CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : 2.KT baøi cuõ: - KT duïng cuï hoïc taäp cuûa HS - Nhaän xeùt 3.Bài mới: aGvgiới thiệu bài vàghi tựa bài bảng lớp b Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠ[r]
(1)Kế hoạch bài học TẬP ĐỌC Baøi : TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON Tuaàn : 26 Ngaøy daïy : Tieát : 1,2 Ngày soạn : I MUÏC TIEÂU: 1Kiến thức: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng - Biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng nhân vật Kĩ đọc hiểu: - Hiểu nghĩa từ ngữ: búng càng, trân trân, nắc nỏm, mái chèo, bánh lái, quẹo… Thái độ: Nội dung: cá và tôm càng có tài riêng Tôm càng cứu bạn qua khỏi nguy hiểm Tình baïn cuûa hoï vì vaäy caøng khaéng khít II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: baøi daïy, tranh minh hoïa - HS: xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Khởi động : KT baøi cuõ: - Gọi HS HTL bài thơ “Bé nhìn biển” và trả lời + Tìm câu thơ cho thấy biển rộng + NHững hình ảnh nào cho thấy biển giống trẻ con? + Em thích khoå thô naøo nhaát? Vì sao? - GV nhận xét ghi điểm cho em Bài *a) Giới thiệu- GV ghi tựa bài lên bảng lớp b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY * Hoạt động 1:Luyện đọc *Mục tiêu: Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng Caùch tieán haønh GV đọc mẫu diễn cảm toàn bài Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ khó a) Đọc câu - Yêu cầu HS đọc câu - HD pát âm từ khó: óng ánh, nắc nỏm, ngoắt, queïo…………… b) Đọc đoạn trước lớp - GV HDHS đọc các câu gợi tả đoạn văn “ cá lao phía trước , đuôi ngoắt sang trái Vút cái, nó đã quẹo phải Bơi lát, cá lại uoán ñuoâi sang phaûi Thoaét caùi noù queïo traùi toâm caøng thaáy vaäy phuïc laên - Goị em đọc chú giải - GV giaûng theâm “ Phuïc laên” raát khaâm phuïc HOẠT ĐỘNG HỌC - HS theo doõi - HS bàn nối tiếp đọ c em môt câu - HS luyện đọc từ khó - em nối tiếp đoạn - HS đọc chú giải Lop2.net (2) Kế hoạch bài học “ Aùo giáp” đồ làm bắng vật liệu cứng bảo vệ theå c) Đọc đoạn nhóm d) Thi đọc các nhóm TIEÁT * * Hoạt động 2: HD tìm hiểu bài *Mục tiêu: cá và tôm càng có tài riêng Caùch tieán haønh - câu 1: Khi dang tập sông Tôm càng gặp - Tôm càng gặp vật lạ, thân đẹp, hai chuyeän gì? mắt tròn xoe, khắp người phủ lớp vẩy óng aùnh baïc - Câu 2: cá làm quen với tôm càng ntn? - Cá làm quen với tôm càng lời chào và lời tự giới thiệu tên nơi “chào bạn, tôi là cá con, chúng tôi sông nước nhà - caâu 3: (chia yù nhoû) toâm caùc baïn “ + Đuôi cá có lợi gì? - Đuôi cá vừa là mái chèo vừa là bánh lái + Vẩy cá có lợi gì? - Vaåy caù laø boä giaép baûo veä cô theå neân caù - câu 4: kể lại việc tôm càng cứu cá con va vào đá không biết đau - câu 5: em thấy tôm càng có gì đáng khen? - HS đọc nối tiếp hành động tôm càng cứu * Luyện đọc lại baïn - Cho HS tự phân vài đọc lại toàn câu chuyện - HS thảo luận trả lời - Học sinh theo nhóm, cặp Cuûng coá - Hoâm caùc em hoïc baøi gì? - Em học nhân vật tôm càng điều gì?( Chúng ta cần phải yêu quý bạn, thông mịnh, dũng cảm cứu baïn ) IV.Hoạt động nối tiếp - Veà nhaø hoïc baøi , Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN Baøi : LUYEÄN TAÄP Tuaàn : 26 Ngày soạn : Tieát : 126 Ngaøy daïy: I MUÏC TIEÂU: - *Kiến thức: Củng cố kĩ xem đồng hồ ( kim phút số số 6) - Kĩ năng: Tiếp tục phát triển các biểu tượng thời gian + Thời gian + Khoảng thời gian + Đơn vị đo thời gian - * Thái độ:Gắn liền với việc sử dụng thời gian đời sống hàng ngày II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: bài dạy, mô hình đồng hồ - HS: xem bài trước Lop2.net (3) Kế hoạch bài học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Khởi