Bài soạn các môn học khối 2 - Tuần 16 - Tiểu học Xuân Châu

-Làm quen với những hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian đúng giờ, muộn giờ, sáng, tối, …….. Kĩ năng : Biết xem đồng hồ đúng chính xác.[r]

Nguyễn Thị Thắm- Tiểu học Xuân Châu- Xuân Trường- Nam Định TuÇn 16 Thø hai ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 Thuû coâng GAÁP CAÉT DAÙN BIEÅN BAÙO GIAO THOÂNG CHÆ LOÁI ÑI THUAÄN CHIEÀU VAØ BIỂN BÁO CẤM XE ĐI NGƯỢC CHIỀU( TiÕt 2) I Môc tiªu: 1.Kiến thức : Học sinh biết gấp, cắt dán biển báo giao thông lối thuận chiều và biển báo cấm xe ngược chiều 2.Kĩ : Gấp cắt dán biển báo lối thuận chiều và biển báo cấm xe ngược chiều 3.Thái độ : Học sinh có ýthức chấp hành luật lệ giao thông II ChuÈn bÞ: 1.Giaùo vieân : - Mẫu biển báo lối thuận chiều và biển báo cấm xe ngược chiều - Quy trình gaáp, caét, daùn 2.Học sinh : Giấy thủ công, III Các hoạt động dạy- học: H§ cña thÇy H§ cña trß -Gaáp caét daùn BBGT vaø bieån baùo 1.Baøi cuõ: caám - Tiết trước học kĩ thuật bài gì ? Trực quan: Mẫu : Biển báo giao thông và -2 em lên bảng thực các thao bieån baùo caám taùc gaáp.- Nhaän xeùt -Gọi HS lên bảng thực bước gấp caét daùn - Bieån baùo chæ loái ñi thuaän chieàu vaø -Nhận xét, đánh giá biển báo cấm xe ngược chiều/ T 2.Dạy bài : *Thực hành -Trực quan : Quy trình gấp cắt, dán biển baùo chæ loái ñi thuaän chieàu vaø bieån baùo cấm xe ngược chiều -Bước : Gấp cắt biển báo cấm xe ngược chiều -Gấp cắt hình tròn màu đỏ từ hình vuông -Gấp cắt hình tròn caïnh oâ -Gấp cắt hình chữ nhật màu trắng có -Gấp cắt hình chữ nhật màu trắng chieàu daøi 4x1 oâ -Cắt hình chữ nhật màu khác có chiều dài -Gấp cắt hình chữ nhật màu khác 10x1 oâ laøm chaân bieån baùo Lop2.net Nguyễn Thị Thắm- Tiểu học Xuân Châu- Xuân Trường- Nam Định -Bước : Dán biển báo cấm xe ngược chieàu -Dán chân biển báo lên tờ giấy trắng -Dán hình tròn màu đỏ chồm lên chân biển báo nửa ô -Dán hình chữ nhật màu trắng hình troøn *Thực hành gấp cắt, dán -GV hướng dẫn gấp (SGV/ tr 222) -HS thực hành theo nhóm A/ Gaáp caét bieån baùo chæ loái ñi thuaän -Caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm -Hoàn thành và dán chieàu B/ Daùn bieån baùo chæ loái ñi thuaän chieàu -Giáo viên đánh giá sản phẩm HS *Cuûng coá: Nhaän xeùt tieát hoïc ***************************************** Tập đọc CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM I Môc tiªu: Kiến thức:- Đọc •-Đọc trôi chảy toàn bài Nghỉ hợp lí sau các dấu câu, các cụm từ dài •-Biết đọc phân biệt giọng kể giọng đối thoại - Hiểu : Nghĩa các từ Hiểu nghĩa các từ chú giải Nắm diễn biến câu chuyện Qua thí dụ đẹp bạn nhỏ và chó hàng xóm, nêu bật vai trò các vật nuôi đời sống tình cảm các em Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch 3.Thái độ : Giáo dục HS biết yêu thương các vật nuôi nhà II.ChuÈn bÞ: 1.Giaùo vieân : Tranh : Con choù nhaø haøng xoùm 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III.Các hoạt động dạy- học: TiÕt H§ cña thÇy H§ cña trß 1.Baøi cuõ : -Gọi em đọc bài “Bé Hoa” và TLCH : -3 em đọc bài và TLCH -Em bieát gì veà GÑ Hoa? -GĐ Hoa gồm có người Bố mẹ, -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Hoa vaø em Nuï Dạy bài : Lop2.net Nguyễn Thị Thắm- Tiểu học Xuân Châu- Xuân Trường- Nam Định *Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu lần 1, giọng chậm -Con chó nhà hàng xóm -Theo dõi đọc thầm raõi, tình caûm -1 em giỏi đọc Lớp theo dõi đọc thaàm -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần -HS luyện đọc các từ :Cún Bông, muïc tieâu ) nhaûy nhoùt, khuùc goã, ngaõ ñau Đọc đoạn trước lớp -HS nối tiếp đọc đoạn baøi Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý Bé thích chó/ nhà bé không cách đọc nuoâi naøo.