1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Kế hoạch giảng dạy khối 2, kì II - Tuần 27

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Bài mới: * a Giới thiệu bài:1’ b Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY * Hoạt động 1 Hướng dẫn thực hành *Muïc tieâu: HS reøn luyeän kó naêng tính nhaåm veà pheùp nhân có thừa số 1 và 0, phép c[r]

(1)KÕ ho¹ch bµi häc TẬP ĐỌC Bài :ÔN TẬP GIỮA KÌ II Tuaàn : 27 Ngaøy daïy : Tieát : Ngày soạn : : I MUÏC TIEÂU: - Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng các bài thơ có yêu cầu học thuộc lòng ( từ tuần 19 -26) - Mở rộng vốn từ muông thú - Bieát keå chuyeän veà caùc vaät mình bieát II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: phieáu ghi teân caùc baøi hoïc thuoäc loøng - HS: bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động : 1’ Kieåm tra baøi cuõ:4’ Bài *a) Giới thiệu bài:1’ b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * * Hoạt động 1:Hướng dẫn ôn tập: *Mục tiêu: Oân lại các bài đã học 1/ Kiểm tra học thuộc lòng: Từng HS lên bốc - 10 -> 12 em - HS đọc khổ, bài thaêm choïn baøi hoïc thuoäc loøng - GV nhaän xeùt cho ñieåm - HS nêu cách chơi - lớp đọc thầm 2/ Trò chơi mở rộng vốn từ muôn thú (miệng) - GV neâu HS neâu yeâu caàu caùch chôi - GV chia lớp nhóm A -B tổ chức cách chơi - HS thực trò chơi các bạn còn lại cổ võ sau + Đại diện nhóm A nói tên vật ( hổ): các chó các bạn.ï thành viên nhóm B phải xướng lên từ - Hai nhóm phải nói 5, vật GV ngữ hoạt dộng hay đặc điểm vật đó ghi yù kieán HS leân baûng cho 2, GV ghi lại lên bảng ý kiến đúng + (đổi lại): đại diện nhóm B nói tên vật, các thành viên nhóm A phải xướng lên từ ngữ hoạt động hay đặc điểm vật đó - HS đọc lại IV.Hoạt động nối tiếp :1’ - Xem vaø oân laïi baøi - Chuẩn bị ôn tập đọc RUÙT KINH NGHIEÄM Lop2.net -1- (2) KÕ ho¹ch bµi häc TẬP ĐỌC Bài : ÔN TẬP GIỮA KÌ II Tuaàn : 27 Ngaøy daïy : Tieát : Ngày soạn : I MUÏC TIEÂU: -Kiến thức : Tiếp tục kiểm tra học thuộc lòng -Kỹ : Ôn cách đặt câu và trả lời câu hỏi " vì sao?" -Thái độ : Ôn cách đáp lời đồng ý người khác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: baøi daïy - HS: bài tập TV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động : 1’ Kieåm tra baøi cuõ:4’ Bài * a) Giới thiệu bài:1’ b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Hoạt động 1:Hướng dẫn ôn tập *Mục tiêu: Củng cố kiến thức đã học - 10 -> 12 em 1/ Kieåm tra hoïc thuoäc loøng ( nhö tieát 6) 2/ Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi " vì sao" (mieäng) - em đọc yêu cầu - Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập - Cả lớpvà GV cùng nhận xét, chốt lại lời giải - em lên bảng làm- lớp làm vào nháp đúng Bộ phận trả lời cho câu hỏi " vì sao" a) Laø vì khaùt b) Vì möa to 3/ Đặt câu cho phận in đậm - HS đọc kĩ yêu cầu bài tập - GV yêu cầu lớp đọc thầm đề bài - HS làm vào bài tập - Cả lớp và giáo viên nhận xét bài làm trên bảng - - em lên bảng làm bài - Cả lớp sửa theo lời giải đúng chốt lại lời giải đúng a) Boâng cuùc heùo laû ñi vì sao? Vì boâng cuùc heùo laû ñi? b) Vì đến mùa đông, ve không có gì ăn? Đến mùa đông, ve không có gì ăn vì sao? Đến mùa đông, vì ve khong có gì ăn? 4/ Nói lời đáp em ( miệng) - GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV nói: bài tập yêu cầu các em nói lời đáp lời đồng ý người khác - Yêu cầu HS thảo luận cặp các tình - HS đọc tình Lop2.net -2- (3) KÕ ho¹ch bµi häc GV khen ngợi em nói tự nhiên a) Đáp: thay mặt lớp em xin cảm ơn thầy/… b) Chuùng em caûm ôn coâ/ oâi, thích quaù! Chuùng em xin cảm ơn cô/ Từ lâu chúng em mong thăm viện bảo tàng… c) Con cảm ơn mẹ / ồ, thích quá ñi chôi cuøng meï… IV.Hoạt động nối tiếp : 1’ Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau RUÙT KINH NGHIEÄM Lop2.net -3- (4) KÕ ho¹ch bµi häc TOÁN Baøi : SOÁ TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ CHIA Tuaàn : 27 Người soạn : Tieát : 131 Người dạy : I Muïc tieâu *Kiến thức: Biết số nhân với số nào chính nó * Kĩ năng:Số nào nhân với chính số đó *Thái độ: Hs biết nhân và chai với số II Đồ dùng dạy học - GV: baøi daïy - HS: duïng cuï moân hoïc III Các hoạt động trên lớp Khởi động : 1’ KT baøi cuõ: 4’ - Goïi vaøi HS leân KT - Vẽ đường gấp khúc gồm đoạn thẳng hàng - Tính độ dài đường gấp khúc đó Nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: a) Giới thiệu bài và ghi tựa bài bảng lớp:1’ b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * * Hoạt động 1: Hướng dẫn.làm bài tập *Mục tiêu: HS Biết số nhân với số nào baèng chính noù 1) Phép nhân có thừa số 1 × = + = ( Chuyeån thaønh toång ) Vaäy × = 2 × = - HS đọc - GV nói: Vậy nhân với số nào chính  Số nào nhân với số đó và số nào nhân với chính số đó chính số đó - Y/c HS đọc lại qui tắc  nhân với số nào chính số đó 2) Pheùp chia cho ( laø soá bò chia ) × = vaäy : = × = vaäy : = - HS laëp laïi: soá naøo chia cho cuõng GV nói: số nào chia cho chính số đó Lop2.net -4- (5) KÕ ho¹ch bµi häc Y/c HS laëp laïi chính số đó  * Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: Hs biết nhân với chính số đó  1) Tính nhaåm 1×2= 1×3= 1×5= 2×1= 3×1= 5×1= 2:1= 3:1= 5:1= 2) Soá? º×2=2 º ×1=2 º :1=3 × º = 12 5:º =5 º ×1 = 3) Tính 4×2×1=8×1; 4:2×1=2×1; : = 24 : =8 =2 = 24 - GV nhaän xeùt Cuûng + - - Hs thực hành 4× coá:4’ Số nhân với số nào ( hay số nào nhân với số ) thì kết sao? Soá naøo chi cho soá thì keát quaû nhö theá naøo? Nhaän xeùt tieát hoïc IV.Hoạt động nối tiếp :1’ - Veà xem laïi baøi Chuaån bò baøi sau RUÙT KINH NGHIEÄM Lop2.net -5- (6) KÕ ho¹ch bµi häc THUÛ COÂNG Baøi : LAØM ĐỒNG HỒ ĐEO TAY Tuaàn 27 Ngày soạn : Tieát : Ngaøy daïy I Muïc ñích -Yeâu caàu - Kiến thức: HS