động : KT baøi cuõ: - Chấm VBT HS tiết trước - Nhaän xeùt Bài * a) Giới thiệu - GV ghi tựa bài lên bảng lớp b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY * Hoạt động 1: HD làm BT *Mục tiêu: Củng cố kĩ xem đồng hồ - Caùch tieán haønh Bài 1: GV HD xem tranh vẽ, hiểu các hành động và thời điểm diễn các hđộng đó ( vẽ tranh) a) Nam và các bạn đến vườn thú lúc giờ? b) Nam và các bạn đến chuồng hổ lúc giờ? c) Nam và cá cbạn nghỉ lúc giờ? d) Nam và các bạn lúc giờ? - Baøi 2: - HS phải nhận biết các thời điểm hành động “ đến trường học “ a) Hà đến trường sớm Toàn bao nhiêu phút b) Quyeân ñi nguû muoän hôn Ngoïc bao nhieâu phuùt? Bài 3: gọi em đọc yêu cầu bài - Gọi em lên bảng điền phút vào dấu chấm - GV nhaän xeùt cho ñieåm HOẠT ĐỘNG HỌC - HS quan saùt - HS trả lời câu hỏi bài toán a) Nam và các bạn đến vườn thú lúc 30 phút - 15 phút - 10 15 phút - lúc 11 - HS so sánh thời điểm trên và trả lời câu hỏi bài toán a) Hà đến sớm Toàn 15 phút b) Quyeân nguû muoän hôn Ngoïc 30 phuùt - HS đọc - lớp đọc thầm theo a) Mỗi ngày Bình ngủ khoảng b) Nam từ nhà đến trường 15 phút c) Em kieåm tra baøi 35 phuùt Cuûng coá - Nhaän xeùt tieát hoïc IV.Hoạt động nối tiếp Veà nhaø hoïc baøi - Chuaån bò baøi tìm soá bò chia Ruùt kinh nghieäm - Lop2.net (4) Kế hoạch bài học THUÛ COÂNG Baøi : LAØM DAÂY XUÙC XÍCH TRANG TRÍ Tuaàn 27 Ngày soạn : Tieát : Ngaøy daïy I.MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Biết cách làm dây xúc xích giấy thủ công - Kĩ năng: Rèn đôi tay khéo léo và thói quen lao động theo quy trình, có kế hoạch - Thái độ: Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động mình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : baøi daïy - HS : duïng cuï moân hoïc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : 2.KT baøi cuõ: - KT duïng cuï hoïc taäp cuûa HS - Nhaän xeùt 3.Bài mới: a)Gvgiới thiệu bài vàghi tựa bài bảng lớp b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Tieát * Hoạt động 1: HD HS quan sát và nhận xét *Muïc tieâu: Hs bieát daây xuùc xích goàm coù caùc voøng troøn Caùch tieán haønh - GV giaûi thích daây xuùc xích maãu vaø ñaët caâu hoûi - Đựợc làm giấy thủ công định hướng cho HS quan sát nhận xét - Hình tròn, màu sắc đẹp, nan giấy dài + Caùc voøng cuûa daây xuùc xích laøm baèng gì? baèng + Hình dáng, màu sẵc, kích thước ntn? Ta lồng các nan giấy thành nhứng + Để có dây xúc xích ta làm nào? voøng troøn noái tieáp * Hoạt động 2: GV HD làm Muïc tieâu : Bieát caùch laøm daây xuùc xích baèng giaáy thuû coâng Caùch tieán haønh Bước 1: cắt thành các nan giấy Cắt 3,4 nan giấy thuû coâng khaùc maøu caét thaønh caùc nan giaáy roäng ô, dài 12 ô (H1 a) tờ cắt – nan Bước 2: dán các nan thành dây xúc xích Bôi hồ vào đầu nan và dán các nan thaønh voøng troøn * Chú ý: dán chồng khít hai đầu nan vào khoảng ô, mặt màu quay ngoài (H1) - Luồn nan thứ khác màu nan thứ (H3) sau đó bôi hồvào đầu nan và dán tiếp thành vòng tròn thứ hai - Luồn tiếp nan thứ ba khác vào vòng nan thứ Lop2.net (5) Kế hoạch bài học hai, bôi hồ vào đầu nan và dán thành vòng tròn thứ ba ( H4) - Làm tương tự vứớicác nan đựợc dây xúc xích vừa ý - GV yeâu caàu 1,2 HS nhaéc laïi caùch laøm daây xuùc xích và thực thao tác cắt, dán vòng xúc xích Chú ý uốn nắn thao tác cắt giấy để các em cắt nan thẳng theo đừơng kẻ - GV tổ chức cho HS tập cắt nan giấy - Hoïc sinh nhaéc laïi caùch laøm daây xuùc xích và thực thao tác - Hs thực hành cất nan giấy TIEÁT * Hoạt động3: Thực hành *Muïc tieâu: Bieát caùch laøm daây xuùc xích baèng giaáy thuû coâng Caùch tieán haønh - HS thực hành làm dây xúc xích trang trí