- HS sử dụng mô hình mặt đồng hồ quay kim để chỉ rõ những giờ tương ứng theo lời đọc của giáo viên.. - Nối giữa câu với đồng hồ thích hợp theo mÉu - HS ch÷a bµi.[r]
(1)TuÇn 31 TiÕt 1.Chµo cê: Ngµy so¹n : 4/ 4/ 2009 Ngµy gi¶ng: Thø hai / / 2009 Tập trung toàn trường TiÕt 2.To¸n: §121.LuyÖn tËp A- Môc tiªu: Gióp HS - Cñng cè kü n¨ng lµm tÝnh céng, trõ c¸c sè ph¹m vi 100 - Bước đầu nhận biết tính chất giao hoán phép cộng và quan hệ phép cộng và phÐp trõ - Rèn kỹ làm tính nhẩm (trong các trường hợp đơn giản) B- Các hoạt động dạy học: Bµi tËp 1: - §Æt tÝnh råi tÝnh - Nªu Y/ c cña bµi ? - Em lªn b¶ng lµm bµi - Cho HS lµm b¶ng - Líp lµm b¶ng - Vị trí các số thay đổi kết không - Nh×n vµo phÐp tÝnh céng em cã NX thay đổi g×? - GV: T/c giao ho¸n cña phÐp céng - Nêu MQH phép cộng và phép trừ - Phép tính cộng là phép tính ngược lại phÐp trõ ? Bµi tËp 2: - ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - Nªu Y.c cña bµi ? - HS lµm bµi vµo s¸ch - GV HD HS xem m« h×nh SGK 34 + 42 = 76 lựa chọn các số tương ứng với 42 + 34 = 76 phép tính đã cho 76 - 42 = 34 76 - 34 = 42 - HS đọc các phép tính - Gäi HS ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt Bµi tËp 3: - §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm - Nªu Y/c cña bµi - Thùc hiÖn phÐp tÝnh ë vÕ tr¸i ,ë vÕ ph¶i, so - Nªu c¸ch lµm ? s¸nh hai sè t×m ®îc råi ®iÒn dÊu thÝch hîp - HS lµm bµi vµo vë 30 + = + 30 - Cho HS lµm bµi vµo vë 45 + < + 45 GiaoAnTieuHoc.com (2) 55 > 50 + - Gäi HS ch÷a bµi - HS lªn ch÷a bµi - Líp NX Bµi 4: Cñng cè kü n¨ng tÝnh nhÈm - Nªu Y/c cña bµi ? - Y/c HS lµm vµo s¸ch - §óng ghi ®, sai ghi s - HS lµm bµi 15+2 6+12 31+10 - Gäi HS ch÷a bµi - H·y gi¶i thÝch v× viÕt "S" vµo « trèng III- Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc Tiết 3+4.Tập đọc: 41 14 19 ® ® S - HS ch÷a bµi - Sai tÝnh kÕt qu¶ 21+22 42 S - HS chó ý nghe Đ18.Ngưỡng cöa A- Mục đích , yêu cầu: 1- HS đọc trơn bài "Ngưỡng cửa" Luyện đọc các từ ngữ: ngưỡng cửa,nơi này, quen, d¾t vßng, ®i men, lóc nµo, biÕt nghØ h¬i sau mçi dßng th¬ 2- ¤n c¸c vÇn ¨t, ¨c - T×m tiÕng bµi cã vÇn ¨t - Nh×nh tranh nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ¨t, ¨c 3- HiÓu néi dung bµi - Ngưỡng cửa thân quen với người gia đình từ bé đến lớn - Ngưỡng cửa là nơi từ đó đứa trẻ bắt đầu đến trường xa B- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc C- Các hoạt động dạy học: I- KiÓm tra bµi cò: - em đọc - Đọc bài "Người bạn tốt" - Tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK II- D¹y bµi míi: GiaoAnTieuHoc.com (3) 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Hướng dẫn HS luyện đọc: a- GV đọc toàn bài lần - Giọng đọc tha thiết, trìu mến b- HS luyện đọc: + Luyện đọc tiếng từ - Tìm bài tiếng từ khó đọc GV ghi bảng - Cho Hs đọc các tiếng từ khó - GV söa lçi ph¸t ©m cho HS + Luyện đọc câu - Cho HS luyện đọc dòng thơ + Luyện đọc đoạn, bài: - §äc tõng khæ th¬ - §äc c¶ bµi - Thi đọc trơn các khổ thơ - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm - Cho lớp đọc ĐT bài 3- ¤n c¸c vÇn ¨t, ¨c: a- GV nªu yªu cÇu SGK - T×m tiÕng bµi cã vÇn ¨t ? - Em h·y ph©n tÝch tiÕng (d¾t) - GV nãi: VÇn h«m «n ¨t, ¨c b- GV nªu yªu cÇu SGK Nh×n tranh nãi c©u chøa tiÕng + Cã vÇn ¨t + Cã vÇn ¨c - Gäi HS nãi - Cho HS thi nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ¨t, ¨c - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt tÝnh ®iÓm - Cho HS đọc ĐT bài TiÕt 4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói a- Tìm hiểu bài đọc: - Gọi HS đọc khổ thơ - Ai dắt em bé tập men ngưỡng cửa ? - Gọi HS đọc khổ thơ và - Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đến đâu ? GiaoAnTieuHoc.com - HS theo lời đọc GV - Ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt vßng, ®i men, lóc nµo - HS đọc CN, lớp - HS nối tiếp đọc dòng th¬ - em đọc khổ thơ - HS đọc CN - Thi đọc các nhóm (3em) - HS đọc ĐT - D¾t - TiÕng (d¾t) cã ©m d + ¨t + dÊu s¾c - HS1: MÑ d¾t bÐ ®i ch¬i - HS2: ChÞ biÓu diÔn l¾c vßng - HS3: Bµ c¾t b¸nh m× - HS thi nãi cau chøa tiÕng cã vÇn ¨t, ¨c (Thi ®ua gi÷a tæ) - Lớp đọc ĐT - 2, em đọc - Mẹ dắt em bé tập men ngưỡng cöa - 2, HS đọc - Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để tới (4) trường và xa - 1- HS đọc bài - HS ph¸t biÓu - HS häc thuéc lßng - Gọi HS đọc bài - Em định học thuộc khổ thơ nào ? - Cho HS đọc thuộc lòng b- LuyÖn nãi: - Yêu cầu HS nói tên chủ đề luyện nói hôm - GV chia nhãm - Y/c nh×nh tranh phÇn luyÖn nãi hái vµ tr¶ lêi - Nhãm em th¶o luËn + Gîi ý: + Bước qua ngưỡng cửa bạn Ngà đến trường + Từ ngưỡng cửa bạn Hà gặp bạn + Từ ngưỡng cửa bạn Nam đá bóng - Gäi mét sè nhãm lªn hái - tr¶ lêi (dùa vµo thùc tÕ) III- Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Khen nh÷ng em häc tèt - DÆn häc sinh häc thuéc lßng bµi th¬ ChuÈn bÞ - HS chó ý nghe bµi: kÓ cho bÐ nghe Tiết 5.Đạo đức: §31 B¶o vÖ hoa vµ c©y n¬i c«ng céng (tiÕt 2) A- Môc tiªu: HS hiÓu - ích lợi cây và hoa nơi công cộng với sống người - Quyền sống môi trường lành trẻ em - HS biÕt c¸ch b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng - HS cã ý thøc b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng B- Tài liệu và phương tiện - Vở bài tập đạo đức - Bài hát "Ra chơi vườn hoa" C- Các hoạt động dạy - học: I- KiÓm tra bµi cò: - Để sân trường, vườn trường, công viên luôn đẹp, lu«n m¸t chóng ta ph¶i lµm g× ? II- D¹y bµi míi: + Giíi thiÖu bµi: 1- Hoạt động 1: HS làm bài tập - HS lµm bµi tËp - GV gi¶i thÝch yªu cÇu cña BT - sè HS tr×nh bµy - GV mêi mét sè HS lªn tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt, bæ sung + GV kÕt luËn: GiaoAnTieuHoc.com (5) - Nh÷ng tranh chØ viÖc lµm gãp phÇn t¹o m«i trường lành là tranh 1, 2, 2-Hoạt động 2:TLvà đóng vai theo tình BT4 - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm - Gọi các nhóm lên đóng vai + GV kÕt luËn 3- Hoạt động 3: Thực hành XD kế hoạch bảo vệ c©y vµ hoa - GV nªu Y/c: Tõng tæ th¶o luËn theo c¸c c©u hái: - NhËn b¶o vÖ vµ ch¨m sãc c©y vµ hoa ë ®©u? - Vµo thêi gian nµo ? - Ai phô tr¸ch tõng viÖc? - B»ng nh÷ng viÖc lµm cô thÓ nµo ? - Gọi đại diện tổ lên đăng ký và trình bày kế hoạch hoạt động mình + GV kết luận: Môi trường lành giúp các em khoÎ m¹nh vµ ph¸t triÓn - C¸c em cÇn cã c¸c H§ b¶o vÖ vµ ch¨m sãc c©y vµ hoa 4- Hoạt động 4: GV cùng HS đọc đoạn thơ VBT - Cho HS hát bài "Ra chơi vườn hoa" III- Cñng cè - dÆn dß: - GV NX tiÕt häc, khen nh÷ng em häc tèt - Nh¾c HS thùc hiÖn b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng - HS thảo luận chuẩn bị đóng vai - các nhóm lên đóng vai - Líp nhËn xÐt - Tõng tæ th¶o luËn x©y dùng kÕ ho¹ch - §¹i diÖn lªn ®¨ng ký vµ tr×nh bµy kÕ ho¹ch - Lớp trao đổi và bổ sung - Nhiều HS đọc CN - Lớp đọc ĐT - HS chó ý nghe Ngµy so¹n : 5/ 4/ 2009 Ngµy gi¶ng: Thø ba / / 2009 TiÕt 1.ThÓ dôc: §31.Trß chơi