Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bi cũ: Viết: l mía , lia lịa, chia qu Viết bảng con Đọc bi vần ua, ưa 2 em Nhận xt , sửa sai 2.Bi mới: aLuyện đọc: Cho HS đọc SGK, chia[r]
(1)Gio n chiều Lớp TUẦN 6: Ngy soạn: 3/10/2008 Ngy giảng: 2/6/10/2008 Đạo đức: BÀI : GIỮ GÌN SÁCH VỞ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (T2) I.Mục tiêu : Nắm nội dung bài học và thực hành.( SGV) II.Chuẩn bị : Tranh minh hoạ SGK III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Em thường làm gì để giữ gìn sách đồ dùng học tập Giữ gìn đồ dùng học tập có lợi hay hại cho việc học tập em GV nhận xét 2.Bài : Hoạt động : Thi sách đẹp nhất? GV yêu cầu học sinh bầu BGK chấm thi GV yêu cầu có vòng thi: thi tổ, thi lớp Tiêu chuẩn chấm thi: phải có đầy đủ sách đồ dùng học tập, tất sẻ gọn gàng BGK khảo chấm và công bố kết Hhen thưởng cc tổ , c nhn thắng Hoạt động 2: Cả lớp cùng hát bài: Sách bút thân yêu ơi! Ht mẫu Chỉnh sửa , khen HS ht hay Hoạt động 3: GV hướng dẫn học sinh đọc câu thơ cuối bài Kết luận chung: Cần giữ sách đồ dùng học tập giúp cho các em thực tốt quyền học chính thân mình 3.Củng cố: Nêu lại nội dung bài học, đọc câu thơ cuối bài 4.Dặn dò : Học bài, xem bài Hoạt động học sinh HS trả lời HS trả lời BGK gồm: Lớp trưởng, lớp phó học tập HS lắng nghe Ht tập thể lần, ht c nhn Chọn -> bạn có đồ dùng học tập đẹp để thi vòng Học sinh hát và vỗ tay Học sinh đọc Nhắc lại Tốn: LUYỆN TẬP SỐ I.Mục tiu: Củng cố cho HS nắm cách đọc , cách viết số Rèn cho HS cách so sánh , điền dấu các số phạm vi thành thạo Gio dục HS tính cẩn thận II.Các hoạt động dạy học: Lop2.net (2) Gio n chiều Hoạt động GV 1.Bi cũ: Điền số: .> < > Nhận xt , sửa sai 2.Bi mới: Bi 1: Viết số thích hợp vo trống 5 Lớp Hoạt động HS < Lớp lm bảng con, hs ln bảng lm Nu yu cầu bi tập HS lên bảng điền dấu Lớp lm bảng Hướng dẫn cách làm , lm mẫu Nhận xt , sửa sai Bi 2: Điền dấu > , < , = .0 0 0 .4 2 0 .6 0 Nhận xt , sửa sai Bi 3: Khoanh vo số b hng: 9, 5, 0, , , ,4 , Làm mẫu bài và hướng dẫn cách làm Theo di gip đỡ HS cịn lng tng 2HS lên bảng điền dấu, lớp làm VBT Đọc các số từ - và từ - Nu yu cầu bi tập Lm vo li , 9, Bi 4: Xếp cc số theo thứ tự từ b đến lớn, v từ lớn đến b( hs kh , giỏi) , , , , , , , , , Nhận xét tuyên dương em lm tốt Bi 5: Trị chơi: Yu cầu HS quan st hình vẽ Nhận xt sửa sai IV.Củng cố dặn dị: Ơn lại cc số từ - Làm lại các bài đ lm sai., Lm bi tập Xem trước bi số 10 5, , , 4, Nu yu cầu 2HS ln bảng lm , lớp lm li Quan st thảo luận Thi tổ no tìm số hình tam gic đúng , nhanh Đọc lại các dy số từ - , từ - Tốn: LUYỆN TẬP SỐ 10 I.Mục tiu: Củng cố cho HS nắm cách đọc , cách viết số 10 Rn cho HS đếm v cách so sánh , điền dấu các số phạm vi 10 thành thạo Lop2.net (3) Gio n chiều Gio dục HS tính cẩn thận II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1.Bi cũ: Điền số: .> < > < Nhận xt , sửa sai 2.Bi mới: Bi 1: Viết Hướng dẫn HS khoảng cch cc số v khoảng cch số v số Bi 2: Điền số Số 10 gồm v ; v ; Số 10 gồm v ; v Số 10 gồm v ; v ; Số 10 gồm v ; v Số 10 gồm v ; Số 10 gồm 10 v Bi 3: Viết số thích hợp vo trống 10 Hướng dẫn cách làm , lm mẫu Số 10 đứng liền sau số no? Số 10 đứng liền trước số no? Nhận xt , sửa sai Bi 4: Khoanh vo số lớn hng: 4, 2, 7, , 10 , , Làm mẫu bài và hướng dẫn cách làm Theo di gip đỡ HS cịn lng tng Lớp Hoạt động HS Lớp lm bảng con, hs ln bảng lm Viết dịng số 10 vo BT Lm BT, hs ln bảng điền Đọc lại cấu tạo số 10 C nhn , lớp Nu yu cầu bi tập HS lên bảng điền số Lớp lm bảng Đọc các số từ - 10 và từ 10 - Số Số Nu yu cầu bi tập Lm vo li , 4, Bi 5: Điền số (dnh cho hs kh , giỏi) < < < .