biết cách làm đồng hồ đeo tay giấy - Kĩ năng: Làm đồng hồ đeo tay - Thái độ: Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động mình II Đồ dùng dạy học - GV: Mẫu đồng hồ, mô hình đồng hồ - HS: Duïng cuï moân hoïc III Các hoạt động dạy học 1/Khởi động : 1’ 2./KT baøi cuõ: 4’ - KT duïng cuï moân hoïc cuûa hoïc sinh - Nhaän xeùt 3./Baì * a) Giới thiệu bài: Hôm chúng ta học tiếp bài “ Làm đồng hồ đeo tay” 1’ GV ghi tựa bài bảng lớp b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1)Hoạt động 1: HD HS quan sát và nhận xeùt *Mục tiêu: HS biết cách làm đồng hồ đeo tay baèng giaáy - HS quan saùt vaø nhaän xeùt Caùch tieán haønh - GV giới thiệu đồng hồ mẫu và định hướng quan sát gợi ý để HS nhận xét: + Vật liệu đồng hồ + Các phận đồng hồ: - GV nêu: Ngoài giấy thủ công ta còn có thể sử - Hs nêu các mặt đồng hồ, dây đeo, dụng các vật liậu khác lá chuối, lá dừa…để dai cài dây đồng hồ … làm đồng hồ đeo tay 2) Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu *Mục tiêu: Hs biết cách làm đồng hồ Lop2.net -6- (7) KÕ ho¹ch bµi häc Caùch tieán haønh a) Bước 1: Cắt thành các nan giấy - Cắt nan giấy màu nhạt dài 24 ô rộng ô để laøm maët doàng hoà + Cắt nối thành nan giấy màu dài 30 ô đến 35 ô, rộng gần 30 cắt vác bên đầu nan để làm dây đồng hồ + Cắt nan dài ô, rộng ô để làm đai cài dây đồng hồ b) Bước 2: Làm mặt đồng hồ - Gấp đôi nan đầu nan giấylàm mặt đồng hồ vaøo oâ li - Gấp tiếp hình hết nan giấy hình Bước 3: Gài đầu nan giấy làm dây kéo giữacác nếp gấp mặt đồng hồ - Gấp nan này đè lên nếp gấp cuối để mặt đồng hồ luồn đầu nan qua khe hở khác phía trên khe vừa gài Kéo đầu nan cho nếp gấp khích chặt để giữ mặt đồng hồvà dây đeo ( H5) - Dán nối đầu nan giấy dài ô rộng ô làm đai để giữ đồng hồ * Bước 4: Vẽ số và kim lên đồng hồ - HD lấy dấu điểm chính để ghi số 12, 3, 6, và chấm các điểm khác ( H6) - Gài dây đeo vào mặt đồng hồgài đầu dây thừa qua đai, ta làm đồng hồ đeo tay hoàn chỉnh ( H7 ) - GV cho HS làm đồng hồ đeo tay giấy ( Tieát ) * Hoạt động 3: HS thực hành làm đồng hồ *Mục tiêu: Làm đồng hồ đeo tay - Yêu cầu HS nhắc lại quy trình làm dây đồng hồ theo bước - Y/c HS nhắc lại thực hành làm đồng hồ theo qui trình GV nhaéc HS: Neáp gaáp phaûi saùt mieát kó, gài dây đeo có thể bóp nhẹ hình mặt đồng hồ để gài dây đeo cho dễ - GV quan tâm giúp đỡ - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm - Hoïc sinh quan saùt - Học sinh thực hành gấp nan giấy - Học sinh nhắc lại các bước thực hành làm đồng hồ Và tiến hành thực haønh - Bước 1: Cắt thành các nan giấy - Bước 2: Làm mặt đồng hồ - Bước 3: Gài dây đeo đồng hồ - Bước 4: Vẽ số và kim lên mặt đồng hoà - HS thực hành làm đồng hồ 4.Cuûng coá :4’ Đáng giá chung chuẩn bị, tinh thần học tập, kĩ thực hành và sản phẩm mình IV.Hoạt động nối tiếp :1’ Lop2.net -7- (8) KÕ ho¹ch bµi häc Dặn dò: HS học sau chuẩn bị giấy thủ công, kéo hồ RUÙT KINH NGHIEÄM KEÅ CHUYEÄN Baøi : OÂN Tuaàn : 27 Ngày soạn : TẬP GIỮA KÌ II Tieát : Ngaøy daïy : I Muïc tieâu - Tiếp tục KT lấy điểm tập đọc - Ôn tập cách đặt câu và trả lời câu hỏi “ Ở đâu?” - Ôn đáp lời xin lỗi người khác II Đồ dùng dạu học - GV: Phieáu ghi teân caùc baøi taäp - HS: VBT III.Các hoạt động dạy học OÅn ñònh: 1’ KT baøi cuõ: 4’ - KT VBT cuûa HS - Nhaän xeùt Bài a) Kiểm ta tập đọc và HTL ( tiết 1) b) Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi “ Ở đâu? ” ( Bài miệng ) - Gọi em đọc thành tiếng Y/c BT – lớp theo dõi - Em lên bảng làm bài ( bảng quay ) – gạch phận câu trả lời cho câu hỏi đâu? Cả lớp làm nhẩm vào giấy nháp - GV nhận xét bài làm HS trên bảng – chốt lại lời giải đúng Bộ phận trả lời cho câu hỏi đâu? + Hai bên bờ sông + Trên cành cây c) Đặt câu cho phận câu in đậm - GV nêu Y/c – em lên bảng – lớp làm vào VBT - Cả lớp và GV nhận xét làm bài trên bảng – chốt ý đúng + Hoa phượng vĩ nở đỏ rực đâu? Ở đâu hoa phượng vĩ nở đỏ rực? -8Lop2.net (9) KÕ ho¹ch bµi häc + Ở đâu hoa khoe sắc thắm? Trăm hoa khoe sắc thắm đâu d) Đáp lời em ( miệng ) - Gọi HS đọc Y/c BT - GV nói: Cần đáp lại lời xin lỗi các trường hợp trên với thái độ nào? ( Cần đáp với lời lịch sự, nhẹ nhàng, không chê trách nặng lời vì người gây lỗi, làm phiền em đã biết lỗi mình và xin lỗi em ) – gọi HS thực hànhtừ đôi tình huoáng a a) HS1: Xin loãi baïn/ mình troùt laøm baån quaàn aùo cuûa baïn HS2 đáp: Thôi không sao, mình giặt ngay/ lần sau bạn đừng chạy qua vũng nước có người bên cạnh b) Thôi không ạ! Bây chị hiểu em là được/ lần sau chị đừng trách vội nheù c) Tình huoáng c Dạ không có chi/ Dạ không đâu bác ạ/ không đâu lần sau có gì bác goïi/ Cuûng coá :4’ Trò chơi đọc thuộc lòng các bài thơ đã học IV./Hoạt động nối tiếp : 1’ Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau RUÙT KINH NGHIEÄM Lop2.net -9- (10) KÕ ho¹ch bµi häc TOÁN Baøi : SOÁ TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ CHIA Tuaàn : 27 Người soạn : Tieát : 132 Người dạy : I Muïc tieâu: Giuùp HS bieát - *Kiến thức: Số nhân với số nào số nào nhân với số - * Kó naêng:Hs bieá Soá chia cho soá naøo khaùc cuõng baèng - Thái độ: Hs biết Không có phép chia cho II Đồ dùng dạy học - GV: baøi daïy - HS: Duïng cuï moân hoïc III Các hoạt động dạy học Khởi động : 1’ KT baøi cuõ:4’ Gọi vài HS lên KT và trả lời câu hỏi - Em haõy neâu laïi qui taéc soá pheùp nhaân vaø pheùp chia - GV ghi baûng vaø goïi HS tính keát quaû 2×1=2 4×1=4 2:1=2 4:1=4 3×1=3 5×1=5 3:1=3 5:1=5 GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Bài mới.