: Học sinh có ý thức rèn chữ viết và giữ gìn chữ đẹp II ChuÈn bÞ: - B¶ng phô ghi bµi tËp III Các hoạt động dạy học: Lop2.net (7) ND vµ TG A KiÓm tra bµi cò: (4’) H§ cña GV - Gäi häc sinh lªn viÕt b¶ng: xuÊt s¾c, sãng biÓn, x« ®Èy, lóa chÝn - NhËn xÐt ghi ®iÓm B bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (2’) Hướng dẫn nghe viÕt (20’) a) ChuÈn bÞ: - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Nªu môc tiªu bµi häc - Đọc bài viết lần, gọi học sinh đọc lại - Hướng dẫn học sinh nắm nội dung bài viết + ®o¹n viÕt kÓ vÒ viÖc g× ? (§o¹n v¨n kÓ vÒ viÖc Bác Hồ đến thăm các cháu nhỏ trại nhi đồng) + T×m c¸c tªn riªng bµi chÝnh t¶? (tªn riêng người: Bác Hồ, Bác) - ViÕt ch÷ khã: ïa tíi, quay quanh b)ViÕt bµi: - Yêu cầu học sinh nghe đọc và viết bài vào - Theo dâi uèn n¾n häc sinh c¸ch ngåi viÕt c ChÊm ch÷a bµi: - Thu bµi chÊm ®iÓm (2’) - NhËn xÐt söa sai Bµi tËp: (6’) Bµi 2: Chän - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập nh÷ng ch÷ - Hướng dẫn hs cách chọn từ thích hợp để điền ngoặc đơn để điền vào chỗ trống trên bảng phụ vµo chç trèng - Gäi häc sinh lªn thi t×m nhanh - Líp lµm vë - NhËn xÐt ghi ®iÓm - KiÓm tra bµi ë vë a) c©y tróc ; chóc mõng trë l¹i ; che chë b ) ngåi bÖt ; tr¾ng bÖch chênh chếch ; đồng hồ chết Cñng cè dÆn - Gäi hs nh¾c l¹i bµi võa viÕt dß: (2’) - VÒ nhµ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau H§ cña HS - hs viÕt - NhËn xÐt - Nghe - hs đọc lại - Nghe - hs tr¶ lêi - hs tr¶ lêi - Líp viÕt b¶ng - Líp viÕt bµi vµo vë - Tæ nép bµi - Nghe - em đọc líp theo dâi - Nghe - hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vë - NhËn xÐt - Nghe - em nh¾c l¹i - nghe –––––––––––––––––––––––––––––––––– – TiÕt 3: ThÓ dôc T©ng cÇu Trò chơi “Tung bóng vào đích” I Môc tiªu: KiÕn thøc: Häc sinh biÕt t©ng cÇu vµ tiÕp tôc häc trß ch¬i “Tung vßng vào đích” Kĩ năng: Giúp cho học sinh thực động tác tương đối chính xác, biết cách chơi trò chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động Lop2.net (8) Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc giê häc vµ yªu thÝch m«n häc Thường xuyên tập luyện để nâng cao sức khoẻ II ChuÈn bÞ: - S©n, cßi III Các hoạt động dạy học: ND vµ TG A PhÇn më ®Çu: (10’) NhËn líp: Khởi động: B PhÇn c¬ b¶n: (20’) Néi dung bµi häc Trß ch¬i: H§ cña GV H§ cña HS - Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - §øng t¹i chç vç tay h¸t - Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc - Xoay c¸c khíp cæ tay, ch©n, ®Çu gèi - Yêu cầu học sinh ôn động tác tay, chân, lườn, nhảy bài thể dục phát triển chung Lớp trưởng x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - T©ng cÇu b»ng tay hoÆc b»ng b¶ng nhá - Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i, lµm mÉu c¸ch t©ng cÇu - Chia tæ cho häc sinh tËp theo - Giáo viên tập cho học sinh để lớp quan s¸t - Thùc hµnh t©ng cÇu - Nhận xét, đánh giá - Yªu cÇu häc sinh tËp ch¬i theo tæ trß ch¬i “Tung vòng vào đích” - Gi¸o viªn lµm mÉu vµ gi¶i thÝch c¸ch ch¬i - Chia tổ để tổ tự chơi Khoảng cách vạch giới hạn đến đích: 1,5 - 2m Từng đôi lập thành hàng dọc sau vạch chuẩn bị Khi có lệnh, học sinh từ vị trí chuẩn bị tiến vào vạch giới hạn, tung vòng vào