Bước 1: cắt nan giấy Bước 2: dán nan giấy thành dây xúc xích -Có thể tổ chức thực hành cá nhân theo nhóm GV nhắc HS cắt nan giấy thẳng theo đường kẻ - Trong HS laøm, GV quan saùt vaø giuùp caùc em coøn luùng tuùng - Động viên các em làm dây xúc xích dài, nhiềuvòng và nhiều màu sắc khác để sử dụng trang trí phoøng, goùc hoïc taäp gia ñình - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm - Đánh giá sản phẩm - Hs thực hành cắt dây xúc xích và trang trí - HS nhaéc laïi caùch laøm daây xuùc xích - HS thực hành làm dây xúc xích giaáy thuû coâng - Hs tröng baøy saûn phaåm 4.Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc IV.Hoạt động nối tiếp Về xem lại bài Nhaän xeùt tíeât hoïc Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (6) Kế hoạch bài học KEÅ CHUYEÄN Baøi : TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON Tuaàn : 26 Ngày soạn : Tieát : 26 Ngaøy daïy : I MUÏC TIEÂU: Reøn kó naêng noùi: - Kiến thức : Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, kể lại đọan câu chuỵên " Tôm càng và cá con" - Kỹ ; Biết cùng các bạn phân vai dựng lại câu chuyện cách tự nhiên - Thái độ : : Tập trung nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể cuả bạn, có thể kể tiếp nối lời bạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: baøi daïy, tranh minh hoïa HS: xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Khởi động : BCSS KT baøi cuõ: - GV gọi HS nối tiếp kể đoạn câu chuyện " Sơn Tinh, Thuỷ Tinh" và trả lời câu hỏi SGK - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài a) Giới thiệu - GV ghi tựa bài lên bảng lớp b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: HD kể chuyện: Mục tiêu : Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, kể lại đọan câu chuỵên " Tôm càng và cá con" Caùch tieán haønh Kể đoạn theo tranh - GV HD HS quan sát tranh SGK (ứng với - HS quan sát tranh và trả lời noâò dung) + Tranh 1: Toâm caøng vaø caù laøm quen vôí - HS tập kể nhóm đoạn + Tranh 2: Caù troå taøi bôi loäi cho Toâm caøng truyện dưạ theo nội dung tranh xem - Sau moãi laàn HS keå, caùc baïn khaùc + Tranh 3: Toâm caøng phaùt hieän keû aùc, kòp nhaän xeùt thôì cöuù baïn + Tranh 4: cá biết tài cuả Tôm càng, nể - HS đại diện nhóm tiếp nối kể đoạn câu chuyện troïng baïn - GV chọn các đại diện nhóm tương đương thi kể Hoạt động : Phân vai và dựng lại chuyện Mục tiêu : Biết cùng các bạn phân vai dựng lại câu chuyện cách tự nhiên Caùch tieán haønh - HS Tự phân vai - GV HD các nhóm HS tự phân vai (người dẫn - HS thi dựng lại câu chuyện trước lớp truyeän, Toâm caøng, Caù con) Lop2.net (7) Kế hoạch bài học - GV nhắc nhở HS thể đúng điệu bộ, giọng nói cuả nhân vật - GV nhận xét - khen ngơị HS, nhóm dựng lại chuyện cách tự nhiên, sinh động Cuûng coá - Hoâm caùc em hoïc baøi gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc IV./Hoạt động nối tiếp : - Veà nhaø hoïc baøi - Chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm: - TOÁN Baøi : TÌM SOÁ BÒ CHIA Tuaàn : 26 Ngày soạn : Tieát : 127 Ngaøy daïy: I MUÏC TIEÂU: **Kiến thức: Giúp HS: - Bieát caùch tìm soá bò chia bieát thöông vaø soá chia -* Kĩ năng: Biết cách trình baỳ bài giải dạng toán này *Thái độ: Hs hiểu nào là số bị chia II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: các bià hình vuông (hoặc tròn) - HS: xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Khởi động : KT baøi cuõ: - Chấm BT HS tiết trước - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài *a) Giới thiệu - GV ghi tựa bài lên bảng lớp b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY * Hoạt động 1: Oân laị quan hệ giưã phép nhân và pheùp