Phát triển các hoạt động 30’: * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh kể từng đoạn theo tranh + Mục tiêu: Học sinh biết dựa vào tranh và kể lại được từng đoạn truyện.. + Phöông phaùp: Keå chuy[r]
(1)Tuaàn 05 Giaùo vieân: Traàn Thò Thanh Thuûy Thứ hai ngày 06 tháng 10 năm 2003 Tập đọc Tieát 17, 18 Chiếc bút mực I Muïc ñích – yeâu caàu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ: hồi hộp, nức nở, ngạc nhiên, loay hoay Biết nghỉ hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ Biết đọc phân biệt lời kể chuyện và lời nhân vật Rèn kỹ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ Hiểu nội dung bài: Khen ngợi Mai là cô bé ngoan, biết giúp bạn II Chuaån bò: - Giaùo vieân: Tranh, baûng phuï - Hoïc sinh: SGK III Các hoạt động: OÅn ñònh: 1’ Haùt Baøi cuõ (5’): Mít laøm thô - học sinh đọc bài và TLCH Em coù thích Mít khoâng? Vì sao? Giaùo vieân nhaän xeùt, chaám ñieåm Giới thiệu (1’): - Hôm nay, các em tập đọc bài: Chiếc bút mực Phát triển các hoạt động (30’): Tieát * Hoạt động 1: Luyện đọc + Mục tiêu: Học sinh đọc trôi chảy, rõ ràng, hiểu nghĩa số từ mới, biết đọc theo lời nhân vật + Phương pháp: Thực hành, thi đua + ÑDDH: Baûng phuï, SGK + Tieán trình HÑ: - Giáo viên đọc mẫu - Hoïc sinh theo doõi + Giọng người dẫn chuyện chậm rãi, rõ ràng + Gioïng Lan buoàn + Giọng Mai dứt khoát pha chút nuối tiếc Lop2.net (2) Tuaàn 05 Trường: Phan Chu Trinh + Gioïng coâ giaùo dòu daøng, thaân maät - Giáo viên cho học sinh đọc câu và - Học sinh đọc nối tiếp câu và hướng dẫn đọc từ khó: buồn, nức nở, mượn luyện đọc từ khó - Giáo viên cho học sinh đọc đoạn và kết - Học sinh luyện đọc và đọc phần CT hợp giải nghĩa từ: hồi hộp, loay hoay, ngạc nhieân - Giáo viên chú ý rèn cho học sinh số câu - Học sinh luyện đọc câu dài, khó + Thế là lớp,/ còn mình em/ viết buùt chì.// + Nhöng hoâm nay/ coâ cuõng ñònh cho em vieát bút mực/ vì em khá rồi.// - Giáo viên cho học sinh đọc đoạn - Học sinh luyện đọc nhóm nhoùm - Giáo viên cho học sinh thi đọc các - Học sinh các nhóm thi đua đọc với nhoùm - Lớp đọc ĐT đoạn - Học sinh đọc ĐT - Giaùo vieân nhaän xeùt Tieát * Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài + Muïc tieâu: Hoïc sinh hieåu noäi dung baøi + Phöông phaùp: Thaûo luaän, giaûng giaûi + ÑDDH: SGK, phieáu giao vieäc + Tieán trình HÑ: (SGK, phieáu giao vieäc) - Giáo viên chia nhóm và giao nhiệm vụ cho - Nhóm trưởng nhận phiếu giao việc caùc nhoùm thaûo luaän Caâu 1: - Những từ ngữ nào cho biết Mai mong - Thấy Lan cô cho viết bút mực, viết bút mực? Mai hoài hoäp nhìn coâ Mai buoàn laém vì lớp còn mình em viết bút chì Caâu 2: Chuyện gì đã xảy với Lan? - Lan viết bút mực lại quên bút, Lan buồn gục đầu xuống bàn khóc Caâu 3: Vì Mai loay hoay mãi với cái hộp bút? - Vì nửa muốn cho bạn mượn, nửa lại tieác Cuoái cuøng, Mai quyeát ñònh sao? - Cho Lan mượn bút Câu 4: Khi biết mình viết bút - Mai thấy tiếc em nói: “Cứ để bạn Lan viết trước” mực, Mai nghĩ và nói nào? - Vì Mai ngoan, biết giúp đỡ bạn bè Caâu 5: Vì coâ giaùo khen Mai? Mai laø coâ beù toát buïng chaân thaät Em cuõng tiếc phải đưa bút cho bạn mượn, tiếc bieát coâ giaùo cuõng cho mình vieát buùt Lop2.net (3) Tuaàn 05 Giaùo vieân: Traàn Thò Thanh Thuûy mực Nhưng em luôn hành động đúng vì em biết nhường nhịn, giúp đỡ bạn - Giáo dục học sinh: nhường nhịn, giúp đỡ - Học sinh nêu số việc làm mà em giúp baïn đỡ bạn * Hoạt động 3: Luyện đọc lại + Mục tiêu: Học sinh đọc đúng bài Biêt đọc phân vai theo lời nhân vật + Phương pháp: Thực hành, thi đua + ÑDDH: SGK + Tieán trình HÑ: - Giáo viên cho học sinh nhóm tự phân - học sinh các nhóm thi đọc với lời đọc và thi đọc trước lớp - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông - Lớp nhận xét Toång keát (3’): - Caâu chuyeän khuyeân em ñieàu gì? - Hoïc sinh neâu - Em thích nhaân vaät naøo truyeän? Vì - Hoïc sinh neâu sao? - VN: Rèn đọc lại - CBB - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Toán Tieát 21 38 + 25 I Muïc tieâu: Kiến thức: Giúp học sinh: - Biết cách thực phép cộng dạng 38 + 25 (cộng có nhớ dạng tính viết) - Củng cố phép tính trên số đo độ dài và giải toán Kó naêng: - Rèn kĩ cộng có nhớ phạm vi 100 Thái độ: - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, giữ gìn sách II Chuaån bò: - Giáo viên: bó que tính và 13 que rời, bảng gài, bảng phụ Hoïc sinh: VBT, baûng con, que tính III Các hoạt động: OÅn ñònh: (1’) Haùt Baøi cuõ (5’): 28 + Lop2.net (4) Tuaàn 05 - học sinh đọc bảng cộng Học sinh sửa bài: 18 19 +3 +2 Giáo viên chấm số Giaùo vieân nhaän xeùt, chaám ñieåm Trường: Phan Chu Trinh 19 +4 40 +6 29 +7 Giới thiệu (1’): - Hôm nay, các em học làm dạng toán: 38 + 25 Phát triển các hoạt động (30’): * Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 38 + 25 + Mục tiêu: Học sinh nắm dạng toán 38 + 25 và biết cách đặt tính tính caùch chính xaùc + Phương pháp: Quan sát, vấn đáp, giảng giải, thực hành + ÑDDH: Que tính + Tieán trình HÑ: - Giáo viên nêu đề toán: có 28 que tính thêm - Học sinh thực thao tác theo giáo 25 que tính vữa Hỏi có tất que tính vieân (vừa nói, vừa làm) - Hoïc sinh neâu: 63 - Giáo viên hướng dẫn: Gộp que tính với - Học sinh theo dõi que tính rời thành bó que tính, bó với bó là bó, bó thêm bó là bó bó với que rời là 63 que tính Vaäy 38 + 25 = 63 - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh ñaët tính - Học sinh nêu cách đặt tính và thực hieän 38 + 25 - Giáo viên hướng dẫn học sinh tính: 38 * cộng 13, viết nhớ + 25 * + = 5, theâm baèng 6, vieát - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm vaøo baûng con: - Hoïc sinh laøm vaøo baûng 46 + 37, 52 + 19 * Hoạt động 2: Luyện tập + Mục tiêu: Học sinh nắm yêu cầu và làm đúng các bài tập + Phương pháp: Thực hành, thi đua + ÑDDH: VBT, baûng phuï + Tieán trình HÑ: - Tính Baøi 1: Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu caàu - Lớp làm - Học sinh thi đua sửa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt Lop2.net (5) Tuaàn 05 Giaùo vieân: Traàn Thò Thanh Thuûy Baøi 2: Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu caàu - Viết số thích hợp vào ô trống - Học sinh làm bài vào - Vaøi hoïc sinh neâu keát quaû - Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt - Học sinh đọc đề Bài 3: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm Để tìm đoạn thẳng kiến ta làm - Lấy độ dài đoạn AB cộng độ dài naøo? đoạn BC - học sinh làm - hoïc sinh laøm baûng phuï - Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt Toång keát (3’): - Giáo viên cho học sinh thi đua làm tính - Giáo viên dãy đại diện lên bảng nhanh thi ñua 18 + 19 + - Hoïc sinh nhaän xeùt 48 + 26 54 + 18 - Giaùo vieân nhaän xeùt - VN: Xem laïi baøi - CBB: Luyeän taäp - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (6) Tuaàn 05 Trường: Phan Chu Trinh Thứ ba ngày 07 tháng 10 năm 2003 Keå chuyeän Tieát Chiếc bút mực I Muïc tieâu: Reøn kó naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa kể đoạn và toàn nội dung câu chuyeän - Biết kể tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kó naêng nghe: - Tập trung theo dõi bạn kể chuyện, biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời bạn Thái độ: - Giáo dục học sinh có tinh thần vì người khác, biết giúp đỡ bạn bè gặp khó khaên II Chuaån bò: - Giaùo vieân: Tranh minh hoïa Hoïc sinh: SGK III Các hoạt động: OÅn ñònh (1’): haùt Baøi cuõ (5’): “Bím toùc ñuoâi sam” - Giáo viên mời học sinh tiếp nối kể lại hoàn chỉnh câu chuyện “Bím tóc ñuoâi sam” Giaùo vieân nhaän xeùt, chaám ñieåm Giới thiệu bài (1’): - Hôm nay, các em tập kể lại câu chuyện: Chiếc bút mực Phát triển các hoạt động (30’): * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh kể đoạn theo tranh + Mục tiêu: Học sinh biết dựa vào tranh và kể lại đoạn truyện + Phöông phaùp: Keå chuyeän + ÑDDH: Tranh minh hoïa + Tieán trình HÑ: - Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi - Hoïc sinh theo doõi - Giaùo vieân treo tranh - Học sinh quan sát tranh SGK, phaân bieät caùc nhaân vaät (Mai, Lan, coâ giaùo) Lop2.net (7) Tuaàn 05 Giaùo vieân: Traàn Thò Thanh Thuûy - Hoïc sinh neâu toùm taét noäi dung moãi tranh + Tranh 1: Coâ giaùo goïi Lan leân baøn coâ lấy mực + Tranh 2: Lan khóc vì quên bút nhà + Tranh 3: Mai ñöa buùt cuûa mình cho Lan mượn + Tranh 4: Coâ giaùo cho Mai vieát buùt mực: Cô đưa bút mình cho Mai mượn - Giáo viên cho học sinh kể chuyện - Học sinh kể đoạn nhóm nhoùm - Giáo viên cho học sinh kể chuyện trước - Học sinh kể đoạn chuyện trước lớp lớp - Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh kể toàn câu chuyện + Mục tiêu: Học sinh kể lại câu chuyện tự nhiên và biết phối hợp lời kể với ñieäu boä + Phöông phaùp: Keå chuyeän, thi ñua + ÑDDH: Tranh + Tieán trình HÑ: - Giáo viên cho học sinh xung phong - Học sinh nhóm thi đua kể lại keå laïi caû caâu chuyeän caâu chuyeän - Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt - Sau lần kể, lớp nêu nhận xét Giáo viên khuyến khích học sinh kể lời mình, có thể chuyển các câu hội thoại thaønh caâu noùi giaùn tieáp, cuõng coù theå nhaéc lại câu đối thoại giọng nói thích hợp với lời nhân vật Toång keát (3’): - Cả lớp bình chọn cá nhân, nhóm kể chuyện hay - VN: Kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc Tự nhiên xã hội Tieát Cô quan tieâu hoùa I Muïc tieâu: Lop2.net (8) Tuaàn 05 Trường: Phan Chu Trinh Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát: - Chỉ đường thức ăn và nói tên các quan tiêu hóa trên sơ đồ - Chæ vaø noùi teân moät soá tuyeán tieâu hoùa vaø dòch tieâu hoùa II Chuaån bò: - Giaùo vieân: Tranh, giaáy ghi teân caùc boä phaän cuûa CQTH Hoïc sinh: SGK, VBT III Các hoạt động (35’): Khởi động (1’): Hát Bài cũ 5’: Làm gì để xương và phát triển tốt? - Học sinh nêu việc nên làm ngày để xương và phát triển tốt Học sinh nêu việc không nên làm ngày Hoïc sinh nhaän xeùt Giáo viên nhận xét, đánh giá Giới thiệu bài (1’): - Hôm nay, các em học về: Cơ quan tiêu hóa Phát triển các hoạt động (30’): * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát và đường thức ăn trên hình veõ + Mục tiêu: Học sinh biết đường thức ăn ống tiêu hóa + Phöông phaùp: Quan saùt, thaûo luaän, giaûng giaûi + ÑDDH: Tranh, SGK + Tieán trình HÑ: - Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát đường - Học sinh quan sát theo hướng dẫn thức ăn trên sơ đồ hình vẽ cuûa giaùo vieân vaø thaûo luaän + Học sinh đọc chú thích và vị trí miệng, thực quản, dày, ruoät non, ruoät giaø, haäu moân treân sơ đồ - Thức ăn sau vào miệng