đích - Cho häc sinh ch¬i thö - Yªu cÇu c¸c tæ ch¬i chÝnh thøc §éi h×nh x x x x x x x x x §éi h×nh x x x x x x x x x x x x x x x x x x - Nhận xét, đánh giá - nghe - H¸t - XÕp hµng ch¹y nhÑ - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Nghe, thùc hiÖn - Chia tæ tËp luyÖn - T©ng cÇu - Nghe - Quan s¸t, nghe - Ch¬i thö - C¸c tæ ch¬i chÝnh thøc x x x x x x x - Nghe Lop2.net (9) C PhÇn kÕt thóc: (5’) - §øng vç tay, h¸t - Nh¶y th¶ láng §éi h×nh x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - Gi¸o viªn cïng häc sinh hÖ thèng l¹i bµi - NhËn xÐt giê häc - Thùc hiÖn - Nghe, ghi nhí –––––––––––––––––––––––––––––––––– – TiÕt 4: TËp viÕt Ch÷ hoa M (KiÓu 2) I Môc tiªu: KiÕn thøc: Häc sinh viÕt ®îc ch÷ M hoa kiÓu cì võa vµ nhá vµ côm từ ứng dụng “Mắt sáng sao” Hiểu nghĩa từ ứng dụng là tả vẻ đẹp đôi mắt to và sáng Kĩ năng: Rèn kĩ viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định Thái độ: Học sinh có ý thức rèn chữ viết và giữ gìn chữ đẹp II ChuÈn bÞ : - MÉu ch÷ III Các hoạt động dạy học: ND vµ TG A KiÓm tra bµi cò: (2’) B Bµi mêi: Giíi thiÖu bµi: (1’) Hướng dẫn viết ch÷ hoa M: (7’) ViÕt côm tõ øng dông: (8’) H§ cña GV - KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña häc sinh - Nhận xét, đánh giá - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Nªu môc tiªu bµi häc - Treo mÉu ch÷ yªu cÇu häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt chiÒu cao, chiÒu réng (Ch÷ M cì võa cao li Gåm nÐt lµ mét nÐt mãc hai ®Çu , mét nÐt mãc xu«i tr¸i vµ mét nÐt lµ kÕt hîp cña c¸c nÐt c¬ b¶n lượn ngang, cong trái) - C¸ch viÕt: - NÐt 1: §B trªn §K5, viÕt nÐt mãc hai ®Çu bªn tr¸i (hai đầu lượn vào trong), DB ĐK2 - NÐt 2: tõ ®iÓm DB ë gi÷a nÐt 1, lia bót lªn ®o¹n nÐt cong ë §K5, viÕt tiÕp mãc xu«i tr¸i, DB ë §K1 - NÐt 3: tõ ®iÓm DB cña nÐt 2, lia bót lªn ®o¹n nÐt móc ĐK5, viết nét lượn ngang đổi chiều bút, viÕt tiÕp nÐt cong tr¸i, DB ë §K2 - Häc sinh viÕt b¶ng - Theo dâi chØnh söa cho häc sinh - Yêu cầu học sinh đọc cụm từ ứng dụng tập viÕt - Hướng dẫn học sinh hiểu cụm từ ứng dụng “Mắt sáng sao” là tả vẻ đẹp đôi mắt to và sáng H§ cña HS - Më vë - Nghe - Nghe - Quan s¸t - hs nhËn xÐt - Theo dâi, l¾ng nghe - C¶ líp viÕt b¶ng - hs đọc - L¾ng nghe Lop2.net (10) Hướng dẫn viết vë tËp viÕt: (15’) Cñng cè dÆn dß: (2’) - Côm tõ gåm mÊy ch÷ ? (4 ch÷ : M¾t, s¸ng, nh, sao) - NhËn xÐt chiÒu cao cña ch÷ ? ( Ch÷ M, h, cao 2,5 li; c¸c ch÷ cßn l¹i cao li; ch÷ s cao 1,25 li - Hướng dẫn họ sinh viết chữ Mắt vào bảng - NhËn xÐt söa sai - Yªu cÇu häc sinh viÕt theo mÉu - Theo dâi uèn n¾n häc sinh - Thu bµi chÊm ®iÓm - NhËn xÐt söa sai - Gäi häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi - VÒ nhµ viÕt tiÕp phÇn ë nhµ - hs tr¶ lêi - hs tr¶ lêi - Líp viÕt b¶ng - Theo dâi - Ngåi viÕt bµi - Thu bµi chÊm ®iÓm - Nghe, ghi nhí –––––––––––––––––––––––––––– (Buæi chiÒu) Tiết 1: Tập đọc (bổ sung) Xem truyÒn h×nh I Môc tiªu: Kiến thức: Học sinh đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng chỗ, có ý thức đọc đúng các câu hỏi, câu cảm - Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật (Liên, cô phát viên, người xem) - HiÓu c¸c tõ ng÷ khã bµi: h¸o hèc , b×nh phÈm… - HiÓu vai trß