Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: MiÖng - HS đọc yêu cầu bài Hướng dẫn HS các yêu cầu trong bài chỉ là HS chọn đối tượng kể: Kể về ai.. gîi ý.?[r]
(1)TuÇn 10 Ngµy so¹n 23/10/2009 Ngµy gi¶ng; Thø hai ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2009 Tập đọc S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ I Môc Tiªu :- §äc tr¬n toµn bµi BiÕt ng¾t nghØ h¬i hîp lÝ sau c¸c dÊu c©u, gi÷a các cụm từ Biết đọc phân biệt lời kể với lời các nhân vật (Hà, ông, bà).: Hiểu nghĩa các từ và từ quan trọng: Cây sáng kiến lập đông, chúc thọ - HiÓu néi dung, ý nghÜa c©u chuyÖn: S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ tæ chøc ngµy lÔ cña «ng bµ thÓ hiÖn lßng kÝnh yªu, sù quan t©m tíi «ng bµ II §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK.- SGK III các hoạt động dạy - học:( 40' ) TiÕt 1: A ổn định tổ chức: ( 2' ) b KiÓm tra bµi cò:( 4' ) HS đọc bài c Bµi míi:( 30' ) Giíi thiÖu chñ ®iÓm míi vµ bµi häc Luyện đọc: 2.1: GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: GV đọc mẫu toàn - HS chú ý nghe bµi a §äc tõng c©u: - HS nối tiếp đọc câu - Chú ý các từ ngữ HS hay đọc sai: b Đọc đoạn trước lớp GV hướng dẫn giải nghĩa từ khó và từ mới: Cây sáng kiến, lập đông, chóc thä c §äc tõng ®o¹n nhãm - HS nối tiếp đọc đoạn - HS đọc chú giải SGK HS đọc đoạn theo nhóm Đại diện các nhóm thi đọc đồng c¸ nh©n tõng ®o¹n, c¶ bµi - Lớp đọc đồng d Thi đọc các nhóm e §äc §T TiÕt 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: Câu 1: HS đọc - BÐ Hµ cã s¸ng kiÕn g× ? - Hµ gi¶i thÝch v× cÇn cã ngµy - HS đọc thầm đoạn Tæ chøc ngµy lÔ cho «ng bµ V× Hµ cã ngµy lÔ tÕt thiÕu nhi 1/6 bè Lop2.net (2) lÔ cña «ng bµ lµ c«ng nh©n cã ngµy 1/5, mÑ cã ngµy 8/3 Cßn «ng bµ th× cha cã ngµy lÔ nµo c¶ Câu 2: ( HS đọc ) - Hai bè chän ngµy nµo lµm ngµy lÔ cña «ng bµ ? v× ? Chọn ngày lập đông làm lễ ông bà Vì ngày đó là ngày trời bắt đầu trở rét, người cần chú ý chăm lo søc khoÎ cho c¸c cô giµ - Hiện trên giới người ta lấy ngày 1/10 làm ngày quốc tế cho người cao tuæi Câu 3: (HS đọc) - BÐ Hµ cßn b¨n kho¨n chuyÖn g× Cha biÕt nªn chuÈn bÞ giµ g× biÕu ? «ng bµ - Ai đã gỡ bí cho bé Hà ? Bố thì thầm vào tai bé mách nước Câu 4: (HS đọc)- Hà tặng ông bà món Bé hứa…bố.- Hà tặng ông bà chùm quà gì?- GV: Món quà Hà có điểm mười.- Chùm điểm mười «ng bµ thÝch kh«ng? Hµ lµ mãn quµ «ng bµ thÝch nhÊt Câu 5: (HS đọc) - BÐ Hµ truyÖn lµ mét c« bÐ nh Lµ c« bÐ ngoan, nhiÒu s¸ng kiÕn thÕ nµo ? vµ rÊt kinh yªu, «ng bµ - V× Hµ nghÜ s¸ng kiÕn tæ - V× Hµ rÊt yªu «ng bµ chøc "Ngµy cho «ng bµ" Luyện đọc lại: - Ph©n vai (2, nhãm) - Mçi nhãm HS tù ph©n vai - NhËn xÐt, cho ®iÓm (Người dẫn chuyện, bé Hà, bà, ông) d Cñng cè - dÆn dß:( 4' ) - Nªu néi dung, ý nghÜa chuyÖn - S¸ng kiÕn bÐ Hµ tæ chøc … - NhËn xÐt ChuÈn bÞ tiÕt kÓ chuyÖn thÓ hiÖn lßng kÝnh yªu «ng bµ To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu:Gióp HS: - Cñng cè c¸ch t×m " sè h¹ng tæng" - Ôn lại phép trừ đã học và giải toán đơn phép trừ II §å dông d¹y - häc:- SGK VBT To¸n III Các hoạt động dạy học:( 40' ) A ổn định tổ chức: ( 2' ) b KiÓm tra bµi cò: ( 4' ) c Bµi míi:( 30' ) Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp Gi¶ng bµi: Lop2.net (3) Bµi 1: T×m x - GV lµm mÉu bµi x lµ sè h¹ng cha biÕt tæng - Số hạng đã biết là 8, tổng đã biết là 10 - Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt lµ lµm thÕ nµo ? - PhÇn b, c cho HS lµm vµo b¶ng con, HS lªn b¶ng Bµi 2: TÝnh nhÈm - Gọi HS nêu miệng Bµi 3: TÝnh - GV hướng dẫn cách tính - Gäi HS lªn b¶ng a, x + = 10 x = 10 - x=2 LÊy tæng trõ ®i sè h¹ng b, x + = 10 x = 10 - x=3 - HS lµm