< 10 > > < < < < > .> Theo di chấm bi số em Nhận xt sửa sai IV.Củng cố dặn dị: Ơn lại cc số từ - 10 Làm lại các bài đ lm sai., Xem trước bi số 10 , 10 , , Nu yu cầu 2HS ln bảng lm , lớp lm li 3HS ln bảng lm HS cịn lại lm li Quan st thảo luận Thi tổ no tìm số hình tam gic đúng , nhanh Đọc lại cc dy số từ - 10 , từ 10- Tự nhin x hội: Tiếng Việt : LUYỆN TẬP G, GH , Mục tiêu: - Giúp H đọc đúng, viết đúng các tiếng, từ và câu cĩ chứa g, gh , Lop2.net 1, (4) Gio n chiều Lớp - Nâng cao kỉ đọc trơn cho H khá, giỏi ; H trung bình, yếu đọc đánh vần -Giáo dục HS tính cẩn thận.( Tân Cảm, Hùng , Phi Quân, Luấn , Chi ) II.Đồ dùng dạy học; Phiếu bài tập Bảng phụ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trị Bài cũ: Viết phá cỗ , nho khô , nhà ga Viết bảng con, -ba dy viết ba từ -Đọc bài p, ph , nh em Nhận xt , sửa sai 2.Bi mới: a)Luyện đọc: HS khá , giỏi đọc trơn, HS khá giỏi đọc Luỵện đọc bài g , gh , trơn, HS trung bình đọc đánh vần toàn Rèn thêm HS yếu đọc bài, HS yếu đánh vần tiếng từ Đọc bài theo nhóm Các nhóm thi đọc , lớp theo di nhận xt Khen nhóm đọc to trôi chảy Lớp đọc đồng lần Đọc lớp Quan st nhận xt b)Luyện viết: Viết mẫu và hướng dẫn cách viết Chữ no cao li? Cc chữ cịn lại cao li? K/cch cc chữ l bao nhiu? cc tiếng từ l bao nhiu? Theo di , gip đỡ HS viết chậm c) Lm bi tập: Yêu cầu HS đọc các từ : g, gỗ , ghi , m, nhớ , gụ nối tiếng cột phải với tiếng cột tri Điền g hay gh Điền vo chỗ chấm để cĩ từ ph hợp với nội dung hình vẽ Chấm 1/3 lớp , nhận xt IV.Củng cố dặn dị: Nhận xt học Chữ cao li l h,Cc chữ cịn lại cao li K/cch cc chữ li, cc tiếng từ chữ o Luyện viết bảng con, viết li HS ln bảng lm , lớp lm VBT Quan st kĩ hình vẽ điền g / gh vo bi tập Nh ga , gồ ghề , Đọc lại bài lần Ngy soạn: 3/10/2008 Ngy giảng: 6/10/10/2008 Tiếng Việt: LUYỆN VIẾT NG, NGH , I.Mục tiêu: Gíup HS -Nắm cấu tạo , độ cao , khoảng cách các chữ , khoảng cách các tiếng Lop2.net (5) Gio n chiều Lớp -Rèn cho HS có kĩ viết đúng , đẹp ,trình bày -Giáo dục HS biết giữ gìn , viếtchữ đẹp II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết sẳn các tiếng III.Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bi cũ: Viết : nhà ga , giã giò Lớp viết bảng , em lên bảng Nhận xét , sửa sai viết 2.Bi mới: *Hoạt động 1: +Mục tiêu: HS nắm quy trình viết chữ ng, ngh , gi nghệ sĩ ,chã giò +Tiến hành: Treo bảng phụ yêu cầu HS đọc các âm , tiếng , từ Quan sát đọc cá nhân, lớp Bài viết có âm nào? g , h , , i, , a, c, n ,o Những chữ nào viết cao ô li ? h, g Những chữ nào viết cao ô li ? , i , a Những chữ nào có nét khuyết trên ,những chữ nào có nét H,g cách ô li khuyết Khi viết khoảng cách các chữ nào? Cách chữ o Khi viết các tiếng từ thì viết nào? Viết liền * Hoạt động 2: Luyện viết: +Mục tiêu: viết đúng đẹp các chữ ng, ngh , gi, nghệ sĩ , Quan sát và nhận xét chã giò +Tiến hành: Viết mẫu và hướng dẫn cách viết Luyện viết bảng Viết vào ôli Viết xong nộp chấm Theo dõi HS yếu Chi ,Cảm ,Luân ,Thoả ,Quỳnh Oanh … Thu chấm , nhận xét , sửa sai Đọc lại các tiếng từ trên bảng IV.Củng cố dặn dò : Nhận xét học.Nhắc cụ thể chữ chưa em mắc lỗi Luyện viết nhà chữ dòng Tốn: LUYỆN TẬP CHUNG Lop2.net (6) Gio n chiều Lớp I.Mục tiu: Củng cố cho HS nắm cách đọc , cch viết , cấu tạo số 0-10 Rèn cho HS cách so sánh , điền dấu cc số phạm vi 10 