Kế hoạch giảng dạy khối 2, kì II - Tuần 20

20 6 0
Kế hoạch giảng dạy khối 2, kì II - Tuần 20

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài mới: *a Giới thiệu : - GV ghi tựa bài lên bảng b Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 12’ *Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Biết đọc với giọng tươi vui, nhấn giọng ở các từ g[r]

(1)Kế hoạch bài học TẬP ĐỌC Baøi : OÂng maïnh thaéng thaàn gioù Tuaàn : 20 Ngaøy daïy : Tieát : -2 Ngày soạn : : I.MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Rèn luyện kĩ đọc thành tiếng - Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ đúng chỗ - Biết phân biệt lời người dẫn chuyện, lời nhân vật kĩ TN: đồng bằng, hoành hành, ngạo nghễ Thái độ: Hiểu nội dung: Oâng mạnh tượng trưng cho người, thần gió tượng trưng cho thiên nhiên Con người chiến thắng thần gió chiến thắng thiên nhiên nhờ tâm và lao động Nhưng người cần “kết bạn” với thiên nhiên, sống thân ái, hoà thuận với thiên nhiên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: baøi daïy - HS: xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TIẾT 1 Khởi động : 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 4’ - Gọi HS đọc thuôc lòng bài thơ “ Thơ trung thu” và trả lời câu hỏi SGK - HS đọc và trả lời câu hỏi - GV nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: * a) Giới thiệu : - GV ghi tựa bài lên bảng b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Hoạt động 1: luyện đọc 12’ - Mục tiêu: Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ đúng choã Caùch tieán haønh - Theo doõi - Đọc diễn cảm bài văn - HD luyện đọc và kết hợp giải thích nghĩa từ - Nối tiếp câu a) Đọc câu: - HD HS phát âm từ khó: hoành hành, lăn quay, ngạo nghễ, quật đổ, ngào ngạt, ven biển, sinh sống, vững chãi, loài người, lồm cồm b) Đọc đoạn trước lớp: - HD caùch ngaét gioïng caùc caâu - Nối tiếp đọc đoạn bài + Oâng vào rừng/ lấy gỗ/ dựng nhà// + Cuối cùng/ ông định dựng ngôi nhà thật vững chãi// - Goị em đọc phần chú giải - Giảng thêm “lồm cồm” chống hai tay để - Đọc từ chú giải nhổm người dậy c) Đọc đoạn nhóm - Theo dõi – giúp đỡ HS đọc đúng d) Thi đọc các nhóm - Lần lượt HS đọc nhóm Trường TH Trung Thạnh Lop2.net Nguyeãn Vaên Caøng (2) Kế hoạch bài học e) Đọc đồng - Nhận xét bạn đọc - Cử đại diện nhóm thi đọc TIEÁT 13’ - Cả lớp đọc đoạn * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Mục tiêu: ông mạnh tượng trưng cho người, thần gió tượng trưng cho thiên nhiên - HS đọc đoạn - Cho HS đọc đoạn và trả lời: + Thaàn gioù laøm gì khieán oâng Maïnh noåi giaän? + Keå laïi vieäc laøm cuûa oâng Maïnh choáng laïi thaàn - Thaàn gioù xoâ oâng ngaõ laên quay Khi oâng noåi gioù? giận thần gió cười ngạo nghễ ôâng vào rừng lấy gỗ dựng nhà Cả lần nhà bị quét đổ nên ông định xây ngôi nhà vững chãi Oâng đẵn cây gỗ lớn làm + Hình ảnh nào chứng tỏ Thần giói phải bó tay? cột, chọn viên đá to làm tường - Cây cối xung quanh đổ rạp ngôi nhà đứng vững Điều đó chứng tỏ thần gió giận