Đang tải... (xem toàn văn)
Hướng dẫn học sinh làm bài: Đề bài : Giả sử em là lớp trưởng, em hãy lập chương trình hoạt động của lớp để tổ chức buổi liên hoan văn nghệ chào mừng ngày 26-3 Ví dụ: Chương trình liên ho[r]
(1)Ngày soạn: Thứ bảy ngày 12 tháng 01 năm 2013 Ngày giảng: Thứ hai, ngày 14 tháng01 năm 2013 (ChuyĨn d¹y /01/ 2013 ) TuÇn 22 To¸n Tiết106:Kiểm tra định kì (giữa học kì II) I Môc tiªu: - KiÓm tra tËp trung vµo c¸c néi dung sau - B¶ng nh©n 2,3,4,5 - Nhận dạng và gọi đúng tên đường gấp khúc, tính độ dài đường gấp khúc - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng phÐp nh©n II §å dïng d¹y häc: - §Ò kiÓm tra: III Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: - Học sinh hát KiÓm tra bµi cò: §Ò bµi: * Bµi 1: TÝnh.( ®iÓm) 2x6= 3x5= 4x4= 5x8= 2x8= 3x7= 4x7= 5x6= *Bµi 2: TÝnh( ®iÓm) a) x + = b) x – 17 = *Bµi 3:( ®iÓm) ViÕt tªn c¸c ®êng gÊp khóc cã ba ®o¹n th¼ng h×nh sau: a B A C D §êng gÊp khóc: ……………… b Tính độ dài đường gấp khúc MNPQ hình vẽ sau: P M cm cm 5cm N Q …………………Bµi g¶i…………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… *Bµi 4: (3 ®iÓm) Mçi gµ nÆng kg Hái gµ nÆng bao nhiªu ki- l«- gam? §¸p ¸n: *Bµi 1: (2 ®iÓm) x =12 x = 15 x = 16 x =40 x = 16 x = 21 x = 28 x =30 59 Lop2.net (2) *Bµi 2: ( ®iÓm) a) x + = 25 + = 31 *Bµi 3: ( ®iÓm: PhÇn a ®iÓm PhÇn b ®iÓm ) b) x – 17 = 32 - 17 = 15 a §êng gÊp khóc: ABCD b Bµi gi¶i: §é dµi ®êng gÊp khóc MNPQ lµ: + + = 10 (cm) §¸p sè: 10 cm *Bµi 4: (3 ®iÓm) Bµi gi¶i: S¸u gµ nÆng lµ: x = 24 ( kg) §¸p sè : 24 kg Thu bµi chÊm ®iÓm Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Tiếng việt: tăng lớp 5A Tiết 22: Luyện từ và câu: Lập chương trình hoạt động I.Mục tiêu : - Củng cố cho học sinh cách lập chương trình hoạt động cho buổi sinh hoạt tập thể và cách lập chương trình hoạt động nói chung - Rèn cho học sinh có tác phong làm việc khoa học - Giáo dục học sinh ý thức ham học môn - HSKT viết số công việc cần chuẩn bị cho chương trình II.Đồ dùng dạy học : - Phấn màu, nội dung III.Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định tổ chức: - Học sinh hát Kiểm tra bài cũ : Sự chuẩn bị học sinh Dạy bài mới: a Giới thiệu bài: GV ghi đề bài lên bảng b Hướng dẫn học sinh làm bài: Đề bài : Giả sử em là lớp trưởng, em hãy lập chương trình hoạt động lớp để tổ chức buổi liên hoan văn nghệ chào mừng ngày 26-3 Ví dụ: Chương trình liên hoan văn nghệ chào mừng ngày thành lập Đoàn 26 - I.Mục đích : Chào mừng ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh II.Phân công chuẩn bị 1.Trang trí : Thảo, Linh, Trang 60 Lop2.net (3) 2.Báo : Mai, Hạnh 3.Văn nghệ : dẫn chương trình : Bảo Ngọc - Đơn ca : Hùng Kịch câm : Mạnh Múa : tổ - Tam ca nữ : Dung, Linh, Thảo Kéo đàn: Tân - Hoạt cảnh : Tổ - Dọn lớp sau buổi lễ : lớp III.Chương trình cụ thể : 1.Phát biểu : Hùng 2.Giới thiệu báo tường : Tú 3.Chương trình văn nghệ: - Giới thiệu: Lê Thảo - Biểu diễn : + Kịch câm + Kéo đàn vi ô lông + Múa + Tam ca nữ + Hoạt cảnh kịch 4.Kết thúc: Cô chủ nhiệm phát biểu - Cho học sinh đọc bài làm mình, lớp và GV nhận xét - Tuyên dương học sinh có bài làm hay 4.Củng cố, dặn dò : - Nhận xét học - Dặn dò học sinh nhà hoàn thành phần bài tập chưa hoàn chỉnh Tuần 22 Tập đọc TiÕt 64 + 65: Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n I Môc tiªu: - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ ; đọc rõ lời nhân vật câu - HiÓu bµi häc rót tõ c©u chuyÖn: - khã kh¨n, ho¹n n¹n thö th¸ch trÝ th«ng minh, người; kiêu căng, xem thường người khác trả lời CH1,2,5.) -HSKG :tr¶ lêi ®îc c©u hái - GDKNS:-Tư sáng tạo bµi häc rót tõ c©u chuyÖn Ra định Ứng phó với căng thẳng II §å dïng d¹y häc: GV- Tranh minh họa bài đọc III Các hoạt động dạy học: TiÕt - Häc sinh h¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - §äc thuéc lßng bµi: VÌ chim - HS đọc, trả lời câu hỏi - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b Luyện đọc: - GV mÉu toµn bµi - HS nghe 61 Lop2.net (4) - GV hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ - §äc tõng c©u: - GV theo dõi uốn nắn HS đọc - Đọc đoạn trước lớp - GV hướng dẫn cách đọc ngắt giọng, nghØ h¬i sè c©u trªn b¶ng phô - §äc tõng ®o¹n nhãm - Thi đọc các nhóm - HS tiếp nối đọc câu - HS nối tiếp đọc đoạn bµi - HS đọc theo nhóm - Đại diện thi đọc đồng ,cá nhân tõng ®o¹n, c¶ bµi -GVnhËn xÐt cho ®iÓm - Đọc đồng TiÕt c.T×m hiÓu bµi(Thảo luận nhóm; Trình bày ý kiến cá nhân;Đặt câu hỏi ) *Câu1:Tìm câu nói lên thái độ - Chồn ngầm coi thường bạn ít chồn coi thường gà rừng ? ? M×nh th× cã hµng tr¨m *C©u 2: Khi gÆp n¹n chån nh thÕ nµo ? - Khi gÆp n¹n, chån rÊt sî h·i vµ ch¼ng nghÜ ®îc ®iÒu g× ? - Gà rừng nghĩ điều gì để hai - Gà rừng giả chết bỏ chạy để tho¸t n¹n ? đánh lạc hướng người thợ săn tạo thời c¬ cho chån vät khái hang *Câu3:Thái độ chồn gà rừng - Chồn thay đổi hẳn thái độ Nó tự thay đổi ? thÊy mét trÝ kh«n cña b¹n cßn h¬n c¶ tr¨m trÝ kh«n cña m×nh C©u4:Chän mét tªn kh¸c cho c©u - HSKG :tr¶ lêi ®îc c©u hái chuyÖn theo gîi ý ? - Chọn gà rừng thông minh vì đó là tên cña nh©n vËt ®ang ®îc ca ngîi - HS nªu néi dung bµi d Luyện đọc lại: -Trong chuyện có nhân vật nào ? - Người dẫn chuyện, gà rừng, chồn - HD đọc phân vai -HS theo dâi - Các nhóm đọc theo phân vai - 3, em đọc lại chuyện - Kiểm tra đọc - nhóm thi đọc Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Ngày soạn: Thứ bảy ngày 12 tháng 01 năm 2013 Ngày giảng: Thứ ba, ngày 15 tháng01 năm 2013 (ChuyĨn d¹y /01/ 2013) TuÇn 22 To¸n TiÕt107: PhÐp chia I Môc tiªu: - NhËn biÕt ®îc phÐp chia - BiÕt quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia, tõ phÐp nh©n viÕt thµnh hai phÐp chia -HS BT1;.BT2 62 Lop2.net (5) II §å dïng d¹y häc: GV- C¸c m¶nh b×a h×nh vu«ng b»ng III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: - Học sinh h¸t KiÓm tra bµi cò: - Ch÷a bµi kiÓm tra mét tiÕt Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: - Nh¾c l¹i phÐp nh©n x = - Mçi phÇn cã « Hái hai phÇn cã mÊy « ? - ViÕt phÐp tÝnh? b Giíi thiÖu phÐp chia cho 2: - GV kÎ mét v¹ch ngang (nh h×nh vÏ) - « chia thµnh phÇn b»ng Mçi phÇn cã mÊy « ? - Ta đã thực phép tính đó lµ phÐp chia ? c Giíi thiÖu phÐp chia cho 3: - VÉn dïng « nh trªn - ô chia thành phần để phần cã « ? - Ta cã phÐp chia ? d Nªu nhËn xÐt quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia - Mçi phÇn cã «, phÇn cã « - « chia thµnh phÇn b»ng nhau, mçi phÇn cã « - Tõ phÐp nh©n ta cã thÓ lËp ®îc mÊy phÐp chia? - Cã « - HS viÕt phÐp tÝnh: x = - Cã « - VËy lµ : = 3, dÊu ( : ) gäi lµ dÊu chia - « chia thµnh phÇn - S¸u chia ba b»ng hai viÕt : = 2x3=6 6:2=3 - phÐp chia 6:2=3 3x2=6 6:3=2 ® Thùc hµnh: *Bµi 1:HS lµm BT - HS lµm b¶ng a x = 15 b x = 12 15 : = 12 : = 15 : = 12 : = c x = 10 10 : = 10 : = - Nhận xét kết đúng 63 Lop2.net (6) *Bµi 2: TÝnh - HD HS lµm bµi -Thu vë chÊm bµi nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo vë a x = 12 b x = 20 12 : = 20 : = 12 : = 20 : = 4 Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau TuÇn 22 KÓ chuyÖn TiÕt22:Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n I Môc tiªu: - Biếtđặt tên cho đoạn truyện (BT1) - KÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn BT2 -HSKG: - BiÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn (BT3) II §å dïng d¹y häc: GV: Tranh minh häa III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: - Học sinh h¸t KiÓm tra bµi cò: - KÓ l¹i c©u chuyÖn: Chim s¬n ca vµ - HS kÓ, nªu ý nghÜa cña chuyÖn b«ng cóc tr¾ng? - NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn kể chuyện: *Bµi 1: §Æt tªn cho tõng ®o¹n c©u - HS đọc yêu cầu chuyÖn? - Yêu cầu HS suy nghĩ trao đổi cặp để - HS thảo luận nhóm đặt tên cho đoạn câu chuyện - §¹i diÖn nhãm ph¸t biÓu - §o¹n 1: Chó chån kiªu ng¹o - §o¹n 2: TrÝ kh«n cña Chån - §o¹n 3: TrÝ kh«n cña Gµ rõng - GV cïng líp nhËn xÐt tªn hay - §o¹n 4: GÆp l¹i *Bµi 2: KÓ toµn bé c©u chuyÖn? - HS đọc yêu cầu - Dùa vµo tªn c¸c ®o¹n yªu cÇu HS - HS kÓ chuyÖn nhãm tiÕp nèi kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn - GV tíi c¸c nhãm gîi ý h/s cßn lóng - Mçi HS nhãm tËp kÓ l¹i toµn tóng bé c©u chuyÖn - Thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn - GV cïng líp nhËn xÐt nhãm kÓ hay nhÊt 64 Lop2.net (7) *Bµi3: - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau -HSKG: - BiÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn (BT3) TuÇn 22 ChÝnh t¶: ( Nghe viÕt) TiÕt 43: Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n I Môc tiªu: - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật.- Làm BT(2) a/ b, BT(3) a /b II §å dïng d¹y häc: GV- B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp a III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: - Học sinh h¸t KiÓm tra bµi cò: - ViÕt tiÕng b¾t ®Çu b»ng: ch - C¶ líp viÕt b¶ng - GVnhËn xÐt söa lçi cho HS Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn nghe viết: - Hướng dẫn chuẩn bị bài: - GV đọc bài chính tả - HS nghe - HS đọc lại bài - Sự việc gì xảy với gà rừng và chồn - Chúng gặp người săn, cuống quýt lóc d¹o ch¬i ? nấp vào cái hang Người thợ săn phÊn khëi ph¸t hiÖn thÊy chóng lÊy gËy thäc vµo hang b¾t chóng - Tìm câu nói người thợ săn ? - Cã mµ trèn b»ng trêi - Câu nói đó đặt dấu gì ? - Câu nói đó đặt dấu ngoặc kÐp, sau dÊu hai chÊm - ViÕt ch÷ khã? - HS tËp viÕt trªn b¶ng c ViÕt chÝnh t¶: - GV đọc bài chính tả - HS chÐp bµi vµo vë - Theo dâi nh¾c nhë h/s yÕu - §äc cho HS so¸t lçi - HS tự soát lỗi đổi chéo kiểm tra bµi cña - ChÊm ch÷a bµi: - ChÊm ch÷a bµi d Hướng dần làm bài tập: *Bµi 2: (a) - HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn học sinh - HS lµm b¶ng - NhËn xÐt ch÷a bµi a reo – giËt – gieo *Bµi 3: (a) - HS đọc yêu cầu 65 Lop2.net (8) - GV hướng dẫn học sinh làm vào - HS lµm bµi vµo vë ….mát giọt nước hoà tiếng chim ….tiÕng nµo riªng gi÷a tr¨m ngh×n tiÕng chung - ChÊm ch÷a bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Ngày soạn: Thứ bảy ngày 12 tháng 01 năm 2013 Ngày giảng: Thứ t, ngày 16 tháng 01 năm 2013 (ChuyĨn d¹y /01/ 2013) Tiếng việt: tăng lớp 5B Tiết 22: Luyện từ và câu: Lập chương trình hoạt động I Mục tiêu : - Củng cố cho học sinh cách lập chương trình hoạt động cho buổi sinh hoạt tập thể và cách lập chương trình hoạt động nói chung - Rèn cho học sinh có tác phong làm việc khoa học - Giáo dục học sinh ý thức ham học môn - HSKT viết số công việc cần chuẩn bị cho chương trình II Đồ dùng dạy học : - Phấn màu, nội dung III Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định tổ chức: - Học sinh hát Kiểm tra bài cũ : Sự chuẩn bị học sinh Dạy bài mới: a Giới thiệu bài: GV ghi đề bài lên bảng b Hướng dẫn học sinh làm bài: Đề bài : Giả sử em là lớp trưởng, em hãy lập chương trình hoạt động lớp để tổ chức buổi liên hoan văn nghệ chào mừng ngày 26-3 Ví dụ: Chương trình liên hoan văn nghệ chào mừng ngày thành lập Đoàn 26 - I.Mục đích : Chào