vận động A- Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: - ¤n trß ch¬i "KÐo ca lõa xÎ" - Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm người B- §Þa ®iÓm: - Sân trường vệ sinh an toàn C - Các hoạt động dạy học Néi dung §Þnh GiaoAnTieuHoc.com Phương pháp tổ chức (6) lượng 1- PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp phæ biÕn ND Y/c bµi 5-6phót häc - §øng vç tay vµ h¸t 2lÇn - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, ®Çu gèi, 2x8 nhÞp h«ng - Ch¹y nhÑ nhµng thµnh mét hµng däc - Đi thường theo vòng tròn và hít thở s©u 2- PhÇn c¬ b¶n: 20-25phót - ¤n bµi TD ph¸t triÓn chung - T©ng cÇu c¸ nh©n hoÆc chuyÒn cÇu theo nhóm hai người 3- PhÇn kÕt thóc - Đi thường theo nhịp và hát - Tập động tác điều hoà bài TD - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt giê häc vµ giao bµi tËp vÒ nhµ Tiết 2+3.Tập đọc: §19 KÓ phót §HNL x x x x x x x x (x) (x) x x x x - TËp mçi ®t¸c hai lÇn LÇn 1: GV h« nhÞp o/ lµm mÉu LÇn 2: C¸n sù h« - GV QS, giúp đỡ và uốn nắn động tác §HNX x x x x x x x x (x) cho bÐ nghe A- Mục đích - Yêu cầu: 1- HS đọc trơn bài "Kể cho bé nghe" Luyện đọc các từ ngữ ầm ĩ, chó vện, dây, ăn no, quay tròn, nấu cơm Luyện cách đọc thể thơ chữ 2- ¤n c¸c vÇn ¬c, ¬t: 3- Hiểu đặc điểm ngộ nghĩnh các vật, đồ vật nhà ngoài đường B- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc: - Bộ đồ dùng HVTH C- Các hoạt động dạy học: I- KiÓm tra bµi cò: GiaoAnTieuHoc.com (7) - HTL bài : Ngưỡng cửa II- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi 2- HD HS luyện đọc: a- GV đọc toàn bài lần: giọng đọc vui, tinh nghÞch b- HS luyện đọc: + Luyện đọc tiếng, từ ngữ: - GV HD HS luyện đọc các từ: ầm ĩ, chó vÖn, ch¨ng d©y, ¨n no, quay trßn, nÊu c¬m - GV söa lçi ph¸t ©m cho HS - Cho HS ph©n tÝch c¸c tiÕng: ch¨ng, nÊu, vÖn + Luyện đọc câu: - Cho HS nối tiếp đọc Mỗi em đọc hai dßng th¬ + Luyện đọc đoạn, bài: - Gọi HS đọc bài - Cho lớp đọc ĐT bài 3- ¤n c¸c vÇn ¬c, ¬t: a- GV nªu Y/c mét SGK - T×m bµi tiÕng cã vÇn ¬c ? b- GV nªu Y/c hai SGK - Cho HS thi t×m nhanh tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ¬c, ¬t TiÕt 4- T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a- Tìm hiểu bài kết hợp luyện đọc: - Gọi HS đọc bài - Em hiÓu tr©u s¾t bµi lµ g× ? - HD HS đọc theo cách phân vai - Hai HS đọc: em đọc dòng thơ lẻ: 1, 3, 5…, em đọc dòng thơ chẵn: 2, 4, tạo nên đối đáp - Cho hai em dựa theo lối thơ đối đáp em đặt câu hỏi nêu đặc điểm, em nói tên đồ vật, vật - em đọc - HS theo lời đọc GV - HS luyện đọc CN, lớp - ChÆng: ch + ¨ng - NÊu: N + ©u + dÊu s¾c - VÖn : V + ªn + dÊu nÆng - HS nối tiếp đọc bài - HS đọc Cn, nhóm (thi đọc) - HS đọc ĐT bài - Nước - Vần ươc: nước, thước, bước đi, dây cước, cây đước - Vườn ươt: rét mướt, ướt lướt thướt, Èm ít - 2, HS đọc - Con tr©u s¾t lµ c¸i m¸y cµy, nã lµm việc thay trâu người ta dùng sắt để chế tạo nên gọi là trâu sắt - em nhóm đọc theo cách phân vai - em: em hái - em tr¶ lêi VD: H: Con g× hay kªu Çm Ü TL: Con vÞt bÇu GiaoAnTieuHoc.com (8) b- LuyÖn nãi: - Nêu Y/c chủ đề luyện nói hôm nay? - GV chia nhãm - Gọi số nhóm lên nói trước lớp III- Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc Khen nh÷ng em häc tèt - Dặn HS nhà đọc bài thơ: Chuẩn bị bài sau: Hai chÞ em -Hỏi đáp vật mà em biết - em mét nhãm th¶o luËn - số nhóm lên nói trước lớp - HS chó ý theo dâi Ngµy so¹n : 6/ 4/ 2009 Ngµy gi¶ng: Thø t / / 2009 TiÕt 1.To¸n: §122.