dữ, muốn tàn phá ngôi nhà bất lực + Oâng Mạnh làm gì để thần gió làm bạn? không xô đẩy ngôi nhà vì nó dựng chaéc + Oâng Mạnh tượng trưng cho ai? Thần gió - Khi ông thấy thần gió đến ……… hương thơm tượng trưng cho cái gi? ngào ngạt các loài hoa - Hs neâu Oâng Maïnh ………… Bieát yeâu thieân nhieân baûo veä thieân nhieân, baûo vệ môi trường sống xung quanh đẹp Cuûng coá: 4’ - Hoâm caùc em hoïc baøihoïc gi? - Để sống hoà thuận, thân ái với thiên nhiên, các em phải làm gi? IV.Họat động nối tiếp- 1’ - Veà hoïc baøi - Chuaån bò baøi sau Trường TH Trung Thạnh Lop2.net Nguyeãn Vaên Caøng (3) Kế hoạch bài học TOÁN Baøi : BAÛNG Tuaàn : 20 Ngày soạn : NHAÂN Tieát : 96 Ngaøy daïy: I.MUÏC TIEÂU: giuùp HS *Kiến thức: Lập bảng nhân (3 nhân với 1, 2, 3, ………, 10) và học thuộc bảng nhân * Kĩ năng: Thực hành nhân 3, giải bài toán và thêm *Thái độ:Hs vận dụng bảng nhân với các số 1,2,3 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: caùc taám bìa, moãi taám coù chaám troøn - HS: duïng cuï moân hoïc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động : 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 4’ Gọi HS đọc bảng nhân Nhận xét Bài mới: *a) Giới thiệu : BAÛNG NHAÂN b) Các hoạt động TL 12’ HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động 1: Hướng dẫn HS lập bảng nhân ( lấy nhân với số) *Muïc tieâu: Hs Laäp baûng nhaân Caùch tieán haønh - Giới thiệu các bìa – Mỗi có chaám troøn - Ñính leân baûng taám bìa vaø neâu Moãi taám bìa có chấm tròn, ta lấy bìa tức là (chấm tròn) lấy lần, ta viết x = đọc là : nhân - Gaén taám bìa moãi taám coù chaám troøn leân baûng roài hoûi + lấy lần? + Moãi laàn laáy maáy chaám troøn? + Ta vieát theá naøo? - Vieát baûng : x = + = +Vaäy nhaân baèng maáy? - Vieát baûng : x = Tương tự x = 9…… ……………… Trường TH Trung Thạnh Lop2.net - lấy lần Moãi laàn laáy chaám troøn Ta vieát ba nhaân hai baèng ba coäng ba baèng saùu - nhaân baèng - Đọc x = Nguyeãn Vaên Caøng (4) Kế hoạch bài học 13’ x 10 = 30 - Ñaây laø baûng nhaân 3x1=3 3x2=6 ……… x = 12 x = 15 ……… x 10 = 30 - Cho HS đọc lần lượt, che dần kết *Hoạt động 2: Thực hành: *Mục tiêu: Thực hành nhân 3, giải bài toán và theâm Caùch tieán haønh - BT1: Tính nhaåm – HS laøm baûng 3x3=9 x = 24 x = 15 x = 12 x = 27 3x2=6 Goïi HS leân baûng thi ñua tính nhanh: 3x1=3 x = 18 x 10 = 30 x = 21 - BT2: Gọi em đọc đề bài - BT3: Điền thêm viết số thích hợp vào ô troáng Gọi HS đọc dãy số – nhận xét - Như ta tìm số thích hợp moãi oâ troáng laø daõy soá ntn? - Gọi HS đếm thêm + Từ 30 + Đếm bớt từ 30  - Cho HS đếm thêm, bớt từ số cuûa daõy soá - Đọc bảng nhân Xung phong đọc thuộc bảng nhân - Làm bảng phép tính - em leân ñieàn keát quaû em đọc đề bài - Tự tóm tắt và giải x 10 = 30 ( HS) ÑS: 30 HS - Đọc : 3, ,9 Từ số thứ hai số số đứng trước nó cộng với - Ta coù daõy soá 3, , 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30 - Vài em đếm - vài HS đếm Cuûng coá: 1’ - Gọi HS đọc bảng nhân - Nhận xét IV.Hoạt động nối tiếp 4’ - Về học thuộc bảng