Trng Th Thu Hin, Trng TH Trn Cao Võn, Bỡnh nh Bc, Thng Bỡnh, Qn Mụn:o c Tit 30 BO V LOI VT Cể CH Ngy son:21.03.2011 Ngy dy: 22.03.2011 I/ MC TIấU: *MTC: - K c li ớch ca mt s loi vt quen thuci vi cuc sng ca con ngi - Nờu c nhng vic cn lm phự hp vi kh nng bo v loi vt cú ớch - HS bit yờu quý cỏc con vt nuụi Hs KG Khụng ng tỡnh vi nhng thỏi xu vi cỏc loi vt cú ớch *MTR: Giỳp hs chm Bit c cỏch bo v cỏc loi vt cú ớch. II/ CHUN B: - Phiu tho lun nhúm.Tranh sgk. III. CC HOT NG DY V HC: Hot ng ca GV Hot ng ca HS 1/ Bi c: a) Vỡ sao cn phi giỳp ngi khuyt tt? b) Em lm gỡ giỳp ngi khuyt tt? c) Em khụng nờn lm gỡ i vi ngi khuyt tt? 2/ Bi mi: Gii thiu Thc hin trũ chi: bn. - Nờu tờn con vt v ớch li ca chỳng. - Giỏo viờn gi con vt- Yờu cu hc sinh nờu tờn con vt. * Cú ý thc bo v cỏc con vt. Kt lun: SHD/ 81. * Phõn bit c vic lm ỳng, sai. - Kim tra vic lm ỳng, sai qua th xanh . * Kt lun: SHD/ 82. 3/ Cng c dn dũ: - Liờn h thc t. - Giỏo dc. - Nhn xột chung- Dn dũ. - Hc sinh nờu tờn con vt. - Nờu ớch li ca con vt theo hỡnh thc rung chuụng vng. (SD bng con). - Tho lun nhúm 6. Nờu tờn cỏc con vt m em bit. Nờu ớch li ca chỳng. Cn phi lm gỡ bo v chỳng. - i din cỏc nhúm trỡnh by. - Nờu yờu cu bi tp. - Lm bi tp. - ỳng a th . - Sai a th xanh. Mụn:TNXH Tit 30 Nhận biết cây cối và các con vật Ngy son:23.03.2011 Ngy dy: 24.03 2011 I . Mục tiêu: - Nêu đợc tên một số cây, con vật sống trên cạn và dới nớc. - Có ý thức bảo vệ cây cối và các con vật. - Nêu đợc một số điểm hkhác nhau giữa cây cối (thờng đúng yên tại chỗ, có rễ, thân, lá, hoa và quả) và con vật (di chuyển đợc, có đầu,mình, chân, một số loài có cánh) II. Đồ dùng dạy học - Hình vẽ trong sách giáo khoa trang 62 và 63. - Su tầm tranh ảnh cây cối và các con vật . III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ : +Nói tên và nêu ích lợi của 1 số con vậtsống dới nớc ? +Kể tên các con vật sống ở dới nớc ngọt và các con vật sống ở nớc mặn ? - 2 em lên bảng trình bày. Trang - 1 - Trng Th Thu Hin, Trng TH Trn Cao Võn, Bỡnh nh Bc, Thng Bỡnh, Qn Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Giáo viên nhận xét , ghi điểm . 3. Bài mới : Giới thiệu bài. a. Hoạt động 1: Làm việc với sách giáo khoa . *Làm việc theo nhóm. - Yêu cầu học sinh quan sát tranh trang 62 và 63 và thảo luận và trả lời câu hỏi : + Hãy chỉ ra và nói : Cây nào sống trên cạn, cây nào sống dới nớc , cây nào vừa sống trên cạn vừa sống dới nớc ? + Con vật nào sống trên cạn, con vật nào sống dới nớc, con vật nào bay lợn trên không? *Làm việc theo lớp. - Đại diện các nhóm lên trình bày trớc lớp . - Giáo viên nhận xét, kết luận . b. Hoạt động 2: Triển lãm. - Giáo viên chia lớp 4 nhóm dán vào giấy tranh ảnh mà nhóm mình su tầm đợc. - Yêu cầu các nhóm treo sản phẩm của nhóm mình, cử đại diện trình