// Moät hoâm,/ maûi chaïy theo Cuùn, beù vaáp phaûi moät khuùc goã/ vaø ngaõ ñau,/ khoâng đứng dậy được.// -Hướng dẫn đọc chú giải : (SGK/ tr 129) -3 HS đọc chú giải - Đọc đoạn nhóm -HS đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm (từng đoạn, caû baøi) -1 em đọc bài -Nhaän xeùt -1 em đọc đoạn 1-2 * Tìm hiểu đoạn 1-2 -Gọi em đọc ? Bạn bé nhà là ? -Bạn nhà bé là Cún Bông Cún Boâng laø choù nhaø haøng xoùm ?Chuyeän gì xaûy beù chaïy theo -Beù vaáp phaûi khuùc goã, ngaõ ñau vaø Cuùn? không đứng dậy ?Lúc đó Cún Bông đã giúp bé nào ? TiÕt * Luyện đọc đoạn 3-4 -Giáo viên đọc mẫu đoạn 3-4 -Luyeän phaùt aâm -Luyeän ngaét gioïng : -Cún đã chạy tìm người giúp bé -Theo dõi đọc thầm -Phát âm các từ : sung sướng, vẫy ñuoâi, roái rít -Luyện đọc câu dài : -Cún mang cho bé/ thì tờ báo hay caùi buùt chì,/ thì buùp beâ …… // -Nhìn beù vuoát ve Cuùn,/ baùc só hieåu/ Lop2.net Nguyễn Thị Thắm- Tiểu học Xuân Châu- Xuân Trường- Nam Định -Giảng từ : mau lành chính Cún đã giúp bé mau lành.// -HS trả lời theo ý các em Đọc đoạn -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm * Tìm hieåu baøi -1 em giỏi đọc đoạn 3-4 Lớp theo dõi đọc thầm ?Những đến thăm bé ? Vì bé -Bạn bè thay đến thăm bé buoàn ? bé buồn vì bé nhớ Cún mà chưa gặp Cún ?Cún đã làm cho bé vui nào ? -Cún mang cho bé thì tờ báo hay caùi buùt chì, thì buùp beâ … Cuùn luôn bên chơi với bé ?Từ ngữ hình ảnh nào cho thấy bé vui, -Bé cười Cún sung sướng vẫy đuôi rối Cuùn cuõng vui? rít ?Bác sĩ nghĩ bé mau lành là nhờ ? -Bác sĩ nghĩ bé mau lành là nhờ Cún bông, Cún bông bên cạnh luôn chơi với bé ?Caâu chuyeän naøy cho em thaáy ñieàu gì ? Tình cảm gắn bó thân thiết bé vaø Cuùn boâng -Luyện đọc lại -Các nhóm thi đọc, nhóm em -Nhaän xeùt Cuûng coá : -Giáo dục tư tưởng -Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? To¸n NGÀY, GIỜ I.Môc tiªu: Kiến thức : Nhận biếtđược ngày có 24 giờ, biết các buổi và tên gọi các tương ứng ngày : bước đầu nhận biết đơn vị đo thời gian : ngày, •-Củng cố biểu tượng thời gian (thời điểm, khoảng thời gian, các buổi sáng, trưa, chiều tối, đêm) và đọc đúng trên đồng hồ Giảm bài -Bước đầu có hiểu biết sử dụng thời gian đời sống thực tế hàng ngày Kĩ : Xem đúng, chính xác Thái độ : Phát triển tư toán học cho học sinh II.ChuÈn bÞ: Giáo viên : Mặt đồng hồ bìa có kim ngắn, kim dài Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp Lop2.net Nguyễn Thị Thắm- Tiểu học Xuân Châu- Xuân Trường- Nam Định III.Các hoạt động dạy- học: H§ cña thÇy H§ cña trß Baøi cuõ : - Luyện tập phép trừ có nhớ, tìm số trừ -Ghi : 100 – 27 100 100 – x = 46 -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Dạy bài : * Giới thiệu ngày GV:Moãi ngaøy coù ban ngaøy vaø ban ñeâm, hết ngày lại đến đêm Ngày nào coù buoåi saùng, tröa, chieàu, toái ? Lúc sáng em làm gì ? ?Lúc 11 trưa em làm gì ? ?Lúc chiều em làm gì ? ?Lúc tối em làm gì ? -Mỗi HS trả lời GV quay kim trên mặt kim đồng hồ đúng câu trả lời HS + Một ngày có 24 Một ngày tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hoâm sau -Hướng dẫn học sinh đọc bảng phân chia thời gian ngày ?2 chiều còn gọi là ? ?23 còn gọi là ? -Phim truyền hình thường chiếu vào lúc 18 tức là lúc chiều ? -Đôi ta có thể nói 14 giờ, 23 giờ, 20 … *Luyeän taäp Baøi : -Gọi em lên bảng Lớp tự làm ?Đồng hồ thứ ? -2 em ñaët tính vaø tính, tìm x Lớp bảng -Ngày -Em ñang nguû -Em ñang aên côm cuøng caùc baïn -Em học bài lớp -Em ñang xem ti vi -5-6 em đọc bảng phân chia thời gian -Vài em đọc lại (trong SGK) -14 -11 đêm -6 chiều -Xem vẽ trên mặt đồng hồ ghi số vào chỗ chấm tương ứng -Chỉ Lop2.net Nguyễn Thị Thắm- Tiểu học Xuân Châu- Xuân Trường- Nam Định ?”