nhân và làm BT BT Ruùt kinh nghieäm: Trường TH Trung Thạnh Lop2.net Nguyeãn Vaên Caøng (5) Kế hoạch bài học KEÅ CHUYEÄN Baøi : OÂNG MAÏNH THAÉNG THAÀN GIOÙ Tuaàn : 20 Ngày soạn : Tieát : 20 Ngaøy daïy : I.MUÏC TIEÂU: -Kiến thức : Biết xếp lại thứ tự các tranh theo nội dung truyện Kỹ : Kể lại toàn câu chuyện với giọng kể tự nhiên, kết hợp điệu bộ, cử chỉ, nét mặt - Đặt tên phù hợp với truỵên -Thái độ : Chăm chú nghe bạn kể chuyện – Biết nhận xét đánh giá lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: tranh minh hoạ - HS: xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động : 1’ hát vui Kieåm tra baøi cuõ: 4’ - Gọi nhóm em phân vai dựng lại “ Chuyện bốn mùa” Bài mới: a) Giới thiệu : GV ghi tựa bài lên bảng b) Các hoạt động TL 12’ HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động 1: HD HS kể chuyện Mục tiêu : Biết xếp lại thứ tự các tranh theo noäi dung truyeän Caùch tieán haønh a) Xếp lại thứ tự các tranh theo đúng nội dung caâu chuyeän - Để xếp đúng thứ tự tranh SGK Các em phải quan sát kĩ tranh đánh số, nhớ laïi noäi dung truyeän - Goïi em leân baûng - Nhaän xeùt + Tranh thaønh tranh ( Thaàn gioù xoâ ngaõ oâng Maïnh) + Tranh laø tranh ( Oâng Mạnh vác cây, khiêng đá làm nhà) + Tranh laø tranh Thần gió tàn phá làm cây cối xung quanh đổ rạp không xô đổ ngôi nhà ông Mạnh + Tranh laø tranh Thaàn gioù troø chuyeän cuøng oâng Maïnh Trường TH Trung Thạnh Lop2.net - Lớp quan sát tranh - Mỗi em cầm tranh để trước ngực quay xuống lớp – đứng theo thứ tự từ trái sang phải - Lớp nhận xét Nguyeãn Vaên Caøng (6) Kế hoạch bài học 13’ b) Kể lại toàn câu chuỵên - Gọi HS kể lại toàn câu chuyện Nhaän xeùt Hoạt động 2: Đặt tên khác cho câu chuyện Mục tiêu : Đặt tên phù hợp với chuyện Caùch tieán haønh - Goïi HS ñaët teân khaùc cho caâu chuyeän - Từ HS kể Lớp nhận xét – bình chọn bạn kể hay - Suy nghĩ, em nối tiếp noùi teân cho chuyeän + Oâng Maïnh vaø Thaàn gioù + Chieán thaéng thaàn gioù… Cuûng coá: 4’ - Truyeän laøm cho em bieát ñieàu gi? (- Con người có khả chiến thắng thần gió, chiến thắng thiên nhiên, nhờ tâm và lao động người sống thân ái hoà thuận với thiên nhiên.) IV./Hoạt động nối tiếp : 1’ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Kể lại cho người thân nghe Ruùt kinh nghieäm: - Trường TH Trung Thạnh Lop2.net Nguyeãn Vaên Caøng (7) Kế hoạch bài học TOÁN Baøi : LUYEÄN Tuaàn : 20 Ngày soạn : TAÄP Tieát : 97 Ngaøy daïy: I.MUÏC TIEÂU: giuùp HS - *Kiến thức: Củng cố việc ghi nhớ bảng nhân qua thực hành tính - Giải toán đơn nhân * Kĩ năng:Tìm số thích hợp dãy số *Thái độ:HS ham thích học toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: baøi daïy - HS: xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động : 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 4’ - Gọi HS đọc bảng nhân - Nhận xét ghi điểm cho em Bài mới: *a) Giới thiệu : luyện tập b) Các hoạt động TL 12’ HOẠT ĐỘNG DẠY *Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hành HOẠT ĐỘNG HỌC *Mục tiêu: Hs