Đặc biệt,trong cuộc kh¸ng chiÕn chèng thùc d©n Ph¸p, ë chiÕn khu ViÖt B¾c , bận trăm công nghìn việc, nhưng trong giõy phút nghỉ ngơi nơi đêm khuya thanh vắng nơi rừng sâu, núi thẳm , tì[r]
(1)Trần Thúy Hoàn -Trường THCS Thanh An Giáo án văn Ngµy so¹n: /11/2008 Ngµy d¹y: /11/2008 Lớp : 7A-B Bµi12 V¨n b¶n :C¶nh khuya R»m th¸ng giªng ( Nguyªn tiªu) Hå ChÝ Minh TiÕt 45 §äc - HiÓu v¨n b¶n I Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh KiÕn thøc: C¶m nhËn vµ ph©n tÝch ®îc t×nh yªu thiªn nhiªn g¾n liÒn víi lòng yêu nước, phong thái ung dung Hồ Chí Minh biểu hai bài th¬ Kỹ năng: Biết thể thơ và nét đặc sắc hai bài thơ 3.Thái độ: Giáo dục lòng biết ơn, kính yêu Bác Hồ Học tập phong cách thơ Bác II ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: So¹n bµi - HS : ChuÈn bÞ bµi III Tiến trình tổ chức các hoạt động * Hoạt động1 Kiểm tra bài cũ: - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh * Hoạt động2: Giới thiệu bài Chủ Tịch Hồ Chí Minh vốn là người với tâm hồn nghệ sĩ Nhưng người lại khiờm tốn vỡ mở đầu trang nhật kớ người đó viết : "Ngâm thơ ta vèn kh«ng ham "Nhưng bác lại làm nhiều thơ và thơ bác bài nào hay Đặc biệt,trong kh¸ng chiÕn chèng thùc d©n Ph¸p, ë chiÕn khu ViÖt B¾c , bận trăm công nghìn việc, giõy phút nghỉ ngơi nơi đêm khuya vắng nơi rừng sâu, núi thẳm , tình cờ bắt gặp cảnh đẹp trăng sỏng, vẳng nghe tiếng hát xa, người lại làm thơ Hai bài thơ hụm chỳng ta học đời hoàn cảnh nh thÕ * Hoạt động 3: Bài Hoạt động GV H§ cña HS Nội dung cần đạt I §äc - TiÕp xóc v¨n b¶n * T¸c gi¶, t¸c phÈm - Gọi học sinh đọc chú thích dấu §äc chó thÝch ? Nêu hiểu biết em tác giả Trả lời độc - Tác giả: SGK.141 ? Nªu hoµn c¶nh s¸ng t¸c hai bµi lËp th¬ - Hoµn c¶nh s¸ng t¸c: bài cảnh khuya.1947- bài nguyên Lop7.net (2) Trần Thúy Hoàn -Trường THCS Thanh An - GV nêu yêu cầu đọc: Giọng đọc to,rõ ràng, chËm, th¶n, s©u l¾ng chó ý nhÞp th¬ tõng c©u.Bài nhịp 3/4 câu 1;nhịp 4/3 câu 2,3;nhịp 2/5 câu Bài :nhịp 4/2 câu 1,3;nhịp 4/4 Häc sinh nghe câu 2,4 - GV đọc bài lần - Gọi học sinh đọc- nhận xét Giáo án văn tiêu.1948 chiến khu việt bắc dù bận trăm công nghìn việc bác dành thời gian để ngắm ảnh thiên nhiên và làm thơ * §äc §äc bµi So s¸nh, nhËn xÐt * Tõ khã -HS theo dõi phần từ khó-phần dịch nghĩa ? Thâm là gì? Tìm từ ghép hán bài thơ - Thâm : sâu( thâm độc ,thâm việt có yếu tố thâm ? hiểm ) * CÊu tróc v¨n b¶n ? Hai bài thơ này viết theo - Thể loại : Thất ngôn tứ tuyệt thể thơ nào ? Tr¶ lêi ? Nêu đặc điểm thể thơ này ? - Có câu ,mỗi câu tiếng,hiệp vần 1,2,4xa, hoa, nhà,viên,thiên,thuyền ? Hai bµi th¬ cã ®iÓm g× gièng vµ kh¸c nhau? + Gièng :- cïng ®îc Hå ChÝ Minh s¸ng t¸c ë ViÖt B¾c nh÷ng n¨m ®Çu cña cuéc kh¸ng chiÕn chèng thùc d©n ph¸p - Cùng viết cảnh trăng đẹp và theo thể thơ tứ tuyệt +Kh¸c: mét bµi viÕt b»ng tiÕng viÖt (Cảnh khuya) cßn mét bµi viÕt b»ng tiÕng H¸n( Nguyên tiêu-dịch thơ theo thể lục bát) Lop7.net (3) Trần Thúy Hoàn -Trường THCS Thanh An Giáo án văn II §äc - HiÓu v¨n b¶n - Gọi HS đọc bài''Cảnh khuya'' * Bµi: C¶nh khuya Häc sinh đọc bài Hai c©u th¬ ®Çu - GV đọc hai câu đầu ? Hai c©u th¬ ®Çu miªu t¶ c¶nh - Ph¸t hiÖn g×? néi dung - Cảnh thiªn nhiªn ? Cảnh thiªn nhiªn ®îc tác giả - Ph¸t hiÖn miêu tả nµo? chi tiÕt -> ¢m thanh"TiÕng suèi nh tiÕng h¸t xa" ?Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? => So s¸nh -Đã có nhiều nhà thơ tả tiếng suối Bp so sánh Nguyễn Trãi(côn sơn suối chảy rì rầm-ta nghe tiếng đàn cầm ), hay Thế Lữ(tiếng hát nước Ngọc tuyền)Nhưng đây bác lại so sánh tiếng suối tiếng hát xa ? Em hiểu tiếng hát xa là ntn? - Tiếng hát nghe nhỏ ,vẳng từ xa lại,không gian phải yên tĩnh lòng người phải trẻo có thể cảm nhận ? Thö thay thÕ " TiÕng h¸t" b»ng tõ kh¸c vµ cho ý kiÕn nhËn xÐt - NhËn xÐt - Thay thÕ b»ng tõ kh¸c(tiếng chim hót) th× ý nghÜa cña c©u th¬ mÊt ®i gi¸ trÞ vµ tiÕng suèi kh«ng cßn gÇn gòi víi người ? NhËn xÐt g× vÒ c¸ch so s¸nh cña B¸c c©u th¬ TiÕng suèi nh NhËn xÐt tiÕng h¸t xa? => So sánh độc đáo.Làm cho tiÕng suèi gÇn gòi,thân mật với người ? Qua cách miêu tả đó em cảm nhËn ®îc g× vÒ t©m hån cña Nªu c¶m B¸c? nhËn - T©m hån nh¹y c¶m dÔ hoµ nhËp víi thiªn nhiªn Lop7.net (4) Trần Thúy Hoàn -Trường THCS Thanh An Giáo án văn - GV: Người ta thường ví tiếng suối với tiếng hát, tiếng đàn Nguyễn Trãi đã ví tiêng suối tiếng đàn cầm hay Thế Lữ đã tõng viÕt: " TiÕng h¸t nh nước Ngọc tuyền" tất tả tiếng suối chưa cụ thể, sinh động thơ Bác Häc sinh nghe - Gọi học sinh đọc câu ? Câu thơ thứ hai nói vẻ đẹp - Vẻ đẹp cảnh trăng rừng nµo bøc tranh thiên nhiên? ? Tác giả sử dụng nghệ thuật gì? - §iÖp tõ ''lång'' ? §iÖp tõ ''lång'' ®îc sö dông c©u thø giúp em hình dung ntn cảnh tr¨ng rõng đây? - Suy nghÜ tr¶ lêi - ta hình dung bãng d¸ng vươn cao cây cổ thụ,ở trờn cao ánh trăng chiếu xuống lấp lánh làm cho