Ñieàn soá maáy vaøo choã chaám ? ?Em tập thể dục lúc ? -Yêu cầu học sinh làm tương tự phần còn laïi -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : -GV giới thiệu đồng hồ điện tử sau đó đối chieáu laøm -Nhaän xeùt -Soá -Lúc sáng -Laøm baøi Nhaän xeùt Ñ – S -1 em đọc đề -Làm bài, 20 còn gọi là toái -2-3 em trả lời Cuûng coá : ? Một ngày có bao nhiêu ? ? Một ngày bắt đầu và kết thúc naøo ? ?Moät ngaøy coù maáy buoåi ? ?Buổi sáng tính từ đến ? -Nhaän xeùt tieát hoïc ******************************************************************** Thø ba ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 Mü thuËt : Bµi 16 ( GV bé m«n d¹y) ************************************** To¸n THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ I Môc tiªu: 1.Kiến thức : -Tập xem đồng hố (ở thời điểm buổi sáng, buổi chiều, buổi tối) Làm quen với số lớn 12 (chẳng hạn 17 giờ, 23 giờ, …… ) -Làm quen với hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian (đúng giờ, muộn giờ, sáng, tối, …….) giảm bài Kĩ : Biết xem đồng hồ đúng chính xác Thái độ : Phát triển tư toán học cho học sinh II.ChuÈn bÞ: Giáo viên : Tranh bài 1-2 Mô hình đồng hồ có kim quay Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III.Các hoạt động dạy- học: H§ cña thÇy H§ cña trß 1.Baøi cuõ : -Ngày ?Một ngày có bao nhiêu ? -Một ngày có 24 giờ, từ 12 đêm Lop2.net Nguyễn Thị Thắm- Tiểu học Xuân Châu- Xuân Trường- Nam Định ?Một ngày đâu và kết thúc ñaâu ? ?Moät ngaøy chia laøm maáy buoåi ? Buoåi sáng tính từ đến ? -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Dạy bài : * Thực hành Baøi : Yeâu caàu gì ? -Tranh : ?Bạn An học lúc ? ?Đồng hồ nào lúc sáng ? -Giáo viên đưa mô hình đồng hồ và yêu cầu HS quay kim đến -Tiến hành tương tự các tranh còn lại hôm trước đến 12 đêm hôm sau, Chia buổi : Buổi sáng từ sáng đến 10 sáng -Thực hành xem đồng hồ Đồng hồ nào thời gian thích hợp với ghi tranh -Bạn An học lúc sáng -Đồng hồ B sáng -HS quay kim trên mặt đồng hồ -Bạn nhận xét thực hành Đ-S -HS trả lời -An thức dậy lúc sáng – Đồng hoà A -An xem phim lúc 20 – Đồng hồ D 17 An đá bóng – Đồng hồ C -20 còn gọi là tối ?20 còn gọi là ? -17 còn gọi là chiều ?17 còn gọi là chiều ? ?Hãy dùng cách nói khác để nói lại An -An xem phim lúcˆ tối, An đá bóng lúc chiều đá bóng và xem phim ? -Keát luaän, ghi ñieåm Baøi : -Đi học đúng giờ/ Đi học muộn ?Hãy đọc câu hỏi ghi tranh ? ?Muốn biết câu nào đúng câu nào sai ta -Quan sát tranh, đọc quy định tranh và xem đồng hồ so phaûi laøm gì ? saùnh -Là ?Giờ vào học là ? -Lúc ?Bạn học sinh học lúc ? -Baïn hoïc sinh ñi hoïc muoän ? ?Bạn học sớm hay muộn ? -Caâu a (S), caâu b (Ñ) -Caâu naøo Ñ caâu naøo S? -Hỏi thêm : Để học đúng bạn học -Đi học trước để đến trường lúc sinh phải học lúc ? -Tiến hành tương tự với các tranh còn -Tranh : Câu a (Đ) Bạn Lan tập đàn lúc 20 laïi Cuûng coá : Lop2.net Nguyễn Thị Thắm- Tiểu học Xuân Châu- Xuân Trường- Nam Định ?13 là ? 21 là -1 trưa, toái ? tối -Nhaän xeùt tieát hoïc * Daën doø- Hoïc baøi -Tập quay kim đồng hồ, tập xem ************************************* Đạo đức GIỮ TRẬT TỰ VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG ( TiÕt 1) I Môc tiªu: 1.Kiến thức : •- Vì cần giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng - •Cần làm gì và cần tránh việc gì để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng 2.Kĩ : Biết giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng 3.Thái độ : Có thái độ tôn trọng quy định trật tự, vệ sinh nơi công cộng II.ChuÈn bÞ: 1.Giáo viên : Tranh, ảnh , đồ dùng cho sắm vai 2.Học sinh : Sách, BT III.Các hoạt động dạy- học: H§ cña thÇy H§ cña trß -Giữ gìn trường lớp đẹp/ tiết 1.Baøi cuõ : ?Em thấy sân trường, lớp học mình -Làm phiếu Trường lớp đẹp naøo ? se:õ  có lợi cho sức khoẻ  giuùp em hoïc