Củng cố việc ghi nhớ bảng nhân qua thực hành tính Caùch tieán haønh + Baøi 1: soá ? - - HD HS tự làm: x3 + Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ trống ( theo maãu) - Các em hãy sử dụng bảng nhân để tìm thừa số thứ hai thích hợp phép nhaân - Ghi baûng x? 12 hoûi: Trường TH Trung Thạnh Lop2.net Làm vào x9 - x5 27 15 nhaân baèng 12 Soá vaøo choã ? HS laøm caùc baøi coøn laïi x2 Nguyeãn Vaên Caøng (8) Kế hoạch bài học + nhân với số nào 12 + phaûi vieát soá naøo vaøo choã ? - Goïi vaøi em leân baûng x 10 30 x1 ………… 3 x8 24 - * Bài 3: gọi em đọc đề – tóm tắt – giải * Baøi 4: * Baøi HD HS laøm baøi - Caùc em coù nhaän xeùt gì veà caùc daõy soá naøy 3, 6, 9, 12, 15 10, 12, 14, 16, 18 21, 24, 27, 30, 33 Đọc đề toán và giải Số Lít dầu đựng can x = 15 (l) ÑS: 15 l - Tự làm – sửa bài Soá tuùi gaïo coù laø: x = 24 (Kg) ÑS: 24 Kg - Làm – sửa bài a) 3, 6, 9, 12, 15 b) 10 12, 14, 16, 18 c) 21, 24, 27, 30, 33 a) Mỗi số tìm số đứng trước cộng thêm b) Mỗi số tìm số đứng trước cộng thêm Mỗi số tìm số đứng trước coäng theâm Cuûng coá: 4’ - Nhaän xeùt tieát hoïc IV.Hoạt động nối tiếp 1’ - Veà xem laïi baøi - Làm BT BT Ruùt kinh nghieäm: Trường TH Trung Thạnh Lop2.net Nguyeãn Vaên Caøng (9) Kế hoạch bài học CHÍNH TAÛ Baøi : GIOÙ Tuaàn : 20 Ngày soạn : Tieát : Ngaøy daïy I.MUÏC TIEÂU: * Kiến thức : Nghe viết chính xác, không mắc lỗi bài thơ gió * Kỹ năng: Biết trình bày thơ chữ với khổ thơ * Thái độ: Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm vần dễ lẫn – phân biệt s/x, iêc/ iêt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: chép bài bảng lớp - HS: duïng cuï moân hoïc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động : 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 4’ - Gọi HS viết lại số từ dễ sai ( nặng nề, thi đỗ, la hét, lặng lẽ, giả gạo) - Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: *a) GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng lớp b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động 1: HD viết chính tả 12’ Muïc tieâu : Nghe vieát chính xaùc, khoâng maéc loãi baøi thô gioù Caùch tieán haønh a) HD HS chuaån bò - Đọc lần bài thơ gió - Tìm hieåu noäi dung baøi vieát + Trong bài thơ, gió có số ý thích và - Gío thích chơi thân với nhà, gió cù hoạt động người Hãy nêu số ý mèo mướp, gió rủ rê ong bướm đến thăm thích và hoạt động hoa, gió đưa cánh diều bay lên, gioù ru caùi nguû, gioù theøm an quaû neân treøo bưởi, trèo na b) HD HS nhaän xeùt: - Baøi thô coù maáy khoå, moãi khoå coù maáy caâu, - Coù khoå, moãi khoå coù caâu, moãi caâu moãi caâu coù maáy tieáng? chữ - Những chữ nào có dấu hỏi, ngã? - Ở, khẽ, rủ, bẩy, ngủ, bưởi - Cho HS viết từ khó vào bảng con.