mừng ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh II.Phân công chuẩn bị 1.Trang trí : Thảo, Linh, Trang 2.Báo : Mai, Hạnh 3.Văn nghệ : dẫn chương trình : Bảo Ngọc - Đơn ca : Hùng Kịch câm : Mạnh Múa : tổ - Tam ca nữ : Dung, Linh, Thảo Kéo đàn: Tân - Hoạt cảnh : Tổ - Dọn lớp sau buổi lễ : lớp III.Chương trình cụ thể : 1.Phát biểu : Hùng 2.Giới thiệu báo tường : Tú 66 Lop2.net (9) 3.Chương trình văn nghệ: - Giới thiệu: Lê Thảo - Biểu diễn : + Kịch câm + Kéo đàn vi ô lông + Múa + Tam ca nữ + Hoạt cảnh kịch 4.Kết thúc: Cô chủ nhiệm phát biểu - Cho học sinh đọc bài làm mình, lớp và GV nhận xét - Tuyên dương học sinh có bài làm hay 4.Củng cố, dặn dò : - Nhận xét học - Dặn dò học sinh nhà hoàn thành phần bài tập chưa hoàn chỉnh Tuần 22 Tập đọc TiÕt 66: Cß vµ cuèc I Môc tiªu: - Ngắt nghỉ đúng chỗ,đọc rành mạch toàn bài - Hiểu ND : Phải lao động vất vả có lúc nhàn,sung sướng (trả lời c¸c CH SGK) GDKNS:-Tự nhận thức: xỏc định giỏ trị thõn Phải lao động vất vả có lúc thảnh thơi, sung sướng -Thể cảm thông II §å dïng d¹y häc: GV - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: - Học sinh h¸t KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi: Mét trÝ kh«n , - HS đọc bài - NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Luyện đọc: - Giáo viên đọc mẫu bài: - HS nghe - Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - §äc tõng c©u: - HS tiếp nối đọc câu - GV theo dõi uốn nắn cách đọc cho häc sinh - Đọc đoạn trước lớp: - GV hướng dẫn số câu trên bảng - HS tiếp nối đọc đoạn bµi - Gi¶i nghÜa tõ: VÌ chim, tr¾ng phau - HS đọc chú giải phau, th¶nh th¬i - §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm 67 Lop2.net (10) - GV theo dõi các nhóm đọc - Thi đọc các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc ĐT, CN tõng ®o¹n c¶ bµi - NhËn xÐt cho ®iÓm d Hướng dẫn tìm hiểu bài:( Trỡnh bày ý kiến cá nhân ; Trình bày phút) *C©u1:ThÊy Cß léi ruéng Cuèc hái thÕ - Cuèc hái: ChÞ b¾t tÐp vÊt v¶ thÕ ch¼ng nµo ? sî bïn bÈn hÕt ¸o ? * c©u2:V× Cuèc l¹i hái nh vËy? - V× cuèc nghÜ r»ng ¸o cß tr¾ng phau, cò thường bay dập dờn múa trên trêi cao - Cß tr¶ lêi cuèc thÕ nµo ? - Ph¶i cã lóc vÊt v¶ léi bïn míi cã ®îc th¶nh th¬i bay lªn trêi cao… *Câu 3: Câu trả lời Cò chứa - Khi lao động không phải ngại vất vả lêi khuyªn Lêi khuyªn Êy lµ g× ? khã kh¨n - Mọi người phải lao động - Phải lao động sung sướng ấm no - Phải lao động vất vả có lúc thảnh thơi, sung sướng - HS nªu néi dung bµi đ Luyện đọc bài: - Câu chuyện có nhân vật nào? - Người kể, cò, cuốc - HD đọc bài - HS đọc bài - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau TuÇn 22 To¸n TiÕt108:B¶ng chia I Môc tiªu: - LËp b¶ng chia - Nhí ®îc b¶ng chia - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia(trong b¶ng chia2) - HS lµm BT 1; BT2 II Đồ dùng dạy học: - GV: Các thẻ nhựa có chấm tròn II Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: - Học sinh h¸t KiÓm tra bµi cò: - Tõ phÐp nh©n viÕt phÐp chia - HS lªn b¶ng 2x4=8 - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: a.Giíi thiÖu chia tõ phÐp nh©n 68 Lop2.net 8:2=4 8:4=2 (11) - Nh¾c l¹i phÐp nh©n - G¾n b¶ng tÊm b×a, mçi tÊm chÊm trßn - tÊm b×a cã tÊt c¶ mÊy chÊm trßn - ViÕt phÐp nh©n? b.Nh¾c l¹i phÐp chia - Trªn c¸c tÊm b×a cã chÊm trßn, mçi tÊm cã chÊm trßn Hái cã mÊy tÊm b×a ? - Tõ phÐp nh©n lµ x = ta cã phÐp chia lµ : = c.LËp b¶ng chia 2: - Tương tự trên cho HS tự lập b¶ng chia hai - Cho HS häc thuéc b¶ng chia ®.Thùc hµnh: *Bµi 1: HS lµm BT - chÊm trßn -2x4=8 -8:2=4 - HS lập bảng chia theo hướng dẫn 2:2=1 12 : = 4:2=2 14 : = - HS đọc bảng chia - HS lµm b¶ng 