quan träng cña v« tuyÕn truyÒn h×nh: V« tuyÕn truyÒn h×nh quan trọng đời sống người, biết xem vô tuyến truyền hình để nâng cao hiểu biết, bồi dưỡng tình cảm Kĩ năng: Rèn kĩ đọc to, rõ ràng, lưu loát Biết nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ và đọc theo phân vai cho đúng với giọng các nhân vật Thái độ: Học sinh biết vai trò quan trọng vô tuyến truyền hình vµ thÝch xem truyÒn h×nh II ChuÈn bÞ: - Tranh (sgk) III Các hoạt động dạy học: ND vµ TG A KiÓm tra bµi cò: (4’) B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (1’) Luyện đọc: (20’) a §äc nèi tiÕp c©u kết hợp đọc từ khó b §äc tõng ®o¹n trước lớp kết hợp H§ cña GV - hs nối tiếp đọc đoạn bài: “Ai ngoan thưởng” - Nhận xét, đánh giá H§ cña HS - hs đọc bài - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Nªu môc tiªu bµi häc - Giáo viên đọc mẫu, học sinh theo dõi - học sinh đọc lớp theo dõi - Học sinh tiếp nối đọc câu - §äc tõ khã: truyÒn h×nh, trËt nÝch, trÎo, - Chia lµm ®o¹n: Đoạn 1: Từ đầu đến…sẽ đưa tin xã nhà - Nghe - Nghe - Líp theo dâi - hs đọc - §äc nèi tiÕp c©u - §äc tõ khã - Chia ®o¹n 10 Lop2.net (11) gi¶i nghÜa tõ c §äc ®o¹n nhãm Thi đọc nhãm T×m hiÓu bµi: (8’) C©u 1: C©u 2: C©u 3: Luyện đọc lại: (5’) Cñng cè dÆn dß: (2’) §o¹n 2: TiÕp…Chó La trÎ qu¸ ! §o¹n 3: Cßn l¹i - Hướng dẫn câu giọng đọc: - Hướng dẫn cách ngắt nghỉ câu dài - Học sinh nối tiếp đọc đoạn bµi - NhËn xÐt, kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - §äc chó gi¶i - Yêu cầu học sinh đọc đoạn nhóm - Gi¸o viªn theo dâi - Hướng dẫn học sinh đọc to, rõ ràng, nghỉ sau các dấu câu và đọc đúng giọng tõng ®o¹n - Gọi nhóm thi đọc, giáo viên và học sinh theo dâi - Gọi học sinh thi đọc bài, giáo viên và häc sinh theo dâi - NhËn xÐt khen ngîi - Cả lớp đọc thầm bài tập đọc, trả lời câu hái cuèi bµi - Chú La mời người đến nhà mình để lµm g×? §Ó nghe tin x· m×nh qua v« tuyÕn truyÒn h×nh - Tối hôm người xem g× trªn ti vi? Mọi người thấy hình ảnh người dân x· tæ chøc lÔ kØ niÖm sinh nhËt B¸c…hä xem phim - Em thích chương trình gì trên ti vi hàng ngµy? - §äc ph©n vai (3 nhãm) - NhËn xÐt + Người kể chuyện, Liên, cô phát viên, vài người xem ti vi xem đọc truyện - Em thÊy v« tuyÕn truyÒn h×nh cÇn víi người nào? làm cho người nơi mà biết nhiều tin tức, hình ảnh sống người …kÞch, phim - GV nhËn xÐt giê häc - Về đọc lại bài và chuẩn bị bài sau - Nghe - §äc nèi tiÕp ®o¹n - nghe - hs đọc chú gi¶i - §äc ®o¹n nhãm - hs thi đọc ®o¹n - hs thi đọc bµi - Nghe - Cả lớp đọc bài - hs tr¶ lêi, nhËn xÐt bæ sung - 10 hs ph¸t biÓu - nhóm đọc ph©n vai - Nghe - hs tr¶ lêi - Nghe, ghi nhí –––––––––––––––––––––––––––––– Tiết 2: Hoạt động tập thể Tæ chøc su tÇm tranh ¶nh, t liÖu vÒ cuéc sèng 11 Lop2.net (12) I Môc tiªu: KiÕn thøc: Häc sinh biÕt ®îc mét sè h×nh ¶nh vÒ cuéc sèng BiÕt vÒ số ngành nghề địa phương KÜ n¨ng: RÌn cho häc sinh tÝnh tù gi¸c su tÇm c¸c lo¹i tranh ¶nh vÒ cuéc sèng Thái độ: Yêu quê hương đất nước mình, yêu các ngành nghề địa phương II ChuÈn bÞ: - Tranh ¶nh vÒ cuéc sèng xung quanh III Các hoạt động dạy học: ND vµ TG A KiÓm tra bµi cò: (2’) B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (1’) ChuÈn bÞ: Hướng dẫn học sinh t×m hiÓu vÒ c¸c