thnh thạo Gio dục HS tính cẩn thận II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bi cũ: Điền dấu > , < , = .10 10 Lớp lm bảng con, hs ln bảng lm Nhận xt , sửa sai 2.Bi mới: Bi 1: Hướng dẫn HS viét số - 10vo VBT Nu yu cầu bi tập Viết vo BT hng số từ - 10 Nhận xt , sửa sai Bi 2: Số ? Theo di gip đỡ HS cịn lng tng Nu yu cầu bi tập Điền số vào VBT, HS lên bảng điền Đọc cc số từ - 10 v từ 10 - Lớp nhận xt sửa sai Bi 3: Xếp cc số : , , 1, , 10 a)Theo thứ tợ từ b đến lớn: Nu yu cầu Lm bi tập, HS ln bảng lm b)Theo thứ tự từ lớn đến b: Nhận xét tuyên dương tổ làm tốt Bi 4:a)Khoanh vo số lớn hng 9, , , ; 4, 5, 8, ; 1, 7, 5, b)Khoanh vo số b hng 1, 4, 6, ; 9, 3, 7, ; 8, 5, , Hướng dẫn HS đọc kĩ đề , và hướng dẫn cách làm Bi 5: Xếp hình theo mẫu sau: a) , , , b) 10 , , , a) b) , 10 , , 6, 7, , 4, 6, Lm li , em ln bảng lm Thực hnh xếp trn đồ dng Xếp hình cịn thiếu vo trống: Lm vo VBT IV.Củng cố dặn dị: Ơn lại cc số từ - Nu cấu tạo số 8.9.10 Nhận xt học Hoạt động ngoài lên lớp: Đọc lại các dy số từ - 10, từ 10- SINH HOẠT THEO CHỦ ĐIỂM Lop2.net (7) Gio n chiều Lớp Truyền thống nhà trường I.Mục tiu: HS hiểu và biết cách giữ vệ sinh miệng và thực hành vệ sinh miệng Biết vệ sinh, giữ gìn trường lớp đẹp Giáo dục HS biết yêu trường lớp có ý thức giữ gìn trường lớp II.Đồ dùng dạy học: GV+ HS: bàn chải , kem , nước sạch, khăn II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bi cũ: Nhắc lại tên trường mình học Em đ lm gì để HS trả lời bảo vệ trường lớp đẹp? Nhận xt bổ sung 2.Bi mới: +Hoạt động 1: Ôn luyện cách vệ sinh miệng -Mục tiêu: hiểu và biết cách vệ sinh miệng -Tiến hnh: Hằng ngày trước ngủ và sau ngủ dậy em đ lm Lin hệ thn trả lời gì? Nêu cách đánh , rửa mặt hợp vệ sinh ? Đánh đúng cách và rửa mặt hợp vệ sinh có lợi gì? Lấy bàn chải , kem, nước +Hoạt động 2: Thực hnh: Gĩư hàm khoẻ -Mục tiêu: Thực hành đúng cách đánh , rửa mặt -Tiến hnh: Chia nhóm thực hành đánh theo các bước đ học Quan sát , giúp đỡ nhóm cịn lng tng +Hoạt động 3: Vệ sinh trường lớp -Mục tiu: HS vệ sinh, giữ gìn trường lớp đẹp Thực hành đánh theo nhóm -Tiến hnh:Phổ biến cơng việc Chia tơt , phn cơng cơng việc Theo di Tổ 1: Quét nhà , tổ trưởng : Trang Theo di nhắc nhở thm Tổ 2: lau cửa kính , lá cây, tổ trưởng : Nhận xét vệ sinh đ chưa? Nhật *Liên hệ: Hằng ngày các em đ giữ gìn trường lớp Tổ 3: Nhặt rác xung quanh hè trườg, tổ đẹp chưa? trưởng : Trinh IV.Củng cố dặn dị: Sưu tầm tranh ảnh ông Hồ Chơn Thi nĩi Tự nu ý kiến Nhơn Nhận xét học Hát bài: Em yêu trường em Lớp chng mình TUẦN Ngy soạn: 10/10/2008 Lop2.net (8) Gio n chiều Lớp Ngy giảng: 2/13/10/2008 Đạo đức: BÀI : GIA ĐÌNH EM I.Mục tiêu : SGV II.Chuẩn bị : Tranh minh hoạ III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.KTBC : Em hãy kể tên ĐDHT em? GV nhận xét KTBC 1.Bài : Giới thiệu bài ghi tựa Hoạt động : +Mục tiu: kể người gia đình em +Tiến hnh: Kể gia đình mình Gia đình em có người? Bố mẹ tên gì? Anh chị tuổi? Học lớp mấy? Lần lượt mời các nhóm trình bày Tóm ý: Chúng ta có gia đình nn chng ta phải biết yu quý Hoạt động : +Mục tiu:HS kể nội dung tranh +Tiến hnh: Làm việc với SGK Phân công các nhóm QS trao đổi nêu nội dung tranh Lần lượt nhóm phát biểu nội dung tranh nhóm mình thảo luận Gọi HS nhóm khác nhận xét Tóm ý :Các em sống với gia đình, các em thông cảm và chia với các bạn Hoạt động : +Mục tiu: đóng vai v xử lí cc tình +Tiến hnh: Tóm ý: Các em phải kính trọng, lễ phép, Thực hành : hát Cả nhà