6:2=3 2:2=1 4:2=2 8:2=4 10 : = 12 : = 20 : = 10 14 : = 18 : = 16 : = GV nhận xét kết đúng *Bµi2: - GV theo dâi gîi ý HS lµm bµi - Thu vë chÊm bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß: VÒ nhµ häc thuéc b¶ng chia Bµi gi¶i: Mçi b¹n ®îc sè kÑo lµ: 12 : = (c¸i kÑo) §¸p sè: c¸i kÑo TuÇn 22 LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt22: Tõ ng÷ vÒ loµi chim DÊu chÊm, dÊu phÈy I.Môc tiªu: - Nhận biết đúng tên số loài chim vẽ tranh( BT1);điền đúng tên loài chim đã cho vào chỗ trống thành ngữ(BT2) - Đặt đúng dấu phẩy,dấu chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn(BT3) - LångghÐp BVMT:-Nãi tªn c¸c loµi chim nh÷ng tranh sau-SGK):Sau học sinh nêu tên các loài chim theo gợi ý SGK(đại bàng ,cú mèo, chim sẻ, sáo sậu, cò, chào mào,vẹt).GV liên hệ: Các loài chim tồn môi trường thiên nhiên thật phong phú ,đa dạng ,trong đó có nhiều loài chim quý cần người bảo vệ(VD: đại bàng) II §å dïng d¹y häc: GV- Tranh minh ho¹ loµi chim ë bµi tËp 69 Lop2.net (12) - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp - tê phiÕu viÕt néi dung bµi tËp III hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: - Học sinh h¸t KiÓm tra bµi cò: - kiÓm tra HS hái - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn làm bài tập: *Bµi 1: (MiÖng) - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh SGK trao đổi theo cặp - NhËn xÐt, ch÷a bµi - LångghÐp BVMT:-Nãi tªn c¸c loµi chim nh÷ng tranh sau-SGK):Sau häc sinh nªu tªn c¸c loµi chim theo gợi ý SGK(đại bàng ,cú mèo, chim sÎ, s¸o sËu, cß, chµo mµo,vÑt).GV liªn hÖ: C¸c loµi chim tồn môi trường thiên nhiên thật phong phú ,đa dạng ,trong đó có nhiÒu loµi chim quý hiÕm cÇn người bảo vệ(VD: đại bàng) *Bµi 2: (MiÖng) - GV giíi thiÖu tranh ¶nh c¸c loµi chim - Gäi HS lªn b¶ng ®iÒn tªn c¸c loµi chim thÝch hîp vµo chç trèng - đáp vớicụm từ đâu - HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t tranh vµ nãi tªn tõng loµi chim - HS tiÕp nèi ph¸t biÓu -1 Chµo mµo; SÎ; Cß; §¹i bµng; VÑt; S¸o, Có mÌo - HS nghe - HS đọc yêu cầu - HS quan sát và thảo luận nhận đặc ®iÓm c¸c loµi chim - HS lªn b¶ng ®iÒn tªn c¸c loµi chim thÝch hîp vµo chç trèng a §en nh qu¹ (®en, xÊu) b Hôi cú(người) hôi c Nhanh nh c¾t(rÊt nhanh nhÑn,lanh lîi d Nãi nh vÑt - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm c Hót khướu *Bµi 3: (ViÕt) - HS đọc yêu cầu - GV d¸n 3, tê phiÕu lªn b¶ng, 3, - 3, HS lªn thi lµm bµi HS lªn thi lµm bµi - Ngày xa có đôi bạn Diệc và Cò Chùng thường cùng ở, cùng ăn, cùng làm việc và ®i ch¬i cïng Hai b¹n g¾n bã víi - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm nh h×nh víi bãng Cñng cè – dÆn dß: 70 Lop2.net (13) - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Ngày soạn: Thứ bảy ngày 12 tháng 01 năm 2013 Ngày giảng: Thứ n¨m, ngày 17 tháng01 năm 2013 (ChuyĨn d¹y /01/ 2013 TuÇn 22 To¸n TiÕt109: Mét phÇn hai I Môc tiªu: - Chỉ yêu cầu nhận biết ‘’Một phần hai”, biết đọc, viết 1/2 và làm bài tập II §å dïng d¹y häc: GV- Các mảnh giấy bìa vuông, hình tròn, hình tam giác III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: - Học sinh hát KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng chia 2? - HS đọc bảng chia - NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: Mét phÇn hai - Cho HS quan s¸t h×nh vu«ng - HS quan s¸t - Hình vuông chia thành - phần đó có phần phÇn b»ng nhau? ®îc t« mµu - Hướng dẫn viết, đọc (đọc: Một phần hai) *KÕt luËn: Chia h×nh vu«ng thµnh hai - HS theo dâi phÇn b»ng nhau, lÊy ®i mét phÇn ®îc h×nh vu«ng - Mét phÇn hai cßn gäi lµ g× ? - b Thùc hµnh: *Bµi 1: HS lµm BT cßn gäi lµ mét nöa - HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t c¸c h×nh A, B, C, D, tr¶ lêi: - §· t« mµu h×nh nµo ? h×nh vu«ng (h×nh A) - §· t« mµu h×nh tam gi¸c (h×nh C) - §· t« mµu h×nh trßn (h×nh D) - §· t« mµu - NhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau TuÇn 22 TËp viÕt TiÕt22: Ch÷ hoa S I Môc tiªu: 71 Lop2.net (14) - Viết đúng chữ hoa S (1 dòng cỡ vừa , 1dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng Sáo (1dßng cì võa ,1dßng cì nhá).S¸o t¸m th× ma.