miÖng + = 10 + = 10 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = + = 10 10 – = 10 – = 10 – – = 10 – – 4=3 10 – =3 10 – = 10 – =7 19 – – = 11 - GV nhËn xÐt 19 – = 11 Bài 4: HS đọc đề bài GV nêu kế hoạch Bài giải:Quýt có số là: 45 – 25 = 20 (qu¶) gi¶i- Cho1 HS lªn b¶ng tãm t¾t, HS gi¶i, §¸p sè: 20 qu¶: lớp làm vào bảng HS nªu miÖng Bµi 5: T×m x BiÕt x + = A x= x=5–5 B x = 10 x=0 C x= - GV nhËn xÐt d Cñng cè – dÆn dß:( 4' ) - NhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau _ ChiÒu To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu:Gióp HS:- Cñng cè c¸ch t×m " sè h¹ng tæng" - Ôn lại phép trừ đã học và giải toán đơn phép trừ II §å dông d¹y - häc:- SGK VBT To¸n III Các hoạt động dạy học:( 40' ) A ổn định tổ chức: ( 2' ) b KiÓm tra bµi cò: ( 4' ) Lop2.net (4) c Bµi míi:( 30' ) Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp Gi¶ng bµi: Bµi 1: T×m x - GV lµm mÉu bµi x lµ sè h¹ng cha biÕt tæng - Số hạng đã biết là 8, tổng đã biết là 10 - Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt lµ lµm thÕ nµo ? - PhÇn b, c cho HS lµm vµo b¶ng con, HS lªn b¶ng Bµi 2: TÝnh nhÈm - Gọi HS nêu miệng Bµi 3: TÝnh a, x + = 10 x = 10 - x=2 LÊy tæng trõ ®i sè h¹ng b, x + = 10 x = 10 - x=3 - HS lµm miÖng + = 10 + = 10 10 – – = 10 – – 4=3 10 – =3 10 – = 10 – =7 19 – = 11 Bµi gi¶i:Quýt cã sè qu¶ lµ: 45 – 25 = 20 (qu¶) §¸p sè: 20 qu¶: HS nªu miÖng A x= B x = 10 C x= - GV hướng dẫn cách tính - Gäi HS lªn b¶ng - GV nhËn xÐt Bài 4: HS đọc đề bài GV nêu kế hoạch gi¶i- Cho1 HS lªn b¶ng tãm t¾t, HS gi¶i, lớp làm vào bảng Bµi 5: T×m x BiÕt x + = x=5–5 x=0 - GV nhËn xÐt d Cñng cè – dÆn dß:( 4' ) - NhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau _ Tập đọc Luyện đọc bài :Sáng kiến bé Hà I Môc Tiªu :- §äc tr¬n toµn bµi BiÕt ng¾t nghØ h¬i hîp lÝ sau c¸c dÊu c©u, gi÷a các cụm từ Biết đọc phân biệt lời kể với lời các nhân vật (Hà, ông, bà).: - HiÓu néi dung, ý nghÜa c©u chuyÖn: S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ tæ chøc ngµy lÔ cña «ng bµ thÓ hiÖn lßng kÝnh yªu, sù quan t©m tíi «ng bµ II §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK.- SGK III các hoạt động dạy - học:( 40' ) A ổn định tổ chức: ( 2' ) b KiÓm tra bµi cò:( 4' ) HS đọc bài Lop2.net (5) c Bµi míi:( 30' ) Luyện đọc: 2.1: GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: GV đọc mẫu toàn bµi a §äc tõng c©u: - Chú ý các từ ngữ HS hay đọc sai: b Đọc đoạn trước lớp GV hướng dẫn giải nghĩa từ khó và từ mới: Cây sáng kiến, lập đông, chóc thä c §äc tõng ®o¹n nhãm - HS chó ý nghe - HS nối tiếp đọc câu - HS nối tiếp đọc đoạn - HS đọc chú giải SGK HS đọc đoạn theo nhóm Đại diện các nhóm thi đọc đồng d Thi đọc các nhóm c¸ nh©n tõng ®o¹n, c¶ bµi ChÝnh t¶: LuyÖn tËp chÐp I Mục tiêu:1 Chép – viết đúng chính xác, trình bày đúng bài thơ Viết đúng các dấu chấm, mở và đóng ngoặc kép, dấu chấm than.2 Làm đúng các BT phân biệt c,k,l,n hỏi/ ngã II §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô viÕt quy t¾c chÝnh t¶ víi c/ k, ( k + i, ª , e) III các hoạt động dạy - học.( 40' ) A ổn định tổ chức: ( 2' ) b KiÓm tra bµi cò:( 4' ) c bµi míi:( 30' ) Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn hs chép - 2,3 HS đọc lại a Giáo viên đọc bài chính tả ? Có đúng là cậu bé bài thắng - Ông nhường cháu, giả ®îc «ng cña m×nh kh«ng? vê thua cho ch¸u vui VËt, kÑo, thua, hoan h«, chiÒu b HS viÕt b¶ng nh÷ng tiÕng khã - Häc sinh viÕt vë c Hs nh×n viÕt bµi d ChÊm ch÷a bµi Học sinh đổi soát lỗi - Gi¸o viªn thu ( – bµi chÊm) - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 2: Giáo viên mở bảng phụ đã viết HS đọc