bãng l¸, bãng c©y bãng tr¨ng in thành khãm hoa trờn mặt đất tạo thành nhiều h×nh b«ng hoa.với nhiều gam màu ®êng nÐt, h×nh khèi ®a d¹ng →Tr¨ng thªu dÖt nên Bøc tranh thiªn nhiªn nhiÒu ®êng nÐt, h×nh khèi ®a d¹ng với vÎ đẹp lung linh, huyền ảo ? Em có cảm nhận gì cảnh thiên nhiên đây? - Tr×nh bµy suy nghÜ -Cảnh thiên nhiên(đêm trăng rừng)đẹp,lung linh,huyền ? Hai câu thơ đầu giúp người đọc ảo,sống động cảm nhận vẻ đẹp đêm - Nªu c¶m tr¨ng rõng nh thÕ nµo? => Bức tranh đẹp tuyệt mĩ - GV: Cảnh đêm trăng rừng nhận khuya hiÖn lªn víi ©m mµu s¾c hoµ quyÖn vµo t¹o nªn sù gÇn gòi, trÎ trung.Bác Hồ chúng ta là nghệ sĩ tài hoa vẽ lên tranh tuyệt đẹp Lop7.net (5) Trần Thúy Hoàn -Trường THCS Thanh An - Gọi học sinh đọc hai câu cuối §äc hai c©u cuèi Giáo án văn Hai c©u th¬ cuèi - T©m tr¹ng cña nhµ th¬ ? Hai c©u th¬ cuèi tËp trung miªu - Nêu định t¶ ®iÒu g×? hướng ? §Ó thÓ hiÖn t©m tr¹ng, t¸c gi¶ - Ph¸t hiÖn đã sử dụng nghệ thuật gì? nghÖ thuËt - §iÖp ng÷ ? §iÖp ng÷ Êy gãp phÇn thÓ hiÖn t©m tr¹ng cña nhµ th¬ nh thÕ nµo? - Điệp ngữ " Chưa ngủ" đặt cuèi c©u thông báo cho ta biết người chưa ngủ là niềm say mª c¶nh thiªn nhiªn §iÖp ngữ " Chưa ngủ" đặt đầu câu thụng bỏo cho biết người chưa ngủ vỡ nỗi lo việc nước Điệp ng÷ " Cha ngñ lµ b¶n lÒ më phÝa t©m tr¹ng cïng người niềm say mê cảnh thiên nhiên và nỗi lo việc nước( mở hai giới ngoại cảnh và nội cảnh) Hai nÐt t©m tr¹ng thống người B¸c, thÓ hiÖn sù hoµ hîp thèng nhà thơ và người chiÕn sÜ vÞ l·nh tô ? Chóng ta hiÓu ®îc t©m tr¹ng - Suy nghÜ, => Lo l¾ng cho vËn mÖnh cña g× ë B¸c qua hai c©u th¬ cuèi? tr¶ lêi đất nước, niềm say mê với vẻ đẹp thiên nhiên ? Nghệ thuật đặc sắc bài thơ - Khái quát - Phép so sánh độc đáo ? Em c¶m nhËn ®îc g× qua bµi nghÖ thuËt, néi dung th¬ - T×nh yªu thiªn nhiªn hoµ quyện với tình yêu đất nước ? Bài thơ đã kết hợp biện phát biÓu c¶m vµ miªu t¶ nh thÕ nµo? - Tr¶ lêi -> Hai c©u ®Çu biÓu c¶m qua miªu t¶, hai c©u cuèi biÓu c¶m trùc tiÕp GV kh¸i qu¸t chuyÓn ý bµi * Bµi: R»m th¸ng giªng Lop7.net (6) Trần Thúy Hoàn -Trường THCS Thanh An Gọi học sinh đọc - §äc bµi Hai c©u th¬ ®Çu Giáo án văn - Gọi học sinh đọc câu đầu ? Hai c©u th¬ ®Çu vÏ khung - Phát - Cảnh đêm rằm tháng giêng c¶nh kh«ng gian nh thÕ nµo? víi'' R»m xu©n lång léng '' ? Nghệ thuật đặc sắc câu thơ §éc lËp tr¶ thø hai lµ g×? lêi - §iÖp tõ xu©n ®îc lÆp l¹i ? Điệp từ xuân đã gợi vẻ đẹp lÇn liªn tiÕp không gian đêm rằm tháng giêng Bộc lộ suy ntn? nghÜ - GV: Hai c©u ®Çu më mét kh«ng gian cao réng, mªnh m«ng ,trµn ®Çy ¸nh s¸ng vµ søc sèng đêm nguyên tiêu Bầu trời, ¸nh tr¨ng nh kh«ng cã giíi h¹n, dòng sông, mặt nước tiếp lẫn và liÒn víi bÇu trêi §©y lµ s«ng xuân tươi đẹp, sáng ? §iÖp tõ xu©n dùng => Nhấn mạnh vẻ đẹp và sức Tr¶ lêi câu có tác dụng gì ? sèng cña mïa xu©n ®ang trµn ngập đất trời ? C¶m xóc nµo cña t¸c gi¶ ®îc gîi nªn tõ c¶nh xu©n Êy? - C¶m xóc nång nµn tha thiÕt với vẻ đẹp thiên nhiên Hai c©u th¬ cuèi - §äc bµi - Gọi học sinh đọc hai câu cuối ? Hai cõu cuối bài núi điều gỡ? Nêu ý hiểu - Hình ảnh người đêm r»m th¸ng giªng ? Đặt đề tài thơ kháng chiÕn cña B¸c em hiÓu nh thÕ - Tr¶ lêi nµo vÒ chi tiÕt bµn viÖc qu©n? - Bµn c«ng viÖc kh¸ng chiÕn ? Lời thơ " Yên ba thâm sứ đàm quân sự" gợi cho em liên tưởng tíi ®iÒu g×? - Không khí mờ ảo đêm tr¨ng rõng ViÖt B¾c - Không khí thời đại, không khÝ héi häp bµn viÖc qu©n, việc nước bí mật, khẩn trương cña Trung ¦¬ng §¶ng, B¸c - GV: §©y kh«ng ph¶i lµ cuéc du ngoạn ngắm trăng thông thường ®©y lµ nh÷ng phót nghØ ng¬i hiÕm hoi cña vÞ l·nh tô trªn ®êng vÒ Lop7.net (7) Trần Thúy Hoàn -Trường THCS Thanh An sau héi nghÞ quan träng Giáo án văn Häc sinh nghe ? Hai c©u th¬ cuèi cho ta thÊy phong th¸i cña B¸c nh thÕ nµo? - NhËn xÐt kh¸i qu¸t -> Phong th¸i ung dung tù tin - GV: Qua bµi th¬ ta thÊy tr¨ng , l¹c quan cña B¸c thơ Bác đẹp Chính vầng tr¨ng Êy thÓ hiÖn phong th¸i ung dung, t©m hån cao cña vÞ l·nh tô d©n téc mang cèt c¸ch nghệ sĩ, nhà hiền triết phương đông III Tæng kÕt ? Hai bài th¬ vừa học thÓ hiÖn t©m hån vµ phong th¸i cña B¸c Kh¸i qu¸t nghÖ thuËt, Hå nh thÕ nµo? néi dung - Lßng yªu thiªn nhiªn, t©m hån nh¹y c¶m víi thiªn nhiªn, lòng yêu nước sâu nặng B¸c - Hình ảnh thiên nhiên đẹp mang mµu s¾c cæ ®iÓn - Gọi học sinh đọc ghi nhớ * Ghi nhí : SGK IV LuyÖn tËp Häc thuéc hai bµi th¬ Nªu c¶m nhËn cña em sau häc xong hai bµi th¬ Tìm đọc và chép lại số c©u th¬, bµi th¬ cña B¸c Hå viÕt vÒ tr¨ng hoÆc c¶nh thiªn nhiªn - Ngắm trăng - Tin thắng trận * Hoạt động Hoạt động nối tiếp - Đối với hs khá giỏi :? Phát biểu cảm nghĩ hai bài thơ vùa học? - Đối với hs trung bình yếu : ? Nêu nội dung hai bài thơ trên ? ? §äc diÔn c¶m bµi th¬ ? - Häc ë nhµ: Häc thuéc bµi th¬ Nắm nội dung bài - ¤n tËp tiÕng viÖt.Kiểm tra 45' Lop7.net (8) Trần Thúy Hoàn -Trường THCS Thanh An Giáo án văn Lop7.net (9)