taäp toát hôn  laø boån phaän cuûa moãi hoïc sinh  thể lòng yêu trường, lớp -Nhận xét, đánh giá  laø traùch nhieäm cuûa baùc lao coâng 2.Dạy bài : -Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng Hoạt động 1: Phân tích tranh -GV cho HS quan saùt moät soá tranh coù noäi -Quan saùt & TLCH dung sau : -Trên sân trường có biểu diễn văn nghệ Một số bạn chen để lên gần sân khấu … ?Noäi dung tranh veõ gì ? - Một số bạn chen để lên gần Lop2.net Nguyễn Thị Thắm- Tiểu học Xuân Châu- Xuân Trường- Nam Định ?Việc chen lấn xô đẩy có tác hại gì ? ?Qua việc này em rút điều gì ? -GV keát luaän : (SGV/ tr 55) Hoạt động : Xử lí tình ?Bức tranh vẽ gì ? saân khaáu xem bieåu dieãn vaên ngheä -Gây ồn ào cản trở cho việc biểu diễn văn nghệ, trật tự công coäng -Phải giữ trật tự nơi công cộng -2-3 em nhaéc laïi -Bức tranh vẽ trên ô tô, bạn nhoû tay caàm baùnh aên, tay caàm laùbaùnh ?Em đoán xem em bé nghĩ gì ? -Em nghó “Boû raùc vaøo ñaâu baây -GV yêu cầu thảo luận : Về cách giải quyết, giờ?” phaân vai -Chia nhoùm thaûo luaän, tìm caùch -Nhaän xeùt giaûi quyeát vaø phaân vai dieãn -Moät soá em saém vai -Tự liên hệ:Cách ứng xử có lợi:Biết gi÷ vệsinh nơi công cộng , có hại : vứt rác bừa bãi làm bẩn đường sá, có làm ảng -Keát luaän (SGV/ tr 55) Hoạt động 3: hưởng đến môi trường xung quanh ?Các em biết nơi công cộng nào ? -Trường học, bệnh viện, công ?Để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng, các viên, vườn hoa, chợ mua sắm, … em cần làm gì và cần tránh việc gì? -Không gây ồn ào, làm trật tự, ?Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng có tác không xả rác Lịch tế nhị giữ vệ sinh chung duïng gì ? -Theå hieän neáp soáng vaên minh, giúp công việc người thuận lợi -GV keát luaän (SGV/ tr 56) -Luyeän taäp - 2-3 em nhaéc laïi 3.Cuûng coá : -Làm BT ?Em làm gì để thể việc giữ vệ sinh nôi coâng coäng? -Giáo dục tư tưởng -Nhận xét tiết học * Daën doø- Hoïc baøi ************************************ KÓ chuyÖn 10 Lop2.net Nguyễn Thị Thắm- Tiểu học Xuân Châu- Xuân Trường- Nam Định CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM I.Môc tiªu: 1.Kiến thức : •- Kể đoạn và toàn nội dung câu chuyện “Con chó nhà hàng xóm” •- Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung 2.Kó naêng : Reøn kó naêng nghe : Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå, bieát nhaän xét đánh giá lời kể bạn 3.Thái độ : Giáo dục học sinh biết yêu mến các vật nuôi nhà II ChuÈn bÞ : 1.Giaùo vieân : Tranh “Con choù nhaø haøng xoùm” 2.Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III Các hoạt động dạy- học: H§ cña thÇy H§ cña trß 1.Baøi cuõ : -Goïi em noái tieáp keå laïi caâu -2 em keå laïi caâu chuyeän chuyeän “ Hai anh em” -Anh em moät nhaø phaûi thöông ?Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì ? yêu giúp đỡ hoàn -Nhaän xeùt caûnh Dạy bài : -Quan saùt * Kể đoạn truyện theo tranh Trực quan : tranh -1 em nêu yêu cầu : Kể lại -Caâu 1: yeâu caàu gì ? đoạn câu chuyện đã học theo tranh -Hoạt động nhóm : Chia nhóm -GV yeâu caàu chia nhoùm -GV : Mỗi gợi ý ứng với đoạn -5 em nhóm kể :lần lượt em kể đoạn trước nhóm Các bạn truyeän nhóm nghe chỉnh sửa -Đại diện các nhóm lên kể Mỗi em kể đoạn -Lớp theo dõi, nhận xét -Nhaän xeùt -Tranh : Tranh veõ ? Cuùn Boâng vaø Beù -Tranh veõ Cuùn Boâng vaø Beù Cuùn Bông và Bé chơi vườn ñang laøm gì ? -Tranh 2: Chuyện gì đã xảy Bé và -Bé bị vấp vào khúc gỗ và ngã Cún Bông chơi ? Lúc Cún làm đau Cún chạy tìm người giúp đỡ gì? -Tranh : Khi Bé bị ốm đã đến thăm -Các bạn đến thăm Bé đông, coøn cho Beù nhieàu quaø Beù ? 