§ång hå - Thêi gian A- Môc tiªu: Gióp HS: - Làm quen với mặt đồng hồ Biết đọc đúng trên đồng hồ - Có biểu tượng ban đầu thời gian B- §å dïng d¹y - häc: - Mặt đồng hồ bìa cứng có kim ngắn, kim dài - Đồng hồ để bàn ( có kim ngắn và kim dài) C- Các hoạt động dạy - học: I- KiÓm tra bµi cò: BT: §Æt tÝnh råi tÝnh 32 + 42 76 - 42 - em lªn b¶ng lµm 42 + 32 76 - 34 - Lãp lµm b¶ng II- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- GT mặt đồng hồ và vị trí các kim đúng trên mặt đồng hồ - GV cho HS xem đồng hồ để bàn - HS xem đồng hồ, NX - Mặt đồng hồ có gì ? - Mặt đồng hồ có kim ngắn, kim dài, có c¸c sè tõ - 12 - HS quan s¸t vµ l¾ng nghe - GV giíi thiÖu: + Mặt đồng hồ có kim ngắn, kim dài và có các số từ đến 12 kim ngắn và kim dài GiaoAnTieuHoc.com (9) quay và quay theo chiều từ số bé đến số lớn + Khi kim dµi chØ sè 12 kim ng¾n chØ vµo đúng số nào đó, chẳng hạn vào số thì đồng hồ lúc đó là - GV cho HS xem đồng hồ các thời điểm kh¸c vµ hái theo ND tranh - Lóc giê kim ng¾n chØ vµo sè mÊy ? - Kim dµi chØ vµo sè mÊy ? - Lóc giê s¸ng em bÐ ®ang lµm g× ? - Lóc giê kim ng¾n chØ vµo sè mÊy, kim dµi chØ vµo sè mÊy ? - Lóc giê em bÐ ®ang lµm g×? - Lóc giê kim ng¾n chØ sè mÊy? Kim dµi chØ sè mÊy? - Lóc giê s¸ng em bÐ ®ang lµm g×? 3- Thực hành xem đồng hồ và ghi số tương ứng với mặt đồng hồ - Yªu cÇu HS ®iÒn vµo chç chÊm sè giê tương ứng với mặt đồng hồ - GV cã thÓ hái HS nh víi tranh vÏ ë phÇn trªn VD: Vào buổi tối em thường làm gì ? 4- Trß ch¬i: - Trò chơi: Thi đua "Xem đồng hồ nhanh và đúng" - GV quay kim trên mặt đồng hồ để kim chØ vµo tõng giê råi ®a cho c¶ líp xem vµ hái: "§ång hå chØ mÊy giê ? - Ai nói đúng, nhanh các bạn vỗ tay hoan nghªnh III- Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc TiÕt 2.ChÝnh t¶: - HS xem mặt đồng hồ và nói "chÝn giê" - HS xem tranh SGK th¶o luËn vµ TLCH - Sè - Sè 12 - Lóc giê s¸ng em bÐ ®ang ngñ - Kim ng¾n chØ vµo sè 6, kim dµi chØ vµo sè 12 - Em bÐ ®ang tËp thÓ dôc - giê kim ng¾n chØ sè 7, kim dµi chØ sè 12 - Em bÐ ®ang ®i häc - HS làm bài và đọc - HS liên hệ thực tế để trả lời - HS trả lời số trên mặt đồng hồ - HS chó ý theo dâi Đ13.Ngưỡng A- Mục đích - Yêu cầu: - Chép lại đúng khổ thơ cuối bài: Ngưỡng cửa - Điền đúng vần ăt hay ăc, g hay gh 10 GiaoAnTieuHoc.com cöa (10) B- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp s½n + Khổ thơ cuối bài: Ngưỡng cửa + C¸c bµi tËp C- Các hoạt động dạy học: I- KiÓm tra bµi cò: - ViÕt b¶ng dßng th¬ (2 HS) Cõu míi be to¸ng T«i sÏ ch÷a lµnh II- D¹y häc bµi: 1- Giíi thiÖu bµi: Nªu M§YC 2- HD HS tËp chÐp - GV chép bảng phụ đã chép sẵn ND bài tËp chÐp - Cho HS t×m nh÷ng tiÕng khã dÔ viÕt sai - Cho HS viÕt b¶ng nh÷ng tiÕng khã - GV kiÓm tra ch÷a lçi cho HS - Cho HS chÐp bµi chÝnh t¶ vµo vë - GV uèn n¾n c¸ch ngåi, c¸ch cÇm bót HD cho HS c¸ch tr×nh bµy vµo dßng th¬ - HD HS so¸t bµi - GV đọc thong thả - Y/c HS nhËn l¹i vë, ch÷a c¸c lçi lÒ vë - GV chÊm t¹i líp mét sè bµi - Ch÷a nh÷ng lçi sai phæ biÕn 3- Hướng dẫn HS làm bài tập: a- §iÒn ¨t hay ¨c ? - Giao viÖc - Gọi HS đọc bài đã hoàn thành - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi b- §iÒn g hay gh ? (Quy trình tương tự phần a) III- Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 3.KÓ chuyÖn: - HS nhìn bảng đọc - HS tù nªu - HS viÕt b¶ng - HS chÐp bµi vµo vë - HS đổi cho soát lỗi chính tả - HS so¸t bµi dïng bót ch× g¹ch ch©n