chia *Muïc tieâu: Bieát caùch tìm soá bò chia bieát thöông vaø soá chia HOẠT ĐỘNG HỌC Caùch tieán haønh a) GV gaén oâ vuoâng leân baûng thaønh haøng (nhö Lop2.net (8) Kế hoạch bài học SGK) vaø neâu + Có ô vuông xếp thành hàng Mỗi haøng coù maáy oâ vuoâng? - GV gợi ý HS tự viết - GV goò HS nhaéc laïi - Coù oâ vuoâng - : = soá bò chia soá chia thöông - Hoïc sinh nhaéc laïi: Soá bò chia laø Soá chia laø Thöông laø b) GV nêu vấn đề và hỏi + Moãi haøng coù oâ vuoâng Hoûi haøng coù taát caû maáy Học sinh viết và trả lời oâ vuoâng? x = taát caû coù oâ * Nhaän xeùt: vuoâng - vieát - HD HS đôí chiếu, so sánh thay đổi cuả số 6=3x2 phép chia và phép nhân tương ứng : =3 = 3x2 - GV nói: Số bị chia thương nhân với số chia SBC SC T Giới thiệu cách tìm SBC chưa biết a) GV neâu : coù pheùp chia x : = Giaûi thích Số x là số bị chia chưa biết, chia cho thương là X :2 =5 Döaï vaøo nhaän xeùt treân ta laøm nhö sau: X= 5x2 Lấy là thương nhân với (sbc) 10 (sbc) X = 10 Vaäy x = 10 laø soá phaûi tìm vì 10 : = GV hướng dẫn học sinh trình bày GV choát yù ruùt keát luaän? -Muoán tìm soá bò chia chöa bieát ta laáy - Muoán tìm soá bò chia chöa bieát ta laøm sao? trhương nhân với số chia - Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi baøi caùch tìm soá bò chia - hoïc sinh nhaéc laïi * * Hoạt động 2: Thực hành *Mục tiêu: Biết cách trình baỳ bài giải dạng toán này Caùch tieán haønh + Bài 1: HS tính nhẩm phép nhân và phép chia theo cột Baøi 1: : = ; :2 = 2x3=6;4x2=8 + Baøi 2: goïi em neâu yeâu caàu BT2 - Goïi em nhaéc laïi qui taéc muoán tìm moät soá bò chia chöa bieát ta laøm nhö theá naøo ? - Gọi học sinh lên bảng giải - lớp làm vào - Hoïc sinh neâu yeâu caàu : Tính x : - Ta lấy thương nhân với số chia - GV nhận xét bài bảng lớp X:2=3 X = x2 X=6 X: = X=2x3 X= X:3= X= x3 X= 12 Cuûng coá - Hoâm caùc em hoïc baøi gì? - Muoán tìm soá bò chia ta laøm nhö theá naøo ? - Nhaän xeùt tieát hoïc IV.Hoạt động nối tiếp - Veà nhaø hoïc baøi Lop2.net (9) Kế hoạch bài học - Chuaån bò baøi “ Luyeän taäp “ Ruùt kinh nghieäm -CHÍNH TAÛ Baøi : VÌ SAO CAÙ KHOÂNG BIEÁT NOÙI ? Tuaàn : 26 Ngày soạn : Tieát : Ngaøy daïy I MUÏC TIEÂU: -Kiến thức : Chép lại chính xác truyện vui " vì cá không biết nói?" -Kỹ : Viết đúng số tiếng có âm đầu r/d; ưt/ ưc II HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: - GV: baøi daïy - HS: duïng cuï moân hoïc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động : Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động : Hướng dẫn chép bài Muïc tieâu : Cheùp laïi chính xaùc truyeän vui " vì caù khoâng bieát noùi?" Caùch tieán haønh 1/ Hướng dẫn chuẩn bị - Gv treo bảng phụ viết mẫu chuyện - đọc lần - HS theo dõi - Yêu cầu HS đọc lại bài - HS đọc bài ( em) - GV neâu caâu hoûi tìm hieåu noäi dung baøi cheùp + Vieät hoûi anh ñieàu gì? + Câu trả lời Lân có gì đáng buồn cười? - Vì caù khoâng bieát noùi - Lân chê em hỏi ngớ ngẩn chính Lân ngớ ngẩn cho cá không nói vì miệng cá ngậm đầy nước Cá không nói người vì chúng - GV hướng dẫn, nhắc nhở HS số yêu cầu là loài vật Nhưng có lẽ cá có cách trao đổi riêng với bầy đàn… cheùp + Khi viết tên truyện trang + Khi viết xuống dòng chữ đầu viết lùi vào ô li, viết hoa chữ cái đầu + Trước lời thoại phải đặt dấu gạch ngang đầu doøng 2) Yêu cầu HS viết bài vào - HS viết bài vào Lop2.net (10) Kế hoạch bài học - GV quan sát hướng dẫn em còn chậm 3) Thu chấm và chữa bài * Đoạn viết: Vieät ñang say söa ngaém beå caù caûnh, boång hoûi Laân: Anh naøy, vì caù khoâng bieát noùi nhæ? Lân đáp: - Em hỏi thật ngớ ngẩn Nếu miệng em ngậm đầy nước, em có nói không? * Hướng dẫn làm bài tập Bài tập ( lựa