11 Lop2.net Nguyễn Thị Thắm- Tiểu học Xuân Châu- Xuân Trường- Nam Định ?Nhöng Beù vaãn mong muoán ñieàu gì ? -Tranh : Lúc Bé bó bột nằm bất động Cuùn Boâng giuùp Beù ñieàu gì ? -Tranh : Beù vaø Cuùn ñang laøm gì ? Baùc só nghó gì ? -GV nhaän xeùt *Kể toàn câu chuyện Caâu : Yeâu caàu gì ? -Gợi ý HS kể theo hình thức : Kể độc thoại -Nhaän xeùt : gioïng keå, ñieäu boä, neùt maët -Khen thưởng cá nhân, nhóm kể hay Cuûng coá : ? Khi keå chuyeän phaûi chuù yù ñieàu gì ? -Bé mong gặp Cún vì bé nhớ Cún -Cún mang cho Bé tờ báo, bút chì, vaø quanh quaån quanh Beù -Bé khỏi bệnh, Bé và Cún chơi đùa với nhau.Bác sĩ hiểu nhờ Cún mà Beù khoûi beänh Nhaän xeùt -Thi kể độc thoại -Nhaän xeùt, choïn caù nhaân, nhoùm keå hay nhaát -Kể lời mình Khi kể phải thay đổi nét mặt cử điệu -Phaûi bieát thöông yeâu caùc vaät ?Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? nuoâi nhaø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Taäp keå laïi chuyeän *Daën doø- Keå laïi caâu chuyeän ******************************************************************** Thø t­ ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 ChÝnh t¶:(TËp chÐp) CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM I Môc tiªu: 1.Kiến thức : - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện “Con chó nhà hàng xoùm” - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ui/ uy, tr/ ch, dấu hỏi/ dấu ngã 2.Kĩ : Rèn viết đúng, trình bày sạch, đẹp 3.Thái độ : Giáo dục học sinh yêu mến các vật nuôi nhà II ChuÈn bÞ: 1.Giáo viên : Viết sẵn đoạn tóm tắt truyện “Con chó nhà hàng xóm” Viết sẵn BT3 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, III Các hoạt động dạy- học: -Beù Hoa 1.Baøi cuõ : - Kiểm tra các từ học sinh mắc lỗi tiết -HS nêu các từ viết sai -3 em leân baûng vieát : saép xeáp, ngoâi học trước Giáo viên đọc 12 Lop2.net Nguyễn Thị Thắm- Tiểu học Xuân Châu- Xuân Trường- Nam Định sao, sương sớm, xôn xao.Viết bảng -Nhaän xeùt Dạy bài : * Hướng dẫn tập chép a Nội dung đoạn chép -Giáo viên đọc mẫu bài tập chép ?Đoạn văn kể lại câu chuyện nào ? b Hướng dẫn trình bày ?Vì từ Bé đoạn phải viết hoa? ?Trong hai từ “bé” câu “Bé là cô bé yêu loài vật.” từ nào là tên riêng? ?Ngoài tên riêng thì chữ nào viết hoa ? c Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu từ khó -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng d.Cheùp baøi -Theo dõi, nhắc nhở cách viết và trình baøy -Soát lỗi Chấm vở, nhận xét *Baøi taäp Baøi : Yeâu caàu gì ? -GV phaùt giaáy khoå to -Chính taû (taäp cheùp) : Con choù nhaø haøng xoùm -1-2 em nhìn bảng đọc lại -Caâu chuyeän “Con choù nhaø haøng xoùm” -Từ Bé phải viết hoa vì là tên riêng -Từ Bé thứ là tên riêng -HS nêu : Viết hoa các chữ cái đầu caâu -HS nêu các từ khó : quấn quýt, bị thương, mau lành, giường, nuôi -Vieát baûng -Nhìn bảng chép bài vào -Tìm tiếng chứa vần ui, tiếng chứa vần uy -Trao đổi nhóm ghi giấy - Nhóm trưởng lên dán bài lên bảng -Đại diƯn nhóm đọc kết Nhận -Hướng dẫn sửa -Nhận xét, chốt lời giải đúng(SGV/tr xét 284) -Tìm các từ đồ dùng bắt đầu Baøi : Yeâu caàu gì ? -GV : Cho học sinh chọn BTa BTb ch Tìm tiếng có hỏi, tiếng coù ngaõ laøm vaøo baûng -HS caùc nhoùm laøm treân baêng giaáy to -Nhận xét, chỉnh sửa -Leân daùn baûng -Chốt lời giải đúng (SGV/ tr 284) 3.Cuûng coá : - Nhận xét tiết học, tuyên dương HS tập -Sửa lỗi chữ sai sửa dòng 13 Lop2.net Nguyễn Thị Thắm- Tiểu học Xuân Châu- Xuân Trường- Nam Định chép và làm bài tập đúng ************************************** Tập đọc THỜI GIAN biÓu I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: +Đọc: -Đọc đúng các số • -Biết nghỉ đúng sau các dấu câu các cột các dòng Đọc chậm rãi, rõ ràng rành mạch (với văn này không yêu cầu đọc diễn cảm) +Hieåu : • -Hiểu tác dụng thời gian biểu (giúp người ta làm việc có kế hoạch), hiểu cách lập thời gian biểu, từ đó biết lập thời gian biểu cho