nh÷ng ch÷ viÕt sai - HS nhËn vë, ch÷a bµi - Lớp đọc thầm Y/c bài - HS lªn b¶ng lµm - Líp lµm = bót ch× vµo SGK + Hä b¾t tay chµo + Gió mùa đông bắc ; Bé treo áo lên mắc - HS đọc bài mình-Lớp NX - HS chữa bài theo lời giải đúng - HS chó ý theo dâi 11 GiaoAnTieuHoc.com (11) §6.Dª nghe lêi mÑ A- Mục đích yêu cầu: 1- HS thÝch thó nghe kÓ chuyÖn C¸c em ghi nhí néi dung Dựa vào tranh minh hoạ và các câu hỏi gợi ý để kể lại đoạn và toàn câu chuyện Biết đổi giọng đọc lời hát dê mẹ, Sói 2- HS nhận ra: Dê biết nghe lời mẹ nên đã không mắc mưu Sói Sói bị thất lạc, tiu nghỉu bỏ Câu chuyện khuyên ta phải biết nghe người lớn B- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ chuyÖn - ChuÈn bÞ mÆt n¹ Dª mÑ, Dª con, Sãi C- Các hoạt động dạy học: I- KiÓm tra bµi cò: - HS kÓ l¹i chuyÖn: Sãi vµ Cõu - HS nªu ý nghÜa cu© chuyÖn II- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: - Có Sói muốn ăn thịt đàn Dê Liệu Dª cã tho¸t n¹n kh«ng ? Cac em h·y nghe câu chuyện sau để trả lời câu hỏi đó 2- GV kÓ chuyÖn: - GV kÓ lÇn 1: Giäng diÔn c¶m - GV kÓ lÇn 2, 3: KÕt hîp tranh minh ho¹ - HS l¾ng nghe 3- Hướng dẫn HS kể chuyện: - GV hướng dẫn HS kể đoạn theo tranh - HS xem tranh th¶o luËn nhãm + GV yªu cÇu HS xem tranh - HS xem tranh đọc thầm câu hỏi tranh - Dª mÑ lªn ®êng ®i kiÕm cá ? Tranh vÏ g× ? - Trước đi, Dê mẹ dặn ? Câu hỏi tranh là gì ? nµo ? Chuyện gì đã xảy rai sau đó - GV nêu yêu cầu tổ cử đại diện lên kể - Đại diện các tổ lên thi kể đoạn ®o¹n - Líp l¾ng nghe, nhËn xÐt - GV uèn n¾n c¸c em kÓ cßn thiÕu hoÆc sai + Tranh 2, 3, (Cách làm tương tự tranh 1) 4- Hướng dẫn HS kể toàn câu chuyện: - Gäi HS lªn kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - 1, HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn - Hướng dẫn HS kể chuyện theo cách phân vai - HS đóng vai (Dê mẹ, Dê con, Sói, người dẫn chuyện) - HS thi gi÷a c¸c nhãm - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt 12 GiaoAnTieuHoc.com (12) 5- Gióp HS hiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: ? C¸c em biÕt v× Sãi l¹i tiu nghØu, cóp ®u«i bá ®i kh«ng ? ? C©u chuyÖn khuyªn ta ®iÒu g× ? - Cả lớp và GV bình chọn người kể hay HiÓu nhÊt néi dung chuyÖn III- Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËt xÐt tiÕt häc TiÕt 4.Thñ c«ng: §31.C¾t, - V× Dª biÕt nghe lêi mÑ nªn kh«ng m¨c mu Sãi Sãi bÞ thÊt b¹i dµnh tiu nghØu bá ®i - TruyÖn khuyªn ta cÇn biÕt v©ng lêi người lớn - HS l¾ng nghe dán hàng rào đơn giản (T2) A- Mục đích: 1- KiÕn thøc: N¾m ®îc c¸ch d¸n c¸c nan giÊy thµnh hµng rµo 2- Kü n¨ng : BiÕt d¸n c¸c nan giÊy thµnh hµng rµo B- ChuÈn bÞ: GV: MÉu c¸c nan giÊy vµ hµng rµo HS: Sản phẩm tiết trước, bút chì, thước kẻ, hồ dán, thủ công C- Các hoạt động dạy - học: 1- ổn định tổ chức: 2- KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS cho tiÕt häc 3- D¹y - häc bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) b-Hướng dẫn cách dán hàng rào Bước 1: Kẻ đường chuẩn -HS quan s¸t-Theo dâi Bước 2: Xếp các nan đứng Bước 3: Xếp các nan ngang - GV võa HD võa lµm thao t¸c 13 GiaoAnTieuHoc.com (13) c- Häc sinh thùc hµnh: H: Nêu lại các bước dán hàng rào - HS nªu - Cho HS thực hành bước, sau bước kiểm tra, sửa chữa chuyển sang bước - LuyÖn tËp thùc hµnh kh¸c - HS thùc hµnh vµ d¸n hµng rµo cho HS theo HD cña GV (GV theo dâi vµ chØnh söa cho HS) 4- NhËn xÐt, dÆn dß: - GV nhËn xÐt vÒ tinh thÇn häc tËp, viÖc