(3lÇn) II §å dïng d¹y häc: GV- Mẫu chữ cái viết hoa S đặt khung chữ - B¶ng viÕt s½n mÉu ch÷ nhá: S¸o t¾m th× ma III.Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: - Học sinh h¸t KiÓm tra bµi cò: - Nh¾c l¹i c©u øng dông? - HS nh¾c l¹i: RÝt rÝt chim ca - GV nhËn xÐt,söa lçi - C¶ líp viÕt b¶ng Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn viết chữ hoa S: - Chữ S có độ cao li ? Gồm - Cao li gồm nét viết liền, là kết nÐt? hợp nét bản, cong ngược nối liền tạo thành vòng xo¾n to ë ®Çu ch÷ - GV võa viÕt mÉu võa nèi l¹i c¸ch - HS theo dâi viÕt - Hướng dẫn cách viết trên bảng - HS tËp viÕt b¶ng S - GV nhËn xÐt söa sai cho HS c Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: - Giíi thiÖu côm tõ øng dông: - HS đọc: Sáo tắm thì mưa - Em hiÓu nghÜa c©u trªn nh thÕ nµo ? - HÔ thÊy cã s¸o t¾m lµ s¾p cã ma - HS quan s¸t c©u øng dông nªu nhËn xÐt: - Những chữ nào có độ cao 2, li ? - S, h - Chữ nào có độ cao 1,5 li ? - Ch÷ t - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? - C¸c ch÷ cßn l¹i cao li - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ? - B»ng kho¶ng c¸ch viÕt ch÷ o d.Hướng dẫn HS viết chữ Sáo vào bảng - HS viết bảng Con đ Hướng dẫn viết vở: - HS viÕt vë theo yªu cÇu cña GV - GV quan s¸t theo dâi HS viÕt bµi g ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Chu¶n bÞ bµi sau Ngày soạn: Thứ bảy ngày 12 tháng 01 năm 2013 Ngaøy giaûng: Thø s¸u, ngaøy 18 thaùng01 naêm 2013 (ChuyÓn d¹y TuÇn 22 To¸n TiÕt110:LuyÖn tËp 72 Lop2.net /01/ 2013 (15) I Môc tiªu: - Thuéc b¶ng chia - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia.(trong b¶ng chia 2) - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành hai phần - HS làm BT1,2,3; II §å dïng d¹y häc: GV: B¶ng phô III Các hoạt động dạy học: - Häc sinh h¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bảng chia - HS đọc bảng chia - NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: luyện tập b Bµi tËp: - HS ch¬i trß ch¬i truyÒn ®iÖn *Bµi 1: (111)Tính nhẩm HS lµm BT 8:2=4 10 : = 14 : =7 - GV nhận xét kết đúng 16 : = 6:2=3 20 : =4 18 : = 12 : =6 - HS lµm b¶ng *Bµi 2:(111) Đọc yêu cầu x = 12 2x2=4 12 : = 4:2=2 x = 16 2x1=2 - Nhận xé Kết đúng 16 : = 2:2=1 *Bµi 3: (111) - HS lµm vµo vë - Bµi to¸n cho biÕt g× ? Hái g×? Tãm t¾t: - Thùc hiÖn phÐp tÝnh g×? Cã : 18 l¸ cê Chia : tổ Mçi tæ : ……… L¸ cê ? Bµi gi¶i: Mçi tæ cã sè l¸ cê lµ 18 : = (l¸ cê) - Thu vë chÊm bµi nhËn xÐt §S: l¸ cê Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau TuÇn 22 ChÝnh t¶:( Nghe viÕt) TiÕt44: Cß vµ cuèc I Môc tiªu: - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật - Lµm ®îc BT(2) a/b,hoÆc BT(3)a/b II §å dïng d¹y häc: GV- B¶ng phô viÕt néi dung bµi III Các hoạt động dạy học: 73 Lop2.net (16) - Häc sinh h¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - GV đọc cho HS viết: reo hò, giữ gìn, - HS viết bảng b¸nh dÎo - NhËn xÐt söa lçi cho HS Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn nghe viết: - Hướng dẫn HS chuẩn bị bài: - GV đọc bài chính tả lần - HS nghe - HS đọc lại bài - §o¹n viÕt nãi chuyÖn g× ? - Cuèc thÊy Cß léi ruéng hái cß cã ng¹i bÈn kh«ng - Bµi chÝnh t¶ cã mét c©u hái cña - Sau dÊu hai chÊm vµ dÊu g¹ch ®Çu Cuèc, c©u hái cña Cß, c¸c c©u nãi dßng Cò và Cuốc đặt sau - Cuối câu hỏi Cuốc có dấu chấm hái dÊu c©u nµo ? - Yªu cÇu viÕt tõ khã - HS viÕt b¶ng líp, b¶ng - GV đọc cho HS viết bài vào vở: - HS viÕt bµi - §äc cho HS so¸t lçi - HS tù so¸t lçi ghi lÒ vë c ChÊm ch÷a bµi: - ChÊm bµi nhËn xÐt d Hướng dẫn làm bài tập: *Bµi 2: (a) - HS đọc yêu cầu - GV mêi HS lªn b¶ng lµm bµi a) ¨n riªng, ë riªng… - loµi d¬i, r¬i v·i, r¬i rông, s¸ng d¹, - GVnhËn xÐt cho ®iÓm chét d¹, v©ng d¹ *Bµi 3: (a) - HS đọc yêu cầu a.C¸c tiÕng b¾t ®Çu b»ng r ( hoÆc d, - HS lµm bµi vµo vë.1HS lªn b¶ng gi) - råi rµo, ra… - HD lµm bµi - dao, dong, dung… - NhËn xÐt, cho ®iÓm - giao, gi· (g¹o), gi¶ng… Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau TuÇn 22 TËp lµm v¨n TiÕt 22: §¸p lêi xin lçi T¶ ng¾n vÒ loµi chim I Môc tiªu: - Biết đáp lời xin lỗi tình giao tiếp đơn giản (BT1, BT2) - Tập sếp các câu đã cho thành đoạn văn hợp lý (BT3) - GDKNS: Giao tiếp: ứng xử văn hóa; Lắng nghe tích cực II §å dïng d¹y häc: GV - Tranh minh ho¹ bµi tËp III Các hoạt động dạy học: 74 Lop2.net (17) ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Thực hành nói lời cảm ơn đáp lại lời c¶m ¬n ë bµi tËp - NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi:§¸p lêi xin lçi T¶ ng¾n vÒ loµi chim b Hướng dẫn HS làm bài tập.(Hoàn tất nhiệm vụ thực hành đáp lới xin lỗi theo tình huống.) *Bµi 1: (MiÖng) - §äc lêi c¸c nh©n vËt tranh - Häc sinh h¸t - cÆp h/s thùc hµnh - HS đọc yêu cầu - Cả lớp quan sát tranh và đọc thầm lời c¸c nh©n vËt - HS nãi vÒ néi dung tranh (b¹n ngåi bên phải đánh rơi bạn ngồi bên tr¸i Véi nhÆt ë vµ xin lçi b¹n B¹n nµy tr¶ lêi "kh«ng sao" - Yªu cÇu cÆp HS thùc hµnh - HS thực hành nói lời xin lỗi và đáp l¹i - Trong trường hợp nào cần nói lời xin - Khi làm điều gì sai trái lçi ? - Nên đáp lại lời xin lỗi người - Tuỳ theo lỗi có thể nói lời đáp khác khác với thái độ nào ? *Bài2:(Miệng):- Em đáp lời xin lỗi - HS đọc yêu cầu các trường hợp sau nào? - Mçi cÆp HS lµm mÉu - HS lµm mÉu HS1: Xin lỗi cho tớ trước chót - HS 2: Mêi b¹n - Tương tự phần trên cho nhiều HS - Nhiều HS thực hành nói lời xin lỗi và thực hành nói lời xin lỗi và lời đáp lời đáp - GV cïng líp nhËn xÐt *Bài 3:Các câu đây đoạn văn - HS lµm vµo vë.3 hs lªn b¶ng - D¸n c¸c c©u thµnh ®o¹n v¨n - C©u b: C©u më ®Çu - C©u a: T¶ h×nh d¸ng - Câu d: Tả hoạt động - GV nhËn xÐt ch÷a bµi - C©u c: C©u kÕt Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Tuần 22 Sinh ho¹t líp NhËn xÐt tuÇn I Môc tiªu: GVCN gióp HS vµ tËp thÓ líp : - Thấy các ưu điểm tồn các hoạt động tuần 75 Lop2.net (18) - Biêt thảo luận tìm biện pháp , phương hướng khắc phục hạn chế , khó kh¨n vµ tån t¹i - Cã ý thøc trung thùc phª vµ tù phª b×nh nh»m x©y dùng tËp thÓ ®oµn kÕt, tiÕn bé , ngoan ngo·n vµ tù qu¶n II ChuÈn bÞ : - HS: Lớp trưởng và các tổ trưởng tổng hợp sơ kết tuần III Các hoạt động dạy học : ổn định tổ chức : Văn nghệ tổ đầu tổ / 3tiết mục KiÓm tra bµi cò : - Xem xÐt sù chuÈn bÞ cña HS - GV và tập thể lớp kiểm tra tiến các trường hợp vi phạm tuần trước - GV động viên kịp thời các HS có tiến TiÕn hµnh buæi s¬ kÕt : a) Lớp trưởng điều khiển cấc tổ báo cáo hoạt động tổ tuần - TËp thÓ líp gãp ý bæ sung cho c¸c tæ Lớp nghe báo cáo sơ kết lớp và thống đề nghị tuyên dương nhắc nhở trước cờ (nếu có ) S¬ kÕt : - Đạo đức : ……………………………….……………………………………………………………………… Häc tËp : ………………………………………………………………………… … - NÒ nÕp ; Chuyªn cÇn: ……………………………………………………………………………… …… - Các hoạt động tự quản : ….………………………………………………………………………………….