hoạt động mình 2.Kĩ : Rèn đọc lưu loát, rõ ràng, rành mạch, dứt khoát 3.Thái độ : Giáo dục học sinh biết xếp thời gian biểu hợp lý đúng II.ChuÈn bÞ: 1.Giáo viên : Bảng phụ viết vài câu luyện đọc 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III Các hoạt động dạy- học: H§ cña thÇy H§ cña trß -3 em đọc và TLCH 1.Baøi cuõ : -Gọi em đọc bài Con chó nhà hàng xóm ?Bạn Bé nhà là ? ?Khi Bé bị thương Cún đã giúp Bé điều gì? -Những đến thăm Bé? Tại Bé buoàn ? -Nhaän xeùtghi ñieåm -Thời gian biểu 2.Dạy bài : * Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu toàn bài (chú ý giọng đọc chậm rãi, rõ ràng, rành mạch ngắt nghæ roõ) -Theo dõi đọc thầm -Hướng dẫn luyện đọc -Giáo viên uốn nắn cách đọc em -1 em đọc lần -1 em đọc đầu bài (Thời gian biểu, -Luyện đọc từ khó : 14 Lop2.net Nguyễn Thị Thắm- Tiểu học Xuân Châu- Xuân Trường- Nam Định Hoï vaø teân ……… ) Caùc em khaùc noái Đọc đoạn nhóm : tiếp đọc dòng đến hết bàiø -Chia nhóm : Từng nhóm em tiếp nối (2-3 lượt) đọc đoạn Thời gian biểu -HS luyện đọc các từ ngữ: Thời gian Đoạn : Tên bài, sáng bieåu, veä sinh caù nhaân Đoạn : Trưa Đoạn ; Chiều Đoạn : Tối -Kết hợp giảng từ : Thời gian biểu, vệ sinh Sáng.// đến 30/ Ngủ dậy, caù nhaân (SGK/ tr 133) taäp theå duïc,/ veä sinh caù nhaân.// Đọc đoạn nhóm -Chia nhóm:đọc đoạn nhóm Đọc bài -Nhận xét, kết luận người đọc tốt -Thi đọc đại diện các nhóm đọc nối tiếp -Nhaän xeùt -Đọc thầm Hoạt động 2: Tìm hiểu bài -Ngô Phương Thảo, học sinh lớp 2A, ?Ñaây laø lòch laøm vieäc cuûa ? Trường Tiểu học Hoà Bình ?Em haõy keå caùc vieäc Phöông Thaûo laøm -4 em keå caùc vieäc cuûa Thaûo vaøo caùc buoåi : saùng, tröa, chieàu, toái haøng ngaøy ? ?Phương Thảo ghi các việc cần làm vào -Để bạn nhớ việc và làm các việc thong thả, tuần tự, hợp lí, đúng lúc TGB để làm gì ? ?Thêiù gian biểu ngày nghỉ Thảo có gì -7 đến 11 : học, Thứ bảy : học vẽ, Chủ nhật : đến bà khác ngày thường ? -Đại diện nhóm đọc, nhóm khác -Thi tìm nhanh – đọc giỏi phải tìm nhanh, đọc đúng -Theo doõi, tính ñieåm -Nhaän xeùt -Sắp xếp thời gian hợp lí, có kế 3.Cuûng coá : ?Thời gian biểu tạo thuận lợi gì cho chúng hoạch, công việc đạt kết ta? -Người lớn trẻ em cần nên lập Thời gian -Tập đọc lại bài và lập TGB dán góc học tập bieåu -Nhaän xeùt tieát hoïc *************************************** To¸n NGÀY, THÁNG I Môc tiªu: 1.Kiến thức : 15 Lop2.net Nguyễn Thị Thắm- Tiểu học Xuân Châu- Xuân Trường- Nam Định •-Biết đọc tên các ngày tháng •-Bước đầu biết xem lịch : biết đọc thứ, ngày, tháng trên tờ lịch (tờ lịch thaùng) -Làm quen với đơn vị đo thời gian : ngày, tháng (nhận biết tháng 11 có 30 ngày, thaùng 12 coù 31 ngaøy) 2.Kĩ : Nhận biết các đơn vị đo thời gian : ngày, tuần lễ.về thời điểm, khoảng thời gian trả lời các câu hỏi đơn giản 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II.ChuÈn bÞ: 1.Giaùo vieân : Moät quyeån lòch thaùng 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III.Các hoạt động dạy- học: H§ cña thÇy H§ cña trß 1.Baøi cuõ : -1 giờØ -Giờ vào học em là ? -9 tối -Em ngủ lúc tối ? -21 -9 tối còn gọi là ? -GV gọi em lên quay đồng hồ số -1 em lên quay đồng hồ treân -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : *Giới thiệu cách đọc tên các ngày -Quan sát -Theo doõi thaùng -Trực quan : treo tờ lịch tháng -Giới thiệu: Đây là tờ lịch ghi các ngày thaùng 11 Giaùo vieân khoanh vaøo soá 20 và nói : Ngày vừa khoanh là ngày tháng 11 ? và ứng với thứ -Vài em nhắc lại -HS thực tuaàn leã ? -GV nói : Ngày vừa khoanh đọc là ngày 20/11 -Vaøi em nhaéc laïi : “Ngaøy 20 thaùng -GV vieát baûng : Ngaøy 20 thaùng 11 -GV : bất kì ngày nào tờ lịch và 11 là thứ năm, thứ năm ngày 20 thaùng 11” yêu cầu HS đọc đúng tên các ngày đó -Cột ngoài cùng ghi số