bày . - GV và các nhóm khác nhận xét tuyên dơng 3. Củng cố, dặn dò: - Giáo viên nhận xét tiết học , tuyên dơng 1 số em su tầm đợc nhiều tranh ảnh các con vật sống trên cạn , dới nớc và trên không. - 2 HS nhắc lại tên bài. - Thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi theo yêu cầu . - Kết quả quan sát th kí ghi vào các bảng theo yêu cầu giáo viên. - Các nhóm trình bày các nhóm khác bổ sung. - Thực hiện theo nhóm. Các nhóm tự trình bày Mụn:Nhc Tit 30 HC BI HT BC KM THANG Ngy son06.04.2011 Ngy dy: 07.04 2011 I. YấU CU:-Bit õy l bi dõn ca Nam B. -Bit hỏt theo giai iu v kt hp gừ m theo phỏch bi hỏt. II. Chuẩn bị của giáo viên - Hát chuẩn xác bài Bắc kim thang. - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,). - Máy nghe, băng nhạc mẫu III. Các hoạt động dạy học chủ yếu 1. ổn định tổ chức, nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trớc, cho HS ôn bài hát Chú ếch con để khởi động giọng. 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS *Hoạt động 1: Dạy bài hát Bắc kim thang. - Giới thiệu bài hát: Bắc kim thang là một bài hát đồng dao trong kho tàng dân ca Nam Bộ, tính chất vui vẻ, hài h- ớc. Trẻ em Nam Bộ thờng hát kết hợp trò chơi khèo chân thật vui. - GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau đó GV đệm đàn và hát lại một lần nữa. - Hớng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu. Bài chia thành 6 câu hát. tiết tấu lời ca từ câu 1 đến câu 5 giống nhau, chỉ có tiết tấu câu 6 là khác. - Dạy hát: Dạy từng câu, lu ý những tiếng có luyến ở nhịp thứ 7, 9 và 11 để tập cho HS hát đúng. - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe. - Nghe băng mẫu (hoặc nghe GV hát mẫu). - HS tập đọc lời ca theo tiết tấu. - HS tập hát theo hớng dẫn của GV. Chú ý những chỗ GV nhắc để hát đúng tiết tấu và giai điệu bài hát. Trang - 2 - Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Thăng Bình, Qn - D¹y xong bµi h¸t, cho HS h¸t l¹i nhiỊu lÇn ®Ĩ thc lêi vµ giai ®iƯu, tiÕt tÊu bµi h¸t. Nh¾c HS h¸t râ lêi, ®Ịu giäng. *Ho¹t ®éng 2: H¸t kÕt hỵp vËn ®éng phơ ho¹. - GV h¸t vµ vç tay hc gâ ®Ưm theo mÉu ph¸ch (Sư dơng song loan). B¾c kim thang cµ lang bÝ rỵ x x x x - Híng dÉn HS h¸t vµ vç, gâ ®Ưm theo ph¸ch. - GV híng dÉn HS h¸t kÕt hỵp mét vµi ®éng t¸c phơ ho¹. VÝ dơ ®éng t¸c g¸nh dÇu, ®éng t¸c ®¸nh trèng, thỉi kÌn,… - GV nhËn xÐt. * Cđng cè – DỈn dß - GV cđng cè b»ng c¸ch hái l¹i HS tªn bµi h¸t võa häc lµ d©n ca miỊn nµo? Cho c¶ líp ®óng lªn h¸t vµ vç tay theo ph¸ch tríc khi kÕt thóc tiÕt häc. - GV nhËn xÐt, dỈn dß (thùc hiƯn nh c¸c tiÕt tríc). - DỈn HS vỊ «n l¹i bµi h¸t võa tËp. - HS h¸t:+ §ång thanh.+ D·y, nhãm.