nhai, nuốt - Học sinh cặp vào tranh ñi ñaâu? để xác định vị trí các phận và TLCH - Giaùo vieân cho hoïc sinh leân baûng thi ñua - học sinh thực HS1: Chỉ và nói đường thức aên oáng tieâu hoùa HS2: Gaén teân caùc cô quan cuûa oáng tieâu hoùa - Giáo viên chốt: Thức ăn vào miệng, xuống Lop2.net (9) Tuaàn 05 Giaùo vieân: Traàn Thò Thanh Thuûy thực quản, dày, ruột non và biến thành chất bổ dưỡng Ở ruột non, các chất bổ dưỡng thấm vào máu nuôi thể, các chất bã đưa xuống ruột già và thải ngoài * Hoạt động 2: Quan sát, nhận biết các quan tiêu hóa trên sơ đồ + Mục tiêu: Học sinh nhận biết trên sơ đồ và nói tên các quan tiêu hóa + Phương pháp: Quan sát, giảng giải, thực hành + ÑDDH: Tranh + Tieán trình HÑ: - Quá trình tiêu hóa thức ăn cần có tham gia - Học sinh theo dõi cuûa caùc dòch tieâu hoùa nhö: + Nước bọt tuyến nước bọt tiết + Maät gan tieát + Dòch tuïy tuïy tieát Ngoài còn có các dịch tiêu hóa khác Nhìn vào sơ đồ ta thấy có gan, túi mật (chứa mật) và tụy > Giáo viên vừa nói vừa vào sơ đồ hình vẽ - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt hình vaø neâu - hoïc sinh quan saùt vaø thaûo luaän teân caùc tuyeán tieâu hoùa nhóm đôi vừa vào hình vaø neâu - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø keát luaän: Cô quan tieâu - Hoïc sinh nhaän xeùt hóa gồm miệng, thực quản, dày, ruột non, ruoät giaø vaø caùc tuyeán tieâu hoùa nhö: gan (maät), tụy, tuyến nước bọt Toång keát (3’): - Cho học sinh lên bảng thực fhiện - em gaén teân caùc boä phaän cuûa cô quan tieâu hoùa - học sinh đường thức aên - Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt - VN: Xem laïi baøi - CBB: Tiêu hóa thức ăn - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Toán Lop2.net (10) Tuaàn 05 Trường: Phan Chu Trinh Tieát 22 Luyeän taäp I Muïc tieâu: Kiến thức: Giúp học sinh : - Củng cố và rèn kĩ thực phép cộng dạng + 5; 28 + 5; 38 + 25 (cộng qua 10 có nhớ dạng tính viết) - Củng cố giải toán có lời văn và làm quen với toán trắc nghiệm Kyõ naêng: - Reøn tính caån thaän, chính xaùc cho hoïc sinh Thái độ: - Giáo dục học sinh biết giữ gìn sách II Chuaån bò: - Giaùo vieân: SGK Hoïc sinh: VBT III Các hoạt động: OÅn ñònh (1’): H haùt Baøi cuõ (5’): 38 + 25 - học sinh sửa bài - Giáo viên chấm số - Giaùo vieân nhaän xeùt chung Giới thiệu bài (1’): - Hôm nay, tiết toán các em được: Luyện tập số bài toán Phát triển các hoạt động (30’): * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm bài 1, 2, + Mục tiêu: Củng cố và rèn kĩ thực phép cộng dạng + 5; 28 + 5; 38 + 25 + Phöông phaùp: Luyeän taäp, thi ñua + ÑDDH: VBT, baûng phuï + Tieán trình HÑ: Bài 1: Sử dụng bảng cộng để làm tính nhanh - Học sinh thực vào và sửa miệng (học sinh đọc nối tiếp nhau) (vieát keát quaû vaøo pheùp tính) Bài 2: Rèn kĩ tính viết (đặt tính làm - Học sinh làm bài vào và sửa bài thi ñua treân baûng theo qui tắc: tính hàng đơn vị trước, lưu ý thêm (nhớ) vào tổng các chục) - Hoïc sinh nhaän xeùt - Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt - Học sinh đọc đề toán theo tóm tắt Bài 3: Hướng dẫn học sinh giải neâu caùch giaûi 10 Lop2.net (11) Tuaàn 05 Giaùo vieân: Traàn Thò Thanh Thuûy - Lớp làm bài vào - hoïc sinh laøm baûng phuï Caû goùi keïo coù: 28 + 26 = 54 (caùi) Đáp số: 54 cái - Hoïc sinh nhaän xeùt - Giaùo vieân nhaän xeùt * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài 4, + Mục tiêu: Củng cố giải toán có lời văn và làm quen với loại toán trắc nghiệm + Phöông phaùp: Luyeän taäp + ÑDDH: VBT + Tieán