ư - Viết bảng con: mèo mướp, bưởi, Trường TH Trung Thạnh Lop2.net Nguyeãn Vaên Caøng (10) Kế hoạch bài học xa, khe kheõ, ong maät, …… 13’ c) GV doïc: - Chấm – chữa bài - Chấm từ – HS - Nhaän xeùt baøi chaám * Hoạt động 2; HD HS làm bài tập: - BT2: ( lựa chọn) + Cho HS laøm BT3 a + Goïi vaøi em leân baûng laøm - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng : Hoa sen, xuùng xính, xen laãn, hoa suùng - BT3: HS laøm baøi 3b Chỉ định HS đọc lời đố và lời giải - HS viết bài vào - HS làm vào BT Thi làm bài đúng nhanh Lớp nhận xét - Cả lớp làm bảng Nước chảy mạnh: chảy xiết Tai nghe raát keùm – tai ñieác Cuûng coá – daën doø: 4’ - Nhaän xeùt tieát hoïc IV.Họat động nối tiếp- 1’ Ruùt kinh nghieäm : - Trường TH Trung Thạnh Lop2.net Nguyeãn Vaên Caøng (11) Kế hoạch bài học TẬP ĐỌC MÙA XUÂN ĐẾN Baøi : Tuaàn : 20 Ngaøy daïy : Tieát : Ngày soạn : I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: Rèn luyện kĩ đọc thành tiếng - Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ đúng chỗ - Biết đọc với giọng tươi vui, nhấn giọng các từ gợi tả, cảm 2.Kĩ năng: Rèn kĩ đọc hiểu - Biết vài loài cây, loài chim bài thơ - TN: nồng nàn, đỏm dáng, trầm ngâm Thái độ: Hiểu nội dung: ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân, mùa xuân đến làm cho cảnh sắc thiên nhiên thay đổi trở nên tươi đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: baøi daïy - HS: xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động : 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 4’ - Gọi HS đọc bài “ Oâng Mạnh thắng thần gió” và trả lời câu hỏi SGK - GV nhaän xeùt Bài mới: *a) Giới thiệu : - GV ghi tựa bài lên bảng b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 12’ *Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Biết đọc với giọng tươi vui, nhấn giọng các từ gợi tả, cảm - HS nối tiếp đọc câu bài a) Đọc câu: - HD HS phát âm từ khó: rực rỡ, nảy lộc, nồng nàn, khướu, nắng vàng - Nối tiếp đọc đoạn b) Đọc đoạn trước lớp: - Chia đoạn: + Đoạn 1: Từ đầu …….thoảng qua + Đoạn 2: Vườn cây ………… trầm ngâm + Đoạn 3: còn lại - HD caùch ngaét gioïng, nhaán gioïng caùc caâu Nhưng trí nhớ thơ ngây chú/ còn mãi - HS đọc phần chú giải: sáng ngời hình ảnh cành hoa mận trắng/ Trường TH Trung Thạnh Lop2.net Nguyeãn Vaên Caøng (12) Kế hoạch bài học biếc nở cuối đông để báo trước mùa xuân tới …// - Giaûng theâm: taøn yù khoâ ruïng, saép heát muøa c) Đọc đoạn nhóm d) Thi đọc các nhóm - Từng em nhóm đọc e) Đọc đồng 13’ * *Hoạt động Tìm hiểu bài: *Mục tiêu: Hiểu nội dung: ca ngợi vẻ đẹp muøa xuaân - Câu 1: dấu hiệu nào báo mùa xuân đến? - Hoa mận tàn mùa xuân đến - Câu 2: kể lại thay đổi bầu trời và - Bầu trời thêm xanh, nắng vàng ngày càng với vật mùa xuân đến? rực rỡ – vườn cây đâm chồi nảy lộc, hoa đầy tiếng chim và bóng chim bay nhaûy - Câu 3: tìm từ ngữ bài giúp em cảm nhận - Hoa bưởi nồng nàn, hoa nhản ngọt, hoa cau hương vị riêng loài hoa thoảng qua – chích choè nhảu, khướu xuân, vẽ riêng loài chim.