- Mục tiêu: Giúp Hs nhìn viết đúng bài thơ vào vở Caùch tieán haønh Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị.. - Gv đọc một lần đoạn viết.[r]
(1)Tuaàn 06 Tieát 16-17 Thời lượng Baøi taäp laøm vaên Ngày soạn :… /………./ 200… Ngaøy daïy:…… /………./ 200… I/ Muïc tieâu: A Tập đọc a) Kiến thức: - Nắm nghĩa các từ ngữ bài: khăn mùi soa, viết lia liạ, ngaén nguûn - Hiểu nội dung câu chuyện : Lời nói Hs phải đôi với việc làm đã nói thì cố làm cho điều muốn nói b) Kỹ năng: Rèn HsĐọc trôi chảy bài.Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: làm văn, loay hoay, rửa bát đĩa, ngắn ngủn, vất vả - Biết phân biệt lời người kể và với các nhân vật Biết đọc thầm nắm ý c) Thái độ: Giáo dục Hs hiểu lời nói phải đôi với hàng động B Kể Chuyện.Dựa vào trí nhớ và các tranh minh hoạ kể lại câu chuyện - Biết xếp các tranh theo đúng thứ tự câu chuyện - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II/ Chuaån bò:* GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Cuộc họp chữ viết 3.Bài mới: a.Giới thiệu b.Các hoạt động Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó Ngắt nghỉ đúng câu dài Caùch tieán haønh Gv đọc mẫu bài văn - Giọng đọc nhân vật “ tôi” nhẹ nhàng, hồn nhiên - Gioïng meï dòu daøng - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu - Gv vieát baûng : Liu – xi – a, Coâ – li – a - Hs tiếp nối đọc câu - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp - Gv lưu ý Hs đọc đúng các câu hỏi: Nhöng chaúng leõ laïi noäp moät baøi vaên ngaén nguûn nhö theá này? Tôi nhìn xung quanh, người viết Lạ thật, caùc baïn vieát gì maø nhieàu theá? - Gv mời Hs giải thích từ mới: khăn mùi soa, viết lia lịa, ngaén nguûn - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm Lop2.net Học sinh đọc thầm theo Gv Hs xem tranh minh hoïa Hs đọc câu Hai Hs đọc lại, lớp đọc đồng Hs đọc câu Hs đọc đoạn trước lớp Hs giải thích và đặt câu với từ “ ngaén nguûn” Hs nối tiếp đọc đoạn (2) - Ba nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn baøi - Gv mời Hs đọc lại toàn truyện Hs đọc lại toàn truyện * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs nắn cốt truyện, hiểu nội dung baøi - Caùch tieán haønh Gv ñöa caâu hoûi: Cả lớp đọc thầm - Hs đọc thầm đoạn 1, và trả lời câu hỏi: Coâ – li –a + Nhaân vaät xöng “ toâi” truyeän naøy laø teân gì ? Em đã làm gì để giúp đo84 mẹ + Cô giáo cho lớp đề văn nào? Vì bạn giúp đỡ mẹ + Vì Coâ – li – a caûm thaáy khoù vieát baøi vaên? Hs đọc đoạn Cố nhớ lại việc mình làm - Gv mời Hs đọc đoạn + Thấy các bạn viết nhiều Cô – li – alàm cách gì để viết và kể việc mình chư làm baøi daøi ra? Học sinh đọc đoạn Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Cả lớp đọc thầm đoạn - Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi để trả lời câu hỏi : +Vì khí mẹ bảo Cô – li –a giặt quần áo, lúc đầu cô – Hs đứng lên trả lới Hs nhaän xeùt li –a ngaïc nhieân? Lời nói phải đôi với việc làm + Vì sau đó Cô – li –a làm theo lới mẹ? + Baøi hoïc giuùp em hieåu ñieàu gì? * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Mục tiêu: Giúp HS đọc đúng câu văn dài, toàn baøi - GV chọn đọc mẫu đoạn 3, Hs thi đua đọc diễn cảm bài văn - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn văn Hs tiếp nối đọc đoạn - Gv nhaän xeùt Hs nhaän xeùt * Hoạt động 4: Kể chuyện - Muïc tieâu: Döaï vaøo caùc tranh minh hoïa keå laïi caâu chuyeän Caùch tieán haønh a) Sắp xếp lại tranh theo đúng thứ tự câu chuyện Hs quan saùt - Gv treo tranh đã đánh số Hs phaùt bieåu - Gv mời hs tự xếp lại các tranh Cả lớp nhận xét - Gv nhận xét: thứ tự đúng là : – – – b) Kể lại đoạn câu chuyện theo lời em Hs keå chuyeän - Gv mời vài Hs kể Từng cặp hs kể chuyện - cặp hs kể chuyện Ba Hs leân thi keå chuyeän - Gv mời 3Hs thi kể đoạn bất kì câu chuyện Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt, coâng boá baïn naøo keå hay 