trình HÑ: Bài 4: Giáo viên cho học sinh nêu yêu cầu - Học sinh thực 28 + = 37 laøm baøi (Ñieàn soá vaøo oâ troáng) 37 + 11 = 48 48 + 25 = 73 - Löu yù hoïc sinh neáu khoù nhaåm keát quaû coù theå đặt tính dọc ngoài nháp - Giaùo vieân nhaän xeùt Baøi 5: Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu caàu giaûi - Hoïc sinh neâu yeâu caàu vaø giaûi thích caùch laøm thích caùch laøm - Lớp làm ngoài nháp lựa chọn và khoanh vào kết đúng - hoïc sinh thi ñua laøm treân baûng - Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt Toång keát: (3’) - VN: Xem laïi baøi - CBB: Hình chữ nhật - Hình tứ giác - Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: Duyệt khối trưởng 11 Lop2.net (12) Tuaàn 05 Trường: Phan Chu Trinh Thứ tư ngày 08 tháng 10 năm 2003 Tập đọc Tieát 19 Muïc luïc saùch I Muïc tieâu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Biết đọc đúng giọng văn có tính chất liệt kê, biết ngắt và chuyển giọng đọc tên tác giả, tên truyện mục lục Rèn kỹ đọc - hiểu: - Nắm nghĩa các từ ngữ - Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu Thái độ: - Giaùo duïc hoïc sinh laøm vieäc coù khoa hoïc II Chuaån bò: - Giaùo vieân: Moät taäp truyeän thieáu nhi coù muïc luïc, baûng phuï Hoïc sinh: SGK III Các hoạt động: Khởi động (1’): Hát Kiểm tra bài cũ 5’: Chiếc bút mực - học sinh đọc em đoạn bài và TLCH cuối bài - Hoïc sinh nhaän xeùt - Giaùo vieân nhaän xeùt, chaám ñieåm Giới thiệu bài (1’): - Hôm nay, các em tập đọc về: Mục lục sách Phát triển các hoạt động (27’): * Hoạt động 1: Luyện đọc + Mục tiêu: Học sinh biết đọc đúng văn mục lục sách + Phương pháp: Nhóm, thực hành, giảng giải + ÑDDH: SGK, baûng phuï + Tieán trình HÑ: - Giáo viên đọc mẫu - Hoïc sinh theo doõi - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc 1, - Học sinh đọc hteo hướng dẫn giáo doøng muïc luïc vieân + Moät// Quang Duõng// Muøa quaû coï// trang + Hai// Phạm Đức// Hương đồng cỏ nội// trang 28 12 Lop2.net (13) Tuaàn 05 Giaùo vieân: Traàn Thò Thanh Thuûy - Giáo viên cho học sinh đọc nối tiếp - Học sinh đọc nối tiếp dòng mục Chú ý các từ dễ phát âm sai: và nêu các từ khó đọc Quang Duõng, Phuøng Quaùn - Giáo viên cho học sinh đọc nhóm - Học sinh đọc mục nhóm - Giáo viên cho học sinh thi đọc các - Học sinh thi đọc nhoùm - Giáo viên cho học sinh đọc ĐT - Lớp đọc ĐT * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài + Mục tiêu: Học sinh nắm nội dung bài, biết tra tìm tên sách truyện muïc luïc saùch + Phương pháp: Hỏi đáp, giảng giải + ÑDDH: SGK + Tieán trình HÑ: Câu 1: Tuyển tập này có truyện nào? - Học sinh nêu Câu 2: Truyện “Người học trò cũ” trang - Trang 52 naøo? - Giaùo vieân giaûi thích theâm: Trang 52 laø trang bắt đầu truyện “Người học trò cũ” Caâu 3: Truyeän “Muøa quaû coï” cuûa nhaø vaên - Quang Duõng naøo? - Tìm saùch nhanh choùng Câu 4: Mục lục sách dùng để làm gì? - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc, tập tra muïc luïc saùch TV2, taäp 1, tuaàn 5 Toång keát (3’): - học sinh thi đọc lại toàn bài - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông - VN: Rèn đọc lại - CBB: Cái trống trường em - Nhaän xeùt tieát hoïc Chính taû Tieát Chiếc bút mực I Muïc tieâu: Kiến thức: - Chép lại chính xác đoạn tóm tắt nội dung bài: Chiếc bút mực - Viết đúng số tiếng có âm vần ia/ya làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu l/n (hoặc en/eng) Kó naêng: - Reøn cho hoïc sinh tính caån thaän, tæ mæ Thái độ: 13 Lop2.net (14) Tuaàn 05 - Trường: Phan Chu Trinh