* a) Giới thiệu bài : Hôm các em học tiếp bài “số phép chia”1’ b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Lop2.net - 10 - (11) KÕ ho¹ch bµi häc * * Hoạt động 1:Hình thành phân số có thừa sô *Mục tiêu: HS biết số nhân với số nào số nào nhân với số Caùch tieán haønh 1) Giới thiệu phép nhân có thừa số - Dựa vào ý nghĩa phép nhân GV hướng dẫn HS viết phép nhân thành tổng các số haïng baèng + coâ laáy laàn thì ta phaûi laøm sao? - GV vieát leân baûng × = + = Ta coâng nhaän 2×0=0 - GV Y/c HS nhận xét lời Vaøi em nhaéc laïi Tương tự GV ghi bảng và hỏi + laáy laàn thì ta laûm nhö theá naøo? GV ghi baûng × = + + = - GV cho HS nêu lời - GV cho HS nhận xéet để có: - Vaøi em nhaéc laïi 2) Giới thiệu phép chia có số bị chia là - GV hướng dẫn HS thực theo mẫu: GV ghi baûng vaø noùi : = vì × = ( thöông nhaân soá chia baèng soá bò chia ) - Tương tự Y/c HS làm + Vaäy soá chia cho soá naøo khaùc thì ntn? - Cho vaøi em nhaéc laïi baøi hoïc - GV nhaán maïnh: Trong caùc ví duï treân, soá chia phaûi khaùc * GV neâu chuù yù: “ khoâng theå chia cho 0” * Hoạt động Thực hành *Muïc tieâu: Hs bieá Soá chia cho soá naøo khaùc cuõng baèng - Baøi 1: Tính nhaåm em lên bảng – lớp làm bảng - Baøi 2: Tính nhaåm - Bài 3: HS tính nhẩm để điền số thích hợp vào ô trống Lop2.net - × = + = Vaäy × = 0 × = - Hai nhaân khoâng baèng khoâng, khoâng nhaân hai baèng khoâng - Ta laáy soá coäng laïi 0×3=0+0+0=0 Vaäy × = 3×0=0 - HS neâu Ba nhaân khoâng baèng khoâng, khoâng nhaân ba cuõng baèng khoâng - HS nhaän xeùt + Số nhân với số nào + Số nào nhân với 0 : = vì × 3= ( thöông nhaân soá chia baèng soá bò chia ) : = vì × = ( thöông nhaân soá chia baèng soá bò chia ) - Soá chia cho soá naøo khaùc cuõng baèng - Nhieàu HS nhaéc laïi - Baøi 1/ 133 0×4=0 0×9=0 4×0=0 9×0=0 - Baøi 2/ 133 0:4=0 0:2=0 : = - Baøi Soá ? - 11 - (12) KÕ ho¹ch bµi häc em lên bảng – HS làm bài vào - Baøi Gọi HS nêu Y/ c BT – em lên bảng – lớp làm vào BT 0×5=0 0:5=0 3×0=0 0:3=0 - HS neâu Y/c baøi taäp : × = × =0 4.Cuûng coá:4’ Hoâm caùc em hoïc baøi gì? - Số nhân với số nào ( hay số nào nhân với ) thì kết sao? - Soá chia cho soá naøo khaùc thì keát quaû sao? - Nhaän xeùt tieát hoïc IV.Hoạt động nối tiếp :1’ - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau CHÍNH TAÛ Bài : ÔN TẬP GIỮA KÌ II Tuaàn : 27 Ngày soạn : Tieát : Ngaøy daïy I MUÏC TIEÂU: - Kiến thức : Kiểm tra lấy điểm tập đọc -Kỹ : Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi " nào?" Thái độ : - Ôn cách đáp lời khẳng định, phủ định II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: baøi daïy - HS: bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động :1’ Kieåm tra baøi cuõ:4’ Bài mới: a) * Giới thiệu bài:1’ b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động : Hướng dẫn ôn tập Mục tiêu : Kiểm tra lấy điểm tập đọc Caùch tieán haønh Lop2.net - 12 - (13) KÕ ho¹ch bµi häc 1/ Kiểm tra tập đọc ( tiết 1) 2/ Tìm phận câu hỏi trả lời câu hỏi " theá naøo? " (mieäng) - Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu BT - Lớp và GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Bộ phận trả lời cho câu hỏi " Như nào?" a) Đỏ rực; b) nhởn nhơ 3/ đặt câu cho phận câu in đậm ( vieát) - GV goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - em đọc yêu cầu bài tập - em lên bảng - lớp làm nháp - em neâu yeâu caàu - em lên bảng - lớp làn vào bài taäp - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng a) Chim đậu nào trên cành cây? - em đọc yêu cầu bài tập và nêu tình huoáng baøi b) Bông cúc sung sướng nào? 4/ Nói đáp lời em ( miệng) - GV gọi Hs đọc yêu cầu bài tập - HS thảo luận đôi - GV nói: bài tập yêu cầu các em đáp lời - HS1 ( vai ba) Tối ti vi chiếu khaúng ñònh, phuû ñònh phim em thích - Cho HS thảo luận đôi tình a) Thắng này, tối ti vi chiếu phim " Hãy đợi đấy" HS (vai con) đáp: Hay quá! Cảm ơn boá…/ caùm ôn ba… - Cho HS thực hành đối đáp các tình - Tình b coøn laïi Thaät ö? Caûm ôn baïn nheù! Mình mừng quá! Rất cảm ơn bạn - Tình huoáng c: Thöa coâ theá aï! Thaùng sau chuùng em seõ coù gaéng nhieàu hôn Tieác quaù! Thaùng sau, nhaát ñònh chuùng em seõ coá gaéng hôn/ Cuûng coá :4’ IV.Họat động nối tiếp:1’ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau " oân taäp" RUÙT KINH NGHIEÄM Lop2.net - 13 - (14) KÕ ho¹ch bµi häc TẬP ĐỌC Bài : Ôn tập kì Tuaàn : 27 Ngaøy daïy : Tieát : Ngày soạn : I.Muïc tieâu: - Kiến thức : Tiếp tục kiểm tra lấy điểm TĐ ( tiết ) - Kỹ : Mở rộng vốn từ chim chóc qua trò chơi - Thái độ :Viết đoạn văn ngắn loài chim II Đồ dùng dạy học: - Gv : Phieáu ghi caùc baøi taäp - HS : Vở bài tập III Các hoạt động dạy học : 1.Khởi động : 2.KT baøi cuõ: - KT duïng cuï moân hoïc cuûa hoïc sinh - Nhaän xeùt 3.Baì Lop2.net - 14 - (15) KÕ ho¹ch bµi häc a) Giới thiệu: Hôm chúng ta ôn tiết 1’ b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY * * Hoạt động 1:Hướng dẫn ôn tập *Mục tiêu: Củng cố kiến thức đã học Caùch tieán haønh Kiểm tra đọc , học thuộc lòng Trò chơi mở rông vốn từ chim chóc - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV nói thêm các loài gia cầm gà, vịt, ngan, ngỗng) xếp vào họ nhà chim - GV hướng dẫn học sinh thực trò chơi mở rông vốn từ - Chia lớp thành nhóm( Mỗi nhóm tự chọn cho mình loài chim hay gia cầm -Con vòt long maøu gì? - Moû vòt maøu gì? + Chaân vòt nhö theá naøo? + Con vòt ñi nhö theá naøo? + Con vịt cho người cái gì? - Yêu cầu nhóm trưởng viết nhanh vào giấy và daùn leân baûng? Tương tự các nhóm hỏi đáp nhanh dần các vật mình chọn , thư ký ghi vật dán lên baûng Viết đoạn ngắn khoảng , câu loài chim gia cầm - Yêu cầu học sinh tìm loài chim gia cầm mà em biết để viết - GV yeâu caàu hoïc sinh neâu mieäng - GV nhận xét sửa sai - Gv chấm điểm số HOẠT ĐỘNG HỌC - , em leân boùc thaêm ( nhö tieát ) - Hoïc sinh neâu yeâu caàu - Nhóm trưởng yêu cầui bạn nhóm trả lời câu hỏi : VD: Vàng ươn, óng tơ lúc nhỏ, trắng , đen , đốm trắng trưởng thành - Vaøng - Chân có màng để bơi - Ñi laïch baø laïch baïch - Thịt và trứng - Nhoùm Con vòt + Lông trắng, đen, đốm + Moû vaøng – ñi laïch baø laïch baïch + Chaân coù maøng + Cho thịt - trứng - Cả lớp tìm loài chim để phát biểu ý kiến Cuõng coá: 4’ Nhaän xeùt tieát hoïc IV.Hoạt động nối tiếp :1’ - Chuaån bò tieát sau ( oân taäp) RUÙT KINH NGHIEÄM -Lop2.net - 15 - (16) KÕ ho¹ch bµi häc TOÁN Baøi : LUYEÄN TAÄP Tuaàn : 27 Người soạn : Tieát : 133 Người dạy : I.MUÏC TIEÂU: -*Kiến thức: Giúp HS rèn luyện kĩ tính nhẩm phép nhân có thừa số và 0, phép chia coù soá bò chia laø * Kĩ năng:giải các bài toán có số *Thái độ: Hs ham thích học toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: baøi daïy - HS: duïng cuï moân hoïc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động : 1’ Lop2.net - 16 - (17) KÕ ho¹ch bµi häc Kieåm tra baøi cuõ:4’ Bài mới: * a) Giới thiệu bài:1’ b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY * Hoạt động Hướng dẫn thực hành *Muïc tieâu: HS reøn luyeän kó naêng tính nhaåm veà pheùp nhân có thừa số và 0, phép chia có số bị chia là Baøi taäp 1: HS tính nhaåm vaø neâu keát quaû HOẠT ĐỘNG HỌC - Baøi 1/134 1x1=1 ;1:1=1 1x2=2 ; 2:1=2 1x3=3 ; 3:1=3 1x4=4 ;4:1=4 1x5=5 ;5:1=5 ……………… ; …………… Baøi taäp 2: x 10 = 10 ; 10 : = 10 - HS tính nhaåm ( theo coät) a) + = a) HS phaân bieät daïng: 3+0=3 + Coäng coù soá haïng 0x3=0 + Nhân có thừa số 3x0=0 b) + = b) HS phaân bieät daïng 1+5=6 + Pheùp coäng soá haïng 1x5=5 + Phép nhân có thừa số 5x1=5 c) 4:1=4 c) Pheùp chia coù soá chia laø 1; pheùp chia coù soá bò chia laø 0:2=0 0:1=0 1:1=0 Bài tập 3: HS tìm kết tính ô chữ nhật vào số số ô tròn 3:3 2-2 3-2-1 5-5 5:5 1x1 2:2:1 Cuûng coá :4’ - Nhaän xeùt tieát hoïc IV.Hoạt động nối tiếp :1’ - Chuaån bò baøi sau RUÙT KINH NGHIEÄM Lop2.net - 17 - (18) KÕ ho¹ch bµi häc LUYỆN TỪ VAØ CÂU Baøi : ÔN TẬP GIỮA KÌ II Tuaàn : 27 Ngày soạn : Tieát ; Ngaøy daïy : I MUÏC TIEÂU: Kiến thức - Tiếp tục kiểm tra học thuộc lòng Kỹ :- Ôn cách đặt câu và trả lời câu hỏi " vì sao?" -Thái độ : Ôn cách đáp lời đồng ý người khác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: baøi daïy - HS: bài tập TV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : 1’ Kieåm tra baøi cuõ:4’ Bài a)* Giới thiệu bài:1’ b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động 1:Hướng dẫn ôn tập Mục tiêu : ôn các bài đã học 1/ Kieåm tra hoïc thuoäc loøng ( nhö tieát 6) 2/ Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi " vì sao" - 10 -> 12 em (mieäng) - Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp và GV cùng nhận xét, chốt lại lời giải đúng Bộ phận trả lời cho câu hỏi " vì sao" a) Laø vì khaùt b) Vì möa to 3/ Đặt câu cho phận in đậm - GV yêu cầu lớp đọc thầm đề bài - Cả lớp và giáo viên nhận xét bài làm