bảng phụ nhóm thi Lop2.net (6) quy tắc chính tả c/ k HS đọc ghi nhớ Bài a: HS đọc yêu cầu tiÕp søc B×nh chän nhãm nhÊt - Häc sinh lµm vµo vë - NhËn xÐt ( em lªn ®iÒn) a lªn non, non cao, nu«i con, c«ng lao, lao c«ng b D¹y b¶o, c¬n b·o, lÆng lÏ, sè lÎ, m¹nh mẽ, sứt mẻ, áo vải, vương vãi - Gi¸o viªn nhËn xÐt d Cñng cè- DÆn dß:( 4' ) - Häc sinh ghi nhí quy t¾c chÝnh t¶ e/ ª - NhËn xÐt giê häc _ Ngµy so¹n 24/10/2009 Ngµy gi¶ng :Thø ba ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2009 :To¸n Sè trßn chôc trõ ®i sè I M Môc tiªu: Gióp-häc sinh: - BiÕ- thùc hiÖn phÐp trõ cã sè bÞ trõ lµ sè trßn chôc, sè trõ lµ sè cã hoÆc ch÷ - Cñng cè t×m sè h¹ng cha biÕt, biÕt tæng vµ sè h¹ng II đồ Đồ dùng: - bã, mçi bã 10 que tÝnh - B Các hoạt động dạy - học:( 40' ) A ổn định tổ chức: ( 2' ) Cho HS h¸t ®Çu giê b KiÓm tra bµi cò:( 4' ) - Gäi HS lªn b¶ng lµm, líp lµm - Líp lµm b¶ng vµo b¶ng 24 + x = 30 x + = 19 - NhËn xÐt, cho ®iÓm x = 30 - 24 x = 19 - x=6 x = 11 B Bµi míi:( 30' ) Giíi thiÖu bµi: Sè trßn chôc trõ ®i mét sè Gi¶ng bµi: a Giíi thiÖu thùc hiÖn phÐp trõ 40 - vµ tæ chøc thùc hµnh 40 - = ? - Hướng dẫn HS đặt tính tính *Chó ý: ViÕt th¼ng cét víi vµ 8, viÕt th¼ng cét Lop2.net - HS lÊy mçi bã chôc (tøc 10) 40 – = 32 40 -8 (7) víi 32 b Giíi thiÖu c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ 40 - 18 vµ tæ chøc thùc hµnh Bước 1: Giới thiệu phép trừ 40 - 18 - HS lÊy bã que tÝnh, mçi bã tÝnh (4 chôc tõ lµ 40 que tÝnh) - Cã 40 que tÝnh, bít ®i 18 que tÝnh ph¶i lµm tÝnh g× ? - TÝnh trõ 40 - 18 Bước 2: Thực phép trừ 40 – 18 - Tõ 40 que tÝnh ( bã) - Muèn trõ 40 cho 18 ta lµm nh thÕ nµo? - Tõ bã cßn l¹i tiÕp tôc lÊy tiÕp tÝnh n÷a, cßn l¹i bã, tøc lµ cßn tÝnh KÕt qu¶ lµ: Cßn l¹i bã (tøc ch *Chú ý: Các thao tác bước là sở kỹ que tÝnh rêi cßn l¹i 22 que tÝnh thuËt trõ cã nhí Bước 3: Hướng dẫn HS đặt tính và tính 40 -18 22 Thùc hµnh: - häc sinh nªu yªu Bµi 1: TÝnh: - Cho HS lµm b¶ng 60 50 90 80 30 -9 -5 -2 -17 -11 51 45 88 63 19 - Gi¸o viªn nhËn xÐt: - HS nªu yªu cÇu bµi Bµi 2: T×m x - Líp lµm b¶ng con, HS lªn b¶ng - Hướng dẫn HS làm - Cñng cè muèn t×m sè h¹ng cha biÕt ta lµm nh a x + = 30 b + x = 20 thÕ nµo? x = 30 – x = 20 – x = 21 x = 15 - GV nhËn xÐt Bài 3: - Cho HS đọc đề bài - Hướng dẫn HS phân tích, tóm tắt bµi to¸n, gäi em tãm t¾t,1 em gi¶i Tãm t¾t: Cã : 20 que tÝnh Bít : que tÝnh Cßn : ? que tÝnh Bµi gi¶i: chôc que tÝnh = 20 Sè que tÝnh cßn l¹i lµ: 20 - = 15 (c©y) §¸p sè: 15 c©y - GV nhËn xÐt d Cñng cè dÆn dß:( 4' ) - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau 12 Lop2.net (8) ChÝnh t¶: (TËp chÐp) Ngµy lÔ I Mục Mục đích yêu cầu: ChÐp l¹i chÝnh x¸c bµi chÝnh t¶: Ngµy lÔ Làm đúng các bài tập phân biệt c/k, l/n, hỏi, ngã II §å §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung ®o¹n chÐp - B¶ng phô bµi tËp 2, 3a III hoHoạt động dạy học( 40' ) A ổn định tổ chức: ( 2' ) Cho HS h¸t ®Çu giê B Bµi míi:( 34' ) Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Hướng dẫn tập chép: - 2, HS đọc đoạn chép - GV đọc đoạn chép - Ngµy Quèc tÕ Phô n÷, Ngµy Quèc tÕ - GV chØ vµo nh÷ng ch÷ viÕt hoa bµi Lao động, ngày Quốc tế Thiếu nhi, Ngày chÝnh t¶ Quốc tế Người cao tuổi - Nh÷ng ch÷ nµo tªn ngµy lÔ ®îc viÕt - Ch÷ ®Çu cña mçi bé phËn tªn hoa ?(ch÷ ®Çu cña mçi bè phËn tªn) - HS viÕt vµo b¶ng nh÷ng tiÕng dÔ lÉn - h»ng n¨m, phô n÷, lÊy lµm - HS chÐp bµo vµo vë - HS lÊy vë viÕt bµi -GV đọc lại toàn bài cho HS Soát lỗi -HS đổi soát lỗi - ChÊm bµi ( – bµi ) Lµm bµi tËp chÝnh t¶: - häc sinh nªu yÒu cÇu bµi Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng c/ k - Líp lµm SGK - Gọi HS lên bảng, lớp làm vào *Lêi gi¶i: Con c¸, kiÕn, c©y cÇu, - NhËn xÐt ch÷a bµi dßng kªnh - HS đọc yêu cầu Bµi 3: §iÒn vµo chç trèng l/n, nghØ/ nghÜ - HS lµm vë - Gọi HS lên bảng, lớp làm vào - HS lªn b¶ng Lêi gi¶i: a, lo sî, ¨n no, hoa lan, Gi¸o viªn nhËn xÐt b NghØ häc, lo nghØ, nghØ ng¬i, d Cñng cè dÆn dß.