thương 4.Củng cố Dặn dò: : Em phải làm gì để ông bà cha mẹ vui lòng? , xem bài Hoạt động học sinh HS kể: sách, cặp, bút, thước… Vài HS nhắc lại HS kể cho nghe (theo cặp) Có bố, mẹ, anh, chị… Đại diện nhóm trình bày HS mở SGK Quan sát nêu nội dung tranh Nhóm1: tranh Nhóm 3: tranh Nhóm4: tranh Nhóm 2: tranh Lần lượt các nhóm phát biểu HS lắng nghe và nhắc lại các ý cô vừa nêu quan sát tranh bảng lớp Nói vâng, thực đúng lời mẹ Chào bà, cha mẹ học Xin phép bà chơi Nhận quà hai tay và nói lời cám ơn Tốn: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiu: Củng cố cho HS cch đọc , cch viết cc số từ - 10 Rn cho HS đếm v cách so sánh , điền dấu các số phạm vi 10 thành thạo Gio dục HS tính cẩn thận II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Lop2.net (9) Gio n chiều 1.Bi cũ: Điền < , > , =: .7 .2 Nhận xt , sửa sai 2.Bi mới: Bi 1: Viết số thích hợp vo trống Lớp 10 Lớp lm bảng con, hs ln bảng lm Nu yu cầu bi tập Hướng dẫn cách làm , lm mẫu Nhận xt , sửa sai Bi 2: Điền dấu <, > ,= .5 10 2 7 10 Nhận xt sửa sai Bi 3: Viết cc số: 6, 2, 9, 4, a)Theo thứ tự từ b đến lớn b)Theo thứ tự từ lớn đến b Làm mẫu bài và hướng dẫn cách làm Theo di gip đỡ HS cịn lng tng Bi 4: Điền số < > < < Theo di chấm bi số em Nhận xt sửa sai Bi 5: Điền số thích hợp vo trống Cĩ hình tam gic Cĩ hình vuơng Lm BT, hs ln bảng điền Đọc lại cc số vừa điền Nu yu cầu bi tập HS lên bảng điền dấu Lớp lm bảng Nu yu cầu 2HS ln bảng lm , lớp lm li a) 2, 4, 6, 7, b) 9, 7, 6, 4, HS ln bảng lm, lớp lm li Quan st thảo luận Thi tổ no tìm số hình tam gic, hình vuơng đúng , nhanh Lớp theo di nhận xt , sửa sai Cĩ hình tam gic , Cĩ hình vuơng Đọc lại các dy số từ - 10 , từ 10- IV.Củng cố dặn dị: Ơn lại cc số từ - 10 Ngy soạn: 11/10/2008 Ngy giảng: 3/14/10/2008 Tiếng Việt : LUYỆN TẬP Y, TR , Mục tiu: - Giúp H đọc đúng, viết đúng các tiếng, từ và câu có chứa y, tr , - Nâng cao kỉ đọc trơn cho H khá, giỏi ; H trung bình, yếu đọc đánh vần -Gio dục HS tính cẩn thận II.Đồ dùng dạy học; Lop2.net (10) Gio n chiều Phiếu bi tập , Bảng phụ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Bi cũ: Viết b nga , bí , nh ga -Đọc bài ơn tập Nhận xt , sửa sai 2.Bi mới: a)Luyện đọc: Luỵện đọc bài y , tr , Rèn thêm HS yếu đọc Đọc bài theo nhóm Khen nhóm đọc to trôi chảy Đọc lớp b) Lm bi tập: Yêu cầu HS đọc các từ : ý, tre , pha , tr, nghĩ , gi nối tiếng cột phải với tiếng cột tri Điền y hay tr Điền vo chỗ chấm để cĩ từ ph hợp với nội dung hình vẽ Chấm 1/3 lớp , nhận xt b)Luyện viết: Viết mẫu và hướng dẫn cách viết Chữ no cao li? Cc chữ cịn lại cao li? K/cch cc chữ l bao nhiu? cc tiếng từ l bao nhiu? Theo di , gip đỡ HS viết chậm IV.Củng cố dặn dị: Nhận xt học Lớp Hoạt động trị Viết bảng con, -ba dy viết ba từ em đọc bi HS khá , giỏi đọc trơn, HS trung bình đọc đánh vần toàn bài, HS yếu đánh vần tiếng từ Các nhóm thi đọc , lớp theo di nhận xt Lớp đọc đồng lần Quan st nhận xt 1HS ln bảng nối , lớp lm VBT Ý tr Tre nghĩ Pha gi 1HS ln bảng điền , lớp lm VBT Y sĩ , nh trọ , c tr Chữ cao li l h, y, chữ t cao li Cc chữ cịn lại cao li K/cch cc chữ li, cc tiếng từ chữ o Luyện viết bảng con, viết li Đọc lại bài lần Tốn: CHỮA BI KIỂM TRA I.Mục tiu: Ch bi kiểm tra gip HS pht chỗ lm sai mình Rn cho HS cĩ kĩ so snh hai số , xếp thứ tự cc số dy số Tập cho HS lm quen với cc dạng bi kiểm tra II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Bài :GV ghi đề kiểm tra lên bảng Lop2.net Hoạt động HS (11) Gio n