tháng (trong năm) Dòng thứ ghi tên các ngày tuaàn leã Caùc oâ coøn laïi ghi soá chæ caùc ngaøy -Thaùng 11 coù 30 ngaøy 16 Lop2.net Nguyễn Thị Thắm- Tiểu học Xuân Châu- Xuân Trường- Nam Định thaùng -Mỗi tờ lịch cái bảng có các cột và các dòng Cùng cột với ngày 20 tháng 11 là thứ năm nên ta đọc “Ngày 20 tháng 11 là thứ năm, thứ năm ngày 20 tháng 11” -GV : Tháng 11 ngày và kết thuùc vaøo ngaøy 30 Vaäy thaùng 11 coù bao nhieâu ngaøy ? ?Em hãy đọc tên các ngày tháng 11 ? ?Ngày 26 tháng 11 là ngày thứ ? *Luyeän taäp Baøi 1: Yeâu caàu HS laøm baøi Bài : Trực quan : Tờ lịch tháng 12.Yêu caàu gì ? ?Thaùng 12 coù bao nhieâu ngaøy ? ?25/12 là thứ ? ?Thaùng 12 coù maáy ngaøy chuû nhaät ? -GV khoanh troøn ngaøy 19 thaùng 12 Yeâu caàu HS nhìn vào bảng lịch và trả lời câu hỏi : ?Thứ sáu liền sau ngày 19 tháng 12 là ngày naøo ? ?Thứ sáu liền trước ngày 19 tháng 12 là ngaøy naøo ?So saùnh soá ngaøy thaùng 12 vaø th¸ng11? -Nhaän xeùt 3.Cuûng coá : - Thaùng 11 coù bao nhieâu ngaøy ? - Thứ bảy liền sau ngày 20 tháng 12 là ngày naøo ? Nhaän xeùt tieát hoïc - Vài em đọc Nhận xét -Thứ tư -Tự làm bài và sửa bài -Quan sát tờ lịch tháng 12 nêu tieáp caùc ngaøy coøn thieáu vaø nhaän xeùt -Coù 31 ngaøy -HS đọc : Ngày 22/12 là thứ hai -25/12 là thứ năm -Đếm số ngày chủ nhật thaùng vaø neâu : coù ngaøy chuû nhaät -2-3 em lieät keâ caùc ngaøy chuû nhaät đó Nhận xét -Theo dõi và trả lời : là ngày 26 thaùng 12 -Laø ngaøy 12 thaùng 12 -Thaùng 11 coù 30 ngaøy -Thaùng 12 coù 31 ngaøy -30 ngaøy -Laø ngaøy 27 thaùng 12 -Học cách đọc ngày tháng, tuần lễ ******************************************** Tù nhiªn- X· héi CÁC THÀNH VIÊN TRONG NHÀ TRƯỜNG 17 Lop2.net Nguyễn Thị Thắm- Tiểu học Xuân Châu- Xuân Trường- Nam Định I Môc tiªu: 1.Kiến thức : -Các thành viên nhà trường : Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, Giáo viên, các nhaân vieân khaùc vaø hoïc sinh •-Công việc thành viên nhà trường và vai trò họ trường hoïc -Yêu quý, kính trọng và biết ơn các thành viên nhà trường 2.Kĩ : Nhận biết nhiệm vụ thành viên trường 3.Thái độ : Yêu quý, kính trọng và biết ơn các thành viên nhà trường II ChuÈn bÞ: 1.Giaùo vieân : Tranh veõ trang 34,35 Phieáu BT 2.Học sinh : Sách TN&XH, Vở BT III Các hoạt động dạy- học: H§ cña thÇy H§ cña trß 1.Baøi cuõ : - Cho hoïc sinh laøm phieáu -Trường học -Nói tên trường mình ? -Phoøng hoïc : goàm coù phoøng -Kể tên các phòng trường em ? -Ngoài các phòng học trường bạn còn -Phòng BGH, , thư viện, Đội, ……… coù phoøng naøo ? -Nhaän xeùt -Các thành viên nhà trường 2.Dạy bài : *Hoạt động 1: Công việc các thành vieân A Hoạt động nhóm : Phát nhóm -Caùc nhoùm nhaän bìa tờ bìa -Quan saùt vaø laøm vieäc theo nhoùm -Trực quan : Tranh/ tr 34, 35 -Gắn các bìa vào hình cho phù hợp -Theo dõi nhắc nhở nhóm làm việc -Nói công việc thành viên hình và vai trò họ trường học -Đại diện nhóm trình bày -GV keát luaän (SGV/ tr 56) -2-3 em nhaéc laïi -Nhaän xeùt Hoạt động : Thảo luận -Laøm vieäc theo caëp : em hoûi, em -Laøm vieäc theo caëp trả lời -Giáo viên theo dõi, giúp đỡ 18 Lop2.net Nguyễn Thị Thắm- Tiểu học Xuân Châu- Xuân Trường- Nam Định ?Trong trường bạn biết thành âHiệu trưởng, Hiệu phó, tổng phụ vieân naøo ? traùch ?Họ làm việc gì ? âHiệu trưởng lo nhiệm vụ chung, Hiệu phoù lo chuyeân moân, coâ toång phuï traùch lo hoạt động độïi, … ?Tình cảm và thái độ bạn -rất yêu quý, kính trọng các thành viên đó ? -ra sức học tập ?