ư đỏm dáng, cu gáy trầm ngâm * Bài văn ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân Mùa xuân đến làm hco cảnh sắc thiên nhiên thay đổi, trở nên tươi đẹp - HS mùa xuân đến Cuûng coá: 4’ - Hoâm caùc em hoïc baøi hoïc gi? - Qua bài văn em biết gì mùa xuân? ( Khi mùa xuân đến bầu trời và vật tươi đẹp hẳn lên) - Nhaän xeùt tieát hoïc IV.Họat động nối tiếp- 1’ - Veà nhaø xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm : - Trường TH Trung Thạnh Lop2.net Nguyeãn Vaên Caøng (13) Kế hoạch bài học TOÁN Baøi : BAÛNG NHAÂN Tuaàn : 20 Ngày soạn : Tieát : 98 Ngaøy daïy: I.MUÏC TIEÂU: giuùp HS -*Kiến thức: Lập bảng nhân (4 nhân với 1, 2, 3, ………, 10) và học thuộc bảng nhân - * Kĩ năng:Thực hành nhân 4, giải bài toán và đếm thêm *Thái độ:Hs biết vận dụng bảng nhân để tính các số sống II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: baøi daïy - HS: dụng cụ học toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động : 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 4’ Gọi HS đọc bảng nhân Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: *a) Giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng lớp b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY 12’ **Hoạt động 1: Hướng dẫn HS lập bảng nhân *Muïc tieâu: Hs Laäp baûng nhaân Caùch tieán haønh - Giới thiệu các bìa - Laáy moät taám bìa gaén leân baûng vaø neâu - Moãi taám coù chaám troøn, ta laáy taám bìa tức là (chấm tròn) lấy lần, ta viết x = đọc là : nhân - Gaén taám bìa moãi taám coù chaám troøn leân baûng roài hoûi + Moãi bìa coù maáy chaám troøn? + Được lấy lần? + Ta vieát theá naøo? Trường TH Trung Thạnh Lop2.net HOẠT ĐỘNG HỌC - Đọc bốn nhân bốn - chaám troøn laàn Ta vieát x = + = Nguyeãn Vaên Caøng (14) Kế hoạch bài học 13’ Vaäy x = ? - Vieát baûng : x = Tương tự x 3; 4x4; ……… 4x10 = 40 - Ñaây laø baûng nhaân 4x1=4 4x2=8 ……… x 10 = 40 - HD HS đọc bảng nhân Đọc từ trên xuống, từ lên, cách quãng * *Hoạt động 2: Thực hành: *Mục tiêu: Thực hành nhân 4, giải bài toán và đếm thêm Caùch tieán haønh - BT1: Tính nhaåm - BT2: cho HS đọc đề bài, tóm tắt giải - 4x2=8 - Đọc bốn nhân tám - Đọc bảng nhân  xung phong đọc thuộc lòng - Tự làm và sửa bài 4x2=8 4x1=4 x = 16 x = 12 x = 24 x = 28 x = 32 x 10 = 40 x = 36 x = 20 - Đọc đề bài - Tự tóm tắt và giải Giaûi oâ toâ coù soá baùnh laø: x = 20 (baùnh) ÑS: 20 baùnh BT3: Đếm thêm viết số thích hợp vào oâ troáng 12 16 20 24 28 32 36 40 - +Gọi HS đếm xuôi từ  40 + Từ 40  ( 4, 8, 12, …………………40) (40, 36, 32 ……………… 4) Cuûng coá: 4’ - Gọi HS đọc bảng nhân - Nhaän xeùt IV.Hoạt động nối tiếp 1’ - Veà xem laïi baøi - Hoïc thuoäc baûng nhaân RUÙT KINH NGHIEÄM: Trường TH Trung Thạnh Lop2.net Nguyeãn Vaên Caøng (15) Kế hoạch bài học LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài :MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ THỜI TIẾT ĐẶT CÂU HỎI VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NAØO DAÁU CHAÁM – DAÁU CHAÁM THAN Tuaàn : 20 Ngày soạn : Tieát ; 20 Ngaøy daïy : I.MUÏC TIEÂU: -Kiến thức : Mở rộng vốn từ thời tiết -Kỹ : Biết dùng các cụm từ bao giờ, lúc nào, tháng mấy, thay cho cụm từ nào để hỏi thời điểm -Thái độ : Điền đúng dấu chấm và dấu chấm than vào ô trống đoạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: baøi daïy - HS: xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động : 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 4’ - Neâu teân thaùng, thaùng 10, 11 laø muøa naøo? ( muøa ñoâng) - Cho HS nhớngày tựu trường ? ( mùa thu) - Nhaän xeùt Bài mới: a): Giới thiệu : GV ghi tựa bài lên bảng b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Hoạt động 1: HD làm bài tập 12’ Mục tiêu ; Mở rộng vốn từ thời tiết Caùch tieán haønh -1 HS đọc yêu cầu bài – lớp đọc a) BT1 (mieäng) - Giơ bảng ghi sẳn từ ngữ nóng bức, ấm áp giá thầm lại - Cả lớp đọc đồng từ ngữ: laïnh nóng bức, ấm áp, giá lạnh……… - Moät em noùi teân boán muøa - muøa haï Nóng bức? - muøa xuaân Aám aùp - muøa thu Se se laïnh? Trường TH Trung Thạnh Lop2.net Nguyeãn Vaên Caøng (16) Kế hoạch bài học Giaù laïnh? 13’ b) BT2: (mieäng) - HD : đọc câu văn thay cụm từ nào câu văn đó các cụm từ bao giờ, lúc nào, tháng mấy, KT xem trường hợp nào không thay đổi - Nhaän xeùt keát luaän a) Khi nào ( bao giờ, lúc nào, tháng mấy, giờ) lớp bạn thăm viện bảo tàng? b) Khi nào ( bao giờ, lúc nào, tháng mấy) trường baïn nghæ heø? c) Bạn làm bài tập nào? (bao giờ, lúc nào?) d) Bạn gặp cô giáo nào ( bao giờ, lúc nào,vào thaùng maáy?) Hoạt động : biết dùng cụm từ nào để hỏi thời điểm Caùch tieán haønh - BT3: ( vieát) - Dán tờ giấy khổ to đã chép sẳn nội dung BT3 - Nhaän xeùt – choát laïi a) Oâng Maïnh noåi giaän quaùt Thật độc ác ! b) Đêm ấy, thần gió lại đến đập cửa, thét Mở cửa ! Khoâng mời ông vào ! - muøa ñoâng - Một vài em đọc yêu cầu BT2 – lớp đọc thầm - em đọc yêu cầu BT3 và lớp đọc thầm theo Laøm vaøo VBT em lên bảng làm bài – lớp nhaän xeùt - sáng mai ta mở cửa Cuûng coá 4’ - Nhaän xeùt tieát hoïc IV.Họat động nối tiếp- 1’ - Chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm: - Trường TH Trung Thạnh Lop2.net Nguyeãn Vaên Caøng (17) Kế hoạch bài học TAÄP VIEÁT Baøi : Q – QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Tuaàn : 20 Ngày soạn : Tieát : 20 Ngaøy daïy : I.MUÏC TIEÂU: 1./Kiến thức: Rèn luyện kĩ viết - Biết viết chữ Q (hoa) theo cỡ chữ vừa và nhỏ - 2./Kĩ năng:Biết ứng dụng cụm từ “ Quê hương tươi đẹp” theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định - Thái độ: II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: chữ mẫu - HS: xem bài trước, dụng cụ môn học - III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động : 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 4’ - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp - Nhaän xeùt Bài mới: * a) Giới thiệu : GV ghi tựa bài lên bảng - b) Các hoạt động TL 25’ HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động Hướng dẫn viết chữ hoa: (Q) Mục tiêu : Biết viết chữ Q (hoa) theo cỡ chữ vừa và nhỏ Caùch tieán haønh a) HD HS quan saùt vaø nhaän xeùt - Caáu taïo + Chữ Q (hoa) cỡ vừa li? + Goàm maáy neùt? + Nét giống chữ nào đã học? + Nét là nét lượn ngang giống dấu ngã lớn - Caùch vieát + Nét 1: viết chữ O + Nét 2: từ điểm dừng bút nét lia bút xuống gần ĐK 2, viết nét lượn ngang từ lòng chữ ngoài DB trên ĐK2 - Viết mẫu chữ Q lên bảng – vừa viết vừa noùi laïi caùch vieát b) HD HS vieát treân baûng con: - Nhaän xeùt uoán naén Trường TH Trung Thạnh Lop2.net - li neùt Chữ O Nguyeãn Vaên Caøng (18) Kế hoạch bài học * HD HS viết cụm từ ứng dụng - Giải thích ứng dụng * HD HS quan sát cụm từ ứng dụng trên baûng, neâu nhaän xeùt + Các chữ Q, h, g cao li? + Cách chữ : đ, p cao li? + Chữ t cao li? + Các chữ còn lại cao li? + Khoảng cách các chữ nào? + Viết mẫu chữ quê lên dòng kẻ * HD HS vieát baûng - Nhaän xeùt uoán naén * HS viết phần vào ( VTV) - Chấm – chữa bài - Nhaän xeùt - Tập viết chữ Q 2, lần - em đọc cụm từ ứng dụng: Quê hương tươi đẹp Cao 2,5 li Cao li Cao 1,5 li Cao li Bằng khoảng cách chữ O Quan saùt Viết bảng chữ quên lần - Cuûng coá: 4’ - Cho HS thi viết bảng lớp chữ Q – và từ ứng dụng - Nhaän xeùt tieát hoïc IV.Họat động nối tiếp- 1’ - Veà nhaø xem laïi baøi - Vieát theâm caùc doøng VTV RUÙT KINH NGHIEÄM: Trường TH Trung Thạnh Lop2.net Nguyeãn Vaên Caøng (19) Kế hoạch bài học TOÁN Baøi : LUYEÄN Tuaàn : 20 Ngày soạn : TAÄP Tieát : 99 Ngaøy daïy: I.MUÏC TIEÂU: giuùp HS -*Kiến thức: Củng cố việc ghi nhớ bảng nhân qua thực hành tính, giải bài toán -* Kĩ năng: Bước đầu nhận biết ( qua các VD số) tính chất giao hoán phép nhân *Thái độ:Hs ham thích học toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: baøi daïy - HS: dụng cụ học toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động : 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 4’ Gọi HS đọc bảng nhân Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: *a) Giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng lớp b) Các hoạt động TL 25’ HOẠT ĐỘNG DẠY * *Hoạt động 1: Thực hành: HOẠT ĐỘNG HỌC *Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh Cuûng coá vieäc ghi nhớ bảng nhân qua thực hành tính, giải bài toán Caùch tieán haønh - BT1: Tính nhaåm a) cho HS tính nhaåm roài neâu keát quaû b) Cho HS làm theo cột tính các em có nhận xét gì cột tính 2x3= 2x4= 4x3= 3x2= 4x2= 3x4= - BT2: tính theo maãu Trường TH Trung Thạnh Lop2.net x = 32 x = 36 x = 16 4x2=8 x = 20 x = 28 - Làm vào - Nhaän xeùt coät moät: caùc pheùp nhaân này có các thừa số là và pheùp nhaân x = Số là thừa số thứ Số là thừa số thứ hai Cả hai phép nhân có tích là đổi chỗ các thừa số phép nhân thì tích không đổi - Làm mẫu chữa a) x + 10 = 32 + 10 = 42 Nguyeãn Vaên Caøng (20) Kế hoạch bài học BT3: em đọc đề tóm tắt và giải - BT4: Khoanh tròn chữ đặt trước kết đúng 4x3=? A C 12 B D 43 b) x + 14 = 36+14 =100 c) x 10 + 60 = 40 + 60 = 100 Toùm taét: Moãi em : quyeån em : ? quyeån Giaûi em mượn số sách là x = 20 ( quyeån) Đáp số: 20 - Tự làm bài – chữa bài - Khoanh tròn chữ c Cuûng coá: 4’ - Nhaän xeùt IV.Hoạt động nối tiếp 1’ - Veà hoïc baøi - chuaån bò baøi sau RUÙT KINH NGHIEÄM: Trường TH Trung Thạnh Lop2.net Nguyeãn Vaên Caøng (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 00:32

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan