Đang tải... (xem toàn văn)
ở tiết viết bài viết số 2 * Hoạt động 3: Hướng dẫn HS sữa các lỗi mắc phải khi làm bài kiểm tra.. GV chỉ ra các lỗi HS mắc phải khi làm bài kiểm tra.[r]
(1)Trường THCS TT Ba Tơ Giáo án Ngữ Văn Ngày soạn :15/11/2008 Ngày dạy : 20/11/2008 Tiết: 47 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ A Mục tiêu yêu cầu : Qua tiết trả bài giúp hs : - Ôn lại văn biểu cảm - Nắm vững các bước thực bài văn - Nắm vững yêu cầu nhiệm vụ phần - Sửa chữa số lỗi : Trình bày diễn đạt, chính tả … - Giáo dục ý thức học tập B Chuẩn bị : - Gv : Giáo án , bài kiểm tra hs … - Hs : Xem lại lý thuyết văn biểu cảm C Phương pháp dạy học : - Vấn đáp - Giảng giải D Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học : I Ổn định tổ chức : (1’) II Kiểm tra bài cũ : ( 2’) Kiểm tra chuẩn bị hs III Bài : 1) Giới thiệu bài : (1’) 2) Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy - học : * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực đáp án phần trắc nghiệm GV gọi HS đọc câu hỏi và các đáp án trả lời HS lớp chọn câu trả lời đúng nhất, lớp cùng nhận xét GV kết luận câu trả lời đúng * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS lập dàn bài cho phần tự luận GV gọi HS đọc câu hỏi tự luận GV hướng dẫn HS lập dàn bài cho đề trên.( tiết viết bài viết số 2) * Hoạt động 3: Hướng dẫn HS sữa các lỗi mắc phải làm bài kiểm tra GV các lỗi HS mắc phải làm bài kiểm tra HS sữa các lỗi mà mình đã mắc phải về: chính tả, diễn đạt,… 3) Củng cố : (4’) - Gv phát bài kiểm tra - Hs xem lại bài, hô điểm, GV ghi điểm vào sổ - Đọc số bài tốt - Gv nhận xét chung 4) Đánh giá tiết học : (1’) 5) Dặn dò : (1’) Chú ý sửa số lỗi bài kiểm tra - Xem lại lý thuýêt văn biểu cảm - Xem trước bài thành ngữ sgk tr 143 IV Rút kinh nghiệm , bổ sung : Trang 178 Giáo viên soạn : Huỳnh Thị Quỳnh Nga Lop7.net (2)