chọn) - GV choïn cho HS laøm baøi taäp GV nói: các em cần viết tiếng cần điền - Cả lớp làm bảng baøi taäp - GV cho HS giơ bảng - GV giúp HS sữa cách (da diết, rực vàng) viết sai, điền lời giải đúng vào câu thơ đã cheùp treân baûng a) Lời ve kim da diết Khâu đường rạo rực b) Sân hãy rực vàng rủ thức dậy Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc IV.Họat động nối tiếp- Về xem lại bài - Chuaån bò baøi sau Rút kinh nghiệm : TẬP ĐỌC Baøi : SOÂNG HÖÔNG Tuaàn : 26 Ngaøy daïy : Tieát : Ngày soạn : I Muïc tieâu: Rèn kĩ đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng chỗ có dấu câu và chỗ cần tách ý, gây ấn tượng caâu thô daøi - Biết đọc bài với giọng tả thông thả nhẹ nhàng Rèn kĩ đọc hiểu - Hiểu nghĩa các từ ngữ khó: Sắc độ, đặc âm, êm đềm… - Cảm nhận vẻ đẹp thơ mộng, luôn biến đổi Sông Hương qua cách miêu tả tác giả? II Đồ dùng dạy học : - GV : Tranh minh hoạ - Học sinh xem bài trước III Các hoạt động dạy học : 10 Lop2.net (11) Kế hoạch bài học Khởi động Kieåm tra baøi cuõ : Bài mới: *a) Giới thiệu: b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Hoạt động 1: Luyện đọc : *Mục tiêu: Ngắt nghỉ đúng chỗ có dấu câu và choã caàn taùch yù Caùch tieán haønh Giáo viên đọc mẫu toàn bài – giọng khoan thai, thể - Học sinh lắng nghe trán phục vẻ đẹp Sông Hương… Hướng dẫn luyện đọc và giải nghĩa từ a Đọc câu - Từng dãy bạn học sinh đọc nối tiếp - Học sinh luyện đọc nối tiếp câu ( lượt) - Hướng dẫn học sinh luyện phát âm từ khó: Phong cảnh, phượng vĩ, bãi ngô, thảm cỏ, đỏ rực, dãi lụa… - -7 học sinh đọc b Luyện đọc đoạn - Đoạn : Từ câu …in trên mặt nước - Đoạn : Tiếp theo dát vàng - Học sinh luyện đọc đoạn - Đoạn : Phần còn lại GV hướng dẫn học sinh đọc câu văn dài - Yêu cầu em đọc chú giải ( SGK) - GV giaûng theâm “ Lung linh daùt vaøng” yù noùi aùnh - Học sinh đọc chú giải traêng vaøng chieáu xuoáng Soâng Höông laøm doøng soâng ánh lêntoàn màu vàng, dát lớp vàng loùng laùnh c Đọc đoạn d Thi đọc các nhóm ** Hoạt động :Hướng dẫn tìm hiểu bài *Mục tiêu: Cảm nhận vẻ đẹp thơ mộng, luôn biến đổi Sông Hương Caùch tieán haønh - Câu : Tìm từ sắc độ khác Sông Höông - Đó là sắc độ đậm nhạt khác màu xanh: - Những màu xanh cái gì tạo nên? Xanh thaåm, xanh bieác,xanh non - Màu xanh thẩm da trời xanh biết cây lá tạo nên xanh non bãi ngô - Caâu : ( Taùch thaønh caâu thô nhoû) thảm cỏ in trên mặt nước + Vào mùa hè, Sông Hương đổi màu nào? + Vào đêm trăng Sông Hương đổi màu naøo? + Do đâu có thay đổi ấy? Gọi vài em đọc lại đoạn Caâu : Vì Soâng Höông laø moät ñaëc aâm cuûa thieân - Soâng Höông thay chieác aùo xanh haøng ngaøy thành dãy lụa đào ửng hồng phố phường - Do hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ im bóng xuống nước - Dòng sông là đường trăng lung linh dát vaøng - Do dòng sông ánh trăng vàng chiếu 11 Lop2.net (12) Kế hoạch bài học nhieân daønh cho Hueá? roïi saùng lung linh * Luyện đọc : - học sinh đọc lại - Yêu cầu vài học sinh đọc lại bài văn - HS neâu Cuõng coá: - Hôm TĐ các em đã học bài gì? - Sau baøi hoïc naøy, em nghó nhö theá naøo veà Soâng Höông? * GV nói : Nói đến Huế là nói đến Sông Hương Chính dòng sông này đã làm cho thành phố Huế có vẻ đẹp nên thơ, bình, êm đềm, khác lạ với thành phố khác IV.Hoạt động nối tiếp - Về xem bài và chuẩn bị bài sau 12 Lop2.net (13) Kế hoạch bài học TOÁN Baøi : LUYEÄN TAÄP Tuaàn : 26 Ngày soạn : Tieát : 128 Ngaøy daïy: I.MUÏC TIEÂU: *Kiến thức: Giúp HS - Reøn luîeân kó naêng giaûi baøi taäp " tìm soá bò chia" -* Kĩ năng: Rèn kĩ giải bài toán có phép chia *Thái độ: Hs thích học toán II CHUAÅN BÒ - GV: baøi daïy - HS: xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Khởi động : Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: *a) Giới thiệu bài: b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY ** Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập *Muïc tieâu: Reøn luîeân kó naêng giaûi baøi taäp " tìm soá bò chia" Caùch tieán haønh Baøi taäp 1: - HS vaän duïng baøi hoïc " tìm soá bò chia" laøm baøi em leân baûng - HS laøm nhaùp Baøi 2: - Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm số bị trừ, số bị chia HS trình bày bài giải trên bảng - lớp làm bài tập HOẠT ĐỘNG HỌC Baøi 1: tìm y y:2=3 ; y:3=5 y=3x2 y=5x3 y=6 y = 15 Baøi 2: tìm x a) x - = ; x:2=4 x=4+2 x=4x2 x=6 x=8 ………………… ……………… SBC 10 SC Thöông - Baøi 4: Baøi 3: Viết số thích hợp vào ô trống: Baøi 4: - Gọi em đọc đề chọn phép tính và giải - em lên bảng - lớp làm 10 18 9 3 21 12 Giaûi Soá lít daàu coù taát caû laø: x = 18 (l) ÑS: 18 l 4.Cuûng coá -daën doø: - Muoán tìm thöông ta tìm theá naøo? - Muoán tìm soá bò chia ta laøm sao? IV.Hoạt động nối tiếp 13 Lop2.net (14) Kế hoạch bài học - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm -LUYỆN TỪ VAØ CÂU Baøi : TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN - DẤU PHẨY Tuaàn : 26 Ngày soạn : Tieát ; 26 Ngaøy daïy : I MUÏC TIEÂU: Kiến thức : - Mở rộng vốn từ sông biển -Kyõ naêng : Luyeän taäp veà daáu phaåy II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: baøi daïy - HS: duïng cuï moân hoïc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động : Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: a)* Giới thiệu: b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu : Mở rộng vốn từ sông biển Caùch tieán haønh Baøi 1: - Gv treo bảng lớp tranh phóng to ( loài cá) và giới - Quan sát - theo dõi su đó làm bài vào bài tập thiệu loài - Cả lớp đọc thầm lại yêu cầu bài - Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu baøi taäp tập, quan sát kĩ tranh trao đổi - GV yêu cầu đại diện ( em) len bảng thi làm bài - cặp - HS leân baûng thi gaén nhóm thẻ từ đã viết sẵn tên loài cá - Cả lớp nhận xét - GV nhận xét chốt lời giải đúng Các nước mặn (cá biển) - caù thu caù chim caù chuoàn caù nuïc Cá nước (cá ao hồ, sông) Caù meø Caù cheùp Caù treû Caù quaû Baøi taäp 2: 14 Lop2.net (15) Kế hoạch bài học - GV neâu yeâu caàu - HS quan saùt tranh ( SGK) vaø vieát giấy nháp( tôm, sứa, ba ba) - GV chia bảng lớp làm phần, mời nhóm HS lên bảng thi chơi tiếp sức- mõi em viết nhanh tên vật sống nước chuyển phần cho bạn- sau thời gian quy định HS cuối cùng đọc kết nhóm tìm - nhóm nào nhiều - HS leân baûng thi tìm thaéng - Lớp và GV nhận xét bình chọn nhóm thắng cuộc: VD: cá cheùp, caù meø, caù troâi, caù quaû, caù roâ, caù thu, caù maäp, caù nuïc, caù chim, toâm, cua, caù voi, caù heo, caù saáu… Baøi taäp 3; - HS đọc - em đọc lại đoạn văn - Yêu cầu HS đọc lại đoạn văn Trần Hoài Dương - Cả lớp làm bài vào bài tập * Gv nhắc HS: đoạn văn trên, có câu và câu còn thiếu dáu phẩy, các em đọc kĩ câu đó, đặt thêm dấu phẩy vào chỗ càn thiết để tách các ý câu - Gv treo caâu 1, vieát saün leân baûng - Lớp và GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Trăng trên sông, trên đồng, trên làng quêm tôi đã thấy nhieàu….caøng leân cao, traêng caøng nhoû daàn, traèng caøng vaøng daàn, caøng nheï daàn Cuûng coá: - GV nhaän xeùt tieát hoïc IV.Hoạt động nối tiếp - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau RUÙT KINH NGHIEÄM: - TAÄP VIEÁT Baøi : X - XUOÂI CHEØO MAÙT MAÙI Tuaàn : 26 Ngày soạn : Tieát : 26 Ngaøy daïy : I MUÏC TIEÂU: - 1./Kiến thức:Rèn kĩ viết + Biết viết chữ x hoa theo cỡ vừa và nhỏ 2./Kĩ năng:Biết viết ứng dụng cụm