h×nh ¶nh cuéc sèng (30’) Cñng cè dÆn dß: (2’) H§ cña GV - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh - NhËn xÐt H§ cña HS - Trng bµy - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Nªu môc tiªu bµi häc - Nghe - Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t, nhËn xÐt hình ảnh đẹp sống - Yêu cầu học sinh kể lại hình ảnh đẹp có đị phương mình - C¶ líp chó ý nghe b¹n kÓ - Gi¸o viªn khen ngîi nh÷ng em kÓ hay - Cho häc sinh trng bµy ¶nh vÒ cuéc sèng - Chia nhãm cho häc sinh th¶o luËn vÒ néi dung tranh vµ d¸n vµo giÊy khæ to - Quan s¸t, nhËn xét và kÓ l¹i - Yªu cÇu c¸c nhãm lªn b¶ng tr×nh bµy - NhËn xÐt khen ngîi - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh vÒ nhµ su tÇm vµ t×m hiÓu thêm văn hoá quê hương đất nước - Nghe - C¸c nhãm trng bµy ¶nh - C¸c nhãm th¶o luËn - Tr×nh bµy - Nghe - Nghe vµ ghi nhí –––––––––––––––––––––––––– TiÕt 3: ThÓ dôc (bæ sung) Con cãc lµ cËu «ng trêi – T©ng cÇu I Môc tiªu: KiÕn thøc: TiÕp tôc «n luyÖn trß ch¬i: T©ng cÇu Kĩ năng: Yêu cầu biết cách chơi, biết đọc vần điệu và thời gian chơi có kÕt hîp vÇn ®iÖu ë møc ban ®Çu Biết thể động tác tâng cầu và đạt số lần tâng cầu liên tục II ChuÈn bÞ: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị em cầu III Các hoạt động dạy học: 12 Lop2.net (13) ND vµ TG A phÇn Më ®Çu: NhËn líp: (2’) Khởi động: (10’) B PhÇn c¬ b¶n: (18’) C PhÇn kÕt thóc: (5’) H§ cña GV - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc §HTT: X X X X X X X X X X X X X X X - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng… X X X X X X X X X X X X X X X - C¸n sù ®iÒu khiÓn - Ch¹y nhÑ nhµng hµng däc - Đi thường theo vòng hít thở sâu - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Trß ch¬i: Con cãc lµ cËu «ng trêi - Giáo viên nêu trò chơi, học sinh đọc vần điệu lần sau đó chơi trò chơi có kết hợp đọc vần điệu - T©ng cÇu - Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i lµm mÉu c¸ch t©ng cÇu, tõng em t©ng cÇu b»ng vît gç - Chia tæ cho häc sinh ch¬i theo sù qu¶n lí tổ trưởng - Đi hàng dọc và hát - Tập số động tác thả lỏng - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giao bµi vÒ nhµ H§ cña HS - TËp chung - Nghe - Khởi động - Lớp trưởng ®iÒu khiÓn - TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Ch¬i trß ch¬i - Nghe - Nghe, quan s¸t - Chia tæ thùc hµnh - Thùc hiÖn theo hướng dẫn gi¸o viªn - Nghe, ghi nhí ––––––––––––––––––––––––––––––––Ngµy so¹n: 05/04/2009 Ngµy gi¶ng: 08/ 4/2009 TiÕt 1: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Kiến thức: Giúp học sinh củng cố các đơn vị đo độ dài: m, km, mm Biết áp dụng các đơn vị đo độ dài đã học vào thực hành làm đúng các bài tập Kĩ năng: Rèn kĩ làm tính, giải toán có liên quan đến các số đo đúng, nhanh và thành thạo Thái độ: Học sinh tính cẩn thận, khoa học và chính xác Biết vận dụng vµo cuéc sèng hµng ngµy II ChuÈn bÞ: III Các hoạt động dạy học: 13 Lop2.net (14) ND vµ TG A KiÓm tra bµi cò: (3’) B bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (1’) Hd lµm bµi tËp Bµi 1: TÝnh (7’) H§ cña GV - Gäi häc sinh lªn lµm bµi 1/153 - NhËn xÐt ghi ®iÓm - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Nªu môc tiªu bµi häc - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn học sinh thực có kèm theo đơn vị - häc sinh lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt ghi ®iÓm 13 m + 15m = 28m 5km x = 10km 66 km - 24km = 42km 18m : = 6m 23mm + 42mm = 65mm 25mm : = 5mm Bµi 2: Bµi to¸n - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập (10’) - Hướng dẫn học sinh tóm tắt - Yêu cầu học sinh đọc xem bài toán cho biết gì? B¾t t×m g×? - Gäi häc sinh lªn gi¶i - NhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi gi¶i Người đó đã số kilômét là: 18 + 12 = 30 (km) §¸p sè: 30 km Bµi 3: Bµi to¸n - Yêu cầu học sinh đọc bài tập (8’) - Gîi ý häc sinh tãm t¾t vµ lµm bµi Bµi gi¶i §Ó may mét bé quÇn ¸o cÇn sè v¶i lµ: 15 : = (m) §¸p sè: mÐt v¶i Bµi 4: (9’) - Gọi học sinh đọc bài tập - Hướng dẫn học sinh dùng thước kẻ đo độ dài các c¹nh cña h×nh tam gi¸c xong míi tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c - Gäi häc sinh lªn b¶ng tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c Bµi gi¶i Chu vi h×nh tam gi¸c lµ: + + = (cm) §¸p sè: 9cm Cñng cè dÆn dß: - Gäi häc sinh nh¾c l¹i bµi (2’) - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau H§ cña HS - hs lµm bµi - Nghe Theo dâi - hs đọc bài - Nghe em lªn b¶ng lµm bµi - NhËn xÐt - Theo dâi - Nghe - hs lªn gi¶i - NhËn xÐt - hs đọc bài - Nghe - lµm bµi vµo vë - hs lên đọc - Nghe - hs lªn b¶ng giải, lớp lµm vµo vë - NhËn xÐt - hs nh¾c l¹i - Nghe, ghi nhí –––––––––––––––––––––––––––––––––– ––––––––––––– Tiết 3: Tập đọc 14 Lop2.net (15) Ch¸u nhí B¸c Hå I Môc tiªu: Kiến thức: Học sinh đọc trơn toàn bài, đọc đúng từ khó: Ô Lâu, bâng khuâng, cất thầm, vầng trán, ngẩn ngơ Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và biết đọc bài thơ với giọng cảm động, thiết tha - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi: ¤ L©u, cÊt thÇm, ngÈn ng¬, ngê - Hiểu nội dung bài: Bạn nhỏ miền Nam sống vùng địch tạm chiếm mong nhớ tha thiết Bác Hồ Đêm đêm, bạn giơ ảnh Bác cất giấu thầm, ngắm B¸c, «m h«n ¶nh B¸c HiÓu t×nh c¶m kÝnh yªu v« h¹n cña thiÕu nhi miÒn Nam, thiếu nhi nước Bác - vị lãnh tụ kính yêu dân tộc Kĩ năng: Học sinh đọc to, rõ ràng, lưu loát Biết ngắt nghỉ sau các dấu câu và đọc bài với giọng vui tươi em học thuộc lòng bài thơ Thái độ: Giáo dục học sinh biết kính yêu Bác Hồ II ChuÈn bÞ: - Tranh s¸ch gi¸o khoa, b¶ng phô ghi “ý nghÜa” III Các hoạt động dạy học: ND vµ TG A KiÓm tra bµi cò: (4’) B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (2’) Luyện đọc: a §äc mÉu: b Luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ: - §äc c©u (2’) - Đọc đoạn trước líp (7’) - §äc ®o¹n nhãm Thi đọc Đọc đồng T×m hiÓu bµi: (10’) H§ cña GV H§ cña HS - Gọi hs đọc bài “Ai ngoan thưởng” - hs đọc - NhËn xÐt ghi ®iÓm - Nghe - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Nªu môc tiªu bµi häc - Giáo viên đọc mẫu, học sinh khá đọc bài, lớp đọc thầm - Học sinh đọc nối tiếp dòng thơ - Hướng dẫn và cho học sinh đọc từ khó - NhËn xÐt chØnh söa - Hướng dẫn học sinh chia đoạn - Bµi chia lµm ®o¹n - Hướng dẫn câu giọng đọc - Hướng dẫn học sinh đọc câu văn dài Nhí h×nh B¸c gi÷a bãng cê/ Hồng hào đôi má,/ bạc phơ mái đầu.