…………… …… - Các hoạt động ngoài thể dục - vệ sinh : ……………………………………………………… …………………………………………………………………………………… §Ò nghÞ : + Tuyª ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… + Nh¾c nhë : ………………………………………………………………………………………………………… - LÊy biÓu quyÕt b»ng gi¬ tay c ) Líp b×nh xÐt xÕp lo¹i thi ®ua hµng tuÇn hoÆc th¸ng Phương hướng - Dặn dò : -Lớp thảo luận, thống phương hướng cho tuần sau: - Duy tr× c¸c nÒn nÕp cña líp - Duy trì phụ đạo HS yếu kém, BDHS khá giỏi, - Kh¨c phôc nh÷ng tån t¹i cña tuÇn võa qua * GVCN: - §¸nh gi¸ nhËn xÐt chung vÒ giê häc - Đánh giá nhận xét chung các hoạt động tuần lớp - GV : Biểu dương , khen ngợi (nếu có ) trước lớp - GV rót kinh nghiÖm cho bé m¸y tù qu¶n cña líp Ngày soạn: Thứ bảy ngày 19 tháng 01 năm 2013 Ngày giảng: Thứ hai, ngày 21 tháng01 năm 2013 (ChuyĨn d¹y 76 Lop2.net /01/ 2013 ) (19) TuÇn 23 To¸n Tiết111:Số bị chia - Số chia - Thương I Môc tiªu: - Nhận biết số bị chia- số chia- thương - BiÕt c¸ch t×m kÕt qu¶ cña phÐp chia -HS BT1; BT2 II §å dïng d¹y häc: GV – Bảng phụ kẻ bảng Bài tập III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức : Hỏt đầu giê KiÓm tra bµi cò: - Mét phÇn hai h×nh vu«ng cßn gäi lµ - HS tr¶ lêi g× ?- NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: - Giíi thiÖu thµnh phÇn, kÕt qu¶ cña - : = phÐp chia - Nªu tªn gäi thµnh phÇn kÕt qu¶ cña - lµ sè bÞ chia phÐp chia ? - sè chia - là thương - Cho HS nªu VD vÒ phÐp chia - HS nªu vÝ dô: 8:2=4 10: = - HS nªu tªn c¸c thµnh phÇn - Gọi tên số phép chia đó b Thùc hµnh: *Bµi 1: HS lµm BT - HS lµm vµo b¶ng PhÐp chia Sè bÞ chia 8:2=4 10 : = 10 14 : = 14 18 : = 18 - Nhận xét kết đúng *Bµi 2: - Thu vë chÊm bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Sè chia 2 2 Thương -HS lµm bµi vµo vë TuÇn 23 Tiếng việt: tăng lớp 5A TiÕt 23 TËp lµm v¨n: LuyÖn tËp vÒ v¨n kÓ chuyÖn I Mục tiêu - Củng cố và nâng cao thêm cho các em kiến thức văn kể chuyện - Rèn cho học sinh kĩ làm văn - Giáo dục học sinh ý thức ham học môn 77 Lop2.net (20) - HSKT: Lµm Bài tập ý ViÕt ®îc 1-2 c©u văn nói tình bạn II Chuẩn bị : GV: Nội dung ôn tập III C¸c hoạt động dạy học : 1.Ôn định tæ chøc: Kiểm tra bµi cò: Nêu dàn bài chung - HS trình bày văn tả người? 3.Bài mới: - HS đọc kĩ đề bài a Giới thiệu - Ghi đầu bài - HS làm bài tập - GV cho HS đọc kĩ đề bài - HS lên chữa bài - Cho HS làm bài tập - Gọi HS lên chữa bài - GV giúp đỡ HS chậm - GV chấm số bài và nhận xét Bài tập 1: Đọc câu chuyện đây và trả lời các câu hỏi cách chọn ý trả lời đúng Khoanh tròn vào chữ a, b, c câu trả lời em cho là đúng Ai can đảm? - Bây thì mình không sợ gì hết! Hùng vừa nói vừa giơ súng lục nhựa khoe - Mình vậy, mình không sợ gì hết! – Thắng vừa nói vừa vung kiếm gỗ lên Tiến chưa kịp nói gì thì đàn ngỗng vào sân Chúng vươn dài cổ kêu quàng quạc, chúi mỏ phía trước, định đớp bọn trẻ Hùng đút vội súng lục vào túi quần và chạy biến Thắng tưởng đàn ngỗng đến giật kiếm mình, mồm mếu máo, nấp vào sau lưng Tiến Tiến không có súng, chẳng có kiếm Em liền nhặt cành xoan, xua đàn ngỗng xa Đàn ngỗng kêu quàng quạc, cổ vươn dài, chạy miết 1) Câu chuyện trên có nhân vật? 1) Khoanh vào C a Hai b Ba c Bốn 2) Tính cách các nhân vật thể 2) Khoanh vào C qua mặt nào? a Lời nói b Hành động c Cả lời nói và hành động 3) Ý nghĩa câu chuyện trên là gì? 3) Khoanh vào C a Chê Hùng và Thắng b Khen Tiến c Khuyên người ta phải khiêm tốn, phải can đảm tình Bài tập 2: Em hãy viết đoạn văn nói tình bạn? - GV cho HS thực - HS viết đoạn văn theo yêu cầu GV - Cho HS nối tiếp lên đọc, HS khác - HS nối tiếp lên đọc, HS khác nhận xét nhận xét và bổ xung và bổ xung Củng cố dặn dò 78 Lop2.net (21)