chiều Bài : Điền số vào ô trống ( theo SGV) 4 Lớp Nu yu cầu bi Kiểm tra HS sửa lại bi đúng chưa Bài : Điền dấu < , > ,= 10 6 7 10 10 Bài : Viết các số 5, 2, 1, 8, theo thứ tự từ bé đến lớn Lưu ý HS xếp cc số đ cho dy Bi 4: Khoanh vo số lớn nhất: , , , , , Bài : Tìm số hình tam giác, hình vuông Có … hình vuông Có … hình tam giác *Lm bi kiểm tra VBT Hướng dẫn HS lm cc bi Theo di gip đỡ HS cịn chậm Bi 1: bị ; ngựa ; 10 vịt ; g ; lợn Cng HS nhận xt sửa sai Bi 2: 5 10 IV.Củng cố dặn dị: Ơn cc số từ - 10, lm BT nh TNXH: Chữa bi mình Nu yu cầu bi Kiểm tra lại bi sai tì sửa lại 10 > 0.< = > 7 < 10 > Kiểm tra v chữa bi mình Từ b đến lớn: 1, 2, 4, 5, Nu yu cầu , , , , , Kiểm tra chữa bi mình Cĩ hình vuơng Cĩ hình tam gic Nhìn kĩ hình vẽ đếm số lượng vật điền số tương ứng LUYỆN TẬP :CHĂM SÓC VÀ BẢO VỆ RĂNG I.Mục tiêu : Nhận biết cách giữ vệ sinh miệng đề phòng sâu để có hàm khoẻ -Biết chăm sóc đúng cách, tự giác súc miệng sau ăn và đánh ngày II.Đồ dùng dạy học:-Mô hình răng, tranh phóng to SGK -Bàn chải răng, kem đánh III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Để giữ chn , tay ta phải làm gì? Tăm, gội, thay áo, giặt áo quần hàng ngày Lop2.net (12) Gio n chiều Nhận xét bài cũ 2.Bài mới: Dùng mô hình để giới thiệu và ghi tựa Hoạt động : Quan sát nhận xét : HS làm việc cặp :quan sát bạn và nhận xét? Gọi HS nêu kết thực quan sát bạn Kết luận : Ở tuổi các em có hai loại đó là : sữa và vĩnh viễn Vì việc giữ gìn và bảo vệ là cần thiết Hoạt động :Thực hnh đánh Gọi HS tham gia nhận xét, góp ý cho ý kiến nhóm bạn GV tóm ý: Các em tự giác súc miệng và đánh sau ăn ngày, không nên ăn bánh kẹo nhiều, 4.Củng cố Để bảo vệ ta phải làm gì? 5.Dăn dò: Giữ vệ sinh răng, thực hành đánh Lớp Rữa chân nước sạch, mang giày Cắt móng tay, rữa tay trước ăn, sau tiểu tiện HS nêu lại tựa bài học Hai học sinh tự quan sát và nhận xét Răng sún, trắng, sâu, đen … HS quan sát mô hình và lắng nghe cô tóm ý HS thảo luận theo nhóm4 ( pht) bạn đánh răng, cc bạn khc quan st nhận xt cch đánh đ đúng chưa HS nêu : Chăm sóc và bảo vệ Súc miệng sau ăn, đánh ngày, không ăn kẹo nhiều, nên khám đau Ngy soạn: 12/10/2008 Ngy giảng:5/16/10/2008 Tiếng việt: ƠN TẬP I.Mục tiu: Rn cho HS cch đọc , cch viết tốt cc m v chữ vừa học tuần p, ph ,nh,g, gh, ng, ngh,q, qu, gi, y, tr Đọc trơn cc từ ngữ v cu ứng dụng II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bi cũ: Viết: khế, l mơ, trí nhớ Viết bảng Nhận xt , sửa sai 2.Bi mới: a)Luyện đọc: Cho HS đọc bảng ơn C nhn , nhĩm , lớp chỉnh sửa HSln bảng ừa vừa đọc -Đọc từ ứng dụng: nho tre gi Luyện đọc theo nhĩm Lop2.net (13) Gio n chiều nh ga ý nghĩ Hướng dẫn HSluyện đọc theo nhĩm , nhĩm cĩ đủ đối tượng Yu cầu đọc trơn pht Cng HS nhận xt tuyn dương nhĩm đọc tốt -Đọc cu ứng dụng: Đọc mẫu , nhận xt khen em đọc tốt b)Lm bi tập: Bi 1: nối Hướng dẫn HS đọc cc tiếng cột nối tiếng cột tri với tiếng cột phải để tạo thnh từ cĩ nghĩa phố gi qua trở nhỏ gh đỗ Nhận xt sửa sai Bi 2: Điền tiếng Hướng dẫn HS quan st tranh vẽ kĩ điền tiếng để cĩ từ cĩ nội dung ph hợp tranh Theo di gip đỡ HS cịn chậm c)Viết: Viết mẫu , hướng dẫn cch viết Lớp Đại diện cc nhĩm thi đọc 2-3 em đọc Theo di lm mẫu v lm VBT phố gi qua trở nhỏ gh đỗ Lm VBT: nh ga; l tre, mơ Viết VBT IV.Củng cố dặn dị: Ơn cc chữ ci đ học Ngy soạn: 12/10/2008 Ngy giảng:6/17/10/2008 LUYỆN VIẾT : IA, MÍA, VỈA H , CHIA SẺ Tiếng Việt: I.Mục tiu: Gip HS Nắm cấu tạo , độ cao , khoảng cách cc chữ , khoảng cch cc tiếng Rèn cho HS có kĩ viết đúng , đẹp ,trình by Gio dục HS biết giữ gìn , rn chữ đẹp II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết sẳn cc tiếng III.Hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1.Bi cũ: Viết : ch ý , tre ng , c tr Nhận xt , sửa sai 2.Bi mới: *Hoạt động 1: +Mục tiu: HS nắm quy trình viết chữ ia, mía , vỉa h Lop2.net Hoạt động HS Lớp viết bảng , em ln bảng viết (14) Gio n chiều Lớp , chia sẻ , +Tiến hnh: Treo bảng phụ yêu cầu HS đọc các vần , tiếng , từ Bi viết cĩ m no? Những chữ no viết cao li ? Những chữ no viết cao li ? Khi viết khoảng cách các chữ nào? Khi viết cc tiếng từ thì viết nào? * Hoạt động 2: Luyện viết: +Mục tiêu: viết đúng đẹp các chữ chữ ia, mía , vỉa h , chia sẻ , +Tiến hnh: Viết mẫu và hướng dẫn cách viết ( điểm bắt đầu , điểm kết thc ) Quan sát đọc cá nhân, lớp , h , i, , a, m, v , e, c h, i , a, m, v , e , c , s Cch li Cch chữ o Quan st v nhận xt Luyện viết bảng Viết vo li Thu chấm 1/ lớp Nhận xt , sửa sai IV.Củng cố dặn dị: Nhận xt học Luyện viết nh chữ dịng Xem trước bi ua , ưa Viết xong nộp chấm Đọc lại các tiếng từ trên bảng Hoạt động ngoài lên lớp: BOM MÌN V VẬT LIỆU CHƯA NỔ I.Mục tiu: Cung cấp cho HS biết số loại bom , mìn v vật liệu chưa nổ Nhận biết hình dạng , kích thước số loại bom mìn Trnh xa nơi cĩ bom , mìn v vật liệu chưa nổ II.Đồ dùng dạy học: Ti liệu phịng trnh tai nạn bom mìn v vật liệu chưa nổ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bi mới: a) Hoạt động 1: Quan st tranh +Mục tiu: HS nhận biết hình dạng số loại bom mìn v vật liệu chưa nổ + Tiến hnh: Hướng dẫn HS quan st tranh SGK kĩ nu tn Quan st tranh thảo luận nhĩm loại mìn , bom cĩ tranh pht Lop2.net (15) Gio n chiều Em biết tn no tranh trn? Cc cịn lại tranh l cc loại bom , mìn v vật liệu chưa nổ Vì cc em nhìn thấy cc vật lạ cĩ hình dạng giống trn thì khơng cầm , sờ vo m trnh xa v bo cho người lớn biết để xử Em đ nhìn thấy cc vật cĩ hình dạng giống trn chưa? Khi thấy cc vật lạ giống trn thì em lm gì? b)Hoạt động 2: Quan st tranh +Mục tiu: HS nhận dạng hình cc loại bom , mìn cĩ tranh +Tiến hnh: Hướng dẫn HS quan st tranh xem loại bom , mìn giống hình gì? Cng HS nhận xt bổ sung hồn chỉnh Kết luận: Cc loại bom mìn cĩ hình dạng gần giống với cc vật gần gũi với cc em Vì nhìn thấy vật lạ cc em thận *Giải câu đố: *Hướng dẫn HS đọc thuộc câu ghi nhớ cuối bài IV.Củng cố dặn dị: Trnh xa bom , mìn, Lớp Đại diện nhĩm trả lời , nhĩm khc nhận xt bổ sung: Na, chuối, bĩng, cầu , to Quan st kĩ bom , mìn , đạn để nhận dạng Trả lời Trnh xa v bo cho người lớn biết Quan st tranh trả lời: Hình 1: giống na ; hình 2, giống cy bt chì ; hình giống cục tẩy Đọc theo gio vin 2- lần Qủa bom , mìn Đọc nhiều lần: c nhn , đồng Đọc lại cu ghi nhớ TUẦN Ngy soạn: 15/10/2008 Ngy giảng: 2/20/10/2008 Đạo đức: BÀI : GIA ĐÌNH EM (TIẾT 2) I.Mục tiêu :SGV II.Chuẩn bị : -Tranh minh họa câu chuyện bạn Long III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC:Em hãy kể gia đình mình? HS kể: Ở tranh bạn nào sống với gia đình? Học sinh quan sát và Bạn nào sống xa cha mẹ? GV nhận xét KTBC 2.Bài : Giới thiệu bài ghi tựa Vài HS nhắc lại Hoạt động : Kể chuyện có tranh minh hoạ Em có nhận xét gì việc làm bạn Long? Bạn Long chưa vâng lời mẹ Lop2.net (16) Gio n chiều Lớp Điều gì sẻ xảy Long không vâng lời mẹ? Hoạt động : Không thuộc bài, bị ốm nắng Liên hệ thực tế.Sống gia đình em quan tâm nào? Em đã làm gì để cha mẹ vui lòng? Trao đổi