// - Gọi học sinh đọc cá nhân đồng - Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp đoạn kết hợp gi¶i nghÜa tõ - học sinh đọc chú giải - Học sinh đọc đoạn nhóm - Theo dâi, nhËn xÐt - Gọi nhóm thi đọc, nhận xét đánh giá - Học sinh đọc đồng lần - Yêu cầu học sinh đọc thầm bài và trả lời câu hái + B¹n nhá bµi th¬ quª ë ®©u? - Theo dâi - Theo dâi, hs đọc, lớp đọc thÇm - §äc nèi tiÕp - Nghe - häc sinh chia ®o¹n - Nghe - §äc c¸ nh©n, đồng - §äc nèi tiÕp ®o¹n - hs đọc - §äc nhãm - nhóm thi đọc - Đọc đồng - §äc thÇm - hs tr¶ lêi 15 Lop2.net (16) - Gi¶i nghÜa tõ: S«ng ¤ L©u, mét s«ng ch¶y qua c¸c tØnh Qu¶ng TrÞ vµ Thõa Thiªn HuÕ + V× b¹n ph¶i cÊt thÇm ¶nh B¸c? - Gợi ý: vùng địch tạm chiếm, nhân d©n ta cã ®îc tù treo ¶nh B¸c kh«ng? + H×nh ¶nh B¸c hiÖn lªn nh thÕ nµo qua dßng th¬ ®Çu? + T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn t×nh c¶m kÝnh yªu B¸c Hå cña b¹n nhá? - Rút ý nghĩa bài học, cho học sinh đọc cá nh©n lÇn Luyện đọc lại: - Gi¸o viªn treo b¶ng phô lªn b¶ng (5’) - Học sinh đọc thuộc lòng bài thơ cách xo¸ dÇn b¶ng - Yêu cầu học sinh đọc đồng cßn l¹i c¸c ch÷ ®Çu dßng - Gọi học sinh đọc thuộc lòng Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt ghi ®iÓm (2’) - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ý chÝnh - Về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau - Nghe - hs tr¶ lêi - học sinh đọc - Theo dâi - §äc thuéc lßng bµi th¬ - hs đọc - NhËn xÐt - hs nh¾c l¹i ––––––––––––––––––––––––––––––– TiÕt 4: ThÓ dôc T©ng cÇu Trò chơi “Tung bóng vào đích” I Môc tiªu: KiÕn thøc: Häc sinh biÕt t©ng cÇu vµ tiÕp tôc häc trß ch¬i “Tung vßng vào đích” Kĩ năng: Giúp cho học sinh thực động tác tương đối chính xác, biết cách chơi trò chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc giê häc vµ yªu thÝch m«n häc Thường xuyên tập luyện để nâng cao sức khoẻ II ChuÈn bÞ: - S©n, cßi III Các hoạt động dạy học: ND vµ TG A PhÇn më ®Çu: (10’) NhËn líp: Khởi động: H§ cña GV - Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - §øng t¹i chç vç tay h¸t - Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc - Xoay c¸c khíp cæ tay, ch©n, ®Çu gèi - Yêu cầu học sinh ôn động tác tay, chân, lườn, nhảy bài thể dục phát triển chung H§ cña HS - nghe - H¸t - XÕp hµng ch¹y nhÑ - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn 16 Lop2.net (17) Lớp trưởng x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x B PhÇn c¬ b¶n: (20’) Néi dung bµi häc Trß ch¬i: C PhÇn kÕt thóc: (5’) - T©ng cÇu b»ng tay hoÆc b»ng b¶ng nhá - Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i, lµm mÉu c¸ch t©ng cÇu - Chia tæ cho häc sinh tËp theo - Giáo viên tập cho học sinh để lớp quan s¸t - Thùc hµnh t©ng cÇu - Nhận xét, đánh giá - Yªu cÇu häc sinh tËp ch¬i theo tæ trß ch¬i “Tung vòng vào đích” - Gi¸o viªn lµm mÉu vµ gi¶i thÝch c¸ch ch¬i - Chia tổ để tổ tự chơi Khoảng cách vạch giới hạn đến đích: 1,5 - 2m Từng đôi lập thành hàng dọc sau vạch chuẩn bị Khi có lệnh, học sinh từ vị trí chuẩn bị tiến vào vạch giới hạn, tung vòng vào đích - Cho häc sinh ch¬i thö - Yªu cÇu c¸c tæ ch¬i chÝnh thøc §éi h×nh x x x x x x x x x x §éi h×nh x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - Nhận xét, đánh giá - §øng vç tay, h¸t - Nh¶y th¶ láng §éi h×nh x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - Gi¸o viªn cïng häc sinh hÖ thèng l¹i bµi - NhËn xÐt giê häc chung - Nghe, thùc hiÖn - Chia tæ tËp luyÖn - T©ng cÇu - Nghe - Quan s¸t, nghe - Ch¬i thö - C¸c tæ ch¬i chÝnh thøc - Nghe - Thùc hiÖn - Nghe, ghi nhí –––––––––––––––––––––––––––––––––– ––––––– (Buæi chiÒu) Tiết 1: Tập đọc Ngän löa ¤-lim-pÝch 17 Lop2.net (18) I Môc tiªu: Kiến thức: Đọc đúng các từ : Ô-lim-pích, Ô-lim-pi-a , nguyệt quế, - HiÓu nghÜa cña c¸c tõ míi bµi ë phÇn chó gi¶i - HiÓu néi dung: Ngän löa ¤-lim-pÝch ®îc tæ chøc toµn thÕ giíi Ngän löa mang từ thành phố Ô-lim-pi-a tới nơi tổ chức đại hội để thể ước vọng hoà bình, h÷u nghÞ c¸c d©n téc trªn thÕ giíi Kĩ năng: Đọc bài to rõ ràng lưu loát, giọng đọc nhẹ nhàng, nhấn mạnh các từ thể nội dung, đọc diễn cảm toàn bài Giáo dục : Học sinh luôc có ý thức vươn lên học tập II ChuÈn bÞ: - Tranh s¸ch gi¸o khoa III Các hoạt động dạy học: ND vµ TG A KiÓm tra bµi cò: (4’) B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (1’) Luyện đọc: (18’) a §äc diÔn c¶m b Đọc đoạn trước líp - gi¶i nghÜa tõ c §äc ®o¹n nhóm – Thi đọc T×m hiÓu bµi: (10’) Luyện đọc lại: (5’) 5.Cñng cè dÆn dß: (2’) H§ cña GV - Gọi học sinh đọc bài “Một mái nhà chung” - NhËn xÐt cho ®iÓm - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Nªu môc tiªu bµi häc - §äc toµn bµi lÇn râ rµng , rµnh m¹ch - Gọi học sinh đọc bài yêu cầu lớp đọc thầm - Cho học sinh đọc nối tiếp câu - Ph¸t ©m tiÕng khã - Häc sinh chia ®o¹n (3 ®o¹n) - Nêu câu giọng đọc bài - Học sinh đọc nối tiếp đoạn – Giải nghĩa từ - Gọi học sinh đọc chú giải - Học sinh luyện đọc nhóm - Cho học sinh thi đọc trước lớp nhóm - NhËn xÐt b×nh chän H§ cña HS - 1học sinh đọc - NhËn xÐt, nghe - Nghe - ghi vë - L¾ng nghe - 1hs đọc - §äc nèi tiÕp c©u, đọc tiếng khó cá nhân, đồng - hs nªu - hs nªu - §äc nhãm - học sinh đọc - §äc nhãm - C¸c nhãm nhËn xÐt, b×nh chän - Cả lớp đọc thầm - §äc nèi tiÕp ®o¹n, tr¶ lêi c©u hái - Líp nhËn xÐt bæ sung - Cho lớp đọc thầm toàn bài - Yêu cầu học sinh đọc đoạn và trả lời câu hái s¸ch gi¸o khoa trang 95 - §¹i héi ¤-lim-pÝch cã tõ gÇn ba ngh×n n¨m trước nước Hi Lạp cổ - §¹i héi tæ chøc bèn n¨m mét lÇn vµo thµng b¶y thường kéo dài năm, sáu ngày - Vì đại hội này khuyến khích người luyện tập thể dục, thể thao tăng cường sức khoẻ - học sinh đọc ý = > ý nghÜa ghi b¶ng nghÜa - Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp đoạn nhóm - Đọc nhóm - häc sinh - Tổ chức học sinh thi đọc hay - NhËn xÐt, b×nh - Nhận xét đánh giá chọn bạn đọc hay - häc sinh - Cho häc sinh nh¾c l¹i bµi häc - Nghe, ghi nhí - NhËn xÐt tæng kÕt tiÕt häc - DÆn häc sinh chuÈn bÞ bµi sau –––––––––––––––––––––––––––––––––– ––– 18 Lop2.net (19) TiÕt 3: ThÓ dôc (bæ sung) Bài 31: Ôn đội hình đội ngũ và thể dục rèn luyện tư và kỹ vận động I Môc tiªu: KiÕn thøc: ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng, ®iÓm sè Yªu cÇu thùc động tác tương đối chính xác - Ôn vượt chướng ngại vật, di chuyển hướng phải, trái Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác Kĩ năng: Rèn kỹ cho học sinh tập hợp hàng ngang, dóng hàng, vượt chướng ngại vật, di chuyển hướng phải, trái, điểm