( 4' ) - GV khen HS chép bài chính tả đúng, đẹp - NhËn xÐt tiÕt häc _ 13 Lop2.net (9) Thñ c«ng Gấp thuyền phẳng đáy có mui (t 2) I Mục tiêu:- HS biết cách gấp thuyền phẳng đáy có mui - Gấp thuyền phẳng đáy có mui.- HS yêu thích gấp thuyền II ChuÈn bÞ: - Mẫu thuyền Quy trình gấp thuyền phẳng đáy không mui - Giấy thủ công II hoạt động dạy học: TiÕt 2: Hoạt động Hoạt động Néi dung gi¸o viªn häc sinh A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Häc sinh thùc Gọi 1, HS nhắc lại các + Bước 1: Gấp tạo mui hành gấp thuyền bước gấp thuyền phẳng + Bước 2: Gấp các nếp phẳng đáy có mui đáy có mui + Bước 3: Gấp tạo t + Bước 4: Tạo thuyền Tæ chøc cho HS thùc HS thùc hµnh nhãm hµnh theo nhãm C NhËn xÐt –dÆn dß: Nhận xét chuẩn bị HS ôn lại các bài đã học cña HS, ý thøc häc tËp, giê sau mang giÊy nh¸p, kü n¨ng thùc hµnh c¸ giÊy thñ c«ng 1.KÜ thuËt nh©n vµ c¸c nhãm gÊp h×nh" _ ChiÒu Tù nhiªn x· héi LuyÖn tËp :§Ò phßng bÖnh giun I Mục tiêu:Sau bài học, HS có thể hiểu được:Giun đũa thường sống ruột người và số nơi thể Giun gây nhiều tác hại sức khoẻ Người ta thường bị nhiễm giun qua đường thức ăn, nước uống.Để đề phòng bệnh giun cÇn thùc hiÖn ®iÒu vÖ sinh: ¡n s¹ch, uèng s¹ch, ë s¹ch II §å dïng d¹y - häc:- H×nh vÏ SGK (20, 21)- SGK III các Hoạt động dạy học:( 40' ) A ổn định tổ chức: ( 2' ) b KiÓm tra bµi cò: ( 4' ) c Bµi míi:( 30' ) a Khởi động: Hát bài: Bàn tay H§ 1: Th¶o luËn c¶ líp vÒ bÖnh giun Các em đã bị đau bụng hay ỉa chảy, - HS tù tr¶ lêi Øa giun buån n«n vµ chãng mÆt cha ? 14 Lop2.net (10) Nếu bạn nào lớp đã bị triệu chứng là bạn đã bị nhiễm giun Giun thường sống đâu thể ? - Giun ¨n g× mµ sèng ®îc c¬ thÓ ? Giun vµ Êu trïng cña giun cã thÓ sèng ë nhiÒu n¬i c¬ thÓ nh; Ruét, d¹ dµy, gan, phæi, m¹ch m¸u nhng chñ yÕu lµ ë ruét - Giun hót c¸c chÊt bæ c¬ thể để sống - Nªu t¸c h¹i giun g©y ? H§ 2: Nguyªn nh©n l©y nhiÔm giun - Cho HS th¶o luËn nhãm - HS quan s¸t h×nh (SGK) - Trứng giun và giun từ ruột người bị bÖnh giun ngoµi b»ng c¸ch nµo ? - ….cã nhiÒu ph©n……… - Kh«ng röa tay - Nguồn nước bị ô nhiễm - Từ phân người bị bệnh giun? - §Êt trång rau - Ruåi ®Ëu… Trứng giun có thể vào thể người lành khác b»ng nh÷ng ®êng nµo? HĐ3: Làm nào để đề phòng bệnh - Nêu cách để ngăn chặn trứng giun x©m nhËp vµo c¬ thÓ ? - §Ó kh«ng ng¨n cho trøng….n¬i Èm thÊp - §Ó ng¨n kh«ng cho….hîp vÖ sinh d Cñng cè dÆn dß:( 4' ) - Cñng cè: Yªu cÇu HS nh¾c ý chÝnh - HS thùc hµnh qua bµi TËp viÕt LuyÖn viÕt ch÷ hoa G I Mục tiêu:- Học sinh viết chữ G theo mẫu, viết đúng cụm từ ứng dụng: 15 Lop2.net (11) Gãp søc chung tay.- Cã ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë II §å dïng d¹y häc: MÉu ch÷ - Qui tr×nh viÕt ch÷ G III Hoạt động dạy và học: ổn định: KiÓm tra: - em viÕt b¶ng líp E £, Em Bµi míi: Giíi thiÖu bµi a) Hướng dẫn viết chữ hoa - Gi¸o viªn treo ch÷ mÉu - Häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt ? Ch÷ G cao mÊy li, réng mÊy li? - Ch÷ G cao li, réng li ? Ch÷ G ®îc viÕt bëi mÊy nÐt? - Ch÷ G ®îc viÕt nÐt, ? Nét khuyết giống chữ gì? - Gièng ch÷ hoa C - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết G G b) ViÕt b¶ng: c) Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: Gãp søc chung tay ? Gãp søc chung tay nghÜa lµ g×? - NhËn xÐt c¸c ch÷ - Häc sinh viÕt b¶ng ch÷ G - Học sinh đọc: Góp sức chung tay - Cùng đoàn kết làm việc gì đó - Ch÷ h vµ y cao 2, 5li G hoa cao 2,5 li; p cao li, t ca 1,5 li C¸c ch÷ cßn l¹i cao li - Häc sinh tËp viÕt b¶ng - Häc sinh tËp viÕt vµo vë tËp viÕt d) Hướng dẫn viết vào - Giáo viên quan sát, hướng dẫn thªm e) ChÊm bµi: - ChÊm sè bµi KÓ chuyÖn S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ I Môc tiªu - Dùa vµo ý chÝnh cña tõng ®o¹n, kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n vµ toµn bé néi dung c©u chuyÖn mét c¸ch tù nhiªn, phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung.Có khả tập trung nghe bạn kể chuyện, nhận xét đánh giá đúng II §å dïng d¹y - häc:B¶ng phô viÕt s½n ý chÝnh cña tõng ®o¹n yªu cÇu III hoạt động dạy - học: ( 40' ) A ổn định tổ chức: ( 2' ) B Bµi míi:( 34' ) Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn kể chuyện: 16 Lop2.net (12) a KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa vµo c¸c ý chÝnh a) Chän ngµy lÔ b) BÝ mËt cña bè c) NiÒm vui cña «ng bµ - Hướng dẫn HS kể mẫu Đ1 theo ý - BÐ Hµ vèn lµ mét c« bÐ nh thÕ nµo ? - BÐ Hµ cã s¸ng kiÕn g× ? - BÐ gi¶i thÝch v× ph¶i cã ngµy lÔ cña «ng bµ ? v× ? - 1HS đọc yêu cầu bài (b¶ng phô) - HS kÓ ®o¹n lµm mÉu KÓ chuyÖn nhãm: HS nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n - Kể chuyện: Trước lớp HS đại diện cho nhóm - HS nhãm thi kÓ b KÓ toµn bé c©u chuyÖn - GV hướng dẫn kể 2, HS đại diện cho 2, nhóm thi kÓ c Cñng cè – dÆn dß:( 4' ) GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS vÒ nhµ häc bµi và tập kể lại câu chuyện cho gia đình nghe.Chuẩn bị bài sau VÒ nhµ tËp kÓ l¹i chuyÖn cho người thân nghe Ngµy so¹n ;25/10/2009 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n 11 trõ ®i mét sè 11-5 I Môc tiªu: Tù lËp ®îc b¶ng trõ cã nhí d¹ng 11-5 (nhí c¸c thao t¸c trªn cã đồ dùng học tập và bước đầu học thuộc bảng trừ đó Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính (tính nhẩm ,tính viết) và giải toán - NhËn d¹ng h×nh tam gi¸c, h×nh tø gi¸c.- Cñng cè vÒ tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ phÐp trõ II §å dïng: bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi III các hoạt động dạy học:( 40' ) A ổn định tổ chức: ( 2' ) b KiÓm tra bµi cò:( 4' ) b Bµi míi:( 30' ) Giíi thiÖu bµi: Gi¶ng bµi: a Hướng dẫn HS thực phép trừ 17 Lop2.net - LÊy bã chôc que (13) d¹ng 11-5, lËp b¶ng trõ (11 trõ mét sè) - Cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh ? - Cã 11 que tÝnh, lÊy ®i que tÝnh cßn l¹i mÊy que tÝnh §Æt tÝnh råi tÝnh (5 viÕt th¼ng cét víi ë cét đơn vị viết dấu phép tính kẻ vạch ngang b LËp b¶ng trõ - HS thuéc b¶ng trõ Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh nhÈm Bµi 2: TÝnh- NhËn xÐt ch÷a bµi tÝnh vµ que tÝnh rêi - 11 que tÝnh - Cßn que tÝnh 11 – = 11 – = 11 – = 11 – = 11 – = 11 – = 11 – = HS nªu yªu cÇu bµi Líp lµm SGK, nªu miÖng kÕt qu¶ ) + = 11 + = 11 + = 11 11- = 11 – = 11- = 11 – = 11 – – = 11–1– = 11 – = 11 – 10 = - HS nªu yªu cÇu bµi - Líp lµm b¶ng 1HS nªu yªu cÇu bµi tËp HS lªn b¶ng.Líp lµm vµo vë Sè qu¶ bãng B×nh cßn l¹i lµ: 11 - = (qu¶) §¸p sè: qu¶ bãng Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu biÕt sè bÞ trõ sè vµ sè trõ Bài 4: HS đọc đề bài Hướng dẫn HS phân tÝch, gi¶i bµi to¸n - Gäi em lªn tãm t¾t, em gi¶i d Cñng cè - dÆn dß:( 4' ) - NhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau _ Tập đọc Bu thiÕp I Mục đích yêu cầu - Đọc trơn toàn bài Biết nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ dài -HiÓu ®îc nghÜa c¸c tõ: Bu thiÕp, nh©n dÞp - HiÓu ®îc néi dung bu thiÕp, t¸c dông cña bu thiÕp, c¸ch viÕt bu thiÕp, c¸ch ghi phong b× th II §å dïng d¹y - häc: - Mçi HS mang bu thiÕp, phong b× th.- B¶ng phô c III Các hoạt động dạy - học:( 40') 18 Lop2.net (14) A ổn định tổ chức: ( 2' ) b KiÓm tra bµi cò:( 4' ) c Bµi míi.( 30' ) Giíi thiÖu bµi: Bu thiÕp Luyện đọc: GV đọc mẫu toàn bài HD học sinh luyện đọc, kết hợp giải nghĩa a Đọc câu Cho HS đọc nối tiếp câu - Hướng dẫn đọc đúng các từ b Đọc đoạn trước lớp (Bưu thiếp và phần đề ngoài phong bì) - Gi¶ng nghÜa tõ bu thiÕp? c §äc tõng ®o¹n nhãm d.Thi đọc các nhóm Hướng dẫn tìm hiểu bài: C©u 1: - Bu thiÕp ®Çu lµ cña göi cho ? - Gửi để làm gì ? C©u 2: - Bu thiÕp T2 lµ cña göi cho ? - Gửi đề làm gì ? C©u 3: - Bưu thiếp dùng để làm gì ? C©u 4: Nh¾c nhë HS cÇn viÕt bu thiÕp ng¾n gän HS nối tiếp đọtừng đoạn * B¶ng phô SGK - HS đọc phần chú giải HS đọc đoạn nhóm Đại diện các nhóm thi đọc - HS đọc Cña ch¸u göi cho «ng bµ - Göi chóc mõng «ng bµ nh©n dÞp n¨m míi - HS đọc - Cña «ng bµ göi cho ch¸u - HS đọc - HS đọc yêu cầu HS viÕt bu thiÕp vµ phong b× Nhiều HS nối tiếp đọc d Cñng cè dÆn dß.( 4' ) - GV nhËn xÐt - Thùc hµnh qua bµi -Đạo đức Ch¨m chØ häc tËp I Môc tiªu:Gióp HS hiÓu:- Nh thÕ nµo lµ ch¨m chØ häc tËp - Ch¨m chØ häc tËp mang l¹i lîi Ých g× ? - HS thực giấc học bài, làm bài đầy đủ, đảm bảo thời gian tự học trường, nhà - HS có thái độ tự giác học tập II tài liệu - phương tiện:- Đồ dùng cho chơi sắm vai (t2) III hoạt động dạy - học:( 35' ) A ổn định tổ chức: ( 2' 19 Lop2.net (15) b KiÓm tra b·i cò:( 4' ) c Bµi míi:( 25' ) Giíi thiÖu bµi Gi¶ng bµi Hoạt động 1: Đóng vai C¸ch tiÕn hµnh: Nªu t×nh huèng TL s¾m vai t×nh huèng Cho tõng nhãm lªn tr×nh bµy Hµ nªn ®i häc, sau buæi häc sÏ vÒ - NhËn xÐt, bæ sung ch¬i vµ nãi chuyÖn víi bµ Kết luận: học sinh cần phải học và đúng - HS th¶o luËn nhãm Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Cách tiến hành: GV yêu cầu các nhóm thảo luận để bày tỏ thái độ tán thành hay không tán thành các ý kiến nêu phiếu thảo luận - Néi dung phiÕu a, b, c, d - GV kÕt luËn c¸c phiÕu cÇn t¸n a Kh«ng t¸n thµnh v× lµ HS còng thµnh: b, c cÇn ch¨m chØ häc tËp b T¸n thµnh c T¸n thµnh d Kh«ng t¸n thµnh v× thøc khuya sÏ cã h¹i cho søc khoÎ Hoạt động 3: Phân tích tiểu phẩm *C¸ch tiÕn hµnh: Gi¸o viªn mêi líp xem tiÓu phÈm mét sè häc sinh ë líp diÔn Mét sè häc sinh diÔn tiÓu phÈm - Lµm bµi giê ch¬i cã ph¶i lµ ch¨m chØ kh«ng? V× sao? Em cã thÓ khuyªn b¹n An nh thÕ nµo? KÕt luËn chung: Ch¨m chØ häc tËp lµ bæn phận người học sinh đồng thời là để giúp các em…của mình d Cñng cè - dÆn dß:( 4' ) NhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ nhµ thùc theo điều đã học ChiÒu To¸n LuyÖn tËp:11 trõ ®i mét sè I Môc tiªu: Tù lËp ®îc b¶ng trõ cã nhí d¹ng 11-5 (nhí c¸c thao t¸c trªn cã đồ dùng học tập và bước đầu học thuộc bảng trừ đó Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính (tính nhẩm ,tính viết) và giảI toán - NhËn d¹ng h×nh tam gi¸c, h×nh tø gi¸c.- Cñng cè vÒ tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ phÐp trõ II §å dïng: bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi III các hoạt động dạy học 40’ ) 20 Lop2.net (16) A ổn định tổ chức : ( 2’ ) b KiÓm tra bµi cò 4’ ) b Bµi míi 30’ ) Giíi thiÖu bµi: Gi¶ng bµi: a Hướng dẫn HS thực phép trừ d¹ng 11-5, lËp b¶ng trõ (11 trõ mét sè) - Cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh ? - Cã 11 que tÝnh, lÊy ®i que tÝnh cßn l¹i mÊy que tÝnh §Æt tÝnh råi tÝnh (5 viÕt th¼ng cét víi ë cét đơn vị viết dấu phép tính kẻ vạch ngang b LËp b¶ng trõ - HS thuéc b¶ng trõ Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh nhÈm Bµi 2: TÝnh- NhËn xÐt ch÷a bµi - Lêy bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi - 11 que tÝnh - Cßn que tÝnh 11 – = 11 – = 11 – = 11 – = 11 – = HS nªu yªu cÇu bµi Líp lµm SGK, nªu miÖng kÕt qu¶ - HS nªu yªu cÇu bµi - Líp lµm b¶ng 1HS nªu yªu cÇu bµi tËp HS lªn b¶ng.Líp lµm vµo vë Sè qu¶ bãng B×nh cßn l¹i lµ: 11 – = (qu¶) §¸p sè: qu¶ bãng Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu biÕt sè bÞ trõ sè vµ sè trõ Bài 4: HS đọc đề bài Hướng dẫn HS phân tÝch, gi¶I bµi to¸n - Gäi em lªn tãm t¾t, em gi¶I d Cñng cè – dÆn dß 4’ ) - NhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau LuyÖn tõ vµ c©u LuyÖn tËp vÒ dÊu ph¶y I Mục tiêu:- Phân biệt các từ hoạt động, trạng thái loài vật và vật câu Biết chọn từ hoạt động thích hợp điền vào chỗ trống bài đồng dao Biết dùng dấu phảy để ngăn cách các từ cùng làm chức vụ II §å dïng d¹y häc:- B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp 1, III Hoạt động dạy học: ổn định: Hát KiÓm tra: em lªn b¶ng 21 Lop2.net (17) Bµi míi: Giíi thiÖu bµi * Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: Häc sinh lµm miÖng Gi¸o viªn treo b¶ng phô, yªu cầu học sinh đọc câu - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh th¶o luËn nhãm - Gọi đại diện các nhóm báo c¸o - Gi¸o viªn nhËn xÐt, kÕt luËn Bµi 2: Gi¸o viªn yªu cÇu - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm Bài 3: Mở bảng đã viết câu a ? Trong c©u cã mÊy tõ chØ ho¹t động người ? C¸c tõ Êy tr¶ lêi c©u hái g×? ? §Ó t¸ch râ tõ cñng tr¶ lêi câu hỏi làm gì ta đặt dấu phảy chç nµo? - C©u b, c giao cho häc sinh lµm nhãm - học sinh đọc yêu cầu bài Tìm từ hoạt động, trạng th¸i cña loµi vËt, sù vËt a) Con tr©u, ¨n b) Chỉ loài vật, hoạt động: §µn bß, uèng c) MÆt trêi, to¶ - Vài em đọc lại các từ trên - Học sinh đọc đề bài - th¶o luËn nhãm Mçi nhãm c©u - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - học sinh đọc yêu cầu bài - từ: học tập tốt, lao động tốt - Lµm g×? - Giữa học tập và lao động tốt - Häc sinh lµm nhãm b C« gi¸o chóng rÊt yªu thương quí mến học sinh c Chóng em lu«n kÝnh träng, biÕt ¬n c¸c thÇy gi¸o c« gi¸o Gäi häc sinh nhËn xÐt - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm Cñng cè - dÆn dß: Tãm t¾t néi dung bµi NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp Ngµy so¹n :26/10/2009 Ngµy gi¶ng :Thø n¨m ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n 31 - I Mục tiêu:Giúp HS: - Vận dụng bảng trừ đã học để thực các phép trừ dạng 31 – lµm tÝnh vµ gi¶i bµi to¸n.- Lµm quen víi ®o¹n th¼ng c¾t II §å dïng d¹y - häc:- bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh dêi.- SGK III Các hoạt động dạy - học:( 40' ) A ổn định tổ chức: ( 2' ) - em đọc bảng trừ b KiÓm tra bµi cò.( 4' ) 22 Lop2.net (18) c Bµi míi:( 30' ) Giíi thiÖu bµi: 31 - Hướng dẫn HS thao tác trên que tính: VËy 31 – = ? - Hướng dẫn HS đặt tính hàng chục trõ tõ ph¶i sang tr¸i Thùc hµnh Bµi 1: TÝnh - Gi¸o viªn nhËn xÐt Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu, biÕt số bị trừ và số trừ là: a 51 vµ 4; b, 21 vµ 6; c, 71 vµ Häc sinh tù t×m kÕt qu¶ cña phÐp trõ 31 – 15VËy 31 – = 26 HS nªu yªu cÇu bµi Líp lµm b¶ng con, HS lªn b¶ng Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - h/s lªn b¶ngHS lµm b¶ng - HS lên bảng làm, líp lµm vµo vë - GV nhËn xÐt Bài 3: HS đọc đề bài Sè trøng cßn l¹i lµ: Hướng dẫn phân tích và giải bài toán 51 – = 45 ( qu¶) - Gäi em lªn b¶ng tãm t¾t,1em §¸p sè: 45 qu¶ trøng giải, lớp làm vào - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bài 4: Học sinh đọc đề bài- Cho HS * §o¹n th¼ng AB c¾t ®o¹n th¼ng CD t¹i ®iÓm tập diễn đạt d Cñng cè – DÆn dß: ( 4' ) - GV chèt l¹i toµn bµi - NhËn xÐt chung giê häc ChÝnh t¶: (Nghe viÕt) ¤ng vµ ch¸u I Mục tiêu:1 Nghe – viết đúng chính xác, trình bày đúng bài thơ Ông và cháu Viết đúng các dấu chấm, mở và đóng ngoặc kép, dấu chấm than.2 Làm đúng các BT phân biệt c,k,l,n hỏi/ ngã II §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô viÕt quy t¾c chÝnh t¶ víi c/ k, ( k + i, ª , e) III các hoạt động dạy - học.( 40' ) A ổn định tổ chức: ( 2' ) b KiÓm tra bµi cò:( 4' ) c bµi míi:( 30' ) Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn nghe – viết: - 2,3 HS đọc lại a Giáo viên đọc bài chính tả ? Có đúng là cậu bé bài thắng - Ông nhường cháu, giả 23 Lop2.net (19) ®îc «ng cña m×nh kh«ng? b HS viÕt b¶ng nh÷ng tiÕng khã c Giáo viên đọc HS viết bài d ChÊm ch÷a bµi GV đọc lại toàn bài - Gi¸o viªn thu ( – bµi chÊm) - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 2: Giáo viên mở bảng phụ đã viết quy tắc chính tả c/ k HS đọc ghi nhớ Bài a: HS đọc yêu cầu vê thua cho ch¸u vui VËt, kÑo, thua, hoan h«, chiÒu - Häc sinh viÕt vë Học sinh đổi soát lỗi HS đọc bảng phụ nhóm thi tiÕp søc B×nh chän nhãm nhÊt - Häc sinh lµm vµo vë - NhËn xÐt ( em lªn ®iÒn) a lªn non, non cao, nu«i con, c«ng lao, lao c«ng b D¹y b¶o, c¬n b·o, lÆng lÏ, sè lÎ, m¹nh mẽ, sứt mẻ, áo vải, vương vãi - Gi¸o viªn nhËn xÐt d Cñng cè- DÆn dß:( 4' ) - Häc sinh ghi nhí quy t¾c chÝnh t¶ e/ ª - NhËn xÐt giê häc -TËp lµm v¨n Kể người thân I Mục đích yêu cầu: Biết kể ông, bà người thân, thể tình cảm ông bà, người thân - ViÕt l¹i ®îc nh÷ng ®iÒu võa kÓ thµnh ®o¹n v¨n ng¾n ( – c©u) II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa bµi tËp 1.- SGK III các hoạt động dạy học:( 40' ) A ổn định tổ chức: ( 2' ) B Bµi míi: ( 34' ) Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: MiÖng - HS đọc yêu cầu bài Hướng dẫn HS các yêu cầu bài là HS chọn đối tượng kể: Kể ai? gîi ý Yªu cÇu lµ kÓ chø kh«ng ph¶i tr¶ lêi (1 HS kh¸ kÓ) - KÓ nhãm Khơi gợi tình cảm với ông bà, người thân - §¹i diÖn c¸c nhãm kÓ häc sinh - NhËn xÐt - KÓ s¸t theo ý : + Bµ em n¨m 60 tuæi - KÓ chi tiÕt h¬n: + Bà em năm đã 60 tuổi nhng tãc bµ vÉn cßn ®en … Bµi 2: ViÕt - HS đọc yêu cầu bài Học sinh làm bài, viết song đọc 24 Lop2.net (20) l¹i bµi, ph¸t hiÖn söa lçi chç sai nhiều học sinh đọc bài viết Cần viết rõ ràng, dùng từ, đặt câu đúng - ChÊm ®iÓm sè bµi d Cñng cè – DÆn dß:( 4' ) - NhËn xÐt giê häc VÒ nhµ hoµn thiÖn bµi viÕt vµ chuÈn bÞ bµi ChiÒu TËp lµm v¨n Luyện tập kể người thân I Mục đích yêu cầu: Biết kể ông, bà người thân, thể tình cảm ông bà, người thân - ViÕt l¹i ®îc nh÷ng ®iÒu võa kÓ thµnh ®o¹n v¨n II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa bµi tËp 1.- SGK III các hoạt động dạy học:( 40' ) A ổn định tổ chức: ( 2' ) B Bµi míi: ( 34' ) Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: MiÖng - HS đọc yêu cầu bài Hướng dẫn HS các yêu cầu bài là HS chọn đối tượng kể: Kể ai? gîi ý Yªu cÇu lµ kÓ chø kh«ng ph¶i tr¶ lêi (1 HS kh¸ kÓ) - KÓ nhãm Khơi gợi tình cảm với ông bà, người thân - §¹i diÖn c¸c nhãm kÓ häc sinh - NhËn xÐt - KÓ s¸t theo ý : + ¤ng em n¨m 70 tuæi - KÓ chi tiÕt h¬n: +Ông em năm đã 70 tuổi tóc ông đã bạc trắng Bµi 2: ViÕt - HS đọc yêu cầu bài Học sinh làm bài, viết song đọc l¹i bµi, ph¸t hiÖn söa lçi chç sai Cần viết rõ ràng, dùng từ, đặt câu đúng nhiều học sinh đọc bài viết - ChÊm ®iÓm sè bµi d Cñng cè – DÆn dß:( 4' ) - NhËn xÐt giê häc VÒ nhµ hoµn thiÖn bµi viÕt vµ chuÈn bÞ bµi Hoạt động tự học Luyện đọc I Mục đích yêu cầu - Đọc trơn toàn bài Biết nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ dài -HiÓu ®îc nghÜa c¸c tõ: Bu thiÕp, nh©n dÞp - HiÓu ®îc néi dung bu thiÕp, t¸c dông cña bu thiÕp, 25 Lop2.net (21)