4.Cuûng coá: -1 Hs đọc lại toàn truyện -3Hs thi kể đoạn bất kì câu chuyện IV.Họat động nối tiếp Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuẩn bị bài: Ngày khai trường.Nhận xét bài học. Rút kinh nghiệm: Lop2.net (3) Tuaaàn 06 Ôn chữ hoa D, Đ - Kim Đồng Ngày soạn :… /………./ 200… Ngaøy daïy:…… /………./ 200… I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa D, Đ Viết tên riêng “Kim Đồng” chữ nhỏ Viết câu ứng dụng chữ nhỏ b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa D, Ñ Các chữ Kim Đồng và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Gv kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - Gv nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: a.Giới thiệu b.Các hoạt động Thời lượng Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ D, Đ hoa - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo và nét đẹp chữ Đ - Caùch tieán haønh Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Nêu cấu tạo chữ Đ? * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các chữ, hiểu câu ứng duïng Caùch tieán haønh Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: K, D, Ñ - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ - Gv yêu cầu Hs viết chữ “K, D, Đ” vào bảng Hs luyện viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Kim Đồng Hs quan saùt Hs neâu Hs tìm Hs quan saùt, laéng nghe Hs viết các chữ vào bảng Hs đọc: tên riêng Kim Đồng Moät Hs nhaéc laïi - Gv giới thiệu: Kim Đồng là đội viên đầu tiên đội TNTP HCM Kim Đồng tên thật là Nông Văn dền quê Nà Mạ huyện Hà Nam tỉnh Cao Bằng Hs vieát treân baûng Lop2.net (4) - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng Hs đọc câu ứng dụng: Luyện viết câu ứng dụng Hs viết trên bảng các chữ: - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Dao Dao có mài sắc, người có học khôn - Gv giải thích câu tục ngữ: Con người phải chăm học khôn ngoan, trưởng thành * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào tập viết - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng chữ, trình bày Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm đẹp vào tập viết bút, để - Caùch tieán haønh Gv neâu yeâu caàu: Hs viết vào + Viết chữ D: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ Đ vàø K: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ Kim Đồng: dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ: lần - Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động 3: Chấm chữa bài - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận lỗi còn sai để chữa lại cho đúng - Caùch tieán haønh Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp 4.Cuûng coá: - Nêu cấu tạo chữ Đ? -Nhắc lại cách viết chữ -Trò chơi: Thi viết chữ đẹp IV.Họat động nối tiếp Về luyện viết thêm phần bài nhà Chuaån bò baøi: EÂ - Ñeâ Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (5) Tuaàn 06 Tieát 11 Nghe – vieát : Baøi taäp laøm vaên Ngày soạn :… /………./ 200… Ngaøy daïy:…… /………./ 200… I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nghe viết chính xác đoạn văn tóm tắt truyện “ Bài tập làm văn” - Biết viết tên riêng người nước ngoài b) Kỹ năng: Làm đúng bài tập phân biệt cặp vần eo/oeo Phân biệt số tiếng có âm đầu dễ lẫn c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết BT2 Bảng phụ kẻ bảng chữ BT3 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Muøa thu cuûa em - GV mời Hs lên viết bảng :cái kẻng, thổi kèn, lời khen, dế mèn - Gv mời Hs đọc thuộc bảng chữ - Gv nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: a.Giới thiệu b.Các hoạt động Thời Hoạt động dạy Hoạt động học lượng * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào Caùch tieán haønh Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc thong thả, rõ ràng nội dung tóm tắt truyện Bài taäp laøm vaên - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Tìm teân rieâng