+ C¸ nh©n. - HS theo dâi vµ l¾ng nghe. - HS thùc hiƯn h¸t kÕt hỵp gâ ®Ưm theo ph¸ch. - HS tËp vµi ®éng t¸c vËn ®éng phơ ho¹ theo bµi h¸t. - HS tr¶ lêi - HS h¸t kÕt hỵp vç ®Ưm theo ph¸ch. - HS l¾ng nghe. - HS ghi nhí. Mơn:Thủ Cơng Tiết 28 LÀM VỊNG ĐEO TAY(T2) Ngày soạn:06.04.2011 Ngày dạy: 07.04.2011 I. Mơc tiªu: - HS biết cách làm và làm được vòng đeo tay bằng giấy. - Thích làm đồ chơi - Yêu thích sản phẩm của mình làm ra. II. §å dïng d¹y vµ häc: - Mẫu vòng đeo tay bằng giấy. - Các quy trình làm vòng. III.C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc. Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS. 1 . Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra đồ dùng học tập của HS 2 . Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa đề.đ * Học sinh thực hành làm vòng đeo tay: - Yêu cầu HS nhắc lại quy trình làm vòng đeo tay theo các bươc: - GV tổ chức HS thực hành theo nhóm - Theo dõi uốn nắn những HS yếu . - Đánh giá sản phẩm của HS 3 . Củng cố dặn dò: + Để làm được chiếc vòng đeo tay phải qua mấy bước ? đó là những bước nào ? -Về nhà tập làm cho thành thạo - Nhận xét đánh giá tiết học. Một em nhắc lại các bước Bước 1: Cắt thành nan giấy Bước 2 : Dán nối các nan giấy Bước 3 : Gấp các nan giấy Bước 4 : Hoàn chỉnh vòng đeo tay - HS thực hành theo nhóm - 2 HS trả lời Trang - 3 - Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Thăng Bình, Qn SINH HOẠT CHỦ NHIỆM TUẦN 30 I.Mục tiêu: - HS biết được những ưu điểm, những hạn chế về các mặt trong tuần 24 - Biết đưa ra biện pháp khắc phục những hạn chế của bản thân. - Giáo dục HS thái độ học tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện bản thân. II. Đánh giá tình hình tuần qua: * Nề nếp: - Đi học đầy đủ, đúng giờ. - Duy trì SS lớp tốt. * Học tập: - Dạy-học đúng PPCT và TKB, có học bài và làm bài trước khi đến lớp. - HS yếu tiến bộ chậm - Chưa khắc phục được tình trạng quên sách vở và đồ dùng học tập. * Văn thể mó: - Thực hiện hát đầu giờ, giữa giờ và cuối giờ nghiêm túc. - Tham gia đầy đủ các buổi thể dục giữa giờ. - Thực hiện vệ sinh hàng ngày trong các buổi học. - Vệ sinh thân thể, vệ sinh ăn uống : tốt. III. Tổ chức trò chơi: GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Đố bạn” nhằm ôn tập, củng cố các kiến thức đã học. Trang - 4 - . xanh. Mụn:TNXH Tit 30 Nhận biết cây cối và các con vật Ngy son :23 .03 .20 11 Ngy dy: 24 .03 20 11 I . Mục tiêu: - Nêu đợc tên một số cây, con vật sống trên cạn và dới nớc. - Có ý thức bảo vệ cây cối và các con. Thu Hin, Trng TH Trn Cao Võn, Bỡnh nh Bc, Thng Bỡnh, Qn Mụn:o c Tit 30 BO V LOI VT Cể CH Ngy son :21 .03 .20 11 Ngy dy: 22 .03 .20 11 I/ MC TIấU: *MTC: - K c li ớch ca mt s loi vt quen thuci vi cuc. kí ghi vào các bảng theo yêu cầu giáo viên. - Các nhóm trình bày các nhóm khác bổ sung. - Thực hiện theo nhóm. Các nhóm tự trình bày Mụn:Nhc Tit 30 HC BI HT BC KM THANG Ngy son06.04 .20 11 Ngy