số đúng động tác Chơi trò chơi cách chủ động Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch thÓ dôc thÓ thao II ChuÈn bÞ: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh - Phương tiện: Còi, kẻ sẵn vạch để chuẩn bị cho bài tập III Các hoạt động dạy học: ND vµ TG A PhÇn më ®Çu: (8’) NhËn líp: Khởi động: B PhÇn c¬ b¶n: (18’) Ch¬i trß ch¬i “§ua ngùa”: (7’) C PhÇn kÕt thóc: (2’) H§ cña GV H§ cña HS - C¸n sù b¸o c¸o sÜ sè - GV nhËn líp, phæ biÕn ND bµi häc §HTT vµ H§: x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - Ch¹y chËm theo hµng däc - Khởi động các khớp - Trß ch¬i: KÕt b¹n ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng, ®iÓm sè - Tập liên hoàn các động tác lần - Gi¸o viªn chia tæ cho häc sinh tËp luyÖn - Gi¸o viªn quan s¸t, nhËn xÐt Ôn vuợt chướng ngại vật thấp di chuyển hướng phải, trái - C¶ líp thùc hiÖn gi¸o viªn ®iÒu khiÓn - Quan s¸t, söa sai cho häc sinh - C¸c tæ thi ®ua biÓu diÔn lÇn - Nhận xét đánh giá - Gi¸o viªn nªu néi dung cña trß ch¬i - Học sinh khởi động kĩ các khớp, nhắc lại c¸ch phi ngùa - Häc sinh ch¬i trß ch¬i - Quan s¸t söa sai - §øng t¹i chç vç tay, h¸t - NhËn xÐt tiÕt häc - B¸o c¸o - Nghe - Ch¹y theo hµng däc - Ch¬i trß ch¬i - Häc sinh «n tËp - TËp lÇn - TËp theo tæ - Nghe - C¶ líp tËp luyÖn - TËp luyÖn - Nghe - BiÓu diÔn - Nghe - Nghe - Häc sinh ch¬i trß ch¬i - H¸t, vç tay - Nghe, ghi nhí 19 Lop2.net (20) - GV giao bµi tËp vÒ nhµ ––––––––––––––––––––––––––––– Ngµy so¹n: 07/04/2009 Ngµy gi¶ng: 09/ 4/2009 TiÕt 1: To¸n Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị I Môc tiªu: Kiến thức: Giúp học sinh ôn lại so sánh các số và thứ tự các số, đếm c¸c sè (trong ph¹m vi 100) BiÕt viÕt sè cã ch÷ sè thµnh tæng c¸c tr¨m, chôc vµ đơn vị Kĩ năng: Rèn kĩ quan sát, nhận xét để áp dụng làm các bài tập đúng nhanh, thành thạo Thái độ: Học sinh có tính cẩn thận, khoa học, chính xác và biết vận dông vµo cuéc sèng II ChuÈn bÞ: - C¸c m¶nh b×a h×nh tam gi¸c III Các hoạt động dạy học: ND vµ TG H§ cña GV A KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh lªn lµm (3’) 13m + 15m = 28m 66km - 24km = 42km - NhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng (1’) - Nªu môc tiªu bµi häc ¤n thø tù c¸c sè: - Ghi b¶ng sè 357 yªu cÇu häc sinh viÕt sè 357 thành tổng các trăm, chục và đơn vị - Phân tích: Số 357 gồm 3trăm, 5chục và 7đơn vị - Đọc: Ba trăm năm mươi bảy (viết 357), 357 = 300 + 50 + - Cho học sinh thực hành tiếp tương tự trên víi c¸c sè 820 ; 703 Chú ý: Nếu chữ số hàng chục hàng đơn vị lµ th× kh«ng viÕt nã vµo tæng LuyÖn tËp: - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập và hướng (34’) dÉn häc sinh c¸ch ph©n tÝch Bµi 1: ViÕt (theo - Gọi em lên thưc phân tích mÉu) - NhËn xÐt ghi b¶ng 389 237 164 352 658 Bµi 2: ViÕt c¸c sè theo mÉu trăm chục đơn vị trăm chục đơn vị trăm chục đơn vị trăm chục đơn vị trăm chục đơn vị 389 = 300 + 80 + 237 = 200 + 30 + 164 = 100 + 60 + 352 = 300 + 50 + 658 = 600 + 50 + - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập, hướng dẫn H§ cña HS - hs lªn lµm - Theo dâi - Nghe, thùc hiÖn - Theo dâi - Theo dâi - Thùc hµnh - Nghe - Theo dâi - Lần lượt hs ph©n tÝch - NhËn xÐt 20 Lop2.net (21)