trên bảng - chốt lại lời giải đúng a) Boâng cuùc heùo laû ñi vì sao? Vì boâng cuùc heùo laû ñi? b) Vì đến mùa đông, ve không có gì ăn? Đến mùa đông, ve không có gì ăn vì sao? Đến mùa đông, vì ve khong có gì ăn? 4/ Nói lời đáp em ( miệng) - GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV nói: bài tập yêu cầu các em nói lời đáp lời đồng ý người khác - Yêu cầu HS thảo luận cặp tình a) VD: HS1 ( vai HS) Chúng em kính mời thầy đến dự buổi liên hoan văn nghệ lớp em nhân ngày nhà giáo 20/11 Lop2.net - em đọc yêu cầu - em lên bảng làm- lớp làm vào nháp - HS đọc kĩ yêu cầu bài tập - HS làm vào bài tập - em leân baûng laøm baøi - Cả lớp sửa theo lời giải đúng - HS đọc tình a) Đáp: thay mặt lớp em xin cảm ơn thaày/… b) Chuùng em caûm ôn coâ/ oâi, thích quaù! - 18 - (19) KÕ ho¹ch bµi häc HS2 ( vai hiệu trưởng) Chúng em xin cảm ơn cô/ Từ lâu Thầy định đến Em yên tâm/ cảm ơn các em chúng em mong thăm viện bảo taøng… thầy đến * Tương tự với các tình a, b, c c) Con caûm ôn meï / oà, thích quaù seõ chơi cùng mẹ… GV khen ngợi em nói tự nhiên Cuûng coá :4’ - GV nhaän xeùt tieát hoïc IV.Hoạt động nối tiếp :1’ - Chuaån bò baøi " oân taäp" (tieáp) RUÙT KINH NGHIEÄM Lop2.net - 19 - (20) KÕ ho¹ch bµi häc TAÄP VIEÁT Bài : Ôn tập kì Tuaàn : 27 Ngày soạn : Tieát : 27 Ngaøy daïy : I.MUÏC TIEÂU: 1./Kiến thức:Tiếp tục kiểm tra lấy điểm TĐ ( tiết ) Mở rộng vốn từ chim chóc qua trò chơi 2./Kĩ năng:Viết đoạn văn ngắn loài chim 3./Thái độ: II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phieáu ghi caùc baøi taäp - Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : - 1.Khởi động : 1’ 2.KT baøi cuõ: 4’ - KT duïng cuï moân hoïc cuûa hoïc sinh - Nhaän xeùt 3.Baì a) Giới thiệu: Hôm chúng ta ôn tiết 1’ b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động Hướng dẫn ôn tập Kiểm tra đọc , học thuộc lòng Trò chơi mở rông vốn từ chim chóc - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV nói thêm các loài gia cầm gà, vịt, ngan, ngỗng) xếp vào họ nhà chim - GV hướng dẫn học sinh thực trò chơi mở rông vốn từ - Chia lớp thành nhóm( Mỗi nhóm tự chọn cho mình loài chim hay gia cầm -Con vòt long maøu gì? - Moû vòt maøu gì? + Chaân vòt nhö theá naøo? + Con vòt ñi nhö theá naøo? + Con vịt cho người cái gì? - Yêu cầu nhóm trưởng viết nhanh vào giấy và daùn leân baûng? Lop2.net HOẠT ĐỘNG HỌC - , em leân boùc thaêm ( nhö tieát ) - Hoïc sinh neâu yeâu caàu - Nhóm trưởng yêu cầui bạn nhóm trả lời câu hỏi : VD: Vàng ươn, óng tơ lúc nhỏ, trắng , đen , đốm trắng trưởng thành - Vaøng - Chân có màng để bơi - Ñi laïch baø laïch baïch - Thịt và trứng - Nhoùm Con vòt + Lông trắng, đen, đốm + Moû vaøng – ñi laïch baø laïch baïch + Chaân coù maøng - 20 - (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 00:35

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w