baøi chính taû? + Tên riêng bài chính tả viết nào? - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết sai: laøm vaên, Coâ – li – a, luùng tuùng, ngaïc nhieân Gv đọc cho Hs viết bài vào - Gv đọc thong thả cụm từ - Gv theo doõi, uoán naén Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập - Mục tiêu: Giúp Hs điền đúng chữ vào ô trống chữ s/x vaøo caùc caâu baøi taäp Lop2.net Hs laéng nghe 1- Hs đọc đoạn viết Coâ – li – a Vieát hoa Hs vieát nhaùp Hoïc sinh neâu tö theá ngoài Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữ lỗi (6) Caùch tieán haønh + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - GV mời Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Một Hs đọc yêu cầu đề bài Ba Hs leân baûng laøm baøi Cả lớp làm bài vào nháp Hs nhaän xeùt + Baøi taäp : - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs lên bảng điền từ - Gv nhận xét, sửa chữa Hs đọc yêu cầu bài Hs leân baûng ñieàn Cả lớp sửa bài 4.Cuûng coá: - Thi viết từ khó IV.Họat động nối tiếp - Về xem và tập viết lại từ khó - Chuẩn bị bài: Ngày khai trường - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (7) Tuaàn 06 Từ ngữ trường học, dấu phẩy Ngày soạn :… /………./ 200… Ngaøy daïy:…… /………./ 200… I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Mở rộng vốn từ trường học qua bài tập giải ô chữ - OÂn taäp veà daáu phaåy b) Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng VBT c) Thái độ: Giáo dục Hs rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết BT1 Bảng phụ viết BT2 * HS: Xem trước bài học, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Gv đọc Hs làm BT2 và BT3 - Gv nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: a.Giới thiệu b.Các hoạt động Thời Hoạt động dạy Hoạt động học lượng * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập - Mục tiêu: Giúp cho các em biết giải đúng ô chữ Caùch tieán haønh Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv bảng ,nhắc lại bước thực + Bước 1:Dựa theo lời gợi y,ù các em phải đoán đó là từ gì? + Bước 2:Ghi từ vào các ô trống theo hàng ngang, ô trống ghi chữ cái + Bước 3:Sau điền đủ 11 từ vào ô trống theo hàng ngang, em đọc để biết từ xuất cột là từ naøo - Gv cho Hs trao đổi theo cặp - Gv dán lên bảng lớp phiếu, mời nhóm Hs, nhóm 10 em thi tiếp sức Mỗi em điền thật nhanh từ - Gv nhaän xeùt, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc * Hoạt động 2: Thảo luận - Muïc tieâu: Giuùp cho caùc em bieát theâm daáu phaåy vaøo câu đúng Caùch tieán haønh Baøi taäp 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng : Lop2.net Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laéng nghe Hs thaûo luaän Hs lên bảng thi tiếp sức Hs nhaän xeùt Hs laøm Hs đọc yêu cầu bài Ba Hs leân baûng laøm baøi Hs lớp nhận xét (8) 4.Cuûng coá: - Tìm các từ có liên quan đến trường học IV.Họat động nối tiếp - Nhắc Hs ghi nhớ điều đã học - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (9) Tuaàn 06 Thời lượng Tieát 18 Nhớ lại buổi đầu học Ngày soạn :… /………./ 200… Ngaøy daïy:…… /………./ 200… I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh nắm nội dung bài: Bài văn là hồi tưởng đẹp đẽ nhà văn Thanh Tịnh buổi đầu tiên đến trường - Hiểu các từ : buổi đầu, nao nức, mơn man, nảy nở quang đãng, bỡ ngỡ, ngập ngừng b) Kyõ naêng: - Rèn cho Hs đọc trôi chảy ccảø bài, đọc đúng các từ dễ phát âm sai - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu c) Thái độ: Giáo dục Hs biết yêu quí kỉ niệm đẹp II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK Bảng phụ ghi đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Ngày khai trường - GV gọi học sinh đọc thuộc lòng bài thơ “ Mùa thu em ” và trả lời các câu hoûi: + Ngày khai trường có gì vui? + Ngày khai trường có gì lạ? + Tiếng trống khai trường muốn nói với em điều gì? - Gv nhaän xeùt 3.Bài mới: a.Giới thiệu b.Các hoạt động Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng câu câu văn dài Caùch tieán haønh Gv đọc toàn bài - Gv đọc hồi tưởng nhẹ nhàng, tình cảm - Cho Hs quan sát tranh minh hoạ SGK Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp - Bài này chia làm đoạn (mỗi lần xuống dòng là đoạn) - Gv giúp Hs hiểu nghĩa các từ: náo nức, mơn man, bỡ ngỡ, ngập ngừng - Gv yêu cầu Hs đọc đoạn nhóm - Gv mời Hs đọc lại toàn bài Lop2.net Hoïc sinh laéng nghe Hs đọc câu Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn Hs giải thích nghĩa và đặt câu với các từ đó Ba nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn văn Một Hs đọc lại toàn bài (10) - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hỏi SGK - Caùch tieán haønh Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn và trả lời các câu hoûi: + Điều gì gợi tác giả nhớ kỉ niệm buổi tựa trường? - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn - Gv cho Hs thaûo luaän theo caëp + Trong ngày đến trường đầu tiên, vì tác giả thấy cảnh vật có thay đổi lớn? - Gv chốt lại: Ngày đến trường đầu tiên với trẻ em và với gia đình em là ngày quan trọng Vì vaäy cuõng hoài hoäp, khoù coù theå queân kæ nieämcuûa ngaøy đến trường đầu tiên - Gv mời Hs đọc đoạn còn lại + Tìm hình ảnh nói lên bở ngỡ, rụt rè đám học trò tựa trường? * Hoạt động 3: Học thuộc lòng đoạn văn - Mục tiêu: Giúp các em học thuộc lòng đoạn văn - Caùch tieán haønh Gv chọn đọc đoạn văn (đã viết trên bảng phụ) - Gv hướng dẫn Hs đọc diễn cảm đoạn văn với giọng hồi tưởng nhẹ nhàng, đầy cảm xúc, nhấn giọng từ gợi cảm - Ba bốn Hs đọc đoạn văn - Gv yêu cầu em học thuộc đoạn mình thích - Gv yêu cầu Hs lớp thi đua học thuộc lòng đoạn văn - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay Hs đọc Cả lớp đọc thầm Lá ngoài đường rụng nhiều vào cuoái thu Hs đọc Hs thaûo luaän Đại diện các cặp lên trình bày ý kieán cuûa nhoùm mình Hs nhaän xeùt Hs đọc đoạn còn lại Chỉ dám bước nhẹ ; chim nhìn quãng trời rộng muốn bay lại ngập ngừng e sợ Hs laéng nghe Hs đọc lại đoạn văn Hs học lớp thuộc đoạn vaên Hai nhóm thi đua đọc hai đoạn vaên 4.Cuûng coá: - Hs đọc lại toàn bài - Thi đua học thuộc lòng đoạn văn IV.Họat động nối tiếp - Về luyện đọc thêm nhà - Chuẩn bị bài :Trận bóng lòng đường - Nhaän xeùt baøi cuõ Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (11) Thời lượng - Tieát 12 Nghe viết : “Nhớ lại buổi đầu học” Ngày soạn :… /………./ 200… Ngaøy daïy:…… /………./ 200… I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Nghe viết chính xác đoạn bài “ Nhớ lại buổi đầu học” b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập tiếng có âm vần dễ lẫn: eo/ oeo; s/x c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT2 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát 2) Bài cũ: “ Ngày khai trường” - Gv mời Hs lên bảng viết các từ: lẻo khoẻo, nhiên, nũng nịu, khỏe khoaén - Gv và lớp nhận xét 3.Bài mới: a.Giới thiệu b.Các hoạt động Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị - Mục tiêu: Giúp Hs nhìn viết đúng bài thơ vào Caùch tieán haønh Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc lần đoạn viết - Gv mời HS đoạc lại đoạn văn viết - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung bài thơ: + Đoạn viết gồm có câu? + Các chữ đầu câu thường viết nào? - Gv hướng dẫn các em viết nháp từ dễ viết sai Gv đọc choHs viết bài vào - Gv quan saùt Hs vieát - Gv theo doõi, uoán naén Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập - Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng bài tập Caùch tieán haønh + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: Nhà nghèo, đường ngoằn ngoèo, cười ngặt nghẽo, ngoẹo Lop2.net Hs laéng nghe Hai Hs đọc lại Boán caâu Vieát hoa Hs viết nháp: bỡ ngỡ, nép, quãng trời, ngập ngừng Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch cầm bút, để Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữa bài Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo Cả lớp làm Hai Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt (12) đầu + Baøi taäp 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Gv chia lớp thành nhóm Thảo luận: - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng Cả lớp chữa bài Hs đọc yêu cầu bài Hs laøm Đại diện các nhómlên viết lên baûng Hs nhaän xeùt 4.Cuûng coá: - Thi viết từ khó IV.Họat động nối tiếp - Về xem và tập viết lại từ khó - Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (13) Tuaàn 06 Kể lại buổi đầu em học Ngày soạn :… /………./ 200… Ngaøy daïy:…… /………./ 200… I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Hs kể lại hồn nhiên, chân thật buổi đầu học mình b) Kỹ năng: Viết lại điều vừa kể thành đoạn văn ngắn c) Thái độ: Giáo dục Hs biết nhớ lại kỉ niệm buổi đầu học II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp ghi gợi ý nội dung họp Trình tự bước tổ chức họp * HS: VBT, buùt III/ Các hoạt động: 1.Khởi động: Hát 2.Baøi cuõ: - Gv gọi Hs : Để tổ chức tốt họp, cần phải chú ý gì? - Gv gọi Hs nói vai trò người điều khiển họp - Gv nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: a.Giới thiệu b.Các hoạt động Thời Hoạt động dạy Hoạt động học lượng * Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập - Mục tiêu: Giúp cho Hs biết kể lại buổi đầu học mình Caùch tieán haønh Gv giuùp Hs xaùc ñònh yeâu caàu cuûa baøi taäp - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv neâu yeâu caàu: Khi keå phaûi keå chaân thaät baèng caùi riêng mình.không thiết phải kể ngày tựa trường, có thể kể ngày khai giảng buổi đầu cắp sách đến lớp - Gv hướng dẫn: + Cần nói rõ đến lớp buổi sáng hay là buổi chiều? + Thời tiết nào? + Ai dẫn em đến trường? + Lúc đầu, em bỡ ngỡ sao? + Buoåi hoïc keát thuùc theá naøo? + Cảm xúc em buổi học đó? - Gv mời Hs khá kể - Gv nhaän xeùt - Gv mời cặp Hs kể cho nghe buổi đầu hoïc - Gv mời – hs thi kể trước lớp - Gv nhaän xeùt, coâng boá baïn naøo keå hay * Hoạt động 2: Từng Hs làm việc - Mục tiêu: Giúp các em viết lại điều vừa kể thành đoạn văn Lop2.net Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo Hs laéng nghe Hs trả lời Moät Hs keå Hs nhaän xeùt Từng cặp Hs kể – Hs thi kể trước lớp Hs nhaän xeùt (14) Caùch tieán haønh Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv gọi Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv nhắc nhở các em viết giản dị, chân thật điều Hs viết bài vừa kể Hs đọc bài viết mình - Sau đó Gv mời Hs đọc bài mình Hs nhaän xeùt - Gv nhận xét, chọn người viết tốt 4.Cuûng coá: -Thi kể trước lớp IV.Họat động nối tiếp - Về nhà bài viết nào chua đạt nhà sửa lại - Chuẩn bị bài: Nghe và kể lại câu chuyện “ Không nở nhìn” - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: Tuaàn 05 Lop2.net (15) Tieát 21 Nhân số có hai chữ số với số có chữ số ( có nhớ) Ngày soạn :… /………./ 200… Ngaøy daïy:…… /………./ 200… I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Biết thực hành nhân số có hai chữ số với số có chự số ( có nhớ) - Củng cố bài toán tìm thừa số chưa biết b) Kyõ naêng: Reøn Hs tính caùc pheùp tính nhaân chính xaùc, thaønh thaïo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phu, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Nhân số có hai chữ số với số có chữ số không nhớ - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Một em đọc bảng nhân - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: a.Giới thiệu b.Các hoạt động Thời Hoạt động dạy Hoạt động học lượng *Hoạt động 1: Hướng dẫn thực phép nhân a) Pheùp nhaân 26 x - Caùch tieán haønh Gv yeâu caàu Hs ñaët tính theo coät doïc - Khi thực phép nhân này ta phải thực từ đâu? 26 * nhân 18 viết 8, nhớ x * nhaân baèng 6, theâm baèng 78 7, vieát * Vaäy 26 nhaân baèng 78 b) Pheùp nhaân 54 x - Gv