từ xuôi chèo mát mái theo cỡ nhỏ Chữ viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định - Thái độ:rèn viết chữ đẹp 15 Lop2.net (16) Kế hoạch bài học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: chữ mẫu - HS: VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Khởi động : KT baøi cuõ: - Gọi vài em nhắc lại cụm từ ứng dụng “vượt suối băng rừng” - Gọi em viết bảng lớp – lớp viết bảng - Nhaän xeùt cho ñieåm Bài *a) Giới thiệu - GV ghi tựa bài lên bảng lớp b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : HD viết chữ hoa Mục tiêu : Biết viết chữ x hoa theo cỡ vừa vaø nhoû Caùch tieán haønh Hướng dẫn quan sát và nhận xét chữ x - HS quan saùt vaø nhaän xeùt * Caáu taïo: - Chữ x cỡ vừa cao ô li? - oâ li - Goàm coù maáy neùt - neùt lieàn - Nó kết hợp nét nào? - nét : nét móc hai đầu vaø neùt xieân * Caùch vieát: - Nét 1: ĐB trên ĐK5, viết nét móc hai đầu bên - HS laéng nghe trái, ĐB ĐK với ĐK2 - Nét 2: từ điểm ĐB nét 1, viết nét xiên (lượn) từ trái sang phải, từ lên trên, ĐB trên ÑK6 - Nét 3: Từ điểm dừng bút nét 2, đổi chiều bút, viết nét móc đầu bên phải từ trên xuống dưới, cuối nét uốn vào ĐB ĐK2 Hướng dẫn viết từ ứng dụng * Giới thiệu từ ứng dụng - Yêu cầu em đọc cụm từ ứng dụng - Em nào có thể giải thích cho cô cụm từ trên? - HS đọc cụm từ ứng dụng “ xuôi cheøo maùt maùi: - “xuoâi cheøo maùt maùi” yù noùi thuaän * Quan sát cụm từ ứng dụng và nêu nhận xét lợi gặp nhiều may mắn + Đọ cao các chữ cái x, h, cao ô li? - 2,5 oâ li + chữ T cao ô li? - 1,5 oâ li + Các chữ còn lại cao ô li? - các chữ còn lại viết ô li * HD HS viết chữ “xuôi” vào bảng - HS tập viết lượt chữ “xuôi” vào baûng * HD HS viết vào - HS viết vào theo yêu cầu GV X * Chấm và chữa bài Xuoâi x xuoâi X Xuoâi cheøo maùt maùi 16 Lop2.net (17) Kế hoạch bài học Cuûng coá - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Veà nhaø hoïc baøi - Chuaån bò baøi sau RUÙT KINH NGHIEÄM: TOÁN Bài : CHU VI HÌNH TAM GIÁC- TỨ GIÁC Tuaàn : 26 Ngày soạn : Tieát : 129 Ngaøy daïy: I MUÏC TIEÂU: *Kiến thức: Giúp HS - Bước đầu nhận biết chu vi hình tam giác,chu vi hình tứ giác - * Kĩ năng:Biết cách tính chu vi hình tam giác- tứ giác *Thái độ: Hs biết nào là hình tam giác và tứ giác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Thước đo độ dài - HS: Thước đo độ dài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động : Kieåm tra baøi cuõ: bài mới: *a) Giới thiệu bài: b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY ** Hoạt động 1: Quan sát nhận xét *Mục tiêu: Bước đầu nhận biết chu vi hình tam giác,chu vi hình tứ giác HOẠT ĐỘNG HỌC Caùch tieán haønh Giới thiệu cạnh và chu vi hình tam giác, tứ giác - GV vẽ hình tam giác ( SGK) vào cạnh - caïnh vừa giới thiệu 17 Lop2.net (18) Kế hoạch bài học + Tam giaùc ABC coù maáy caïnh? + Đó là cạnh nào? - Gv yêu cầu HS nhắc lại để nhớ tam giác có caïnh - Cho HS quan sát hình vẽ (SGK) tự nêu độ dài caïnh - Doù laø:Ancylostoma Braziliense, BC, CA - Vaøi em nhaéc laïi - Độ dài cạnh AB là 3cm Caïnh BC laø cm Caïnh Ca laø cm - Hs tính 3cm + 5cm + 4cm = 12cm - GV cho HS tự tính tổng độ dài các cạnh tam giác ABC * GV giới thiệu: chu vi hình tam giác là tổng độ dài các cạnh hình tam giác đó Vậy chu vi hình tam giác ABC laø 12 cm - GV nêu: tổng độ dài các cạnh cảu hình tam giác là - Vài em nhắc lại: tổng độ dài các cạnh chu vi hình tam giác đó cuûa hình tam giaùc laø chu vi cuûa hình tam giác đó + Gv vẽ hình tứ giác DEGH có cạnh DE là cm, CG là + +4 + = 15cm cm, GH cm, HD laø cm Tương tự hình tam giác tính độ dài các cạnh tứ giác - Muốn tính chu vi hình tam giác, tứ giác DEGH laø: ta tính tổng độ dài