Để thể lòng yêu quý, bạn làm g×? -Keát luaän (SGV/ tr 57) -2-3 em đọc lại Hoạt động : Trò chơi “Đó là ai” -GV hướng dẫn cách chơi:1 em đứng quay lưng, lấy tờ bìa có tên thành -HS tham gia trò chơi vieân gaén vaøo löng aùo Baïn khaùc noùi caùc thông tin thành viên đó Em quay lưng phải đoán đúng Hoạt động : Làm bài tập -Luyeän taäp Nhaän xeùt 3.Cuûng coá : ?Em biết thành viên nào -1ù em trả lời trường em? -Giáo dục tư tưởng -Nhận xét tiết học ******************************************************************** Thø n¨m ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2009 ThÓ dôc ( GV bé m«n d¹y) ************************************** To¸n THỰC HÀNH XEM LỊCH I.Môc tiªu: 1.Kiến thức : •- Nhận biết thứ, ngày, tháng trên lịch •- Củng cố nhận biết các đơn vị đo thời gian : ngày, tháng, tuần lễ Củng cố biểu tượng thời gian (thời điểm và khoảng thời gian) 2.Kó naêng : Reøn kó naêng xem lòch thaùng 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II.ChuÈn bÞ: 1.Giaùo vieân : Lòch tranh thaùng 1&4 2.Học sinh : Sách toán, BT, bảng con, nháp 19 Lop2.net Nguyễn Thị Thắm- Tiểu học Xuân Châu- Xuân Trường- Nam Định III Các hoạt động dạy- học: H§ cña thÇy 1.Baøi cuõ : -Cho HS laøm phieáu -Ngày tháng 12 năm 2007 là thứ ………… -Ngaøy thaùng naêm 2007 laø …………………… -Ngaøy10 thaùng naêm 2007 laø ……………………… -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : *Luyeän taäp -Trực quan : Tờ lịch tranh tháng -Em neâu nhaän xeùt Baøi : Yeâu caàu gì ? H§ cña trß -Laøm phieáu BT -thứ bảy -thứ ba -thö ùhai -Thực hành xem lịch Quan saùt, ghi tieáp caùc ngaøy coøn thieáu vào tờ lịch tháng -Thaùng coù 31 ngaøy -Nhìn vào cột thứ sáu liệt kê ngày đó -Moät tuaàn coù ngaøy -Laø caùc ngaøy : ngaøy 2, ngaøy 9, ngaøy 16, ngaøy 23, ngaøy 30 -Khoanh vào ngày thứ ba ngày 20 thaùng -Laø ngaøy 13 thaùng -Laø ngaøy 27 thaùng -30 tháng là ngày thứ sáu -Nhaän xeùt : Thaùng coù 30 ngaøy -Ngaøy 7, 14, 21, 28 -Gợi ý : tuần có ngày ? ?Thứ sáu tháng là các ngày nào tính theo caùch tuaàn ?Hướng dẫn tương tự với ngày thứ ba (các ngày cùng cột thứ ba) ?Thứ ba tuần trước ngày 20 là ngày nào? ?Thứ ba tuần sau ngày 20 tháng là ngày naøo ? ?Khoanh vaøo ngaøy 30 thaùng Nhìn vaøo tờ lịch xem ngày đó cột thứ ? -Nhaän xeùt 3.Cuûng coá : ? Các ngày thứ tư tháng là -Hoàn thành bài tập ngaøy naøo ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Tuyên dương, nhắc nhở ************************************ LuyÖn tõ vµ c©u TỪ CHỈ TÍNH CHẤT CÂU KIỂU AI THẾ NÀO? TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI 20 Lop2.net Nguyễn Thị Thắm- Tiểu học Xuân Châu- Xuân Trường- Nam Định I Môc tiªu: 1.Kiến thức : -Bước đầu hiểu từ trái nghĩa Biết dùng từ trái nghĩa là tính từ để đặt caâu ñôn giaûn theo kieåu :Ai (caùi gì,con gì) theá naøo? •-Mở rộng vốn từ vật nuôi 2.Kó naêng : Ñaët caâu kieåu Ai theá naøo ? 3.Thái độ : Phát triển tư ngôn ngữ II ChuÈn bÞ: 1.Giaùo vieân : Baûng phuï vieát noäi dung BT1 Moâ hình kieåu caâu BT2 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III Các hoạt động dạy- học: H§ cña thÇy H§ cña trß -HS laøm phieáu BT 1.Baøi cuõ : - Cho hoïc sinh laøm phieáu ?Tìm từ đặc điểm tính tình -Hiền, dữ, nóng nảy người ? ?Tìm từ đặc điểm màu sắc -Trắng, tím, nâu vaät ? ?Tìm từ thích hợp để điền vào chỗ chấm : -Mũm mĩm “Baøn tay cuûa em beù ………………………… ” -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Dạy bài : *Laøm baøi taäp -1 em đọc , lớp đọc thầm Bài :Yêu cầu học sinh đọc đề bài -Gv nhắc lại : Các em cần tìm từ có -HS trao đổi theo cặp -3 em leân baûng thi vieát nhanh caùc nghĩa hoàn toàn trái ngược với từ đã cho -GV chia bảng lớp làm phần, mời cặp từ trái nghĩa em lên bảng thi viết nhanh các từ trái -Nhận xét nghĩa với từ đã cho -Nhaän xeùt -Trái nghĩa với trắng là đen, đen -GV hướng dẫn sửa bài -Chú ý từ có thể có nhiều từ trái sì nghĩa Vậy em hãy nêu nhiều từ trái nghĩa với trắng ? -Nhaän xeùt -Chọn cặp từ trái nghĩa bài Baøi : Yeâu caàu gì ? -Hướng dẫn : Các em hãy chọn cặp từ tập 1, đặt câu với từ cặp 21 Lop2.net