chuÈn - HS chó ý theo dâi bị đồ dùng học tập và kĩ kẻ, cắt dán HS : ChuÈn bÞ giÊy mÇu, bót ch×, bót mÇu, thước kẻ, kéo, hồ dán cho tiết 33 Ngµy so¹n : 7/ 4/ 2009 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m 9/ / 2009 TiÕt 1.To¸n: §123 Thùc hµnh A- Môc tiªu: Gióp HS: - Củng cố xem đúng trên đồng hồ - Bước đầu có hiểu biết sử dụng thời gian đời sống thực tế HS B- §å dïng d¹y - häc: - Mô hình mặt đồng hồ C- Các hoạt động dạy - học: I- KiÓm tra bµi cò: - Mặt đồng hồ có gì ? -Có kim ngắn, kim dài, có các số từ đến II- D¹y bµi míi: 12 1-Giíi thiÖu bµi (thùc hµnh) 2- Bµi tËp: Bµi tËp 1: - Nªu Y/c cña bµi ? - ViÕt (theo mÉu) - Y/c HS xem tranh vµ viÕt vµo chç chÊm - HS lµm bµi tương ứng giê, giê, giê, 10 giê, giê - Gọi HS đọc số tương ứng với - HS đọc mặt đồng hồ 14 GiaoAnTieuHoc.com (14) - Lóc giê kim dµi chØ sè mÊy ? kim ng¾n chØ vµo sè mÊy ? (Tương tự hỏi với mặt đồng hồ tiếp theo) Bµi tËp 2: - Nªu Y.c cña bµi ? (GV lu ý HS vÏ kim ng¾n ph¶i ng¾n h¬n kim dài và vẽ đúng vị trí kim ngắn - Y/c HS đổi chéo bài kiểm tra Bµi tËp 3: - Nªu Y.c cña bµi ? - GV lu ý HS thêi ®iÓm s¸ng, tra, chiÒu, tèi - Gäi HS ch÷a bµi - Lóc giê kim dµi chØ vµo sè 12 kim ng¾n chØ vµo sè - Vẽ thêm kim ngắn để đồng hồ đúng (theo mẫu) - HS tù lµm bµi - HS đổi chéo bài KT - Nối tranh với đồng hồ thích hợp - HS lµm bµi 10 -Buổi sáng: Học trường 11 giê - Buæi tra: ¨n c¬m giê -Buæi chiÒu: häc nhãm giê - Buæi tèi: nghØ ë nhµ Bµi tËp 4: - Nªu Y/c cña bµi ? - GV giao viÖc - GV khuyến khích HS nêu các bước cho phï hîp víi vÞ trÝ cña kim ng¾n trªn mÆt đồng hồ III- Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc Khen nh÷ng em häc tèt Tiết 1+2Tập đọc: - B¹n An ®i tõ TP vÒ quª vÏ thªm kim ngắn thích hợp vào mặt đồng hồ - HS lµm bµi vµ ch÷a bµi - HS chó ý theo dâi §20 Hai chÞ em A- Mục đích yêu cầu: 1- HS đọc trơn bài: Hai chị em Luyện đọc các từ ngữ, vui vẻ lát, hét lên, dây cót, buồn Luyện đọc đoạn văn có ghi lời nói 2- ¤n c¸c vÇn et, oat: - T×m tiÕng bµi cã vÇn et - T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn et, oet 3- HiÓu néi dung bµi: - Cậu em không cho chị chơi đồ chơi mình Chị giận bỏ học bài Cậu em thấy buồn chán vi không có người cùng chơi - C©u chuyÖn khuyªn em kh«ng nªn Ých kØ B- §å dïng d¹y - häc: 15 GiaoAnTieuHoc.com (15) - Tranh minh hoạ bài tập đọc C- Các hoạt động dạy - học: I- KiÓm tra bµi cò: - §äc HTL bµi: KÓ cho bÐ nghe - TLCH SGK II- D¹y häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Hướng dẫn HS luyện đọc: a- GV đọc mẫu toán bài: b- Hướng dẫn HS luyện đọc: + Luyện đọc tiếng, từ ngữ - Hướng dẫn HS luyện đọc, tiếng từ khó, vui vÎ, mét l¸t, hÐt lªn, day cãt luån - GV söa lçi ph¸t ©m cho HS + Luyện đọc câu: - Hướng dẫn HS đọc câu - Hướng dẫn HS luyện đọc câu nói cậu em nhằm thể thái độ đành hanh cËu + Luyện đọc đoạn, bài: - Chia bµi ®o¹n - §o¹n 1: Hai chÞ em cña cËu - §o¹n 2: Mét l¸t sau .cña chÞ Êy - §o¹n 3: PhÇn cßn l¹i - Cho HS thi đọc - Cho HS đọc bài 3- ¤n c¸c vÇn et, oet: a- GV nªu yªu cÇu SGK: ? T×m tiÕng bµi cã vÇn et ? - Cho HS ph©n tÝch tiÕng (hÐt) - GV nãi: VÇn h«m «n et, oet b- GV nªu yªu cÇu SGK: - T×m tiÕng, tõ cã chøa vÇn et, oet ? (2 em đọc) - HS theo lời đọc GV - HS đọc CN, lớp các tiếng từ khó - HS nối tiếp đọc câu - HS đọc CN - em nhóm em đọc đoạn - HS thi đọc CN, nhóm - - HS c c¶ bµi - HÐt - HÐt: h + et + dÊu s¾c - Thi tìm nhanh đúng, nhiều tiếng, từ chøa vÇn et, oet + et: sÊm sÐt, xÐt duyÖt, b¸nh tÐt, mïi tet + oet: xoèn xoẹt, báo toét, đục khoét, nh·o nhoÐt c- GV nªu yªu cÇu SGK: 16 GiaoAnTieuHoc.com (16) - Yªu cÇu HS ®iÒn vµo et hoÆc oet vµo c¸c c©u SGK TiÕt 4- Tìm hiểu bài đọc luyện nói : a- Tìm hiểu bài kết hợp luyện đọc: - Gọi HS đọc đoạn ? Cậu em làm gì chị đụng vào gấu b«ng ? - Gọi HS đọc đoạn ? CËu em lµm g× chÞ lªn d©y cãt chiÕu « t« nhá ? - Gọi HS đọc đoạn ? V× cËu em thÊy buån ngåi ch¬i mét m×nh ? - Gọi HS đọc bài - GV nãi: Bµi v¨n nh¾c nhë chóng ta kh«ng nªn Ých kØ CÇn cã b¹n cïng häc, cïng ch¬i, cïng lµm b- LuyÖn nãi: - Yêu cầu HS nói tên chủ đề luyện nói - GV chia lớp thành nhóm và hướng dẫn - Gäi tõng nhãm lªn trß chuyÖn víi vÒ đề tài trên + Gîi ý: H: H«m qua b¹n ch¬i g× víi anh, chÞ hoÆc em cña m×nh ? T: H«m qua tí ch¬i nh¶y d©y víi chÞ III- Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc, khen nh÷ng em học tốt - Dặn HS nhà tập đọc theo cách ph©n vai chuÈn bÞ, bµi sau - HS ®iÒn vµ tr¶ lêi miÖng: Ngµy tÕt ë MiÒn Nam nhµ nµo còng cã b¸nh tÐt; Chim gâ kiÕn khoÐt th©n c©y t×m tæ kiÕn - - HS đọc - Chị hãy chơi đồ chơi chị Cậu không muốn chị chơi đồ chơi m×nh - - HS đọc - CËu em thÊy buån ch¸n v× kh«ng cã người cùng chơi Đó là hậu thói Ých kØ - - HS đọc - Em thường chơi với (Anh, chị) trß ch¬i g× ? - Các nhóm ngồi vòng quanh người kể trò chơi đã chơi víi anh, chÞ cña m×nh - HS chó ý theo dâi TiÕt 4.Tù nhiªn x· héi: §31.Thùc hµnh: Quan s¸t bÇu trêi A- Môc tiªu: Gióp HS biÕt - Sự thay đổi đám mây trên bầu trời là dấu hiệu cho biết thay đổi thời tiết 17 GiaoAnTieuHoc.com (17) - HS biết sử dụng vốn từ riêng mình để mô tả bầu trời và đám mây thực tế ngày và biểu đạt nó hình vẽ đơn giản - HS có ý thức cảm thụ cái đẹp thiên nhiên, phát huy trí tưởng tượng B- §å dïng d¹y - häc: - Bót mµu, giÊy vÏ - Vë bµi tËp TNXH C- Các hoạt động dạy - học: I- KiÓm tra bµi cò: - Giờ trước học bài gì ? (Trêi n¾ng, trêi ma) - Nªu dÊu hiÖu cña trêi n¾ng ? - Nªu dÊu hiÖu cña trêi ma ? II- D¹y bµi míi: + Giíi thiÖu bµi: - Hoạt động 1: Quan s¸t bÇu trêi + Bước 1: - GV nªu nhiÖm vô cña HS bÇu trêi - HS l¾ng nghe nhiÖm vô bÇu trêi quan s¸t quan s¸t - Quan s¸t bÇu trêi: - Nh×n lªn bÇu trêi em cã nh×n thÊy mÆt trêi kh«ng ? - Trêi h«m nhiÒu m©y hay Ýt m©y ? - Quan s¸t c¶nh vËt xung quanh ? - Sân trường, cây cối, vật, lúc này khô r¸o hay ít ¸t ? - Em cã tr«ng thÊy ¸nh n¾ng vµng (hoÆc) nh÷ng giät ma r¬i kh«ng ? + Bước 2: - GV tổ chức cho HS sân trường để các em thùc hµnh quan s¸t - HS đứng bóng mát để quan sát bầu - GV nêu câu hỏi trêi + Bước 3: - GV cho HS vµo líp TL c©u hái : - Những đám mây trên bầu trời cho chúng ta biÕt ®îc ®iÒu g× ? + KÕt luËn: - Quan sát đám mây trên bầu trời ta biết - HS trả lời dựa trên gì các em đã quan s¸t ®îc - HS th¶o luËn - Những đám mây trên bầu trời cho ta biÕt trêi ®ang n¾ng, trêi d©m m¸t hay trêi 18 GiaoAnTieuHoc.com (18) ®îc thêi tiÕt ®ang n¾ng, trêi d©m m¸t hay trêi s¾p ma * Hoạt động 2: Vẽ bầu trời và cảnh vật xung quanh + Bước 1: - Y/c HS lấy giấy (VBT) và bút màu để vẽ bÇu trêi vµ c¶nh vËt xung quanh - GV khuyÕn khÝch HS vÏ theo c¶m thô vµ trí tưởng tượng mình + Bước 2: - GV Y/c HS giíi thiÖu bøc vÏ cña m×nh víi b¹n bªn c¹nh - GV chọn số vẽ để trưng bày giới thiÖu víi c¶ líp III- Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc s¾p ma - HS thùc hµnh vÏ bÇu trêi vµ c¶nh vËt xung quanh vµo VBT - HS tù giíi thiÖu bøc vÏ cña m×nh víi b¹n bªn c¹nh - HS chó ý theo dâi Ngµy so¹n : 8/ 4/ 2009 Ngµy gi¶ng:Thø s¸u 10 / / 2009 TiÕt 1.To¸n: §124 LuyÖn tËp A- Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - Xem đúng trên mặt đồng hồ - Xác định vị trí các kim ứng với đúng trên mặt đồng hồ - Bước đầu nhận biết các thời điểm sinh hoạt ngày B- §å dïng d¹y häc: Mô hình mặt đồng hồ C- Các hoạt động dạy học: I- KiÓm tra bµi cò: Kh«ng kiÓm tra II- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- LuyÖn tËp Bµi tËp - Nªu Y/c cña bµi - Nối đồng hồ với số đúng - Y/c HS lµm bµi vµo s¸ch - HS lµm bµi - HD HS đổi bài cho để chữa theo HD 19 GiaoAnTieuHoc.com (19) cña GV Bµi tËp 2: - GV nªu Y/c cña bµi - GV đọc: 11 giờ, giờ, giờ, giờ, giờ, giê, 10 giê - GV nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm Bµi tËp 3: - Nªu Y/c cña bµi ? - GV giao viÖc - Gäi HS ch÷a bµi -Em nèi c©u "Em ngñ dËy lóc giê s¸ng" Với mặt đồng hồ kim dài số ? kim ng¾n chØ sè mÊy ? - GV hỏi tương tự với các câu * Trò chơi: Thi xem đồng hồ đúng, nhanh - GV quay kim trên mặt đồng hồ để kim đúng điền cho lớp xem và hỏi: "§ång hå chØ mÊy giê" Ai nói đúng, nhanh lớp vỗ tay, hoan nghªnh III- Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc TiÕt 2.TËp viÕt: §29.T« - HS đổi chéo bài - HS sử dụng mô hình mặt đồng hồ quay kim để rõ tương ứng theo lời đọc giáo viên - Nối câu với đồng hồ thích hợp (theo mÉu) - HS ch÷a bµi - Kim dµi chØ sè 12, kim ng¾n chØ sè - Líp nhËn xÐt - HS chó ý theo dâi ch÷ hoa Q - R A- Mục đích - yêu cầu: - HS t« ®îc ch÷ hoa Q- R - Tập viết các vần ăt, ăc Các từ ngữ: màu sắc, dìu dắt theo cỡ chữ thường, cỡ vừa, đúng mẫu chữ nét B- §å dïng d¹y - häc: B¶ng phô viÕt s½n: + Chữ hoa Q,R đặt khung + C¸c vÇn ¨t, ¨c Tõ ng÷ mµu s¾c, d×u d¾t C- Các hoạt động dạy học: I- KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng viÕt - Viết và đọc: Con cừu, ốc bươu 20 GiaoAnTieuHoc.com (20) - Líp viÕt b¶ng II- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: Nªu M§YC 2- Hướng dẫn tô chữ hoa - Cho HS quan s¸t ch÷ hoa Q - Ch÷ Q gåm mÊy nÐt ? - KiÓu nÐt ? - §é cao ? - GV hướng dẫn đưa bút tô chữ hoa (Võa nãi võa t« trªn ch÷ mÉu) - GV nhËn xÐt, söa cha HS 3- HD viÕt vÇn, tõ ng÷: - Cho HS đọc các vần, từ ngữ ứng dụng - Cho HS ph©n tÝch c¸c vÇn vµ tõ ng÷ øng dông - GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết - GV nhËn xÐt vµ söa cho HS *(chữ R quy trình dạy tươmg tự.) 4- Hướng dẫn HS viết bài vào vở: - HD HS viÕt tõng dßng vµo vë tËp viÕt - HD HS viÕt vÇn vµ tõ ng÷ cì ch÷ nhá - GV theo dâi, uèn n¾n nh÷ng em ngåi viÕt chưa đúng tư thế, cầm bút sai - GV thu bµi chÊm - NhËn xÐt bµi viÕt vµ ch÷a bµi III- Cñng cè - dÆn dß: - GV nhận xét tiết học: Tuyên dương em viết tiến và viết đẹp - DÆn HS vÒ nhµ luyÖn viÕt bµi phÇn B TiÕt3.ChÝnh t¶: §14.KÓ - HS quan s¸t vµ NX - Ch÷ Q hoa gåm nÐt - Nét cong kín, nét lượn - Cao « li - HS lªn dïng que chØ c¸ch ®a bót theo c¸c nÐt ch÷ - HS viÕt trªn kh«ng - 2, HS đọc - HS ph©n tÝch: c¸c vÇn vµ tõ ng÷ øng dông - HS viÕt trªn b¶ng - HS tËp t« ch÷ Q - R hoa, viÕt c¸c vÇn vµ tõ ng÷ vµo vë - HS viÕt bµi cì ch÷ nhá - HS chó ý theo dâi cho bÐ nghe A- Mục đích yêu cầu: - Nghe - viÕt dßng ®Çu bµi th¬ "KÓ cho bÐ nghe" - Điền đúng vần ươc hoặt ươt, điền chữ ng hay ngh B- §å dïng d¹y - häc: - Bảng phủ đã chép sẵn bài tập C- Các hoạt động dạy - học: 21 GiaoAnTieuHoc.com (21)