theo cặp để trả lời câu hỏi GV Chăm sóc, thương yêu, nuôi dưỡng, dạy bảo Gọi nhóm lên trình bày trước lớp Yêu thương kính trọng vâng lời ông bà cha GV nhận xét bổ sung ý kiến các em mẹ Kết luận: Lần lượt các nhóm lên phát biểu Gia đình là nơi em yêu thương, chăm sóc Lắng nghe Lắng nghe cô tóm nội dung bài học nuôi dưỡng, dạy bảo 3.Củng cố Trò chơi: Đổi nhà em nêu : Gia đình em GV hướng dẫn học sinh chơi thử, tổ chức cho Các nhóm chơi trò chơi các nhóm chơi đổi nhà Nhận xét, tuyên dương 4.Dặn dò : Học bài, xem bài Thực nhà Tốn: : LUYỆN TẬP PHP CỘNG TRONG PHẠM VI I.Mục tiu: Củng cố cho HS nắm bảng cộng , cch tính v cch đặt tính cc php tính cộng phạm vi Gip HS bước đầu lm quen với cch đặt tính dọc , giải tốn, đặt đề tốn theo hình vẽ II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bi cũ: Tính + ; + ; 1+2 Lm bảng Nhận xt sửa sai 2.Bi mới: Bi 1: Viết số thích hợp vo chỗ chấm Nu yu cầu 2+ 2= + = + = + = + = + = em ln bảng lm , lớp lm VBT = + = + = + Cng HS nhận xt sửa sai Bi 2: Viết số thích hợp vo chỗ chấm Nu yu cầu 1 3 HS ln bảng lm, lớp lm VBT + + + + + + + + 2 4 Cộng viết kết vạch ngang Nu cch lm? Nhận xt sửa sai cho thẳng cột với Bi 3: Điền dấu <, > , = + 1 + .4 Nu yu cầu + 3 + .4 Lớp lm li Lop2.net (17) Gio n chiều .1 + + Nu cch lm? Nhận xt , sửa sai Bi 4: Viết php tính thích hợp: Yu cầu HS quan st hình vẽ , nu bi tốn thích hợp Hướng dẫn HS cch viết php tính thích hợp Chấm 1/3 lớp , nhận xt , sửa sai Bi 5: Số ? ( Dnh cho HS kh , giỏi) + = Hướng dẫn HS: cĩ thể lấy + + + +0 Nhận xt , sửa sai Theo di gip đỡ thm IV.Củng cố dặn dị: Ơn php cộng phạm vi Lm bi tập nh Lớp Tính kết so snh vế điền dấu Nu yu cầu Bi tốn: Cĩ vịt bơi hồ , cĩ chạy Hỏi cĩ tất bao nhiu vịt? Viết php tính vo VBT: + = Nu yu cầu Lm li + = Đọc lại cc php cộng phạm vi Ngy soạn: 16/10/2008 Ngy giảng: 3/21/10/2008 Tiếng Việt: LUYỆN TẬP UA, ƯA I.Mục tiu: Củng cố cho HS cch đọc , cch viết tiếng , từ , cu cĩ ccĩ tiếg chứa vần ua, ưa Rn cho HS kh , giỏi cĩ kĩ đọc trơn thnh thạo , HS trung bình , yếu đọc đánh vần Lm đúng cc dạng bi tập nối , điền , viết II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bi cũ: Viết: l mía , lia lịa, chia qu Viết bảng Đọc bi vần ua, ưa em Nhận xt , sửa sai 2.Bi mới: a)Luyện đọc: Cho HS đọc SGK, chia nhĩm hướng dẫn HS luyện đọc -Đọc từ ứng dụng: chỉnh sửa C chua tre nứa Hướng dẫn HSluyện đọc theo nhĩm , nhĩm cĩ đủ Nơ đùa xưa C nhn , nhĩm , lớp đối tượng Yu cầu đọc trơn pht HSln bảng vừa vừa đọc Cng HS nhận xt tuyn dương nhĩm đọc tốt Luyện đọc theo nhĩm Đại diện cc nhĩm thi đọc -Đọc cu ứng dụng: Đọc mẫu , nhận xt khen em đọc tốt C nhn , nhĩm , lớp b)Lm bi tập: Lop2.net (18) Gio n chiều Lớp Bi 1: nối Hướng dẫn HS đọc cc từ cột nối từ cột tri với tiếng cột phải để tạo thnh cu cĩ nghĩa Mẹ mua ngủ Qủa khế dưa B chưa chua Nhận xt sửa sai Bi 2: Điền ua hay ưa Hướng dẫn HS quan st tranh vẽ kĩ điền vần ua/ưa để cĩ từ cĩ nội dung ph hợp tranh Theo di gip đỡ HS cịn chậm c)Viết: Viết mẫu , hướng dẫn cch viết 2-3 em đọc Theo di lm mẫu v lm VBT Mẹ mua ngủ Qủa khế dưa B chưa chua Lm VBT: ca ma, bị sữa, cửa sổ Đọc cc từ vừa Quan st Viết bảng Theo di gip đỡ HS viết bi cịn chậm Viết VBT IV.Củng cố dặn dị: Ơn cc chữ ci đ học, đọc viết thnh thạo vần ua, ưa Xem trước bi vần oi, Tốn: : LUYỆN TẬP I.Mục tiu: Củng cố cho HS nắm bảng cộng , cch tính v cch đặt tính cc php tính cộng phạm vi Gip HS bước đầu lm quen với cch đặt tính dọc , giải tốn, đặt đề tốn theo