cá cạnh hình tam giác ( tứ giác) đó cm + cm + cm + cm = 15 cm - GV hướng dẫn HS nêu: tổng độ dài các cạnh hình - Vài em nhắc lại qui tắc tam giác ( tứ giác) làchu vi hình đó? Vậy muốn tính chu vi hình tam giác ( tứ giác) ta làm nào? * Hoạt động 2: Thực hành: *Mục tiêu: Biết cách tính chu vi hình tam giác- tứ giác baøi 1: Tính chu vi hình tam giaùc Caùch tieán haønh a) cm, 10cm, 13cm b) 20dm, 30dm, 40dm c) cm, 12 cm, 7cm Bài 2: tính chu vi hình tứ giác a) 4dm, 3dm, 5dm, 6dm b) 10cm, 20cm, 10cm, 20cm Giaûi a) Chu vi hình tam giaùc + 10 + 13 = 30 (cm) ÑS: 30 cm b) 20 + 30 + 40 = 90 (dm) ÑS: 90 dm c) cm + 12 + = 27 (cm) ÑS: 27 cm a) Chu vi hình tứ giác + + + = 18 9dm) ÑS: 18 dm b) 10 + 20 + 10 + 20 = 60 (cm) ÑS: 60 cm Cuûng coá: Thi đua tìm cách giải sau đó các cạnh (Phép cộng, phép trừ) IV.Hoạt động nối tiếp - Nhaän xeùt tieát hoïc - chuaån bò baøi sau " Luyeän taäp" Ruùt kinh nghieäm -18 Lop2.net (19) Kế hoạch bài học CHÍNH TAÛ Baøi : SOÂNG HÖÔNG Tuaàn : 26 Ngày soạn : Tieát : Ngaøy daïy I MUÏC TIEÂU: Kiến thức : - Nghe viết chính xác đoạn viết Kỹ :- Bài tập phân biệt r/d/gi ưt/ưc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: chép sẵn bài bảng lớp - HS: duïng cuï moân hoïc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động : Kieåm tra baøi cuõ: bài mới: a) * Giới thiệu bài: b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Hoạt động : Hướng dẫn Hs viết chính tả Mục tiêu : Nghe viết chính xác đoạn viết Caùch tieán haønh a) Hướng dẫn chuẩn bị - GV đọc mẫu lần - Yêu cầu HS đọc lại bài b) Hướng dẫn tìm hiểu nội dung + Do đâu mùa hè Hướng Giang thay áo xanh thành dải lụa đào ửng hồng? c) Hướng dẫn HS nhận xét + Baøi vieát goàm maáy caâu, goàm caùc daáu caâu gì? d) Hướng dẫn HS viết từ khó ( bảng con) - Đỏ rực, Hướng Giang, dải lụa, dát vàng e) GV đọc HS ghi - nhớ số yêu cầu khí viết - HS theo doõi laéng nghe - em đọc - lớp đọc thầm - Do hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ - caâu - daãu chaám, phaåy * Đoạn viết Mỗi mùa hè tới, hoa phượng nở đỏ rực hai bên bờ Hương Giang thay chieác aùo xanh haøng ngaøy thaønh daûi luïa đào ửng hồng phố phường Những đêm trăng sáng, dòng sông là đường trăng lung linh dát vàng Cuûng coá: a) Chọn chữ dấu ngoặc đơn ( giả, dải, rải) Giải thưởng, rải rác, dải núi b) Điền vào chỗ trống từ ngoặc đơn ( dành , rành, giành) Rành mạch, để dành, tranh giành 19 Lop2.net (20) Kế hoạch bài học 2) Vieát caùc tieáng coù vaàn öt/öc - Chất lỏng màu tím, xanh đen, dùng để viết chữ: mực - Món ăn hoa đường: mứt IV.Họat động nối tiếp- Về tập viết lại chữ sai nhiều lần - Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm : - ĐẠO ĐỨC Baøi : LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHAØ NGƯỜI KHÁC Tuaàn : 26 Ngày soạn : Tieát : Ngaøy daïy : I.MUÏC TIEÂU: Kiến thức Biết số quy tắc ứng sử đến nhà người khác và ý nghĩa các quy tắc đó Thái độ - Đồng tình ủng hộ với lịch đến nhà ngừơi khác - Không đồng tình, phê bình, nhắc nhở không biêt cư xử lịch đến nhà người khác Haønh vi: - Biết cư xử lịch đến nhàbạn bè người quen II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: bài dạy, tranh minh hoạ - HS: xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động : KT baøi cuõ : - GV đưa tình yêu cầu HS xử lí + Có điện thoại bố bố khôg có nhà + Có điện thoại mẹ mẹ bận - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: a) GV ghi tựa bài bảng lớp * Kể chuyện : Đến chơi nhà bạn b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Phân tích truỵên đến chơi nhà bạn - Mục tiêu : Tổ chức đàm thoại - Caùch tieán haønh GV keå laàn Hoïc sinh laéng nghe 20 Lop2.net (21)