yeâu caàu Hs ñaët tính theo coät doïc - Lưu ý: kết phép nhân này là số có ba chữ soá * Hoạt động 2: Làm bài 1, - Mục tiêu: Giúp Hs làm tính đúng, giải toán có lời giải Cho học sinh mở bài tập Caùch tieán haønh Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Yêu cầu Hs lớp tự làm vào VBT Bốn Hs lên bảng laøm, neâu caùch tính - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Baøi 2: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài Moät Hs leân baûng ñaët tính Caû lớp đặt tính giấy nháp Ta bắt đầu tính từ hàng đơn vị, sau đó đến hàng chục Moät em leân baûng laøm Caû lớp làm vào nháp Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh tự giải vào VBT Hs leân baûng laøm baøi Cả lớp theo dõi để nhận xét baøi cuûa baïn Hs đọc yêu cầu đề bài Lop2.net (16) - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Gv yeâu caàu Hs laøm Moät Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Làm bài - Muïc tieâu: Cuûng coá laïi cho Hs caùch tìm soá bò chia Caùch tieán haønh Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu cuả đề bài - Gv yeâu caàu Hs nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài Hai hs lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lại bài đúng * Hoạt động 4: Làm bài - Mục tiêu: Củng cố lại cách tính nhân số có hai chữ số với số có chữ số ( có nhớ) Caùch tieán haønh Baøi 5: - Gv mời Hs đọc đề bài - Gv chia lớp thành nhóm Cho các em chơi trò : Ai tính nhanh Yêu cầu: Tính nhanh đúng, trình bày đẹp 37 x ; 24 x ; 42 x ; 36 x - Gv nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Hs lớp làm Một Hs lên baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm vaøo VBT Hai Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Từng nhóm tiến hành thi đua laøm baøi Hs nhaän xeùt 4.Cuûng coá: - Khi thực phép nhân này ta phải thực từ đâu? IV.Họat động nối tiếp - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 1, - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (17) Thời lượng Tuaàn 05 Tieát 22 Luyeän taäp Ngày soạn :… /………./ 200… Ngaøy daïy:…… /………./ 200… I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Củng cố kĩ thực hành nhân số có hai chữ số với số có chữ số ( có nhớ) - Củng cốkĩ xem đồng hồ b) Kyõ naêng: Reøn Hs tính caùc pheùp tính nhaân chính xaùc, thaønh thaïo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, biết nhân số có hai chữ số với số có chữ số ( có nhớ) II/ Chuaån bò: * GV: Mô hình đồng hồ có thể quay kim giờ, kim phút * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Một em sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: a.Giới thiệu b.Các hoạt động Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Làm bài 1, -Mục tiêu Giúp Hs làm tính đúng Caùch tieán haønh Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Yêu cầu Hs lớp tự làm Năm Hs lên bảng làm, nêu caùch tính - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Baøi 2: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv chia lớp thành nhóm cho các em thi làm tính nhanh Yêu cầu: Trong thời gian phút các nhóm phải tính xong, trình bày đẹp - Gv choát laïi, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc * Hoạt động 2: Làm bài 3, - Mục tiêu: Củng cố cách giải toán có lời văn, ôn lại cách xem đồng hồ Caùch tieán haønh Baøi 3: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Gv yeâu caàu Hs laøm Lop2.net Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh tự giải Hs lên bảng laøm baøi Cả lớp theo dõi để nhận xét bài cuûa baïn Hs đọc yêu cầu đề bài Nhoùm laøm caâu a) Nhoùm hai laøm caâu b) Nhoùm laøm caâu c) Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Hs lớp làm Một Hs lên bảng (18) - Gv nhaän xeùt, choát laïi laøm Hs nhaän xeùt Baøi 4: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv đọc giờ, sau đó yêu cầu Hs sử dụng mặt đồng hồ mình đề quay kim đến đúng đó - Gv