Giáo dục học sinh có ý thức rèn chữ giữ II Chuaån bò: - Giáo viên: Bảng phụ viết nội dung đoạn văn cần chép nội dung BT2 Hoïc sinh: VBT III Các hoạt động: OÅn ñònh 1’: H haùt Baøi cuõ 5’: - Giáo viên nhận xét bài viết trước học sinh Giáo viên cho học sinh viết từ hay sai: dỗ em, ăn giỗ, dòng sông, ròng rã Giaùo vieân nhaän xeùt chung Giới thiệu 1’ bài: - Hôm nay, các em viết chính tả đoạn bài “ Chiếc bút mực” Phát triển các hoạt động 30’: * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh viết bài + Mục tiêu: Học sinh viết đúng đoạn viết Hiểu nội dung đoạn viết + Phương pháp: Thực hành, giảng giải, kiểm tra + ÑDDH: Baûng con, baûng phuï, VBT + Tieán trình HÑ: - Giáo viên đưa bảng phụ viết sẵn đoạn văn - Giáo viên đọc đoạn bài viết - Hoïc sinh theo doõi - học sinh đọc lại - Hướng dẫn học sinh viết từ khó: - Hoïc sinh vieát vaøo baûng + Teân rieâng + Bút mực, lớp quên, lấy mượn - Tìm chỗ có dấu phẩy đoạn - học sinh đọc lại đoạn văn (chú ý nghỉ vaên đúng chỗ có dấu phẩy) - Giáo viên đọc cho học sinh viết bài vào - Học sinh viết bài vào - Giáo viên đọc cho học sinh dò bài - Học sinh dò và sửa bài - Giáo viên chấm số và nhận xét * Hoạt động 2: Hướng dẫn làm BT + Mục tiêu: Học sinh phân biệt có âm và vần ia, ya, l/n + Phöông phaùp: Luyeän taäp, thi ñua + ÑDDH: VBT + Tieán trình HÑ: Baøi taäp 2: Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu - hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi caàu - hoïc sinh laøm baûng phuï - Lớp làm bài vào - Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt 14 Lop2.net (15) Tuaàn 05 Giaùo vieân: Traàn Thò Thanh Thuûy - Lớp làm bài vào - Học sinh sửa bài hình thức thi đua tiếp sức - Hoïc sinh nhaän xeùt - Giaùo vieân nhaän xeùt Toång keát (1’): - VN: Reøn vieát laïi CBB: Cái trống trường em Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Đạo đức Tieát Goïn gaøng, ngaên naép (T1) I Muïc tieâu: Kiến thức: Học sinh hiểu: - Ích lợi việc sống gọn gàng, ngăn nắp - Bieát phaân bieät goïn gaøng, ngaên naép vaø chöa goïn gaøng, ngaên naép Kó naêng: - Rèn cho học sinh thói quen biết giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi Thái độ: - Giáo dục học sinh biết yêu mến người sống gọn gàng, ngăn nắp II Chuaån bò: - Giáo viên: - Chuẩn bị hoạt cảnh HĐ1 - Boä tranh, duïng cuï saém vai Hoïc sinh: VBT III Các hoạt động: Khởi động 1’: Hát Kiểm tra bài cũ 5’: Nhận lỗi và sửa lỗi - học sinh kể lại trường hợp mắc lỗi và sửa lỗi mình người khaùc - Giaùo vieân nhaän xeùt Bài 1’: - Hoâm nay, caùc em hoïc baøi: Goïn gaøng, ngaên naép Phát triển các hoạt động 30’: * Hoạt động 1: Hoạt cảnh đồ dùng để đâu? + Mục tiêu: Giúp học sinh nhận thấy lợi ích việc sinh hoạt gọn gàng, ngăn nắp + Phöông phaùp: Saém vai, thaûo luaän 15 Lop2.net (16) Tuaàn 05 Trường: Phan Chu Trinh + ÑDDH: Duïng cuï saém vai + Tieán trình HÑ: - Giáo viên mời học sinh diễn kịch “Đồ - học sinh lên đóng kịch dùng để đâu?” - Giaùo vieân cho hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ñoâi - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ñoâi caùc caâu hoûi sau: + Vì baïn Döông laïi khoâng tìm thaáy caëp + Hoïc sinh neâu và sách vở? + Qua hoạt cảnh trên, em rút điều gì? + Hoïc sinh neâu - Giáo viên nhận xét và kết luận: Tính bừa bãi cuf3a bạn Dương khiến nhà cửa lộn xộn, làm bạn nhiều thời gian tìm kiếm sách vở, đồ dùng cần đến Do đó, các em neân reøn luyeän thoùi quen goïn gaøng, ngăn nắp sinh hoạt * Hoạt động 2: Phân tích nội dung tranh + Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh bieát phaân bieät goïn gaøng, ngaên naép vaø chöa goïn gaøng, ngaên naép + Phöông phaùp: Thaûo luaän, quan saùt + ÑDDH: Tranh + Tieán trình HÑ: - Giaùo vieân giao cho moãi nhoùm tranh vaø - Hoïc sinh quan saùt tranh vaø thaûo luaän giao nhieäm vuï: Nhaän xeùt xem nôi hoïc vaø nhoùm sinh hoạt các bạn tranh đã goïn gaøng, ngaên naép chöa? Vì sao? - Đại diện các nhóm lên trình bày - Hoïc sinh nhaän xeùt - Giaùo vieân nhaän xeùt, keát luaän: + Nơi học và sinh hoạt các bạn tranh 1, laø goïn gaøng, ngaên naép + Nơi học và sinh hoạt các bạn tranh 2, laø chöa goïn gaøng, ngaên naép * Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến + Mục tiêu: Học sinh biết đề nghị, bày tỏ ý kiến mình với người khác + Phöông phaùp: Thaûo luaän + ÑDDH: Baûng phuï + Tieán trình HÑ: - Giaùo vieân treo baûng phuï - học sinh đọc tình huống: Bố mẹ xếp cho Nga goùc hoïc taäp rieâng nhöng moïi người gia đình thường để đồ dùng leân baøn cuûa nga Theo baïn, Nga caàn làm gì để giữ cho góc học tập luôn gọn gaøng, ngaên naép 16 Lop2.net (17) Tuaàn 05 Giaùo vieân: Traàn Thò Thanh Thuûy - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø keát luaän: Nga neân bày tỏ ý kiến, yêu cầu người gia đình để đồ dùng đúng nơi qui định - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm vaø baøy toû yù kieán cuûa nhoùm mình - Hoïc sinh nhaän xeùt Toång keát: - VN: Thực xếp đồ dùng, góc học tập cho gọn gàng, ngăn nắp - CBB: Thực hành - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Toán Tieát 23 Hình chữ nhật - Hình tứ giác I Muïc tieâu: Kiến thức: Giúp học sinh: - Nhận dạng hình chữ nhật, hình tứ giác (qua hình dạng tổng thể, chưa vào ñaëc ñieåm caùc yeáu toá cuûa hình) - Bước đầu vẽ hình tứ giác, hình chữ nhật (nối các điểm cho sẵn trên giấy kẻ ô li) Kĩ năng: Rèn học sinh nhận dạng và vẽ chính các hình chữ nhật, hình tứ giác Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác, giữ gìn sách II Chuaån bò: - Giáo viên: Một vài miếng bìa hình chữ nhật, hình tứ giác, số hình trên bảng phuï Hoïc sinh: VBT III Các hoạt động: Khởi động (1’): Hát Kieåm tra baøi cuõ (5’): Luyeän taäp - Giáo viên cho học sinh lên bảng sửa bài 1, Giáo viên chấm điểm số Giaùo vieân nhaän xeùt chung Giới thiệu bài (1’): - Hôm nay, các em học toán về: Hình chữ nhật - Hình tứ giác Phát triển các hoạt động (30’): 17 Lop2.net (18) Tuaàn 05 Trường: Phan Chu Trinh * Hoạt động 1: Giới thiệu hình chữ nhật và hình tứ giác + Mục tiêu: Học sinh nhận dạng hình chữ nhật và hình tứ giác + Phương pháp: Quan sát, hỏi đáp + ĐDDH: Bảng phụ, số tầm bìa có dạng hình chữ nhật và hình tứ giác + Tieán trình HÑ: * Giáo viên cho học sinh xem số hình chữ - Học sinh quan sát nhật và giới thiệu: Đây là hình chữ nhật (coù theå ñöa hình khaùc nhau) - Giáo viên hướng dẫn học sinh vẽ hình chữ - Học sinh lên đặt tên các hình còn lại và nhật, ghi tên vào hình và đọc tên hình đọc tên hình * Giới thiệu hình tứ giác, giáo viên làm - Học sinh theo dõi tương tự giới thiệu hình chữ nhật * Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu caùc vaät coù hình - Hoïc sinh neâu chữ nhật hay hình tứ giác * Hoạt động 2: Thực hành + Mục tiêu: Củng cố các kiến thức vừa học + Phöông phaùp: Luyeän taäp + ÑDDH: VBT, baûng phuï + Tieán trình HÑ: - Nối các điểm để tạo thành hình chữ Baøi 1: Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu caàu nhật, hình tứ giác - Học sinh làm - hoïc sinh laøm baûng phuï - Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt - Hoïc sinh laøm baøi vaøo VBT Bài 2: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm - hoïc sinh toâ maøu vaøo baûng phuï - Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt - Hoïc sinh laøm baøi vaøo VBT Baøi 3: Giaùo vieân giaûi thích - Học sinh kẻ thêm đoạn thẳng để - học sinh sửa bài trên bảng số hình theo yêu cầu đề bài - Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt vaø neâu caùc hình Toång keát (3’): - VN: Xem laïi baøi - CBB: Bài toán nhiều - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: 18 Lop2.net (19) Tuaàn 05 Giaùo vieân: Traàn Thò Thanh Thuûy Thứ năm ngày 09 tháng 10 năm 2003 LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tieát I Muïc tieâu: Kiến thức: - Học sinh phân biệt các từ vật nói chung với tên riêng vật Bieát vieát hoa teân rieâng - Reøn kó naêng ñaët caâu theo maãu Ai (caùi gì, gì) laø gì? Kó naêng: - Rèn cho học sinh thói quen đọc kỹ và nắm rõ yêu cầu đề bài, làm bài chính xác Thái độ: - Giáo dục học sinh giữ gìn sách sẽ, trình bày bài rõ ràng II Chuaån bò: - Giáo viên: Bảng phụ, tờ giấy khổ to để học sinh làm BT2 thảo luận Hoïc sinh: VBT III Các hoạt động: Khởi động (1’): Hát Kieåm tra baøi cuõ (5’): - học sinh đặt câu hỏi và trả lời ngày, tháng, năm, tuần, ngày tuần Hoïc sinh nhaän xeùt Giaùo vieân nhaän xeùt, chaám ñieåm Giới thiệu bài (1’): - Hôm nay, các em học về: Tên riêng Câu kiểu Ai là gì? Phát triển các hoạt động (30’): * Hoạt động 1: Làm miệng + Mục tiêu: Học sinh phân biệt các từ vật nói chung với tên riêng nhân vaät Bieát vieát hoa teân rieâng + Phương pháp: Hỏi đáp, giảng giải, thực hành + ÑDDH: VBT + Tieán trình HÑ: Baøi 1: - Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu caàu - Cách viết các nhóm từ nhóm và khaùc nhö theá naøo? Vì sao? - Các em phải so sánh cách viết các từ nhóm với các từ nằm ngoài ngoặc đơn - Hoïc sinh laøm vaø neâu yù kieán nhoùm - Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt 19 Lop2.net (20) Tuaàn 05 Trường: Phan Chu Trinh - Giáo viên cho học sinh đọc ghi nhớ - 5, hoïc sinh hoïc thuoäc loøng noäi dung cần ghi nhớ - Lớp đọc đồng - Hoïc sinh nhaän xeùt - Giaùo vieân nhaän xeùt * Hoạt động 2: Làm viết + Muïc tieâu: Reøn kó naêng ñaët caâu theo maãu Ai (con gì, caùi gì) laø gì? + Phöông phaùp: Luyeän taäp + ÑDDH: Baûng phuï, VBT + Tieán trình HÑ: Bài 2: Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm - học sinh nêu yêu cầu yeâu caàu cuûa baøi: Moãi em choïn teân baïn lớp viết chính các, đầy đủ họ tên - Cả lớp làm bài vào VBT bạn đó Sau đó, viết tên dòng sông - học sinh sửa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt, choát yù - Hoïc sinh nhaän xeùt Bài 3: Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm - Học sinh làm VBT yeâu caàu cuûa baøi: Ñaët caâu theo maãu: Ai laø - Hoïc sinh nhaän xeùt gì? để giới thiệu trường em, môn học em yeâu thích vaø laøng xoùm cuûa em - Giaùo vieân nhaän xeùt Toång keát (3’): - Cho hoïc sinh thi vieát teân rieâng cuûa chính - hoïc sinh thi ñua mình - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông - Hoïc sinh nhaän xeùt - VN: Xem laïi baøi - CBB - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Taäp vieát Tieát Chữ D hoa I Muïc tieâu: Kiến thức: - Rèn kĩ viết chữ - Viết chữ D hoa theo cỡ vừa và nhỏ - Viết câu ứng dụng: Dân giàu nước mạnh; cỡ nhỏ đúng mẫu, nét, nối chữ đúng qui ñònh Kó naêng: - Rèn học sinh viết đúng, đẹp Biết trình bày bài đẹp mắt Thái độ: 20 Lop2.net (21)