hình vẽ II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bi cũ: Tính +3 ; + ; 1+2 Lm bảng Nhận xt sửa sai 2.Bi mới: Bi 1: Tính Nu yu cầu 1+ = + = + = + = + = + = + = + = em ln bảng lm , lớp lm VBT +1 = + = + = + = b) 2 1 + + + + + + Nu yu cầu 1 2 3 HS ln bảng lm, lớp lm VBT Nu cch lm? Nhận xt sửa sai Cộng viết kết vạch ngang Bi 2: Viết số thích hợp vo trống: cho thẳng cột với +1 + + + Nu yu cầu 1 Lớp lm bi tập +1 + +3 + Lop2.net +1 (19) Gio n chiều Lớp 2 1 Lm mẫu bi , Nhận xt sửa sai Bi 3: Tính +1 + 2= +1 + = + +1= Hướng dẫn cch lm: Lấy số thứ cộng với số thứ hai , kết bao nhiu lấy kết cộng với số thứ ba cĩ kết ghi vo sau dấu Bi 4: Điền dấu <, > , = ( HS kh giỏi) + .4 + .3 + .4 + .1 + + + 3 + Nu cch lm? Nhận xt , sửa sai Bi 4: Viết php tính thích hợp: Yu cầu HS quan st hình vẽ , nu bi tốn thích hợp Hướng dẫn HS cch viết php tính thích hợp IV.Củng cố dặn dị: Lm bi tập nh TNXH: Theo di lm mẫu Nu yu cầu bi Lm bảng Tính kết so snh vế điền dấu Lm bi tập, em ln bảng lm Nu yu cầu Bi tốn: Cĩ bạn đứng, cĩ bạn chạy đến Hỏi cĩ tất bao nhiu bạn? Viết php tính vo VBT: Thực nh BÀI : THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG, RỬA MẶT I.Mục tiêu : -Giúp HS nhận biết cách đánh răng,rửa mặt đúng cách -Áp dụng đánh và rửa mặt hàng ngày Gio dục HS biết giữ vệ sinh thn thể , biết đáh raqng , rửa mặt thời gian no II.Đồ dùng dạy học: -Mô hình răng, tranh phóng to SGK -Bàn chải răng, kem đánh răng, khăn lau mặt III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định : 2.KTBC : Hỏi tên bài cũ : Vì bị sâu và sún? Ta phải làm gì để bảo vệ răng? Nhận xét bài cũ 3.Bài mới: Dùng mô hình để giới thiệu và ghi tựa: Hoạt động : Thực hành đánh : +Mục tiu:HS biết đánh đúng cch +Tiến hnh: Nhắc lại cch đánh răng? Hằng ngày ta quen chải nào? Lop2.net Bài “Chăm sóc và bảo vệ răng” HS trả lời HS nêu lại tựa bài học 3-4 em em nu cch đáh hng ngy (20) Gio n chiều Lớp Hướng dẫn HS lấy kem với lượng nhỏ GV làm mẫu động tác chải mô hình HS thực hành mặt trong, mặt ngoài, (lấy bàn chải, kem, nước ) mặt nhai Gọi HS chải mô hình Chải đủ mặt răng… Yu cầu HS thực hnh Cc nhĩm thực hnh lm động tc theo Chia nhĩm thảo luận pht bước Theo di gip đỡ nhĩm cịn lng tng Đại diện nhĩm ln thực hnh trước lớp Cng HS nhận xt bổ sung hồn chỉnh Cc nhĩm khc nhận xt bổ sung GV kết luận : Chải đầy đủ mặt răng, chải từ HS lắng nghe và quan sát GV thực trên xuống mhiều lần, súc miệng và nhổ mẫu nước ngoài…rửa và cất bàn chải đúng chỗ quy HS thực hành HS khác nhận xét cách chải bạn định mình HS lắng nghe Hoạt động : Thực hành rửa mặt : +Mục tiu:HS biết rửa mặt đúng cch +Tiến hnh: GV làm mẫu: HS lắng nghe và quan sát GV thực Nu cc bước rửa mặt hợp vệ sinh? mẫu Chuẩn bị khăn và nước Rửa tay xà phòng trước rửa mặt Dùng khăn lau quanh mắt, mũi… HS thực hành lau mặt : Giặt khăn và lau lại Hoạt động theo cặp để theo dõi thực hành Giặt khăn và phơi nắng HS thực hành theo nhĩm v lm động tc lau mặt GV quan sát giúp đỡ học sinh thực không theo bước Toàn lớp đúng cách Đại diện hai nhĩm ln thực hnh trước lớp GV tóm ý: Các em tự giác đánh sau ăn ngày, không nên ăn bánh kẹo nhiều, đau phải đến phòng khám Cần đánh HS lắng nghe, nhắc lại và lau mặt đúng cách thường xuyên ngày 4.Củng cố : Hỏi tên bài : GV gọi HS nêu lại các thao tác đánh và rửa HS nêu, mặt Nn đánh v rửa mặt vo lc no? 2, em nêu lại cách đánh và rửa Tổ chức trò chơi: mặt đúng cách Nhận xét Tuyên dương Thi đua hai dãy Lop2.net (21)