nhaän xeùt * Hoạt động 3: Làm bài - Mục tiêu: Củng cố lại cách tính nhân số có hai chữ số với số có chữ số ( có nhớ) Caùch tieán haønh Baøi 5: - Gv mời Hs đọc đề bài - Gv chia lớp thành nhóm Cho các em chơi trò : “Tiếp sức” Yêu cầu: Thực nhanh, chính xác - Gv nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thực hành bài Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Từng nhóm tiến hành thi đua làm baøi Hs nhaän xeùt 4.Cuûng coá: - Thực phép tính 42 x , 33x IV.Họat động nối tiếp - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 1, - Chuaån bò baøi: Baûng chia - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (19) Tuaàn 05 Thời lượng Tieát 23 Baûng chia Ngày soạn :… /………./ 200… Ngaøy daïy:…… /………./ 200… I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Lập bảng chia dựa vào bảng nhân - Áp dụng bảng chia để giải bài toán có liên quan - Thực hành chia b) Kó naêng: Hoïc thuoäc baûng nhaân c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Caùc taám bìa, moãi taám bìa coù hình troøn Baûng phuï vieát saün baûng chia * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 3, - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: a.Giới thiệu b.Các hoạt động Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thành lập bảng chia Mục tiêu: Lập bảng chia dựa vào bảng nhân - Caùch tieán haønh Gv gaén moät taám bìa coù hình troøn leân baûng vaø hoûi: Vaäy lấy lần mấy? - Hãy viết phép tính tương ứng với “ lấy lần baèng 6”? - Treân taát caû caùc taám bìa coù chaám troøn, bieát moãi taám coù chaám troøn Hoûi coù bao nhieâu taám bìa? - Hãy nêu phép tính để tím số bìa - Gv viết lên bảng : = và yêu cầu Hs đọc phép lại pheùp chia - Gv vieát leân baûng pheùp nhaân: x = 12 vaø yeâu caàu Hs đọc phép nhân này - Gv gắn lên bảng hai bìa và nêu bài toán “ Mỗi bìa coù chaám troøn Hoûi taám bìa nhö theá coù taát caû bao nhieâu chaám troøn?” - Treân taát caû caùc taám bìa coù 12 chaám troøn, bieát moãi taám bìa coù chaám troøn Hoûi coù taát caû bao nhieâu taám bìa? -Haõy laäp pheùp tính - Vaäy 12 : = maáy? - Gv vieát leân baûng pheùp tính : 12 : = - Tương tự Hs tìm các phép chia còn lại Lop2.net Hs quan sát hoạt động Gv và trả lời: lấy lần Pheùp tính: x = Coù taám bìa Pheùp tính: : = Hs đọc phép chia Coù 12 chaám troøn Coù taám bìa Pheùp tính : 12 : = Baèng (20) - Gv yêu cầu lớp nhìn bảng đọc bảng chia Hs tự học Hs đọc lại Hs tìm caùc pheùp chia thuoäc baûng chia - Tổ chức cho Hs thi học thuộc lòng Hs đọc bảng chia và học thuộc loøng Hs thi ñua hoïc thuoäc loøng * Hoạt động 2: Làm bài 1, - Mục tiêu: Giúp Hs biết cách tính nhẩm đúng, chính xác Caùch tieán haønh Baøi 1: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: Học sinh tự giải - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv yêu cầu Hs ngồi cạnh đổi kiểm tra bài 12 Hs nối tiếp đọc phép tính trước lớp cuûa Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt Baøi 2: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm baøi - Gv yêu cầu Hs tự làm bài Bốn bạn lên bảng giải Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn Hoạt động 3: Làm bài 3, - Mục tiêu: Giúp cho các em biết giải toán có lời văn Caùch tieán haønh Baøi 3: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs đọc yêu cầu đề bài + Bài toán cho biết gì? Hs tự làm bài + Bài toán hỏi gì? Moät Hs leân baûng laøm - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ và giải bài toán Hs nhaän xeùt - Moät em leân baûng giaûi - Gv choát laïi: Baøi 4: Hs đọc đề bài - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài Hs tự giải Một em lên bảng làm - Yêu cầu Hs tự làm bài Một em lên bảng giải Hs nhaän xeùt - Gv choát laïi: 4.Cuûng coá: - Hs thi đua đọc thuộc lòng bảng chia IV.Họat động nối tiếp - Hoïc thuoäc baûng chia - Laøm baøi 3, - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (21)